【精品】沒(méi)想到半命題作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的沒(méi)想到半命題作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
沒(méi)想到半命題作文 篇1
“沒(méi)想到，真沒(méi)想到�！蔽彝种械拿抡卩哉Z(yǔ)。這究竟是怎么回事呢？
原來(lái)今天的天氣非常寒冷，按理說(shuō)我應(yīng)該穿毛衣去學(xué)校的，可是因?yàn)槲蚁朐嚧┮幌挛业男乱路�，便沒(méi)有穿毛衣去上學(xué)，來(lái)到學(xué)�？缛虢淌议T的時(shí)候，我能很明顯感覺(jué)到同學(xué)們的目光一瞬間凝聚在我身上，盯著我心里有點(diǎn)發(fā)毛，我暗自給自己打氣，強(qiáng)忍鎮(zhèn)定向座位走去，剛坐下，我的同桌老劉便問(wèn)：“老李？你不冷的嗎？這么冷的天氣你就穿這么點(diǎn)衣服？”“��？不冷啊，我覺(jué)得還行吧�！闭f(shuō)這句話的時(shí)候，我的語(yǔ)氣分明很沒(méi)低，畢竟在來(lái)的路上我就已經(jīng)飽受折磨了。同桌老劉也沒(méi)揭穿我，只是留給我一個(gè)眼神，嘿嘿一笑：“嘿嘿，老李你是我老劉最佩服的人，沒(méi)有之一，要知道一會(huì)可是體育課，你穿這么點(diǎn)衣服去，佩服佩服�！迸恫�！我心中不由萬(wàn)分吶喊，我居然忘記了今天有體育課，完了怎么辦，沒(méi)辦法了，走一步算一步。
十幾分鐘過(guò)后，教室鈴聲開(kāi)始響起，這意味著噩夢(mèng)般的體育課即將開(kāi)始，我一咬牙，快速出了教室門。迎面吹來(lái)一陣陣涼颼颼的風(fēng)，冷得刺人心骨。還好體育課都是一些基本比較容易的內(nèi)容，都是跑步跳繩，而且做這些運(yùn)動(dòng)能幫助我身體發(fā)熱，減少一些寒冷的傷害，可饒是這樣，我的身體也不好受，凍得我直打哆嗦，有幾個(gè)經(jīng)過(guò)身邊的同學(xué)都忍不住笑出聲來(lái)。我沒(méi)有理會(huì)，依舊自顧自做著自己的運(yùn)動(dòng)，心里已經(jīng)把自己這個(gè)行為恨死了，同時(shí)我的心中也有點(diǎn)惶恐，如果再這么下去，我可能會(huì)感冒。
突然我似乎看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)身影走來(lái)，一開(kāi)始我還看的不大清楚，后來(lái)我知道了，這個(gè)身影的主人就是我們的班主任。只見(jiàn)班主任徑直走向我，遞給我一件寬厚的毛衣，我有點(diǎn)兒不解了，疑惑地詢問(wèn)：“老師你這是……”“這是你的家長(zhǎng)送來(lái)的，我順便拿過(guò)來(lái)給你。”家長(zhǎng)？父親去上班了，如果有人送來(lái)的話那么那個(gè)人一定是母親，想到這里，我的鼻子有點(diǎn)發(fā)酸，要知道母親昨天為了我的作業(yè)，很晚才睡覺(jué)，而如今又要替我送毛衣，我真是太任性了，原來(lái)家長(zhǎng)都是刀子嘴豆腐心。
母親，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，謝謝你一直以來(lái)的付出，當(dāng)我走出學(xué)校，我將會(huì)給你一個(gè)大大的擁抱，母親，您辛苦了。
沒(méi)想到半命題作文 篇2
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫�！笨墒牵谖覀兊默F(xiàn)實(shí)生活中，卻有這樣一群人，他們明明有辦法自力更生，用自己的勞動(dòng)獲得報(bào)酬，卻偏偏選擇利用自己的孩子來(lái)掙錢，過(guò)著一種不勞而獲方式的生活。
一天下午，在回家的'路上，我見(jiàn)到了一個(gè)小男孩，他蓬頭垢面，衣衫不整，圓圓的臉蛋上掛滿了“金豆豆”，他的胸前掛著一塊牌子，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“我的爸爸被大卡車撞傷了，家中的錢早已花光，而且已經(jīng)負(fù)債累累，被迫不已，前來(lái)行乞，望各位好心人幫幫忙吧！” 這一段不長(zhǎng)而真切的情景深深地感動(dòng)了我，我連忙把自己身上的錢放入了他面前的小紙箱中。男孩望著錢，口中不停地說(shuō)謝謝。路人見(jiàn)狀，紛紛伸出了援助之手，一元、二元、三元、五元……錢雖不多，但也是我們過(guò)路人的心意呀！ 傍晚，我又來(lái)到這里，忽然看見(jiàn)一幢高樓角落里走出一個(gè)文質(zhì)彬彬的人，男孩飛奔過(guò)去，興高采烈地喊：“爸爸，爸爸！”爸爸？天呀！
頓時(shí)，我醒悟過(guò)來(lái)了，他們是騙子！“爸爸，我今天掙了100多元呢！”“好，好，干得好，回家做紅燒肉給你吃�！� 看到這里，我的心為之一震，真沒(méi)想到，唉！我真沒(méi)想到！苦海無(wú)邊，回頭是岸，望著這些成年騙子，不要再利用小孩行騙了吧！
沒(méi)想到半命題作文 篇3
有些偶然遇到的事情，竟會(huì)難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。那件讓我沒(méi)有想到的事，深深地烙在了我的腦海里。 一天放學(xué)，輪到我值日。在經(jīng)過(guò)小東的座位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的抽屜里有幾團(tuán)被揉得皺巴巴的紙，我好奇地拿出來(lái)一看，上面寫(xiě)著“我愛(ài)你……”，后面的字被墨水弄臟，看不清了。我非常吃驚，東東在班里是個(gè)尖子生，他什么時(shí)候起學(xué)會(huì)談情說(shuō)愛(ài)的？我想把這個(gè)情況告訴個(gè)老師，但考慮再三，我決定觀察一陣子。 以后幾天，我仍然像往常一樣，裝作什么事也沒(méi)有發(fā)生。
一天上午放學(xué)，我看見(jiàn)小東躡手躡腳地走進(jìn)語(yǔ)文老師的辦公室，疑心頓起。隨后，他又行色匆匆地出來(lái)了，并且把門鎖上了。出于懷疑，我走上前問(wèn)他：“小東，放學(xué)了你還不回家，進(jìn)語(yǔ)文老師辦公室干什么呀？還把門給鎖上了�！薄皼](méi)有……我拿作業(yè)給語(yǔ)文老師呢，順便把門鎖上了。”小東臉一紅，扭頭便走了。小東這人，我了解，他說(shuō)謊就臉紅，可他為什么要說(shuō)謊呢？ 下午，我早早地來(lái)到了學(xué)校。在其他老師把語(yǔ)文老師辦公室的門打開(kāi)后，我便想在語(yǔ)文老師的課桌上尋個(gè)蛛絲馬跡。
在桌上的水杯下，壓著一張上了顏色的紙，這會(huì)是小東的嗎？我把紙拿出來(lái)， 頓時(shí)全明白了。那張紙上寫(xiě)著“老師，如果我是荷花，您就是為我遮風(fēng)擋雨的荷葉……老師，我愛(ài)您，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”我愣住了。 那些被揉皺的紙團(tuán)，“我愛(ài)你”，我都明白了。
沒(méi)想到半命題作文 篇4
在我們的生活中有很多我們想不到的事情，這些想不到的事情理有喜悅、有傷心、有高興、有意外。
有一次我放學(xué)剛出校門，就被一個(gè)白發(fā)蒼蒼的大爺給吸引住了，只見(jiàn)他戴著一個(gè)墨鏡，看起來(lái)有一點(diǎn)酷酷的感覺(jué)。
一群人正圍著老大爺，我扒開(kāi)人群擠了進(jìn)去，才發(fā)現(xiàn)大爺?shù)幕\子里有好多小雞，黃色加棕色的毛發(fā)使小雞看起來(lái)更加漂亮可愛(ài)，我的好奇心被這些小雞給揪住了，這些可愛(ài)的小雞才一元一只。
我忍不住買了幾只小雞，準(zhǔn)備回家來(lái)養(yǎng)�；氐郊依铮野l(fā)現(xiàn)這幾只小雞活潑可愛(ài)，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。我找了個(gè)盒子，把它們放到盒子里，撒了一些小米進(jìn)去，我不停地觀察著它們，可是它們好像不知道我在看它一樣，居然從旁邊的小洞里跑了出來(lái)，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它們給抓了回來(lái)，又趕快把小洞你堵住了。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)它們逐漸的走不成路了，一個(gè)腳感覺(jué)就像斷了一樣，一瘸一拐的，再過(guò)幾天我發(fā)現(xiàn)它們逐漸沒(méi)有了呼吸，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，那么漂亮可愛(ài)的小雞居然死了。
后來(lái)我聽(tīng)爺爺說(shuō)那不是小雞兒，是鵪鶉的雛鳥(niǎo)，根本養(yǎng)不活。
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