記事作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的記事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記事作文 篇1
今天，媽媽買(mǎi)了一輛自行車(chē)。下午，媽媽讓我學(xué)騎自行車(chē)。
媽媽用兩手扶著座位，讓我騎了一圈又一圈。我一邊騎媽媽一邊說(shuō)，“當(dāng)車(chē)子向一方歪的時(shí)候你快點(diǎn)把車(chē)把扶直”。在媽媽的幫助下，我學(xué)了一圈又一圈。
我想，如果我看前方，我不想拐彎，他就乖了，我會(huì)用上我全身力氣把它扶正。不知不覺(jué)天快黑了，車(chē)也沒(méi)學(xué)會(huì)，我又餓又累只好戀戀不舍的回家了。
記事作文 篇2
在我的腦海里，有一位我最喜歡的親人——堂哥。
我每天都要跟哥哥玩，尤其是放假的時(shí)候。如果一天不在一起玩，就覺(jué)得渾身不爽。
我和哥哥最喜歡玩“穿越火線手游”，我們兩個(gè)人在一起玩穿越的時(shí)候非常牛。
我和哥哥還非常喜歡玩玩具。如果我到他家，或者他來(lái)我家，都會(huì)拿著玩具。我們?cè)谕嫱婢叩臅r(shí)候都非常開(kāi)心。不管我需要任何零件，哥哥都會(huì)毫不猶豫地給我。
我跟哥哥有許多衣服都是一樣的，因?yàn)槲覌寢屧诮o我買(mǎi)衣服的時(shí)候也會(huì)想到給哥哥捎一件。
我哥哥也非常愛(ài)看書(shū)。我記得有一次我在玩手機(jī)，哥哥在看書(shū)。哥哥問(wèn)我：“東東，你為什么不看書(shū)？”問(wèn)得我一時(shí)無(wú)話可說(shuō)。所以我只好放下手機(jī)去看書(shū)。我哥哥一家還被評(píng)為“書(shū)香家庭”。
有一次我和哥哥在寫(xiě)作業(yè)。有一道題把我難住了。我就問(wèn)哥哥：“哥哥，這一道題怎么做？”哥哥略加思考，正確答案脫口而出。哥哥真聰明。
我的哥哥還非常喜歡吃，并且吃的非常多。所以我的哥哥既胖又高。
我的哥哥是全天下最好的哥哥，我愛(ài)我的哥哥！
記事作文 篇3
很小的時(shí)候，我常常仰望天空，看著那悠閑漫步的白云，我不禁很疑惑：云，為什么會(huì)動(dòng)呢？
我一路小跑去問(wèn)奶奶：“奶奶！”“哎——！”奶奶見(jiàn)到我立刻露出了笑臉�！澳棠�，天上的云為什么會(huì)動(dòng)呢？”我奶聲奶氣的問(wèn)�！芭�？傻孩子，云天生就會(huì)動(dòng)�。 蹦棠虗�(ài)憐的摸了摸我的頭，又繼續(xù)做農(nóng)活。
于是我又去問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽。天上的云為什么會(huì)動(dòng)啊？”媽媽搓了搓滿是面粉的手，說(shuō)：“云會(huì)動(dòng)是因?yàn)橛酗L(fēng)啊�！薄澳鞘裁词秋L(fēng)，它又在哪？”我又問(wèn)道�！帮L(fēng)嘛。。。。。。風(fēng)。。。。。。。就是風(fēng)啊，至于在哪，你自己去找一找吧！”
我滿懷疑惑地走出家門(mén)，踏上了尋風(fēng)之路�！�
我來(lái)到湖邊。和煦的陽(yáng)光灑在湖中上，水面上泛起粼粼波光。魚(yú)兒探頭探腦的向外東瞧西瞧，時(shí)不時(shí)地吐著小泡泡。我呆呆地站在湖邊，盯著那湖面。原本水平入鏡的湖面竟然扭曲了。是風(fēng)嗎？可是它在哪呢？我焦急地向四周望去，卻什么也沒(méi)找到。
不知不覺(jué)中我來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上，我仰起頭看著在空中舞動(dòng)的五星紅旗，鮮紅的旗幟就像一團(tuán)不斷燃燒的.火焰。是風(fēng)嗎？對(duì)，一定是！可是，它在哪呢？我急切得想看到風(fēng)，直到都看酸了，它也沒(méi)有出現(xiàn)。
這么多年來(lái)我一直在找風(fēng)，卻始終沒(méi)有找到。直到那一次。
那天我和爸爸去田野里放風(fēng)箏。爸爸雙手舉風(fēng)箏，我拉線。爸爸高舉風(fēng)箏一路狂奔，我緊跟其后。奔跑中，我耳邊“呼呼”作響。是風(fēng)嘛？對(duì)，一定是！我心里高呼：風(fēng)，我終于找到你了！我跑的越快，聲音越響。突然，爸爸手一松，風(fēng)箏竄上高空。我繼續(xù)奔跑著，線越拉越緊，只聽(tīng)“嘣”得一聲，線斷了，風(fēng)箏飛入云層，不見(jiàn)蹤影。
雖然失去了風(fēng)箏，但是我卻很高興，因?yàn)槲�，終于找到風(fēng)啦！
記事作文 篇4
今天晚上天氣很好，是一個(gè)出去鍛煉的好機(jī)會(huì)，于是我便抱起籃球，叫上爸爸就去學(xué)校的操場(chǎng)了。
到了操場(chǎng)我發(fā)現(xiàn)里面人頭攢動(dòng)，有的人在打籃球，有的人在打羽毛球，還有的人在扔壘球，十分熱鬧。我便拍著籃球跑到一個(gè)人少的籃框下，往上一投。別說(shuō)，還真準(zhǔn)投中了，其他它人也紛紛跑上來(lái)投球，我撿回籃球上去一投，不知被誰(shuí)的籃球一撞，球投彎了，飛到學(xué)校里去了�！巴炅耍炅�，完了——”我抓耳撓腮就是想不出什么辦法從外面把球拿出來(lái)，只好硬著頭皮去那伸手不見(jiàn)五指的學(xué)校里尋找，我一個(gè)人來(lái)到學(xué)校的大門(mén)，一秒也不耽擱，撒開(kāi)雙腿就往里面沖，發(fā)現(xiàn)里面一片漆黑，我一步一步慢慢走著，每走一步心就跳一下，生怕有什么東西跳出來(lái)，終于我來(lái)到了那片草叢，只見(jiàn)我的籃球躺在草叢深處，雖然知道它在那里，但我過(guò)不去，因?yàn)槲液突@球正好被一道矮矮的小草墻隔開(kāi)了，想過(guò)去只能穿過(guò)垃圾筒邊上的小道，才能到里面。垃圾筒邊臭氣熏天，我只好捏著鼻子，一口氣沖進(jìn)去，成功拿到了球，我抱著籃球回到了操場(chǎng)，緊張的心一下子放松了下來(lái)。
就這樣我又投起了籃球，玩了一會(huì)便回家了。
記事作文 篇5
我家小院外有株梨樹(shù)，每年都會(huì)結(jié)些甘甜多汁的果實(shí)；那爽脆潤(rùn)喉的口感完全是艷艷的夏日里，里值得放肆饕餮的珍品。梨樹(shù)虬勁的枝干或依、或橫、或疏、或密顯得古樸而崢嶸；梨樹(shù)粗糙的皮膚或直、或斜、或聚、或散顯得婆娑而滄桑。從未細(xì)心修剪過(guò)的枝葉像是女生凌亂的長(zhǎng)發(fā)，肆意的生長(zhǎng)著。這怪枝、皺皮、亂葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去倒有些蔚為大觀的景象。梨樹(shù)當(dāng)初剛買(mǎi)來(lái)時(shí)原本有兩棵的，一左一右的植在院里。后來(lái)由于某些惱人的緣故就被我爸爸雙雙移了出去。
這兩顆梨樹(shù)當(dāng)初剛種下時(shí)，全家人還滿心是來(lái)年花果累累、幽香滿園的的期待。到時(shí)花開(kāi)朵朵似殘雪掛枝，一陣清風(fēng)過(guò)處，雪融枝頭款款飄下間戲嗡嗡蜂蝶，菜花蜂蝶輕盈的舞姿唱和梨花空靈的幽香，多么令人神往景象。可是不知怎的，種下它們的第一年后，與它們同時(shí)在院子安家落戶的兩棵柿子樹(shù)都已經(jīng)枝繁葉茂了，可是它們?nèi)耘f是瘦骨嶙嶙的只有稀稀疏疏幾片葉子。不知它們是做了個(gè)梅花傲骨的夢(mèng)，還是壓根它們就不解風(fēng)情�？傊粋�(gè)惱人的失落的春季。
就這樣的兩棵梨樹(shù)黯黯淡淡的在院子里過(guò)了一整年，家人的期待終于有些消退了。但是仍不死心，那時(shí)我還善意的想：或是因?yàn)樗鼈冸x鄉(xiāng)背井、初來(lái)咋到的有些水土不服，才會(huì)有些冷落哀傷以至于忘記了生長(zhǎng)。到了下一年它們熟悉了環(huán)境，或者是它們的梅花夢(mèng)驟然驚醒。猛的發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是棵梨樹(shù)，到時(shí)終會(huì)有些收獲的。到那時(shí)候：樹(shù)梢上先是抽出幾絲淺黃柔弱的嫩芽，然后某一夜雨來(lái)在輕輕悄悄著些淡雅馨香的小花，最后花香鳥(niǎo)鳴玉潔冰清。嗬！那會(huì)是個(gè)多么明媚美好的春天！
萬(wàn)幸，度過(guò)了一個(gè)艱辛痛苦的冬季。兩棵羸弱單薄的梨樹(shù)成功的熬到了下一年，與它們同載的柿子樹(shù)都已花木成蔭了。這兩棵梨樹(shù)卻像是孤寂慣了，還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。又是寂寥、凄清、冷落、失望、惱人的一年。我們終于不抱什么念想了。第三年的春天，偶然一天，記不得是我還是別人突然新奇的發(fā)現(xiàn)：兩棵梨樹(shù)上不知幾時(shí)起都默默地打了幾個(gè)朵兒，蠻有種整日里言語(yǔ)時(shí)期期艾艾者突然有一天口吐蓮花的驚喜。冷峭的枝頭上，豆蔻似得新芽?jī)�，抽出了幾根綿綿的細(xì)蕊。珍珠似得花骨朵安安靜靜的躺著，像是天邊落下的幾點(diǎn)細(xì)碎的云朵，又像是像是淑女沉淀了幾個(gè)春秋的夢(mèng)。俏生生、嬌滴滴、羞答答，似將滿腔的心事都藏在了里面。這姍姍來(lái)遲的花骨朵，像是宣告了兩位猶抱琵琶半遮面的美人，終于舍了一場(chǎng)慈悲，許我家小院一世歡顏。我又燃起了期待，然而一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，枝殘花落，又是黯然的一年。
以后的幾年里，每到初春時(shí)兩棵梨樹(shù)都會(huì)稀稀落落的開(kāi)上幾朵，再病怏怏的結(jié)上幾枚形狀奇葩味道苦澀的果實(shí)，你自可覺(jué)得它惱人，可是梨樹(shù)卻覺(jué)得這便完成了它一年的工作。全不顧它們身邊兩棵討喜的柿子樹(shù)花開(kāi)的熱鬧，果結(jié)的歡暢。這兩棵不通人情的梨樹(shù)，它們自顧自地孤傲、冷清，對(duì)我的祈求不屑一顧。終于，我爸爸受夠了它們每年暮氣沉沉的樣子，惱它們總是會(huì)在院子里招來(lái)些馬蜂、洋辣子、黑飛蟻等讓家人不勝其擾。忍無(wú)可忍時(shí)我爸爸一怒之下，就將這兩棵梨樹(shù)全部貶到了院外。
院外沒(méi)有單獨(dú)養(yǎng)活它們的空地，它們只好擠在一排已經(jīng)參天的白楊樹(shù)的縫隙里以求茍延殘喘。謫居是尤為苦悶心酸的，沒(méi)有了悉心的澆水，就連陽(yáng)光也成了，半晌才會(huì)從白楊樹(shù)的夾縫里擠進(jìn)來(lái)的帶著憐憫的奢侈品。像我猜測(cè)的那樣：它們中有一棵，不堪忍受我爸爸對(duì)它們的貶謫之苦，白楊樹(shù)給它們的胯下只恨，遷到外面沒(méi)多久就郁郁而終了。另一棵，我滿以為不久也將成為灶前積薪�？墒橇钗掖蟮坨R的，它愣是生生熬過(guò)了喬遷之后最艱辛的一年。雖然瘦的更加凄索更日薄西山了，但它畢竟是活了過(guò)來(lái)，我不禁有些肅然起敬了。
遷出去的第二年，那棵孤單的梨樹(shù)為了活命奮起了。硬生生的擠壓反抗身邊白楊樹(shù)的壓迫與排擠。雖然又是顆粒無(wú)收，但是那棵梨樹(shù)經(jīng)過(guò)一年的積蓄，已是根繁葉茂，欣欣向榮。第三年的春天，在它身邊傲慢的白楊樹(shù)還沒(méi)睡醒，梨樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始抽芽，開(kāi)了滿滿一樹(shù)的花。飄渺似雪，青素淡雅、陣陣幽香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去壓了滿滿一個(gè)枝頭云般輕柔的夢(mèng)。一個(gè)滿枝熱鬧、花攢錦簇的春天，一個(gè)朵朵高潔、香氣溶溶的春天。到了春末滿樹(shù)的白雪皚皚結(jié)成了一顆顆喜悅的果實(shí)，笑著鬧著，似將盈盈滿腹的心緒都鎖在了里面。
以后的每年梨樹(shù)都是枝頭滿滿，成了我家人和鄰居小孩每年必不可少的期待。又是一個(gè)充滿希望的春天，梨樹(shù)已經(jīng)是苞蕾滿枝了�；蛟S一場(chǎng)春雨過(guò)后又是一個(gè)無(wú)暇、玉潔、清純、晶瑩的累累滿枝。
記事作文 篇6
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)籍，讓我學(xué)到豐富的知識(shí)；書(shū)籍，為我的人生增添了許多樂(lè)趣；書(shū)籍，伴我幸福地成長(zhǎng)。
從小到大，我讀過(guò)許許多多的書(shū)。《老人與�！分欣先藨�(zhàn)勝大馬林魚(yú)時(shí)的堅(jiān)定信念使我欽佩；福爾摩斯破案時(shí)的機(jī)智神勇令我震驚；凡卡的悲慘命運(yùn)讓我感慨；諸葛亮的神機(jī)妙算讓我折服……小時(shí)候我看圖畫(huà)書(shū)；長(zhǎng)大一點(diǎn)我便翻著拼音版的《一千零一夜》；三四年級(jí)時(shí)我讀起了《昆蟲(chóng)記》……現(xiàn)在，我已在讀原著版的《西游記》、《水滸傳》了。
而讓我最不能忘懷的，是我的第一本書(shū)。
還記得那是我5歲的時(shí)候，每天一回到家寫(xiě)完幼兒園布置的作業(yè)，我就開(kāi)始玩玩具、看電視。直到有一天，媽媽把正在玩玩具的我叫到房間，拿出一張白紙，挑出一支我最喜歡的彩色筆，“唰唰唰”地寫(xiě)起字來(lái)，一邊寫(xiě)還一邊念：“離離原上草，一歲一枯榮。野火……”我不明所以，媽媽葫蘆里賣(mài)的什么藥？很快，她便寫(xiě)好了：“喏，這是一首古詩(shī)，媽媽先教你讀，然后你自己試著讀一讀，再把它背出來(lái)。”從那時(shí)起，我便開(kāi)始背起了古詩(shī)。每背好一首，媽媽就再寫(xiě)一首新的。大腦里漸漸充盈起來(lái)的古詩(shī)庫(kù)也使我在幼兒園每月一度的才藝表演中，從一個(gè)在臺(tái)上不知所措的小女孩，變成了一個(gè)落落大方地朗誦古詩(shī)的大姑娘。不久，寫(xiě)著古詩(shī)的白紙便積下了厚厚的一疊，媽媽找來(lái)一個(gè)大夾子，把它們整齊地夾在一起，這就是我的第一本書(shū)。
那是我讀的第一本文字書(shū)，而不是那些圖畫(huà)比文字還多的“圖畫(huà)書(shū)”。上小學(xué)后，媽媽給我買(mǎi)了帶了注釋的《唐詩(shī)三百首》，而那本用鮮艷彩色筆寫(xiě)出的書(shū)，就被我束之高閣了。
到現(xiàn)在，我讀過(guò)的書(shū)即使沒(méi)有成千也有上百了，有的如同過(guò)眼云煙，讀完即忘；有的也能讓我刻骨銘心，至今難忘。但卻都不如最初的那本古詩(shī)“書(shū)”，使我終生收益。它承托了媽媽對(duì)我的希望，對(duì)我的愛(ài)。它，是我幸福成長(zhǎng)的開(kāi)始。
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