【精選】五年級(jí)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
在我的小房間里,放著陪伴了我整整三年的好伙伴——小書架。它是用一塊塊棕色的木頭搭成的,雖然書架很舊了,但書本卻很樂意住在這樣的房子里。如《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》……都已經(jīng)在房子里住了幾年,可以算是老成員了。
說實(shí)話,我昨天晚上還做了一個(gè)關(guān)于小書架的夢(mèng),夢(mèng)見許多書本都爭(zhēng)先恐后的找我:“小主人,你讓我們生活在這么狹小的空間里,又臟又亂,我都想搬走了!蔽疫B忙笑容可拘的回答:“好好好!明天我就來打掃,使你們徹底打消搬走的戀頭!
今天,我一大早就打了一盆水,拿了一塊抹布,把小書架打得干干凈凈,擺得整整齊齊。
我相信這些書本再也不會(huì)嚷嚷著要搬走了。我愛我的小書架!
五年級(jí)作文 篇2
假如你只有一只手,肯定定會(huì)有一大堆的麻煩,如果你不相信,我就講給你聽。
早晨起來,第一件事情是穿衣服。我把我的右手鉆進(jìn)袖子里,然后我想穿左手的時(shí)候,卻不知道該怎么穿,左手不能動(dòng),右手又拿不到左邊的袖子,這可怎么穿呀?原想算了,干脆就用兩只手一起穿吧,正當(dāng)把左手抬道一半的時(shí)候,忽然想到,如果那樣,不就表明我失敗了嗎?我絕對(duì)不可以失敗。于是我忍住了。 穿完衣服第二件事情是疊被子。這疊被子可比穿衣服簡單得多,就是要走來走去的有些麻煩。我先把被子鋪平,接著,我把一邊的被子對(duì)準(zhǔn)中間,然后走過來把另一邊的被子也對(duì)準(zhǔn)中間,最后再把它折起來。
疊完被子開始做第三件事情刷牙。我用右手拿起牙杯,放在水盆里,然后打開水龍頭把水裝進(jìn)杯子,接著我打開牙膏盒,準(zhǔn)備擠牙膏,就在這個(gè)時(shí)候,我犯愁了,一只手既要拿牙刷,又要拿牙膏這可怎么拿呀?我實(shí)在忍不住了,就要抬起左手,突然我想到一句話:堅(jiān)持就是勝利。于是,我就把抬出去的左手又收了回來,勉強(qiáng)擠了點(diǎn)牙膏。 刷完牙后,我準(zhǔn)備洗臉。我把毛巾打濕以后,準(zhǔn)備擰干。一只手怎么可能擰干一條毛巾呢?這回我再也忍不住了,再也沒有勇氣了。我毫不猶豫地抬起我的左手,配合我的右手一起把毛巾擰干。
就在這個(gè)時(shí)刻,我突然體會(huì)到,身體的任何都無比的重要,哪怕是一只手。
五年級(jí)作文 篇3
我讀完了《我的哥哥爸爸》這本書后,我被書中的這對(duì)大男生小男生死相依、永遠(yuǎn)的約定而感動(dòng)的熱淚盈眶。
我認(rèn)為這本書的主人公“小耳朵”是不幸的,應(yīng)為他天生殘疾,還有血液病,很早就被父母扔掉了。雖然后來有幾家收養(yǎng)了他,但是后來都是因?yàn)殄X的問題,又被送回了福利院,還罵他是“討債鬼”。但是“小耳朵”也是幸福的,因?yàn)椤靶《洹焙髞肀粭铊笠患沂震B(yǎng)了,可后來,楊梵的父母死了,楊梵生活很困難,但是楊梵還是不放棄,堅(jiān)守約定,就是付出一切也要讓“小耳朵”過上健康的日子。楊梵的這種執(zhí)著和堅(jiān)持讓我很是感動(dòng),也讓很多人汗顏。
我還很喜歡書中的另外一個(gè)主人公,那就是——楊梵。楊梵他本來是一個(gè)衣來伸手,飯來張口的人?伤改傅乃朗顾X醒了。他不但在艱難的情況下養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了“小耳朵”。特別在第十四根羽毛,我很感動(dòng),因?yàn)闂铊鬄榱恕靶《洹边B愛情都放棄了。為了給“小耳朵”治病,連自己的'房子都賣掉了。雖然最后“小耳朵”還是去了天堂,但至少他過了半年像健康男孩那樣的輕松幸福生活。
人世間最偉大的是真情。真情無價(jià),真愛無價(jià)。我不由自主的想到了我和媽媽之間的一件事,事情是這樣的:那是一個(gè)寒冷的冬天,晚上脫衣服準(zhǔn)備睡覺時(shí),媽媽突然發(fā)現(xiàn)我全身發(fā)燙,前胸后背都是水泡,媽媽不知到那是在出水痘,嚇壞了。爸爸又不在家,媽媽立馬給我穿上衣服,抱著我以最快的速度沖下了樓,攔下一輛出租車焦急地對(duì)師傅說:“快!去中醫(yī)院!睖I水汗水順著媽媽的臉往下淌,她都顧不上擦一下,只是緊緊地抱著我,那一刻我體會(huì)到母愛的偉大。
世間的真情是金錢無法買到的,我們應(yīng)該珍惜身邊的真情真愛,讓我們?cè)趷鄣娜兆永锟鞓飞睢?/p>
五年級(jí)作文 篇4
學(xué)校旁邊的菜地終于開放了。聽?wèi)T了爺爺奶奶的種菜故事,我們也終于可以體驗(yàn)一把“小農(nóng)夫”的癮了。一顆顆種子、一株株幼苗被小心翼翼地種下地去,和小蟲兒們說悄悄話……
一天下午,我們坐在教室里,心卻跑到了菜地里!安恢牢业那炎娱_花了沒……!薄安粫(huì)吧,茄子不會(huì)那么早開花呀!薄疤栠@么大,該澆水了!薄粫r(shí)間,大家都交頭接耳,說的也盡是菜地的事。我不禁想起了自己種的黃瓜:長葉了吧?有花苞嗎?什么時(shí)候結(jié)果?
這時(shí),胡老師氣喘吁吁地進(jìn)了教室,滿頭大汗地道:“體育課不上了,我看過了,菜地里全是個(gè)草,快,快拔草去!”我們一愣,隨即爆發(fā)出如雷貫耳般的歡呼聲,一道道身影飛快掠過操場(chǎng),直奔菜地。到了菜地,我們有種眼前煥然一新的感覺——太旺盛了!眼前一片綠,雖然有些雜亂無章。
“別愣著了!”胡老師突然叫到,“快拔呀!中間都是雜草!”我們頓時(shí)猶如醍醐灌頂一般醒悟過來,立馬去拔草。我們本以為很容易,可是沒過一會(huì)兒,我們就意識(shí)到:拔雜草做起來比說說難多了。光是那恐怖的數(shù)量,就讓我們恐懼。雜草東一根,西一根,旁邊也三根,有些還死死地纏上了植物。我們不禁倒吸一口涼氣:再小的麻煩,都會(huì)成長地極其棘手。
“斬草便要除根”。我不再拔葉子,而是連根拔出?墒请s草根太堅(jiān)固了,很難拔出來。怎么辦?不拔了,放棄?不行,如果不拔干凈,雜草重新長出,營養(yǎng)被搶走,植物就活不成了!想著,我突然有了無窮的力氣,一手一根拔個(gè)不停。
我們汗如雨下,太陽無情地炙烤著我們。
這天,我們帶著歡笑出了校門。陽光下,整整齊齊的幾列綠色也在歡笑。
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