【精品】期末考試總結作文4篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此好好準備一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編精心整理的期末考試總結作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期末考試總結作文 篇1
三年級的期末考試已經結束,分數(shù)也已經出來,孩子的語文是99。5,英語是99。5加40,數(shù)學是98。
總的來說,考得不錯,這也跟孩子平時的勤奮努力是分不開的,在這里,我想對孩子各科的不足之處做一個總結,以便對下一步的學習有個明確的目標。
語文:這門課是所有科目考得最好的,全年級第一名。至于以后努力的方向,就是多看書,暑假多做一些閱讀理解的題。升入四年級后,課外上的閱讀輔導班也要學得認真扎實。
數(shù)學:從這次的卷面來看,弱項還是奧數(shù)題(這次的附加題20分,他一分都沒有得)。雖說平時做數(shù)學題不少,但是還要在培養(yǎng)孩子獨立思考上下功夫。暑假做一本奧數(shù)題,一天十道題,并且要認真做,當天批改,當天訂正,不留問題。
英語:從這次的卷面來看,就是太粗心,失去0。5分,附加題總分是44分,他得40分,雖然成績不錯,但是失去兩分的有個單三的動詞形式,就是太不應該,在課外上的北大新星輔導班里,這個對他來說,真是不應該錯,所以以后北大新星的課程也要抓緊。
在這里,跟大家談談我家孩子的考試情況以及今后努力的方向,當然,也是對我自己輔導孩子學習思路的一個理順。十分感謝大家對我的支持,在此謝謝。
期末考試總結作文 篇2
這次考試我終于成功。下面我就這次考試做下總結。
考試之前,我一直缺乏自信。現(xiàn)在成績出來,我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時候,語文,我只考88分,數(shù)學也只考80分。我當時認為半期考試這么難,期末考試也一定更難。
這個困難的擋路虎卻幫我一個忙,成為我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境,它諷刺我:“哎呀,梁瀟云,你半期考試這么差,就更別提什么期末考試。還是向我投降,做我的奴隸吧。”我回答它:“擋路虎,你先別這么說,假如我考得上90分,你就永遠消失在這個世界上;如果我考不上90分,我便服從于你,做你的奴隸。”擋路虎滿有自信地說:“好啊,一言為定。”說完,我便回家復習。我從吃過下午飯后,一直復習到晚上9點。
第二天一早,我提著口袋,輕快地走進考場。
開始考試,我一看題目并不難嘛。后來發(fā)卷子,我高興極,因為我語文考89。5分,數(shù)學考90分,還得一個優(yōu)秀學生獎呢。擋路虎果真兌現(xiàn)自己的承諾,消失在這個世界上。
這次考試,我總結一個道理只要努力,就一定有收獲。
期末考試總結作文 篇3
考試成績已經出來了,查了分數(shù)的我很不開心。這成績特別不理想雖然沒有人來責備我,但目前這學段對于我來說學習是特別重要的,而且我就只做一件事——學習。難過真的'很難過。
反省了考前的種種事情,心里越發(fā)覺得對不起自己?记埃也]有復習,而是忙著看小說。小說實在是太吸引人了,里面的情節(jié)比復習還要精彩。不禁勾住了我的心情。就這樣忘了復習。
復習真的很重要,有助于我們鞏固知識,積累知識。在考場也能發(fā)揮出重要作用,而我呢,缺失了這機會。只想著怎么開心怎么玩。但不管怎么說,事情已經這樣了。我應該將這件事作為反面教材,在心中來勉勵自己。以后要是想看小說,就應該在心里對自己說。在這樣的情況下看小說到底正不正確。如果在特定的環(huán)境中,一定會阻止這件事情的發(fā)生。
考不好除了沒有復習就是沒有好好上課,特別是數(shù)學,在課堂上不停的發(fā)呆,該學習該掌握的基本知識都沒有學會。也沒好好記筆記。課后也沒有及時的復習。現(xiàn)在說這些也許已經來不及了,但以后我一定不會讓這件事再發(fā)生了。
期末考試總結作文 篇4
時間過得真快,仿佛開學就在昨天。而在今天,就是我們期末考試的日子。考試的前一天,我很認真的復習了課本和練習冊,相信應該可以考得好成績。
第二天我很早的來到教室,爭取在考試之前在看看書,讓自己對課本上的知識再加深一邊印象。過了一會,開始考試了。
語文很簡單,基礎題我都會做,只是“黎明”這個詞的不太確定,其他的都很好。閱讀題也很好做,答案基本都在短文里,只要細心,就可以全對。這次的作文是:《一個印象深刻的人》我覺得我寫的有些偏題了。這次我寫的是小偷。但是,寫到最后覺得沒有可寫的,就草草的結了尾。直到快交卷時才發(fā)現(xiàn)字數(shù)要求在500字左右。所以我有趕緊加了一些部分。總之,我覺得語文寫的不好。
數(shù)學往往是我地弱點,每次考試都在70至80左右。而這次,我覺得第一面做地很好,但是到第二面就遇到難題了。解方程有2題不會做,要用“天平原理”來解,但老師在講課時我只學了一種解方程地方法,“天平原理”沒有學,所以就吃虧了。分數(shù)地加減也有一題不會做,要是在老師講課是我專心一點就好了,唉。第三面是畫圖,很好做。“解決問題”里有一題不會做,現(xiàn)在想想,那些都是老師講過地題,這5分丟得真可惜。其他地都還可以。做完后,我結合自己會做地和不會做地題型,估了75分。
在星期四我查到了自己的分數(shù)。語文是94,數(shù)學是86。5。哇!我太意外了,數(shù)學居然能考86。5分!語文只靠了94分,我想,扣分最多的肯定是作文。說來也奇怪,平時我的作文寫的都很好,怎么一到關鍵時刻就成這樣呢?!我的平均分是88。25,岑柯奇的是89。25,李思穎的90。25。唉,在我的朋友中,我怎么落到最后了呢?不,不!我不甘心,我不想當最后一名,從現(xiàn)在開始,我好好學習數(shù)學,一定要在我們三個中拿第一!馬上就要考初中了,我一定要考到昆明的“云大附中”一定要在我們三個中“混”得最好,加油!
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