【精品】四年級(jí)作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
九月充滿(mǎn)花香的月份，開(kāi)放桂花的月份。桂花是那么圣潔的花，那么飄香四溢。
我們家的桂花樹(shù)也一起怒放，想給九月增添光彩，增添美好。在十里之外都能聞到花的氣息。我寫(xiě)完作業(yè)，閑得沒(méi)事干，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“九月到了，桂花也開(kāi)了，該賞桂花了�！甭�(tīng)到這趣事，我就不亦樂(lè)乎。
跑到桂花樹(shù)下，“哇！好濃的花香啊！”我驚嘆道。我看了看，看到了一簇一簇的桂花：嫩黃的花瓣像一位柔情風(fēng)騷的少女，在空中優(yōu)雅的舞蹈，她撫摸著我的臉頰；碧綠的葉襯托著“女主角”，真像電影里的配角，但沒(méi)有葉子就體現(xiàn)不出桂花的美�！斑@桂花真是嬌小玲瓏，真是婀娜多姿�！蔽屹澆唤^口。我躺在桂花樹(shù)的懷下，感受著她的溫暖與芬芳，讓我心情頓時(shí)極為舒暢愉快。
漸漸地，天也黑了，媽媽的呼喊把我的靈魂從桂花的世界中拉了回來(lái)，我依依不舍地離開(kāi)了那一片美麗的桂花樹(shù)。
賞桂花讓我難忘，到現(xiàn)在我還沉浸在品味桂花的滋味中。
四年級(jí)作文 篇2
和往常一樣，我來(lái)到可可的房間，可可沒(méi)有出來(lái)迎接我，放下幾片菜葉，可可還是沒(méi)出來(lái)。媽媽告訴我，可可--我心愛(ài)的白兔死了，我很傷心。
我的可可是睡著了吧？因?yàn)樘焯�，可可一定和我一樣想睡個(gè)懶覺(jué)!又或者它是在和我捉迷藏嗎？
可可，來(lái)我家時(shí)還是一只剛出生的小白兔，全身雪白，沒(méi)有一絲雜色，紅紅的眼睛，滴溜溜轉(zhuǎn)，小小的年紀(jì)卻長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。
可可剛來(lái)我家時(shí)，躲在箱子里一動(dòng)不動(dòng)，我猜它一定是對(duì)這個(gè)家很陌生。我用手輕輕撫摸它，它卻緊張得發(fā)抖。喂它菜葉吃，它拼命到處藏，就是不肯吃一口,等我假裝走開(kāi)了，它才津津有味地吃起來(lái)。
可可很聰明，它很快熟悉了這個(gè)家，熟悉了我的味道，只要我放學(xué)一到家,它就會(huì)歡蹦亂跳地圍著我轉(zhuǎn)，蹭我的腿，舔我的腳，找我要吃的，四處和我捉迷藏；我學(xué)習(xí)時(shí)，它就豎起耳朵,瞇起紅紅的眼睛靜靜地看著我。
可可很調(diào)皮。有一次，我故意設(shè)了個(gè)圈套，想看可可單獨(dú)在家時(shí)是怎么樣的，于是我就躲了起來(lái)。可可果然上當(dāng)了，它輕輕一躍，跳出自己的小窩，擺動(dòng)了幾下小耳朵，四處看了看，往廚房跳去。我心想，廚房里有什么吸引可可的呢？于是躡手躡腳跟過(guò)去，只見(jiàn)可可用它的鼻子嗅了嗅，很快找到一包面條，先是一個(gè)站立，左看看右看看，確定我不在旁邊，然后前爪扶住柜邊，用嘴一點(diǎn)一點(diǎn)抽出一根面條，象模象樣的吃起來(lái)，邊吃還邊用爪子清洗嘴巴，肯定是怕我看到它偷吃�？戳艘粫�(huì)兒我故意弄出點(diǎn)響聲，可可馬上豎起耳朵，一溜煙地跳回窩里，假裝什么也沒(méi)發(fā)生。唉呀，原來(lái)我家廚房地上有面條渣，竟是可可吃剩的，我想媽媽知道后肯定也會(huì)大吃一驚。
可可，我心愛(ài)的`小白兔，每當(dāng)我想起和你在一起時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心都痛了，你就這樣悄悄地離去了嗎？我很難過(guò)，媽媽問(wèn)我可可怎么處理時(shí)，我也不想說(shuō)話(huà)。本來(lái)想將可可埋了，做個(gè)墳冢，可最終沒(méi)有留下絲毫痕跡，我怕看到它的冢，會(huì)時(shí)時(shí)想起它，會(huì)時(shí)時(shí)難過(guò)。
別了，親愛(ài)的可可。
四年級(jí)作文 篇3
“廈門(mén)站到了，請(qǐng)從左側(cè)下車(chē)。”清脆的廣播聲響起，原來(lái)，是地鐵站到了！自改革開(kāi)放四十年來(lái)，我國(guó)的交通就提速了不少。那么，四十年前的交通狀況又是什么樣的呢？我去問(wèn)爸爸媽媽。
爸爸說(shuō)，他乘坐綠皮火車(chē)從漳州出發(fā)時(shí)，下車(chē)買(mǎi)了一串綠色的香蕉，火車(chē)抵達(dá)南京時(shí)，香蕉居然熟了！媽媽說(shuō)，以前她去鎮(zhèn)上趕集，沒(méi)有路可走，需要翻越一座大山，清晨出發(fā)，深夜才能返回。聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我覺(jué)得四十年前的交通真是不方便��！
有一次，我和爸爸乘坐廈門(mén)地鐵從烏石浦到蓮坂外圖買(mǎi)書(shū)。在自動(dòng)售票機(jī)上選好起點(diǎn)、終點(diǎn)，掃描二維碼付費(fèi)，立刻買(mǎi)好了兩張“車(chē)票”。出了檢票口，我們?cè)诓Ａ暗群颉！昂簟币魂囷L(fēng)掠過(guò)，地鐵來(lái)了。上了地鐵，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光從眼前一閃而過(guò)，看得我眼花繚亂。我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，這一站到下站需要幾分鐘呀？”爸爸正想要回答我的問(wèn)題，地鐵卻放慢了速度，廣播響起：“親受的旅客，呂厝到了，請(qǐng)從右側(cè)車(chē)門(mén)下車(chē)！”乘客們上下車(chē)完畢，“嘟嘟嘟——”車(chē)門(mén)一關(guān)，地鐵便迫不及待地快速行駛起來(lái)。不等我反映過(guò)來(lái)，蓮坂就到了。爸爸牽著我手迅速向車(chē)門(mén)走去，隨著人流下了車(chē)�？晌疫�沉浸在剛才的“高速行駛”中，驚訝得還沒(méi)回神來(lái)呢！地鐵的速度真快啊，在短短的幾分鐘內(nèi)，它居然行駛了三站！
我國(guó)交通速度的提高日新月異，為人民帶來(lái)了巨大的方便。不僅購(gòu)票可以用智能手機(jī)購(gòu)買(mǎi)免去排隊(duì)的煩惱，出行選擇公共交通也是越來(lái)越快速便捷！寫(xiě)到這里，我真想說(shuō)一句：“厲害了，我的國(guó)！”
四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人的生活中，都離不開(kāi)一盞明燈，它能給你帶來(lái)光明。它，總是在你需要時(shí)幫助你，并且默默無(wú)聞，沒(méi)有半句怨言，就像我家這盞臺(tái)燈一樣。
記得上次，我們?cè)谏险n時(shí)，突然停電了，全班都燥動(dòng)起來(lái)，因?yàn)樗麄兲貏e希望能停電，這樣就不用上課了。這真是百年難遇的事，今天終于可以趁機(jī)“享受”一番了。
下了晚自習(xí)，我們陸陸續(xù)續(xù)走出了教室，校園里頓時(shí)變得冷冷清清。走在小路上，天變得黑漆漆的，根本看不著路，小路頓時(shí)變得陰森恐怖，身上忍不住起雞皮疙瘩。
我加快腳步，跑了起來(lái)，像一支離弦的箭一樣沖到了家門(mén)口。我連忙從柜子里拿出了幾根蠟燭，把它點(diǎn)燃之后放在柜臺(tái)上，但它的光實(shí)在太小了。我絞盡腦汁想了想，頓時(shí)，我想到了：“媽媽前幾天不是給我買(mǎi)了一盞臺(tái)燈嗎？我可以把它拿出來(lái)用啊�！蔽疫B忙從臥室里拿出了我的臺(tái)燈，我一按按鈕，“哇”好大的光，頓時(shí)就明亮了起來(lái)。客廳也沒(méi)有那么黑了。要是以后再停電的話(huà)，我就不用那么擔(dān)心了。
是啊，臺(tái)燈，它總會(huì)在你需要它的時(shí)候幫助你，等耗盡了電池，也會(huì)悄然無(wú)息的離開(kāi)，它這一生，沒(méi)有很多時(shí)間，一大部分在給你光明，而一小部分才在休息。在這里，我想對(duì)它說(shuō)一聲：謝謝你！
四年級(jí)作文 篇5
在人的終身中，有許許多多的“第一次”，這些“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳跡，印在我們成長(zhǎng)的路線(xiàn)上，讓我們難以忘懷，并時(shí)時(shí)縈繞于心間，也許還能從中不休得到拓荒，悟出人生的哲理。
這是四年前的事務(wù)了。此刻我剛上四年級(jí)，仍是一個(gè)糊涂的姑娘，聽(tīng)媽瞇說(shuō)，月朔開(kāi)始就讓我自己騎車(chē)上學(xué)，從現(xiàn)在就要做操辦，開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。只管我有些不甘心，但照舊聽(tīng)了媽媽的話(huà)。媽媽找來(lái) 扳手，把自行車(chē)上雙方輔助的小輪子卸掉，我看著心愛(ài)的自行車(chē)上兩個(gè)保持失調(diào)的小輪子不有了，問(wèn)老媽?zhuān)骸皨尣[，我能不學(xué)騎車(chē)了嗎？好可駭呀！”媽瞇把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“彤彤，你要是學(xué) 會(huì)了騎自行車(chē)，咱們與爸爸一同騎自行車(chē)去綠色莊園玩，怎么樣？”我的斗志一會(huì)兒被息滅了，“綠色莊園，太好了，老爸媽媽常日任務(wù)忙，可是很少帶我去呀，到現(xiàn)在，我總共才去了兩次�！毕氲竭@ 兒，我趕忙許諾：“好，好，那你可要言語(yǔ)算數(shù)，禁絕反悔呀！”阿媽伸出手和我擊掌，“好，說(shuō)一不二！”
四年級(jí)作文 篇6
我不太喜歡吃花生，因?yàn)樗云饋?lái)沒(méi)味兒�？墒牵谡n堂上，汪老師不管三七二十一就在我們桌上放了一把不多不少的花生。
我分到的花生有十節(jié)，它們大小不一，形狀各異：大一點(diǎn)兒，有我的大拇指那么粗，小一點(diǎn)兒的，和小指一般大小，有的一邊凹了下去，有的長(zhǎng)成“7”字型，有的看上去像一個(gè)迷你絲瓜，還有的有點(diǎn)小，像一個(gè)冬瓜寶寶。
這些花生是大地般的土黃色，上面有一排排的凹坑和一些小小的黑斑點(diǎn)。它們摸上去很粗糙，只比石頭光滑不了多少。
這些花生的頭上都有個(gè)小鉤子，看上去像頂專(zhuān)門(mén)給花生戴的小帽子。我知道這個(gè)鉤子一般的小東西，就是剝開(kāi)花生的下手點(diǎn)。
我拿起一顆花生，輕輕的按壓，可大概只是給它撓了撓癢。沒(méi)辦法，我加大了力度，使勁地按，可還不是它的對(duì)手。最后，我一氣之下把花生放進(jìn)嘴里，用牙齒來(lái)對(duì)付它，終于，花生殼“咔嚓”一聲開(kāi)了“大門(mén)”�；ㄉ饴读顺鰜�(lái)，我發(fā)現(xiàn)表皮上還有一層紅色的東西，我輕輕一捏，很快，紅紅的外衣碎了，露出了白白的肉，像一個(gè)小白胖子。
我忍不住嘗了一口，“咯咯咯”，花生咬起來(lái)脆脆的，再細(xì)細(xì)品味，越嚼越香，真是太美味了。
寫(xiě)著寫(xiě)著，花生被我吃光了，我的作文也寫(xiě)完了，花生真好吃啊，真是“人不可貌相”！
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