【推薦】贊美作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的贊美作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
贊美作文 篇1
紅土的故事叫牽掛，天涯的旱土是風(fēng)沙，封刀隱沒(méi)在尋常人家，東籬下，挖塊泥土和沙。童年的玩戲因?yàn)榭蓯?ài)的泥土而充實(shí)，在濕氣凝重的早晨挖一塊泥土能玩到深夜。
泥土沒(méi)有月季朵華麗的顏色，沒(méi)有玫瑰花沁人的芳香，說(shuō)它丑陋的確也不足為過(guò)，然而這平凡樸實(shí)的泥土卻是博大而厚重的，默默奉獻(xiàn)而不期回報(bào)，功高蓋世而絕不張揚(yáng)。
小時(shí)的我們總能把泥土玩出花兒來(lái)，上學(xué)的時(shí)候，一下課，調(diào)皮的孩子們總喜歡在花池里挖塊泥巴，然后并排蹲在人行道邊的花崗石上，把泥土捏成各種形狀，甩去水分，剔除雜質(zhì)。即使弄得滿(mǎn)身都是泥巴也不在乎，老師們卻總喜歡在我們興致最高時(shí)出現(xiàn)，并嚷嚷著：“臭小子們，不嫌泥土臟�。≮s快回教室！”而我們總是趁機(jī)抓一塊泥土塞進(jìn)褲兜里或揣進(jìn)懷里，在上課時(shí)，不時(shí)地瞄一眼桌子里的泥巴并想著怎么把它捏成各種形狀。
泥土孕育萬(wàn)物，有了它人類(lèi)才得以繁衍。泥土是我們的衣食父母，然后現(xiàn)在泥土卻在向我們哭訴，因?yàn)樗纳砩蠚埩袅撕芏嗷瘜W(xué)農(nóng)藥及電池殘?jiān)�，連它那些親密的伙伴也已經(jīng)丟失了�，F(xiàn)在大面積的青草也已經(jīng)被沉重的工業(yè)房取代。泥土一直在呻吟，可我們卻不為所動(dòng)。
昔日的泥土小道已被無(wú)情的水泥路取代，兒時(shí)熟悉的泥土芳香也鮮有所聞，水泥那種味道實(shí)在讓我受不了。小時(shí)候的我摔在泥巴地上，仍會(huì)傻呵呵地笑，現(xiàn)在的孩子們摔在堅(jiān)實(shí)的泥土上，更多的是淚水。
你隱藏在窯燒里千年的秘密，極細(xì)膩猶如繡花針落地，華麗精致的青花瓷前身正是那平凡的泥土。
讓那些可憐的人們?nèi)ネ贄壞嗤粒梢暷嗤涟�，我要高聲贊美泥土�?/p>
贊美作文 篇2
“好一個(gè)美麗的人工湖……”我的家鄉(xiāng)在油田，美麗的人工湖像一顆綠色的翡翠鑲嵌在油田的中央。
湖邊全是綠茸茸的小草，草里夾著一些黃色的、紅色的、淡紫色的小花，像一塊花地毯鋪在水邊�！暗靥骸鄙祥L(zhǎng)著一顆顆美麗的柳樹(shù)姑娘，柳樹(shù)剛發(fā)出嫩綠的枝條，像用綠寶石裝飾的一樣。不禁 讓我想起了賀知章寫(xiě)的一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
湖水是那樣綠，綠得像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的。碧青的水流撞在巖石上，發(fā)出鈴鐺搖動(dòng)般的脆響，“叮咚，叮咚……”
湖水平靜得像一面明亮的鏡子，映出了彎彎的石拱橋，映出了周?chē)牧鴺?shù)姑娘，太陽(yáng)光照射在湖面上，反射出了漂亮的七色光。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面泛起了層層波紋，柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，真叫人流連忘返。
贊美作文 篇3
項(xiàng)羽，真正的漢子
你本是楚國(guó)的貴族，只因那始皇帝“奮六世之余烈”一掃六合，楚國(guó)沒(méi)有了，項(xiàng)家也便衰落了。你是一個(gè)有思想的漢子，你的骨子里流淌著堅(jiān)強(qiáng)的.毅力。
你天生神力，與人角力未曾失敗，甚至更有那“霸王舉鼎”的傳說(shuō)在眾多兄弟的心中流淌。
你武功卓絕，以一當(dāng)百，所向披靡。環(huán)顧天下，又有誰(shuí)可以稱(chēng)得上是你真正的對(duì)手。
你與項(xiàng)梁曾見(jiàn)始皇出游路過(guò)會(huì)稽，你那時(shí)曾說(shuō)：“那個(gè)人，我一定會(huì)取代他�！表�(xiàng)梁捂住了你的嘴告訴你這是株連九族的大罪，你看了一眼便不再言語(yǔ)。
當(dāng)陳勝吳廣起義時(shí)，吳中的郡官曾想去歸順，你看不慣這些人，在項(xiàng)梁的暗示下你殺了他們，郡官的家人被你嚇得都趴在地上不敢起來(lái)。項(xiàng)梁召集諸位豪強(qiáng)，并說(shuō)服了他們與你一同參加戰(zhàn)斗，這樣八千精兵便被你叔侄二人掌握手中。
你曾在巨鹿以為數(shù)不多的楚軍大敗秦軍主力，使得你的威名傳遍五湖四海，也使那秦軍不敢遠(yuǎn)望你的鋒芒。
你與那劉邦定下誰(shuí)先攻入成陽(yáng)，誰(shuí)便稱(chēng)王的協(xié)議。劉邦設(shè)計(jì)，于是他先入咸陽(yáng)，而你卻看不慣這個(gè)使用陰謀詭計(jì)的小人，‘于是你用武力逼迫他撤出咸陽(yáng)。
你并非只是一介武夫，只不過(guò)是不屑做那種爾虞我詐的勾當(dāng)罷了。所以你不愿在鴻門(mén)宴上殺掉劉邦，你覺(jué)得那樣有愧于霸王的稱(chēng)號(hào)�？蓜钅兀瑓s在暗中休養(yǎng)生息并發(fā)誓要與你一決雌雄，重爭(zhēng)天下。
戰(zhàn)爭(zhēng)，不是江湖間的決斗，更不是比武切磋。你不曾痛下毒手，可是對(duì)方絕不會(huì)留你這強(qiáng)敵在世。這便是戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有任何江湖規(guī)矩可言。
烏江邊，你看著旁邊的戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)倒下，你的頭腦中一片空白�；貞浧鹜舻娘L(fēng)光，虞姬美麗的容顏，想起她刎頸時(shí)的鮮血，你的心都碎了。面對(duì)這紅塵的煙霧，你已經(jīng)流下了傷心的淚水。
你不是勾踐，不會(huì)臥薪嘗膽，你不是劉邦，不會(huì)卑躬屈膝。你是霸王，所以你選擇了死，而你的死卻是何等壯烈，何等豪爽？
你舉起劍，割斷了自己的喉嚨，噴涌而出的鮮血灑在岸邊，灑在江水里，觸目驚心。兩行淚自你的虎目流出，而你已經(jīng)倒在了水中
吳江水已經(jīng)鮮紅。
注定，這江山不是你的。
注定，西楚霸王只是過(guò)往云煙。
夕陽(yáng)如血，灑在烏江水上，映出了苦澀的鮮紅，滾滾烏江水，因?yàn)橛心�，不再尋常。滔滔江水帶著你的靈魂遠(yuǎn)離了這讓你傷心的紅塵。
點(diǎn)評(píng)
文章標(biāo)題很醒目，直白的話語(yǔ)沒(méi)有過(guò)多的掩飾，直接體現(xiàn)了作者對(duì)項(xiàng)羽的極高評(píng)價(jià)。開(kāi)篇引用了李清照的一首詩(shī)很有特色，這樣就奠定了本文的抒情基調(diào)。文章中分別從不同方面介紹了項(xiàng)羽的生平大事，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，每段都比較短，結(jié)構(gòu)上給人一種清新自由之感。使用第二人稱(chēng)“你”的手法，也是本文的一大特色，這樣仿佛項(xiàng)羽就在自己的身邊，便于抒情，文中有一部分景物描寫(xiě)和人物的肖像描寫(xiě)，都為主題起到了很好的輔助作用。
贊美作文 篇4
昨天晚上放學(xué)回家，兒子拿出他的每日一句作業(yè)本讓我們檢查，他爸爸發(fā)現(xiàn)他兩天寫(xiě)的內(nèi)容都和跑步有關(guān)，就對(duì)他說(shuō)你怎么每天都寫(xiě)這樣的內(nèi)容，一點(diǎn)意義都沒(méi)有，你明天是不是還要寫(xiě)關(guān)于跑步的內(nèi)容，兒子聽(tīng)了之后表情非常不好，一會(huì)兒就哭了。當(dāng)時(shí)我也很納悶，怎么說(shuō)了一下就哭了，本想批評(píng)他，想想不行，就問(wèn)他，你為什么哭，給媽媽一個(gè)理由可以嗎？?jī)鹤诱f(shuō)：盡管我寫(xiě)得不好，但爸爸也不能嘲笑我。聽(tīng)了他的話，我很無(wú)語(yǔ)，心里也很不好受，兒子長(zhǎng)大了，也有自尊心，在我們看來(lái)他寫(xiě)得是不好，可是他盡力了，我們不但沒(méi)表?yè)P(yáng)，在他看來(lái)還要嘲笑他，他怎么會(huì)不傷心呢？
卡耐基曾說(shuō)：時(shí)時(shí)用使人悅服的方式贊美人，是博得人們好感的好方法。記住，人們所喜歡別人加以贊美的事，便是他們自己覺(jué)得沒(méi)有把握的事。大人如此，孩子也是如此。每個(gè)人都希望得到肯定，孩子也一樣，如果當(dāng)時(shí)我們換一種方式，在贊美中指出他寫(xiě)的不足之處，可能效果會(huì)好很多。從這件事中我發(fā)現(xiàn)，贊美也許比一味的批評(píng)更有利于孩子成長(zhǎng)！
今后一定要多贊美自己的孩子，也愿每一位家長(zhǎng)能夠多贊美自己的孩子。正如約翰遜所說(shuō)：贊美，像黃金鉆石，只因稀少而有價(jià)值！相信我們的孩子會(huì)在贊美聲中成長(zhǎng)更快！
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