實(shí)用的新年計(jì)劃模板匯總10篇
新年計(jì)劃 篇1
今年是培訓(xùn)學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭,是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,認(rèn)真落實(shí),爭(zhēng)取邁上新臺(tái)階。
一、指導(dǎo)思想
立足培訓(xùn)學(xué)校實(shí)際,以市、區(qū)有關(guān)部門(mén)的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升培訓(xùn)學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。
二、工作目標(biāo)
1、有針對(duì)性地開(kāi)展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭(zhēng)取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實(shí)培訓(xùn)學(xué)校的各項(xiàng)管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面有整體性的提高。
三、重點(diǎn)工作
1、牢牢抓住培訓(xùn)學(xué)校的安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制和日常安全管理。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè),提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)。
四、具體措施
(一)培訓(xùn)學(xué)校管理
1、重新調(diào)整培訓(xùn)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門(mén)的目標(biāo)、措施等,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。
2、調(diào)整、充實(shí)行政干部的隊(duì)伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來(lái)提高分管工作的管理效能。落實(shí)過(guò)程管理,學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性;計(jì)劃通過(guò)后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見(jiàn),提高干部的思考力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、梳理和完善培訓(xùn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度,形成符合培訓(xùn)學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評(píng)估機(jī)制,以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確培訓(xùn)學(xué)校各類(lèi)崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。
(二)師資隊(duì)伍
1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合培訓(xùn)學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專(zhuān)業(yè)道德(師德)、專(zhuān)業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手,以聽(tīng)講座、看錄像、聽(tīng)課、評(píng)課、專(zhuān)題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作,建立以骨干教師為主體的“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,形成關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的氛圍,達(dá)到各類(lèi)層次教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,提供教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專(zhuān)業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案,包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理。
(三)德育工作
1、建設(shè)好德育隊(duì)伍
(1)強(qiáng)化全員育人意識(shí),通過(guò)師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí),關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評(píng)價(jià)。
(2)開(kāi)好“三個(gè)會(huì)”, “三個(gè)會(huì)”即:期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì),期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問(wèn)題,擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。
(3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開(kāi)拓班主任視野,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育
(1)圍繞培訓(xùn)學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生),制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo),細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求,形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系。
(2)積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑,要把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的培訓(xùn)學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活,注意生活細(xì)節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點(diǎn),突出學(xué)生的道德實(shí)踐。
(3)落實(shí)培訓(xùn)學(xué)校德育和班級(jí)德育,抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式,力求每次集會(huì)、升旗準(zhǔn)備充分,規(guī)范到位,學(xué)生受教育。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課,推行十分鐘隊(duì)會(huì),開(kāi)展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對(duì)這些專(zhuān)題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。
(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問(wèn)題加強(qiáng)教育訓(xùn)練,本學(xué)期的前半階段,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí)。
(5)以櫥窗、板報(bào)、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價(jià)值觀的宣傳,弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學(xué)生過(guò)有道德的生活,做有道德的人。本學(xué)期培訓(xùn)學(xué)校櫥窗更換兩次,板報(bào)更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。
(6)兩大系列的德育主題活動(dòng),建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國(guó)旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國(guó)旗,抓好國(guó)旗班子建設(shè),國(guó)旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。
(7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn),積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè),建立各種小崗位,通過(guò)崗位實(shí)踐,增強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)多種能力。
(8)舉行以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”的首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在有益的書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)。
3、建立德育激勵(lì)機(jī)制
(1)加強(qiáng)班主任工作的考核,以改進(jìn)教師績(jī)效工資分配機(jī)制為契機(jī),完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,真正實(shí)行班主任工作的`績(jī)效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求,努力提高班主任待遇。
(2)繼續(xù)開(kāi)展好創(chuàng)“五星級(jí)文明班”、“五星級(jí)文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng), 以開(kāi)展創(chuàng)“五星級(jí)文明班”和“五星級(jí)文明學(xué)生”活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)相結(jié)合的“星級(jí)文明學(xué)生”評(píng)價(jià)制度。借助慶祝“六一”節(jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五星級(jí)文明班”、“五星級(jí)文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”
(3)設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生、安全流動(dòng)紅旗,做到每周一流動(dòng),結(jié)果與“五星級(jí)文明班”的評(píng)選結(jié)合起來(lái)。
(4)少先大隊(duì)要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。
4、完善家校聯(lián)系
(1)不斷完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”制度,積極拓寬德育的主渠道,形成培訓(xùn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。
(2)重視家庭、社會(huì)與培訓(xùn)學(xué)校教育的配合。組織、安排召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會(huì)議。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度,班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪并有記錄,與每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)至少電話聯(lián)系或家長(zhǎng)來(lái)校面談一次。教師要通過(guò)家訪,與家長(zhǎng)聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,也有針對(duì)性的指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地進(jìn)行家庭教育,與家長(zhǎng)一起做好學(xué)生的思想工作。
(4)要充分發(fā)揮“家長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)校”的作用,有針對(duì)性地進(jìn)行授課,為農(nóng)民工提供家庭教育指導(dǎo)或提供咨詢(xún)。
(5)抓好寄宿生的保育服務(wù),繼續(xù)開(kāi)設(shè)親情熱線電話,增強(qiáng)保育服務(wù)意識(shí),提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。
(四)教學(xué)工作
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃 ,按照《上海市XX學(xué)年課程計(jì)劃》開(kāi)齊、上足、教好各類(lèi)課程,堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致,完善作息時(shí)間表,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),落實(shí)“快樂(lè)半日活動(dòng)”。
(2)加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實(shí)。
備課管理:第一,修改培訓(xùn)學(xué)校備課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),明確備課要求;第二,加強(qiáng)備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優(yōu)秀備課,加強(qiáng)集體備課;第四,開(kāi)展備課輔導(dǎo),強(qiáng)調(diào)片斷細(xì)節(jié)設(shè)計(jì),強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性。
上課管理:第一,加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課、行政走課、預(yù)約聽(tīng)課,提供課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和輔導(dǎo);第二,切合培訓(xùn)學(xué)校實(shí)際,教研組討論形成一堂好課標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;第三,倡導(dǎo)聽(tīng)課,在聽(tīng)課中學(xué)習(xí)上課,每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),教研組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于15節(jié),三年內(nèi)新教師、教導(dǎo)處人員聽(tīng)課不少于20節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課后,要在教研組內(nèi)匯報(bào)。
作業(yè)管理:第一,修改培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo),明確各類(lèi)作業(yè)要求;第二,加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關(guān)注作業(yè)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度,關(guān)注教師批改作業(yè)的及時(shí)性,正確性,突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過(guò)周,其它學(xué)科批改不過(guò)日,關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時(shí)性。
輔導(dǎo)管理:第一,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo),減少學(xué)困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo)?荚嚺c評(píng)價(jià)管理:第一,嚴(yán)格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二,探索多樣的評(píng)價(jià)學(xué)生的方法。
(3)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,通過(guò)調(diào)研了解教學(xué)環(huán)節(jié)中的問(wèn)題,及時(shí)提出改進(jìn)措施。本學(xué)期,教導(dǎo)處將對(duì)語(yǔ)、數(shù)、英三個(gè)學(xué)科進(jìn)行一次抽查,抽查對(duì)象是部分年級(jí)、部分班級(jí)。期中、期末培訓(xùn)學(xué)校統(tǒng)一組織全校性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研和考核。
(4)重視“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作,在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下,認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作。培訓(xùn)學(xué)校組織各類(lèi)競(jìng)賽,培養(yǎng)和鼓勵(lì)學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
2、加強(qiáng)教研組建設(shè)
1、加強(qiáng)教研組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,通過(guò)會(huì)議加強(qiáng)教研組長(zhǎng)的培訓(xùn);明確教研組長(zhǎng)的工作職責(zé),通過(guò)教研組長(zhǎng)履責(zé)的過(guò)程,提高教研組長(zhǎng)的工作能力。
2、落實(shí)教研活動(dòng),要根據(jù)培訓(xùn)學(xué)校平行班少、學(xué)科教研組組成人員任教年級(jí)跨度大的特點(diǎn),每次集中教研活動(dòng)過(guò)程中充分兼顧這樣的特點(diǎn),合理安排時(shí)間、合理選擇內(nèi)容、合理設(shè)計(jì)形式;本學(xué)期由教導(dǎo)處組織2次校級(jí)教研活動(dòng),由教研組長(zhǎng)組織4次學(xué)科組的教研活動(dòng),教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)好每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容,包括時(shí)間、地點(diǎn)、目標(biāo)、主題、過(guò)程,提高教研活動(dòng)的有效性,吸引教師積極參與,讓教研組成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的好地方。
3、強(qiáng)化新教師培訓(xùn)
(1)組織新教師集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),引導(dǎo)新教師在教育、教學(xué)中約束自己,規(guī)范自己的教育行為。
(2)采取師徒接對(duì)的傳統(tǒng)方式,充分發(fā)揮、老教師的傳幫帶作用,使新教師盡快成長(zhǎng)。
(3)加強(qiáng)對(duì)新教師教學(xué)的日常管理,對(duì)新教師的備課、上課、作業(yè)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,至少每月一次,檢查后進(jìn)行及時(shí)反饋,對(duì)教學(xué)檢查中確實(shí)存在問(wèn)題的教師,將重點(diǎn)輔導(dǎo)和幫助。
(4)開(kāi)展新教師的備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課等活動(dòng),提供不斷實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì)。
4、上好校本課程
(1)培訓(xùn)學(xué)校積極利用、開(kāi)發(fā)整合培訓(xùn)學(xué)校課程資源,形成有培訓(xùn)學(xué)校特色的課程實(shí)施方案,初步形成武術(shù)教材。
(2)借助武術(shù)培訓(xùn)中心的現(xiàn)有資源,利用半天快樂(lè)活動(dòng)日,在民辦華武小學(xué)3—5年級(jí)開(kāi)設(shè)武術(shù)特色課程,有計(jì)劃地進(jìn)行集體拳、刀、劍術(shù)的訓(xùn)練,積極參加校、鎮(zhèn)、區(qū)各類(lèi)匯演,開(kāi)展面向社區(qū)和家長(zhǎng)群體的公益演出活動(dòng),彰顯培訓(xùn)學(xué)校特色課程,擴(kuò)大培訓(xùn)學(xué)校知名度。
(3)培訓(xùn)學(xué)校根據(jù)部分學(xué)生興趣要求,調(diào)動(dòng)部分有書(shū)法和繪畫(huà)特長(zhǎng)老師的積極性,從4—6年級(jí)吸收學(xué)生參加毛筆、硬筆書(shū)法特色課程和美術(shù)特色課學(xué)習(xí)。
5、開(kāi)展好培訓(xùn)學(xué)?萍、藝術(shù)、體育教育
(1)上好自然、唱游、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健身、體育活動(dòng)課,抓好學(xué)科的滲透,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)積極開(kāi)展體育、科技、藝術(shù)活動(dòng),舉行首屆藝術(shù)節(jié)。
(五)后勤工作
1、按照嘉定區(qū)中小學(xué)《培訓(xùn)學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作;認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上;開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),少先隊(duì)及每班黑板報(bào)每期開(kāi)辟衛(wèi)生欄目;堅(jiān)持班主任每天檢查督促衛(wèi)生工作,校衛(wèi)生室配合德育處定期組織衛(wèi)生檢查、評(píng)比,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)100%。
2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,抓好保安人員的工作培訓(xùn)和工作檢查,努力把好校門(mén)進(jìn)出關(guān),要嚴(yán)格履行一切外來(lái)人員進(jìn)出都要登記的手續(xù);把好校門(mén)口的秩序關(guān),每天上學(xué)、放學(xué)值日人員要到崗維持接送學(xué)生家長(zhǎng)及車(chē)輛的秩序,確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強(qiáng)化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。
3、加強(qiáng)食堂管理,進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實(shí)。食堂負(fù)責(zé)人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求,每天把好食品的入口關(guān),食堂人員每天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān),分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。
4、加強(qiáng)收費(fèi)工作,做到先備案再收費(fèi),備多少收多少,按實(shí)結(jié)算,多退少不補(bǔ)。
5、做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護(hù)等工作,做到賬物相符,借還清楚,報(bào)廢規(guī)范。
新年計(jì)劃 篇2
活動(dòng)寄語(yǔ):
“過(guò)圣誕,迎新年”英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)在我!皩W(xué)匯中西,凸顯外語(yǔ)特色”的方針指導(dǎo)下,迎來(lái)了八歲的生日。英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)是英語(yǔ)課堂教學(xué)的拓展和延伸,是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),運(yùn)用英語(yǔ),了解中西文化差異的舞臺(tái)。在這里學(xué)生們唱響青春,展現(xiàn)才華,用熱情和智慧不斷豐富自我;在這里老師們相互切磋,研討問(wèn)題,共同成長(zhǎng),不斷完善自我;在這里師生共唱平安,辭舊迎新,用激情和夢(mèng)想去擁抱世界。一年一年,英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)傳遞的不僅是節(jié)日的氛圍,美麗的語(yǔ)言,更是多彩的文化……
活動(dòng)內(nèi)容:
一、校園英語(yǔ)歌曲大賽。
二、中學(xué)部各年級(jí)開(kāi)展“過(guò)圣誕,迎新年”系列活動(dòng)。
三、全校師生共聚“過(guò)圣誕,迎新年”大型聯(lián)歡會(huì)。
活動(dòng)具體安排:
一、“過(guò)圣誕,迎新年” 年級(jí)系列英語(yǔ)活動(dòng)
。ㄒ唬┢吣昙(jí)
1、書(shū)法比賽:
時(shí)間: 20xx.11.27下午英語(yǔ)廣場(chǎng)時(shí)間。
參加人員:全體學(xué)生。
目的: 七年級(jí)學(xué)生剛剛進(jìn)入初中進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí),他們有著濃厚的興趣和高漲的熱情, 而規(guī)范他們的書(shū)寫(xiě), 養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣對(duì)于這些初學(xué)者來(lái)說(shuō)非常重要。 舉行書(shū)法比賽旨在引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě),進(jìn)一步激發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,更好的營(yíng)造我年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。
方式: 利用20分鐘時(shí)間,用統(tǒng)一紙張,每人用鋼筆書(shū)寫(xiě)一篇英語(yǔ)書(shū)法,筆體不限,內(nèi)容不限,每人限寫(xiě)一篇。
評(píng)獎(jiǎng)辦法: 每班評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名, 二等獎(jiǎng)三名, 三等獎(jiǎng)五名, 并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)咦髌愤M(jìn)行展示。
2、課本劇表演:
時(shí)間: 20xx.12.16下午班會(huì)時(shí)間。
參加人員: 本年級(jí)各班。
目的: 3L教材以圍繞Clarks的生活而開(kāi)展的。 主要任務(wù)Sandy和Sue在學(xué)校和家庭生活的多個(gè)片段被呈現(xiàn)在教材中, 他們形象可愛(ài), 故事真實(shí)有趣, 場(chǎng)景簡(jiǎn)單,具有很強(qiáng)的表演性, 而課本劇的表演不僅能提升學(xué)生的興趣, 更讓課堂教學(xué)在課外得到了延伸, 從而體現(xiàn)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的, 那就是交流的目的。
方式: 每班根據(jù)教材《Look, listen and learn》編排一個(gè)課本劇, 表演時(shí)間3———5分鐘, 評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名, 三等獎(jiǎng)5名, 并指派一等獎(jiǎng)獲得者參加學(xué)校表演。
。ǘ┌四昙(jí)
1、“手抄報(bào)”評(píng)選:
時(shí)間:11.20 ——12.1。
參加人員:本年級(jí)各班。
目的:為展現(xiàn)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力與書(shū)寫(xiě),體現(xiàn)教師的教學(xué)成就,本年級(jí)擬開(kāi)展每人動(dòng)手做“手抄報(bào)”活動(dòng)。
方式:11月20日各班布置“手抄報(bào)”作業(yè),11月23日各班收繳并在班內(nèi)進(jìn)行展覽。12月1日從各班選出五名優(yōu)秀作品到年級(jí)進(jìn)行展示。
要求:每位學(xué)生采用B4紙張,內(nèi)容不限,但貼近中學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,體現(xiàn)學(xué)生的英語(yǔ)能力,自行對(duì)版面進(jìn)行設(shè)計(jì)。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):版面美觀大方,設(shè)計(jì)獨(dú)特,構(gòu)思新穎,內(nèi)容豐富,書(shū)寫(xiě)規(guī)范并字跡優(yōu)美。
評(píng)獎(jiǎng)辦法:12月1日從各班選出五名優(yōu)秀作品到年級(jí)進(jìn)行展示,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),年級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生在學(xué);顒(dòng)上領(lǐng)獎(jiǎng)。
2、“英語(yǔ)”朗誦比賽:
時(shí)間:12.1 —12.16。
參加人員:本年級(jí)各班。
目的`:為展示初二學(xué)生的口頭表達(dá)能力與語(yǔ)言組織才能,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),本年級(jí)擬開(kāi)展“英語(yǔ)朗誦“比賽。
方式:12月1日各班英語(yǔ)教師進(jìn)行宣傳,動(dòng)員和準(zhǔn)備各班的“英語(yǔ)朗誦“比賽。各班分別于12月8日到12月12日之內(nèi)開(kāi)展比賽,選出優(yōu)秀學(xué)生(兩人次)參加年級(jí)比賽。年級(jí)于12月16日下午第四節(jié)在三樓階教開(kāi)展“英語(yǔ)朗誦”比賽。
比賽內(nèi)容:英語(yǔ)詩(shī)歌,英語(yǔ)短文或英語(yǔ)經(jīng)典電影獨(dú)白。
評(píng)獎(jiǎng)辦法:通過(guò)比賽評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并在學(xué);顒(dòng)中頒獎(jiǎng)。通過(guò)朗誦比賽選出優(yōu)秀學(xué)生,自編自排自演英語(yǔ)情景劇,代表八年級(jí)參加學(xué)校演出。
。ㄈ┚拍昙(jí)
1、聽(tīng)力競(jìng)賽:
時(shí)間:11.24―12.1。
參加人員:本年級(jí)各班。
目的:以迎接中考為前提,將考試內(nèi)容及平時(shí)所學(xué)融入比賽中。
方式:11.24—11.26: 確定材料, 通知學(xué)生。
11.27—11.29: 錄制聽(tīng)力,學(xué)生練習(xí)迎接比賽。
12.1: 下午比賽,通過(guò)校臺(tái)放聽(tīng)力,比賽時(shí)間30分鐘。
比賽內(nèi)容:
1、聽(tīng)對(duì)話選答語(yǔ)。
2、聽(tīng)短文選答案。
3、聽(tīng)短文填空。
4、聽(tīng)文章回答問(wèn)題。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):成績(jī)由高到低,設(shè)一等獎(jiǎng):10人 二等獎(jiǎng):20人 三等獎(jiǎng):30人。
2、電影片段模仿:
時(shí)間:12.24
參加人員:本年級(jí)選出數(shù)名學(xué)生。
目的:激發(fā)學(xué)生從日常生活的點(diǎn)滴中學(xué)英語(yǔ)的興趣。
進(jìn)程:12.2— 12.5 確定片段,表演以及配音學(xué)生。
12.8—12.23 排練,錄制配音,準(zhǔn)備服裝道具。
12.24參加學(xué)校表演。
。ㄋ模└咭荒昙(jí)
1、英語(yǔ)演講比賽:
時(shí)間:12.17晚自習(xí)。
參加人員:本年級(jí)各班。
目的:為了拓展英語(yǔ)教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和積極性,提高學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言的能力,展示學(xué)生個(gè)人才能,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,特舉行這次演講比賽。
方式:全年級(jí)學(xué)生參加,各班評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各2名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。各班一等獎(jiǎng)學(xué)生(2名),在預(yù)定時(shí)間和地點(diǎn)參加年級(jí)演講賽。
要求:
。1)主題不限;(2)2―3分鐘;(3)脫稿演講。
評(píng)分規(guī)則:
。1)語(yǔ)音清晰、標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)、優(yōu)美。(30%)
。2)內(nèi)容健康,有積極意義,表達(dá)準(zhǔn)確地道。(30%)
(3)表情豐富,有恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言。(20%)
。4)脫稿演講,表達(dá)流暢。(20%)
具體安排:
第一階段:準(zhǔn)備材料(12周:11。17―11。24)。
第二階段:班級(jí)演講賽 (13周:11。24―11。29) 。
地點(diǎn):各班教室。
評(píng)委:年級(jí)組英語(yǔ)教師。
準(zhǔn)備:評(píng)分細(xì)則表。
第三階段:年級(jí)演講賽 ( 16周:12。 17) 。
地點(diǎn):F3階梯教室。
評(píng)委:英語(yǔ)教師,外教。
準(zhǔn)備:評(píng)分細(xì)則表。
評(píng)獎(jiǎng)辦法:由評(píng)委會(huì)集體評(píng)出年級(jí)一等獎(jiǎng)(2名),二等獎(jiǎng)(3名),三等獎(jiǎng)(3名)。
。ㄎ澹└叨昙(jí)
1、 英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽:
時(shí)間:12.1—12 .19。
目的:為加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生基本語(yǔ)言運(yùn)用能力,培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,特舉行這項(xiàng)比賽并制定比賽規(guī)則。
方式:在指定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)命題作文比賽。
要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,層次清楚;鼓勵(lì)使用較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和高級(jí)詞匯;選詞精確,句式多變;內(nèi)容連貫,表達(dá)地道,無(wú)明顯錯(cuò)誤;書(shū)寫(xiě)規(guī)范,卷面整潔,要求200字左右,時(shí)間40分鐘。
具體流程:
。1)11月底由各英語(yǔ)教師告知學(xué)生“英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽”相關(guān)事宜,報(bào)名時(shí)間為:12月1日———12月5日。
。2)選擇12月8日——12月12日中的某一周日科體活動(dòng)進(jìn)行。
。3)12月15日——12 月19日,由備課組教師集體評(píng)閱,評(píng)出一等獎(jiǎng)各2名,二等獎(jiǎng)各4名,三等獎(jiǎng)各8名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
2、課本劇表演:
。1)11月底拿出課本劇劇本,讓參與演出的學(xué)生背熟各自的臺(tái)詞。
。2)在12月1日———12月19日期間排演練熟,能夠脫稿表演。
(3)12月15日———12月19日準(zhǔn)備服裝,道具等。
二、“校園歌手”英語(yǔ)歌曲大賽、“藝術(shù)人才”選拔賽
。ㄒ唬靶@歌手”英語(yǔ)歌曲大賽
要求:演唱英文歌曲一首,每首歌曲時(shí)間為五分鐘之內(nèi),歌曲內(nèi)容要求積極健康向上,伴奏需自己準(zhǔn)備。(磁帶或光碟)
報(bào)名時(shí)間:20xx年11月24日―12月1日。
報(bào)名地點(diǎn):405辦公室。
比賽時(shí)間:13周―15周。
比賽地點(diǎn):校園電視臺(tái)。
。ǘ八囆g(shù)人才”選拔賽
1、書(shū)法類(lèi):
。1)內(nèi)容:以積極向上,勵(lì)志的格言為主,也可寫(xiě)古詩(shī),書(shū)體不限。
。2)尺寸:三尺整紙(52cm×100cm),硬筆(19cm×26cm)。
2、繪畫(huà)類(lèi):
(1)內(nèi)容:健康向上,風(fēng)格工具不限。
。2)尺寸:國(guó)畫(huà)三尺對(duì)開(kāi)(51cm×50cm),其余畫(huà)種四開(kāi)素描紙(34cm×52cm) 。
以上兩類(lèi)作品上交時(shí)間:20xx年12月2日――12月16日。
作品展出、評(píng)審時(shí)間:20xx年12月17日――12月23日。
3、器樂(lè)類(lèi):
要求:樂(lè)器種類(lèi)不限,民族樂(lè)器或西洋樂(lè)器均可,自選樂(lè)曲一首,時(shí)間為八分鐘之內(nèi),自備樂(lè)器,演奏時(shí)背譜。(注:鋼琴可由學(xué)校提供)
報(bào)名時(shí)間:20xx年11月24日――12月1日。
報(bào)名地點(diǎn):405辦公室。
比賽時(shí)間:13周―15周。
比賽地點(diǎn):校園電視臺(tái)。
三、學(xué)!斑^(guò)圣誕、迎新年”大型聯(lián)歡會(huì)
形式:以給“過(guò)圣誕、迎新年”年級(jí)系列活動(dòng)中獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)為主線,中間穿插歌舞、器樂(lè)、課本劇表演等節(jié)目,開(kāi)展師生聯(lián)歡活動(dòng),同時(shí)對(duì)學(xué)校20xx年英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
時(shí)間:20xx年12月24日下午14:00(暫定)。
地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
新年計(jì)劃 篇3
一年又一年,年復(fù)一年;年齡在增長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)與履歷也再不斷的增長(zhǎng),那么,理所當(dāng)然的,工作績(jī)效也該登上一個(gè)臺(tái)階!
都說(shuō)自己不甘于平庸,不甘示弱,不甘于落后他人,可是,回首走過(guò)的一年,工作卻是一無(wú)所獲,碌碌無(wú)為,混混度日;人的生命是短暫而珍貴的,作為有幸生存在這個(gè)世界上的一員,我應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)與命運(yùn),活出一個(gè)精彩的人生,新年計(jì)劃書(shū)。不能給自己的以后留下遺憾。工作要想有所突破,制定計(jì)劃則是必然;計(jì)劃有長(zhǎng)期的,也有短期的;有實(shí)際的,也有完美的;海市蜃樓的計(jì)劃,要不得,我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定實(shí)際的目標(biāo),先制定短期目標(biāo),在達(dá)成此短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)完成之后,再繼續(xù)制定長(zhǎng)久的目標(biāo),并且努力將它實(shí)現(xiàn)。要給自己制造一定的壓力,然后促使自己不斷的`努力拼搏,奮進(jìn),這樣,工作才能有所突進(jìn),生活才能豐富有意義。只想不做,難成大器;光是埋頭苦干,而沒(méi)有計(jì)劃,雜亂無(wú)章,也是不可取的!
年氣已過(guò),已經(jīng)開(kāi)始了新一年的工作!旺季隨之而來(lái),也就預(yù)示著即將面對(duì)忙碌而緊張的的工作。我再次為自己制定計(jì)劃如下幾條,以此激勵(lì)自己,再接再厲,取得突破性的提升。
1.從二月份起,每個(gè)月都要比上一個(gè)月有業(yè)績(jī)提升;二月份業(yè)績(jī)努力奮斗,爭(zhēng)取突破五萬(wàn)業(yè)績(jī)。具體奮斗內(nèi)容:完善店鋪首頁(yè),做到盡善盡美;主推車(chē)的寶貝詳情做到仔細(xì)詳細(xì),精準(zhǔn)美觀,大方潔凈;關(guān)聯(lián)人氣車(chē)組選取得當(dāng),關(guān)聯(lián)銷(xiāo)售;聊天技巧反復(fù)吸取別人的優(yōu)點(diǎn),杜絕缺點(diǎn),耐心回答,不急不躁,做好每一筆交易的交流部分;閑的時(shí)候,看看有需要設(shè)計(jì)的圖片或者促銷(xiāo)活動(dòng)是否需要重新更新之類(lèi)的,做一些于工作有意的事情。
2.給自己半年的時(shí)間,讓業(yè)績(jī)提升至十萬(wàn)以上。不論在哪個(gè)場(chǎng)所,自己都要力求做到更好,做不到頂尖的,但一定要力求做更好的那個(gè)人;我一直堅(jiān)信,任何事情,只要你想做,就一定能做好;沒(méi)有做好,只能說(shuō)明,你沒(méi)有認(rèn)真去做它,或者說(shuō),你真的不適合這一行。做人就要做那種讓人瞧得起的!
新年計(jì)劃 篇4
一、提高與人勾通能力
在項(xiàng)目施工過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到甲方、監(jiān)理、多個(gè)項(xiàng)目施工的負(fù)責(zé)人相互影響的時(shí)候,處理各方之間的關(guān)系,加強(qiáng)勾通必不可少。
二、提高項(xiàng)目施工的管理規(guī)范
1、規(guī)范文檔模板
對(duì)政府相關(guān)單位的項(xiàng)目,與企業(yè)單位的項(xiàng)目有很大的不同,不只是施工完成任務(wù),驗(yàn)收付款就行了,里面所涉及到的流程,規(guī)范文檔都是重要的組成部分,在驗(yàn)收和結(jié)算的時(shí)候,是一個(gè)必不可少的,在去年,我所負(fù)責(zé)的襄陽(yáng)輸油處就是一個(gè)政府項(xiàng)目,光是走流程所用的文檔都裝了一大摞,而每個(gè)文檔所涉及到的甲方、監(jiān)理、各個(gè)項(xiàng)目的施工方的簽字蓋章,就是一個(gè)要花大量時(shí)間去處理的事情,這些相關(guān)的流程,文檔都有一個(gè)固定模式,在今后的工作中,我會(huì)把這些相關(guān)的模板全部備份下來(lái),留作以后施工。
2、嚴(yán)格管理施工
我們的項(xiàng)目建設(shè)主要是機(jī)房建設(shè),機(jī)房建設(shè)項(xiàng)目的施工是多個(gè)分項(xiàng)結(jié)合的一個(gè)項(xiàng)目,包括裝修、監(jiān)控、綜合布線、防雷接地、配電、空調(diào)、新風(fēng),所涉及到的方方面面很多,嚴(yán)格要求安裝圖紙施工是必需的。
三、提高室內(nèi)裝修施工能力
裝修在機(jī)房建設(shè)中是一個(gè)費(fèi)時(shí)費(fèi)人費(fèi)力的分項(xiàng),而在裝修這一塊,我感覺(jué)是一個(gè)弱點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)的不足,所造成材料的損耗浪費(fèi),整體裝修效果不好,用一個(gè)別的材料可以達(dá)到更好的效果等一些問(wèn)題,而且材料的用量,價(jià)格都不是能很好的'估算出來(lái),因此我今年的重點(diǎn)是提高裝修施工的能力。
四、提高工程預(yù)算定額報(bào)價(jià)的能力
在很多政府工程報(bào)價(jià)的時(shí)候,都是要通過(guò)預(yù)算定額來(lái)報(bào)價(jià),里面的格式與傳統(tǒng)報(bào)價(jià)存在很大區(qū)別,非常復(fù)雜,這也是我以后長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
五、提高項(xiàng)目方案報(bào)價(jià)和畫(huà)圖的能力
一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施,好的方案決定著項(xiàng)目的組成,嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱D紙決定著項(xiàng)目的效果,在以后的工作中這些都是我要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
這就是我20xx年的計(jì)劃,在努力完成公司領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)的同時(shí),進(jìn)一步提高自己的技能技術(shù),不懂的要向書(shū)本學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向師傅學(xué),向同事學(xué),不斷豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和才干,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為創(chuàng)建公司的美好明天而努力。
新年計(jì)劃 篇5
一、工作指導(dǎo)思想
以學(xué)校整體思路為指針,圍繞學(xué)校中心工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)“精細(xì)化管理、內(nèi)涵式發(fā)展”的管理理念,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏,自強(qiáng)不息”的精神,帶領(lǐng)年級(jí)組朝向卓越的方向,努力把高一年級(jí)組建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極、進(jìn)取的集體。
二、工作重點(diǎn)與目標(biāo)
1.逐步養(yǎng)成學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教學(xué)實(shí)力,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)。
3.充分發(fā)揮備課組長(zhǎng)和骨干教師的榜樣示范作用,提高各備課組的備課質(zhì)量,組織有效教學(xué)。
4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任的管理水平。
5.狠抓教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié),提高課堂效率。
6.認(rèn)真做好貧困學(xué)生的資助工作,力求做到精準(zhǔn)資助,資助育人。
三、具體工作與措施
。ㄒ唬⿲W(xué)生管理:
1.實(shí)施德育學(xué)分管理
各班級(jí)利用班會(huì)課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《泰州市第二中學(xué)德育學(xué)分管理細(xì)則》,在民主評(píng)議、廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上制定出適合本班班情的班級(jí)德育學(xué)分管理細(xì)則。依據(jù)班級(jí)德育學(xué)分管理細(xì)則對(duì)學(xué)生的常規(guī)遵守情況、好人好事情況、活動(dòng)參與情況、違反紀(jì)律情況進(jìn)行量化考核。班上組長(zhǎng)、課代表、值日班長(zhǎng)、任課教師、班主任都可以對(duì)學(xué)生日常規(guī)范遵守情況進(jìn)行打分。每月底,各班班長(zhǎng)將本月的班級(jí)德育學(xué)分量化考核表交到政教處,政教處建立每個(gè)學(xué)生的德育學(xué)分檔案,學(xué)期末形成每個(gè)學(xué)生總的德育學(xué)分,并與學(xué)生的評(píng)優(yōu)、評(píng)先掛鉤。《班級(jí)德育學(xué)分管理細(xì)則》的制定,學(xué)生共商,《班級(jí)德育學(xué)分管理細(xì)則》的實(shí)施,學(xué)生執(zhí)行,學(xué)生既是立法者,執(zhí)法者,又是守法者。
德育學(xué)分的實(shí)施貫穿德育教育,注重實(shí)效。通過(guò)德育學(xué)分管理,激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性,引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià)、自我教育、自我管理。
2. 認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)課
班會(huì)課尤其是主題班會(huì)是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的主陣地,必須高度重視這一陣地的經(jīng)營(yíng)。提倡多上主題班會(huì),主題班會(huì)應(yīng)以學(xué)生為主體:主題班會(huì)的主題主要由學(xué)生確定,主題班會(huì)的過(guò)程可指導(dǎo)由學(xué)生設(shè)計(jì),學(xué)生主持,主題班會(huì)課應(yīng)是學(xué)生各種思想碰撞、統(tǒng)—提高的場(chǎng)所。班主任適時(shí)點(diǎn)評(píng),只發(fā)表自己的看法和提一些指導(dǎo)性的意見(jiàn),課堂氣氛應(yīng)是熱烈、民主的。
主題班會(huì)要朝向卓越的方向,努力培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí),鍛煉學(xué)生的膽量、思維能力和口頭表達(dá)能力。選學(xué)生感興趣的話題作為主題班會(huì)的內(nèi)容,學(xué)生自己的看法和意見(jiàn)可以自由表達(dá),通過(guò)大家的討論與交流,使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中接受正確的意見(jiàn),提高學(xué)生認(rèn)識(shí);班主任努力使主題班會(huì)課應(yīng)成為學(xué)生最自主、最喜歡的課程。
3. 開(kāi)展“泓園之星”評(píng)選
為了充分展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的青春風(fēng)采,使有特長(zhǎng)的學(xué)生脫穎而出,本學(xué)期擬開(kāi)展兩次“泓園之星”評(píng)選活動(dòng)。“泓園之星”評(píng)比活動(dòng)采用學(xué)生自薦、政教處審核的方式進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)展“泓園之星”評(píng)比活動(dòng),在學(xué)生中樹(shù)立積極、健康、向上的學(xué)習(xí)榜樣,在促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高的同時(shí),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng),提升校園品位。
“泓園之星”的評(píng)比,不設(shè)名額限制,不設(shè)稱(chēng)號(hào)限制,學(xué)生根據(jù)自己的'特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)自我推薦,自己命名,自己闡明自薦理由,政教處審核通過(guò)后進(jìn)行表彰。評(píng)選“泓園之星”很好地發(fā)揮了先進(jìn)學(xué)生的榜樣作用,這些學(xué)生的優(yōu)秀品德由個(gè)體影響到局部,再由局部影響到整體,促進(jìn)了良好校風(fēng)的建設(shè),從而為我校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展創(chuàng)造了和諧、健康的教育環(huán)境。
4.切實(shí)做好貧困學(xué)生的資助工作
期初及時(shí)宣傳泰州市貧困學(xué)生資助政策,建立年級(jí)組資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)貧困學(xué)生的實(shí)際情況及上級(jí)文件的資助標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行科學(xué)認(rèn)定,做到精準(zhǔn)資助。資助工作,既要做到資助助人,更要做到資助育人。
5.布置班級(jí)文化環(huán)境
大力創(chuàng)新德育載體,不斷豐富德育內(nèi)涵,通過(guò)打造特色鮮明的班級(jí)文化對(duì)師生進(jìn)行“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的文化浸潤(rùn)和思想熏陶。
每天,各班利用黑板一角書(shū)寫(xiě)一條勵(lì)志、富有哲理的格言警句,給學(xué)生以感悟和啟迪;各班教室外,統(tǒng)一安裝“班級(jí)文化展示牌”,標(biāo)牌上有班徽、個(gè)人照、集體照、“班主任寄語(yǔ)”“班級(jí)目標(biāo)”“班級(jí)精神”六個(gè)元素!鞍嗉(jí)文化展示牌”的內(nèi)容,通過(guò)班會(huì)、班委會(huì)、學(xué)生代表會(huì)議討論確定,不僅明確個(gè)人和班級(jí)的奮斗目標(biāo),也規(guī)范了學(xué)生的日常行為,更增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。通過(guò)這些充滿人文性、思想性、教育性的校園文化創(chuàng)新舉措,使學(xué)校成為育人的理想場(chǎng)所,使師生在求真、求善、求美中受到潛移默化的啟迪和教育。
(二)班主任管理:
1.以按時(shí)到校、胸卡佩戴、車(chē)輛管理、發(fā)式服飾、衛(wèi)生保潔、課堂紀(jì)律、課間秩序、作業(yè)情況為抓手加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.組織班主任參加德育培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高自身教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
3.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。帶領(lǐng)班級(jí)制定班級(jí)公約,實(shí)施德育學(xué)分管理,發(fā)揮班干部作用。
4.重視貧困生的資助工作,堅(jiān)決做到公正、公開(kāi)、公平,認(rèn)真解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
5.嚴(yán)抓安全問(wèn)題,經(jīng)常開(kāi)展交通安全、飲食安全、運(yùn)動(dòng)安全、心理安全等方面的教育。
6.認(rèn)真?zhèn)浜妹恐芏挛绲陌鄷?huì)課,充分發(fā)揮班會(huì)課的積極作用,同時(shí)小結(jié)上周工作并布置下周任務(wù)。
7.認(rèn)真做好《班務(wù)日記》、《班主任工作手冊(cè)》的記載工作,迎接期中、期末的檢查。
8.班主任積極協(xié)調(diào)好科任教師,調(diào)動(dòng)科任老師參與年級(jí)、班級(jí)的管理的積極性,協(xié)助科任教師抓好課堂紀(jì)律,對(duì)后進(jìn)生開(kāi)展一對(duì)一的幫扶。
。ㄈ┤握n教師管理:
1.抓好教學(xué)日常管理,對(duì)到崗情況、班級(jí)值班、年級(jí)值日、備課上課、作業(yè)批改、考試評(píng)價(jià)等加強(qiáng)督查,確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
2.切實(shí)加強(qiáng)集體備課,做到資源共享、集思廣益、共同進(jìn)步。備課時(shí)要備好復(fù)習(xí)課的高度、深度和效度:復(fù)習(xí)課的內(nèi)容既要抓住每一個(gè)考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn),又必須做精要?dú)w納、高度概括,幫助學(xué)生構(gòu)建學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和體系。
3.做好年級(jí)教師課堂教學(xué)質(zhì)量情況的調(diào)查工作,對(duì)照課堂質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)做好調(diào)查診斷工作,不定期召開(kāi)年級(jí)部分教師教學(xué)研討會(huì)。
4.做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。班主任、任課教師要及時(shí)解決學(xué)困生思想上和心理上的困惑,幫助他們克服學(xué)習(xí)、生活上的困難。
5.注重對(duì)重大考試的管理力度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考試方法和習(xí)慣的指導(dǎo),強(qiáng)化考試研究,加強(qiáng)對(duì)考試的科學(xué)分析,力爭(zhēng)每次考試對(duì)以后的教學(xué)工作有重要的指導(dǎo)作用。
6.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。一是教給學(xué)生培養(yǎng)好習(xí)慣的方法,二是各班開(kāi)好學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
7.深入開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。年級(jí)組將配合教務(wù)處的教學(xué)調(diào)查,認(rèn)真落實(shí)評(píng)教和學(xué)風(fēng)評(píng)價(jià)活動(dòng),并及時(shí)反饋信息。全體教師要重視學(xué)生的意見(jiàn)和建議,及時(shí)調(diào)整教學(xué)行為,確保學(xué)生滿意。
新年計(jì)劃 篇6
新的一年,新的目標(biāo),全力以赴,確保指標(biāo)落實(shí)。20xx年我站預(yù)計(jì)生產(chǎn)銷(xiāo)售預(yù)拌混凝土量在20xx年基礎(chǔ)上增加5%以上,并達(dá)到合格率100%,無(wú)質(zhì)量工程事故,職工輕傷控制在5‰以下。在管理工作中,我站將從以下幾方面著手:
1、 精細(xì)化管理,實(shí)行特色的全過(guò)程考核體系。
經(jīng)過(guò)前兩年的實(shí)踐,我站每月兩次的聯(lián)檢已逐步正規(guī)化。今年,我站將對(duì)南、北站進(jìn)行全員、全覆蓋的績(jī)效考核。具體做法為:每年年初,根據(jù)實(shí)際情況制定績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn),明確各部門(mén)的考核指標(biāo),目前涉及生產(chǎn)、試驗(yàn)、安全、質(zhì)量、成本、衛(wèi)生等經(jīng)濟(jì)和管理指標(biāo),每月進(jìn)行評(píng)比考核,算出分值,公開(kāi)成績(jī)。各月成績(jī)經(jīng)過(guò)累加為年度成績(jī)。年度評(píng)出先進(jìn)部門(mén)給予獎(jiǎng)勵(lì)。各月成績(jī)總分為1000分,當(dāng)月每扣一分扣相關(guān)負(fù)責(zé)人10元,以此強(qiáng)化激勵(lì)約束機(jī)制。
2、 堅(jiān)持月度成本管控,做實(shí)效益。
從20xx年開(kāi)始,我站每月堅(jiān)持召開(kāi)生產(chǎn)例會(huì),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要求相關(guān)部門(mén)查找原因,制定整改措施,以督促和指導(dǎo)各部門(mén)。今年,在生產(chǎn)例會(huì)中我站將著重成本分析,并進(jìn)行橫向行業(yè)比較、縱向本單位比較,使各項(xiàng)成本不失控。同時(shí),要求總工辦與試驗(yàn)室通力合作,在保證質(zhì)量的前提下,最大程度的減少成本,改變現(xiàn)在產(chǎn)量高、利潤(rùn)小的'局面。
3、 堅(jiān)持重視產(chǎn)品質(zhì)量,提升品牌服務(wù)能力。
今年,我站計(jì)劃進(jìn)行定期、不定期的內(nèi)部質(zhì)量檢查,杜絕去年試驗(yàn)室的問(wèn)題再次出現(xiàn)。對(duì)南站試驗(yàn)室人員進(jìn)行調(diào)整,加強(qiáng)人員的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作,提高人員的綜合能力。對(duì)技術(shù)檔案科學(xué)歸類(lèi)整理,確保生產(chǎn)的可追溯性和可控性,提高試驗(yàn)室工作效能,真正做到任何時(shí)間抽查都符合要求。
經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,我站逐步擁有了一大批優(yōu)質(zhì)客戶(hù)資源和優(yōu)秀的供應(yīng)商,我們與XXX等一大批有信譽(yù)的大型建筑集團(tuán)建立良好的合作關(guān)系。同時(shí),依靠共生共贏的合作理念與金隅等大型原材企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系,其他資源也形成了穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)合作商隊(duì)伍。在此基礎(chǔ)上,我站今年將著力打造品牌形象,向行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀攪拌站學(xué)習(xí),做好企業(yè)宣傳工作,讓混凝土在行業(yè)內(nèi)豎起一面旗。
4、 細(xì)化內(nèi)部管理。
我站車(chē)隊(duì)總?cè)藬?shù)為人,占我站員工總數(shù)的44%。司機(jī)因年齡差距大,文化程度不同,性格迥異,造成管理難度大。今年,我站將明確司機(jī)職責(zé)、工作程序、服務(wù)準(zhǔn)則,力求達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化管理,使司機(jī)隊(duì)伍展現(xiàn)出良好的風(fēng)貌。同時(shí),為提高職工工作積極性,今年4月開(kāi)始,我站每名職工每月輪休4天。
5、 企業(yè)文化建設(shè)。
從發(fā)展實(shí)踐中我們認(rèn)識(shí)到一種良好的企業(yè)文化會(huì)對(duì)企業(yè)發(fā)展起到巨大的推動(dòng)作用。今年,我站計(jì)劃在公司大文化背景下,逐步在攪拌站內(nèi)形成有執(zhí)行力、學(xué)習(xí)力、辦實(shí)事的工作作風(fēng),讓每一名職工都能感受到
新年計(jì)劃 篇7
依然清晰記得20xx年10月31初來(lái)公司報(bào)到的情形,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)一年兩個(gè)多月之久。在這期間內(nèi),承蒙公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助、關(guān)心及工作的指導(dǎo)和支持,以及自身的不懈努力,各方面均取得非常大的進(jìn)步。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的人生留下精彩而美好的回憶。作為xx的員工,我感到萬(wàn)分榮幸,因?yàn)閤x給我太多太多??
初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心,不知能否做好工作,但是領(lǐng)導(dǎo)和同事耐心的關(guān)心、幫助及耐心指導(dǎo),是我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)公司的工作環(huán)境,也熟悉公司的整個(gè)操作流程:從學(xué)習(xí)房地產(chǎn)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)習(xí)到濰坊xx名都項(xiàng)目相關(guān)知識(shí),到后來(lái)的單獨(dú)接待客戶(hù),以致最終客戶(hù)認(rèn)籌,我都能熟練操作完成。同時(shí)我每天堅(jiān)持打電話,積極開(kāi)拓積累客戶(hù),并且經(jīng)常給老客戶(hù)打電話做好維系工作,使老客戶(hù)能夠給我?guī)驴蛻?hù),提高成交量。從入職到現(xiàn)在,我從對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)的初步解,到現(xiàn)在可以熟練的講解沙盤(pán)接待客戶(hù),并且抓住客戶(hù)心理,努力成交。在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我的指引及幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
在工作中,我自覺(jué)遵守公司的規(guī)章制度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,不懂的問(wèn)題及時(shí)虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷努力提高充實(shí)自己。在到公司的這一年幾個(gè)月中我認(rèn)真的學(xué)習(xí)公司的各相關(guān)資料,并從網(wǎng)上攝取大量有用素材,對(duì)同行優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)有一定的認(rèn)識(shí)與解,同時(shí)也意識(shí)到公司的壯大對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)所起的作用。
我所在的銷(xiāo)售部門(mén)是一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的部門(mén),我的主要工作是客戶(hù)的接待及商品房的銷(xiāo)售。在經(jīng)歷一年兩個(gè)多月的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)及向領(lǐng)導(dǎo)同事的學(xué)習(xí)請(qǐng)教后,自身有很大的提高。
在xx的一年多,對(duì)我的人生產(chǎn)生極大的影響,不管是從為人處事上,還是心理素質(zhì)上,我都獲得很大的提升。首先我要感謝xx給我這么好的機(jī)會(huì),使我從一個(gè)莽莽撞撞的孩子,變成一位處事不驚落落大方的人。在xx的每一天我都感覺(jué)自己在變化,而且是向好的方向發(fā)展,每天我都在進(jìn)步。在xx壓力很大不假,但是也正是由于有這樣大的壓力,當(dāng)自己面對(duì)壓力的時(shí)候才能適時(shí)的把壓力變成動(dòng)力,使自己在這樣有壓力的環(huán)境中,不斷的成長(zhǎng)進(jìn)步,不斷的走向成熟。一個(gè)人如若在一個(gè)非常安逸的環(huán)境中成長(zhǎng),那么他會(huì)慢慢的腐化,從而慢慢的被社會(huì)淘汰。而對(duì)于風(fēng)華正茂的我們,需要的正是這充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的環(huán)境,需要在這種環(huán)境中不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步,所以說(shuō)選擇xx,是我人生中做的很正確的一次選擇。再次感謝xx的領(lǐng)導(dǎo)給我不斷發(fā)展進(jìn)步的機(jī)會(huì),在xx的一年多里,我們經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣,有過(guò)歡顏,有過(guò)悲傷,從前期的客戶(hù)儲(chǔ)備到xx的開(kāi)盤(pán),作為xx的老員工,我們經(jīng)歷的很多很多,不是用語(yǔ)言就能表達(dá)完整的,我們見(jiàn)證濰坊xx名都的成長(zhǎng)及不斷的發(fā)展變化,如果把濰坊xx名都比作一個(gè)“小孩”,那么我完完全全見(jiàn)證這個(gè)“小孩”的成長(zhǎng)。我感到榮幸并且慶幸來(lái)到濰坊xx名都。
20xx年10月31日,我有幸來(lái)到我們?yōu)H坊金碧置業(yè)有限公司,我正式踏進(jìn)房地產(chǎn)公司的門(mén)坎,開(kāi)始學(xué)習(xí)和實(shí)踐,通過(guò)自己的努力在這期間我的學(xué)習(xí)是做得最好的。隨著整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)環(huán)境的變化我們?yōu)H坊xx名都項(xiàng)目20xx年5月1日開(kāi)盤(pán),歷經(jīng)7個(gè)多月,終于盼來(lái)期望已久的開(kāi)盤(pán),我們所有的人對(duì)這一天都期盼好久,開(kāi)盤(pán)當(dāng)天場(chǎng)面非常的壯觀,也非常的火爆,這一天的開(kāi)盤(pán)是非常成功的,開(kāi)盤(pán)當(dāng)天連算運(yùn)轉(zhuǎn)單都算不過(guò)來(lái)。僅僅是開(kāi)盤(pán)當(dāng)天房源就售出差不多一半。這使我獲得從交付定金到簽訂合同全過(guò)程的操作經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。開(kāi)盤(pán)現(xiàn)場(chǎng)的火爆和客戶(hù)對(duì)公司品牌的信任,對(duì)整個(gè)濰坊房地產(chǎn)市場(chǎng)產(chǎn)生轟動(dòng)的影響。截止到目前我們樓盤(pán)已成功銷(xiāo)售1000多套商品房,創(chuàng)造濰坊房地產(chǎn)行業(yè)的奇跡。截止到目前,我已成功銷(xiāo)售85套商品房,銷(xiāo)售總金額約6000萬(wàn)。我的目標(biāo)是要售出110套,銷(xiāo)售總金額8000萬(wàn)。這離我的目標(biāo)還有一段距離,但是我也會(huì)不斷地努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這么轟動(dòng)成功的開(kāi)盤(pán),大家的心里也都非常的開(kāi)心,雖然開(kāi)盤(pán)那幾天案場(chǎng)的所有人都很忙碌,雖然也會(huì)經(jīng)常加班,但是每個(gè)人心里也都很開(kāi)心。因?yàn)槲覀兂晒κ斋@,xx的成功開(kāi)盤(pán),對(duì)我們每個(gè)人都產(chǎn)生很大的影響,也給我們的人生上美好的一課。
這次的銷(xiāo)售工作,增加我經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也是我體會(huì)到作為一名“xx集團(tuán)員工”的榮幸。希望自己在以后的工作中,不僅可以深度傳遞我們公的品質(zhì),更能體現(xiàn)我們公司的文化素質(zhì)和發(fā)展實(shí)力。
經(jīng)歷xx的開(kāi)盤(pán),我的房地產(chǎn)的學(xué)習(xí)算是拿到畢業(yè)證。我們的開(kāi)盤(pán)無(wú)疑是轟動(dòng)的,我的學(xué)習(xí)和努力也有成果,我感激也感動(dòng)著,愿我們的開(kāi)盤(pán)是一個(gè)好的開(kāi)始,更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路還要我們不斷的的努力在20xx年。從開(kāi)盤(pán)到現(xiàn)在,我不斷地練習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能及專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)同事的成交技巧,經(jīng)過(guò)自己的不斷努力,從20xx年5月1日開(kāi)盤(pán)到現(xiàn)在,我一共銷(xiāo)售出85套房子。
這次的銷(xiāo)售工作,增加我經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也是我體會(huì)到作為一名“濰坊金碧利置業(yè)員工”的榮幸。希望自己在以后的工作中,不僅可以深度傳遞我們公的品質(zhì),更能體現(xiàn)我們公司的文化素質(zhì)和發(fā)展實(shí)力。
在以后的工作中,我要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善對(duì)客戶(hù)的服務(wù)和跟蹤,傾聽(tīng)客戶(hù)的意見(jiàn),解客戶(hù)的需求,學(xué)習(xí)銷(xiāo)售技巧,將客戶(hù)需求轉(zhuǎn)變?yōu)檎鎸?shí)成交量。
在這兩個(gè)多月的工作中,我對(duì)置業(yè)顧問(wèn)這項(xiàng)工作的內(nèi)容和重要性有更深的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我也意識(shí)到我要在以后的工作中進(jìn)一步努力提高:
首先,我還要對(duì)房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)刻苦學(xué)習(xí),對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、土建工程、建筑設(shè)計(jì)、政策法規(guī)、市場(chǎng)行情、投資理財(cái)?shù)确矫娴闹R(shí),都要很好的解和掌握,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,不斷提高自己的交流溝通能力、公關(guān)能力和宣傳能力。
其次,我的工作技巧還要磨練。比如,我現(xiàn)在的客源及我的工作技巧還需要磨練,加強(qiáng)對(duì)老客戶(hù)的回訪,主動(dòng)和老客戶(hù)溝通,提高老客戶(hù)帶新客戶(hù)的數(shù)量,努力提高成交量。在接下來(lái)的工作中,我要多和自己的客戶(hù)溝通,定期回訪。并向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí)客戶(hù)回訪技巧,經(jīng)常和客戶(hù)探討與樓盤(pán)有關(guān)的市場(chǎng)、環(huán)境、地段、價(jià)位、增值發(fā)展?jié)摿Φ?/p>
話題。通過(guò)回訪和溝通,一方面可以進(jìn)一步介紹和宣傳公司樓盤(pán)品質(zhì),另一方面能良好的利用手上的客戶(hù)資源進(jìn)行銷(xiāo)售。
再次,加強(qiáng)和客戶(hù)的交流與溝通,要學(xué)會(huì)換位思考,與客戶(hù)交換立場(chǎng),真正站在客戶(hù)的角度,思考客戶(hù)的疑慮,從而更好的打消客戶(hù)的疑慮,取得客戶(hù)的信賴(lài),為下一步的成交做好鋪墊。
最后,我要更加注意接待工作的細(xì)節(jié)。接待客戶(hù)時(shí),要提高自己的接待禮儀,注重細(xì)節(jié),仔細(xì)觀察傾聽(tīng)客戶(hù)的心聲,細(xì)心解答客戶(hù)疑慮。
在以后的工作中要努力做到“四心”:
一要關(guān)心,要站在客戶(hù)的立場(chǎng)上去考慮他們的利益和價(jià)值,讓客戶(hù)明白消費(fèi),物有所值。
二要耐心,對(duì)客戶(hù)提出的各種問(wèn)題,要耐心地給予圓滿的,不厭其煩的回答。
三要熱心,對(duì)客戶(hù)遇到的困難和疑慮,要熱忱相助,點(diǎn)撥指引,解答疑慮,化解矛盾。
四要誠(chéng)心,對(duì)客戶(hù)要進(jìn)行誠(chéng)信服務(wù)引導(dǎo),既要為賣(mài)方負(fù)責(zé),也要為買(mǎi)方負(fù)責(zé),用誠(chéng)信爭(zhēng)取客戶(hù)的信任。
在工作中我深切感受到,我要更加熱愛(ài)置業(yè)顧問(wèn)之一職業(yè)。置業(yè)顧問(wèn)這一職業(yè)看似簡(jiǎn)單,但要干好也是不容易的。置業(yè)顧問(wèn)不是一般的售樓員,除通過(guò)熱情服務(wù)引導(dǎo)顧客購(gòu)買(mǎi)樓盤(pán)外,還應(yīng)該要為客戶(hù)提供投資的置業(yè)的專(zhuān)業(yè)化,顧問(wèn)式服務(wù)。不但應(yīng)該熟悉售樓的循環(huán)流程,掌握銷(xiāo)售技巧和分析客戶(hù)心理,能夠給客戶(hù)提供買(mǎi)房、貸款及市場(chǎng)分析等顧問(wèn)服務(wù)。要做到這一點(diǎn),首先要熱愛(ài)置業(yè)顧問(wèn)這份具有巨大創(chuàng)造力的工作,專(zhuān)注于其中,要讓自己更加忙碌起來(lái),忙碌于工作,忙碌于學(xué)習(xí),忙碌能不斷地帶來(lái)靈感和熱情。工作時(shí)要摒棄雜念,不能將私人的事務(wù)帶到工作中來(lái)。希望我能通過(guò)自己的不斷努力學(xué)習(xí),是自己成為一名有能力,對(duì)工作充滿熱情的置業(yè)顧問(wèn)。同時(shí)希望通過(guò)自己的努力能向更高層面發(fā)展,希望自己不僅僅是做職業(yè)顧問(wèn)一職,希望能往更高的`管理層面發(fā)展,希望自己能有這個(gè)機(jī)會(huì),同時(shí)能夠把握好這個(gè)機(jī)會(huì)。
20xx年是我人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),進(jìn)入xx地產(chǎn)集團(tuán)給我的人生帶來(lái)新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在這段時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,耐心指導(dǎo)下。在同事的關(guān)榮體貼,無(wú)私幫助下,我克服前期的種種不適用。然而我參加房地產(chǎn)工作的時(shí)間還很短,需要學(xué)習(xí)的地方還很多,我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還有待于進(jìn)一步的提高,為人處事的能力還有待于進(jìn)一步的加強(qiáng)。在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)保持積極進(jìn)取的心態(tài),確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生目標(biāo),講求職業(yè)道德,謙虛謹(jǐn)慎,不斷學(xué)習(xí),做到學(xué)有所得業(yè)務(wù)專(zhuān)精。同時(shí)在工作中兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),敬業(yè)愛(ài)崗,誠(chéng)實(shí)守信,將每一件事情做好,將每一個(gè)環(huán)節(jié)做好,圓滿完成公司領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。
20xx年是給力的一年,是充滿希望的一年,是充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年。在新的一年里,在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們?nèi)詴?huì)奮力拼搏,努力完成公司下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。20xx年新的開(kāi)始,新的征程,也是我人生中新的起點(diǎn),在新的一年里我將以更加飽滿的激情和熱情投入到我的工作當(dāng)中,緊跟公司發(fā)展的大步伐。我作為xx的銷(xiāo)售人員,對(duì)20xx年的工作做如下計(jì)劃:
第一 要給自己充電,專(zhuān)業(yè)化自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及對(duì)業(yè)界房地產(chǎn)項(xiàng)目的充分解,提高自己的學(xué)習(xí)能力。雖然在去年的工作中,自己也積累不少的工作經(jīng)驗(yàn),但房地產(chǎn)這行政策變化性比較快。我需要對(duì)金融、財(cái)經(jīng)、政府調(diào)控政策等方面增強(qiáng)敏感性。如果一個(gè)房產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)人員不能及時(shí)的掌握政府對(duì)房產(chǎn)的調(diào)控政策,他就很難再房產(chǎn)銷(xiāo)售上作出很棒的業(yè)績(jī)。很多限制性的政策需要對(duì)客戶(hù)有個(gè)好的說(shuō)辭,自己只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地學(xué)習(xí)積累,才能有能力做說(shuō)客。只有不好的業(yè)務(wù)員,沒(méi)有不好的客戶(hù),沒(méi)有銷(xiāo)售不出的產(chǎn)品,只看銷(xiāo)售人員是否具備銷(xiāo)售的能力。
第二 認(rèn)真接待好區(qū)域及案場(chǎng)的每一位客戶(hù),做好互幫互助,展現(xiàn)我們的團(tuán)隊(duì)力量,發(fā)掘潛力客戶(hù),努力促成交。
第三 個(gè)人業(yè)績(jī)要提高,20xx年我的年度奮斗目標(biāo)是成功銷(xiāo)售120套商品房,銷(xiāo)售額到達(dá)9000萬(wàn);季度銷(xiāo)售目標(biāo)是成功銷(xiāo)售30套商品房,銷(xiāo)售額達(dá)到兩千萬(wàn);月度銷(xiāo)售目標(biāo)是成功銷(xiāo)售10套商品房,銷(xiāo)售額達(dá)到七百萬(wàn);周度銷(xiāo)售目標(biāo)是成功銷(xiāo)售3套商品房,銷(xiāo)售額達(dá)到二百萬(wàn);每2天成功銷(xiāo)售一套商品房,銷(xiāo)售額達(dá)六十萬(wàn)。
第四 認(rèn)真遵守公司制度,積極的學(xué)習(xí)培訓(xùn),為未開(kāi)盤(pán)的項(xiàng)目做好充分的準(zhǔn)備,及完善專(zhuān)業(yè)化知識(shí)。
沒(méi)有做不到,只怕想不到。我將以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)!
對(duì)公司發(fā)展合理化建議:
我們公司是一個(gè)充滿激情和活力的團(tuán)隊(duì),在以后的工作中我經(jīng)更加努力的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
1、做好細(xì)節(jié)工作,現(xiàn)在部門(mén)間工作因溝通不到位,在給購(gòu)房客戶(hù)辦理相關(guān)業(yè)務(wù)時(shí)造成辦公繁瑣,效率低下的感覺(jué)。
2、針對(duì)各部門(mén)的銜接工作,做好相關(guān)的一些流程制度,并以書(shū)面的形式頒布。
3、希望20xx年能多舉辦一些關(guān)于公司企業(yè)文化的培訓(xùn),針對(duì)公司修改的一些章程、規(guī)定等及時(shí)讓員工學(xué)習(xí),讓每一名基層員工對(duì)企業(yè)有更深刻的認(rèn)識(shí)。
4、復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)單問(wèn)題條理化,各部門(mén)在加強(qiáng)緊密聯(lián)系的同時(shí),提高辦事效率。
5、提高人文關(guān)懷,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力
6、希望公司加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,做好各部門(mén)之間的配合,真正做到一條龍服務(wù),真正成為相親相愛(ài)的一家人。
7、做好上傳下達(dá)工作,做好上下級(jí)之間的配合,減少不必要的誤會(huì),提高工作效率。
8、簡(jiǎn)化工作程序,復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化。
9、一個(gè)公司要發(fā)展,要壯大,單單靠自己的力量是不夠的,想在短期內(nèi)取得更大的輝煌,團(tuán)隊(duì)建設(shè)是至關(guān)重要的。一個(gè)公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)做的好,對(duì)公司的發(fā)展是很有幫助的,而且在短期內(nèi)就會(huì)有非常明顯的體現(xiàn)。
公司給我們一個(gè)自我發(fā)展和自我提高的平臺(tái),我也很希望通過(guò)自己的努力在這個(gè)平臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮,為公司的輝煌獻(xiàn)出自己的微薄之力!和公司同發(fā)展共壯大!
新年計(jì)劃 篇8
一、設(shè)立“新年劇院”
開(kāi)學(xué)初,幼兒園組織了非常特別的開(kāi)學(xué)典禮――請(qǐng)孩子們觀看年輕教師的才藝表演,其中童話劇表演給大班孩子留下了深刻印象。孩子們根據(jù)自己的興趣自由結(jié)成了五個(gè)表演小組:《小熊請(qǐng)客》組、《金雞冠的公雞》組、《老公公和水果娃娃》組、《害羞的小黃鶯》組、《小貓學(xué)本領(lǐng)》組。
幼兒對(duì)表演童話劇非常感興趣,就連平時(shí)言少膽小的孩子也表現(xiàn)得很大方。我們發(fā)現(xiàn)幼兒表演時(shí)常常不顧角色與情節(jié)的規(guī)定自由發(fā)揮,就以觀眾的身份參與進(jìn)去,給予指導(dǎo),以提高他們的表演水平。我們還發(fā)現(xiàn),一部分幼兒不想表演,卻愿為表演的小朋友幫忙,如幫助搬桌椅道具、幫助做頭飾等,對(duì)此,我們也給予肯定。孩子們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的表演,進(jìn)步很大,接著我們組織全班幼兒討論。
師:咱們的表演活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展一段時(shí)間了,你們覺(jué)得表演得怎樣?
幼:我們表演得特別好,我想讓爸爸媽媽來(lái)看我表演。(全班幼兒都非常贊同。)
師:你們希望爸爸媽媽什么時(shí)候來(lái)看呢?
幼:每到新年我們都給爸爸媽媽表演節(jié)目,那就新年吧!
師:這個(gè)想法特別好,可以叫“新年劇院”。(很多孩子都非常喜歡這個(gè)名字。)
師:還有一部分小朋友不想表演,想做些什么呢?
幼:我們可以幫助表演的小朋友做事。
師:對(duì),在劇院里有演員,還有幫助演員做事情的劇務(wù)。你們知道劇務(wù)可以做些什么呢?
幼:家長(zhǎng)來(lái)“新年劇院”看表演,應(yīng)該買(mǎi)票。我們可以準(zhǔn)備好票子,然后賣(mài)票。
幼:我們還能制作表演用的東西。
師:又有演員,又有劇務(wù),“新年劇院”更好了。
二、討論表演問(wèn)題
想到自己的爸爸媽媽要來(lái)看表演,孩子們更加積極地投入“新年劇院”的排練。每天,各表演組自己召集組員,準(zhǔn)備好道具,請(qǐng)老師觀看他們排練,并主動(dòng)征求意見(jiàn),然后認(rèn)真改進(jìn)。經(jīng)觀察,五個(gè)表演組都產(chǎn)生了一些類(lèi)似的.問(wèn)題,于是我們?cè)俅谓M織討論。
師:今天你們可以說(shuō)一說(shuō)排練中有什么問(wèn)題,我們來(lái)一起想辦法解決。
幼:有的小朋友表演時(shí)聲音太輕了,觀眾聽(tīng)不見(jiàn)。
師:那應(yīng)該怎么辦’
幼:聲音要響亮,讓觀眾聽(tīng)到你在說(shuō)什么。
幼:還有,表演時(shí)要注意自己站的位置,讓觀眾看到正面,不要背對(duì)觀眾。
幼:有的小朋友演得不像。
師:表演時(shí)不要想自己,演誰(shuí)就要像誰(shuí)。比如演狐貍的小朋友就要演出狐貍那種狡猾的樣子,不要不好意思!
有幼兒提出,“新年劇院”表演的都是童話劇,太單調(diào)了,應(yīng)該有點(diǎn)別的節(jié)目。于是,大家一起商量,決定由男孩子出一個(gè)歌表演節(jié)目,女孩子出一個(gè)舞蹈節(jié)目。
三、布置演出場(chǎng)地
孩子們一致認(rèn)為在音樂(lè)教室布置“新年劇院”比較合適,接著我們一起討論了如何布置的問(wèn)題。
幼:我和爸爸媽媽去看演出的時(shí)候,看見(jiàn)門(mén)口都有一張大畫(huà),上面有節(jié)目介紹,我們也應(yīng)該有。
師:這個(gè)建議特別好,我們可以在門(mén)口貼海報(bào),介紹我們演出的節(jié)目。
幼:我看見(jiàn)過(guò)年時(shí)有人在門(mén)上貼字,特別好看,還有窗花呢。
師:這個(gè)叫對(duì)聯(lián),貼上對(duì)聯(lián)特別喜慶。
幼:我看見(jiàn)爸爸媽媽看演出時(shí)都拿著一張紙,上面寫(xiě)著節(jié)目什么的。
師:這叫節(jié)目單,我們可以把演出的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)寫(xiě)在上面。
接著幼兒自由分組,有的畫(huà)海報(bào),有的編對(duì)聯(lián),有的畫(huà)節(jié)目單,他們充分調(diào)動(dòng)生活經(jīng)驗(yàn),干得不亦樂(lè)乎。有幾個(gè)孩子“創(chuàng)編”了三副對(duì)聯(lián),一副送給廚房工作人員,一副送給保健室老師,一副貼在“新年劇院”門(mén)口。
后記:“新年劇院”的演出在全體小演員上臺(tái)謝幕,祝爸爸媽媽新年快樂(lè)的祝福聲中拉下了推幕。通過(guò)這次活動(dòng),我們體會(huì)到,教師以信任的態(tài)度看待幼兒,關(guān)注幼兒的興趣并給予必要的支持,是活動(dòng)成功的基礎(chǔ)。在活動(dòng)期間,我們觀察、記錄幼兒的表現(xiàn),每天討論、分析,研究怎樣幫助、指導(dǎo)幼兒。雖然我們與幼兒一起活動(dòng)時(shí)是放松的,但在活動(dòng)之間卻經(jīng)歷了緊張的討論,充分的準(zhǔn)備使我們的教育意識(shí)大大提高。
新年計(jì)劃 篇9
時(shí)間如梭、歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間20xx已經(jīng)在忙碌中度過(guò),回首舊年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,在自己的不斷努力下,順利完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。展望新歲,在新年里,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),完善不足,付出更大的努力,以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)投入到工作中去。
加強(qiáng)與各職能部門(mén)的協(xié)調(diào)配合,營(yíng)造良好的工作氛圍。在施工過(guò)程中,統(tǒng)一步調(diào),形成合力,對(duì)在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題和情況,主動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),作到溝通、協(xié)調(diào),從而保證了項(xiàng)目建設(shè)順利實(shí)施。
一、工作任務(wù)及重點(diǎn)控制
1、文明施工控制:1#庫(kù)開(kāi)工面積大、施工場(chǎng)地狹小,一次性進(jìn)場(chǎng)材料多,現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工、材料進(jìn)場(chǎng)碼放是我們工作的一個(gè)必控點(diǎn),為使現(xiàn)場(chǎng)有序有秩我們密切監(jiān)控現(xiàn)場(chǎng)材料、機(jī)具使用情況,加強(qiáng)周轉(zhuǎn)料具的使用碼放、機(jī)械的協(xié)調(diào)管理,保證現(xiàn)場(chǎng)雜而有序、錯(cuò)而不亂。
2、進(jìn)度控制:我們合理組織人員、科學(xué)安排施工工序,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理力度,做好施工過(guò)程中的檢查,完成過(guò)程質(zhì)量預(yù)控,減少因?yàn)榉倒ふ乃诱`的時(shí)間,確保一次成型、一次驗(yàn)收通過(guò),為加快施工進(jìn)度打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),配合安全組做好施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理工作。力爭(zhēng)做到質(zhì)量無(wú)隱患、安全無(wú)事故。
3、質(zhì)量控制:堅(jiān)決實(shí)行公司推行樣板先行制度,各分部分項(xiàng)工程大面積施工前,必須通過(guò)項(xiàng)目部組織的樣板驗(yàn)收才能全面展開(kāi)。對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)部位,現(xiàn)場(chǎng)旁站,加強(qiáng)施工過(guò)程控制。
4、安全控制:加大巡查密度,提高巡查力度,及時(shí)糾正、制止安全生產(chǎn)違法違規(guī)現(xiàn)象,嚴(yán)格危險(xiǎn)源(點(diǎn))監(jiān)控,配合安全組人員將安全隱患扼殺在萌芽之中
二、不足與改進(jìn)
建設(shè)工程具有時(shí)效性的特點(diǎn),各種規(guī)范不斷的更新和發(fā)展,我不僅需要自己不斷學(xué)習(xí),更應(yīng)該主動(dòng)、互相交流、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)水平。今后我們要切實(shí)提高自身綜合素質(zhì),樹(shù)立自覺(jué)的學(xué)習(xí)意識(shí),循序漸進(jìn),溫故知新,持之以恒,堅(jiān)持不懈,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),才能學(xué)到真才實(shí)學(xué),才能把學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通到我們的具體工作中去。
在工程施工過(guò)程中,我一直以積極的心態(tài)認(rèn)真地對(duì)待自己的工作,在從事的各項(xiàng)工作中,都能盡職盡責(zé),以求完滿的完成工作任務(wù)!安灰庇诔龀煽(jī),埋下頭來(lái)干工作”,是我常拿來(lái)提醒自己的警言,提醒自己不要好高騖遠(yuǎn),而要腳踏實(shí)地,多干實(shí)事,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)并獲得施工現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)累積。工程施工是按照設(shè)計(jì)圖紙把設(shè)計(jì)師的思想完成從意識(shí)形態(tài)到實(shí)物形態(tài)的轉(zhuǎn)變過(guò)程,要搞好工程施工,就必須首先熟悉施工圖紙,掌握設(shè)計(jì)師的意圖,完成從圖紙了解設(shè)計(jì)意圖再回頭修訂圖紙的過(guò)程 ( 即完成圖紙的施工前會(huì)審 ) ,其次要強(qiáng)化對(duì)圖紙的了解程度,熟悉施工工序。
盡管在這一年中,自己的專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是有提高,但是自己仍然有很多不足需要學(xué)習(xí)的`地方,我相信通過(guò)不不斷的學(xué)習(xí),努力的拼搏,在未來(lái)的一年里,一定會(huì)有所突破,有所成功。 在新的一年里我通過(guò)總結(jié)上一年的工作經(jīng)驗(yàn),找出其中的不足,在今后的工作中加以克服避免,以提高自己的工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。在今后的工作中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并補(bǔ)充能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,為公司的明天創(chuàng)造輝煌。
新年計(jì)劃 篇10
一、活動(dòng)目的:
在辭舊迎新之際,通過(guò)本次聯(lián)歡活動(dòng),使員工在緊張的工作之余身心得到放松;增進(jìn)員工之間的了解,增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神;展示員工風(fēng)采;娛樂(lè)的同時(shí)也能培養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì),激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動(dòng)以游戲?yàn)橹骶,中間穿插抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),并對(duì)游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日下午星期二
三、活動(dòng)地點(diǎn):公司大樓二樓會(huì)議室
四、參與者:萬(wàn)發(fā)公司全體職工
五、活動(dòng)流程:
1、萬(wàn)發(fā)公司辜經(jīng)理作新年致辭;
2、職工代表講話;
3、主要活動(dòng)項(xiàng)目:
每位職工進(jìn)場(chǎng)時(shí)寫(xiě)下自己的手機(jī)號(hào)碼,方便抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)使用;先由5個(gè)班組代表抽順序簽:
。1)猜猜看(每班組5人參加)
游戲道具:題板
游戲規(guī)則:由第一位看過(guò)題板后,向背對(duì)的'第二位用肢體語(yǔ)言表達(dá)題板內(nèi)容,不能出聲,再由第二位向背對(duì)的第三位表達(dá),以此類(lèi)推,最后一位說(shuō)出題板。正確率最高的班組獲勝。
。2)齊心協(xié)力(每班組4人參加)
游戲道具:氣球
班組4人分別抓鬮代表“手、嘴、腳、屁股”,先由“手”拿氣球給“嘴”吹起來(lái),再由“嘴”把吹好的氣球系好給“腳”用腿夾住,蹦向“屁股”處,由“屁股”座破。如中途氣球掉落或破損需返回起點(diǎn)重頭開(kāi)始,用時(shí)最少的班組獲勝。
★★★第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):由公司領(lǐng)導(dǎo)抽出第一位獲獎(jiǎng)職工號(hào)碼
。3)乒乓球傳遞(每班組5人參加)
游戲道具:乒乓球、乒乓球拍
由第一位用乒乓球拍端住乒乓球跑,把乒乓球傳給第二位,以此類(lèi)推,用時(shí)最少跑完全程的獲勝。
。4)搶凳子(每班組3人參加)
游戲道具:凳子
分三輪進(jìn)行,各班組綜合5人圍4張凳子轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)停止時(shí)搶凳子坐,未搶到凳子的淘汰,下次減少一張凳子繼續(xù),以此類(lèi)推,最后一名獲勝。
★★★第二輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):由公司領(lǐng)導(dǎo)抽出第二位獲獎(jiǎng)職工號(hào)碼
。5)彈珠移位(每班組5人參加)
游戲道具:彈珠、筷子、小簍子
用筷子夾起1號(hào)簍子的彈珠放到2號(hào)簍子里,中途掉下的不算成績(jī),班組5人每人1分鐘時(shí)間,以最后班組統(tǒng)計(jì)彈珠數(shù)量最多的為獲勝。
。6)綁腿接力賽(每班組6人參加)
游戲道具:綁腿繩
班組6人分2人一小組共三小組,用繩子綁住腳踝,來(lái)回跑接力,用時(shí)最少跑完全程的班組獲勝。
★★★第三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):由公司領(lǐng)導(dǎo)抽出第三位獲獎(jiǎng)職工號(hào)碼
4、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
六、結(jié)束語(yǔ)
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