【精華】懂得珍惜作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的懂得珍惜作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
懂得珍惜作文 篇1
是否我們都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：
有一些寶貴的東西在我們擁有時(shí)，我們卻沒(méi)有太多地去注意，等到失去之后，我們才感到這失去所帶來(lái)的空白，才懂得它們的價(jià)值，可惜的是這時(shí)有的只是回憶中的憂傷和痛楚。
有一些難得的機(jī)會(huì)在身邊徘徊時(shí)，我們卻有著太多的顧慮而沒(méi)有及時(shí)去把握，及至錯(cuò)過(guò)之后，我們才埋怨自己的優(yōu)柔寡斷，但是又有何用，留給我們的只會(huì)是更多的后悔和懊惱。
這也許是因?yàn)槔_紛的世界給予了我們太多，而我們的雙手卻無(wú)法承受更多以致于如此容易地失去與錯(cuò)過(guò)，但是，我們短暫的一生中又有多少能永遠(yuǎn)地給溫暖快樂(lè)和幸福呢？如果連這僅有的也丟棄了，那么當(dāng)生命耗盡，活力散失之時(shí)，我們感受到的也許將會(huì)是死寂一片。所以，當(dāng)脈搏還在跳動(dòng)、血液還在循環(huán)之時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在生活中懂得珍惜。
懂得珍惜，需要我們能夠?qū)碛械臋?quán)衡輕重，有所傾向。
懂得珍惜，需要我們能在不斷追求中對(duì)自己已擁有的倍加注意。
懂得珍惜，需要我們能夠更明哲更銳利地對(duì)對(duì)待迎來(lái)的外物。
懂得珍惜，需要我們能在關(guān)鍵時(shí)刻擁有勇氣，勇敢行動(dòng)。
懂得珍惜，我們還要明白：
珍惜，不是明知已是失去不可挽回卻表現(xiàn)出依然糾纏不清死纏爛打更下定決心無(wú)論付出任何代價(jià)在所不惜的無(wú)賴臉面，而是對(duì)于這種失去能夠理性地接受，因?yàn)檫@種失去所帶來(lái)的主體能夠平和的后果更是一種寶貴。
珍惜，不是那種時(shí)刻準(zhǔn)備隨意出擊以求收獲的盲目狀態(tài)，而是能夠做到確定目標(biāo)蓄意待發(fā)泰然處之不容錯(cuò)過(guò)，因?yàn)槭斋@人生旅途中最大意義的才是我們所珍惜的目的。
所以，當(dāng)我們有了太多的失去和錯(cuò)過(guò)時(shí)，我們要讀懂珍惜、學(xué)會(huì)珍惜，以減少在以后的人生道路上更多的失去和錯(cuò)過(guò)，如此，當(dāng)生命走到盡頭時(shí)，幕然回首，才能為我們所擁有的感到滿足，為我們的懂得珍惜感到驕傲，充滿信心地為生命的歷程劃上一個(gè)句號(hào)。
已經(jīng)失去和錯(cuò)過(guò)太多的我們，現(xiàn)在起就應(yīng)當(dāng)讀懂珍惜、學(xué)會(huì)珍惜，并開(kāi)始珍惜。
懂得珍惜作文 篇2
“蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹(shù)藤，我畫(huà)在你手掌上的蝴蝶飛走了嗎……”課間操的時(shí)間，我悠閑地哼著這首歌曲，一邊還在發(fā)呆。嘿嘿!好玩的事來(lái)了。
當(dāng)時(shí)，我們正在排隊(duì)，這時(shí)有兩個(gè)人的秘密計(jì)劃進(jìn)行了，徐詩(shī)凱和孫熠在小聲地說(shuō)著，下一秒，站在我后排的女生的鞋帶全被人解開(kāi)了，本以為這件事完了，接下來(lái)，一聲聲“慘叫”沒(méi)有斷過(guò)。
我看到他倆在搞惡作劇，我邪惡的心思終于按耐不住了，我從容地蹲了下來(lái)，悄無(wú)聲息的扯開(kāi)了身旁李蕓菲的鞋帶，李蕓菲后來(lái)覺(jué)得腳下有動(dòng)靜，一看，鞋帶被人解開(kāi)了，她看向我。我這時(shí)必須要老實(shí)交代了：“沒(méi)錯(cuò)，是我干的，我沒(méi)有向他們偷偷摸摸的，我是光明正大的�！蔽易龀隽艘粋�(gè)高傲的表情，但還是忍不住笑場(chǎng)了。
課間操的時(shí)間，我們玩得更嗨了，一直在解鞋帶，有的人不停地系鞋帶。唉!太好玩了，班上的學(xué)生完全無(wú)視了語(yǔ)文老師還在后面站著看著我們。
我珍惜這份友情，珍惜我們?cè)谝黄鹜嫠�，我們友誼的小船永遠(yuǎn)不會(huì)翻。我懂得珍惜這份友誼!走廊的光線剪影著校園及將是從前，快門(mén)按下，手牽著手暫停童年……
懂得珍惜作文 篇3
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間比金子還寶貴！做為學(xué)生，更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。
我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，總是做不到專心致志。有時(shí)候?qū)懸粫?huì)兒，我就坐不住了，總是找借口起來(lái)溜達(dá)，“渴了”、“餓了”、“累了”、“找東西了”都是我常用的借口，硬被媽媽趕到書(shū)桌旁，不一會(huì)兒，屁股像扎了針?biāo)频�，就又坐不住了；有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)還磨磨蹭蹭的，一會(huì)兒就能完成的作業(yè)，到我的手里就能寫(xiě)上幾個(gè)小時(shí)，常常把媽媽急得暴跳如雷；有時(shí)候傻傻的看著書(shū)本直發(fā)愣，腦子里一片空白；還有時(shí)候，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，就躺在床上，胡思亂想著一些不著邊的事，時(shí)不時(shí)還會(huì)傻呵呵的笑幾聲。就這樣，不知不覺(jué)，天已經(jīng)黑了，可我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給任何人一分一秒，時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，可我卻不懂得珍惜時(shí)間，讓時(shí)間就這樣在指尖溜走啦！
珍惜時(shí)間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！
初三:楊龍超
懂得珍惜作文 篇4
我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一段時(shí)間。
自古逢秋悲寂寥，但我覺(jué)得，自古逢雨悲寂寥啊，又是下雨天我被凍得哆嗦，只能躲在床被窩里，我的心情就像黑壓壓的天氣一樣，本來(lái)我想去圖書(shū)館挑選書(shū)本的，因?yàn)槲蚁矚g收藏書(shū)，尤其是古的時(shí)候的書(shū)，但現(xiàn)在只能坐等雨停了再去，于是我就坐著坐著，但直到作業(yè)都寫(xiě)完了，雨也沒(méi)停，反而越下越大了，我如坐針氈十分焦慮，只能在窗前望著望著那無(wú)情的雨，你望著呆若木雞一樣，我也就是虛度了一下午的時(shí)間。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在我不經(jīng)意間終于雨停了，我瞬間醒了過(guò)來(lái)，可這時(shí)已經(jīng)快傍晚了，我心想書(shū)店是不是快要關(guān)門(mén)了，我心急如焚，我一路狂奔到書(shū)店，細(xì)心地挑選著那林郎滿目的書(shū)，實(shí)在是太誘惑我了，翻來(lái)復(fù)去的看一個(gè)小時(shí)就在我的手指間翻書(shū)的時(shí)候又溜走了，天色漸漸晚了，書(shū)店里的人也逐漸減少，可我感覺(jué)我才來(lái)書(shū)店呢，時(shí)間怎么流得這么快，我選的滿頭大汗手也快軟了，我真想祈求時(shí)間走的慢一些，俗話說(shuō)心急不能吃到熱豆腐啊，我越來(lái)越慌，最終也沒(méi)有結(jié)果。
我孤獨(dú)的坐在公交車上看著鐘表嘀嗒嘀嗒的響雨又下起來(lái)了，你可能看到的是下的飛快的雨，可我仿佛看到了時(shí)間，真的魚(yú)本來(lái)是一條直線不如果這樣你就想錯(cuò)了，它是一滴一滴的水。
我們幾乎每天都在浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間是一種微妙的東西，人們真的會(huì)被他不自覺(jué)的控制，也許半個(gè)小時(shí)我能寫(xiě)完作業(yè)或者一個(gè)小時(shí)我能讀懂歷史，甚至一天我能學(xué)完一個(gè)學(xué)期的知識(shí)，如果你把這些零碎的時(shí)間用好，把時(shí)間安排好，那時(shí)間不就被你控制了嗎？
時(shí)間就像海綿里的水，只要運(yùn)一擠總還是有的時(shí)間是一種很神奇的魔法，它釀造了世界上所有的東西，所以我們要珍惜時(shí)間，恪守時(shí)間，讓時(shí)間為我們所用，黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書(shū)遲，珍惜時(shí)間吧。
懂得珍惜作文 篇5
馬爾克斯說(shuō)，守信是一項(xiàng)財(cái)寶，那友情呢？“我不信佛，不信命運(yùn)，但我信友誼”對(duì)不起，羽晰，我錯(cuò)了，我不該傷了你的心�！}記
看著陳遞來(lái)的字條，看著落款的三個(gè)大字：黎羽晰。甚至連淚都不知道流�！拔也恍欧穑恍琶\(yùn)，但我信友誼”羽晰，終究還是回不去了么？對(duì)不起……
一個(gè)人走在空曠的大街上，“咦，你怎么哭了？眼睛紅紅的……”抬頭，看見(jiàn)的是她，婧。我變了，她依然沒(méi)變。依然純真的笑臉，依然那樣關(guān)心人的眼神，依然那樣小孩子似的性格。我真正的佩服了她：歲月變遷，泡沫聚散。她卻能保存著小孩子一樣的心。
“沒(méi)什么。”嘴上淡淡的答應(yīng)著，心里卻早已是波濤洶涌。
“我們這算和好了嗎？”她又揚(yáng)起一個(gè)大大的笑臉。
“恩�！�
回到了家，一個(gè)人不停地刷著電腦上的信息，卻沒(méi)有她的消息。躺在床上，心里十分失落。打電話給了萌蘗。所幸的是，她并沒(méi)有說(shuō)些什么，只是靜靜地聽(tīng)著，良久，她說(shuō)了一句：“你去找她吧，真正的好朋友最終都是會(huì)和好的�！�
看著手中的信紙，落筆寫(xiě)下：如若愿意，中午來(lái)找我；如若不，叫陳來(lái)找我。想了許久，又提筆寫(xiě)下16個(gè)字：今昔何昔，青草離離；明月送君去千里，待來(lái)年，秋，風(fēng)，起。
把那句“我不信佛，不信命運(yùn)，但我信友誼�！背诒咀由�，疊成紙飛機(jī)。向窗外扔去。
夜晚，一個(gè)女孩趴在窗臺(tái)上。一個(gè)紙飛機(jī)，掉在了她的眼前，打開(kāi)一看：我不信佛，不信命運(yùn)，但我信友誼。淚水掉了下來(lái)。
懂得珍惜作文 篇6
時(shí)光荏苒，歲月匆匆。萬(wàn)物都在變化著、收獲著、失去著。唯獨(dú)時(shí)間依舊毫不留情地在萬(wàn)物之間收回著那些似乎原本就不屬于他們的東西�；蚴敲烂病⒒蚴怯H情、或是生命，亦或是友誼。
記得那個(gè)萬(wàn)物都失去色彩的早晨，我獨(dú)自一人坐在窗臺(tái)前，一遍遍在腦海內(nèi)回憶著我和她之間的種種。在內(nèi)心一遍遍嘶吼，在墻上一遍遍垂打著，卻再也見(jiàn)不到她了。什么聲音也沒(méi)有，地球卻依舊沿著原來(lái)的軌道轉(zhuǎn)動(dòng)著……
“不要再捏我臉了啦，會(huì)讓人討厭的！”我嗷嗷直叫�！坝譀](méi)什么關(guān)系。”她只是高興地笑笑跑遠(yuǎn)了。我不禁在心里暗暗地想：“我怎么有這樣的朋友，整天這樣！我和她又不是特別好的朋友！”平時(shí)在學(xué)校也常聽(tīng)見(jiàn)別人對(duì)她的熱嘲冷諷，她直爽的性格我是知道的。
想起兒時(shí)的我們，在幼兒園時(shí)，對(duì)于貪吃的我們來(lái)說(shuō)，零食就如同女人的珠寶、男人的雪茄、老人的生命一般珍貴。拿到零食的孩子要么私藏，要么只和自己最好的朋友分享，唯獨(dú)她可以毫不猶豫地把自己的零食分享給任何一位朋友。
在幼兒園時(shí)，任何人被班上的“胖妞”欺負(fù)，都只會(huì)回家和父母說(shuō)，有的膽小的女生甚至敢怒不敢言。唯獨(dú)她帶領(lǐng)著全班女生反抗、去老師那告狀……所有的孩子都想獨(dú)亨父母的愛(ài)，唯獨(dú)她對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你生個(gè)弟弟吧，這樣公司就能把你調(diào)到這附近上班，這樣你就能早回家陪我們了�！边@句話說(shuō)完沒(méi)幾天后，她就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“她走了，她剛從水里救上來(lái)時(shí)，就如同一位淺睡的天使，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，打下淺淺的陰影，似乎隨時(shí)都將醒來(lái)……”
結(jié)局是遺憾的。
不知為什么，淚水填滿了我的眼眶，涌出、劃下、滴落，在空中無(wú)力地劃出了一道遺憾的弧線。
懂得珍惜作文 篇7
生命，很漫長(zhǎng)，它讓你學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)怎樣用心對(duì)待別人。那一次，就讓我懂得了珍惜。
不知是什么時(shí)候吧，老師讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)出自己最愛(ài)的5個(gè)人，我猶豫不決。舅舅給我買(mǎi)過(guò)糖，阿姨照顧過(guò)我，媽媽哄我睡覺(jué)，爸爸給我買(mǎi)過(guò)小熊，外公外婆有求必應(yīng)，甚至是老師同學(xué)都幫助過(guò)我。哪怕是10個(gè)人也不夠呀！我們每個(gè)同學(xué)都百思不得其解，為什么老師要我們寫(xiě)這個(gè)？老師笑瞇瞇：“相信，你們愛(ài)的人有很多，不止五個(gè)。我想讓你們知道，快樂(lè)是有很多個(gè)人組成的，每個(gè)人都會(huì)離去，可能是一場(chǎng)車禍，一件矛盾的事，但你們要學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，懂得珍惜�！�
是啊，我們有很多愛(ài)的人，外公外婆，爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔嬸嬸……，他們的存在都有著特殊的含義�；蛟S有一天，他們?nèi)チ�，你就�?huì)痛不欲生，你會(huì)說(shuō)：“早知道，當(dāng)年我就會(huì)好好珍惜，不讓他們從我身邊這么快走了。"
存在的事物，終有一天會(huì)離去，珍惜現(xiàn)在的`每一個(gè)人，每一分每一秒，用雙手好好把握他們！
懂得珍惜作文 篇8
你眉目如當(dāng)年、流轉(zhuǎn)我心間暖陽(yáng)的照撫，柳梢微顫撩動(dòng)心弦，心頭泛一陣苦澀的漣漪。默默的，懷念起那段青澀甜蜜的流年，你萬(wàn)般柔情，腐乳了我的眷戀，留下的只是深深的落寞和淺淺的憂傷，你眉目如當(dāng)年，流轉(zhuǎn)我心間，你的輪廓早已定格于我的腦海。
———題記
若、時(shí)間可以倒流，彼此體諒，是否我現(xiàn)在就不這么落寞，只留下昔日的影兒。
若、回憶停止蔓延，思念終止，是否我現(xiàn)在就不這么憂傷，只留下記憶的碎片。
或許、每個(gè)繁華的背后，都會(huì)隱藏著許多的傷痛，如此風(fēng)光，回憶起來(lái)，卻是許多懷念與痛楚，就像我們的故事，已過(guò)去許久，想起來(lái)有幾分溫暖又有幾分寂寞......
曾經(jīng)、你牽過(guò)我的手，越小路，踏草坪，看荷塘魚(yú)兒戲水；拉過(guò)我的手，奔跑著，超近路，看煙火；緊握我的手，過(guò)小河，翻山嶺，看鴻雁展翅翱翔；夕陽(yáng)下我們肩靠著肩，花草擁鏃，蝶飛蜂舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對(duì)影成雙。是你百般呵護(hù)的陪我走過(guò)一段又一段難忘的旅程。如今、只剩下我一個(gè)人，漂泊在天涯，不知何處才是盡頭。
不知、在這記憶里徘徊了多久，原以為你的輪廓早已遺忘，原來(lái)，只是深深埋藏，心頭泛濫起陣陣蕭瑟，昔日的場(chǎng)景在腦海里如電影片段般反復(fù)放映著，眼眶濕潤(rùn)，冰涼，早已淚兩行。
也許、我們只是擦肩而過(guò)，相逢然后別離，人來(lái)人往，只是匆匆過(guò)客，簡(jiǎn)單的慰問(wèn)，短暫的情緣，誰(shuí)都不會(huì)為誰(shuí)永遠(yuǎn)停留。
你眉目如當(dāng)年流轉(zhuǎn)我心間，如今早已撒下了句點(diǎn)，文字早已將你的輪廓無(wú)比清晰的刻畫(huà)于我的腦海。
如果當(dāng)時(shí)……
人生應(yīng)該就是如此吧，總是在失去后才懂得珍惜，總是在回憶中痛苦的徘徊，所以我們應(yīng)該懂得珍惜眼前人，不要讓他/她成為你的痛苦的過(guò)去。
懂得珍惜作文 篇9
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，我們有什么理由浪費(fèi)寶貴的時(shí)光呢？
以前我就不珍惜時(shí)間，老是不好好做作業(yè)。今天，媽媽使我懂得了珍惜時(shí)間，讓我知道了時(shí)間是多么得寶貴。一定要珍惜它，不能浪費(fèi)。 今天晚上，我在房里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。我邊做邊玩，被媽媽看見(jiàn)了，她嚴(yán)厲地批評(píng)我，而我卻滿不在乎地認(rèn)為今天是星期五，明天，后天還可以做的沒(méi)什么關(guān)系呢。媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你今天的事放在明天做，就等于浪費(fèi)了現(xiàn)在的時(shí)間�！眿寢岊D了頓，又說(shuō)：“假如你每天這么玩，浪費(fèi)時(shí)間，一年要浪費(fèi)多少分鐘，兩年又要浪費(fèi)多少分鐘，三年、四年、五年呢？”我想了想，慚愧對(duì)媽媽說(shuō)，讓媽媽，您放心，我不再浪費(fèi)時(shí)間了。媽媽聽(tīng)了我的話就笑著對(duì)我說(shuō)“這就對(duì)了，珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。”
是呀！時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。
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