長(zhǎng)大以后作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的長(zhǎng)大以后作文，歡迎閱讀與收藏。
長(zhǎng)大以后作文1
我長(zhǎng)大以后要當(dāng)個(gè)發(fā)明家.主要進(jìn)行汽車(chē)能源利用創(chuàng)新方面的發(fā)明.
首先，我要發(fā)明一種高效利用太陽(yáng)能、并能夠接受熱能的材料，用這種材料制作汽車(chē)的外殼。并且發(fā)明一種高效的用太陽(yáng)能、熱能和電能的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)。
用我發(fā)明的材料裝配的汽車(chē)，每時(shí)每刻都能吸收太陽(yáng)能、熱能，并十分高效地輸送到我發(fā)明的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)里，汽車(chē)就能發(fā)動(dòng)起來(lái)。這種汽車(chē)，在陽(yáng)光充沛的時(shí)日，由汽車(chē)外殼的材料吸收的能量，就能行使一天一夜。在陰天，陽(yáng)光不足甚至下雨的日子，汽車(chē)只要充電三個(gè)小時(shí)就能行駛十個(gè)小時(shí)。這種汽車(chē)十分經(jīng)濟(jì)，比現(xiàn)在任何一種汽車(chē)都便宜，使中國(guó)百分之九十以上的家庭都能買(mǎi)得起，而且由于不用汽油，所以是一種環(huán)保型汽車(chē)。還有，我把汽車(chē)的車(chē)廂做特別的設(shè)計(jì)，車(chē)廂可以展變成一間小旅館，使擁有這種汽車(chē)的家庭隨時(shí)外出旅游。
另外，我還要發(fā)明一種高能低價(jià)安全的核動(dòng)力汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)。汽車(chē)裝上這種發(fā)動(dòng)機(jī)可以擁有20年不停行駛的能源。
這樣，我們國(guó)內(nèi)的汽車(chē)就不再需用汽油，我們國(guó)家就不用花費(fèi)大量外匯進(jìn)口石油，可以節(jié)省大筆資金用來(lái)發(fā)展教育和改善人民生活。
長(zhǎng)大以后作文2
在我小腦瓜里，總有些稀奇古怪的想法，對(duì)于未來(lái)想的可多了。長(zhǎng)大以后，我要做一名老師。
兩年前，我背著書(shū)包開(kāi)心地去上學(xué)，可是我剛到學(xué)校門(mén)口就不愿意進(jìn)去了，我拉著媽媽的手一步也不肯往前邁。這時(shí)，一位阿姨走過(guò)來(lái)，她蹲下來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我是你的老師�！崩蠋煹穆曇艟拖駵嘏拇猴L(fēng)，我一點(diǎn)兒也不害怕了。從那以后，我就加入了學(xué)校這個(gè)大家庭。當(dāng)我遇到不會(huì)的題目，老師會(huì)教我；當(dāng)我受傷的時(shí)候，老師會(huì)細(xì)心地照顧我，就像媽媽一樣愛(ài)著我。我多想長(zhǎng)大后，也當(dāng)一名老師��！
如果我當(dāng)上老師，也要做一個(gè)有愛(ài)心的老師。我會(huì)公平地對(duì)待每個(gè)孩子，不管他是聰明的，還是愚蠢的，我都會(huì)耐心地教他們知識(shí)。如果他們不會(huì)，我可以教她一遍、兩遍，直到他們學(xué)會(huì)為止。如果他們沒(méi)有信心，我會(huì)鼓勵(lì)他，讓他進(jìn)步。如果我當(dāng)上老師，我要做一個(gè)有責(zé)任心的老師。我會(huì)認(rèn)真管理每位同學(xué)，上課時(shí)要他們遵守紀(jì)律。體育課時(shí)，我會(huì)帶他們做游戲，就像朋友一樣陪伴他們玩耍。春游我們一起去欣賞風(fēng)景，一起歡笑。
像我這樣的老師，小朋友會(huì)喜歡嗎？
長(zhǎng)大以后作文3
我小時(shí)候生病了，媽媽急忙帶著我去醫(yī)院，一位護(hù)士對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，至今讓我忘懷，從此我就立下了一個(gè)美好的愿望——長(zhǎng)大當(dāng)一名護(hù)士。
二十年以后，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，有一天，一位家長(zhǎng)抱著小寶寶來(lái)到了醫(yī)院，小寶寶的臉發(fā)白，好像很難受，而這位家長(zhǎng)很著急!這時(shí)那位家長(zhǎng)說(shuō)：“我的小寶寶生病了，請(qǐng)你給我的孩子打一針吧!”而那位小寶寶一聽(tīng)到打針馬上哭了起來(lái)，那種哭聲讓我聽(tīng)了心里很不舒服。
我在給小寶寶打針的時(shí)候，他一直動(dòng)我害怕扎不好，于是我對(duì)他說(shuō)：“小寶寶，你聽(tīng)話(huà)阿姨扎的一點(diǎn)兒也不疼，你聽(tīng)話(huà)阿姨給你拿糖吃!”小寶寶一聽(tīng)，立刻停止了哭聲，我立刻拿起針頭扎了進(jìn)去，原來(lái)我的心提到了嗓子眼，終于又落了下來(lái)。
我剛要走，小寶寶悄悄的說(shuō)：“阿姨，我想吐!”于是我急忙拿來(lái)一個(gè)盆，說(shuō)：“你要是想吐，就吐到這里吧!”一下子小寶寶把所有吃的食物都吐了出來(lái)，然后我拿來(lái)一本故事書(shū)，講了好幾個(gè)故事給小寶寶聽(tīng)。不知不覺(jué)小寶寶睡著了，在睡夢(mèng)中打完針了!我給他們拔完針以后，那位家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，對(duì)我的小寶寶無(wú)微不至的關(guān)心!”我不好意思地說(shuō)：“不用客氣，這都是我應(yīng)該做的!”
這件事至今讓我忘懷，從此以后，我會(huì)更加熱愛(ài)我的這份工作，為祖國(guó)盡一份自己的力量!
長(zhǎng)大以后作文4
有這樣一首歌：“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候我以為你很神氣，說(shuō)一句話(huà)都驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后，我成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你……
“教師”一個(gè)平凡而神圣的名字，我打心眼里崇拜你，是老師教我們識(shí)字，是老師教我們做人的道理。是老師帶我們邀游知識(shí)的海洋……
當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校門(mén)檻的那一刻時(shí)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在老師的關(guān)懷下成長(zhǎng)。敬愛(ài)的老師，您用人間最崇高的感——愛(ài)，播種春天，播種希望，播種力量……
老師，您的職位那么崇高，哪位科學(xué)家、作家不是在老師的教導(dǎo)下逐漸進(jìn)步，最終成為祖國(guó)的棟梁的，如果這些祖國(guó)棟梁是寵兒，那老師就是寵兒的母親。
白色的粉末將您的黑發(fā)染白，不知不覺(jué)中，你的眼角又有了一條皺紋，您把畢生的精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，您的精神多么可貴。
敬愛(ài)的老師，我長(zhǎng)大后，將要成為您。作為21世紀(jì)的接班人，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)四好少年。長(zhǎng)大后，成為一名人民教師，來(lái)繼承您默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神。繼續(xù)為下一代作出貢獻(xiàn)。
長(zhǎng)大后，我將成為你，繼續(xù)帶領(lǐng)小鳥(niǎo)自由遨翔在知識(shí)的長(zhǎng)空。
“……長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那支粉筆畫(huà)出的是彩虹，灑下是是淚滴。長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己�！蹦鞘赘�，又回蕩在了我的耳邊。
長(zhǎng)大以后作文5
童年充滿(mǎn)了神奇的幻想，童年充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的追求，童年充滿(mǎn)了無(wú)窮的智慧，我的理想是長(zhǎng)大以后，當(dāng)一位盡職盡責(zé)的老師。
如果我當(dāng)了一位老師，我會(huì)把我所學(xué)的知識(shí)傳遞給每一個(gè)學(xué)生，我會(huì)把我的愛(ài)全部奉獻(xiàn)給我的學(xué)生。在我的課堂上我會(huì)給他們講許多許多各種各樣的故事，讓他們懂得做人的道理，我會(huì)帶他們做游戲，讓他們的笑聲傳遍整個(gè)學(xué)校，我會(huì)讓他們變成快活的小鳥(niǎo)，每天都快快樂(lè)樂(lè)的，在我講課的時(shí)候?qū)W生答錯(cuò)了問(wèn)題，我不會(huì)罵他們，也不會(huì)打他們，我會(huì)微笑著給他講解問(wèn)題的意思。在我的眼里我的學(xué)生就像我自己的孩子一樣，讓他們得到快樂(lè)，如果，他們考試考的分?jǐn)?shù)低，我會(huì)安慰他們說(shuō)：“考試考不好不要緊，重要的是在老師講課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講的重點(diǎn)內(nèi)容一定要牢牢地記在心中�！蔽視�(huì)耐心地為他們講課。一年四季我都會(huì)帶他們出去玩玩，讓他們有一個(gè)快樂(lè)的童年，讓他們從學(xué)習(xí)中得到收獲，從收獲中得到快樂(lè)。
如果我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上，多看課外書(shū)，這樣才能實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大以后作文6
每當(dāng)我看見(jiàn)老師辛勤的伏案批改作業(yè)，我不禁對(duì)教師這種偉大的職業(yè)肅然起敬，我準(zhǔn)備長(zhǎng)大以后從事太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，做一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。
作為一名語(yǔ)文老師，我將拿著嶄新的書(shū)本，邁著輕捷的步伐，走上向往已久的講臺(tái)，這時(shí)，我的心情，將是多么激動(dòng)。
我站在講臺(tái)上，看著他們——我的學(xué)生一雙雙閃亮的、求知的眼睛，我心里沒(méi)有一點(diǎn)怯懦和慌亂。我要用我的精湛的講解，贏得他們的尊敬。我的第一節(jié)語(yǔ)文課，一定要像一條清澈的小溪，進(jìn)而泛起朵朵流花，撞擊那一顆顆童稚的心，開(kāi)啟盼望著創(chuàng)造的心靈。
作為一名語(yǔ)文老師，我將有噴不完的熱情，在課余時(shí)間，我會(huì)和同學(xué)們一起踢球，一起捉迷藏，一起看書(shū)……也許會(huì)有有人問(wèn)我：“你不覺(jué)得這樣會(huì)使同學(xué)不尊重你嗎？”但是我會(huì)回答：“不！我認(rèn)為這恰恰會(huì)使他們更尊重我。”作為一名語(yǔ)文老師，我將給學(xué)生們上一堂思想教育課。讓每一個(gè)學(xué)生都擁有遠(yuǎn)大的理想，我將給他們朗誦《理想》：
“理想是石，敲出星星之火； 理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈； 理想是燈，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明……”作為一名語(yǔ)文老師，我將給他們介紹從古至今偉大作家的作品——李白、杜甫的詩(shī)；蘇軾、歐陽(yáng)修的詞；朱自清、冰心的散文；安徒生、伊索的寓言；魯迅的小說(shuō)……讓學(xué)生們意識(shí)到人類(lèi)的語(yǔ)言是多么豐富美麗！
長(zhǎng)大以后，假如能夢(mèng)想成真，我要用我的真誠(chéng)的愛(ài)心、勤勞的汗水、不斷地追求，成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。
長(zhǎng)大以后作文7
藍(lán)天盼望白云，大海盼望壯闊，小鳥(niǎo)盼望飛翔，花兒盼望芬芳……而我卻盼望長(zhǎng)大。
這個(gè)炎熱到暑假，我回到了我的故鄉(xiāng)。自從回來(lái)以后，不管怎樣，夜晚是決解脫不了“亮”這一詞。天蒼啊大地，為什么我總會(huì)怕黑。房間那盞閃耀的燈光是要陪我的夜晚，沒(méi)有它，就會(huì)使我在這漫漫的長(zhǎng)夜里目不交睫，寢不聊寐。一串串未會(huì)發(fā)生的稚事在我腦里抹不去。在發(fā)射光芒到光耀下，我睡地可入迷。一夜之中，還會(huì)做個(gè)美夢(mèng)。
一次難忘的事件：寂寞的夜晚，姥姥突然闖進(jìn)我到房間門(mén)，“怎么回事啦，這么大的孩子，有什么好怕的，像你堂姐這時(shí)候啊，早就熄燈睡目目嘍”“我一直都怕黑啊，沒(méi)燈是我不能入睡的世界”我眼睜掙地盯著天花板，的確是這樣，沒(méi)有它，我甚至回尖叫，會(huì)瘋狂……聽(tīng)到外面到青蛙在呱叫，還有一種嗡嗡的音量，我有一種恐懼感。真想感受她們的世界，怎樣才能解脫故鄉(xiāng)的黑懼。一夢(mèng)醒來(lái)，我還是走進(jìn)同一個(gè)世界里，沒(méi)有一絲動(dòng)靜。
微弱的燈光也漸漸暗下，一眨眼，可真出現(xiàn)了奇跡。房間到燈火停止了照亮，烏黑烏黑的，一點(diǎn)東西也看不清。姥姥也懂得我怕黑的恐懼，也有些不甘心啊。她懂得，這盞燈火肯定又松了，便去頂樓背一架階梯，望著那么高大，我一手卻撐也撐不起，那么重的梯子怎么能讓姥姥背啊。我匆忙的訴說(shuō)奶奶：“還是別扶了吧，等明天再叫叔叔修好，我怕黑就睡沙發(fā)，點(diǎn)著燈睡就沒(méi)事的�！笨衫牙堰�是不聽(tīng)從我的意見(jiàn)，堅(jiān)定地按照她的做法，她駝著背脊還要背著那沉重的階梯，我擔(dān)心地卻幫也幫不上忙啊，二分之一到力氣都沒(méi)有，不甘心也得這樣了�？粗谴嗳醯膭�(dòng)作，我真想幫姥姥一把，可我卻一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。好不容易再搬到房間，我點(diǎn)著手電筒，扶著這把階梯，姥姥堅(jiān)定的站上去，一手動(dòng)了動(dòng)燈泡，就亮了。
從這以后，我盼望長(zhǎng)大，往后，等我能撐起時(shí)它時(shí)，我一定要幫姥姥背起這個(gè)沉重的階梯。
長(zhǎng)大以后作文8
“神舟11號(hào)”發(fā)射成功了!這個(gè)振奮人心的消息轟動(dòng)全世界。中國(guó)宇航員要到火星去探險(xiǎn)。那位大名鼎鼎的宇航員就是我——龐日君。
十月一日當(dāng)天，我在鮮花的簇?fù)硐�，前往酒泉發(fā)射中心。
到了發(fā)射中心，我在講臺(tái)上宣讀誓言：“我一定不負(fù)全世界人民對(duì)我的期望。服從祖國(guó)，服從世界。為我的祖國(guó)母親爭(zhēng)光!”
在陣陣熱烈的掌聲中，我緩緩地進(jìn)入了“神舟十一號(hào)”飛船的控制艙。聽(tīng)見(jiàn)“十、九、八……點(diǎn)火!”這一強(qiáng)而有力的聲音后，飛船順利升空。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的幾小時(shí)行程后，我控制飛船在火星上登陸了。咦，真奇怪，火星上什么會(huì)有水源呢?我的話(huà)音剛落，一個(gè)火星人出現(xiàn)在我的眼前�！斑@是我們星球的獨(dú)一無(wú)二的‘甘露水’。朋友，別害怕，我不會(huì)傷害你的�！被鹦侨死媚X電波傳遞話(huà)語(yǔ)，“讓我?guī)钒�，這邊請(qǐng)�！蔽�?guī)е苫蟮男母鹦侨饲斑M(jìn)。
“這是哪兒?這么美，而且還有新鮮的空氣�！蔽殷@訝地問(wèn)�；鹦侨嘶卮鸬溃骸斑@就是我們星球的人生活的地方。由于人口太少了，所以我們的朋友都不多，我想邀請(qǐng)你們來(lái)我們星球來(lái)生活，好嗎?”“那就最好不過(guò)了，現(xiàn)在我們地球的人口太多了，根本容納不來(lái)，如果可以讓我們地球人在火星生活，那就太好了�！彪S后，火星人還帶我去參加火星小學(xué)、我馬上坐“神舟11號(hào)”飛船，踏上了返回地球的歸途。
回到地球后，我迫不及等地把這一喜訊向聯(lián)合國(guó)匯報(bào)，聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南親自接見(jiàn)了我，并且答應(yīng)地球人可以移居火星。
在第一批地球人移居火星的`時(shí)候，我同時(shí)發(fā)表了我的長(zhǎng)篇論文《火星之秘》。并且獲得了“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。
長(zhǎng)大以后作文9
在我的成長(zhǎng)道路上，有許多人讓我學(xué)到過(guò)許多，大多數(shù)人認(rèn)為對(duì)于自己最重要的，可能是來(lái)自爸爸媽媽的教誨，可能是來(lái)自老師學(xué)習(xí)的啟蒙，還有可能來(lái)自朋友的奇聞趣事，而我想成為的是一位陌生的叔叔，我與他素不相識(shí)，而他的所做所為現(xiàn)在看不過(guò)就是頻繁發(fā)生的小事，而他是讓我第一個(gè)真真認(rèn)識(shí)到了助人為樂(lè)這個(gè)成語(yǔ)的意思。
在一個(gè)烈日炎炎的中午，太陽(yáng)火辣辣地照在我身上，刺眼的陽(yáng)光讓我睜不開(kāi)眼，讓我感到急躁不安�？释卉�(chē)上的空調(diào)，而現(xiàn)在只能站在站臺(tái)旁，頂著這么曬的陽(yáng)光焦急地等待，過(guò)了許久我夢(mèng)寐以求的公交車(chē)來(lái)了，同我一起上車(chē)的是一位穿著西裝、戴著墨鏡的“怪叔叔”。
我們的運(yùn)氣太好了，正好有兩個(gè)空座位，我們都毫不猶豫地坐下，沒(méi)過(guò)多久到了下一站，沒(méi)有一個(gè)人下車(chē)，卻上來(lái)了一位年邁的老奶奶，她已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼、手持拐杖、手上的青筋全部突出，還有許多的老人斑。她不急不慢地走了上車(chē)，左看看、右看看，慢慢地走過(guò)每一個(gè)人的身旁，全車(chē)的氣氛十分尷尬。直到走到這位“怪叔叔”旁邊，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)變，他十分果斷地站了起來(lái)，他雖然面無(wú)表情，也沒(méi)有多說(shuō)什么，但老奶奶仿佛是心領(lǐng)神會(huì)連忙感激地坐下。
從這以后，他就再也沒(méi)有坐過(guò)什么了，一會(huì)讓給帶小孩的婦女，一會(huì)讓給活蹦亂跳的小孩，一會(huì)又讓給年邁的老人，我一開(kāi)也不明白，在這樣一個(gè)大熱天，坐下來(lái)吹吹空調(diào)多舒服�，F(xiàn)在我明白了助人為樂(lè)是多好的品質(zhì)、是件多么開(kāi)心的事。
沒(méi)想到我們的緣分這么好，又在同一地方下了車(chē)，我先是跟在他后面，但介于他走得太快，我就只看見(jiàn)他有些顛簸地消失在了人群中（可能是站得太久先走路有點(diǎn)不自然，后來(lái)速度很快）。
這位“怪叔叔，在我沒(méi)有目標(biāo)的人生道路中化作了一道陽(yáng)光指引我前行，我以后要成為他一樣，在別人的人生道路成為好一道陽(yáng)光。
長(zhǎng)大以后作文10
將來(lái)有一天，我會(huì)聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，并能和它們進(jìn)行溝通。
有一天，我在放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)有一只燕子的翅膀受傷了，我聽(tīng)見(jiàn)它在虛弱地呼救，我關(guān)切地問(wèn)它：“小燕子，你怎么受傷了？”它害怕地向后縮，顫抖地說(shuō)：“你，你別傷害我！”“你別怕，我不會(huì)傷害你的！我現(xiàn)在帶你回家清理傷口可以嗎？”我真誠(chéng)地看著燕子說(shuō)，它遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我輕輕地把它抱回家，趕緊用醫(yī)用酒精給它消毒，然后用紗布包扎起來(lái)。我對(duì)小燕子說(shuō)：“先在我們家住幾天，等傷口好了我再送你回家好嗎？”小燕子高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了幾天燕子的傷口好了，我把它送回了燕窩。從此，我和小燕子就成了好朋友。
來(lái)到公園，鴿子們?cè)缫言诘戎业牡絹?lái)。一看到我，它們興奮地喊起來(lái)：“張涵來(lái)了，張涵來(lái)了！”它們撲動(dòng)著翅膀，一擁而來(lái)，飛到我的頭頂、肩膀、胳膊上站著，它們七嘴八舌地東一句西一句：“你今天過(guò)得好嗎？”“最近功課多嗎？”“你在家里都做些什么呀？”……我笑著一一回答，并去買(mǎi)了鴿糧喂它們�？粗鼈冏杂傻仫w翔，快活地吃著鴿糧，我心里也非常開(kāi)心。
碰到流浪在外的小貓，我可以了解它們的需求，幫助它們?nèi)ニ鼈兿肴サ牡胤健?/p>
將來(lái)有一天，我會(huì)聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，幫助它們、保護(hù)它們，讓人類(lèi)和動(dòng)物和平共處！
長(zhǎng)大以后作文11
“同學(xué)們好！”站在講臺(tái)上的是一位留著短發(fā)，看起來(lái)十足嚴(yán)肅的老師。這位老師一來(lái)，教室里頓時(shí)就安靜了下來(lái)，隨后，同學(xué)們問(wèn)好的聲音響起，“老師好！”看著教室里端正的坐著的同學(xué)，這位老師滿(mǎn)意的笑了。
大家不用猜了，這位嚴(yán)肅的老師就是長(zhǎng)大后的我。盡管我現(xiàn)在的性格調(diào)皮搗蛋，又活波開(kāi)朗的，但是長(zhǎng)大后成為了一名老師的我一定會(huì)發(fā)生改變。畢竟我心中的老師模樣大多是嚴(yán)肅，只有這樣嚴(yán)肅的老師，才能夠壓制住班上那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。
說(shuō)起那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，這可不就是現(xiàn)在的我嗎。而現(xiàn)在的我最怕的也就是那些一臉嚴(yán)肅的老師了，往往我一見(jiàn)到這些老師，我就跟耗子見(jiàn)著貓兒一樣，瞬間乖了下來(lái)。
長(zhǎng)大后的我若成為了一名老師，我想我也要成為像如今我的班主任一樣的老師。班主任老師可不就是我心里那種嚴(yán)肅的老師么，并且我一見(jiàn)到班主任老師我就端正的坐直了身體，然后用心的投入到了學(xué)習(xí)之中。
我的改變正是因?yàn)槲业陌嘀魅螌?duì)我監(jiān)督，是班主任老師將從前那個(gè)常常倒數(shù)的我一點(diǎn)點(diǎn)改變了自己，并且讓我在學(xué)習(xí)上不斷的進(jìn)步。所以，長(zhǎng)大后的我也想成為一名像班主任老師一樣的人。也希望長(zhǎng)大后的我能夠有能力去改變班上一些學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上獲得信心，然后一步一步幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
長(zhǎng)大后成為了一名老師的我，首先就會(huì)在學(xué)生們面前適當(dāng)?shù)碾[藏一下自己的真實(shí)性格，畢竟我還想做一名嚴(yán)肅的老師呢。也希望我的學(xué)生們也能對(duì)我產(chǎn)生一些敬畏心理，并且因此來(lái)改正自己身上的一些壞習(xí)慣。
長(zhǎng)大以后作文12
歲月匆匆，似白駒過(guò)隙，眨眼間我就將長(zhǎng)大，我的夢(mèng)想也隨之長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大以后，我想做一位偉大的人民教師，把幼小的小苗們澆灌成蒼天大樹(shù)；把自己的知識(shí)無(wú)私地傳授給無(wú)知的孩子們；我要把自己愛(ài)心撒向可愛(ài)的學(xué)生們……
長(zhǎng)大以后，我想做一位技術(shù)精湛的工程師，為無(wú)錢(qián)買(mǎi)房的人們建設(shè)最美的房子；為拼博在外的游子建造一所舒適的大廈；為流浪在街上的動(dòng)物們建造一個(gè)溫暖的家……
長(zhǎng)大以后，我想做一位為人民服務(wù)的快遞員，無(wú)論天晴還是下雨，無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，我都送上人們焦急等待的快遞。
長(zhǎng)大以后，我想做一位為人民除害的警察，幫助人們消滅壞蛋，幫助人們尋找線(xiàn)索；幫助指揮交通，維持秩序……
長(zhǎng)大以后，我想做一位勤勤懇懇的農(nóng)民，在大地上辛勤耕耘。等到收獲的季節(jié)，我把新鮮的果蔬奉獻(xiàn)給大家，把一切有營(yíng)養(yǎng)的食物送給人們，把最健康的糧食分散到世界的各個(gè)地方……
長(zhǎng)大以后，我想……
長(zhǎng)大以后，我想體驗(yàn)很多職業(yè)，因?yàn)�，長(zhǎng)大以后，我想——為人民服務(wù)。
長(zhǎng)大以后作文13
很小很小的時(shí)候，媽媽天天都會(huì)問(wèn)我：“孩子，你長(zhǎng)大了后想做什么呀？”。每每到這個(gè)時(shí)候，爸爸總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然是像我一樣做警察啦！警察多威武。”聽(tīng)到這兒，媽媽就會(huì)搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，女孩子怎么能去做警察呢？多危險(xiǎn)！我看還是像我一樣做醫(yī)生吧！還有節(jié)假日。多舒服！”他們都會(huì)因?yàn)槲议L(zhǎng)大后做什么而爭(zhēng)論起來(lái)這時(shí)后，爺爺就會(huì)說(shuō)：“這看孩子自己愿不愿意呀，對(duì)不對(duì)！”因?yàn)槲腋静幌矚g這兩種職業(yè)，所以就會(huì)對(duì)爺爺笑笑。沒(méi)錯(cuò)，我不喜歡這兩種職業(yè)，我長(zhǎng)大后做的職業(yè)是記者，因?yàn)槲蚁矚g它，我喜歡這個(gè)職業(yè)的種子，是在那天萌發(fā)的
那天臺(tái)風(fēng)“天兔”襲來(lái)，我躲在家里，看著窗外的仿佛“世界末日”的景象瑟瑟發(fā)抖。第二天，“天兔”回“廣寒宮”了，我打開(kāi)手機(jī)，看了幾張關(guān)于“天兔“的圖片后，我突發(fā)奇想：這些圖片是怎么拍出來(lái)的呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我上網(wǎng)搜索了一下。剛按下搜索鍵就有一大堆圖片跳到我的眼前來(lái)，都是關(guān)于記者在一線(xiàn)抓拍圖片的場(chǎng)景，我看到一個(gè)記者穿著救生衣，手里拿著一個(gè)攝影機(jī)，正在泥石流爆發(fā)的村莊里一邊救人，一邊拍攝。我還看到了一張圖片。一個(gè)記者為了拍到臺(tái)風(fēng)“兇猛”的樣子，竟叫自己的伙伴把自己綁在樹(shù)上，這樣他就不會(huì)被臺(tái)風(fēng)吹跑了，為了民眾們的好奇心，他們不惜生命來(lái)滿(mǎn)足。這就是記者。
記者十分忙碌，有可能剛下班回到家里，準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)的一句話(huà)就呢夠把他換走，他們，在過(guò)年的時(shí)候也不能和親人團(tuán)聚在一起，好好的吃頓團(tuán)圓飯，他們的工作更為重要。這就是記者。
記者--——一個(gè)偉大的職業(yè)，我長(zhǎng)大后一定要做這個(gè)職業(yè)，在我的崗位上做個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的記者。所以，我現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為做記者的路鋪好基礎(chǔ)。
長(zhǎng)大以后作文14
老師，多么美麗的詞匯��！他們無(wú)私地把自己的知識(shí)傳授給我們；用自己的行動(dòng)告訴我們做人的道理；用自己生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言，讓我們體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣......所以，我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名光榮的老師。
12年后，我剛剛大學(xué)畢業(yè)，就被分配到大西北一座偏僻的小村莊里當(dāng)一名小學(xué)教師。初到這里，孩子們那求知的眼神就把我深深地吸引住了。我想：“我一定要讓他們學(xué)好知識(shí)，早日走出這個(gè)窮山溝，在外闖出一番大事業(yè)，再回來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)，為這片土地貢獻(xiàn)自己的力量！”因此，盡管不太適應(yīng)這里的環(huán)境，我還是決定留下來(lái)。
我用一部分的儲(chǔ)蓄蓋了一間牢固卻不算大的房子作為學(xué)校，在邊上蓋了一間不到100平方米的房間作為我的家。每天，我早早起來(lái)，帶著學(xué)生們做早操，然后開(kāi)始早讀。每天上四節(jié)棵，然后帶他們?nèi)ビH近大自然，陪他們做游戲。每天都要和學(xué)生們一起去種樹(shù)，每五人種一棵，為家鄉(xiāng)的環(huán)境做貢獻(xiàn)......
總之，我不僅教他們知識(shí)，還要讓他們快樂(lè)地學(xué)習(xí)。我要給他們一個(gè)快樂(lè)的童年。雖然他們自己家的條件不寬裕，但是我相信他們會(huì)過(guò)得很快樂(lè)，并且能當(dāng)個(gè)很有文化的人。也許未來(lái)會(huì)經(jīng)過(guò)他們的努力而變的完全不一樣，說(shuō)不定全部都過(guò)上了好日子呢！......
如果是這樣，該有多么美好��！因此，我相信，未來(lái)在我手中，成功只在不遠(yuǎn)的前方，我的生活、我的命運(yùn)會(huì)因此而變得不一樣。也許是光榮的，哪怕是默默無(wú)聞，我也會(huì)感到驕傲和自豪。
長(zhǎng)大以后作文15
關(guān)于“長(zhǎng)大以后做什么”的問(wèn)題，我想了很久，我既不想當(dāng)科學(xué)家，也不想當(dāng)醫(yī)生或者其他看起來(lái)厲害的人，我長(zhǎng)大以后要做媽媽?zhuān)鱿裎业膵寢屇菢恿瞬黄鸬膵寢尅?/p>
我的爸爸，他是一位醫(yī)生；我的媽媽?zhuān)且粋�(gè)家庭主婦。我的爸爸不管是在家還是在外面，都受人尊敬，而我的媽媽卻只有在生病了的時(shí)候，才會(huì)受到爸爸的關(guān)心。然而，我卻還是想長(zhǎng)大以后當(dāng)媽媽?zhuān)鱿裎业膵寢屇菢恿瞬黄鸬膵寢尅?/p>
媽媽雖然不用出門(mén)工作掙錢(qián)養(yǎng)家，卻在家里什么事情都要做。既要做完所有累死人的家務(wù)活，還要照顧我的學(xué)習(xí)，每天都是白天忙完了吃飯的問(wèn)題，又開(kāi)始忙我的學(xué)習(xí)問(wèn)題，忙完了我的學(xué)習(xí)問(wèn)題，又要開(kāi)始照顧我的睡覺(jué)問(wèn)題了。這些事情對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō)，好像都是過(guò)于輕易，反而不愿意去做的事情。
在我更小的時(shí)候，我也會(huì)像爸爸一樣覺(jué)得媽媽做這些是理所當(dāng)然的，可后來(lái)我上學(xué)回來(lái)嘗試著做了家務(wù)活之后，我這才知道，家務(wù)活一點(diǎn)兒也不輕松，而且根本不是必須由媽媽一個(gè)人來(lái)做的事情。家務(wù)活是一個(gè)家里的所有成員都應(yīng)該積極參與的事情，我的媽媽卻一個(gè)人全部都做完了！我覺(jué)得我的媽媽非常了不起，比我的爸爸了不起多了。
爸爸在家除了休息就是看書(shū)，就連媽媽生病了，他也只是像一個(gè)醫(yī)生一樣給她開(kāi)藥，更不用說(shuō)照顧我的飲食起居和學(xué)習(xí)生活了。或許爸爸在工作中醫(yī)治了好了許許多多的病人吧，可是他卻沒(méi)有呵護(hù)好我的身心。我不知道媽媽的內(nèi)心感受，但就我這么久的觀察來(lái)看，爸爸連媽媽的心靈也沒(méi)有呵護(hù)好，根本沒(méi)有我的媽媽那么了不起！
綜上所述，我長(zhǎng)大了以后要做媽媽?zhuān)鲆粋�(gè)像我的媽媽那樣了不起的媽媽?zhuān)≈辽傥业暮⒆訒?huì)用心愛(ài)我，尊敬我。
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