再見童年作文(合集15篇)
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的再見童年作文，希望對大家有所幫助。
再見童年作文1
夜里，哭了，累了，長大了，再見，童年，十八歲，我所佇立的站點，也許曾經(jīng)，我會遠遠的遙望今天卻已停留在這里，想說長大了，懂事了，而失去的也無法挽回，笑聲，沒有了。那顆天真的心，碎了，能做的只有擦干眼淚，奔赴下一站，昨天，是童年，今天，不在是昨天的我，明白了許多事，多了許多煩惱，不在沉浸于往日如塵的成就，有任務，有起點，卻沒有方向，告別了童年，推開了一起長大的朋友，走上了自己的路，學業(yè)，未來，一切接踵而來，我要面對，摔倒了，擦傷了，流血了，不想再起來，倒在地上，看著星空，那種感覺好美，此時，來了一場大雨，打濕了我的雙眼，也許，其中。
混雜著我許些眼淚，開始明白，沒有終點，每一次停留，都不會平靜的度過，奔跑，就是奔跑，在雨中奔跑，踏起泥濘的土，濺在行人身上，走過一條條熟悉的街，擦肩而過的人似曾相識，是兒時的伙伴，是游戲中的對手，而如今，少了喧鬧，找不到可以交談的語言，一切都那么寂靜，人變的深沉了，謹慎了，不會像年幼時無所不說，冷漠。孤傲，我知道；那個純真的年代不在屬于我，在青春的起跑線上，我只能說；再見童年……
再見童年作文2
即將踏入初中的校門了，我們已不再是兒童了，也告別了六一兒童節(jié)，因為我們已經(jīng)長大。
兒童時光是值得我們珍惜的，無憂無慮，沒有煩惱。下課活動時間和同學們一起玩過家家，一起玩沙子，一起跳繩，一起打鬧。歡聲、笑聲無處不在，充滿了整個校園。兒童時光也是我們調(diào)皮的時段，有時候我們會被老師罰站，被家長教訓，但我們還是笑呵呵，沒有記仇，或許這就是人們常說的“童真無邪”吧。
曾記得，每年的兒童節(jié)，我們都吵著爸爸媽媽帶我們?nèi)ネ�，或者給我們送禮物。在這個節(jié)日他們都會滿足我們的愿望，因為那天我們就是老大，屬于兒童的世界。上初中后，我們已和兒童節(jié)無緣，我們只能看著別的小朋友過節(jié)了。
讓我們一起揮揮手告別童年吧，將它保存在我們的記憶里，保存在我們的心里。因為我們將會有全新的學習階段，全新的生活。從這一刻開始，我們已有壓力，我們要好好努力學習�；蛟S我們將會離開爸爸媽媽，在學校我們要學會獨立，學會堅強。
我美麗的童年，我珍貴的童年，我快樂的童年，再見了，你將深深地埋藏在我的心里！
再見童年作文3
每個人都會有自己的童年，往往那美好的童年是那么令人懷念，每當想到童年，都會想到自己以前是一個天真無邪的小孩，過著無憂無慮的生活……
你是否想起你的童年?曾想到你那無限美好的回憶，那開心的生活?還記得我的童年，那時候的我膽小、天真、愛吃零食、不愛吃青菜，那時候的我8歲很幼稚、記得那一次，過年了!大家都準備開開心心老家過年，我也不列外，爸媽提著打包、小包的行李，左一袋衣服，右一袋年貨，把東西塞進了車廂，“OK準備出發(fā)”爸爸說道，我們上了車，開始了“西天取經(jīng)”漫長的道路，一路的顛顛簸簸，大約過了78小時，暈暈的下了車，一陣嘔吐之后，終于!到了老家!一見面便是和藹可親的奶奶，吃飯的時候奶奶對我還是這樣體貼細致，又是給我夾菜，又是給我添飯，飯后，一家人開始討論明天先去誰家拜年，我更是一晚上的激動，終于熬到了明天，先去大伯家拜年，進們大伯端茶送水熱情招待我們，去這一家，去那一家，嘿嘿!紅包得了不少也，準備過完年回去了，媽媽忽然叫我把錢給她保管，媽媽說讓她保管，怕我搞不見了，要的時候她就給我，我也只好把錢交給了他便出去玩了，半小時后我逛街了一樣東西，便回家叫媽媽給錢我買，誰知道我一回到家向媽媽“取”錢的時候，媽媽說：“買菜用完了”，那時候我是小孩很好騙，我當時只能唉聲嘆氣!，呵呵!那時候傻傻的我，好天真啊!其實現(xiàn)在想起來我不怎么怪媽媽，別人發(fā)紅包給你，父母也要發(fā)給別人，拿回是應該的，那時候的童年、那么有趣那么美好啊!
童年一去，再也不回，希望大家好好珍惜，錯過就沒了，如今初中科目多，學習重壓力大、再也沒有以前那童年了，唉!童年那么美好!但卻已經(jīng)不在了……
再見童年作文4
每個人的人生的成長道路是不同的，成長經(jīng)歷是不同的，但是我們都會從少不經(jīng)事的一個懵懂的少年、孩子成長為一個懂事的成人。
剛剛步入初中，對于我來說一切都是新鮮的，好奇的。剛剛結束的軍訓仿佛還在我的眼前。
軍訓是，我們認識了任教官這個教我們?nèi)W習做一個臉皮厚，滿臉笑容的人，他訓練我們，教育我們，甚至懲罰我們，剛開始我們站軍姿，7天下去，我們從站5分鐘就歪歪扭扭到站30分鐘都如一棵棵樹一樣屹立不動，在被罰時我們也在從自身尋找錯誤所在。在教官走的時候老師他們也沒讓我們見教官一面，雖然說教官只和我們相處了7天，但是我們依然非常的想他。至今記得教官對我們說的每一句話。
開學后，我上了新的課程，認識了新的老師，結識了新的同學、朋友，也學到了新的知識，雖然我現(xiàn)在作業(yè)遠比以前多，但是我卻得到了新的知識，有了新的理解與體會。
在補完課后，我看著天上的白云，又想起了以前，小學時快樂悠閑的時候，可是童年一去不復返，永遠不再回來。
再見了我的童年，我的小學時光，我要向前走，朝著人生的成長道路繼續(xù)往下走。
再見童年作文5
雛鷹長大了，要展翅高飛；幼獅長大了，要學會捕食；蝌蚪長大了，要消滅害蟲。我長大了，要做孝順女，好學生。在家里，我要幫爸媽分擔家務，得學會煮飯，炒菜，洗衣服。在學校，我又得自主學習，天天向上�，F(xiàn)在，往人生起點瞧去，童年的那份純真快樂的孩子氣已經(jīng)離我越來越遠，記憶中，小時候的模樣也漸漸模糊。
但我仍然記得小時候的自己，任性極了，像只驕傲的孔雀，目中無人。在我的字典里，只有大家尊重我，順從我，沒有自己尊重順從他人的事。我就是家里的掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。在家人的寵愛下，我什么也不會做。
有一次，媽媽帶我去小學讀一年級，我在家里哭了一天。我想章老師，她是我幼兒園的老師，對我分外疼愛。每次放學，她都會抱著我坐下來，給我一粒糖，還會講故事給我聽，我想，世界上只有章老師是最好的老師�？勺詈笪疫�是去了小學。那個老師姓鄧，好兇。好在我的成績不錯，她對我也不錯，不過她會給我糖吃，更不會講故事。有時我做錯了事，她還會用教鞭打我。5歲的我太小了，從來沒做過苦事的手，頓時皮開肉綻。而且我也不會抵抗，二年級的大哥哥大姐姐總會欺負我，我又不會還手。久而久之，我便決定，不能再做家里的掌上明珠了。
放暑假的時候，家里人要去農(nóng)村游玩，當考慮到幼小的我，便準備放棄�！叭グ桑∥夷苄��！蔽也恢朗鞘裁戳α渴刮艺f出這句話，也不知道農(nóng)村生活是多么的苦。到了農(nóng)村，吃的是粗茶淡飯，和家里比起來，差得遠，可我還是勉強吃了一碗。對于家人的寵愛，我只是撒撒嬌。一個暑假過去了，我的脾氣變了很多很多。直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我和小時候差太多太多。
現(xiàn)在，小時候的稚氣不見了，接替它的是成熟，是穩(wěn)重，讓我含著笑向童年揮手，向童年說再見。
再見童年作文6
當心中那顆發(fā)著光的小星星被裝進玻璃瓶，缺氧的環(huán)境讓它停止閃耀，內(nèi)心將失去原先的斑斕色彩。
還很小的時候，小小的我天天仰望著形形色色的大人。在我的心中，大人們總能夠做很多很多我們不能做的，拿高處我們拿不到的�！岸嗝从腥ぐ�！”我想變成大人，這樣就可以做很多事情啦！這樣充滿稚嫩的話語日常穿梭于我們小孩子中間�！安煌叨炔煌暯牵覀兊目嗄銈儾欢��！倍笕藗兛偸怯眠@樣的方式回應我們。我經(jīng)常聽到“不，你還小！”之類的話語，但因此也更引起我想快點長大成人的幼稚的想法。盼著盼著，我終于被父母認同長大了。但是，我發(fā)現(xiàn)“大人”真的很辛苦！
我是家里最大的孩子，當我變?yōu)椤按笕恕焙�，我要照顧家里那個天天“上天入地”的熊孩子。家里的瑣事，我也憑借自己“大人”的臨時身份成功爭取到了一些。在飯店中我們一家和親戚們見面吃飯，飯畢后，大人們的舞臺仿佛才剛剛拉開帷幕�；ハ嗪�，談天說地，聊聊育兒經(jīng)以及生活中哪些雞毛蒜皮的瑣事。小孩們圍著桌子玩。此刻的我卻尷尬異常。我想要逃離那些大人們的談論，加入孩子們的隊伍，我的母親一個眼神瞪過來，仿佛警告我：“幼不幼稚，你已經(jīng)是個大人了�！倍斘一仡^看著弟弟妹妹們沒心沒肺地歡鬧時，又覺得我早已是和他們格格不入的年紀。大人真是無聊��！
長大——小時候無比向往的夢想終于實現(xiàn)，卻發(fā)現(xiàn)以前的自己傻得可愛，身在福中不知福�！吧倌瓴蛔R愁滋味”，�。×粌和�(jié)也隨著那童年奔跑的身影消失在了盡頭。看著別的大朋友和小朋友沾了蜜的笑容，我心里真是悔得腸子都青了。
我不想長大了。
幼稚可愛是兒童的專屬代言詞，長大的腳步卻永遠橫沖直撞，我的孩童時代伴著那顆心里的小星星慢慢熄滅。再見！我可愛的童年！
再見童年作文7
總有一天要勇敢長大，抬頭看看刺目的陽光，合上書頁忘記美好的童年。
——題記
童年，像那一個個潔白的紙飛機，從眼前，嗖的一聲，劃過了一道美麗而又使人留戀的弧線。隨著年齡的逐漸增長，隨這一張張灰紙黑字的大卷，漸行漸遠。我并不明白，為什么不能像以前的我呢？為什么不能回顧童年呢？
小時候，過年只需一塊奶糖，一件新衣，就能樂上好幾天�，F(xiàn)在的我，怎么就沒有這種感覺了呢？
在那充滿神秘的山坡上，看劃過葉尖的露珠，熒火蟲閃爍著溫暖的亮光，看銀色的月光掛上枝頭，用溫暖，將樹梢緩緩點亮�，F(xiàn)在的我，還有這種感覺嗎？
在那青青的，碧綠碧綠的草地上，被陽光照耀的草地上，充滿晶瑩的草地上，牽著風箏的細線，載著夢想奔跑，身后呼呼作響的風，以你耳語著美麗的童話。現(xiàn)在的我，還會做這些嗎？
不會有了，不會再有了。
那些純凈天真，陽光掛著蜜汁的時代，在一次有一次的生日歌中越來越遠。
進入了青春的渺茫的路，再回首看看童年的路。那些歡聲笑語，都已成了回憶�，F(xiàn)在的我長大了。不在頑皮的糾纏河水，也不在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜地坐著，靜靜的聆聽那河水流淌的聲音。
隨著這時間的小船，那童年時代的純真與夢想，悄悄地航行，悄悄的漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去了。
我無法挽回，我無力挽回！
屬于我們的童年，像一陣風，把我們的紙飛機拋出了地平線，只留下“再見”二字。但我，卻久久沒有回應。放開任性的淚水吧！勇敢的回應他，勇敢地對這個不舍的`童年，做出堅定的答語。
“再見！”
再見了，我那五彩斑斕的童年；再見了，我那充滿歡聲笑語的童年；再見了，我那一去不復返的童年。
再見童年作文8
回收童年，沙子在跳動著，風在朗誦著，繽紛的氣球在驪歌中飄散，小溪在歌唱著，仿佛太陽也微笑著。
春天，大地穿上了綠衣裳，小草露出了尖尖的嫩芽。爺爺奶奶正忙著播種莊稼，那時侯的我正在田里面與小菜苗談話呢！它說它要快快長大，看的更高更遠。我與小菜苗一起約定快點長大，看廣闊的世界。
夏天，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，知了在樹上反復唱著。那天晚上，我和小伙伴們聚在了一起，我們在樹上找到了蟬繭，據(jù)說今晚是破繭而出的日子。等待許久，終于小幼蟬一點一點掙脫蟬繭而出，它抖抖翅膀，緩緩飛起。它跑到窗外了，我們緊跟著其后，一推門，仿佛置身于童話王國，蟬兒把我們帶到它們的世界。螢火蟲布滿田野，一閃一閃的，仿佛星星灑落到田間。蟬兒為美麗的田野伴奏，青蛙也來湊熱鬧，田野滿是夏天的氣息。
秋天，田野披上了金色的衣裳，果樹大都成熟了，果子沉甸甸地掛在樹上。每到這時，我們便是最快活的了。我提著籃子跟著爺爺奶奶在樹下忙碌，時不時往嘴里塞一兩個果子，美滋滋地嚼著，嘴里有說不出的甜。
冬天，寒風呼呼地吹，這里不曾下過雪，所以冬天顯得枯燥乏味。我坐在火爐子前烤著凍僵了的小手，幻想著春節(jié)到來時的喜悅，等待著豐盛的年夜飯，那是忙了一整年最大的恩惠了。
四季來了又去，童年時的心情已經(jīng)不復存在了�；氐郊亦l(xiāng)，看著自己成長的地方，心中產(chǎn)生一種感恩：田野、果樹、螢火蟲、知了…這一些來自大自然的生靈伴我漸漸成長，讓我擁有一段美好的回憶，在這，我要好好感謝你們，我會保護好這一片回憶的。
再見了，童年。懵懂的我已經(jīng)成熟，時光靜靜的走，鮮嫩的夢已經(jīng)熟透，夕陽灑落讓剪影斑駁，舊舊的圍墻外頭悄悄圍起未來的輪廓，帶著夢向未來出發(fā)！
再見童年作文9
真快呀！我升入了初中。開始了緊張的學習，這時的我，才發(fā)現(xiàn)原來我的童年走了。
步入初中后，緊張的學習使我疲憊不堪，耳邊還不時地傳來小學生幼稚的童音：“上初中多好呀！”我想初中也不是太苦，只是時間緊迫，轉眼間，“六一”來了，看見了小學里紅旗飛揚，表演節(jié)目的臺子搭好，才感覺到原來我已不能再過“六一”了。我已經(jīng)長大了，我要承擔的更多，我該替父母分擔一些家務，我該懂事了，我已經(jīng)不再是父母翅膀下的雛鳥了，從此我要自己飛了，要學會懂得理解父母，不再浪費寶貴的時間。雖然我不再是少先隊員，而我馬上要成為一名團員；我一不再是蹦蹦跳跳的小學生，成為了一名成熟穩(wěn)重的中學生，但是我不會后悔過去，也更不會惋惜童年的過去，因為我要成長，人總要變的更懂事些，如果沒有童年的鋪墊，我怎會走到今天，童年是多么可貴有短暫美好。
還記得，在小學時，曾為雞毛蒜皮的事而和同學傷了和氣，甚至大打出手，現(xiàn)在想想的確太不值得，但是，我們成長的記憶，卻永遠刻在我的心中，讓我終生銘記。
再見，童年，我并不是從此不再有童年的真摯，而是，變得懂事，成熟穩(wěn)重，用全新的心態(tài)去看生活中的點點滴滴。
再見童年作文10
某日，在一個灰暗的角落中，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了幼時奉為至寶的“百寶箱”。打開箱子，揚起的灰塵使我眼前一陣模糊，輕輕地拿起其中親切而又陌生的一個又一個個體，拂去上面厚重的塵土。是了，我的童年，我的賽車奧特曼，我冷落你們了。
我本想仔細整理一下這些如死灰了一般的生命，無奈，學習的時候又到了。走出家門，望著滿臉倦容不見陽光的天空，我感到了些許涼意，卻只得打起精神繼續(xù)邁步。
沒過多久，草地上一個正與變形金剛打得火熱的男孩抓住了我的眼睛，他的旁邊，還有幾個正在追逐著嬉戲著的孩子，這灰暗中的一點色彩竟使人感到如此的熟悉，仿佛就在昨天，卻又遙不可及，來不及祝福這些孩子，我就又踏上了旅程。
在河堤上漫步，本是一件極愜意的事情，可我卻無暇去顧及這些，眼中只有自己的鞋和腳下的路�！皨� 媽，媽 媽，那是什么呀？”我回頭一看，只見一個孩子拉著他的媽 媽，指著天空中一只“蒼鷹”問：“那是風箏嗎？”他的母親報以微笑。“我也能像它一樣飛起來嗎？”孩子充滿向往地問. “當然啦�！闭f著她抱起了自己的兒子“這不就飛起來了嗎？”我轉過頭，身后是母子的歡聲笑語，多么像��！我暗自嘆息。腦海中卻是一個孩子問他的媽 媽，剛剛小溪中游過去的鴨子為什么會浮在水上的景象，搖搖頭把雜念甩掉，邁起步子繼續(xù)走。
坐在一個狹小的教室內(nèi)，冰冷的桌椅板凳刺得我的腿不斷顫抖，老師在黑板上粉塵飛揚地說著什么，我卻思緒一片空白地呆坐在那里。時光，你剝落了我追求色彩的權利。
回到家，拿出我的箱子，仔細地擦拭著每一個生命，最后，把它們放回原處并加上一把鎖：再見，我的童年。
再見童年作文11
童年是每個人生命中最美好的一部分，它記錄著我們的歡樂，憂愁。小時候，我喜歡和大家在一起，無憂無慮，校園里到處洋溢著我們的歡笑聲�？扇缃�，我已經(jīng)回不去了。
我已經(jīng)是個初一的中學生了，和許多的同學都已分離，我只能把童年烙印在腦海里，回想著過去的點點滴滴，那些事情又浮現(xiàn)出我的腦海。
當時的我是多么地幼稚啊，為了和同學搶東西，和她鬧別扭，回想起來，還真是可笑啊！我坐在操場，看著來來往往的同學，你追我趕，不經(jīng)一笑，原來童年就是這樣�？粗麄�，我也回想起以前的事……
一個風和日麗的下午，我約了兩位好朋友來我家玩。我等待著他們的到來，不到一會兒，他們并排著來了。周美玉的手里還拿著一本最新的漫畫書，我的眼睛瞬間一亮，哈哈！這不正是我朝思暮想的漫畫嗎？媽媽不給我買，我就向周美玉借。可我卻沒看見于晉嫻也想借這本書。這時，周美玉炫耀地說：“看，我新買的漫畫書，很酷吧！”我們倆個向小狗似的奮力點點頭。她有說：“這可是我最喜歡的漫畫書了，不過，我看完了，可以借給你們，你們誰搶到就是誰的�！闭f完，手里的漫畫書一拋，我搶到了！可沒想到漫畫書的另一邊還有一雙手，是于晉嫻！她和我都如狼似虎地看著這本書，你瞪我，我瞪你，最終誰也沒放開手。我和她都開始搶，只聽，“嘶”，書已經(jīng)“五馬分尸了”。我和于晉嫻都傻眼了，看著地上的書，又看看周美玉，她那雙眼睛瞬間變紅，五秒之后，便哇哇大哭起來，聽見了周美玉的哭聲，我的鄰居大姐姐來了，聽了我們事情的來龍去脈，笑著說：“這樣吧，你們來打個“官司吧！””大姐姐當“法官”，我和于晉嫻變成了“被告”，而周美玉卻是“原告”，“法官”開口：“你們是誰撕破的”！我們互相吵鬧著，“法官”又說“肅靜，你們不管是誰弄得，都應該勇于承認，如果友誼撕破了，可就粘不起來了！”聽了她的話，我們都很羞愧，我們以前主動把書粘起來，一起其樂融融地看著書。
這就是我的童年，它總是讓我回味無窮！
再見童年作文12
輕云淡月的影里，風吹樹梢，那是的光影正如光速一樣飛奔過去，或許那些美好的影子隨著月色慢慢的消失。再來時，已經(jīng)稍稍有些平淡了。愛玩樹葉的我，仿佛就像一位作家感受著大自然的神秘。有點瀟灑的感覺，或許我自認為是忍者吧。
每晚的日記，變得像籠子一樣惹人厭惡，帶著憤怒的心情與文字相見，沒有事情可寫，只好帶著零碎的詩句，點點滴滴的寫出自己心靈中的天空。童年的朋友，似乎有點遙遠，偶爾鬧點別扭，但只在倆分的時間里，慢慢的變成了友誼。常呆在老師家中的我，仿佛與世隔絕，童年中的快樂非常渺小。我有點后悔，又有點幸福，被逗樂的時刻，仿佛在天堂之中；被弄哭的那一霎那，就好像被卷進漩渦，讓人難堪。指點我罷，我童年的朋友，希望再能與你一起分享美好的時刻；月明中的晚上，幸福的電視下，有我們燦爛的笑容。我的朋友！我好像為你留下一個長長的影子。
時間猶如掌握人心的東西，過來明天，我將把這份回憶，這誘人的慈祥，融化了我凍結的心情。再見了，那從來沒有讓人回憶過的童年，希望以后我能珍惜這一件東西。�。∥也幌胪９P！那心中的話語何時才能寫完！
再見童年作文13
“童年”，這是一個多么奇妙的字眼，所有的人都曾擁有它，所有的人都喜歡它，留戀它，但今天，我們就要揮手與這個美好的童年說再見了。
再見了，我可愛的童年，我把我的回憶送給你，謝謝你伴隨著我走過了十四個春秋。從我呱呱落地的那天起，你就一直陪著我，在你的身上，我過得充實快樂，那開心難忘的日子填滿了我的腦袋�，F(xiàn)在要和你分別了，我依依不舍，但有不能把你留住，我把我那美好的回憶送給你，你會喜歡嗎?
再見了，那為我?guī)砜鞓返牟纪尥迋�，我把我的歉意送給你們。童年中的我總愛幻想，幻想著能把你們改頭換面，所以經(jīng)常把你們的腦袋和手腳“搬家”，讓你們嘗盡分離之苦。但今天，我也終于嘗到了分離的痛苦了，原來它的味道是那樣的苦澀，那樣的令人難受。對不起，我可憐的布娃娃們，請原諒童年中我的無知與不是，我向你們道歉了，你們會原諒我嗎?
再見了，我那鮮艷的紅領巾，我把我的留戀送給你。我為我曾經(jīng)擁有你而感到自豪。在少先隊這個龐大的組織里，我學會了關愛別人，學會堅強自立，嘗到了學習的甜頭，然而，現(xiàn)在我卻要和你說再見了。在隆重的退隊儀式上，當我把你從我的胸前摘下時，我百感交集，我的眼圈也紅了，我下定決心一定要把你好好珍藏，讓你成為我童年成長的見證。對不起，鮮艷的紅領巾，我舍不得離開你，但人總是要長大的，所以我又不得不離開你，我把我的留戀送給你，請你收下，好嗎?
再見了，可愛的童年，雖然要與你分別了，但我一定不會忘記你這位真摯的朋友。離開你以后，我將會再認識一位新朋友，它的名字叫“青春”，它將會和你一樣，為我的成長旅程再畫上絢麗的一筆。
再見童年作文14
“轉呀轉，轉呀轉，轉出一匹白小馬，轉呀轉，轉呀轉，轉出一個胖娃娃�！标柟庀�，我仿佛又看到了那幾匹歡快、可愛的七彩馬努力地向前‘跑’去。
回想起兒時，那體育館里的旋轉木馬，是我童年的最愛。有很長一段時間我每天早晨七點鐘，體育館大門一打開，聽著清脆的鳥鳴聲我就死纏硬磨著讓媽媽抱我坐在木馬上，等售票的叔叔一到，馬兒便撒著歡不停地旋轉著跑。其中有一匹白色的木馬，栩栩如生的樣子象極了真馬，只見它氣宇軒昂、身型勻稱、肌肉結實、步態(tài)優(yōu)美，雪白的鬃毛還透著油油的光，騎上它你仿佛可以聽到那清脆的脖鈴聲，和那歡快而高亢的嘶鳴聲……
不久前的一天，我在公園里散步，郵差氣喘吁吁地遞給我一封信，便揚長而去了。我打開信封，一封奇怪的信出現(xiàn)在我的眼前。
親愛的小女孩：
您好！我是那匹你最愛的木馬，我已經(jīng)老了，他們要把我送到廢品收購站去，我很想再聽聽你的笑聲，希望你能來送送我。
你的木馬
×年×月×日
看來，這封信是經(jīng)過很長時間才送到的。放下信，我便往體育館跑去，一切都如我所愿，體育館里圍滿了各個年齡段的人，想必他們也和我一樣接到了信，來這里送小木馬走完最后一程。我擠進人群里，看到一位工人模樣的叔叔正在拆卸旋轉木馬，叔叔告訴我們體育館要重新裝修，這些木馬已經(jīng)非常破敗，只能送廢品站去。大家紛紛落淚，可眼淚并不能解決什么事情。
到底還是走了，我們依依不舍地目送他們的離去。
再見了，我童年的木馬，你永遠都留在我童年的記憶里。
再見童年作文15
那時無知的我，任務，就是和伙伴們嬉戲！那時天真的我，思想，就是簡簡單單玩耍！那時幼小的我，純潔，就是所有生命旅途！
直到有一天，她對我說：“孩子，你已不在幼小�！蔽也沤K于知道，我要朝著我的目標努力。
我要向著我的對手宣戰(zhàn)；我要朝著我的理想奮斗；我要向著我的未來展望。
我不在是小孩子了，在那個時候，我已成為少女，只是，我不愿意承認而已！
即使，我常�；孟耄疫�生活在8歲的世界里！
時間，卻在無聲中證明，我已不在幼小，在那個時候，童年已和我說拜拜了。我還問了她：“你還會回來嗎？”
你會認為，這很幼稚吧！她說：“在無聲之中，你會知曉！”
時間一點一點的向我證明，我已不在幼小，在那個時候，童年與我擦肩而過。僅僅那一線之隔，卻無法跨越！
我不得不承認，童年，已不再屬于我，那只是最美的回憶罷了！現(xiàn)在，還等著我把握未來，還等著我創(chuàng)造……
我還想說，那是我的夢，最美的夢，最真的夢，最難忘的夢！
我，不得不說：“我的童年再見了”
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