快樂(lè)的假期作文【熱門】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的快樂(lè)的假期作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的假期作文1
時(shí)間過(guò)得真快，寒假就要結(jié)束了�；叵肫疬@個(gè)假期我覺(jué)得特別愉快。記的又一次姑父和姑姑帶著我和姐姐一起去漢江邊玩，江面很寬，水很大，江兩邊樹(shù)和燈很美麗。我們玩的很開(kāi)心！
馬上就要開(kāi)學(xué)了，在新的一學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí)。
快樂(lè)的假期作文2
前幾天爸爸媽媽帶著我和姐姐去西嶺雪山玩。沒(méi)想到，半山景區(qū)下著毛毛細(xì)雨，又有茫茫霧氣，什么也看不見(jiàn)，還特別冷。
我想玩的滑草，騎馬、射箭都不能玩了，失落了好一會(huì)兒。聽(tīng)說(shuō)山頂天氣好，穿過(guò)這一層云霧就是大晴天，可以看見(jiàn)如夢(mèng)如幻的云海。于是我們又坐了纜車到了日月坪的觀景臺(tái)。
眼前是一望無(wú)際、翻滾的云海，遠(yuǎn)處還有若隱若現(xiàn)的山巒，仔細(xì)看能看見(jiàn)山間初秋的彩林，簡(jiǎn)直美翻了！我想：這就是神仙居住的地方吧！
我們還去了陰陽(yáng)界。左邊陽(yáng)光燦爛，右邊白霧茫茫，兩種天氣，兩種景色在這里相遇，真是太神奇了。
下山的時(shí)候，我碰到了一只可愛(ài)的小松鼠�？墒撬懶×耍襾�(lái)不及和她打招呼，她就哧溜一下爬樹(shù)上躲起來(lái)了。
我還想來(lái)西嶺雪山玩，想看到更多的自然奇觀，比如佛光，日照金山等；也想見(jiàn)到更多的野生珍稀動(dòng)物。當(dāng)然最想的還是來(lái)滑雪啦！
快樂(lè)的假期作文3
街道都變的喜氣洋洋，原來(lái)是一年一度的過(guò)年要來(lái)了，家家戶戶都在大掃除，大家都在買新衣買新帽，真是期待。
我們家買了鞭炮、年貨、春聯(lián)、發(fā)糕、魚(yú)、鳳梨，買了好多喔!到了晚上在大家一起吃團(tuán)圓飯，發(fā)紅包、放煙火。第二天就去叔叔、阿姨、姑姑...去了好多人家拜年喔!我還有去看電影，真是快樂(lè)。第三天我回去外婆家，外婆拿很多糖果餅干真是好吃，到了晚上吃完晚餐就賭博和放煙火我們放了沖天炮、大龍炮、仙女棒、蝴蝶炮、水鴛鴦、老鼠炮，這真是一個(gè)好玩又有趣的一天。
第四天我去漁港吃海鮮，我們吃了蚵仔煎、蝦、魚(yú)、生魚(yú)片，這些東西都是我罪愛(ài)吃的啦!吃完之后我們?nèi)チ撕＿呁�，真的是太快�?lè)了。第五天就在家玩電腦輕松的在家里等待過(guò)年結(jié)束。
過(guò)年快結(jié)束了真希望時(shí)間過(guò)慢一點(diǎn)，可是要開(kāi)學(xué)了又可以看到很多好朋友，所以希望再新的一年我的成績(jī)會(huì)進(jìn)步!
快樂(lè)的假期作文4
今天是十月五日，秋高氣爽，燦爛的陽(yáng)光灑滿大地，我和爸爸、媽媽、姐姐、妹妹一起去了動(dòng)物園。那里的動(dòng)物可真多呀！
首先，我們?nèi)タ戳宋易钕矚g的動(dòng)物——老虎。我喜歡兇猛的老虎，因?yàn)槔匣⒌念^上寫(xiě)著一個(gè)王字，我也姓王。我看見(jiàn)三個(gè)老虎，它們就像溫暖的一家人。忽然老虎“啊嗚”一聲，把我嚇得心驚肉跳，可老虎好像在一邊偷笑一樣。老虎有這么多特點(diǎn)，所以我才喜歡老虎呀！
我們又看了妹妹喜歡的動(dòng)物——猴子。妹妹說(shuō)：“我喜歡猴子是因?yàn)楹镒泳拖袢艘粯踊顫婌`巧，讓人喜歡。如果給他一個(gè)東西，它就像人一樣接住，猴子很聰明吧！所以我才喜歡猴子呀！”
妹妹扔給猴子一塊紅薯，猴子真的接住了，還吃起來(lái)呢！吃得津津有味。妹妹說(shuō)：“看，猴子真聰明！”
我們又去了姐姐、媽媽、爸爸他們各自喜歡的動(dòng)物。
天不知不覺(jué)已經(jīng)黑了，快樂(lè)的一天結(jié)束了！
快樂(lè)的假期作文5
這個(gè)國(guó)慶假期，我和爸爸媽媽會(huì)老家看望親人。一下車，抬頭看見(jiàn)滿天星辰，真美麗！
我以前有一支小龜丟了，后來(lái)一直沒(méi)有寵物，回到家爺爺送我三只小龍蝦。一只小的叫鐵將軍，中等的叫銀將軍，大個(gè)的叫金將軍。它們有巨大的螯，我把手在它們面前搖了搖，它們就立起來(lái)了，一只立過(guò)頭就四腳朝天，翻不過(guò)身。
爺爺帶我去他的田里挖花生。我挖到了發(fā)芽的花生殼，還有一個(gè)花生苗。我俯下身觀察花生葉，發(fā)現(xiàn)它有很多分叉，一對(duì)有兩片葉子，一個(gè)分叉有兩對(duì)葉子。爸爸告訴我：“它是長(zhǎng)在土里的，但不是長(zhǎng)在根上，而是長(zhǎng)在須上的�！�
我去舟山朱家尖南沙，參觀了沙雕節(jié)。我看到了吉祥物莎莎和星仔，在森林里參觀了以童話故事為主題的沙雕，在大海邊還有大型沙雕群。我印象最深刻的是海綿寶寶。它雕地形象、生動(dòng)、有趣，還涂了顏料，絢麗多彩，很好看。
這個(gè)假期我過(guò)得很愉快！
快樂(lè)的假期作文6
“上課一條蟲(chóng)，下課一條龍�！本瓦@樣過(guò)了一學(xué)期，整天沉溺在堆積如山的書(shū)中，晚上被功課追著跑，緊張心情，讓我整天都煩惱不已！
唧唧！唧唧！夏天的來(lái)臨，帶領(lǐng)蟬兒合唱，快樂(lè)的.暑假已到來(lái)，我卻還窩在被窩里，做著甜美的夢(mèng)，夢(mèng)好遼闊，我自在的奔跑著，這樣的日子舒服極了！夢(mèng)里，我身處在一個(gè)世外桃源，百鳥(niǎo)們盡情的啁啾，大樹(shù)們開(kāi)得茂盛如火，花兒們綻放著天真的微笑，動(dòng)物們更是可愛(ài)，但我只能學(xué)武陵人，暫游桃源里，因?yàn)樽蠲赖膲?mèng)總是會(huì)結(jié)束的。
不必上學(xué)的日子，不必為惱人的考試絞盡腦汁，不必為討厭的課業(yè)挑燈夜戰(zhàn)，可以睡到日上三竿，管它太陽(yáng)曬屁股，我還在床上說(shuō)夢(mèng)話呢！不用上學(xué)的日子，拿起筆，描寫(xiě)出快樂(lè)的假期。就這樣，一天天的過(guò)去，很快的，又要開(kāi)始一段新的學(xué)習(xí)旅程。不必上學(xué)的日子，我在累積能量，準(zhǔn)備啟行……
快樂(lè)的假期作文7
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，一眨眼，暑假就已過(guò)去了一大半。這個(gè)暑假，我覺(jué)得過(guò)得充實(shí)而有意義。
暑假中，學(xué)習(xí)是給自己充電，是萬(wàn)萬(wàn)不能缺少的。每周一至五，我都會(huì)去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)奧數(shù)和寫(xiě)作。老師輔導(dǎo)作文生動(dòng)有趣，使我對(duì)作文產(chǎn)生了很大的興趣。我已經(jīng)寫(xiě)了近二十篇了，每一篇都寫(xiě)了四五百字呢。好多作文得到了老師和爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。
你可別以為我在暑假里只知道學(xué)習(xí)，好像書(shū)呆子一樣，其實(shí)，我還學(xué)了不少本領(lǐng)呢。最有意思的是跟叔叔去水庫(kù)學(xué)游泳。剛開(kāi)始，我像一只旱地鴨子，說(shuō)什么也不敢下水，后來(lái)，在叔叔的一再鼓動(dòng)下，我閉著眼，提著嗓子下了水。救生圈是我的貼身保鏢，只要一離開(kāi)它，我就會(huì)咕嘟咕嘟地喝水。盡管如此，我還是很開(kāi)心，真正體會(huì)到了“我健康，我快樂(lè)”。
暑假里，我還看了好多書(shū)，這些書(shū)好比是金鑰匙，幫我開(kāi)啟了知識(shí)的大門，不但提高了我的寫(xiě)作水平，還讓我懂得了以前我不懂的道理。
我希望以后的暑假也能過(guò)得如此充實(shí)愉快。
快樂(lè)的假期作文8
新年的第一天，我去爬大羅山了。
爬了一小段，就在五美景園停下休息。這里風(fēng)景很好，我看見(jiàn)小河下面有許多硬幣，很奇怪，媽媽告訴我，這是許愿池，這些硬幣是代表別人美好的愿望，其實(shí)我們今天爬山登高也是對(duì)新年的期盼。小河邊，還有許多我喜歡的三葉草，因?yàn)檫@三葉草可以用來(lái)做游戲，爸爸說(shuō)這游戲是他童年的記憶。
我跟妹妹也玩得很開(kāi)心。 回到山下，我們就去大學(xué)城里搭帳篷，那里有很多帳篷，大人在里面休息，小朋友在草地上開(kāi)心地奔跑玩耍。妹妹也碰到了她幼兒園的同學(xué)了，就丟下我，自己跟同學(xué)玩耍了。上次我跟媽媽參加了學(xué)校里面的定向活動(dòng)，于是在這里我一個(gè)人就玩起了尋寶游戲，我撿了許多漂亮的石頭和各種各樣的樹(shù)葉，我很開(kāi)心。 太陽(yáng)下山后，我們就結(jié)束了開(kāi)心的新年第一天游玩。
快樂(lè)的假期作文9
放假了，川川一家去海邊玩。到了海邊，哇！海邊的貝殼五顏六色。有黃的、銀白的、紅的、藍(lán)的，真是五光十色。川川迫不及待地拿出水桶撿起貝殼來(lái)，整整撿了兩大桶！川川發(fā)現(xiàn)，這些貝殼都有著小小的孔，他高興極了。
小紅和小米用沙子搭起城堡來(lái)，他們先用沙子搭好邊沿，再搭好門、窗、塔頂，小米還做了一些小人。小高和小剛還穿上泳衣去游泳呢！他們一下海底，哇！一大群一大群五顏六色的小魚(yú)把他們的眼睛看得眼花繚亂。再看看那些礁石，有的如雞，有的如猿，有的如鳥(niǎo)，有的如桂林秀峰，姿態(tài)萬(wàn)千，在陽(yáng)光下，與貝殼輝映，發(fā)出熠熠光彩。而那一塊矗立在海灘上的石頭上面刻著的“天涯海角”的四個(gè)大字，像四團(tuán)火光在燃燒，這個(gè)假期真快樂(lè)！
快樂(lè)的假期作文10
今天是中秋節(jié)，我和爸爸、媽媽一起去圖書(shū)館看書(shū)。我走進(jìn)去時(shí)，看到里邊人山人海，有叔叔、阿姨，還有很多很多的小朋友在那里看書(shū)。
這里的書(shū)可真多��！有科學(xué)書(shū)、昆蟲(chóng)書(shū)、童話故事書(shū)，還有我最喜愛(ài)的《奧秘世界大百科》。我和爸爸、媽媽也各自找到自己喜愛(ài)的書(shū)，坐在那里看了起來(lái)。我在書(shū)中了解了昆蟲(chóng)的種類。更讓我體會(huì)到了看書(shū)的樂(lè)趣。爸爸、媽媽陪我渡過(guò)了一個(gè)有意義的假日。
快樂(lè)的假期作文11
正月初三我和爸爸、媽媽、姑媽、姑父、小姑、小姑父、妹妹一起去旅游，我們沿著成綿高速向我們的目的地北川出發(fā)，我們來(lái)到了北川老縣城的地震遺址，我看到了“5？12”特大地震給我們帶來(lái)的災(zāi)難，整個(gè)縣城的房子全部都倒了，我的心里非常難受，當(dāng)我來(lái)到“萬(wàn)人坑”前時(shí)，媽媽讓我看“萬(wàn)人坑”的后面，我只看見(jiàn)了一堆巨大的石頭、一根旗桿上飄揚(yáng)的五星紅旗和一個(gè)籃球架，媽媽告訴我那里是一所中學(xué)，在地震來(lái)了的時(shí)候整所學(xué)校全部被巨石埋了，除了一個(gè)上體育課的班活下來(lái)了，其余的師生全部都被埋在了巨石的下面。
我聽(tīng)后心情十分沉重，我想我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)！
快樂(lè)的假期作文12
七月一日，是我們學(xué)生最快樂(lè)的時(shí)候。因?yàn)樗俏覀兊募倨�。我們可以快�?lè)的玩耍。同學(xué)有的去旅游，有的就在家。而我和他們不同，我回了我的鄉(xiāng)下老家。 在我的鄉(xiāng)下老家里，我認(rèn)識(shí)了許許多多的小伙伴。他們也教會(huì)了我在縣城里不會(huì)玩得游戲。比如：跳格子，青少林等。我在第一次玩“跳格子”的時(shí)候可真算是洋相百出呀。我不僅引來(lái)我的小伙伴的嘲笑，還引來(lái)幾個(gè)老人的嘲笑。那幾位老人說(shuō)：“城里的孩子沒(méi)玩過(guò)這個(gè)。不要著急，慢慢來(lái)。一會(huì)就玩的好了�！蔽衣�(tīng)了幾位老人的話。心想：他們都玩得那么好，我為什么不能玩好呢？聽(tīng)老人的話，慢慢來(lái)。我再試一下。不可思議，我居然成功了。我臉上露出了勝利的喜悅。 至于青少林，我一聽(tīng)小伙伴的解說(shuō)我就會(huì)了。 我在鄉(xiāng)下，我結(jié)識(shí)了好多好朋友。我還學(xué)會(huì)了幾個(gè)游戲，等我回到縣城，我一定會(huì)把這幾個(gè)游戲告訴大家，讓大家一起玩。
快樂(lè)的假期作文13
每當(dāng)放假我的心情就像晴空萬(wàn)里的天氣，開(kāi)心的不得了，也把所有事情拋在腦后，只想專心的度過(guò)這自由又快樂(lè)的假期。
我從不浪費(fèi)我的假期生活，所以我放假時(shí)總會(huì)到公園里玩，呼吸新鮮空氣。在公園里，我會(huì)悠閑的騎著腳踏車，順便欣賞正快樂(lè)的飛翔的那活力充沛的鳥(niǎo)兒。也會(huì)去游樂(lè)場(chǎng)玩恐怖又刺激的游樂(lè)設(shè)施，讓我回味無(wú)窮。我也會(huì)利用美麗的假期，看一些課外讀物，吸收寶貴知識(shí)，增添不少收獲。
在這些假期生活中，我最難忘的就是有一次去福村，這段回憶就像堅(jiān)固的房子，我怎么樣都忘不了。我那時(shí)候一進(jìn)去，馬上就看到可愛(ài)的卡通人物好像是歡迎著我們的到來(lái)呢！再來(lái)我們玩了各種游樂(lè)設(shè)施，每一個(gè)都很有趣、好玩，還有我最念念不忘的一樣游樂(lè)設(shè)施──云霄飛車。當(dāng)我一坐上去會(huì)緊張、不安，但玩完時(shí)卻讓我想一玩再玩。
假期是充電器，讓我精神飽滿；假期是讓我消除疲勞的最佳伙伴，我喜歡假期！
快樂(lè)的假期作文14
今年暑假，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。
假期剛剛開(kāi)始，爸爸媽媽就送我去了英語(yǔ)夏令營(yíng)。我在那里玩得很開(kāi)心，因?yàn)閷W(xué)校每天都想出很多好玩的游戲，讓我們每天都過(guò)的很充實(shí)，很快樂(lè)。
我參加完夏令營(yíng)回來(lái)時(shí)，爸爸媽媽又帶我去參觀軍營(yíng)。在那里，我感受到了軍人的毅力堅(jiān)強(qiáng)，看到了軍人生活多姿多彩，體會(huì)到了軍人的偉大不屈后來(lái)，我在家里上網(wǎng)、和表姐玩游戲、自己做象棋玩、每天生活豐富多彩，美輪美奐，我玩得很開(kāi)心。接著，奧運(yùn)到了，我和家人們?cè)陔娨暀C(jī)、電腦前看4年一度的奧運(yùn)圣事。
這個(gè)暑假，我過(guò)得比以往的暑假更快樂(lè)、更高興、更多姿多彩。
快樂(lè)的假期作文15
國(guó)慶期間，我和幾個(gè)同學(xué)去坐了彩虹滑道。
彩虹滑道設(shè)在一個(gè)山坡上，我們上去要爬很長(zhǎng)很長(zhǎng)的樓梯。
我們爬上樓梯依次排隊(duì)等候。彩虹滑道長(zhǎng)長(zhǎng)的、五顏六色的，上面有很多小顆粒，人們要坐在氣墊船上滑下去。
我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，工作人員說(shuō)：“小朋友你要抓緊這個(gè)把手，滑下去以后，把氣墊船放到綠色傳送帶上喲�！闭f(shuō)完，工作人員把我的氣墊船推了下去。
我坐在氣墊船上，聽(tīng)到風(fēng)的嗖嗖聲，還看到彩虹滑道周圍開(kāi)滿了粉黛，真好看！
其實(shí)滑下去一點(diǎn)都不可怕，很刺激，你們也可以來(lái)玩哦。