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關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

時(shí)間:2021-03-03 09:13:36 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文合集十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文合集十篇

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1

  今天下午,我在家里填數(shù)學(xué)試卷時(shí),遇見(jiàn)了一道很煩人的難題。我左思右想就是沒(méi)有結(jié)果。這時(shí)耳邊傳來(lái)一陣嗡嗡嗡的聲音,我一看原來(lái)是“蚊子大人”來(lái)訪了呀。

  我揮了揮手,沒(méi)理它,繼續(xù)想題。!終于想出來(lái)了,原來(lái)是這樣解的。正當(dāng)我要寫(xiě)這道題的時(shí)候,又感覺(jué)我的胳膊有一點(diǎn)癢。一看,原來(lái)又是那只蚊子,剛才在吵我,現(xiàn)在又來(lái)吸我的血。于是我用手狠狠地拍了下去。這時(shí),我的胳膊上傳來(lái)一絲的疼痛感,可當(dāng)我拿開(kāi)手時(shí),竟然沒(méi)有蚊子的影子,只有五個(gè)手指印,我氣憤極了,決定不寫(xiě)作業(yè)了,而是要和“蚊子大人”大戰(zhàn)一場(chǎng)。

  于是我去了媽媽的房間拿了蚊拍,回到房間之后到處找尋蚊子的身影,我定睛一看,蚊子竟然在墻上若無(wú)其事地趴著,我一下子就火了,叮了我一下竟然跟沒(méi)事一樣地趴著。于是我拿著蒼蠅拍靜靜地走向蚊子,使勁一拍。我想:這下蚊子一定死了。我拿開(kāi)蒼蠅拍,可潔白的墻面依舊還是那么潔凈無(wú)暇。我再看了看蚊蠅拍也是那樣的干凈。哎,沒(méi)過(guò)多久耳邊又響起了嗡嗡的聲音,“蚊子大人”好像在得意地說(shuō):“你個(gè)小姑娘還想打我,門(mén)都沒(méi)有。”聽(tīng)了囂張的蚊子大人的話(huà),頓時(shí)我就火冒三丈。

  這時(shí),我想到媽媽買(mǎi)的滅蚊劑。我就立馬去柜子里拿了它。到了房間之后。我把窗戶(hù)關(guān)上,把滅蚊劑噴在房間四周,順勢(shì)關(guān)上房門(mén),這下讓“蚊子大人”跟滅蚊劑好好玩玩吧。我在外面玩了十分鐘后,打開(kāi)房門(mén)一看,地上有個(gè)小黑點(diǎn),我蹲下仔細(xì)一看!這不就是囂張的“蚊子大人”嗎!

  這次和“蚊子大人”較量后,我明白了有些事情不是光靠蠻力就能解決的,還是要?jiǎng)觿?dòng)我聰明的小腦袋去想辦法。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2

  有時(shí)你覺(jué)得在這拼命撕殺的戰(zhàn)場(chǎng)上,你是孤獨(dú)與無(wú)助的,但你殊不知,你其實(shí)并不是孤身奮戰(zhàn)的!

  你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,你帶著你親人的理想與希望,身負(fù)重任。你要去努力斗爭(zhēng),因?yàn)槟悴⒉皇侵粸槟阕约憾鴳?zhàn),你是代表著所有愛(ài)你的人去戰(zhàn)斗!

  面對(duì)著學(xué)習(xí),你就要有毅力。因?yàn)槟憔腿缟碓诟珊档纳衬校瑳](méi)有水也沒(méi)有食物,你有的就僅僅是最后的那一點(diǎn)力氣和時(shí)時(shí)蒸發(fā)著的那一點(diǎn)微少的汗水,你在這種地境里,不可以倒下,要堅(jiān)強(qiáng),要努力走出這個(gè)荒蕪的沙漠,找回生存的希望,僅此無(wú)他。在學(xué)習(xí)的賽跑線(xiàn)上,你就應(yīng)該有著這不懈的精神,累了,渴了,你仍要堅(jiān)持下去,因?yàn)榻K點(diǎn)就在不遠(yuǎn)的前方……

  學(xué)習(xí),就要有靈魂,有精神和有熱情,它們支持著你的全部!靈魂,認(rèn)識(shí)到自我存在,認(rèn)識(shí)到你該做的是什么;精神,讓你不倒下,讓你堅(jiān)強(qiáng),讓你不畏困難強(qiáng)敵;熱情,就是時(shí)刻提醒你,終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)方,只要努力便會(huì)成功的聲音,他是靈魂與精神的養(yǎng)料,它是力量的源泉。

  學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)賽跑,它不會(huì)因你而停止,而你要因它而奮斗!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3

  讀書(shū)可以帶給我快樂(lè),讀書(shū)可以讓我開(kāi)闊視野增加閱歷,我覺(jué)得一本好書(shū)就像我的一個(gè)好朋友,老師也一直倡導(dǎo)我們要多讀書(shū),甚至每天給我們規(guī)定了閱讀任務(wù),慢慢的我變的非常愛(ài)看書(shū)。我不僅愛(ài)看一些優(yōu)秀的文學(xué)作品同時(shí)也喜歡看一些故事書(shū)甚至恐怖小說(shuō)有時(shí)候也看。所以用“博覽群書(shū)”來(lái)形容我一點(diǎn)也不過(guò)分,但是由于我今年六年級(jí)了面臨著升學(xué)考試的巨大壓力,所以有時(shí)候光顧著看課外書(shū)連作業(yè)都忘記做了。于是我和爸爸之間經(jīng)常爆發(fā)“讀書(shū)戰(zhàn)”。

  一次,我正在看小說(shuō)《紅巖》,看的正起勁的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)了,劈頭就問(wèn):"作業(yè)寫(xiě)完了么”?我小心翼翼的回答:“還沒(méi)寫(xiě)完,我看一會(huì)書(shū)就寫(xiě)作業(yè)了”。爸爸二話(huà)不說(shuō)就把書(shū)收走了,然后冷冷的拋下一句:“先把作業(yè)寫(xiě)完”。我只好拿出作業(yè)本,可是我眼睛盯著作業(yè)心里老想著:“蒲志高叛變了,敵人有沒(méi)有找到江姐呢!彼缘劝职忠蛔呶伊⒖贪选都t巖》拿出來(lái),可是我害怕爸爸再次沖進(jìn)來(lái),所以想出了一個(gè)點(diǎn)子,我把英語(yǔ)書(shū)包在《紅巖》的外面,這樣就可以看了。這時(shí),爸爸走了進(jìn)來(lái),我正在津津有味的看《紅巖》,爸爸看我讀書(shū)很認(rèn)真,滿(mǎn)臉的陽(yáng)光燦爛,可一會(huì)他可能感覺(jué)不對(duì)勁就悄悄的走了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我看的是《紅巖》,陽(yáng)光燦爛的臉立刻變的陰云密布。爸爸對(duì)我大發(fā)雷霆,我心里忐忑不安,耷拉著頭。心里想這是欺騙啊。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)以爸爸終于說(shuō)服我而結(jié)束。

  當(dāng)然,爸爸也有被我“打敗”的時(shí)候,就拿前不久說(shuō)吧,我迷上了《岳飛傳》,爸爸不讓我看這些打打殺殺的書(shū),就把我的《岳飛傳》給藏起來(lái)了,這可急壞了我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),怎么辦呢,爸爸藏得的東西我也找不到。突然,我想到了我每天摘抄的閱讀筆記正好是《岳飛傳》,于是我把摘抄筆記給爸爸看,爸爸認(rèn)真的的看了我的摘抄筆記,高興的說(shuō):“你做的筆記很不錯(cuò),讀書(shū)就應(yīng)該這么讀,你以前一小時(shí)都能讀一本小說(shuō)這樣有什么意義呢?除了知道了故事情節(jié)其他什么也沒(méi)學(xué)到,讀書(shū)不可以囫圇吞棗”。然后主動(dòng)把《岳飛傳》還給了我,這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”我勝利了。

  通過(guò)我和爸爸之間的“讀書(shū)戰(zhàn)”,我明白了其實(shí)爸爸并不是反對(duì)我讀課外書(shū),只是希望我讀書(shū)要適可而止,不能影響老師布置的作業(yè),同時(shí)也希望我要學(xué)會(huì)讀書(shū),讀一本書(shū)應(yīng)該要有收獲。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4

  二月份的時(shí)侯,春成為了溫度控制者之首,是一位皇帝,號(hào)為“春宗”,國(guó)號(hào)“暖”,是為暖朝。春宗統(tǒng)治了兩個(gè)半月后,國(guó)力已經(jīng)漸漸衰弱,于是夏開(kāi)始起義,經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的努力,大敗春宗,滅了暖朝,夏就登基成為了“夏宗”,國(guó)號(hào)“熱”,是為熱朝。

  夏宗是位無(wú)道昏君,他任用奸臣——大將軍炎熱。炎熱帶來(lái)了士兵,向人類(lèi)挑戰(zhàn)。人類(lèi)的哨兵——天氣預(yù)報(bào)員向人類(lèi)報(bào)告了這件事。

  人炎之戰(zhàn)開(kāi)始了。炎熱的陣中,跳出了太陽(yáng),他大施熱量,人類(lèi)潰不成軍。人類(lèi)陣中跳出了云,遮住了太陽(yáng)。第一回合,人類(lèi)勝!

  炎熱陣中又跳出了傳播熱量的風(fēng),風(fēng)既想傳播熱量,也想吹走遮擋太陽(yáng)的云。“哼,想一舉兩得,一箭雙雕,想得倒美!沒(méi)門(mén)兒!”雨跳出人類(lèi)陣中說(shuō),隨后大顯身手,傾盆大雨立即來(lái)臨。結(jié)果熱風(fēng)不僅沒(méi)有吹走云,自己卻因?yàn)榇迪掠陼r(shí)的涼氣,導(dǎo)致自己原本的熱風(fēng)變成了涼風(fēng)。不用說(shuō),第二回合,人類(lèi)勝!

  炎熱勃然大怒,他親自出馬。就算有云,照樣熱;即便有雨,也不涼。人類(lèi)這下真的潰不成軍了,貼身護(hù)衛(wèi)空調(diào)來(lái)護(hù)衛(wèi)人類(lèi),但因?yàn)橥饨缣珶釋?dǎo)致外機(jī)無(wú)法散熱,“陣亡”了。于是人類(lèi)開(kāi)始遷徒,但怎么也無(wú)法逃脫夏宗的統(tǒng)治。

  人類(lèi)扛了約兩個(gè)月后,秋起義了。他成功推翻了熱朝,打敗了夏宗,成為了人類(lèi)十分擁護(hù)和愛(ài)戴的“秋宗”,建立了“涼朝”。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5

  快要過(guò)年了,這一天早上,我正準(zhǔn)備出去玩,媽媽攔住了我,不讓我出去,我氣急敗壞地問(wèn)媽媽?zhuān)骸岸挤偶倭耍瑸槭裁催不讓我出去玩?”“不是我不讓你出去玩,是因?yàn)樽罱霈F(xiàn)了一種新型冠狀病毒,傳染性很強(qiáng),現(xiàn)在已經(jīng)有很多人被感染了。現(xiàn)在是非常時(shí)期,不能到處玩了,出門(mén)也要戴好口罩,做好防護(hù)!甭(tīng)完媽媽的話(huà),我不由的緊張起來(lái),心想:慘了,這下都不能出去玩了,而且家里只剩下五個(gè)口罩了,如果買(mǎi)不到口罩我們都出不了門(mén)了……,我越想越擔(dān)心,只好一個(gè)人在家寫(xiě)起了作業(yè)。

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼的工夫就到了除夕,我們一家人坐在餐桌旁,一邊吃著年夜飯,一邊看著“春晚”,很是愜意。這時(shí),春晚主持人說(shuō):“雖然大家都團(tuán)圓了,但還有一些人此時(shí)正戰(zhàn)斗在一線(xiàn),在一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,治療患者,他們就是敬愛(ài)的醫(yī)護(hù)人員,我們正在這兒過(guò)年,他們?cè)趲臀覀冞^(guò)關(guān),讓我們向他們致敬!”

  聽(tīng)到這兒,我的鼻子酸酸的,心想:是啊,大家都跟親人在一起高高興興地過(guò)年,而他們不能和親人們團(tuán)聚,戰(zhàn)斗在一線(xiàn),沒(méi)有一點(diǎn)怨言,謝謝你們,“白衣天使”。

  為了不給“白衣天使”們添加更多的麻煩,我決定宅在家里,做作業(yè)、做手工、玩拼拼豆豆……,這樣的生活也挺不錯(cuò)的。

  愿這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)我們能快速打贏!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6

  古今中外,有多少次戰(zhàn)爭(zhēng),又奪走了多少人的生命,我們能否數(shù)的清?戰(zhàn)爭(zhēng),它帶給了人們多少傷痛;使多少家庭痛失至親至愛(ài)的家人;使多少無(wú)辜的人民失去寶貴的生命;使多少可憐的孩子成為了無(wú)依無(wú)靠的孤兒?

  說(shuō)到圓明園,我更是惋惜,圓明園中有多少稀世珍寶?若不是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),怎會(huì)使這座有著無(wú)數(shù)稀世珍寶的寶庫(kù)消失呢?圓明園這座傾盡了幾代人心血的寶庫(kù),就這樣毀于一旦,實(shí)在是令人痛心疾首!英國(guó)和法國(guó)將這些從中國(guó)掠奪來(lái)的寶物裝進(jìn)自己的腰包,而拿破侖三世竟然還無(wú)恥的將從圓明園搶來(lái)的文物在當(dāng)時(shí)的王宮杜伊勒里宮展出。

  戰(zhàn)爭(zhēng)是什么?戰(zhàn)爭(zhēng)就是一些強(qiáng)大的國(guó)家為了達(dá)到自己無(wú)恥的目的對(duì)弱小的國(guó)家而發(fā)動(dòng)的殺燎。

  南京大屠殺就是一個(gè)很好的例子,可惡的日軍為了達(dá)到自己無(wú)恥的目的,殺了我們南京30萬(wàn)中國(guó)同胞,血流成河。為了紀(jì)念著30萬(wàn)中國(guó)同胞,人們?cè)谀暇┙⒘艘蛔暇┐笸罋⒂鲭y同胞紀(jì)念館。那一場(chǎng)大屠殺震驚全世界,唯有可惡的日本人現(xiàn)在還不承認(rèn)有這回事!中國(guó)人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)令所有中國(guó)人都難忘的日子——1937年12月13日。

  戰(zhàn)爭(zhēng)史可惡的,戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)恥的。發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人也如戰(zhàn)爭(zhēng)一般無(wú)情無(wú)義,可惡至極。雖然今時(shí)今日中國(guó)已沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),但那些弱小的國(guó)家呢?我在這里發(fā)出呼吁:停止戰(zhàn)爭(zhēng),救救孩子們吧!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7

  如果把戰(zhàn)爭(zhēng)比作一把鋒利而堅(jiān)韌的刀,那么被砍的.就是那些無(wú)辜的貧民百姓,而指揮和控制這把刀的則是人類(lèi)可恥的占有欲望。在戰(zhàn)場(chǎng)上,有多少個(gè)鮮活的生命隨之而去?有多少份幸福蕩然無(wú)存?有多少種痛苦瞬間產(chǎn)生?槍炮聲、 喊殺聲、哭叫聲一時(shí)響起,可留下的卻是什么呢?滿(mǎn)地的鮮血?“堆積如山”的尸體?還是家人的痛恨與思念?

  屠殺,屠殺,無(wú)止境的殺戮,會(huì)讓這個(gè)世界變得更繁榮了嗎?不會(huì)吧!只會(huì)讓這個(gè)世界變得混亂不堪,毫無(wú)一點(diǎn)兒人性,而這個(gè)世界就將成為一個(gè)群雄割據(jù),一個(gè)承載著無(wú)數(shù)可恥的占有欲望,一個(gè)滿(mǎn)是鮮血和無(wú)情的世界。

  戰(zhàn)爭(zhēng)雖說(shuō)能推動(dòng)新的時(shí)代,但這些是用那么多條無(wú)辜的生命換來(lái)的。他們的生命難道就不該珍惜嗎?生下來(lái)就該死,該為國(guó)家做貢獻(xiàn)嗎?每個(gè)人都平等,一視同仁,沒(méi)有貴賤之分,沒(méi)有地位之分。那么,那些貧民百姓不應(yīng)該受到任何屈辱,更沒(méi)有任何理由去承擔(dān)死的“責(zé)任”,來(lái)?yè)Q回人們口中所說(shuō)的“和平”。真正應(yīng)該的,是那些思想霸主,有著可恥的占有欲望的人。

  戰(zhàn)爭(zhēng)中,也發(fā)明了許許多多的武器,比如說(shuō):原子彈、槍、大炮等等。而這些殺人利器也起了極大的作用,幫助了很多國(guó)家的大忙,不僅打了勝仗,最重要的是還讓科技更加發(fā)達(dá)、強(qiáng)大了。但這同時(shí),也毀掉了另一個(gè)國(guó)家的發(fā)展。你想想看,一顆原子彈下去,一整片土地會(huì)受到極大的破壞,而無(wú)辜的人民呢?也會(huì)跟著陪葬。這不但傷害了無(wú)辜的人民,也給地球本身在成了非常大的環(huán)境污染。而這些新的武器不就是造成地球環(huán)境污染的最大罪魁禍?zhǔn)讍?那發(fā)明它的人呢?不就是那些有著可恥的占有欲望的人嗎?

  如果沒(méi)有人類(lèi)可恥的占有欲望,也就沒(méi)有可恥的戰(zhàn)爭(zhēng),世界便是和平而美好的,而有了戰(zhàn)爭(zhēng)呢?它只會(huì)讓這個(gè)世界變得冷酷、殘忍!永遠(yuǎn)都是戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,永遠(yuǎn)都不得安寧。因?yàn)槿祟?lèi)的欲望永遠(yuǎn)都滿(mǎn)足不了,而戰(zhàn)爭(zhēng)也會(huì)持續(xù)不斷。

  我們不能讓這樣的悲劇重演!就像80年前日本侵略我們中國(guó)一樣不堪入目。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的星期二,驕陽(yáng)似火,烈日炎炎。我們?nèi)?)班的同學(xué)個(gè)個(gè)快樂(lè)無(wú)比,而又心驚膽戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兊鹊搅似谂我丫玫捏w育課,則害怕可能又要被老師取消。

  我們來(lái)到體育場(chǎng)地,老師宣布游戲開(kāi)始。我們立即展開(kāi)了一場(chǎng)危機(jī)四伏的“男女戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  我軍由于人數(shù)少,一開(kāi)始處于下風(fēng)。

  敵軍終于來(lái)掃蕩了。我軍埋伏好,準(zhǔn)備第一次突襲。敵軍進(jìn)了我們的攻擊范圍了!“沖!”我們男生沖上前去,只見(jiàn),王辰之在密密麻麻的人群中東瞧瞧,西看看,不知他在東張西望地看什么,他一不小心摔了個(gè)嘴啃泥。忽然,尚凡娟拿著水瓶朝我沖來(lái),水瓶好像一把倚天劍,在太陽(yáng)的照射下,閃閃發(fā)光。我赤手空拳,肯定打不過(guò)她。這時(shí),董凌霄遞給我一把屠龍寶刀,原來(lái)是一把雨傘。我二話(huà)不說(shuō),拿著雨傘就沖向前去,尚凡娟說(shuō):“莊世龍,我要把你刺個(gè)透心涼!”我上前去:“落龍斬,疾燕刺,飛鷹腿,火焰拳……”

  過(guò)了許久,第一輪戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,男生輸了。

  第二輪戰(zhàn)爭(zhēng)終于拉開(kāi)了帷幕,荊韜以世界和平大使的身份前去講和,讓女生放松警惕。后來(lái),男生給了女生一次出其不意的襲擊,女生的四大將都負(fù)了重傷,“好一個(gè)以其人之道,還治其人之身!”

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,我們戀戀不舍地回到了教室。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇9

  “開(kāi)飯了!”隨著老媽一聲叫喊,兩匹“餓狼”立即沖向餐桌,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣拉開(kāi)了序幕。

  交戰(zhàn)雙方分別是我和我的妹妹,我們有著多年的交戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),這次準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)!第一回合我和我的妹妹都將目光投向了那塊唯一的雞腿上?粗请u腿被炸得金黃,誘人的香味撲鼻而來(lái),想必此雞腿一定外焦里嫩,味道棒極了!有了可口的食物,我就有了源源不斷的動(dòng)力。我想,先下手為強(qiáng)。我迅速地將筷子伸向雞腿,沒(méi)想到妹妹眼疾手快,中途給她扣押下來(lái)了。我倆緊張地對(duì)峙著……一個(gè)蒼蠅悠閑地飛過(guò),一向討厭蚊蟲(chóng)的我拿著筷子與蒼蠅展開(kāi)了戰(zhàn)爭(zhēng)。妹妹乘機(jī)轉(zhuǎn)移主力,用筷子“攻”下了雞腿?粗妹玫靡庋笱蟮乜兄u腿,我下定決心一定要贏妹妹!第二回合趁著妹妹吃雞腿的時(shí)間,我一直盯著龍蝦不放,我的目光定在了最上面的蝦子,因?yàn)槟莻(gè)蝦子最大。正美美地吃著雞腿的妹妹好像看出了我的心思,正準(zhǔn)備調(diào)動(dòng)“部隊(duì)”,可沒(méi)想到讓我捷足先登了!最大的龍蝦讓我挑走了,剩下的小龍蝦妹妹就沒(méi)興趣了,她一直注視著躺在我碗里的龍蝦,死死盯住不放。第三回合南瓜餅在甜點(diǎn)中可謂是我們最喜歡的了,因此,南瓜餅成了我們下一個(gè)目標(biāo)。我和妹妹同時(shí)調(diào)動(dòng)“主力”向南瓜餅進(jìn)發(fā),中途,兩軍相遇便奮力博殺。只見(jiàn),兩雙筷子架在一起,忽上忽下,忽左忽右!芭尽钡靡宦,妹妹的筷子掉下來(lái)了。趁此,我便集中火力攻南瓜餅。一會(huì)兒工夫,妹妹重新加入戰(zhàn)斗,可南瓜餅大半被我搶走了!“噢耶,三局兩勝,我贏了!”我開(kāi)心地說(shuō)。妹妹把嘴撇向一邊,悶悶不樂(lè)地說(shuō):“哼,姐姐應(yīng)該讓妹妹!”

  經(jīng)過(guò)我的慎重考慮,決定與妹妹簽定“和平”協(xié)議,我并將剛才的戰(zhàn)利品——南瓜餅送給妹妹,以示我的誠(chéng)意!飯桌上的“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了,永遠(yuǎn)結(jié)束了!以后,我會(huì)與妹妹和平相處,再也不“兵戎相見(jiàn)”了!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇10

  提到老照片,很多人會(huì)想到他們童年的幸,F(xiàn)場(chǎng),但今天我想展示這個(gè)老照片,會(huì)讓你想起60年前那個(gè)不人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  在這一天,火車(chē)站的難民擠滿(mǎn)了車(chē)站,人們匆忙,難民們期待著火車(chē)把他們帶到安全的避風(fēng)港。

  在難民聽(tīng)到嘟嘟聲......聲音,原來(lái)的火車(chē)來(lái)了,人們立即擠滿(mǎn)了,拼命在火車(chē)上,這是安全的。在這個(gè)時(shí)候,他們聽(tīng)到嗡嗡聲...,聲音,人們看到日本侵略者飛飛機(jī)。來(lái)吧!來(lái)!魔鬼的飛機(jī)來(lái)了!大聲呼喊,。ing,匆匆忙忙,有些螞蟻時(shí)間避免,所以先把自己的孩子放在身邊,躺在地上,用自己的身體守護(hù)孩子。聽(tīng)到飛機(jī)飛過(guò)橋,火車(chē),大樓爆炸,唯一的希望是人們逃離了同樣的。

  幾個(gè)小時(shí)后,火車(chē)站成了一堆垃圾;疖(chē)分成幾段,變成一堆破碎的鐵。鐵路也成為橋梁的一部分被翻轉(zhuǎn),周?chē)慕ㄖ锉淮蚱?摧毀了,地面是血和人體。

  父親... ...母親... ...爆發(fā)的哭聲來(lái)了,原來(lái)是一個(gè)兩歲的孩子在哭泣,他從石頭爬出來(lái),尋找他們的父母,可以找到很長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)有找到,哭更大。他哭了很久,他的聲音很蠢,他坐在火車(chē)上,然后哭了。一個(gè)可憐的孩子!一瞬間失去了他們的親人,成為孤兒。從那時(shí)起,他可能會(huì)被殺死,也可能餓死,也可能被采納,長(zhǎng)大成為有用的材料。

  我希望戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)再發(fā)生,有多少幸福的家庭要戰(zhàn),我希望不要發(fā)生這樣悲慘的事情。

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