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【實(shí)用】贊美的作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的贊美的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
贊美的作文 篇1
風(fēng)把桃花吹落，是誰(shuí)在那幽靜的桃園角中悲傷地哭泣，那么無(wú)奈。花瓣飄到了她的臉上，又被淚水沖刷，緩緩飄下。一個(gè)人，一把淚，你肯定想過(guò)給她送出一塊手帕和幾句安慰，這就是你。
告別了冬天的蕭索，迎來(lái)了喧鬧的春天，風(fēng)中夾帶著絲絲桃花的香味，挑逗著人的嗅覺(jué)。沒(méi)有了“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”的哀嘆，沒(méi)有了“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”的哀思。這座桃園還默默地講述著什么？
殊不知多年前，那回蕩在空氣中的誓言是多么的豪邁。他們抱著一腔報(bào)國(guó)的熱血走到了一起，并發(fā)出同甘苦共患難的誓言，俠肝義膽，桃園結(jié)義、至死不忘、流芳百世。
青梅煮酒，誰(shuí)又知英雄背后同生死的知已呢？花無(wú)語(yǔ)，也許我不會(huì)名垂千古，但你卻是永在我背后的人。你用行動(dòng)證明你的可貴，你是最可愛(ài)的人。
花瓣埋不掉對(duì)你的思念，風(fēng)吹不散對(duì)你的回憶。因?yàn)榭少F，所以要去珍惜。過(guò)不慣一個(gè)人流淚的生活，上帝才派來(lái)了你。讓我的眼淚找到了它的歸宿，慢慢地流進(jìn)你的心底。讓你用你的溫度溫暖冰涼的淚水。而我卻得到了安慰。你是最溫暖的人。
風(fēng)繼續(xù)吹著，吹來(lái)一份溫暖的安慰。有時(shí)會(huì)疑惑：我的一言一行你怎么都能看透呀？微微一笑，想起了曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的一句話：魚(yú)說(shuō)：“我哭了，沒(méi)有人知道，因?yàn)槲一钤谒�。”水說(shuō)：“我知道，因?yàn)槟慊钤谖倚睦铩！?/p>
你那可愛(ài)的笑臉，映在了我的心上。本以為你是堅(jiān)強(qiáng)的，樂(lè)觀的，只會(huì)安慰別人而不需別人的安慰的�？墒悄且淮文憧蘖�，毫無(wú)征兆地哭了，哭亂了我的心。才明白，原來(lái)你也只是一個(gè)孩子。雖然，你總會(huì)笑笑說(shuō)：“生氣容易讓腦細(xì)胞快速老去�！笨墒悄氵�是哭了……
依賴慣了你的安慰，就不習(xí)慣去安慰別人，看到你哭得那么無(wú)助，剎那間，我才覺(jué)得自己不該那么脆弱的，因?yàn)楝F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你哭，那些關(guān)心你的`人的心會(huì)痛的。所以，我開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。所以謝謝你。
一幕幕往年的畫(huà)面出現(xiàn)在我的腦海，傷心的，快樂(lè)的……才發(fā)現(xiàn)，你永遠(yuǎn)都在我的身旁。風(fēng)輕輕的吹，吹走了溫暖的安慰卻吹不散對(duì)你的回憶。
你能聽(tīng)得到這來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚嗎？那是我寄給你的心語(yǔ)，我把對(duì)你的贊美寫(xiě)進(jìn)這篇文章中，希望你看得到。
銀河耿耿兮寒風(fēng)侵，月色橫斜兮玉漏沉，憂心炳炳兮發(fā)我哀吟，吟復(fù)吟兮寄我知音。
贊美的作文 篇2
贊美是同學(xué)們熱烈的掌聲，贊美是老師那滿意的笑容；贊美無(wú)處不在，只要你成功了，就會(huì)得到贊美。
一天，老師把我叫到了她的辦公室，在辦公室，老師對(duì)我說(shuō)：“下午的班會(huì)由你來(lái)主持，這是演講稿，回家好好背背�！蔽衣�(tīng)了，立刻爽快地答應(yīng)了，覺(jué)得自己太幸運(yùn)了，可過(guò)了一會(huì)，我便后悔了：萬(wàn)一自己主持得不好怎么辦？萬(wàn)一緊張得說(shuō)不出話來(lái)怎么辦？萬(wàn)一自己被嘲笑了怎么辦？無(wú)數(shù)的怎么辦跑來(lái)?yè)v亂，心中的.勇氣瞬間消失，只剩下緊張與膽怯，我剛想要放棄，這時(shí)，老師說(shuō)過(guò)的話回想在我耳畔：“機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，要緊緊抓住哦！”對(duì)，不要怕，困難想彈簧，你強(qiáng)它就弱。時(shí)間緊，任務(wù)重，我立刻開(kāi)始練習(xí)了。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不用怕，你是最棒的，媽媽相信你！”得到了媽媽的贊美，我感到心情十分通暢。我讓媽媽當(dāng)我的聽(tīng)眾，自己一遍遍的練習(xí)。坐著讀、站著讀、躺著讀、走著還讀，我練習(xí)了很久，都能背了。
下午，我回到學(xué)校，站在教室的一角，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們和老師的目光定格在我身上好像在說(shuō)：“你是最棒的！”勇氣與膽怯在我心中碰撞，勇氣逐漸占上風(fēng)。突然，鈴響了，我用微微發(fā)顫的聲音說(shuō)：“主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。這聲音輕輕劃過(guò)我的指尖，流過(guò)我的發(fā)梢，流到了教室的每一個(gè)角落。我的朗讀越來(lái)越通暢，越來(lái)越響亮。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的掌聲越來(lái)越熱烈，老師臉上的笑容也越來(lái)越濃，我的朗讀更是越來(lái)越響亮！班會(huì)后，老師對(duì)我說(shuō)：“你這次主持得太好了！”聽(tīng)了老師稱贊的話語(yǔ)，我心里高興極了，細(xì)細(xì)享受著贊美的感覺(jué)。
這次，我感受到了贊美，這種感覺(jué)真好！
贊美的作文 篇3
贊美你，我們的一中，你若一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；你若一座橋梁，溝通了我與萬(wàn)千學(xué)子那可稚嫩的心；你若一個(gè)火紅的太陽(yáng)，點(diǎn)燃了祖國(guó)明天的希望。
邁進(jìn)一中的大門(mén)，也許看不見(jiàn)高樓林立；也許看不見(jiàn)金碧輝煌的裝飾，但內(nèi)心充滿了樸實(shí)又雄渾的感覺(jué)。今年九月初，剛到一中的我們對(duì)這里的一切都充滿了好奇，為什么它沒(méi)在豪華的市中央，而處在一個(gè)偏遠(yuǎn)冷清的地帶？為什么這所全國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)看起來(lái)令人打冷戰(zhàn)？走進(jìn)一中的課堂，我才發(fā)現(xiàn)雖然一中沒(méi)有優(yōu)越的地理位置，看起來(lái)有一絲冷漠，但它有全國(guó)最獨(dú)特的辦學(xué)理念：“一切為了學(xué)生的幸福成長(zhǎng)�！痹谶@里我看懂了什么是一所好的高中，一所好的高中老師是多么盡職盡責(zé)。
在一中，各項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到了實(shí)處，不再像初中小學(xué)那樣處處走形式。在一中，我們真真正正地走進(jìn)了圖書(shū)閱覽室，翻開(kāi)了那陌生的摘抄本，不再像以前那樣臨陣磨槍狂補(bǔ)摘抄筆記；在一中，我們每周一會(huì)莊嚴(yán)的舉辦升旗儀式，唱國(guó)歌，不再像以前那樣幾周還不升一次國(guó)旗；在一中，我們每一節(jié)體育課都會(huì)鍛煉身體，而不是初中那樣整節(jié)課圍繞操場(chǎng)瘋跑著玩……在一中，我們首先學(xué)會(huì)了做人；其次，老師教會(huì)我們做學(xué)問(wèn)。在這里，我們不但用知識(shí)充實(shí)了自己，同時(shí)學(xué)校也在用豐富多彩的活動(dòng)使我們的心靈茁壯成長(zhǎng)。
在開(kāi)學(xué)初，一中也貼心的為新高一準(zhǔn)備了學(xué)法指導(dǎo)課，以致于幫助我們更快適應(yīng)高中生活，這讓我們高一新生很感動(dòng)。自此，我們對(duì)這所百?gòu)?qiáng)中學(xué)充滿了敬佩。
記得開(kāi)學(xué)不久的那堂語(yǔ)文課，老師問(wèn)同學(xué)們學(xué)過(guò)基本的語(yǔ)言知識(shí)嗎。臺(tái)下的我們面面相覷，大眼瞪小眼說(shuō)不出個(gè)一二三來(lái)。老師說(shuō)你們小學(xué)只學(xué)小升初的內(nèi)容，中學(xué)只學(xué)中考的內(nèi)容，以至于連最基本的詞法都不曾學(xué)。老師隨即從零開(kāi)始為我們補(bǔ)起，教我們?nèi)绾挝展P寫(xiě)漢字，如何區(qū)分詞類、判斷句式結(jié)構(gòu)……
像母親一樣的一中會(huì)伴隨我們新高一學(xué)生幸福成長(zhǎng)。在這里，我們邁出了人生的第二步；在這里，老師激起了我們對(duì)知識(shí)的渴望。也許我們現(xiàn)在還只是一中校園里的`一只弱小的雛鷹；未來(lái)，我們將會(huì)是在外面的世界盡情翱翔的雄鷹。是學(xué)校鑄就了我們的夢(mèng)想，是學(xué)校鑄就了我們成就明天的輝煌！無(wú)論是現(xiàn)在還是明天，一中將會(huì)伴隨著我們一代又一代的一中人走向成功！
衷心祝愿學(xué)校七十周年華誕生日快樂(lè)！祝愿學(xué)校的明天桃李芬芳，燦爛輝煌！
贊美的作文 篇4
自然界中有各種各樣的水：雨水、露水、江水、河水、湖水等，它們有的晶瑩透明，有的渾濁不堪；有的緩緩流動(dòng)，有的激昂澎湃；有的小如珍珠，有的浩瀚如云。它給我們帶來(lái)了太多太多的啟示，使我們的心靈也如水一般清明。
遙望那向東流去的河水，讓人們感受到了似水流年，時(shí)光飛逝。古人對(duì)此也有不少感慨：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，“逝者如斯夫，不舍晝夜”，“少壯不努力，老大徒傷悲”等。這些詩(shī)句的字里行間無(wú)不包含著前人對(duì)后人的期望：要珍惜時(shí)光。是啊，擁有無(wú)限生機(jī)的我們，若不趁著這逐漸流逝的大好時(shí)光奮力一搏；又更待何時(shí)？
俯首注視那被雨水打上小孔的`石頭，讓人們體會(huì)到了水滴石穿。這其間蘊(yùn)含著深刻的辯證法：量變是質(zhì)變的前提，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。任何事物是由量的慢慢積累才導(dǎo)致最終的質(zhì)變。設(shè)若讓一個(gè)乳臭未干的小孩一夜間變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭兒，或是讓一位亭亭玉立的少女一瞬間變成一位滿臉皺紋的老婦人，再或是讓一個(gè)雙眼殘疾的人一眨眼間變成一名100米運(yùn)動(dòng)員等，都會(huì)讓人覺(jué)得難以接受，難以相信。因而凡是要想獲得成功的人必須從點(diǎn)滴做起，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，時(shí)時(shí)牢記“水滴石穿”。
傾聽(tīng)那春雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物的聲音，讓人們感受到了什么叫空靈。那一絲絲輕盈的細(xì)雨猶如淘氣的精靈，伴隨著微風(fēng)，輕輕地跳到樹(shù)葉上、花叢中、泥土中，也跳到了在一旁聆聽(tīng)的人的心中，讓人聯(lián)想到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的詩(shī)句。雨聲在喧囂的生活中為我們平添了一份平靜、一份空靈。
凝望那洶涌澎湃的波濤，讓人們感覺(jué)到了什么才是真正的力量。那激蕩的海水中，蘊(yùn)含著大自然雄偉的力量，同時(shí)也教會(huì)了人們：應(yīng)該奮力拼搏，不管有任何艱難和阻礙，只須盡自身全力去搏，便無(wú)須遺憾了。正如洶涌的波浪無(wú)所顧忌地向海邊的巖石打去一樣。
總之，水無(wú)時(shí)不刻地在向人們啟示著什么，水給人們的啟示有很多很多。而在這其間的啟示，惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到，才能感受到。
贊美的作文 篇5
“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”開(kāi)始了！聽(tīng)到這個(gè)新名詞你或許不明白這是怎么回事吧？告訴你啄木鳥(niǎo)專除害蟲(chóng)，咱們的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”呀，是上街找錯(cuò)別字。
我是單獨(dú)行動(dòng)的，所以找錯(cuò)別字很不簡(jiǎn)單，于是我只好啟動(dòng)“人肉搜索”——請(qǐng)爸媽來(lái)幫忙。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一家飯店的牌子上寫(xiě)著：“揚(yáng)洲炒飯”。我進(jìn)了那個(gè)飯店找到一名服務(wù)生，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，你們店牌子上的揚(yáng)州炒飯的州多了個(gè)三點(diǎn)水旁�！狈⻊�(wù)生阿姨對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我們會(huì)改正的'�！�
出了飯店又一個(gè)目標(biāo)進(jìn)入到我的視線：“庫(kù)存大青倉(cāng)”。我又跑到那家服裝店去，和里面那個(gè)賣(mài)貨的阿姨說(shuō)了一下，那個(gè)阿姨對(duì)我說(shuō)，三點(diǎn)水的貼紙能是哪家調(diào)皮的孩子摘下去的。
下午在羅斯福附近上課，在羅斯福吃時(shí)，發(fā)現(xiàn)一家比薩店的廣告招牌上大大得寫(xiě)著“牛排，批薩”可當(dāng)時(shí)上課趕時(shí)間，也找不到那家比薩店，所以沒(méi)去找，幾天后在去發(fā)現(xiàn)已經(jīng)換掉了。
今天的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”收獲可真不小，我們找到的錯(cuò)別字不下20個(gè)。錯(cuò)別字滿街都是，嚴(yán)重地影響了市容。懇請(qǐng)叔叔阿姨們規(guī)范地書(shū)寫(xiě)，早日使祖國(guó)的字更加規(guī)范。
贊美的作文 篇6
周末傍晚，我們一家人去我的奶奶家——龍?zhí)�。我們走在回去的路上，看著沿途的風(fēng)景，任夕陽(yáng)盡情的照耀著我們，這時(shí)的太陽(yáng)僅僅剩下上面的一點(diǎn)紅了，但是特別亮。緋紅的海浪跳躍著，海風(fēng)吹拂著海面，紅光粼粼，猶如億萬(wàn)面紅妝粉黛的鏡子，真是太美了，我看到這美麗的黃昏，情不自經(jīng)地聯(lián)想到大詩(shī)人李商隱的《登樂(lè)游原》中的一句：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。路邊的`人們?nèi)齼蓛傻淖咧�，街旁有一個(gè)水塘，水塘清澈見(jiàn)底，水里的魚(yú)兒活靈活現(xiàn)，到處嬉戲；路邊有許多不知名的野花，為池塘增添了幾分色彩；小鳥(niǎo)在空中不停的鳴叫，好像在說(shuō)：“歡迎回來(lái)，歡迎回來(lái)！”這兒的一切都是那么靜謐美好，一切都是那么頑皮可愛(ài)，仿佛我小的時(shí)候······
一路上，我回想起許多事情，比如奶奶對(duì)我的疼愛(ài)：我記得，在我5歲時(shí)，在奶奶家生活，那時(shí)的我，可真是自由自在，無(wú)憂無(wú)慮啊！那時(shí)，我們每天放學(xué)后，我就會(huì)去找?guī)讉�(gè)親密無(wú)間的小伙伴來(lái)，一起玩耍，有次，我們把人家的玻璃打碎了，這是奶奶正好來(lái)了，奶奶見(jiàn)此情景，什么都不顧了，立馬沖了過(guò)來(lái)，奶奶摸了摸我細(xì)嫩的小手，急匆匆地問(wèn)：“貝貝，沒(méi)事吧，沒(méi)有被劃到吧？疼不疼�。俊蹦棠虇�(wèn)了好長(zhǎng)一段話，我急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，深怕奶奶擔(dān)心，奶奶賠了別人的錢(qián)，把我領(lǐng)回家了······好多好多的趣聞趣事都發(fā)生在我身上。
以前這條路上有好多的牛，有大的，有小的，有好多莊稼，在夏天的時(shí)候，那成片金黃的油菜花密密雜雜的，都把里面的農(nóng)民遮住了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，好似一片“金子地”，十分壯觀，也很美麗！可是路上幾片不起眼的西瓜皮，讓我感受到人們的不愛(ài)護(hù)環(huán)境，不愛(ài)護(hù)大自然，這里這么的美麗，卻有幾個(gè)“不祥之物”，真是有損這美麗的環(huán)境��！我立馬彎下腰把瓜皮撿起，扔進(jìn)垃圾桶里，這樣就更加美麗了！馬上傳過(guò)樹(shù)林就到奶奶家了！已有幾年沒(méi)見(jiàn)了，我是多么想念奶奶��！奶奶對(duì)我的關(guān)懷和無(wú)微不至的照顧，讓我永生難忘，謝謝您！
我們走在鄉(xiāng)間的小路上，馬上就要見(jiàn)到多年沒(méi)見(jiàn)的奶奶，誰(shuí)都能想到我那時(shí)有多么激動(dòng)！
贊美的作文 篇7
說(shuō)起體育委員，有些同學(xué)可能會(huì)想起那些矯健的男同學(xué)，但女生是體育委員可就很少見(jiàn)了吧！
這位體育委員名叫高陽(yáng)，她就坐在我前面。她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，扎成一條馬尾辮，發(fā)夾閃閃發(fā)亮。她的眼睛水汪汪的，上體育課時(shí)，每時(shí)每刻盯著我們的一舉一動(dòng)。她的鼻子稍高，長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴，雖然嘴小小的，但是發(fā)出的聲音可不小，站在操場(chǎng)上一叫，全校都能聽(tīng)得見(jiàn)。
我們?cè)S多男同學(xué)都喜歡挑逗她。她的同桌就這樣，每次上課，都用某一種方式來(lái)暗示地說(shuō)她，捉弄她，但是一一被她所發(fā)現(xiàn)，所識(shí)破。所以，她的同桌每次都被揍得左一塊青，右一塊紫，怪不得大家都稱她“母老虎‘，后來(lái)同桌不敢說(shuō)她壞話了，可她還是每次把同桌揍得很慘，鬧得雞犬不寧。
雖然說(shuō)她很兇，但上體育課時(shí)她還是一本正經(jīng)，專心致志。如發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)正竊竊私語(yǔ)，她會(huì)第一時(shí)間把他們拉出來(lái)。她即使受傷也會(huì)上體育課，就說(shuō)上次，期末檢測(cè)，她和我等四人跑步比賽，那時(shí)她腳扭傷了，但她沒(méi)請(qǐng)假，依然進(jìn)行期末檢測(cè)。開(kāi)始跑步時(shí)，她似乎很痛，每一都顯得那么艱難，明顯跑慢了很多。這次她雖然是最后一名，但她的精神是令人佩服的'！
這就是我的同學(xué)，一個(gè)盡職盡責(zé)的體育委員。
贊美的作文 篇8
我的膽子非常小，尤其是看見(jiàn)一些面目猙獰，眼露兇惡，令人望而生畏的狗。因?yàn)槲乙豢吹焦罚r(shí)候被狗咬的經(jīng)歷便浮現(xiàn)在我眼前。
那時(shí)，奶奶家養(yǎng)一條狗。我經(jīng)常喂給它食物，和它一起嬉戲。但意想不到的事情發(fā)生，那條狗竟然忘恩負(fù)義，咬我一口，我疼得哇哇直叫，從此便與狗有距離。
而現(xiàn)在，我每天都聽(tīng)媽媽說(shuō)修手機(jī)哥哥家里的狗是多么的聰明。于是，我想：去看看吧，也許真的有那么聰明呢！
于是，我到哥哥家，還沒(méi)到家，那一大一小的兩條狗便出來(lái)迎接。然而，正當(dāng)我認(rèn)為可以進(jìn)去時(shí)，那兩條狗見(jiàn)到我這個(gè)“不速之客”，“汪！汪！”它們兇猛地叫起來(lái)。我嚇得兩腿直發(fā)抖，連忙躲到哥哥身后。只見(jiàn)哥哥從容不迫地蹲下身，用雙手摸摸兩只狗的頭，那兩只狗便停止叫聲。我暗中驚嘆：好聰明的狗�。�
到屋里，哥哥對(duì)我說(shuō)：“我家的狗是不會(huì)咬好人的。”于是，我放大膽子，仔細(xì)觀察那只較小的狗。那只狗毛色純正，有一雙炯炯有神的.大眼睛。哥哥向我介紹說(shuō)：“這只狗不但長(zhǎng)得俊俏，而且善解人意，很聽(tīng)話�！蔽矣悬c(diǎn)不相信，便讓哥哥演繹一下。
只見(jiàn)哥哥拿來(lái)一只拖鞋，隨便一扔。還沒(méi)等哥哥發(fā)令，那只狗就好像知道一樣，飛一般地把鞋子叼回來(lái)。哥哥又拿來(lái)一碗肉，放在地上。那只狗吸吸鼻子，我知道它已經(jīng)聞到肉的香味，但它只在周?chē)腔�，并不吃�！鞍�！真聰明��！”我不由地發(fā)出贊嘆。更絕的還在后面呢！哥哥把肉拿在空中，讓狗跳上去吃�？墒�，狗跳幾下都沒(méi)搶到，我在旁邊也為這只狗感到可惜。沒(méi)想到它在外銜來(lái)幾塊紙板，墊著，再一跳，哈！成功！
正是這次去哥哥家看狗的經(jīng)歷，讓我重新喜歡上狗。我不由為狗的聰明發(fā)出由衷的贊嘆：好聰明的狗��！
贊美的作文 篇9
贊美，有時(shí)是雨后的殘紅，絢麗而動(dòng)人；贊美有時(shí)是幫助后的一生感謝，真誠(chéng)而樸實(shí)；贊美更是我們無(wú)形的力量，在你的身后默默的支持你，我為你前進(jìn)的動(dòng)力！
美國(guó)歷史上有名的總統(tǒng)之一——亞伯拉罕·林肯就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人人都需要贊美，你我都不例外�！保瑢�(duì)于林肯先生的這句話，我是感受頗深。在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，校長(zhǎng)夸我做事一絲不茍，這句話讓我刻苦銘心。同事，這句話也成了我前進(jìn)的動(dòng)力，它是一股無(wú)形的力量促使我?jiàn)^勇向前，我也沒(méi)想過(guò)，我一個(gè)性格像男生的女孩子，平時(shí)大大咧咧，竟也有優(yōu)點(diǎn)。
后來(lái)，我五一間看中了這樣一本書(shū)，它的名字叫《贊美的力量》，自從看了這本書(shū)。我被他述得是神魂顛倒。這是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)藝術(shù)，我要細(xì)嚼慢咽，才能品味出書(shū)里告訴人們的哲學(xué)道理。書(shū)中說(shuō)過(guò)這么一句話；“贊美可以改變?nèi)说腵一生。到底是不是真的呢？”
在生活中，別人贊美你，是對(duì)你的一種肯定與信任，這對(duì)你以后的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。贊美也要符合眼前的實(shí)際，千萬(wàn)不要不切實(shí)際，且要把目光防長(zhǎng)一些。讀了這本《贊美的力量》，我知道贊美的力量到底有多大，他能使一個(gè)潰廢不精的孩子成為眾人的焦點(diǎn)；它能使一個(gè)沮喪的人找回死去的那份勇氣和信念。贊美的力量遠(yuǎn)不止這些。
即使是陌生人，也要對(duì)他們贊美。尤管怎樣，能相遇就將就一個(gè)緣字，你贊美他，他也會(huì)贊美你，你們也就會(huì)因陌生人的贊美而產(chǎn)生一種自豪感和美麗感。
贊美別人和別人贊美，是一種肯定自己和他人的一種表現(xiàn)。人人都需要贊美，因?yàn)橘澝啦粌H能拉近人與人之間的距離，也存在著巨大的潛在力量。
贊美的作文 篇10
記得有這樣一則寓言：有只烏鴉偷到一塊肉，銜著站在大樹(shù)上。路過(guò)此地的狐貍看見(jiàn)后，口水直流，很想把肉弄到手。他便站在樹(shù)下，大肆夸獎(jiǎng)烏鴉的身體魁悟、羽毛美麗，還說(shuō)他應(yīng)該成為鳥(niǎo)類之王，若能發(fā)出聲音，那就更當(dāng)之無(wú)愧了。烏鴉為了要顯示他能發(fā)出聲音，便張嘴放聲大叫，而那塊肉掉到了樹(shù)下。狐貍跑上去，搶到了那塊肉，一溜煙兒跑了。
這個(gè)故事講的是，自然界所有的生靈都要經(jīng)得起誘惑，即便是美言的誘惑。
記得以前的時(shí)候，我是語(yǔ)文課代表，交作業(yè)的時(shí)候，就有好幾個(gè)人沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，于是他們便甜言蜜語(yǔ)的夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我功課如何如何好，長(zhǎng)的如何如何漂亮，衣著如何如何有品位……當(dāng)然了，目的無(wú)非是讓我?guī)退麄冊(cè)诶蠋熌抢锩苫爝^(guò)關(guān)。我明白我的責(zé)任，便嚴(yán)詞拒絕。事后他們總在我的背后說(shuō)些惡語(yǔ)中傷的話，但是我內(nèi)心不悔，因?yàn)槲揖芙^了美言的誘惑。
經(jīng)過(guò)美言的誘惑而不能堅(jiān)定立場(chǎng)的人有很多，如古時(shí)一些官府的欽差得到賄賂和贊美之詞就飄飄然忘了自己的職責(zé)；一些高官顯貴經(jīng)不住美言的'誘惑而做出了許多貽笑大方的蠢事。
前些天發(fā)生的假球事件，中國(guó)足球協(xié)會(huì)副主席南勇、楊一民、裁判委員會(huì)原主任張建強(qiáng)操縱足球比賽，被檢察機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，予以依法逮捕。這些人都是因?yàn)橘V賂美言而不能堅(jiān)定自己的信念立場(chǎng)，從而觸犯了法律。
誘惑就像一塊美味的蛋糕，人人都眼饞，就試著去接近它；誘惑就像一份燦爛的財(cái)產(chǎn)，人人都眼紅，就千方百計(jì)的占有它；誘惑還像裹著糖衣的炮彈，人人都想吃，但最終卻傷了自己！
但也有很多正面的例子，如朱自清寧死不食美國(guó)救濟(jì)糧，文天祥臨死不忘“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的吟詠。
人要拒絕誘惑，特別是美言的誘惑！
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