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一什么的作文

人教下五年級(jí)四單元:難忘的一件事作文

時(shí)間:2021-03-05 10:51:03 一什么的作文 我要投稿

人教下五年級(jí)四單元:難忘的一件事作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的人教下五年級(jí)四單元:難忘的一件事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人教下五年級(jí)四單元:難忘的一件事作文

人教下五年級(jí)四單元:難忘的一件事作文1

  時(shí)間似沙漏慢慢流逝了,童年的大門(mén)已徐徐向我關(guān)閉。回憶往事,有苦有樂(lè)。有開(kāi)心。有難過(guò)……但有一件事讓我記憶猶新。歷歷在目。

  那天,我坐公車(chē)去外婆家,坐車(chē)的人特別多,我在人群中“掙扎”了很久,終于爭(zhēng)取到了一個(gè)座位,像灌滿鉛的兩條腿也輕松了許多。我看著窗外的風(fēng)景心情也跟著暢快了。在這時(shí)汽車(chē)靠站了,上來(lái)了一位抱著嬰兒的阿姨,懷里的嬰兒還在哇哇的哭,阿姨還哄著說(shuō):“乖不哭”。售票員說(shuō)道:“誰(shuí)可以給這位抱小孩的讓個(gè)坐?”我本想讓個(gè)坐的,但是一想剛才站在人群中被擠的滋味……我正猶豫著……一位頭發(fā)花白的老爺爺站了起來(lái)“來(lái)!到我這來(lái)吧!”老爺爺站起來(lái)時(shí)明顯站的不大穩(wěn),阿姨看老爺爺年紀(jì)大說(shuō):“您坐吧,我站會(huì)兒行了”。但在老爺爺?shù)脑偃齽裾f(shuō)下,阿姨只好硬著頭皮坐下了。我記得很清楚,那位老爺爺穿著一身已經(jīng)過(guò)時(shí)的深綠色的舊軍裝,舊皮鞋上的黑皮也掉了好幾塊。我馬上站起來(lái)給那位老爺爺讓了坐,最令我沒(méi)想到的是老爺爺竟然還對(duì)我說(shuō)了句“謝謝”,這雖然只有兩個(gè)字但讓我很慚愧,我下了車(chē),覺(jué)得自己太不應(yīng)該了。

  現(xiàn)在回想起這件事,讓我很是慚愧,我是一名少先隊(duì)員,為什么沒(méi)有給那位抱孩子阿姨讓座啊!老師不是常教導(dǎo)要尊老愛(ài)幼助人為樂(lè)嗎?那天晚上,我把這件事告訴了媽媽,媽媽教育我說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”意思是說(shuō)不要因?yàn)閴氖滦∪プ,也不要因(yàn)楹檬滦〔蛔。小小的讓座可能反映一個(gè)人的品德。

  我從這件難忘的小事中悟到:從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。

人教下五年級(jí)四單元:難忘的一件事作文2

  我們的范老師已經(jīng)四十多歲了,和藹可親,平時(shí)總是笑呵呵的。范老師工作起來(lái)是廢寢忘食,她對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度,給我留下了深刻的印象。

  有一天早上,上課鈴已經(jīng)響過(guò)幾分鐘了,范老師還沒(méi)有來(lái)給我們上課,這在平時(shí)可是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事情。同學(xué)們都在議論紛紛著,正在這時(shí)候,范老師拖著沉重的步子來(lái)了。

  范老師給我們開(kāi)始上課了,講著講著,范老師突然劇烈的咳嗽起來(lái),大家都知道范老師生病了,大家異口同聲的說(shuō):“范老師您已經(jīng)生病了,回家休息去吧!”范老師只說(shuō)了一句:“沒(méi)關(guān)系!庇珠_(kāi)始上課。

  范老師又要咳嗽了,可是又被她給咽回來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒范老師忍不住了,又咳嗽起來(lái)了,同學(xué)們又說(shuō)范老師回家休息吧,范老師卻說(shuō):“你們來(lái)交學(xué)費(fèi),來(lái)上課如果因我只是為小小的生病,就給壓倒了,那我不是失職嗎?”當(dāng)時(shí)有很多同學(xué)感動(dòng)的流下了淚水。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是在我的腦海里留下了深刻的印象。我長(zhǎng)大了也要當(dāng)像范老師一樣的老師,一切為了學(xué)生。

人教下五年級(jí)四單元:難忘的一件事作文3

  往事象一條條小溪匯成大河,奔向大海。在我的記憶里有的給我留下美好的回憶,有的使我內(nèi)疚,但是這件事總是激勵(lì)著我前進(jìn)。

  記得在一個(gè)春光明媚的星期天里,我寫(xiě)完做業(yè)出來(lái)散步,看見(jiàn)一樓鄰居家的窗臺(tái)上擺著五顏六色的鮮花,尤其是月季花,更讓人喜愛(ài),紅的象火,粉的象霞,散發(fā)出沁人的香味。美麗多姿,使人如醉如癡。我看看他家沒(méi)人,就情不自盡的掐了兩朵,覺(jué)得還不過(guò)癮,又拔了兩棵,然后迅速的跑回家,插到我家的花盆里了。就若無(wú)其事的找同學(xué)玩去了。

  傍晚,聽(tīng)見(jiàn)樓下吵吵鬧鬧,我也沒(méi)放在心上,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)樓下丟花了,那家與對(duì)門(mén)的打起來(lái)了,打得很兇,老媽下班回來(lái),也說(shuō)這件事:“說(shuō)是鄰居家的張阿姨,偷了李阿姨家新買(mǎi)來(lái)的月季花,張阿姨家沒(méi)有承認(rèn),李阿姨家還告到了派出所。”我內(nèi)心為之一動(dòng),晚飯也沒(méi)心思吃,心里很害怕。

  這件事當(dāng)然沒(méi)人知道,只有我心里感到很痛苦,正是我無(wú)知奪人所愛(ài),害了兩家團(tuán)結(jié),還大打出手,我真后悔呀!因此,我上學(xué)聽(tīng)不下課,吃飯也不香,整天心里象無(wú)數(shù)只“小兔”在亂跳,難受極了。

  有一天老媽突然發(fā)現(xiàn)我房間里已經(jīng)凋謝的了花,就問(wèn)我花的來(lái)歷。老媽知道后,給了我一個(gè)重重的耳光。我沒(méi)有哭,只是默默的承受著。老媽說(shuō)好孩子應(yīng)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤……。

  我不知道哪來(lái)的勇氣,自己跑到李阿姨家承認(rèn)了錯(cuò)誤,包賠了他家的損失,然后又跑到張阿姨家,賠禮道歉,說(shuō)明這次鄰里糾紛都是我造成的。

  前事是最好的老師,記憶深處的小河,洗去我心靈的污點(diǎn)。而且也知道了一句名言,“知榮而行,知恥而止”呀!

人教下五年級(jí)四單元:難忘的一件事作文4

  賄賂,這個(gè)詞相信大家都已經(jīng)司空見(jiàn)慣了吧。它的意思是為謀取不正當(dāng)利益,給予對(duì)方金錢(qián)或其它利益,買(mǎi)通對(duì)方。賄賂本是一件見(jiàn)不得光的事情,而它卻降臨在我的身上。

  某一天早晨,作為語(yǔ)文組長(zhǎng)的我去收組員作業(yè)。沒(méi)想到小許沒(méi)有帶作業(yè)。那咋辦?在老師眼里,沒(méi)帶作業(yè)就是沒(méi)有做。為了讓我們長(zhǎng)記性,還要讓沒(méi)帶作業(yè)的人罰抄作業(yè)五遍。小許是我最要好的朋友之一。讓我去跟老師報(bào)告小許作業(yè)沒(méi)交,實(shí)在狠不下心來(lái)。小許央求我,她沒(méi)帶作業(yè)的事兒千萬(wàn)不要讓老師知道,不然她就“死”定了?墒亲鳛槔蠋熀芸春玫奈遥瑘(jiān)決不能撒謊,讓老師失望。正當(dāng)我要去報(bào)告時(shí),小許拉住我的手,說(shuō):“組長(zhǎng),如果你不告訴老師,我可以把那本懸疑小說(shuō)借給你看!蹦潜拘≌f(shuō)跌宕起伏、一波三折的情節(jié)深深地印在我的腦海里,實(shí)在是太精彩了,可惜只看了一部分。我猶豫著。反正老師把批改作業(yè)的任務(wù)交給了小組長(zhǎng),只過(guò)問(wèn)哪些人沒(méi)有做或者沒(méi)有改錯(cuò)的。我想了想,撒謊還是誠(chéng)實(shí),都不會(huì)讓我吃虧,但是,撒謊獲得的利益更大一些。于是,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了,并與小許做了一場(chǎng)見(jiàn)不得光,見(jiàn)不得人的黑交易。

  老師詢問(wèn)我們有哪些人沒(méi)有交作業(yè),沒(méi)有一人不完成作業(yè)。不知為什么,太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。老師居然要親自批改作業(yè)。怎么辦,失算了!急!老師改作業(yè)應(yīng)該不會(huì)數(shù)作業(yè)份數(shù)吧,希望老師千萬(wàn)不要發(fā)現(xiàn)。我的心一直懸著。不知未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。

  下課后,一位同學(xué)說(shuō),老師叫我去辦公室。果然,是因?yàn)樽鳂I(yè)的事。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,撒謊使我低下頭,不敢望老師的眼睛,羞愧極了。

  所以,“賄賂”不可取,做人要誠(chéng)實(shí)。

人教下五年級(jí)四單元:難忘的一件事作文5

  曾經(jīng)有一種感動(dòng),那感動(dòng)似乎封存在內(nèi)心深處,可當(dāng)我看到那天上飄飛著的風(fēng)箏以后,記憶的閥門(mén)也隨之打開(kāi),小時(shí)候同爸爸放風(fēng)箏的情景,如今又浮現(xiàn)在眼前。

  那天剛?cè)氪海m然吹著徐徐的涼風(fēng),但天氣不是很冷,這時(shí)我看到了幾只風(fēng)箏在天上徐徐翻飛,時(shí)而高,時(shí)而低,不時(shí)傳出孩子們銀鈴般的笑聲,再看看他們奔跑的愜意,更讓我心里癢癢,我便對(duì)老爸說(shuō):“老爸,你看,咱們也去放風(fēng)箏吧。”

  老爸想也沒(méi)想就對(duì)我說(shuō):“走,快點(diǎn)兒穿衣服。”過(guò)了一會(huì)兒,我們先去了風(fēng)箏店,那琳瑯滿目的風(fēng)箏我看得眼花繚亂,突然,一只蝙蝠風(fēng)箏出現(xiàn)在了我的眼前,那只風(fēng)箏有著蝙蝠俠的頭像,通體黑色的外表及嫩黃的點(diǎn)綴,我對(duì)這只風(fēng)箏一見(jiàn)傾心,便與爸爸毫不猶豫地買(mǎi)下了這只風(fēng)箏。

  我與爸爸步行來(lái)到小河邊,我迫不及待地拿起當(dāng)時(shí)比我還高一頭的風(fēng)箏學(xué)著別人的樣子跑了起來(lái),然后用力地?cái)S了出去,可結(jié)果并沒(méi)有我想像的那么順利,而是徑直落到了地上。這時(shí), 爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再試一次!”我又試了一次,可是又失敗了,第三次,第四次,隨著那只新風(fēng)箏上布滿了塵土,那只風(fēng)箏也還是沒(méi)有飛起來(lái),這時(shí),我好像是一個(gè)泄了氣的皮球,頓時(shí)失去了信心。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái):“來(lái)兒子!最后一次!”老爸架著我說(shuō)。我便決定再來(lái)最后一次。

  這時(shí),老爸在下面氣喘吁吁地跑著,我的手里握著風(fēng)箏,只聽(tīng)老爸“投”的一聲喊便把風(fēng)箏用力地?cái)S了出去。這時(shí)的風(fēng)箏乘著徐徐的東風(fēng)飛了起來(lái),老爸把我放了下來(lái),并把絲線交給了我,并指導(dǎo)我說(shuō):“把絲線邊后退邊放長(zhǎng),當(dāng)你覺(jué)得風(fēng)小了以后停止放長(zhǎng)!蔽艺罩职值脑捵隽,看著自己的風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地超越了其他的風(fēng)箏。我想,如果不是老爸,我根本放不了這只風(fēng)箏。是爸爸帶給了我莫大的快樂(lè)。其實(shí)一直是爸爸這雙厚實(shí)的雙手陪我走過(guò)十三個(gè)春秋,這份情感令我難以釋?xiě)选?/p>

人教下五年級(jí)四單元:難忘的一件事作文6

  我的童年記憶中,有許多有趣又難忘的事,它們都一件件保留在我的記憶寶庫(kù)里,我時(shí)時(shí)回憶起來(lái)都是鮮活而生動(dòng)的。讓我至今都清楚的記得的一件事,就是我第一次擺攤的經(jīng)歷,現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得很好玩。

  擺攤這件事首先是由仝若瑜媽媽發(fā)起的,目的是為了鍛煉我和仝若瑜的膽量,培養(yǎng)我們與人交流和溝通的能力,順便讓我們感受一下掙錢(qián)不容易。

  于是那天下午我們還沒(méi)有出發(fā),就先在屋里擺開(kāi)陣勢(shì),把所有的貨品都拿出來(lái)歸類(lèi),研究怎么樣擺放更漂亮,更吸引人的眼球,整整折騰了一個(gè)小時(shí)才弄好。晚上六點(diǎn)我們就雄赳赳氣昂昂地出發(fā)了,但沒(méi)走幾步發(fā)現(xiàn)只拿了貨沒(méi)凳子,于是返回來(lái)又去拿凳子。再次出發(fā)后,又發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶零錢(qián),如果有人買(mǎi)貨,沒(méi)辦法找錢(qián),就又回來(lái)取了回錢(qián),這才第三次踏上了擺攤之旅。

  到了天橋,我倆就急忙將貨品按照我們的計(jì)劃拿出來(lái)擺放,正在擺放時(shí)就有一位客人來(lái)了。我倆又激動(dòng)又緊張,連話都不敢說(shuō),感覺(jué)聲道被堵住了一樣,怎么也張不開(kāi)嘴。就這樣第一個(gè)客人走了,接下來(lái)的時(shí)間就是漫長(zhǎng)的等待,過(guò)天橋的人很多,但沒(méi)有幾個(gè)人到我們的攤前看東西。這時(shí)我倆覺(jué)得很無(wú)聊,覺(jué)得擺攤并不像我們想的那么有趣,那么熱鬧。正在我們無(wú)聊的時(shí)候,終于來(lái)了個(gè)姐姐,當(dāng)她蹲下來(lái)的時(shí)候,我趕緊用很小的聲音說(shuō)了句:“姐姐,買(mǎi)一個(gè)吧!”仝若瑜也趕緊給姐姐說(shuō)價(jià)錢(qián),雖然我們跟她說(shuō)了很多,但最終姐姐還是沒(méi)有買(mǎi),我們很失望。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,天也漸漸地黑了,但我們還是一無(wú)所獲,只好帶著貨品回家了。

  這次擺攤雖然什么也沒(méi)有賣(mài)出去,但我從中體會(huì)到了掙錢(qián)真的不容易,同時(shí)這次擺攤也鍛煉了我的膽量,我可以主動(dòng)地跟陌生人溝通了。雖然擺攤沒(méi)成功,但卻在我的記憶里留下了深刻的印象。

人教下五年級(jí)四單元:難忘的一件事作文7

  人都有很多難忘的事,其中有大事有小事,有好事也有壞事。

  去年夏天一個(gè)星期天的早晨,因老師留的作業(yè)不多,我正想睡個(gè)懶覺(jué)找回點(diǎn)“補(bǔ)償”。當(dāng)我從朦朧中醒來(lái)翻個(gè)身想繼續(xù)睡的時(shí)候,幾只蒼蠅在枕頭上方嗡嗡叫個(gè)不停,其中一只叮落在我左側(cè)鼻翼上。我抬手轟了幾下這只蒼蠅飛走了,過(guò)一會(huì)又飛回來(lái),又轟了幾下又飛走了,不一會(huì)又飛回來(lái)……鬼東西攪了我的懶睡,可恨!真可恨。!

  我一骨碌爬起來(lái)胡亂披上衣服,拿起蒼蠅拍四處尋找,先在南窗前站了一會(huì),不見(jiàn)蒼蠅的蹤影,卻發(fā)現(xiàn)紗窗底部露了一個(gè)洞,原來(lái)蒼蠅是從這爬進(jìn)來(lái)的。還是先把這可恨的東西打死再說(shuō)。到北窗前也沒(méi)有,到陽(yáng)臺(tái)也沒(méi)有。想起來(lái)了蒼蠅不是愛(ài)叮咬有味的東西嗎?轉(zhuǎn)回廚房繼續(xù)仔細(xì)查找,鬼東西在這呢!我瞪圓雙眼死死地盯住醬油瓶蓋,上下牙咬得咯咯響抬起胳膊掄圓蒼蠅拍發(fā)狠地打下去。只聽(tīng)啪的一聲,蒼蠅飛走了,咔嚓又一聲,醬油瓶落在磁磚地面上摔得粉碎。多虧瓶里所剩醬油不多,不然可真的油花四濺了。

  外公聽(tīng)到響聲急忙跑進(jìn)廚房一看不得了,見(jiàn)我手拿蒼蠅拍光著膀子滿臉醬油渣的狼狽相說(shuō):“你這孩子,那有像你這么打蒼蠅的!痹倏纯吹厣蠞M是玻璃渣子外公接著說(shuō):“再像你這么打,非打個(gè)盆朝天碗朝地不可!蓖夤帐巴晡遗c蒼蠅大戰(zhàn)的“戰(zhàn)利品”后,拿起破碎的醬油瓶底,往原先放醬油瓶的地方倒幾滴醬油渣。不一會(huì)一只蒼蠅飛落下來(lái),外公看準(zhǔn)了只輕輕一下,這只蒼蠅就了,經(jīng)幾次輪回這幾只蒼蠅全都被殲滅。

  經(jīng)過(guò)這么一折騰,這幾只蒼蠅真的攪了我的懶睡。想一想,我完全是被這幾只蒼蠅徹底地激怒了,急匆匆去打,欲速則不達(dá)。外公的`動(dòng)做雖然慢悠悠,卻在很短的時(shí)間內(nèi)把蒼蠅全都消滅了。

  這事過(guò)去已經(jīng)一年多了,時(shí)常想起來(lái)還真有點(diǎn)可笑。

  遼寧撫順將軍二校四年一班四年級(jí):李昊洋

人教下五年級(jí)四單元:難忘的一件事作文8

  每當(dāng)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒從天空中飛過(guò),我就會(huì)想起那一件難忘的事。

  那一天,我們正在教室里上課?煲抡n的時(shí)候,藍(lán)嘉欣同學(xué)好像發(fā)現(xiàn)了什么,突然起身,快步走向課室外的陽(yáng)臺(tái)。她的這一反常的舉動(dòng),引起了其他同學(xué)的注意,大家都圍了過(guò)去。哦!原來(lái)是來(lái)了一位不速之客——一只長(zhǎng)著綠色羽毛的不知名小鳥(niǎo)!它靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)的邊緣,一動(dòng)也不動(dòng),眼睛流露出驚恐和無(wú)助的神情。我們還發(fā)現(xiàn),這只小鳥(niǎo)的兩只翅膀形狀不一樣,左邊的那只翅膀耷拉了下來(lái),也許是受了傷。這時(shí)候,同學(xué)們就來(lái)勁了。

  李永強(qiáng)最先發(fā)話:“它受傷了,不能讓它飛走!捉弄捉弄它才好玩!”

  邱大雷大聲回應(yīng):“不,讓他回歸大自然,鳥(niǎo)是益蟲(chóng),對(duì)我們有幫助的!”

  養(yǎng)過(guò)鳥(niǎo)的羅小林說(shuō):“我是養(yǎng)過(guò)鳥(niǎo)的,讓我把它帶回去,養(yǎng)好傷之后再放飛它!

  老師見(jiàn)狀,大聲叫我們先回來(lái)上課,課后再去商量處理。

  我們很不情愿地回到課室繼續(xù)上課。等待下課的時(shí)間像過(guò)了一年這么漫長(zhǎng),老師講了什么我都沒(méi)有記住,心里總是惦記著那只綠色的小鳥(niǎo),惦記著它那驚恐和無(wú)助的神情。它是不是中了獵人的槍呢?我時(shí)不時(shí)地往陽(yáng)臺(tái)方向望去。還好,上天保佑,它還沒(méi)有飛走。

  終于熬到下課了,那只鳥(niǎo)還在!我們馬上沖過(guò)去。最早發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的藍(lán)嘉欣沖到最前面,她說(shuō)要把鳥(niǎo)放飛,李永強(qiáng)不同意。身材高大的劉彥龍伸開(kāi)雙臂把李永強(qiáng)攔住,藍(lán)嘉欣趕緊用手輕輕碰了一下小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)撲騰幾下,想飛,卻飛不起來(lái),掉到了地上,引起同學(xué)們的一陣尖叫。小鳥(niǎo)一瘸一拐的掙扎著,經(jīng)過(guò)幾次艱難的嘗試,終于搖搖擺擺的飛了起來(lái),在我們的歡呼聲中,往天上飛去……

  李永強(qiáng)同學(xué)這時(shí)候不高興了,他埋怨了起來(lái):“藍(lán)嘉欣,你為什么放飛了小鳥(niǎo)?”

  藍(lán)嘉欣:“鳥(niǎo)是益蟲(chóng),對(duì)人類(lèi)有好處,放飛才好!”

  鳥(niǎo)兒飛走了,同學(xué)們慢慢的散去。我的心中還在惦記著它,惦記著它那驚恐和無(wú)助的神情。我想它快點(diǎn)好起來(lái),遠(yuǎn)離傷害。因?yàn),鳥(niǎo)也是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,我們要愛(ài)護(hù)它們!

人教下五年級(jí)四單元:難忘的一件事作文9

  快要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我加緊練習(xí)跳沙坑,一次,我剛跳到坑里,好幾個(gè)小孩子拿著一把沙子朝我灑來(lái),把我身上沾滿了沙子,我當(dāng)時(shí)跳得全是汗,沙子粘在身上拍也拍不下來(lái)。

  其中有一個(gè)是我認(rèn)識(shí)的小孩,前幾天剛被我教訓(xùn)過(guò)一頓,看來(lái)這次是找茬來(lái)了。一下課我就趕緊去四年紀(jì)教室尋找“兇手”。結(jié)果一把就抓到了他,把他推到教室外。他們班的老師趕緊過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么回事?”我氣憤地大叫:“他把我身上搞的全是沙子,我要他給我說(shuō)對(duì)不起!”“不說(shuō)就不說(shuō),又不是我一個(gè)人搞起來(lái)的!蹦切『⒁泊蠼衅饋(lái),他們班老師說(shuō):“還不趕緊給大姐姐說(shuō)對(duì)不起?”說(shuō)著,那老師狠狠瞪了他一眼!皩(duì)不起啊,好了沒(méi)?不要以為自己是大姐姐就了不起了!”那個(gè)小孩沖我大叫,口水都飛濺過(guò)來(lái)。

  我剛想就此作罷,但一聽(tīng)他這種態(tài)度,我想:今天要是不把他好好修理一頓,我就不回家了!“你這個(gè)對(duì)不起也太沒(méi)誠(chéng)意了吧?”老師說(shuō),“你這個(gè)孩子,人家大姐姐叫你說(shuō)句對(duì)不起聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?你怎么這么犟!”說(shuō)著,狠狠扯了一下他的耳朵,他哭著說(shuō):“對(duì)不起、對(duì)不起、對(duì)不起、對(duì)不起、對(duì)不起……你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”女廁所就在他教室旁邊,我把他往女廁所里推,說(shuō):“你把我搞成這樣,難道你幫我洗澡?快點(diǎn),說(shuō)句對(duì)不起我就放你走,不然我就把你推到女廁所里去了!彼蠋熞膊幌牍芰耍约鹤吡,最終在眾人的圍觀和逼視下,他終于說(shuō)出:“大姐姐,對(duì)不起!蔽疫@才離開(kāi)。

  我把他好好整了一頓后,這小孩后來(lái)一看見(jiàn)我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,實(shí)在躲不過(guò)時(shí),他就會(huì)嚇得無(wú)緣無(wú)故地說(shuō):“大姐姐,對(duì)不起……”

人教下五年級(jí)四單元:難忘的一件事作文10

  記憶,就好像一只五彩斑斕的魔盒,打開(kāi)屬于我自己的魔盒,那件難忘的事便又浮現(xiàn)在眼前……

  去年春節(jié)那一天,我和哥哥還有媽媽去天香公園玩,由于是節(jié)日,公園里人山人海,最多的要數(shù)帶孩子玩的年輕父母,人人都穿戴一新,喜氣洋洋,小朋友們手拿糖葫蘆、棉花糖在一個(gè)個(gè)游樂(lè)設(shè)施門(mén)前排起長(zhǎng)隊(duì)。

  媽媽先帶我們玩了比較“文靜”的釣魚(yú)、擲飛鏢、捏面人,然后又陪我們玩了驚險(xiǎn)刺激的‘太空漫步’、"激流勇進(jìn)’和”“過(guò)山車(chē)”。其中最驚險(xiǎn),最難忘的要數(shù)過(guò)山車(chē)了……

  我和哥哥買(mǎi)了一張雙人票,媽媽恐高,說(shuō)什么也不玩這個(gè)游戲,我和哥哥一邊嘲笑她是膽小鬼,一邊和大家一起沿一架鐵梯子登上一座五六米的高臺(tái),再?gòu)母吲_(tái)跨進(jìn)車(chē)廂里。一位服務(wù)員大哥哥幫我們系上了安全帶,又幫我們扣緊了車(chē)廂門(mén)。車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)了,剛開(kāi)始還穩(wěn)穩(wěn)的,不一會(huì)漸漸加速,越?jīng)_越快越?jīng)_越陡,忽爾,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎!車(chē)子就好像失去控制,馬上要翻車(chē)一樣,車(chē)上的人都尖叫起來(lái),忽爾急沖直上,幾乎垂直的上坡,乘客都好像倒吊在空中一樣,天!太驚悚了,忽爾一個(gè)俯沖,車(chē)子玩命似的直扎谷底,我的腦子一片空白,心臟象被誰(shuí)緊緊捏住了一樣,手只知道死死地攥住把手,帽子早被風(fēng)吹掉了,臉、脖子,一片冰涼,手心卻出了汗。哥哥坐在我身旁,表現(xiàn)出一副無(wú)所謂的樣子,可他緊握扶手的手卻在微微發(fā)抖!

  好容易車(chē)停下來(lái),我好像面條一樣軟綿綿的下了車(chē),把入口當(dāng)成了出口,迷迷糊糊地回到了地上,出了一身的冷汗……

  這就是一件難忘的事,它在我的記憶中好像一顆小小水晶,散發(fā)著光芒。

人教下五年級(jí)四單元:難忘的一件事作文11

  俗話說(shuō):“失敗為成功的墊腳石”一次次的失敗,會(huì)讓我們離成功越來(lái)越近,所以,每次失敗時(shí),我們非但不能讓心情跌落谷底,更要明白“人生不如意事,十之八九”的道理,同時(shí)謹(jǐn)記教訓(xùn)和失敗的原音因,加以改正,才可以邁向成功的頂峰!

  曾幾何時(shí),許多名人也遭遇了無(wú)數(shù)次的失敗,像愛(ài)迪生發(fā)明燈泡,萊克兄弟發(fā)明飛機(jī),都經(jīng)過(guò)了一次又一次的磨煉和考驗(yàn),不怕失敗,才造成了今天不凡的成就。

  失敗的感觸,我可是有刻骨銘心的切身之痛。∮质莻(gè)一個(gè)陰雨綿綿的雨天,一陣陰霾伴隨著狂風(fēng)向我席卷而來(lái),又叫我回想起那不久前痛不欲生的慘痛經(jīng)歷,還記得那是我中年級(jí)發(fā)生的事……

  “嘩啦!嘩啦!”窗外的大雨下個(gè)不停,我的心情也濕答答。月考剛結(jié)束,照理而言,是個(gè)全;厥幹蠹业男β暫蜌g樂(lè)的日子,但那天是宣布名次的日子,我名落孫山,就因?yàn)閿?shù)學(xué)有一大題我看得不清不楚,讓我失去了寶貴的前五名。頓時(shí),我嚎啕大哭,哭得呼天搶地!可是,因?yàn)閼B(tài)度不好,全班又都看得懂,老師絲毫不讓步,所以……所以,唉!考了個(gè)七十幾分,真是我小學(xué)生涯考最慘的一次?墒,因?yàn)樵珊锨楹侠,所以爸爸跟媽媽都不停的安慰我,同時(shí)也達(dá)到了我的目標(biāo),但那天的事我依然難以忘懷,幸虧媽媽的擁抱、勸告,讓我敞開(kāi)了心房,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),也接受了他們給我的鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)。

  那次的慘痛教訓(xùn),我到現(xiàn)在都還記憶猶新。以后,我都不會(huì)再輕易的被失敗打倒,也要深深的記得,我不是一個(gè)人,我還有最棒的——“我的加油站!”

人教下五年級(jí)四單元:難忘的一件事作文12

  在已經(jīng)過(guò)去的五年小學(xué)生活中,我經(jīng)歷了不計(jì)其數(shù)的事。卻有一件事讓我至今都還難以忘懷。

  一天,陳老師拿著一沓考卷走進(jìn)教室,一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“今天的考試內(nèi)容是'圓柱與圓錐'!闭f(shuō)罷便將考卷發(fā)給我們。我快速地掃了掃題目的分值,不由得大吃一驚:一題少則4分多則11分啊!我擔(dān)憂地想:要是做不完那可就麻煩了!于是我提筆就做,筆尖就像馬蹄似的在答題的位置上來(lái)回得奔馳著。

  沒(méi)想到,不一會(huì)兒的功夫,我就把一整張考卷都寫(xiě)完了。我故意地伸了伸懶腰,巴不得把全班同學(xué)的目光都吸引到我的身上來(lái)。之后我并沒(méi)有認(rèn)真地檢查。因?yàn)檫@份考卷上大部分的題目都是需要通過(guò)準(zhǔn)確的計(jì)算求出表面積或者體積。我最討厭驗(yàn)算了,于是一碰到計(jì)算題我就跳過(guò)不檢查,即使檢查也只是看看有沒(méi)有列對(duì)式子。這份考卷我只花了五分鐘我就檢查完了。接著我便玩起了“文具大作戰(zhàn)”。玩了一會(huì)兒,我看了看手表,就快到交卷的時(shí)間了,我想出出風(fēng)頭,便搶先交了卷。下午,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)教室里,她就是我們的數(shù)學(xué)老師---陳老師!我急忙跑進(jìn)教室里等待老師報(bào)分?jǐn)?shù)。當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候,我的心跳加速了,多少?我考了多少?“68!”這不可能!我接過(guò)考卷,快速地塞到書(shū)包里,真巴不得地上有個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去,淚水模糊了我的視線,我的心落入了谷底。

  那時(shí)候正是陽(yáng)春三月,樹(shù)木都已經(jīng)開(kāi)始抽出了嫩芽,是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界!而我卻沒(méi)有心情去欣賞這一切,我的心中忐忑不安;氐郊依,我打開(kāi)考卷一看,全是因?yàn)榇中亩斐傻挠?jì)算題錯(cuò)誤。我想:假如我是一名工程師,那么我設(shè)計(jì)的房子非塌了不可?假如我是一位宇航員,那么宇宙的飛船非掉下來(lái)不可;假如我是一個(gè)警察,那么我非抓錯(cuò)人不可……

  從那以后,每一次寫(xiě)作業(yè)、考試前,我都會(huì)認(rèn)真地告誡自己:一定要細(xì)心!在學(xué)習(xí)上可由不得半點(diǎn)馬虎!

人教下五年級(jí)四單元:難忘的一件事作文13

  難忘的事,像天上的星星一樣多,像沙灘上的貝殼一樣美,我最難忘的,還是那次一位陌生叔叔送我和媽媽回家的事。

  那是一個(gè)星期六的上午,天空下著蒙蒙細(xì)雨,媽媽說(shuō)要帶我去百貨大樓玩玩,我十分高興。到了百貨大樓,超市里人山人海,人聲鼎沸,人們都在選擇自己所要購(gòu)買(mǎi)的貨物。我和媽媽挑選好了一大包商品準(zhǔn)備回家,可是出了超市的門(mén)口,突然一聲悶雷從頭頂炸響,接著一道閃電劃破天空,瓢潑大雨瞬間從天空傾瀉而下。

  抱住媽媽問(wèn):“媽媽,下這么大,我們?cè)趺椿丶野 ?媽媽說(shuō):“那只有等雨停了再回家吧”。我們等了半個(gè)多小時(shí),雨沒(méi)一點(diǎn)停的意思,夏天的雨就是這樣,下起來(lái)沒(méi)個(gè)完。我等得有些不耐煩了,給媽媽大鬧著趕快回家,媽媽沒(méi)有辦法,只得一個(gè)勁地安慰我。

  這時(shí),一個(gè)人從百貨門(mén)口停著的貨車(chē)上下來(lái),跑到了我和媽媽身邊,對(duì)媽媽說(shuō):“大姐,我看您孩子鬧得厲害,下這么大的雨您沒(méi)法回家,我就送你們回去吧”。

  媽媽趕忙說(shuō):“不了不了,謝謝您師傅,我和孩子在等會(huì)兒,不下了再走”。

  那位叔叔說(shuō):“您別客氣了,您的電動(dòng)車(chē)在哪里,我?guī)湍诺杰?chē)上,送你們回家”。

  媽媽對(duì)那位叔叔的好心不好推辭了,于是就告訴叔叔放電動(dòng)車(chē)的位置。叔叔沒(méi)有穿戴雨具,等他把電動(dòng)車(chē)弄上他的貨車(chē),全身淋得只剩下牙沒(méi)濕了。他把我抱上貨車(chē)的駕駛室,然后讓媽媽也坐了上來(lái)發(fā)動(dòng)了馬達(dá)。

  貨車(chē)在大雨里艱難地行走著,豆大的雨滴敲打著擋風(fēng)玻璃,也模糊了我們的視線。

  看著叔叔專注開(kāi)車(chē)的樣子,我深深地被他這種助人為樂(lè)地精神感動(dòng)了,心想,長(zhǎng)大了,我也一定要做像他一樣的好人,助人于危難之中!

  到家了,叔叔又冒雨把電動(dòng)車(chē)給我們搬下來(lái)。媽媽讓他回家喝點(diǎn)茶以示謝意,叔叔笑了笑拒絕了?粗_(kāi)著車(chē)消失在雨中,我默默地為他送上祝福:叔叔,祝您好人一生平安!

人教下五年級(jí)四單元:難忘的一件事作文14

  我家門(mén)前有一條小石子路,它真是小得可憐,說(shuō)它迷你型的也不算過(guò)份。我爸爸開(kāi)的一輛小轎車(chē)的車(chē)輪曾多次滾入路邊的溝渠中,行駛起來(lái)很不方便,一直把車(chē)身弄得都是污泥,再加上騎三輪車(chē)的大多數(shù)老年人,反應(yīng)不是很靈敏,撞車(chē)的可能性很大。當(dāng)我每一次走在這條小石子路上的時(shí)侯,心里總是會(huì)想:這條路這么容易出事故,什么時(shí)候建筑工人才來(lái)幫我家門(mén)前的這條路建寬一點(diǎn)兒,平一點(diǎn)兒呢!”

  今天,我爸爸帶著我們?nèi)胰ソ幫,大約10點(diǎn)我們出發(fā)的時(shí)侯,有一個(gè)老爺爺和一個(gè)年輕的男子相撞。只聽(tīng)見(jiàn)一陣急剎車(chē),接著就是“撲通”一聲。原來(lái)是年輕的男子騎著摩托車(chē)正在飛速地前進(jìn),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,這位年輕的男子就和騎三輪車(chē)的老爺爺相撞了,年輕的男子連人帶車(chē)一同滾下了坡,掉進(jìn)了泥潭,一時(shí)爬不起來(lái)。而那位老爺爺和三輪車(chē)也被撞在路邊的電線桿上。恰逢,我們正好那里經(jīng)過(guò),我爸爸看到這一目,連忙跑過(guò)去和其它行人一起把年輕男子從泥潭里拉了出來(lái),還把男子的摩托車(chē)撈了上來(lái),并且推上了路面。接著,我爸爸急忙跑到老爺爺面前親切地對(duì)老爺爺說(shuō):“大伯,你有沒(méi)有受傷啊,要不要送你去醫(yī)院看一下呀?”老爺爺對(duì)我爸爸說(shuō):“年輕人,我不要緊,你不要擔(dān)心。”當(dāng)年輕男子想走的時(shí)侯,自己就主動(dòng)從錢(qián)包里拿出50元錢(qián)遞給老爺爺。可看老爺爺坐在地上拿錢(qián)也不是一回事兒啊。于是,大家七嘴八舌和年輕男子說(shuō):“給了錢(qián)不等于事情解決了,要關(guān)心到這位大伯的身體情況,還是去醫(yī)院檢查一下,順便聯(lián)系子女來(lái)接!甭(tīng)了這話我爸爸就自高奮勇的把這位大伯和撞人的年輕人一起送到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查,大伯只是腳扭了一下,休息幾天就會(huì)痊愈。這下大家才松了口氣,一旁的醫(yī)護(hù)人員也直夸我們 熱心腸呢。

  “‘讓’出平安,‘搶’出禍端!”這句話安全宣傳語(yǔ)說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò),我們小學(xué)生可要吸取教訓(xùn),在上學(xué)和放學(xué)的路上,不要爭(zhēng)先恐后,要牢記安全第一,而且如果別人有什么困難,應(yīng)伸出我們的援助之手,來(lái)幫助有困難的人。

人教下五年級(jí)四單元:難忘的一件事作文15

  每個(gè)人的一生中都有許多難忘的事情,其中,令我最難忘的的事就是那一件起火的事情。

  那是放寒假的時(shí)候。有一天晚上,我和爸爸正在打乒乓球。乒乓球掉到了地上,燈光忽然閃了一下。過(guò)了一會(huì)兒,乒乓球又掉到了地上,燈光又閃了一下。我開(kāi)玩笑著說(shuō):“這乒乓球可真厲害,一掉地上燈就……”話音未落,“嘩”地一下燈全都滅了,到處一片漆黑。

  過(guò)了不久,門(mén)外突然傳來(lái)一股味,我猛地吸了吸鼻子:是煙味!這時(shí),不知是誰(shuí)驚慌地喊了一嗓子:“起火啦!”

  我們急得像熱鍋上的螞蟻……團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我猛地想起我平時(shí)去玩的一個(gè)地方:天臺(tái)!我說(shuō):“我們能夠上天臺(tái),那里能夠通往其它的樓道!”我們急匆匆地上了天臺(tái),那里的人很多,每個(gè)人都很焦慮的樣貌,人群一齊向另一個(gè)樓梯口擁去。這個(gè)樓梯口燈火通明,可能甚至沒(méi)有人明白我們這邊發(fā)生了什么事。到達(dá)二樓的時(shí)候,我們看見(jiàn)了熊熊的烈火,電線、電表在瘋狂地燃燒著,那橙色的光照得人睜不開(kāi)眼睛,火勢(shì)在飛速地蔓延。這時(shí)候,消防隊(duì)員來(lái)了,才使這場(chǎng)大火停止了。

  樓中間的一位老奶奶已經(jīng)嚇得不成樣貌了。我問(wèn)我的鄰居到底怎樣了,因?yàn)樗乾F(xiàn)場(chǎng)目擊者。她說(shuō)她剛好去買(mǎi)東西回來(lái),看見(jiàn)這位老奶奶在喊“救命!救命!”,這才發(fā)現(xiàn)電表起火了,藍(lán)色的火焰不停地往上竄,她非本到保安亭叫了保安,保安叫來(lái)了消防隊(duì)員,不然的話,后果將不堪設(shè)想,好不好傷到住在電表旁邊的人家,也不明白。

  到這天我還記得那熊熊的火焰。是啊,我們要時(shí)刻防范著火,一面危險(xiǎn)再次發(fā)生。這件事是令我最難忘的一件事,也是令我最膽戰(zhàn)心驚的一件事。

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