擠眉弄眼吃薯片作文11篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的擠眉弄眼吃薯片作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
擠眉弄眼吃薯片作文1
叮鈴鈴上課了，老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們用他們的火眼金睛看向老師，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)老師手里竟然拿著薯片，我們整個(gè)班像炸開(kāi)了鍋一樣，尖叫聲不斷直到老師拍了兩下手，我們才停止了尖叫。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，叫擠眉弄眼吃薯片�！蔽衣�(tīng)了以后心情很激動(dòng)就想我會(huì)不會(huì)吃到薯片呢？
老師先把游戲規(guī)則顯示到了屏幕上，游戲規(guī)則是：把薯片放在額頭上，用五官把薯片吃到嘴里，誰(shuí)吃到了誰(shuí)贏。這時(shí)我心想用五官怎么把薯片吃到嘴里呢？還沒(méi)等我問(wèn)老師比賽就要開(kāi)始了。
老師先挑了四位同學(xué)上場(chǎng)，然后把薯片放到他們的額頭上，再一聲令下比賽就開(kāi)始了。只見(jiàn)他們用五官擺弄著五花八門的動(dòng)作：有的快速眨眼睛，好像眼里進(jìn)灰塵了一樣；有的直抖身體好像得了多動(dòng)癥；有點(diǎn)嘴張張閉閉的好像一條小魚(yú)離開(kāi)水急喘氣，薯片像一個(gè)頑皮的“孩子”讓他們不能稱心如意，然后玩起了自由下落，讓誰(shuí)都沒(méi)有吃成很遺憾，最后他們都以失敗告終。
第二輪就要開(kāi)始了！一位同學(xué)仰起頭，像一只高傲的天鵝，老師把薯片放在他的額頭上，比賽開(kāi)始了。他小心地?cái)D弄著眼睛，薯片也慢慢地“走”向了鼻尖，到了鼻尖薯片像翹翹板一樣左搖右擺的，他屏住呼吸生怕薯片掉到地上，又過(guò)了一會(huì)兒薯片又“走”到了他的眼上他就像海盜一樣成了“獨(dú)眼龍”，大家一看都捧腹大笑，經(jīng)過(guò)努力薯片終于到了嘴角上面，只見(jiàn)他伸出舌頭把薯片舔到了嘴里，終于他成第一個(gè)成功吃到薯片的同學(xué)，大家也笑的更開(kāi)心了。
終于輪到我上場(chǎng)了！我小心的低了低頭，薯片像滑滑梯一樣滑倒了我的眼上，我很著急怕它掉下去，我開(kāi)始一直眨眼，這時(shí)我耳邊傳來(lái)了不斷的笑聲我更著急了，就在這時(shí)薯片滑到了我嘴邊我很快沉下心來(lái)用舌頭把薯片舔進(jìn)了嘴里，我竟然這么順利就吃到了太開(kāi)心了！
俗話說(shuō)的好：心急吃不了好薯片，老師先挑的那四個(gè)人就是因?yàn)樾募彼詻](méi)有吃到薯片，這個(gè)游戲告訴我們做事不能急要一步一步慢慢來(lái)才有可能成功。
擠眉弄眼吃薯片作文2
薯片是同學(xué)們喜愛(ài)的零食，可是你知道嗎？吃薯片也能吃出歡樂(lè)，吃出新高度。這不，今天我們班就舉行了“擠眉弄眼”吃薯片的活動(dòng)。
活動(dòng)一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。其中最為顯眼的就是萬(wàn)穎軒了，只見(jiàn)他大大咧咧地把薯片放在額頭上，一場(chǎng)持久戰(zhàn)就正式拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)萬(wàn)穎軒對(duì)著空氣又挑眉又拱鼻，臉都擰成了一個(gè)大大的“囧”字，企圖把那片不聽(tīng)話的薯片“抬”下來(lái)，可是薯片紋絲不動(dòng)，甚至還有向上“爬”的趨勢(shì)。萬(wàn)穎軒不耐煩了，他走了一步險(xiǎn)棋：一邊微微側(cè)臉，一邊不停抖動(dòng)腦袋，看得我好生著急，幾次失聲喊道：“小心！小心！要掉了！要掉了！”可能是我的喊聲嚇到了萬(wàn)穎軒他一個(gè)顫抖，只見(jiàn)那金黃的薯片就化作一道金色的影子向地面落去，雖然他以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出了舌頭，想要接住這道金色的流光，可終究是“舌到用時(shí)方恨短”，薯片飛快的下落，隨著“啪”的一聲，薯片碎了，他的心也躍入了萬(wàn)丈深淵。
看著萬(wàn)穎軒的逗趣表演，我也迫不及待的想要試一試，我抓起一片薯片，放在額頭上，然后不停地抖動(dòng)眉毛，終于，薯片下來(lái)了一點(diǎn)，滑到了我的鼻梁，可是這薯片好像在那里定居了一般，動(dòng)都不動(dòng)，我心急如焚，祈禱道：“薯片老兄！你就動(dòng)一動(dòng)吧，別停在那里了，快點(diǎn)下來(lái)吧！”薯片可能是聽(tīng)到了我的召喚，居然在我的擠壓下又動(dòng)了起來(lái)，我欣喜若狂，動(dòng)作如快馬加鞭，愈來(lái)愈快。終于，在歷盡“千難萬(wàn)險(xiǎn)”，通過(guò)了“九九八十一難”，薯片終于來(lái)到了我的嘴邊，我急不可待地把它收入“嘴”中，剎時(shí)間，我滿嘴是薯片的香，薯片的甜。再放眼
全班，有的同學(xué)失敗了，有的同學(xué)還在努力，還有的同學(xué)已經(jīng)嘗到了勝利的果實(shí)，在向別人炫耀呢！
這次活動(dòng)讓我明白了：我們不僅要有堅(jiān)持不懈的向著成功努力，還要有著持之以恒的毅力才能獲得成功。
擠眉弄眼吃薯片作文3
今天，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天下午我們要寫(xiě)一篇日記，這篇日記就是擠眉弄眼吃薯片！你們中午回去后可以體驗(yàn)體驗(yàn)，想帶的可以帶到學(xué)校來(lái)。”“太好了！”同學(xué)們歡呼起來(lái)。中午回家后，我買了一包薯片，開(kāi)始期盼下午的到來(lái)。下午終于到了，我興致勃勃的走進(jìn)教室。哇！桌子上全是花花綠綠的薯片：有番茄味的，有牛肉味的，有燒烤味的，有原味的……看到這么多薯片，我都流口水了！老師來(lái)了，看到我們這么積極，特別高興。吃薯片的游戲開(kāi)始了，老師開(kāi)始給我們講規(guī)則：（1）不能用手幫助薯片掉進(jìn)嘴里；（2）失敗者將被淘汰。
規(guī)則講完后，老師讓選手們把薯片放在額頭上，然后下令：“游戲開(kāi)始！”選手們開(kāi)始賣力的吃了起來(lái)。他們鼓著腮幫，眨著眼，抽動(dòng)著臉頰，把舌頭伸得老長(zhǎng)。終于，有兩位選手吃到了薯片，他們兩個(gè)都很高興。而其他選手就沒(méi)那么幸運(yùn)了，都掉在了地上，他們只能垂頭喪氣的走回座位。
最有趣的是佳佳。她剛開(kāi)始特別的順利：先從額頭上順利的滑到了眼睛上，又從眼睛上順利的滑到了鼻子上。終于，薯片滑到了鼻尖上，并且馬上就要掉進(jìn)嘴里了。她特別緊張，頭上冒出了汗珠，雙手握拳，身體在微微的顫抖著。過(guò)了一會(huì)兒，薯片并沒(méi)有掉，她放松起來(lái)，輕輕地?fù)u晃著他的腦袋，可是薯片還是沒(méi)有掉下來(lái)。她顯得有些氣憤，開(kāi)始轉(zhuǎn)腦袋，開(kāi)始點(diǎn)頭，但是都沒(méi)有用。這次她有點(diǎn)顯得不知所措，開(kāi)始使出吃奶的勁兒甩頭，終于，薯片掉到了地上，她輸了。但與其他選手不同的是，她并沒(méi)有失落的走回座位，而是顯出很自然的表情，或許，在她心中，能甩掉薯片已經(jīng)夠不錯(cuò)的了。
今天的語(yǔ)文課可真有趣呀！我真喜歡這樣的課堂！
擠眉弄眼吃薯片作文4
星期一上午老師對(duì)我們說(shuō)："今天我們下午玩?zhèn)�游戲——擠眉弄眼吃薯片。下午請(qǐng)你們帶上薯片，規(guī)則是只能用眉毛和眼睛去弄，不能用手去動(dòng)薯片，如果誰(shuí)吃到嘴里了，那就勝了，如果掉下來(lái)了，就淘汰出局�！�
等到了下午，同學(xué)們就拿著薯片安安靜靜地坐在了座位上。這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)："比賽現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)做好準(zhǔn)備�！闭f(shuō)完老師就叫了幾個(gè)同學(xué)上來(lái)。
第一輪開(kāi)始了，有的挑戰(zhàn)者沉著冷靜地走上了講臺(tái)，有的連蹦帶跳地跑上講臺(tái)，有的自信滿滿地來(lái)到講臺(tái)前。老師一聲令下：“比賽開(kāi)始�！蓖瑢W(xué)們就把薯片放在了額頭。此時(shí)有的挑戰(zhàn)者非常著急，都鼓起腮幫，用舌頭舔。第一個(gè)挑戰(zhàn)者，抽動(dòng)著臉頰，嘴角翹了起來(lái)，薯片開(kāi)始下滑。突然他慌了神，薯片從眼睛上直接滾了下來(lái)。同學(xué)們大聲尖叫，有的哈哈大笑，還有的踮起腳。這時(shí)挑戰(zhàn)者弓著身子，難過(guò)地走下了講臺(tái)。而第二個(gè)挑戰(zhàn)者，卻不慌不忙地把薯片弄到眼睛上。又使勁眨眼睛，讓薯片慢慢地滑到了鼻梁上，接著輕輕輕輕地晃著腦袋。這個(gè)時(shí)候，薯片又從臉頰上滑了下來(lái)，接著又乖巧地來(lái)到嘴角邊上。下面的觀眾，目不轉(zhuǎn)睛地看著，情不自禁地說(shuō)：“你用舌尖去舔它�！笨墒亲詈笫砥值袅讼聛�(lái)。同學(xué)們都沒(méi)有了信心，可是這時(shí)第三、四位挑戰(zhàn)者都成功了，嘴里還吃到了薯片。觀眾們看見(jiàn)了，有的還模仿著，有的還高興地叫了起來(lái)，有的還在鼓掌，于是挑戰(zhàn)著驕傲地大聲喊："看到了吧，我吃到了，我吃到了！”說(shuō)完，他就大搖大擺地走下了講臺(tái)。
這次游戲我們不僅玩得很開(kāi)心，而且還給我們平淡的生活增添了許多的樂(lè)趣。
擠眉弄眼吃薯片作文5
看了這個(gè)題目，大家一定會(huì)想：用眼睛和眉毛怎么吃東西呢？別急別急，咱們慢慢往下看吧。
老師請(qǐng)了3位同學(xué)怎樣吃，我就寫(xiě)第二位同學(xué)的動(dòng)作。第二位同學(xué)上臺(tái)了，老師面帶微笑，把圓圓的、脆脆的薯片放在他的額頭上，不好意思，我饞得流口水了。放好后，那位同學(xué)的第一個(gè)反應(yīng)就是張開(kāi)他的“血盆大口”，想把薯片一口包進(jìn)去�？墒菦](méi)辦法，那片圓圓的、甜甜的、香香的、脆脆的薯片離他有十萬(wàn)八千里呢！
那位同學(xué)一邊擠眉弄眼，一邊說(shuō)：“死薯片，你給我下來(lái)，下來(lái)！”經(jīng)過(guò)他的努力，那片令人流口水的薯片只滑下來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)。我們一邊捧腹大笑，一邊觀察著他的下一個(gè)動(dòng)作。此時(shí)此刻，那位同學(xué)的臉像一個(gè)游樂(lè)園，小小的薯片像一個(gè)頑皮的孩子，怎么也不愿離開(kāi)這個(gè)令人流連忘返的游樂(lè)園一樣。
終于，那片小小的薯片從他的額頭上滑到他的右眼上，這時(shí)，那位同學(xué)像一個(gè)獨(dú)眼龍似的。最后，薯片順著他的右眼劃入他的右臉頰，我們都期待著結(jié)果�？墒�，調(diào)皮的薯片卻不聽(tīng)主人的話，唰的一下落在了地上。唉，太可惜了，真是俗語(yǔ)“心急吃不了熱豆腐”��！
接著，老師給每人發(fā)了一片小小的薯片，讓每個(gè)人來(lái)試一試“擠眉弄眼吃薯片”的樂(lè)趣。
當(dāng)發(fā)到我的那份時(shí)，我迫不及待地將薯片放在額頭上，“擠眉弄眼”地送向嘴巴。當(dāng)調(diào)皮的小薯片滑入我的左眼時(shí)，我感覺(jué)勝利離我不遠(yuǎn)了。可好景不長(zhǎng)，當(dāng)它快送入我的嘴巴時(shí)，薯片快從我的臉上滑下來(lái)了，我連忙用手扶了一下，順便送入了嘴巴中。甜甜的小薯片很快被我干光了。同桌驚呆了，嘴中還說(shuō)：“你賴皮！”
原來(lái)吃薯片也可以吃出快樂(lè)。吃出勝利的喜悅呀！
擠眉弄眼吃薯片作文6
今天，老師給我們布置了一個(gè)奇怪的任務(wù)，讓我們帶著薯片來(lái)上學(xué)。我想：難道老師讓我們吃薯片比賽？我一直想啊想，終于等到了上學(xué)的日子，我懷著好奇心來(lái)到了學(xué)校。
哇！同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的薯片，就在同學(xué)們討論的時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)：“我們來(lái)玩擠眉弄眼吃薯片�！崩蠋熯�講了游戲規(guī)則：“玩游戲時(shí)，把薯片放在額頭上，然后動(dòng)嘴、動(dòng)眼、動(dòng)鼻子，就是不能動(dòng)手。誰(shuí)先吃到薯片，封他為片王！每人就獎(jiǎng)他三片薯片�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了開(kāi)心極了！
老師剛說(shuō)完，教室里小手如林，每個(gè)人都想先上去試。小寶舉手最快，于是老師請(qǐng)了他。老師把薯片放在他額頭上。小寶開(kāi)始了他的眨眼功，可是淘氣的小薯片先是滑下來(lái)一點(diǎn)，正好滑到他的一只眼皮上，把小寶變成了“獨(dú)眼龍”，不知什么時(shí)候，調(diào)料寶寶已跑進(jìn)他的眼睛里了，小寶覺(jué)得不舒服，頭輕輕一搖，小薯片就蹦到了地上，摔成了兩半了。小寶失敗了。小寶不服氣，又來(lái)了一次，但還是以失敗告終。
接下來(lái)上場(chǎng)的是吳晨曦。她走上來(lái)把薯片放在自己額頭上�？墒切牡皠⒑Ｗ兊没�，薯片像玩滑滑梯一樣，“刺溜”一聲滑了下去，掉成了三瓣，吳晨曦看見(jiàn)了灰溜溜地回到了座位上。最后一個(gè)上去的是大寶，他看上去信心滿滿、胸有成竹。他把薯片放在額頭上，開(kāi)始了眨眼功，眨著眨著，大寶也變成了“獨(dú)眼龍”，同學(xué)們的眼睛直盯著大寶，接著大寶開(kāi)始了扭鼻功，他一扭一扭，終于，薯片扭到了嘴邊，他連忙伸長(zhǎng)舌頭一舔，薯片就乖乖到了嘴巴里。大家都為大寶歡呼雀躍，獎(jiǎng)給大寶三片薯片，還稱他為“薯片王”。
老師也讓我們每人試一試，有的高興得像快活的小鳥(niǎo)，有的垂頭喪氣，有的幸災(zāi)樂(lè)禍，更驚人的是大寶竟然又成功了兩次！老師也為大寶豎起了大拇指。
這次的.活動(dòng)讓我們非常開(kāi)心，大家都滿載而歸。令我最興奮的是，就是我懂得了：只要手不忙，心不慌，就一定能干好一件事情。
擠眉弄眼吃薯片作文7
“哈哈哈……”在青少年宮360班里傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ)，怎么回事呢?哦，今天上課老師拿來(lái)了兩包薯片讓我們玩游戲。我們被分成了男生隊(duì)和女生隊(duì)。
首先男生隊(duì)先開(kāi)始，把薯片放在額頭上，用面部表情讓自己吃到薯片。一位男同學(xué)使勁眨著眼，眉頭也一會(huì)兒緊皺，一會(huì)兒松開(kāi)。終于，薯片掉到了他臉上。他的臉使勁往薯片的方向扭來(lái)扭去，看起來(lái)滑稽極了。我們女生一邊爆笑，一邊為他們倒喝彩。終于，功夫不負(fù)有心人，那位男同學(xué)把薯片搞到了他嘴邊�！翱斓舭�!快掉啊!”我在心里焦急地喊著。他把舌頭伸出，舔著那薯片想把它吃掉�？墒砥宦�(tīng)他使喚，偏不進(jìn)他的嘴中。我又在心中叫道：“別進(jìn)它嘴!”男同學(xué)努力地把舌頭伸長(zhǎng)，然后輕輕地卷起薯片小心翼翼地往嘴里送，見(jiàn)沒(méi)事，便迅速送進(jìn)嘴中吃掉，邊吃邊得意揚(yáng)揚(yáng)地看著我們，嘴邊的笑意怎么也收不住。唉，讓他成功了，我默默地在心中唉聲嘆氣。而另外兩位男同學(xué)呢?一位剛把薯片放在他額頭上，眉頭一皺，薯片就突然掉了;另一位在很努力地扭，但薯片到了他嘴邊時(shí)就掉了下來(lái)，氣得他哇哇亂叫。
該我們女生隊(duì)了，三個(gè)男生使勁為我們喝倒彩。我們先仰起頭，把薯片放在額頭上開(kāi)始了。我一直眨眼睛皺眉頭，可薯片卻紋絲不動(dòng)，可惡啊。原本以為只有一點(diǎn)難度，可做起來(lái)簡(jiǎn)直比登天還難啊!突然，“啪”，一聲清脆的聲音響起，我才意識(shí)到薯片掉了!再看看男生們嬉皮笑臉的樣子，火氣突突突直往上升。到最后，只有一位女生堅(jiān)持下來(lái)了，我在旁邊給她吶喊助威：“加油!不要輸給男生隊(duì)!”可薯片剛到她嘴邊就掉了。“哈哈哈……”現(xiàn)在輪到男生們嘲笑我們了，他們可解氣了。
游戲結(jié)束了，老師把一包薯片給了我們，我們蜂擁而上，一會(huì)兒就搶了個(gè)精光，老師又拿來(lái)另一包薯片，我們緊盯著它，做出“準(zhǔn)備出擊”的動(dòng)作。老師說(shuō)可以吃了，一陣“風(fēng)云”卷過(guò)，薯片又沒(méi)了。老師哭笑不得地望著我們，而我們呢?當(dāng)然是在享受“戰(zhàn)利品”嘍。
擠眉弄眼吃薯片作文8
“叮零零 ”，上課鈴響了，孟老師走上講臺(tái)，滿面笑容地對(duì)我們說(shuō)：“今天老師請(qǐng)你們吃薯片！不過(guò)可不能用手�！迸_(tái)下的我們發(fā)出了一片疑問(wèn)：“不用手怎么吃啊？”孟老師說(shuō)：“我們是玩擠眉弄眼吃薯片，要用你五官的配合吃到它�！贝蠹叶架S躍欲試的預(yù)演起來(lái)。
老師請(qǐng)了4位同學(xué)上場(chǎng)，每人額頭放一片薯片。一聲令下，他們開(kāi)始做出五花八門的動(dòng)作：有的直眨眼睛，好像眼睛里落了灰塵直癢癢；有的抖動(dòng)身體，好像得了多動(dòng)癥；有的嘴巴張張閉閉，好像魚(yú)兒缺水般急喘氣；還有的直拱鼻子，好像有一只蜜蜂停在上面，想把它趕走……雖然他們都很努力地想吃到薯片，可這頑皮的“孩子”就是不想讓人稱心如意，干脆玩起了自由落體，很遺憾，此輪以失敗告終。
我把薯片放在額頭上，仰著頭，剛一抖動(dòng)身體，薯片就落到了桌上。我把它撿起來(lái)埋怨道：“你這個(gè)調(diào)皮鬼，我一定要把你吃到!”我把它又放到額頭上，可我剛擠眉毛，它就又掉下去了。我氣得火冒三丈，把它撿起來(lái)狠狠地瞪著它，卻又無(wú)可奈何。我吸取先前的教訓(xùn)，微傾著身體，仰起頭，小心的擠擠眉、眨眨眼，小薯片聽(tīng)話地落到了我眼內(nèi)角那兒，我又有節(jié)奏地聳動(dòng)起鼻子，啊，小薯片又滑到鼻翼旁。我緊張地雙手不由自主地提到半空，想抓又不能抓，身體也傾得更厲害了。此時(shí)一陣黃瓜的清香撲鼻而來(lái)，我的食欲也被它鉤起，嘴里頓時(shí)溢滿了口水，但是心急吃不了熱豆腐，關(guān)鍵時(shí)刻了，我靜下心來(lái)，并提醒自己：“堅(jiān)持住，千萬(wàn)小心！”我伸出舌頭嘗試著去舔小薯片，嗯，還有點(diǎn)距離。我全神貫注地張閉嘴巴，帶動(dòng)臉頰肌肉讓它又下來(lái)一點(diǎn)，而我的心也提到了嗓子眼兒，最后我猛地把舌頭一卷，成功了！成功了！小薯片乖乖落到了我嘴里，我開(kāi)心得簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
這時(shí)，下課鈴響了，大家意猶未盡，還沉浸在擠眉弄眼吃薯片的游戲中。但我覺(jué)得，想做成一件事，必須有一顆堅(jiān)持的心，并要付出足夠的耐心！
擠眉弄眼吃薯片作文9
“加油！加油！”“減油！減油！”你們知道我們玩為什么會(huì)怎么熱鬧呢？因?yàn)槲覀儼嗾谂e行“擠眉弄眼吃薯片”比賽。
比賽規(guī)則是什么呢？就讓我來(lái)給你們講講吧。首先把一片完好無(wú)損的薯片放在自己的額頭上，然后用五官擠擠弄弄，讓嘴里借著它們的動(dòng)力進(jìn)入嘴巴并吃掉，成功吃掉就算成功，而且不能用手弄薯片。
比賽開(kāi)始了。首先王逸涵和戴周婷進(jìn)行了比賽。只見(jiàn)她們眼睛一直頂著薯片，像跟薯片有仇似的。王逸涵的額頭皺了又皺，薯片非常順利地通過(guò)了第一關(guān)。第二關(guān)是鼻子。王逸涵趕忙拱了拱鼻子，薯片像個(gè)不聽(tīng)話的孩子一樣，在那里一動(dòng)不動(dòng)的，似乎還在那笑呢！一旁的同學(xué)一看，笑得前仰后合，時(shí)不時(shí)地為她加油。她的薯片這時(shí)好像被感動(dòng)了，乖乖地聽(tīng)話，成功過(guò)了第三關(guān)。第四關(guān)可是比天還要重大的大事呢！就是吃，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，大家特別驚訝。只見(jiàn)王逸涵側(cè)著頭，用舌頭一舔，就吃到了薯片，最終王逸涵獲得了勝利。
為什么戴周婷輸了呢？因?yàn)樗还懊济�，每到要過(guò)鼻子時(shí)，她總會(huì)把頭往前一起，讓薯片掉進(jìn)“萬(wàn)丈山崖”，摔個(gè)“粉身碎骨”。那薯片，每次會(huì)像摔傻了一樣，戴周婷動(dòng)，它不動(dòng)，戴周婷不動(dòng)，它動(dòng)，使她進(jìn)行得很不順利，最終輸了比賽。
終于到我挑戰(zhàn)了，我輕輕地把薯片放到了頭上，薯片特別的乖，當(dāng)我在眨眼睛時(shí)，它就像以為我是主人一樣，非常嚴(yán)肅地滑向了第二關(guān)。當(dāng)我在和鼻子進(jìn)行對(duì)抗時(shí)，它就在鼻子上方一動(dòng)不動(dòng)的，好像鼻子是個(gè)障礙一樣，怎么也過(guò)不去。這時(shí)，我用力地一吸鼻子，薯片成功地度過(guò)個(gè)第二關(guān)。第三關(guān)，我用舌頭挑了挑薯片。很簡(jiǎn)單的，我特別順利地吃到了薯片，耶！
這個(gè)游戲其實(shí)也蘊(yùn)含了道理，就是做事不能心急，如果急的話，有可能會(huì)更麻煩。正如俗語(yǔ)所說(shuō)的：心急吃不了熱豆腐。
擠眉弄眼吃薯片作文10
“哈，哈哈！”聽(tīng)這爽朗的笑聲，原來(lái)是我們?cè)谂e行“擠眉弄眼吃薯片”的活動(dòng)呢。
游戲規(guī)則是：將一片薯片放在腦門上，不許用手，只能用擠眉弄眼的方法將薯片吃到嘴里。
比賽開(kāi)始了，老師先請(qǐng)了我和其他兩名同學(xué)，我充滿信心地將“薯小弟”放在腦門上，老師一聲令下，我挑動(dòng)眉毛，“薯小弟”像穿上了防震衣，紋絲不動(dòng)，我又調(diào)動(dòng)眼皮使出“美人計(jì)”，“薯小弟”抵不住誘惑，乖乖地跑到了我的眼睛上，我立刻變成了獨(dú)眼海盜�！笆硇〉堋币查_(kāi)始嘲笑我，我氣的把臉一甩，來(lái)不及反應(yīng)的“薯小弟”被摔在了地上，好像在說(shuō)：“用不著發(fā)那么大的火吧？”看著碎了一地的薯片，我欲哭無(wú)淚。
這時(shí)“李小龍”大將上場(chǎng)了，他熟練地將“薯小弟”操控到鼻峰上，并一點(diǎn)一點(diǎn)煽動(dòng)鼻翼，就在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻，他伸出舌頭，左右搖擺，就是碰不到調(diào)皮的“薯小弟”。李小龍發(fā)出最后一招——菠蘿蜜多斬，他輕輕吹了一口“仙氣”，“薯小弟”聽(tīng)話地進(jìn)入了他的嘴巴，吃完了他還意猶未盡地咂咂嘴巴。
我氣急了，怒火無(wú)限的發(fā)泄出來(lái)，我決定重整江湖，把薯片家族“趕盡殺絕”，這回我萬(wàn)分小心，“薯小弟”站在我的腦門上，我輕輕眨動(dòng)眼睛，“薯小弟”順著“滑梯”跑到了我的腮幫子上�！霸愀�！偏離路線！”我心里暗叫不妙，我又輕輕鼓起腮幫子，“薯小弟”落到了我的嘴邊，我急忙伸出舌頭舔它，終于我吃到了薯片的美味，清香爽口的黃瓜味，薯片真是好吃。
我吃到的不僅僅是薯片的滋味，還有成功的喜悅！
擠眉弄眼吃薯片作文11
今天下午也就是星期四，老師手里拿著三包薯片走進(jìn)了教室，頓時(shí)教室里響起了震耳欲聾的呼喚聲。我心里想到底是什么味道的呢？拿薯片是干什么用的啊？我真是太激動(dòng)了。
老師說(shuō)今天我們玩一個(gè)游戲，這時(shí)我才明白原來(lái)是吃薯片。老師先給我們說(shuō)了游戲規(guī)則，用五官把薯片吃到嘴里不能用手，我們很疑惑的想不能用手怎么能吃到薯片��？老師先從每一個(gè)大組選出一小組人，我很激動(dòng)，老師會(huì)不會(huì)選到我呢？老師選出了四個(gè)人，里面沒(méi)有選到我，我很傷心，可是我并沒(méi)有責(zé)怪老師�，F(xiàn)在游戲開(kāi)始啦，我看見(jiàn)四個(gè)人有的眨眨眼，有的抖抖身體好像得了多動(dòng)癥，有的嘴巴開(kāi)開(kāi)閉閉，有的薯片落在了他的鼻子上，拱了拱鼻子滑稽極啦！我仔細(xì)看那個(gè)人老是把薯片放在他的頭上，擋住了他的一個(gè)眼睛，這時(shí)他好像一個(gè)海盜。她眨了眨眼睛，薯片跑到了他的鼻子上，薯片像蹺蹺板一樣，一會(huì)兒往那邊倒一會(huì)兒往這邊倒，他盡力的用舌頭舔�？墒巧囝^太短，舔不到，他想一低頭薯片就掉下來(lái)啦。于是他用自己的鼻子往上一拱薯片還是掉下來(lái)啦，最終還是失敗啦！
老師終于挑到了我，我心里很激動(dòng)，我在想會(huì)不會(huì)吃到薯片那，這時(shí)老師在我頭上放了一片薯片，我擠擠眉毛暑片跑到了我的右臉頰，我趕緊往右一扭，把薯片跑到了我的嘴右上方。我趕緊用舌頭去舔，好像碰到了一點(diǎn)，我再次伸長(zhǎng)舌頭碰到了，當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心就趕緊往嘴里啦，可是到半路啦，薯片掉在了地上。心想這么大的一塊薯片掉在了地上多可惜��！
從這個(gè)游戲中我學(xué)到啦，做什么事情都不能太著急，要有一定的耐心，正如俗話說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐”。
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