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精選意義的事作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的意義的事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
意義的事作文 篇1
上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的“秋季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”，比賽場(chǎng)地就在學(xué)校操場(chǎng)上，大家都提前來(lái)到了操場(chǎng)，等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
首先是男子單人跳，我們班的主角劉通是參賽選手，比賽開(kāi)始了！選手們掄起鞭子似的跳繩，我們的拉拉隊(duì)員像一壺?zé)_(kāi)了的水一樣瞬間沸騰了，大家都在不停地為劉通加油，他矯健的身姿令我羨慕，不一會(huì)，男子單人跳結(jié)束了，劉通得了第一名，我們都為他歡呼喝彩！
除了男子單人跳，還有最精彩的比賽哩！那就是拔河，到了劉志鵬、屈景洪、劉智、趙向陽(yáng)幾個(gè)“壯漢”上場(chǎng)的時(shí)候，拔河比賽的`帷幕正式拉開(kāi)了，首先是我們班與二班比，趙向陽(yáng)帶著頭往后拉，我們大聲地喊著：“四。一、四。一，永遠(yuǎn)第一！”比賽的時(shí)候突然下起了雨，但是雨水并沒(méi)有沖走我們團(tuán)結(jié)的信心，第一局，我們贏了。
之后，我們又與三班比，他們班可真是不堪一擊啊，我們一用力，就把他們打敗了，最后，我們得上了大家都?jí)裘乱郧蟮摹皥F(tuán)結(jié)獎(jiǎng)”。
這件事讓我明白，只要團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難！
意義的事作文 篇2
生活的顛簸，世俗的蕃離，常常讓我們身心疲憊。如果上帝賜給我一天的空窗期，我會(huì)選擇做一些沒(méi)有意義的事。
已經(jīng)很久很久沒(méi)能好好地睡上一覺(jué)。在此之前，我要先把裝在腦子里的瑣碎全部清空，把緊張的眼睛鎖住，再把多事的耳朵關(guān)上，然后美美的睡上一覺(jué)。任它狂風(fēng)暴雨也打擾不了我的清夢(mèng)。
睡到自然醒真是一件奢侈的'事啊。如果這個(gè)時(shí)候打開(kāi)久違的收音機(jī)，聽(tīng)一聽(tīng)每日早報(bào)，也是一件不錯(cuò)的享受。一個(gè)人安靜地聽(tīng)著那個(gè)小盒子傳出一段又一段各地的大小事，新鮮事，中間插播幾首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，那么我的美味早餐也吃得愉快了。
哦，今天是個(gè)好日子。太陽(yáng)不大，偶爾有涼風(fēng)。一個(gè)人背著背包，身穿短袖運(yùn)動(dòng)衣褲，踩著平板鞋上路。逛一逛沒(méi)有去過(guò)古老花街，聞一聞怡人的花香，摸一摸那烈士用鮮血浸紅的史冊(cè)，再聽(tīng)一聽(tīng)老人用蒼老的聲音講述那過(guò)去的事。感覺(jué)自己就像個(gè)孩子，對(duì)這世間萬(wàn)物充滿(mǎn)了好奇。
走得累了，就找一間茶水吧坐下。從背包里拿出一本輕松的文雜。一邊抿著茶，一邊輕輕地閱讀其中的故事。就連茶水吧的背景音樂(lè)也是輕而溫柔的，偶爾從故事中抽出，不曾想，一抬頭，故事就在這一剎那延續(xù)我將在這里度過(guò)一個(gè)美妙下午。
去看一場(chǎng)電影吧，不管什么樣劇情都好，付錢(qián)，買(mǎi)票，進(jìn)場(chǎng)�？赡苁且怀錾顟颍巡衩子望}演繹得淋漓盡致，可能是一部愛(ài)情喜劇，男女主人公在戲里出盡了洋相，笑得人肚子發(fā)疼，也可能是一部關(guān)于親情的電影，看得人聲淚俱下，一時(shí)之間也分不清戲里戲外了。
叮咚，吱呀，難得擠上最后一班的末班車(chē)。找好位置坐下，扭頭望向車(chē)廂外，看著車(chē)窗外五顏六色的燈光，來(lái)來(lái)去去的車(chē)輛，三三兩兩的人群。思緒又開(kāi)始不受控制地開(kāi)始飄遠(yuǎn)，眼前的景物不斷地倒退，然而回家的方向卻越來(lái)越近。
如果有這么一天，我不去想過(guò)去，也不去憧憬未來(lái)，我只愿每一天都能這樣安安靜靜地過(guò)。
真希望有這么一天，讓我去做這些沒(méi)有意義的事。
意義的事作文 篇3
國(guó)慶節(jié)前后，我在忙一件有意義的事情。應(yīng)市圖書(shū)館要求，整理了軍旅作家胡世宗老師的演講錄音。
胡世宗老師是我國(guó)著名作家，著述之豐，成就之高，令人驚訝（見(jiàn)附錄：胡世宗簡(jiǎn)介）。但他給我的感覺(jué)，仍然是個(gè)樸實(shí)無(wú)華的人。俗話(huà)說(shuō)真人不露相，胡老師就是這樣的不露高人相真人，他又絢爛又平淡。
胡老師的寫(xiě)作生涯中，有一件絕對(duì)讓人佩服的事情，那就是他幾十年如一日，每天記日記。已經(jīng)記了滿(mǎn)滿(mǎn)200多本。
鍥而不舍，金石可鏤。胡老師的創(chuàng)作除了靠天份，尤其還靠他扎扎實(shí)實(shí)的“笨”功夫。用他的話(huà)說(shuō)，就是：堅(jiān)持。
胡老師因?yàn)閳?jiān)持，而有了精彩的人生。我被他的執(zhí)著深深打動(dòng)了。昨天我在網(wǎng)上找到了胡老師的博客，認(rèn)真閱讀了他的日記，覺(jué)得他是個(gè)活得認(rèn)真的人，他從不為無(wú)益之事，而是一直在尋找人生的`意義。即使是一次平常的酒局，他也力圖在眾語(yǔ)喧囂聲中，尋找到與己有益的東西。
在胡老師眼里，人生到處是學(xué)問(wèn)。
我們常聽(tīng)到身邊有人似真似假地說(shuō)：“就這末混吧�！边@樣的話(huà)聽(tīng)多了，也常不免疑惑，莫非人生就是如此？胡老師的演講告訴我，人應(yīng)該認(rèn)真活，而且要活得有創(chuàng)意。
胡世宗老師的兒子叫海泉，就是那個(gè)紅遍全國(guó)的著名流行歌手。知名度比他老爸還高。應(yīng)了那句古話(huà)：厚德之家，定產(chǎn)佳兒。
意義的事作文 篇4
在去年的暑假里，我做了一件非常有意義的事。有一天，我和我的小伙伴在一起玩，本來(lái)晴朗的天氣，突然烏云密布，電閃雷鳴。一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，我們趕緊往回跑，在我往回跑的時(shí)候，看見(jiàn)了路旁的一位老奶奶在雨中摔倒了，我跑過(guò)去把她扶起來(lái)，攙到了一家大門(mén)口避雨，我對(duì)老奶奶說(shuō):"我回去給您拿雨衣，您站在這里等一會(huì)兒。"說(shuō)完我跑向雨中�；丶夷蒙嫌暌潞螅豢跉饩团艿搅死夏棠棠抢�。我給老奶奶披上了雨衣，對(duì)她說(shuō)："老奶奶，我送你回家吧。"
一會(huì)兒，道路來(lái)奶奶家，我把她扶上炕，給她換上了衣服。老奶奶說(shuō)："你真是個(gè)好孩子啊!"我笑了笑，對(duì)老奶奶說(shuō)："這些濕衣服我給搭在柜頂上了，我先走了。"老奶奶說(shuō)："好，你在路上慢點(diǎn)，小心滑倒。"我穿上了雨衣投入到雨簾中，身上的衣服幾乎濕透了，但心里有說(shuō)不出的美。
我做了一件有意義的事情 昨天，學(xué)校公布了一個(gè)給圖書(shū)室捐書(shū)的通知。剛聽(tīng)到這個(gè)消息，我有點(diǎn)為難，心想："每本書(shū)都是我的寶貝，我怎么舍得捐出去呢?"可是，想到學(xué)校圖書(shū)室缺書(shū)，如果大家都不捐，每次翻閱的'都是這些舊書(shū)，怎么能夠開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)呢?想到這里，我不再猶豫了。
回到家，經(jīng)過(guò)精心挑選，最后，我選了兩本一年級(jí)時(shí)候讀的《小學(xué)生同步閱讀》(上、下冊(cè))，這還是爸爸到合肥出差時(shí)給我買(mǎi)的呢!我一邊把它們放進(jìn)書(shū)包，一邊自言自語(yǔ)："我的寶貝，明天你們就要離開(kāi)我了，希望你們今后給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè)。"說(shuō)完，我躺在床上，望著天花板發(fā)呆。爸爸好像明白我在想什么，告訴我："做點(diǎn)好事，自己也會(huì)快樂(lè)呀!"聽(tīng)到這話(huà)，我一骨碌翻起身?yè)湓诎职謶牙铮_(kāi)心地笑了。
今天一上學(xué)，我就把書(shū)交給了老師，仿佛看見(jiàn)許多小朋友正在看我捐的書(shū)，我的心里美滋滋的。
意義的事作文 篇5
六點(diǎn)半起床，早讀在教室運(yùn)用“魔方秀”這個(gè)軟件陪了一段繞口令的英語(yǔ)配音，還給了老師聽(tīng)，我知道自己還有很大的上升空間，我會(huì)努力的！
上午的課除了那么一點(diǎn)點(diǎn)偶爾的走神，總體來(lái)說(shuō)還是有著很多收獲的，因?yàn)樾碌闹R(shí)讓我開(kāi)始有了興奮感，這是我塵封的心在蘇醒了，小學(xué)六年級(jí)結(jié)束以后我對(duì)學(xué)業(yè)的渴望就已經(jīng)日益在淡化，而如今我好讀書(shū)的心終于重新回到我的身體了！
下午回宿舍，我?guī)鸵晃恍Ｓ涯眯欣�，我想起了初二時(shí)候，我的心理老師和我從教學(xué)樓走回宿舍，在上宿舍的時(shí)候她對(duì)一個(gè)提著水的女生伸出手說(shuō)：“來(lái)——”我還記得，我當(dāng)時(shí)在她們身后笑了一笑才跟上去。我就覺(jué)得對(duì)別人的友善很多時(shí)候是我身邊的人身教給我的`，例如一位同學(xué)告訴我她借我的錢(qián)不能按約定的時(shí)間歸還，我說(shuō)我理解，因?yàn)樵?jīng)也有人對(duì)我仁慈，我記得并且會(huì)同意友善對(duì)待他人，不管是在車(chē)站給我感覺(jué)他們是有需要給予金錢(qián)上幫助的人，還是在食堂餐館真心說(shuō)著“謝謝”，我回想著這些，覺(jué)得都溫暖。
晚上，在上完晚課后運(yùn)用跑步軟件跑了1.8公里，回到宿舍把一天的收獲與一位好朋友分享，突然覺(jué)得分享是在什么時(shí)候成了我生活中的一件事情，好像挺久了……
洗漱完畢后，我敲下這幾段文字，最后說(shuō)聲：今天晚安，明天早起！
意義的事作文 篇6
隨著時(shí)間一天天的流逝，許多事情已經(jīng)在我的'腦海里忘卻了，但有一件事，卻使我至今難忘。
那是一個(gè)將要放暑假的時(shí)候，老師布置我們美術(shù)班的同學(xué)畫(huà)一幅科學(xué)幻想畫(huà)參加比賽，暑假后交。
可是剛放暑假的時(shí)候，我還很有耐心地在紙上畫(huà)草稿，再涂上一點(diǎn)顏色，但過(guò)了一個(gè)星期后，我便不再有耐心畫(huà)了，畫(huà)紙被我卷起來(lái)丟在一旁，直到暑假快完時(shí)也沒(méi)碰過(guò)它。這件事也漸漸被我忘了。
暑假結(jié)束，一個(gè)新學(xué)期又到了，其他同學(xué)都交了畫(huà)，只有我沒(méi)交。老師來(lái)問(wèn)我時(shí)，我才想到?jīng)]畫(huà)完，我怕被老師罵，便編了個(gè)謊言，說(shuō)忘記拿了，老師半信半疑地走了。
以后每天放學(xué)，寫(xiě)完作業(yè)后，我便急匆匆地畫(huà)畫(huà)，上學(xué)老師問(wèn)到時(shí)便編個(gè)理由把老師蒙了過(guò)去。那幾天，我一邊趕畫(huà)，一邊想方設(shè)法地拖住老師。
直到有一天，老師再也不相信我說(shuō)的話(huà)，發(fā)火了，把我叫到辦公室，問(wèn)清我原因后把我狠狠訓(xùn)了一頓。頓時(shí)，我后悔極啦，眼淚嘩嘩地流了下來(lái)，是啊，畢竟我一直都是老師心目中的好學(xué)生，從來(lái)不惹老師發(fā)火，這次，老師一定傷心極啦。
看到我哭了，老師無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，叫我明天一定要把畫(huà)交了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，哭著出了辦公室。
等我把畫(huà)交上去時(shí)，老師露出了滿(mǎn)意的笑容，叮囑我以后一定不要這樣了。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)升到了五年級(jí)，那次的事，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，讓我懂得了無(wú)論做什么事，一定要有耐心和認(rèn)真地把它完成，否則最后還是自食其果呀！
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