【精品】五年級作文匯總六篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的五年級作文6篇,歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
大家好:
我是五(2)班的小學生,叫彭嘉棋,爸爸媽媽從小就告訴我以后要當官,要有出息。今天我就來競選中隊委啦!所謂:日日行,不怕千萬里,常常做不怕千萬事!我要從小競爭,長大以后有經驗就百戰(zhàn)百勝了。
我愛好的東西一學就成,爸爸說興趣是孩子最好的老師。我從小就學小提琴,至今考得6級以上,還參加過市里的比賽,獲得了證書。我學習挺不錯的,同學們偶爾會問我一些問題。我還愛運動,在家里經常鍛煉,媽媽爸爸跟我pk,都是我的手下敗將呢!班里有什么活動,我都踴躍參加。運動會、畫板報我非常愛畫畫,現(xiàn)在試著畫漫畫呢!雖然不知道畫的怎樣,但我一定會加油滴!
如果我勝任了這份工作,我一定會為班級奉獻;爭取榮譽,為班級增添光芒;我會樂于助人,為班級多做好事;為他人付出,當一名稱職的中隊委!世上無難事,只要肯攀登。只要我努力投入到工作里去,我相信同學們一定會認可我的。謝謝大家,請大家投給我神圣的一票!
小學五年級:彭嘉棋
五年級作文 篇2
云在變,水在變,我們美麗的吉利也在變。
吉利,從古至今發(fā)生了翻天覆地的變化,特別是吉利的環(huán)境,簡直就是改頭換面。先說說河陽廣場,占地10000平方米,白天一片綠色,生機勃勃,夜晚華燈高照,大人們盡情的跳舞,小朋友在中心大燈下快樂的玩耍。河陽廣場綠地占65%,四季常青,三季有花。整個廣場呈寶葫蘆形,由3個小廣場組成。聽爸爸說,十年前,這里還曾是一片荒原,寸草無生,如今卻成了人們休閑娛樂的好地方。
再說吉利的路,吉利的主干道就是河陽路。這是一條是瀝青路,從西峽花園直通河陽新村,總長度約4千米,是標準的四車道,路兩旁是兩條窄窄的人行道,人行道和大路之間還有一條綠化帶相隔。大路上來來往往的行人不斷,人行道上,走路的人和騎自行車的人也是源源不斷。夜晚道路兩旁每隔4米就有一個高高的路燈,一個個路燈,真好像深夜里站崗的士兵,保護行人的安全。所有的十字路口和丁字路口,一排排紅綠燈和電子警察指揮交通?赡菚r舊吉利的時候,全是土路,凹凸不平,車一走,就揚起一團灰塵,把車身都遮住了。黑夜里走著條路就像鉆進了墨水瓶,什么也看不著。那時也沒有紅綠燈和電子警察,統(tǒng)一警察指揮。
現(xiàn)在的吉利,樹木茂盛,花園繁多,整日車水馬龍。近幾個月,吉利有實行了一項新的綠化活動。現(xiàn)在分批把社區(qū)里的樹坑從原來的石頭樹坑換成鐵樹坑。就是把土和地面填的一樣高,在土上罩一層特質鐵網,每個樹坑里還有幾塊漂亮的石頭。這樣的做法,不僅好看,還讓樹木更利于生長。開元社區(qū)內基本上已經全部換完。
吉利,它不像美國紐約那么豪華,也不像威尼斯那樣絢麗,但它是一片美麗的土地,是一雙雙勤勞的雙手改變了吉利,我愛吉利!霧變,天變,吉利在變……
五年級作文 篇3
小時侯,我便很淘氣,像個男孩子,爸爸就皺著眉說:“她怎么投了個女孩胎”媽媽又撅著嘴說:“我就不信我不能把她培育成一個大家閨秀!庇谑菑哪翘炱,我的命運開始被他們操縱。
首先,我被媽媽“文攻”爸爸“武治”,趕進了爭過“獨木橋”的千軍萬馬行列,成了威武之師中的一員。按照他們的要求與希望,我努力的學習,發(fā)奮的讀書?晌易叩拿恳荒_都是踩在已經固定好的腳印里,不敢差絲毫半厘?纱巴獾氖澜缦翊攀粯游遥嗽诮淌,心卻早已飛出了窗外,但為了不讓家長和老師失望,我不得不做出“清心寡欲”的樣子。接受“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的現(xiàn)實。可我真的很累。
我喜歡自由的暢游在書海里,可就連魚都有選擇食物的權利,可我卻沒有,不論是喜歡的還是不喜歡的,只要媽媽覺得好,我都必須要去看。本來我就已經被作業(yè)壓到窒息了,他們卻還要給我留很多課外作業(yè)。于是在爸爸媽媽面前,我得永遠捧著書,盡管一個字也看不進去。
有時候我是個慢性子,做什么事都不慌不忙的,可這時候急性子的爸爸就會對我吼,催促我快點。但我喜歡這樣慢慢德享受生活,其實并不像他們所說的那樣在浪費時間,在靜默中我會領悟到許多真理。但為了不和父親發(fā)生口角,只能加快了腳步,無暇駐足了。
我喜歡流行歌曲,追趕時尚的潮流。這也是從去年才開始的,我認為這是成熟的表現(xiàn),可爺爺不這么認為。有一次她發(fā)現(xiàn)我在聽流行搖滾樂,生氣的嗎我不學好,盡學些小流氓瞎折騰,當時我氣得臉都青了。不過他是我爺爺,就只能受著了。從此我只能在無人狀態(tài)下戴上耳機快樂的暢游那激情迸發(fā)的音樂世界里。
我感覺我真的不像我,倒像個玩偶,線永遠握在別人手中,怎么也擺脫不了。
五年級作文 篇4
方寸盡顯創(chuàng)意,雙指玩轉乾坤!}記
窗外閃過大片青翠的綠,恰似我的心情般活躍。抬起頭看看天空,幾絲的白云隨意在天空拉出幾抹淡淡的痕跡,美得簡單卻讓人心動!澳棠碳业嚼玻 眿寢尩慕新晫⒊两诿谰爸械奈覇净。
朱戶,碧瓦,朱甍,瑣窗。陽光透過稀薄的空氣灑在瑣窗上,映出幅流轉的光影。窗上的紅紙剛好靜止在這束光影里,光的流動忽快忽慢,像只旋轉的經輪。我靜靜地看著,被這刻的美攝住了魂魄。
爸爸悄悄地走到我的身后:“這是細紋刻紙,是我們樂清流傳的項民間藝術,也算是中華五千年流傳下來的文化之呢!”我不禁頓:細紋刻紙?我記住了。
爸爸從屋里拿出盒紅紙,《龍魚躍門》、《松鶴延年》、《天女散花》……幅幅藝術珍寶映入我的眼簾。每份作品都用單的紅色作為背景,但圖案卻精彩紛呈,魚鱗形、鎖形、龜背形……比比皆是;線條工而不膩,纖而不繁,將鏤空藝術之美展現(xiàn)得淋漓盡致。
飯后,奶奶從抽屜里掏出疊寸大的紅紙,戴上老花鏡,坐到了桌前。我好奇地走過去,問:“奶奶,你這是要做什么呀?”“刻紙呀!你也要試試嗎?”我想到那幅幅惟妙惟肖的刻紙,心中不禁泛起層層漣漪,連忙點頭。奶奶捏起刀片,在紅紙上緩緩劃過,刀鋒過處,細膩的線條絲絲相扣。盞茶的功夫,只要摘月亮的猴子赫然呈現(xiàn)。我緊緊地盯著,越發(fā)著急,嚷嚷著:“奶奶!奶奶!你快教我吧!”奶奶看看我,笑了。
“刻紙呢,主要講究的是刀法。起刀落刀要干脆利落,細微之處也不能有半點拖泥帶水。力道要適中,要慢慢來。來,你先刻個正方形看看!蹦棠陶f著,把刀片遞給了我。我暗想,這不是太小看我了嘛。我接過刀片,在光滑的紅紙面上有模有樣的刻了起來。誰知,第刀下去,我居然把整張紙都扯破了。我放輕力道,第二刀下去卻只留下了淡淡的痕跡。第三刀,第四刀……無論我怎么樣調整自己的力道,始終不能成功。我逐漸變得煩躁起來,刀片落下的速度不斷加快。最后,我將刀片扔,嘟著嘴,干瞪著被我劃得不成樣的紙。
奶奶伸出手輕輕地拍在我的背上:“傻孩子,刻紙講究的是細心和耐心。你要點點地慢慢刻,些微小的地方必須要仔細……”溫柔的嗓音回響在耳畔。我平復了心態(tài),重新拿起刀片,點點地刻了起來。終于,青澀的刀法在紙面上刻出小花,綻放出我耐心和細心換來的結晶。
我高興地拿給奶奶看,奶奶笑著說:“我的`寶貝孫女還 真有手呢!”“奶奶,你再告訴我些關于細紋刻紙的故事吧!”我晃著奶奶的手臂,請求著。“好!好!其實細紋刻紙也叫龍船花。但是,現(xiàn)在能夠制作首飾龍和真正好看的細紋刻紙也就只有林邦棟了吧!想當初,他還 被稱為“中國十大神剪”之,可厲害了!可惜現(xiàn)在……”奶奶絮絮不止,眼神中流露出份敬佩,份惋惜。
在奶奶的嘆息聲中,我陷入了沉思:時光荏苒,歲月淘沙,盡管有700多年歷史的樂清細紋刻紙濃縮了民間智慧,被稱為剪紙的“南宗代表”,但隨著溫州輕工業(yè)的蓬勃興起,許多人棄藝從商,細紋刻紙面臨著失傳的危機。對于追求高效、快節(jié)奏生活的現(xiàn)代人而言,靜坐桌前,刀刀耐心仔細地刻,好像是可望而不可及的。
作為土生土長的樂清子民,我們知道比爾蓋茨,知道卡爾本茨,但又有幾人能在聽聞“林邦棟”之后興奮地說出:“我知道他!了不起的工藝家!”細思下去,竟心生幾分悲哀與愧疚。
細紋刻紙是歲月的見證,是歷史的積淀,是祖輩們智慧的結晶。它用“守”豐富了我們的刻紙文化,用“變”傳承了我們的民族文化。我們是不是該繼續(xù)享受這份慢生活的悠閑,讓這門跳動于指尖的藝術盡顯創(chuàng)意,玩轉乾坤,讓這份美在人間永不朽呢?
五年級作文 篇5
如果人生是一條漫長的路,真情就是一個路牌,指引迷失的人們,如果人生是茫茫黑暗,真情就是一處明火,溫暖人的心靈。
記得那是一個初冬,媽媽帶我去桂林玩,我非常高興,我們第一個去的景點是象鼻山,象鼻山特別美麗,所以,我也免不得多了一些好奇,我東瞅瞅,西看看,不知不覺就遠離了人群,突然,我發(fā)現(xiàn)一種我從未見過的鳥類,想對媽媽說一聲我的發(fā)現(xiàn),誰知,我一回頭,卻早已不見了媽媽的蹤影。我的心咕咚一下,好像被什么東西擊中了似的,心想:“媽媽去哪里了?我在桂林人生地不熟,我肯定會流浪,回不了家的。。。。。。”我越想越害怕,鼻子酸酸的,我強忍著淚水,可最后還是哭了出來,過了一會兒,我感到一雙溫暖的大手撫摸了一下我的頭,我急忙回頭看,原來,是一們衣著樸素的阿姨。她蹲下來,幫我擦了擦淚水,笑瞇瞇地對我說:“小朋友,看在眼里你著急的樣子,一定是找不到家長了吧?”我點了點頭,她安慰了我?guī)拙,一邊說著,一邊從手提包里掏出了一個手機,溫柔地對我說:“小朋友,給你媽媽打個電話吧!蔽夷闷鹗謾C迅速撥通了電話,不一會兒,媽媽便趕來了,向阿姨道了謝,阿姨笑了笑,便匆匆的走了,望著阿姨遠去的背影,我感動極了。
有一首歌唱得好,“接受我的關懷,期待你的笑容,人字的結構就是相互支撐”。是呀!讓我們每個人都獻出一點愛,裝扮出一個更加美好的世界吧。
五年級作文 篇6
今天下午,把孫靜送走后,我就沒得干了,開始捉弄起陽臺上那些花兒下的小草兒來了。
那不是老爸的心肝,我動動也沒事兒。哈哈!找到一把小剪刀,當我除草的工具吧!
在花盆里找到一棵小花,可是不容易,這不,找了許多花盆,才找到一棵仙人球苗,其他的都是老爸的心肝,可不能動!我小心翼翼地把小苗移了出來,用手托著,一步一個小心,慢慢挪到小屋來,把它連同土一起暫時放在一個小盆里。一放好,我就跑去陽臺上運土、水、肥(奶)。一趟一趟又一趟,終于運齊了。朝廚房瞅瞅;爸爸在做飯呢!太好了,我迅速把花往床下一藏。頓時松了一口氣。
我一吃,不能說是吃,因為我吃飯跟老虎似的。所以應該說吞完了飯。我一吞完飯,馬上來到藏花地點,看看花兒怎么樣了。我看它有點黃了,趕快用土把、它埋一下,又澆了水,施了肥,它看上去精神極了。我又準備移一株小草來和它做伴,但是都被爸爸除掉了,這就行不通了。不行!我一定要找到一株小草。
我又重新來到陽臺,瞅瞅這個盆,看看那個盆,生怕漏下點什么。功夫不負有心人,我終于在“滴水觀音”下找到一株小豆苗,雖不大,但我也知足了。
有了小豆苗的陪伴,仙人球更顯得容光煥發(fā),一天天長高長大了。看著兩株綠苗苗,我也好像長高了。
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