秋優(yōu)秀作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的秋優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋優(yōu)秀作文1
天高云淡，枯葉殘花徐徐落下，在地上鋪出一條路。蕭瑟的秋風(fēng)擦拭天空，云兒搖搖欲墜。大雁在秋陽(yáng)的映照下，向南飛去。天地間只留一片霜紅，一絲清涼，一股憂愁。
我來(lái)到兒時(shí)的公園，久違的感覺(jué)涌上心頭。門(mén)口的小徑一如既往的寬敞，兩邊的楓樹(shù)向路中間彎曲，火紅的楓葉落滿地，樹(shù)梢上只剩下稀稀落落的幾片。秋風(fēng)拂過(guò)，楓葉飛揚(yáng)，仍是如此絢麗。掃地工走過(guò)去，將那一片美麗收走。我在小徑久久徘徊，繼續(xù)向深處走去。
走到拐角處，走到路邊下坡，滑下來(lái)到小河旁，看著平靜的河水，心中涌起一絲酸楚。原先河上的野鴨已變?yōu)闂魅~，在水上泛起微波，晃蕩著飄到我身邊。我拾起一塊小石子，拋到河中心�！班玻�！”在水上泛起漣漪，在我心中激起波滔。
回到路上，看見(jiàn)幾個(gè)孩童你追我趕，笑聲回蕩，在楓葉上跑著，“沙沙沙”的聲音響起。在他們身上，我看到了自己的影子。那些孩童踢著皮球，皮球飛到我腿邊，我拾起，拋向他們，他們拿到球后對(duì)我笑笑，我也笑笑。
我的心情漸漸變得輕松。我走到一片楓林里，遍地火紅的楓葉鋪成一條毯子，我愉悅地走在上面。陷入兒時(shí)的那種夢(mèng)幻，想象自己在風(fēng)中飛翔，在輕云邊，身邊的大雁向我鳴叫，我們飛向南邊，到那無(wú)邊的遠(yuǎn)方。我想象著，突然被一根樹(shù)枝絆倒，“嘭”的一聲倒在楓葉上。
我躺著，透過(guò)楓林看向天空，我看到秋化為人影，走向天邊，揚(yáng)長(zhǎng)而去，天地褪去了霜紅，敷上了雪白……
秋優(yōu)秀作文2
一年有四季。春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天，炎炎烈日，荷葉漣漣；秋天，秋高氣爽，瓜果飄香；冬天，寒風(fēng)凜凜，皚皚白雪。在這四季中，我最喜歡秋天，秋天除了氣候宜人，更是一個(gè)五彩繽紛、豐收的季節(jié)。
秋天是紅色的。陣陣秋風(fēng)過(guò)，山上的楓樹(shù)葉慢慢漸變成了紅色，好像一只只紅色的蝴蝶，一陣風(fēng)吹過(guò)，漫天飛舞。果園的蘋(píng)果也成熟了，一個(gè)個(gè)通紅通紅，像一個(gè)個(gè)紅色的小圓球，在樹(shù)上一晃一晃地迎接著人們的采摘。高高的柿子樹(shù)也不甘示落，掛起了一盞盞紅紅的小燈籠，一起迎接這美好的季節(jié)。
秋天是黃色的。走在馬路上，路邊那一棵棵銀杏樹(shù)的葉子變成了金黃色，一片片葉子像極了小扇子，隨著秋風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。我特別喜歡它們，當(dāng)炎炎夏日來(lái)時(shí)，銀杏樹(shù)用綠色的小扇子擋住了驕陽(yáng)，給行人帶來(lái)了涼爽，等到秋天來(lái)的時(shí)候，銀杏樹(shù)好像完成使命，開(kāi)始變色飄落，在即將到來(lái)的冬天，把溫暖陽(yáng)光又送給行人。來(lái)到田野里，映入眼簾的是一大片一大片金黃色的稻田，風(fēng)一吹，成熟的稻穗開(kāi)始起起伏伏，好似湖水一樣蕩漾著。勤勞的人們正在這秋高氣爽的日子，開(kāi)始收割著稻谷。
秋天更是彩色的。來(lái)到公園，有些花已殘敗，唯獨(dú)那菊花開(kāi)的最艷，紅的，黃的，藍(lán)的，紫的，什么顏色都有。寬葉的，窄葉的，拉絲的，什么形狀都有。在這個(gè)季節(jié)里它們用盡全力在向人們展示出最美的一面。
秋天的顏色還有很多很多，能不讓人喜歡嗎？
秋優(yōu)秀作文3
早上起來(lái)，我看了看日歷。��！今天是9月19日，是我期盼已久的中秋節(jié)。要說(shuō)我過(guò)得怎么樣，嗯……不錯(cuò)、不錯(cuò)。
月是游子的故鄉(xiāng)，床前的明月依舊是思鄉(xiāng)的霜露，思鄉(xiāng)思友的情懷是每個(gè)人最真實(shí)的情感。在這個(gè)特殊的日子里，我們一家人一起去拜訪我的奶奶。一家人其樂(lè)融融，圍坐在桌子的旁邊，品嘗著可口的飯菜，我認(rèn)為此時(shí)此刻誰(shuí)都沒(méi)有我幸福！
午飯后，奶奶教我做手工，在奶奶的巧手下一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的工藝品就展現(xiàn)在我的面前�，F(xiàn)在我覺(jué)得奶奶是世界上最幸福的奶奶、我是世界上最幸福的孩子……
月讓人怦然心動(dòng)；月讓人詩(shī)性大發(fā)；月讓人悠然思鄉(xiāng)；月是人思念的寄托。晚上，當(dāng)一輪明月從天空中緩緩升起的時(shí)候，或許我那遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友也可以看到吧！也許，他遠(yuǎn)在天邊，卻近在咫尺……
中秋抒懷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)月圓之時(shí)，遠(yuǎn)處的朋友綻放出歡喜的笑容；中秋抒懷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)皓月之際，城鄉(xiāng)的樓宇中合家歡樂(lè)的燈火；中秋抒懷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，明月之中，有幾許祥和；幾許溫馨；幾許幸福！
秋優(yōu)秀作文4
有人說(shuō)春天賦予我們蓬勃向上的生機(jī)，夏天點(diǎn)燃我們火一樣的工作熱情，冬天鼓起我們與困難作斗爭(zhēng)的勇氣。然而，我最喜歡的還是秋。
歐陽(yáng)修的《秋聲賦》描繪出其色慘淡，其容清明，其氣凜冽，其意蕭條的圖畫(huà)。然而，這只是前人對(duì)秋的感受，我的理解卻頗有些不同。
一片片即將成熟的稻子，在秋風(fēng)吹拂下，層層疊疊，向前涌動(dòng)。稻田不遠(yuǎn)處，一排排果樹(shù)已結(jié)滿了碩果，那一個(gè)個(gè)飽滿的果子，讓人垂涎三尺，我們似乎聞到了那清甜的香味。
秋天是公平的�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，這樸素的哲理在它身上反映得是多么深刻。如果你在春天播下勤奮，并且用血汗灌注，那么秋天會(huì)給你豐碩的果實(shí)。正所謂一份耕耘一份收獲。
我不明白人們?yōu)槭裁磳?duì)秋天抱有偏見(jiàn)，總認(rèn)為秋天是凄涼的、肅殺的，難道僅僅因?yàn)榍锾斓膰?yán)厲嗎？ “秋風(fēng)掃落葉”是很無(wú)情，但那是秋在為人們除污去垢、除殘去穢，一切陳腐的東西，終究要在秋天被淘汰，換上干凈、嶄新的。這是自然常理，也是生活哲理，一切腐朽的、衰敗的舊事物終要被充滿生機(jī)與活力的新生事物所取代。
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，到處可以看到美麗的豐收之景，到處可以聽(tīng)到聽(tīng)到豐收者的笑聲，這就是四季之一——秋的絢麗。我愛(ài)秋天，也愛(ài)秋天的慷慨。
秋優(yōu)秀作文5
一個(gè)秋天的晚上，一只貓四處游蕩。它太餓了，餓得連路都走不動(dòng)了。
它在一戶(hù)人家門(mén)口蜷縮著，“喵……喵……”輕輕呻吟著。
天上掛著一輪圓月，清涼的月光灑在小貓那已經(jīng)失去光澤的毛上。那天正好是中秋，小貓對(duì)著月亮又叫了兩聲，似乎在說(shuō)：“人家都在舉家團(tuán)圓，只有我凄涼孤獨(dú)。”吱嘎一聲，門(mén)開(kāi)了，從里面走出一個(gè)小男孩。他瞅了瞅小貓，立刻睜大雙眼，隨即蹲下身子抱起小貓，往回走。
小貓見(jiàn)了，欣喜不已，它那冰涼的身子也有了溫度。來(lái)到屋里，它看見(jiàn)了一張桌子，上面擺著一個(gè)大大的月餅，兩個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子里有刀和叉子。兩張椅子端正地立在桌旁，椅背上面掛著一個(gè)個(gè)紅愛(ài)心。屋子里再也沒(méi)有其他人了。
小男孩把小貓放在椅子上，問(wèn)：“中秋節(jié)，你為什么不回家？”“我……沒(méi)有……家�！毙∝埢卮稹�
“那，你就待在這吧！我會(huì)好好地對(duì)待你�！�
“謝謝你！”小貓的臉上早已笑開(kāi)了花。
小男孩把小貓的盤(pán)子拿了過(guò)來(lái)，他再用大叉子和刀拉了一塊月餅給了小貓。
“謝謝�！�
“不許說(shuō)謝了。我的父母都在外地上班，平時(shí)只有我一個(gè)人，我們倆一起搭伙過(guò)日子吧�！�
“可是……”小貓喜極而泣。
小貓拿起刀和叉子切了一塊小小的放進(jìn)嘴里，它的心在笑了。它終于有家了。
秋優(yōu)秀作文6
“自古逢秋悲寂遼”，秋天為什么象征著孤單、寂寞，是那不斷飄零的落葉，還是那凄冷的秋風(fēng)？秋不是悲涼的。
毛澤東在《沁園春·長(zhǎng)沙》中寫(xiě)到的秋天是“看萬(wàn)山紅啟遍，層林盡染。漫江碧透，百舸爭(zhēng)流，鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”，這里的秋天是生氣勃勃的，是呀，別忘了，秋天里那火紅的楓葉怎會(huì)與“悲”聯(lián)系到一塊兒呢？毛澤東在生機(jī)盎然的秋景下抒發(fā)他那壯志情懷，不是一般人見(jiàn)解。
那落葉從樹(shù)枝悠悠飄零著，不盡然是悲事，龔自珍也說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”落葉為大地提供養(yǎng)分，為它的下一代重生作出貢獻(xiàn)，豈不是一件美事。
秋風(fēng)又怎會(huì)凄冷呢？涼爽的秋風(fēng)傳送著豐收的喜悅，似乎已經(jīng)看到農(nóng)民伯伯黝黑的臉龐上那樸實(shí)的笑臉，泥土的芬芳夾雜稻香和在秋風(fēng)中，又未嘗不是一股沁人心脾的香味兒呢？
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，四季的周而復(fù)始，讓我感覺(jué)不到季節(jié)何時(shí)開(kāi)始，何時(shí)結(jié)束，在這個(gè)秋季，我踏進(jìn)了高中，開(kāi)始了人生一段新的旅程。姐姐帶著她的大學(xué)夢(mèng)坐上了火車(chē)駛往了她向往的大學(xué)，開(kāi)始了她的大學(xué)生活，雖然相距甚遠(yuǎn)，但在電話中能感受到對(duì)方的愉快生活，也是幸福的。
爸爸媽媽正努力地賺錢(qián)，為了提供我們好條件，他們即使再累也很充實(shí)，一家人正站在自己的崗位上值勤，絲毫不懈怠，處在秋季的一家人幸福著。
在我眼中，秋季不是悲傷，更多的是新的開(kāi)始與幸福，所以叫“樂(lè)逢秋”，可能是“少年不知愁滋味”的理解吧！“枯藤老樹(shù)錯(cuò)鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下”這些只是秋景一角，秋天不是單調(diào)的悲涼。
秋優(yōu)秀作文7
隨著蟬聲減弱，夏天漸漸離去，秋天姍姍而來(lái)。秋天，是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，一首源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的詩(shī)，一本厚重的大書(shū)。
秋實(shí)是豐碩的。玉米爆開(kāi)它的外衣，露出金黃的牙齒，預(yù)報(bào)秋的到來(lái)�；鸺t火紅的高粱隨風(fēng)搖擺，跳著秋的舞蹈。金黃的大豆脫掉了外皮，露出它圓圓的身體。沉甸甸的稻谷彎下了腰，黃澄澄的梨在秋風(fēng)中微笑。石榴也露出了紅紅的牙齒。柿子掛在枝頭，像一盞明燈，點(diǎn)亮了秋的夜晚。一串串葡萄，像一串串瑪瑙，晶瑩剔透。
秋雨是纏綿的。秋天的夜晚，一陣陣秋風(fēng)刮起來(lái)了，把殘枝落葉吹得“沙沙”作響�！芭尽币粋�(gè)細(xì)小的雨滴忍不住了，第一個(gè)落到地面上，預(yù)報(bào)雨的來(lái)到。其他雨點(diǎn)緊隨其后，一個(gè)個(gè)掉落下來(lái)，霎時(shí)間，空中布滿了細(xì)細(xì)的雨絲，為原本悶熱的夜晚，帶來(lái)了一絲絲清涼�！班А鼻镉昙�(xì)細(xì)的，它的聲音也是細(xì)細(xì)的，那聲音有如迷霧，把人帶進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。
這時(shí)的夜晚，好像蒙上了一層薄面紗，原本寧?kù)o的夜晚因?yàn)檫@層面紗而變得神秘。漸漸地，地上有了積水，那聲音變成了一首秋的交響樂(lè)，使人沉醉在其中，不能自拔。
深秋是美麗的。深秋的風(fēng)，像清潔劑，使人清爽。深秋晴朗的夜晚，秋葉變得格外美麗。碧綠的葉子帶一點(diǎn)兒黑色，加上月光的照耀，變得格外美麗，好像在畫(huà)中一樣。一輪明亮的秋月升上天空，深秋的月亮，像一輪玉盤(pán)，使深秋夜晚的天空顯得格外安靜。
讀秋要靜下心來(lái)。秋是成熟的，謙遜的，深邃的。秋，真是美，美得讓人沉醉！
秋優(yōu)秀作文8
周末，清晨，我站在山腳下，望著那并不高卻又有云霧繚繞的山頂，雖還未到深秋，可是天已轉(zhuǎn)涼，一陣帶有秋天氣息的涼風(fēng)吹過(guò)，我拉緊了外套，一步一步地從石板鋪成的小路向上爬去，我，今天來(lái)訪秋。
才走了沒(méi)幾步，我就感受到了秋天的獨(dú)特的美，不同于春天百花的芬芳絢爛，不同于夏天烈日的炎熱毒辣，也不同于冬天雪花的潔白清涼。秋的美，就好像是一個(gè)孩子，調(diào)皮又那么可愛(ài)。路旁，種有一棵兩棵的我不認(rèn)識(shí)的樹(shù)，昨夜剛下過(guò)雨，巴掌大的紅葉被雨點(diǎn)打落在地，我隨手撿起一片，對(duì)著天空細(xì)細(xì)打量著，葉子已經(jīng)有一些干枯了，似乎只要我一用力，它就會(huì)碎去，但是葉脈處仍有一點(diǎn)綠色，這說(shuō)明著，它還有著生命，也標(biāo)志著秋天并不如文人們一直吟誦的那樣凄涼，它也是帶有生命的`活力的�！白怨欧昵锉帕龋已郧锶談俅撼保曳路鸲昧耸裁�。秋！這個(gè)多情的詩(shī)人，我贊美你！
又過(guò)了七八分鐘，我已到了半山腰，此時(shí)，我已經(jīng)渾身熱乎乎的，還出了汗，閉上眼，展開(kāi)雙臂，深吸了一口清冷的空氣，感到別樣的舒適。忽然，一股幽香鉆入了我的鼻腔中，是桂花香！可是現(xiàn)在都到了十一月，怎么會(huì)有桂花呢？我驚奇的睜開(kāi)雙眼，好奇的循著桂香尋去，果然，在路旁，生長(zhǎng)著一棵銀桂，一簇簇的桂花躲在墨綠色的葉間，正散發(fā)出淡淡的清香，我湊近了，再次深吸一口氣，享受著這片刻的美好。秋！這個(gè)神奇的魔術(shù)師，我贊美你！
又過(guò)了一會(huì)兒，我終于到了山頂，恰好，天空中的陰云散去，金色的陽(yáng)光穿透了層層疊疊的云霧，毫不吝嗇的伸開(kāi)它溫暖的臂膀，擁抱著大地，我再度閉上眼，感受著這一刻，陽(yáng)光照耀在我的身上，清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)雀愉悅的歌聲，嗅著淡淡的桂香，我的嘴角微微上揚(yáng)，秋！這個(gè)大自然的孩子，我贊美你！
下山的路上，回想著訪問(wèn)秋時(shí)所見(jiàn)到的美景，秋，我永遠(yuǎn)贊美你！
秋優(yōu)秀作文9
風(fēng)也蕭蕭，雨也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵。夜盡天明，千回百轉(zhuǎn)。
題記
許是已然進(jìn)入深秋了吧！走在大街上，寒意偷襲了全身。找一厚衫穿于身上，踏一條幽徑，尋一處古亭。行走在山林之中，心中一番蕭然之感。那湖面上早已堆積了一層落葉，卻無(wú)人清掃，只能任由秋風(fēng)帶著它們翩翩起舞。那片片落葉宛如一只只蝴蝶，用自己的努力去演奏生命的樂(lè)章。
由遠(yuǎn)望去，那愛(ài)晚亭已被層層落葉包裹于其中，眼中唯有紅艷艷的一片。腳步輕輕踏入亭中，生怕驚醒別人的夢(mèng)。落葉堆積在地，紅彤彤、金燦燦，別有一番風(fēng)味。
抬眼向后山望去，只有飛鳥(niǎo)從山頂掠過(guò)，林間偶爾傳出幾聲啼叫，好似黃鶯又不似。坐在亭中突感：杜牧，可真謂一奇才啊！
《山行》中，杜牧停馬坐于楓林之中，片片楓葉從天而降，好似二學(xué)里的紅花，紅的讓人不由聯(lián)想到妖艷一詞。曠世出奇才，那杜牧又感悟到了什么？才會(huì)將《山行》一詩(shī)脫口而出，風(fēng)騷萬(wàn)年。
岳麓書(shū)院中傳出孩童銀鈴般的笑聲，想必他們一定發(fā)現(xiàn)新大陸了吧！
八柱重檐，頂部賦以綠色琉璃瓦，攢尖寶頂，內(nèi)柱為紅色木柱，外柱為花崗石方柱，天花彩繪藻井，蔚為壯觀，這秋正好裝飾了亭子的夢(mèng)。
千百年來(lái)，多少文人墨客屢遭貶謫，苦悶憋于心中，只好寄情于山水之間，找一江邊小屋，蓋二茅草房舍，約三兩好友，月下獨(dú)酌，借此排解心中苦悶。這秋便成為他們心中的蕭然之感的催化之物，正因如此，多少千古名篇才得以出世。
從愛(ài)晚亭回來(lái)，走在秋風(fēng)蕭瑟的大道上，借此秋風(fēng)，望著天空的那一抹殘霞，不由感慨到：失敗只是一時(shí)的。正如楓葉，只有歸塵才會(huì)有明天的努力。大千世界如此之大，何不放下那蕭然之感，去那江南伊水之上，看那漫天飛舞的蘆葦。要明白，蘆葦離開(kāi)母親的懷抱是為了有更好、更大的空間去發(fā)展。秋只是為他們的成長(zhǎng)助力一把。
失敗，并不可怕。可怕的是你一直趴在原地。抬起頭，望向明天，去進(jìn)攻屬于你自己的天地。
秋優(yōu)秀作文10
在不經(jīng)意間，樹(shù)葉零落，稀稀弱蟬，豐收果實(shí)，一切的一切暗示著秋的到來(lái)。
樹(shù)葉在這個(gè)季節(jié)里變得枯黃，她們離開(kāi)了樹(shù)枝，隨風(fēng)飄落固然美麗，但你抬頭一望樹(shù)枝，不免感到十分凄涼，樹(shù)葉并沒(méi)有眷戀樹(shù)枝，任由風(fēng)的擺布，與風(fēng)共舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，沙沙作響。
秋風(fēng)吹過(guò)稻田，稻穗洋洋得意地?fù)u擺，擺著，擺著，丟下了自己的本色，換上了新的服飾，金燦燦的在陽(yáng)光的照耀下，折射出迷人的光彩，亮閃閃的，身上還迷漫著成熟的味道。
楓樹(shù)搖身一變，換上了紅裝，像鮮艷亮麗的血紅色一般，秋風(fēng)一吹過(guò)，像一只只紅色的小手，向你召喚著，似有什么開(kāi)心事要趕緊找你分享。
高梁像喝醉了酒的大漢，漲紅了臉，可能喝的太多了，秋風(fēng)一走過(guò)，他就搖搖擺擺的，站不穩(wěn)了，似要倒在地上一樣。玉米脫去了綠色的短袖，換上了可以保暖的黃色毛衣，頭上也戴上了農(nóng)民伯伯給他織的黃色毛線帽。
蘋(píng)果壓彎了枝頭，像個(gè)害羞的小姑娘，連句話也不敢說(shuō)，只能使勁將頭向下低，越低小臉蛋就越紅；橘子和柿子點(diǎn)起了小燈籠，將果園照得亮通通的，從遠(yuǎn)看，還以為是螢火蟲(chóng)在飛舞呢！
初秋的雨，像是秋姑娘的衣裙，拂去了夏日最后的一絲炎熱，又像個(gè)魔術(shù)師，瞬間把人間變得清新而美麗，因?yàn)榍镉�，世間多了一份涼爽，少了一份酷暑，多了一份歡笑，少了一份煩悶，多了一份寧?kù)o，少了一份不安，秋雨，帶給我們一個(gè)全新的世界。
秋，歷經(jīng)了冬天的嚴(yán)寒，春日的燦爛，夏日的酷熱，才有了今朝豐碩的果實(shí)。
秋，來(lái)了。
秋優(yōu)秀作文11
本年的秋好像來(lái)得晚了一些，氣候熱了很長(zhǎng)一段時(shí)間，讓夏鉆了空子。當(dāng)秋邁著輕盈的腳步來(lái)暫時(shí)，看見(jiàn)夏還在，便怒喝一聲，夏灰溜溜的走了，但不甘愿，還留了一些夏的熱心。
秋登上了歸于她的寶座，統(tǒng)治著歸于她的時(shí)節(jié)。她用手一扇，扇走了夏留下的熱心，用秋的清涼替代了整個(gè)夏日的熱心。
秋并不是那么的冷漠，秋看到人們繁忙的身影和煩躁的心境，邊吹了一口氣，她這一吹吹走了人們心中的煩躁；她這一吹，吹熟了莊稼；她這一吹，吹出了世界上最富有的色彩——金黃色，這也是歸于秋天的色彩；她這一吹，吹來(lái)了讓人聚會(huì)的節(jié)日——中秋節(jié)，讓遠(yuǎn)隔千里的家人聚會(huì)一同。
秋開(kāi)端用金黃的樹(shù)葉寫(xiě)信了，她寫(xiě)給農(nóng)人伯伯，讓快點(diǎn)收割莊稼；寫(xiě)給青蛙，讓它吃的飽飽的，別蟄伏挨餓；寫(xiě)給大雁，并問(wèn)問(wèn)那只受傷的大雁傷好了嗎。
一切工作都做完了，秋輕松的笑了笑。她真的不想走，人們也極力款留，但是不可，由于秋現(xiàn)已聽(tīng)到冬季白叟那深重而有力的腳步了。
她該走了……
秋優(yōu)秀作文12
已經(jīng)到了秋天了啊，盡管夏季還沒(méi)有收回它的浮云和柢步，還有不變的高溫。
依舊是艷陽(yáng)天。
忽然憶起20xx的立夏，已經(jīng)遠(yuǎn)去不復(fù)存在的日子，但是那還是我非常非常懷念的日子。
立秋。
依然是金橙色的陽(yáng)光，但它親吻著的不再是睡在顫抖著的荷葉上的露珠，而是在蔥郁的綠葉中逐漸醒目的鮮艷果實(shí)。
家門(mén)口的石榴樹(shù)上已經(jīng)掛滿了石榴，個(gè)頭足夠大，鮮紅而富有光澤。讓我百思不得其解為什么大人一直阻止我摘食。
明明是成熟了的外表，可是里面卻依然是青澀的果實(shí)。
那些漂亮的外殼只不過(guò)是在初秋編織的美麗謊言。這個(gè)季節(jié)身背豐盈果實(shí)的重負(fù)，濃蔭下不時(shí)傳來(lái)牧童哀倦的笛聲。
依然是放課后推著單車(chē)的少年、在熏風(fēng)中因?yàn)閺?qiáng)烈的陽(yáng)光而微微皺起眉。在一旁靜靜抱著書(shū)的少女捕捉到這個(gè)動(dòng)作，笑容慢慢蕩漾開(kāi)來(lái)。
云淡風(fēng)輕。
看過(guò)一篇文章，說(shuō)初秋的校園，是屬于木槿的。
木槿的花瓣很大，粉紫的顏色，厚厚的四個(gè)花瓣，簡(jiǎn)單大氣，有一種孤獨(dú)的高貴。樹(shù)并不高，但是濃密�？拷虒W(xué)樓的那一棵，臨著丁香樹(shù)，兩棵樹(shù)并在一起，遮出一片，下面是水泥的臺(tái)階，正好可以坐著讀書(shū)。
可惜我們學(xué)校沒(méi)有這種植物呢、還會(huì)想起淺川一中茂盛的香樟，應(yīng)該還在茂盛著。盡管淺川只是小四虛構(gòu)的一個(gè)夢(mèng)。
天空似乎真的有些高遠(yuǎn)，云飛快的游移，象一些曾經(jīng)的夢(mèng)想，從眼前掠過(guò)，留下點(diǎn)點(diǎn)光與影的重合，再漸漸散成虛無(wú)。
春去秋來(lái)，再正常不過(guò)的季節(jié)輪回。有些往事淡了，有些曾經(jīng)恍惚了。留下的，離開(kāi)的，形形色色，林林種種，一起襲上心頭，竟讓脆弱感傷的靈魂又多出幾分不舍。生命的季節(jié)，也有這樣必然的交替。悲喜哀愁總是由不得自己去選擇和掌控。古舊、恍惚、寂寥，漸漸淡成虛無(wú)。那是時(shí)光流年的味道。
我們也在成長(zhǎng)，然后微笑著擁抱這個(gè)新到來(lái)的季節(jié)。
秋優(yōu)秀作文13
秋姑娘踩著輕快的腳步，悄悄地，悄悄地走近了。她經(jīng)過(guò)綠色的草地，草地瞬間被秋姑娘染成了橙黃色，到處都是景色宜人，一派豐收的喜悅。
空中，大雁嘎嘎叫著向南方飛來(lái)，它們排成人字形，領(lǐng)頭雁在前面飛著，帶著它的伙伴們飛過(guò)無(wú)數(shù)座山和數(shù)不清的河流。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，地上的孩子們抬頭觀看就會(huì)歡呼：“大雁來(lái)了，大雁來(lái)了！”
秋姑娘也是花草的使者，她一來(lái)，各色花草都一展風(fēng)姿。黃色的菊花、紫色的迷迭香，白色的鳳尾蘭，還有紅色的孔雀草等等。不僅是這些花，美麗的落葉也來(lái)湊熱鬧了，黃色的銀杏樹(shù)葉在空中翩翩起舞。楓葉也不甘示弱，她請(qǐng)秋風(fēng)跟自己配合，當(dāng)楓葉快觸到地上時(shí)，秋風(fēng)伯伯猛地吹一口氣，楓葉便直沖云霄。地上的小花小草也歡快地扭著腰，和楓葉一起陶醉在美妙的秋風(fēng)中。
秋天不只是景色宜人，她更是農(nóng)作物收獲的好季節(jié)。水稻、高粱、大麥、小麥都豐收啦，孩子們喜歡的水果：紅彤彤的蘋(píng)果，紫盈盈的葡萄，甜蜜蜜的哈密瓜。一堆堆五彩繽紛、飽滿豐碩的果實(shí)讓人應(yīng)接不暇、滿載而歸。
啊，秋天是多么美麗的季節(jié)。收獲勞動(dòng)的成果，再播灑下希望的種子，盼望一年又一年的豐收景象！
秋優(yōu)秀作文14
經(jīng)過(guò)一夜的休整，全家一大早準(zhǔn)備奔著秋收去，一碗熱騰騰的面就是這一上午的動(dòng)力能源，所以大家吃的飽飽的，飯后姥姥拿出舊衣服，大家換上這身勞動(dòng)裝，像軍人穿上迷彩服一樣，充滿了干勁兒！爸爸和姥爺一起搖著了四輪車(chē)，就出發(fā)了，我和姥姥媽媽屬于第二隊(duì)，我看到姥爺他們?cè)缫炎哌h(yuǎn)我有點(diǎn)奈不住性子了，但姥姥卻不緊不慢的拿上早已灌好的水，帶上手套，拿上鐮刀，全面武裝起來(lái)。出發(fā)咯！我?guī)еw驗(yàn)生活的目的，坐著那并不豪華的驢車(chē)，一路聽(tīng)著”只丫丫”的車(chē)軸聲，一家人其樂(lè)融融的有說(shuō)有笑，到了！到了！我跑下車(chē)第一個(gè)拿起鐮刀，這是因?yàn)槔牙牙褷斝】次遥J(rèn)為我還太小，并未給我準(zhǔn)備“家具”所以我一下車(chē)就開(kāi)工了，割葵花其實(shí)并不難，開(kāi)始我學(xué)著姥姥，一手抓住葵花頭，，一手拿著鐮刀，稍一用力，葵花頭就掉了下來(lái)，漸漸的隨著行數(shù)越割越少，我的技藝也精湛了許多，我不在是那個(gè)不會(huì)干農(nóng)活的小孩了，此時(shí)的我割起葵花來(lái)也算身手矯健了，這時(shí)姥爺不再勸阻我放下手中鋒利的鐮刀了，而是自己又去找了一把新的，這是對(duì)我的技術(shù)的一種認(rèn)可。秋收小分隊(duì)不一會(huì)兒功夫在談笑聲中就割完了大半畝，看著姥爺坐在地上喝了幾口水，望著這一望無(wú)際的葵花地，沒(méi)有頭的葵花桿兒依舊站在那里享受著秋日的陽(yáng)光，姥爺臉上流露出一種輕松喜悅的笑容！帶著喜悅我們又坐上了那來(lái)時(shí)的驢車(chē)，看著豐收的美景班師回營(yíng)了！
秋優(yōu)秀作文15
入了秋，一切都有了一種靜默的蕭條。城市里的秋，是沒(méi)福分看到那些金黃的稻麥，但卻可以享受另一種特有的美。
秋天的天空，永遠(yuǎn)是最迷人的。在某個(gè)清晨，抬頭望望天空：那是純凈而不加恣意渲染的藍(lán)色，透著清清爽爽的溫和。純白色的云朵，一朵連著一朵，懶散地趴在那兒，像是調(diào)皮的小孩子，跑著，笑著，和風(fēng)兒捉著迷藏。它們微微地露著笑意，仿若正睜著明亮的眸子望著我�？傆X(jué)得有小小的人兒，盜去了人間的葉，在天上唱著秋日的歌。
彎彎曲曲的巷子，已褪去那些燥熱的時(shí)節(jié)，與枯葉瑟瑟落地的聲音作伴。偶爾漫步在小路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，樹(shù)木都伶仃地顫抖著，吹彎了身子，零星的幾片葉子也在寒冷的風(fēng)中恍然墜地。這總使我感慨時(shí)間的匆匆，似乎之前還是滿眼郁郁蔥蔥的樹(shù)葉，而此時(shí)就只剩下一地飄零。
秋天也是常有雨的。早晨還是晴著天，上著課，便下起雨來(lái)了。雨卻從不會(huì)下得很大，只是細(xì)細(xì)、輕輕地落著，在明亮的窗鏡上亮晶晶地畫(huà)滿了圖畫(huà)。嘴里的氣體，一經(jīng)出口，便會(huì)化作薄薄的霧氣，像是一個(gè)舞者，在空中旋轉(zhuǎn)，舞動(dòng)細(xì)長(zhǎng)的腰肢。又在幾秒鐘之后，消失得無(wú)影無(wú)蹤。深深地，深深地吸一口氣，可以嗅到撲面而來(lái)的芬芳，夾雜著自然的氣息，將一份涼爽的美好在心田中醞釀。秋雨綿綿，不會(huì)下得很痛快，就讓你足夠地享受這份滋潤(rùn)，烏黑的發(fā)上落滿了小小的雨珠，串連成一片閃光的風(fēng)景。
秋大概是上帝最?lèi)?ài)的孩子吧。因?yàn)樯系劢o了它最美麗的圖畫(huà)……
【秋優(yōu)秀作文集錦15篇】相關(guān)文章：
秋姑娘優(yōu)秀作文03-07
秋之神韻優(yōu)秀作文600字03-13
校園.秋作文03-07
廣東的秋作文11-21
尋找秋伢子作文12-02
【精】秋小學(xué)作文03-20
【熱】秋小學(xué)作文03-20
尋找秋的足跡作文集錦6篇09-24
故都的秋教案秋教學(xué)設(shè)計(jì)08-08
【精】家鄉(xiāng)的秋作文03-25