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自己動(dòng)手作文

時(shí)間:2022-10-19 10:38:57 動(dòng)作文 我要投稿

【實(shí)用】自己動(dòng)手作文錦集六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的自己動(dòng)手作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】自己動(dòng)手作文錦集六篇

自己動(dòng)手作文 篇1

  今天下午,李老師帶我們來(lái)到一家DIY蛋糕店,我們要自己動(dòng)手做蛋糕和餅干。

  徐煥然和我選了做巧克力。蛋糕店的姐姐先把巧克力融化,又拿出三張軟軟的塑料模具,讓我們選出六個(gè)自己最喜歡的圖案。接著我就開始做巧克力了,我先用勺子舀了些藍(lán)色的巧克力醬灌到一個(gè)“熊掌”里,姐姐說(shuō)一定要把“熊掌”灌滿。我又用黃色的巧克力醬做了正方形的禮物盒和一個(gè)我最喜歡的雪人。等我把六個(gè)圖案都灌滿后,姐姐把巧克力放進(jìn)冰柜,過(guò)了幾分鐘后我的巧克力就“出爐”了。我立刻跑過(guò)去拿我的'巧克力,看著一顆顆顏色鮮艷,香味撲鼻的巧克力,我真想馬上把把它們?nèi)轿业淖炖镅!不過(guò)老師說(shuō)要和其他人一起分享,我只好吧口水使勁地咽了下去。

  最后,我拿出兩顆巧克力和思淼換了一包餅干。我要把這些餅干和巧克力帶回家和媽媽一起吃。

自己動(dòng)手作文 篇2

  一天,我看見電視里的小朋友自己動(dòng)手做泡泡液體來(lái)吹,就心血來(lái)潮也想自己動(dòng)手嘗試一下。

  我先找了一個(gè)大約80毫升的裝口香糖的空瓶,然后向里面加了30毫升的自來(lái)水,接著又小心翼翼地加了幾滴洗潔精,用吸奶的塑料管攪拌均約后,開始試著吹,遺憾的是,吹不出來(lái)。是不是濃度不夠?我又加了兩滴洗潔精,還是不行。最后,又加了一滴,終于可以吹出來(lái)美麗的泡泡了。

  我用嘴輕輕一吸,微仰起頭,向空中輕輕一吹,美麗的泡泡就像小金魚在水里游泳時(shí)吐出的泡泡,一串串,很好看;有的泡泡就像小朋友手中五彩繽紛的氣球;還有的泡泡像燈泡。媽媽看我吹得那么悠然自得,也忍不住想試試,哈哈!一不小心吸了一口泡泡液,連忙去漱口。嘿嘿,大人有時(shí)候可真笨!我發(fā)現(xiàn)空中的泡泡是有顏色的,原來(lái)泡泡是透明的'液體,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的折射,就成了五顏六色的了。我吹出的泡泡像一串串晶瑩剔透的珍珠,它們調(diào)皮地飛到樹上,草叢里,路過(guò)的行人身上,好像在爭(zhēng)先恐后地捉迷藏,有趣極了!

  我喜歡吹泡泡,更喜歡吹自己特制的泡泡液。

自己動(dòng)手作文 篇3

  今天,我們班的黑板報(bào)終于大功告成啦!為了它,我們可花了不少心思呢! 首先,班干部和老師一起商量討論黑板報(bào)的內(nèi)容。比如,我們就要在“六一”國(guó)際兒童節(jié)前加入少先隊(duì),戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了!同時(shí),奧運(yùn)火炬就要在上海傳遞。所以,我們決定這期黑板報(bào)的主題圍繞歡度“六一”迎奧運(yùn)。然后,我們開始上網(wǎng)查資料,收集有關(guān)“六一”、少先隊(duì)、奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的知識(shí)。我們還找了些精美的圖片作為插圖。

  資料找齊了,大家都利用早上早到學(xué)校的時(shí)間及課間休息的時(shí)間齊心協(xié)力干起來(lái),有的.負(fù)責(zé)寫內(nèi)容,有的負(fù)責(zé)畫插圖,盡心盡力地做好自己的工作,最后出色地完成了任務(wù)?次覀兂龊玫暮诎鍒(bào)有多精彩啊!黑板報(bào)的右半部分是奧運(yùn)火炬上海傳遞路線圖,人見人愛的福娃一邊拿著火炬一邊朝小朋友們揮手呢,讓大家一起關(guān)注奧運(yùn),支持奧運(yùn)。左半部分的最上方寫著四個(gè)大字—?dú)g度六一,中上部分有一篇?jiǎng)尤说牧粌和?jié)文章。下邊是古詩(shī)《靜夜思》。旁邊是少先隊(duì)入隊(duì)知識(shí),讓同學(xué)們熟記隊(duì)章,早日加入少先隊(duì)。

  看著我們自己動(dòng)手出的黑板報(bào),我們心中充滿了高興和自豪!

自己動(dòng)手作文 篇4

  俗話說(shuō)得好,自己動(dòng)手,豐衣足食。是呀!自己動(dòng)手,不但可以吃飽喝足,而且還可以體會(huì)自己動(dòng)手做東西的快樂(lè)。真是一件一舉兩得的好事呀!所以,今天我們就來(lái)到了塔子山公園,去體會(huì)自己包餃子的快樂(lè)。

  我們乘車來(lái)到塔子山公園,一棵棵櫻花樹映入我的眼簾,櫻花朵朵都緊合在一起,好像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘在迎接我們呢!在櫻花的牽引之下,我們來(lái)到了野炊園。

  一切準(zhǔn)備就緒,開始包餃子。我小心翼翼地拿起一張面皮,攤在手上。又舀了一大勺肉餡,一下子占了面皮的百分之八十,可我卻不慌不忙(其實(shí)我也不知道餡多了),雙手一捏,左右手同時(shí)向內(nèi)一擠,肉餡立刻如火山爆發(fā)似的噴涌而出,我的眼睛立刻睜得如櫻桃般大,嘴也張得可以吞下一個(gè)饅頭。心想:“完了!”。禍不單行,我的第二個(gè)餃子又因?yàn)轲W太少,變得像一個(gè)滿臉皺紋的老人。終于,在凌老師的`指導(dǎo)下,我也可以包出圓形、扁形的餃子。甚至連花形的都可以包出來(lái)了?粗@一個(gè)個(gè)精美的餃子,我十分有成就感。

  餃子終于下鍋,我們組讓餃子下鍋的方法也是各個(gè)不同。有的從遠(yuǎn)處向鍋里甩,來(lái)個(gè)三分投籃;有的站到高處,來(lái)個(gè)高空跳水,立刻水花四濺,把我們燙得“啊啊”直叫。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,餃子慢慢浮了上來(lái),我的口水也開始在嘴里打轉(zhuǎn)。終于,點(diǎn)了最后一次水后,我們個(gè)個(gè)都吃了個(gè)“不亦樂(lè)乎”!

  自己做的食物,自己永遠(yuǎn)覺得最好吃。因?yàn)樗Y(jié)著自己做食物時(shí)的樂(lè)趣和智慧。所以,以后我會(huì)多多地自己做食物,體會(huì)那個(gè)時(shí)候難得的快樂(lè)。

自己動(dòng)手作文 篇5

  為了能讓孩子把語(yǔ)文所學(xué)的生字記住、會(huì)寫并會(huì)注音、組詞;把數(shù)學(xué)所學(xué)的加減法口訣背會(huì)、記牢、并能脫口而出得數(shù),教兒子語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的兩位老師同時(shí)為我們家長(zhǎng)推薦了一個(gè)幫助孩子學(xué)習(xí)的好方法——為孩子制作卡片。

  第一次為兒子制作語(yǔ)文生字卡片時(shí),我在接兒子放學(xué)的路邊店里買了幾張卡紙。到家后,按老師的要求剪成了如撲克牌大小的長(zhǎng)方形,然后在上面畫出四線三格。當(dāng)把這些都做好,交給兒子寫字、注音并組完詞后,我倆的雙手上都粘滿了字卡的顏色。

  我隨口說(shuō)了句:“這顏色很難洗掉,又對(duì)身體有危害!

  第二次為兒子做數(shù)字卡片,在買卡紙時(shí)兒子阻止了我:“媽媽,不要買卡紙了,你不是說(shuō)‘光掉顏色又對(duì)身體不好’嗎!我老師告訴我們用撲克牌也行。”真是說(shuō)者無(wú)心,聽者有意。沒想到兒子把我無(wú)意中說(shuō)的.話聽進(jìn)了心里……

  “用撲克牌能行嗎?”我疑惑地問(wèn)兒子。

  兒子堅(jiān)定地說(shuō):“能行!”

  我們家至少有4付新?lián)淇伺,那是我為上初一的侄女買來(lái)做數(shù)學(xué)游戲用的。到家后,我拿出一付問(wèn)兒子:“寶貝,這上面有圖案,該怎么做?揭掉嗎?”說(shuō)著我隨手揭了一張,這可比直接剪卡紙難多了,粘那么結(jié)實(shí),怎么也不好全揭掉。我為沒買卡紙而后悔起來(lái)。兒子想了想猛然說(shuō)道:“我想出好辦法了!甭牭絻鹤舆@么說(shuō),我好像看到了希望,趕緊追問(wèn)兒子:“寶貝,到底什么辦法,快告訴媽媽?”

  兒子卻推著讓我去廚房做飯,說(shuō)等他做好了讓我看。

  待我做好飯,兒子的卡片也完成了。還沒走到兒子的房間就聽到兒子練習(xí)的聲音:“2、5、7、10……”

  我看到兒子的書桌上擺放的是用白紙把撲克牌的正面粘貼的整整齊齊、干干凈凈的卡片,撲克牌上的圖案被蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一點(diǎn)痕跡都沒有。那上面的加減算式則是兒子自己寫上的,字跡很工整,大小也均勻。看得出,兒子在制作過(guò)程中是下了一番功夫的。

  看到我,兒子把卡片放在我手里讓我“出牌”,他則算我出的是“幾”。我出一張,兒子算一張,出一張、算一張……就這樣,速度越來(lái)越快,兒子也算的又快、又對(duì)又流利。

  我高興地直夸兒子不但字卡做的好而且在算得數(shù)時(shí),真是又快又正確。

  兒子則摟著我的脖子,趴在我耳朵上驕傲地說(shuō):“媽媽,我告訴你我的口算秘訣吧,就是我在制作這些卡片時(shí),都已經(jīng)把得數(shù)算出并牢記在心里了!”

自己動(dòng)手作文 篇6

  一天,萬(wàn)里晴空,朵朵白云在天空飄揚(yáng)。

  我和媽媽去肯德基吃套餐,我們先去溫州肯德基的二樓買兒童套餐和大人套餐。

  媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)著我說(shuō):“你先去三樓搶個(gè)位置!

  我就馬上跑到三樓搶位置,幸好窗戶旁邊有個(gè)位置。我坐在位置上等了五分鐘,媽媽才上來(lái)。

  我和媽媽吃完套餐,一個(gè)阿姨看見了我的兒童套餐就拿出一個(gè)小玩具給我。我心想:“訂一份兒童套餐就有一個(gè)小玩具,真好!

  媽媽喃喃地對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)プ?路車回家!

  我和媽媽回到家,我又想:“今天媽媽有吃一個(gè)大大的.漢堡,我就做一個(gè)漢堡給她!

  我跑進(jìn)房間把橡皮泥找出來(lái),就開始做“漢堡”了。

  我先把肉色球揉成一個(gè)圓,把它分成兩半,然后把它輕輕地按下去,做成漢堡的上下兩個(gè)部分,再做成一個(gè)菜放下去再壓上。這樣“漢堡”就做成了。

  我拿給了媽媽看,媽媽表?yè)P(yáng)了我。

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