【薦】我愛校園作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我愛校園作文，歡迎閱讀與收藏。
我愛校園作文1
葵潭鎮(zhèn)中心小學(xué)就是我的校園，這里有我最敬愛的老師，她教給我很多知識(shí)，很多道理，這里有我最親愛的同學(xué)，他們和我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。
校門前有四個(gè)金光閃閃的大字中心小學(xué)。走進(jìn)校門，有一條筆直的水泥路，抬頭能看見93屆畢業(yè)生所贈(zèng)送的LED電子板顯示屏，通過它傳播本校的信息，右邊有一個(gè)宣傳欄，宣傳欄旁有磁磚貼的大地圖。地圖前面放眼望去有一個(gè)巨大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有藍(lán)球架、柵桿、跑道等等。操場(chǎng)前后各種著一排排大樹。
操場(chǎng)旁有一幢教學(xué)樓叫南樓，有三層樓。南樓中廳每天都有微笑著迎接我們的值日老師。南樓后面也有一幢教學(xué)樓叫北樓，也有三層高。北樓前有一棵百年大樹叫榕樹。每次下課我們都圍著榕樹玩耍，那里就像我們的樂園，不管春天，他們剛發(fā)出葉子像個(gè)小寶寶；夏天，葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢像害羞的小姑娘；秋天，葉子一片片掉下來像個(gè)掉頭發(fā)的老爺爺；冬天，葉子掉光了就像光頭的老爺爺。無論割風(fēng)下雨它每天都在那守衛(wèi)著我們的校園。
這就是我的校園，我愛我的校園！
我愛校園作文2
我的學(xué)校東南角有一個(gè)既美麗又迷人的大花壇。
花壇一年四季都非常美麗。春天，小草探出了小腦袋，正張望著這個(gè)奇妙而美麗的世界。牽�；ù灯鹆怂男±龋孟笤谡f：“春天到了,春天到了�！庇阂矤�(zhēng)先開放了，金燦燦的，漂亮極了。雪白的梨花和粉紅的桃花，都象趕集似的，聚攏過來。小燕子也從南方飛回來了，來參加這百花盛會(huì)。這里真是熱鬧非凡，到處洋溢著春天的氣息。和熙的春風(fēng)吹了過來，飄來一陣陣濃郁的花香，令人心曠神怡。
夏天，花園旁邊的長(zhǎng)廊上爬滿了綠色的葡萄藤。坐在葡萄藤下的石凳上，吃著一串串甘甜的葡萄，真是吃在嘴里，甜在心里啊。
秋天，許多花兒都凋謝了，可花園西邊小花壇里菊花卻開的正濃，形態(tài)各異，五顏六色，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開的爛漫，它們一個(gè)個(gè)傲然挺立在秋風(fēng)之中，為校園增添了勃勃生機(jī)。
一場(chǎng)寒風(fēng)過后，花壇里的花和草，都好象怕冷似的，躲了起來。唯有花園東面的塔松和珍珠梅不畏嚴(yán)寒，真是“遙知不是雪，唯有暗香來�！�
�。《嗝疵利惖囊唤前。∷盐覀兊膶W(xué)校裝扮的如此美麗！我愛我們學(xué)校的大花園，我更愛我們的學(xué)校！
我愛校園作文3
秋天，人們喜歡用“秋高氣爽”來形容它；而我更喜歡用“絢麗多彩”來形容它。
我們的校園一年四季都是美的，然而我最愛秋天的校園。假如你在中秋節(jié)來我的母校，那麼首先歡迎你的是陣陣歡笑聲、朗朗讀書聲和那濃郁的桂花香。校門旁、花壇邊、大樓前，金桂、銀桂開的真旺�。∧闱�，那株金桂成千上萬朵小金桂組成一個(gè)個(gè)金紅的花球，像一團(tuán)團(tuán)火，真可謂“遠(yuǎn)知不是火，近聞濃香味。”此時(shí)，漫步校園，你會(huì)感到濃香充滿校園的每一個(gè)角落。我們坐在教室里聽課，陣陣花香也會(huì)撲進(jìn)教室，撲進(jìn)你的心肺，叫你思路大開，記憶力增強(qiáng)。
深秋季節(jié)，桂花的余香還在繚繞，五彩繽紛的菊花又開了。你看這株大理菊，無數(shù)道絲狀的花瓣，打著卷兒，使勁兒從花蕊中抽出來，好像一位金發(fā)的小姑娘。那多粉白色的菊花，花瓣像蜻蜓的翅膀般展開著，中間嵌著一個(gè)金黃的花芯，看上去是那麼素雅，那麼大方。最引人注目的還是那株枝條修長(zhǎng)的風(fēng)尾菊。它無拘無束，花瓣紛亂下垂，閃著一片奪目的光彩。校園的菊花真是美不勝收啊！
人們說“紅花還要綠葉挾”，我說綠葉也得樹來托。校園里各種樹木在美化校園上功不可沒。操場(chǎng)四周是冬青樹，經(jīng)過幾陣秋雨的洗濯，顯得那麼翠綠，那麼生機(jī)勃勃。球形黃楊綠的閃光充滿了無限生命力。站在樹下，一陣秋風(fēng)吹來，柳枝輕輕擺動(dòng)，像一位姑娘翩翩起舞。走在校園里會(huì)有一種飄飄欲仙的感覺。
秋天的校園給人以美的享受，更給人以發(fā)奮努力，創(chuàng)造美好的明天的激勵(lì)。
我愛校園作文4
我愛百花爭(zhēng)艷的春天，我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛粉妝玉琢的嚴(yán)冬，我更愛楓葉似火的全秋。
金秋送爽，秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的步伐，悄悄地來到人間，來到我們的校園。樹葉變黃了，小草枯萎了，大雁排成“人”字飛走了，今天早上，我來學(xué)校很早，想一睹校園的秋景。
我首先走進(jìn)我們學(xué)校的小公園，只覺得一股清新的空氣迎面撲來草地濕漉漉的，蹲下仔細(xì)一看，草葉滾動(dòng)著豆大的、晶瑩剔透的露珠，十分可愛，走進(jìn)花壇，��！我像走進(jìn)了一個(gè)菊花世界，菊花開得這么多，一叢叢、一簇簇紅的似火，黃的似金，粉的像霞，白的賽雪，花瓣也是千姿百態(tài)，有的像一個(gè)大繡球，有的像披肩的長(zhǎng)發(fā)，有的像亭亭玉立的少女，有的像張牙舞爪的猛獸，有的像溫順的小貓……形態(tài)各異十分惹人喜愛，一陣秋風(fēng)吹來，散發(fā)著沁人心脾的香氣，更令人感到心曠神怡。
來到操場(chǎng)，操場(chǎng)四周挺立著一排高大的楊樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)草原上的哨兵，秋風(fēng)吹來，一片樹葉從樹上掉落下來，一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個(gè)個(gè)舞小精靈在空中飛舞，落在地上的樹葉為大地鋪上了地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了，校長(zhǎng)室門前小的花池里幾株雪松，仍“春”意盎然枝繁葉茂，威武十足。
校園的.秋天多美�。∥覑矍锾斓男@。
我愛校園作文5
我的校園是崇文街小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣格外清新。它是一座大而美的校園。
走進(jìn)校園，道路兩旁種著一棵棵樹木，有“細(xì)胳膊細(xì)腿”的小樹，也有粗壯的大樹，盡管差別這么大，可看一下他們那棕色的外衣，嚴(yán)肅的神情。仿佛在莊嚴(yán)的宣布“我們要守護(hù)這座美麗的校園，要保護(hù)這些活潑可愛的孩子們�！边@不得不讓我的敬佩之情油然而生呀！還有那些被園丁修剪的整整齊齊的灌木叢，那翠綠欲滴滴的葉子，那嬌艷無比的鮮花配在一起簡(jiǎn)直是一幅美麗的風(fēng)景畫！
在那小巧玲瓏的小操場(chǎng)上，總是有幾個(gè)蹦蹦跳跳的身影來點(diǎn)綴。瞧！我們正在大操場(chǎng)上舉行升旗儀式呢！在一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的音符的襯托下，鮮艷的五星紅旗緩緩上升，我們每個(gè)人的心中都激動(dòng)萬分。是呀，那是我們偉大的祖國的標(biāo)志呀！哦！那一進(jìn)去就讓人足以愛上的地方就是我們的生態(tài)園了，在生態(tài)園里散步，可真是令人心曠神怡呀！
大家快看！那個(gè)小同學(xué)把一塊小紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶里，再往那邊瞧一瞧！兩個(gè)可愛的小妹妹正在用力的擦著墻壁！忘了告訴大家！在做課間操時(shí)間有許多高年級(jí)的同學(xué)在校門外撿垃圾……類似這樣的事可真不少呢！
校園里的老師們總是那么棒！他們用自己的心教導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)善良正直的人，用自己所有的知識(shí)哺育學(xué)生，正是因?yàn)樗麄冞@樣我們這些祖國的花朵才這么快樂！
我愛我的校園，愛那寬闊平坦的大操場(chǎng)，愛那小巧玲瓏的小操場(chǎng)，愛那寬敞明亮的教室……更愛親如一家人的老師與同學(xué)們！
我愛校園作文6
縈繞著西湖淡淡的水氣，迎著濃郁而穩(wěn)厚的秋風(fēng)，在金秋九月，我踏入西湖一中的大門，迎來了我嶄新而又充滿新奇的高中生活。
轉(zhuǎn)眼間，我在西湖一中已經(jīng)渡過了一個(gè)半學(xué)期，是啊!在這所美麗的校園里，我已學(xué)習(xí)了將近一個(gè)春秋了，而關(guān)于在西湖的學(xué)習(xí)生活，總是讓我感受很多，受益匪淺。
清晨，伴著剛剛露頭的太陽以及薄如絲綢的陽光。學(xué)校里已有了陣陣清脆的朗讀聲，同學(xué)們?cè)谟眯牡兀瑢Ｒ坏刈x著。大家神情專注，自然�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”我也就是在這樣的氛圍 中，積累了很多的古詩詞，也背下了很多的單詞，也讓我不斷進(jìn)步以及提高。
而在課堂上，老師的講課生動(dòng)有趣而且富有感情，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度也讓我們很是感動(dòng)，老師的淳淳教導(dǎo)，老師的細(xì)言嚀語，好似一涓清流，淌入我們的心靈深處，給人以振奮向上的力量。我想，將 來無論如何，老師的教誨和指導(dǎo)一定會(huì)銘記于我的心中。而在課下，老師們亦師亦友，和我們相處得很融洽。而我們有不清楚或不懂的問題老師也給細(xì)心解答。而我們?cè)诨砣婚_朗的同時(shí)，老師又對(duì)知識(shí) 進(jìn)行引申和拓展，讓我們的水平“更上一層樓”。
其實(shí)，西湖一中的書院式學(xué)習(xí)，小班化教學(xué)，讓我們學(xué)習(xí)不僅更方便，也讓我們和老師的關(guān)系更進(jìn)了一步，也正是這樣，我們也不懈前進(jìn)的動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣。
中午吃飯時(shí)，在食堂里，無論是在排除等飯，也無論是在吃飯時(shí)，總會(huì)有很多同學(xué)拿著書看著，他們對(duì)于知識(shí)的渴求，讓我吃驚，也讓我敬佩，讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中也養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，知識(shí)在于 積累，在于利用平時(shí)零碎的時(shí)間，從而得到提升。
而在下午，除了幾門主修課程，我們也有心理課、美術(shù)課、通技課、信息課以及選修課。豐富多彩的課程，不僅拓寬了我們的視野，也增長(zhǎng)了我們的才干和能力。當(dāng)然，對(duì)于我，也更讓我有了豐富的課 外知識(shí)也讓我能在緊張的學(xué)習(xí)之余得到放松。
西湖一中的學(xué)習(xí)是愉悅的，當(dāng)然更多的也是緊張，每一次的大考、期中考、期本考、月考，都有清晰而又直觀的排名，這的確于每個(gè)人來說是壓力，當(dāng)然更是動(dòng)力。一周雙測(cè)，可以說是西湖的特色，也 正是因?yàn)檫@樣，我們才能不斷成長(zhǎng)，也可以飛得更高。
我想，無論以后的學(xué)習(xí)生活有多少酸甜苦辣，又有多少艱辛和苦難，也無論多少淚水，汗水或是血的教訓(xùn)。我終究會(huì)在這三年里得以成長(zhǎng)，讓我以后駐足于西湖一中旁時(shí)可以說：那是我曾經(jīng)拼搏的地方，那也是最美的地方……
我愛校園作文7
我的學(xué)校是通遼市市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，現(xiàn)在那里十分美麗。
進(jìn)入校園就看到一座十分漂亮的教學(xué)樓。大門的兩邊是花壇，花壇里面種著丁香花，每年春天都會(huì)非常香，真是令人陶醉。三年級(jí)的時(shí)候，我和于淼去花壇旁看故事書。這時(shí)候，一陣風(fēng)把丁香花吹到了我的書上，我和于淼特別喜歡這朵丁香花，于是就把它帶到了班級(jí)。上課的時(shí)候，教室里一股丁香花味，同學(xué)們都說香。
我和于淼偷偷的笑了。往里面走就到了塑膠操場(chǎng)了，中間還有草坪。躺在上面打幾個(gè)滾兒，非常舒服。再往里面走，教學(xué)樓的旁邊，是塑膠小操場(chǎng)，那里有健身器材和打排球的地方，在后邊就是籃球場(chǎng)。
主樓里邊有一層地下室，地下室里有教室，音樂教室和一些我沒有去過的屋子。音樂教室是我最熟悉的地方，不只是上音樂課的時(shí)候來，每天的第二節(jié)課下課的時(shí)候我還要去那里打鼓。說道打鼓，我就想起了打大鼓的一位同學(xué)，他打得很好。從地下室上來，一樓到四樓都是教室。五樓是英語辦公室和校長(zhǎng)室，還有會(huì)議室。到了頂樓就不是辦公室和教室了，是風(fēng)雨操場(chǎng)。那是一個(gè)建在樓頂?shù)牟賵?chǎng)，從上往下看，所有的事物都變得很小了，十分好玩。
這就是我的校園，這里有我美好的回憶。
我愛校園作文8
我的校園四季常青，百花吐艷，美麗如畫，真美呀！
我愛我的校園，愛它的一草一木：春天，小花小草小樹都露出了笑臉；夏天，他們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放；秋天，花兒草兒枯萎了 ，樹的葉子慢慢凋謝；冬天，大地裹上了銀裝，啊，花草都不見了，冬眠了嗎？
我愛我的校園，愛它的一座座建筑：我們的教學(xué)樓，分為三幢，左中右，雖然已經(jīng)不是那么漂亮，但它仍那么高大，教學(xué)樓的后面，是同學(xué)們的快樂天堂，跑道在那兒的正中央，周圍有單杠，雙杠，乒乓球臺(tái)，籃球藍(lán)等體育器材。
我愛我的校園，更愛它那兒的人：每位老師都像父母一樣關(guān)心我們，我們生病了，老師給我們倒水喝藥；我們同學(xué)之間吵架了，老師給我們勸解；我們摔倒了，老師把我們扶起。不僅這樣，同學(xué)之間也互相幫助，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相理解，互相支持。
也許，我的校園算不得最漂亮的，體育器材算不得一流的，但是，我的老師和同學(xué)是最棒的，在這個(gè)充滿了愛和溫暖的校園里，我們健康快樂的成長(zhǎng)著。無論今后我走到哪兒 ，新城實(shí)校將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
我愛校園作文9
我們的校園美麗可愛。進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是，大道兩旁一排排高大的樟樹像一個(gè)個(gè)士兵站立在那里。一幢幢高大的教學(xué)樓錯(cuò)落有致。教學(xué)樓前面的花園里一塊刻有“天道酬勤”四個(gè)大字的巨石赫然立在中央，巨石右側(cè)有一個(gè)小石頭，遠(yuǎn)望像一個(gè)學(xué)生偎依在老師的身旁，很溫馨。
學(xué)校中的小花園里的樹木郁郁蔥蔥，十分茂盛，像健壯的少年蓬勃向上。
我們開學(xué)時(shí)上初一盡管是在秋天，但風(fēng)景仍然很美，尤其是碰上秋霧的早晨，天空中彌漫著大霧，校園中一幢幢教學(xué)樓，在大霧的籠罩下猶如天上的“凌霄寶殿”一般。當(dāng)太陽東升，陽光照在教學(xué)樓上，教學(xué)樓頓時(shí)顯得蔚為壯觀�；▓@里火紅的楓樹，泛黃的銀杏，碧綠的樟樹，顯得很有生機(jī)。
現(xiàn)在是冬天了，草坪上、樹上的霜像是鋪著一層薄薄的雪，煞是好看�；▓@里綠色的冬青與松樹，都有著頑強(qiáng)的毅力，郁郁蔥蔥。宿舍旁邊的寶塔松長(zhǎng)得挺拔高大。如果你晚上來到我們學(xué)校，你會(huì)看到另一番燈火輝煌的景象。
活動(dòng)課期間，全校都沸騰起來，操場(chǎng)就是我們的樂園，有唱歌的、有打籃球的、有做游戲的、有跑步的……總之是熱鬧非凡。歌聲、嬉笑聲響成一片，在校園上空蕩漾著。
同學(xué)們勤學(xué)好問，刻苦鉆研，老師是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。我們學(xué)校為了提高學(xué)生的素質(zhì)，經(jīng)常開展書法比賽、作文比賽、繪畫比賽、歌詠比賽……還成立了校園文學(xué)社呢！
生活在這樣一個(gè)美好舒適的環(huán)境中，能不開心嗎？能不愛我們的校園嗎？
我愛校園作文10
最愛駐足觀賞校園主干道旁兩行高大的法國梧桐樹。一棵兩棵，細(xì)細(xì)數(shù)來，將近百株。一走進(jìn)新安一高，就會(huì)情不自禁被它們所吸引。它們枝干虬勁，葉片碩大，身姿偉岸，氣度不凡，從南到北，遮天蔽日。枝柯上蔽，在晝猶昏。這些樹高高大大，蔚為壯觀。頭頂一方天，腳踏一片土；美而濃的枝葉，像一團(tuán)化不開的綠云，站在百米開外也看得清清楚楚。
我深深地愛上了這些樸實(shí)無華異常壯美的法桐樹，為我們撐起一片藍(lán)天。撒給大地多少綠蔭，一片葉一個(gè)愛的音符。風(fēng)中會(huì)唱歌，云朵留腳步；無論白天和黑夜都為人類造福。
艷陽當(dāng)空照，濃蔭賽茅廬。葉若梅花箋，果實(shí)似荔枝。日夜不知倦，守衛(wèi)一方土。敬業(yè)志不移，呵護(hù)眾學(xué)子。
校園最美的季節(jié)是春季。一走進(jìn)三月，青蘋果色的季節(jié)便涌入校園，所有芳草地流淌著翡翠般的顏色，似乎天空也被抬升得格外清明高遠(yuǎn)。法桐樹的枝桿冒出了嫩綠的芽尖，鵝喙一般，尖尖的，沐浴在夕陽里。轉(zhuǎn)眼之間，尖尖的鵝喙便像張開的手掌，綻放出牡丹狀的淡綠色葉片。大多時(shí)候，陽光會(huì)從疏落的縫隙灑下來，灑下滿地影影綽綽的圖案。此時(shí)，隔夜的疲憊已被驅(qū)逐到感覺和觸覺之外。推開耳邊的嘈雜，揮去心魂的浮躁，我的心情開始舒緩起來，連新建的學(xué)生食堂建筑工地的鋼筋水泥，仿佛也輕快了許多。
在一個(gè)初春的傍晚，我行走在法桐樹下，望著樓與樓之間即將西沉的落日，周圍的云團(tuán)鍍著一層燦爛的金邊，也給我的內(nèi)心鍍上了光暈。我走近梧桐，仔細(xì)打量，用雙手度量它的粗細(xì)，一拃兩拃，竟有粗達(dá)七拃的。屈指數(shù)來，不到十年年光景。欲木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之長(zhǎng)者，必浚其泉源。根深方能葉茂。
在一個(gè)夏日的黃昏，我信步的走到種的全是法桐幼苗的東苑。寂寂的夜晚，涼爽的風(fēng)拂過樹梢，沙沙的音響一如淅淅瀝瀝的雨聲。記得是乳燕歸巢柳絲芳菲的季節(jié)，你只微微一笑，季節(jié)便演變到夏天。此時(shí)的夏天，蟬鳴深深，夜風(fēng)徐徐，法桐小苗密密的靠在一起，像一株株將要含苞怒放的花朵，默默的等待著那么一天，自己將要聳立街頭，為校園，為縣城，為人們帶來絲絲陰涼，帶來絲絲綠意。那時(shí)的法桐幼苗將要變成偉岸的法桐大樹，用自己的高大挺直的軀體，站成一座山，一座豐碑，不惜耗盡生命的力量來守護(hù)城市的衛(wèi)士。它們多么像那些孜孜不倦讀書的學(xué)子，滿懷信心，憧憬著美好的未來。
我不禁愛那些壯美的梧桐樹，我也深深愛上這些生機(jī)勃勃的法桐幼苗！
我愛校園作文11
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，我們的校園也不例外。
瞧，校園的小花園里的蘋果樹上冒出了一個(gè)個(gè)小蘋果，使小花園里滿是蘋果的清香。我喜歡那棵蘋果樹，但我更愛花園里的菊花。雖然菊花氣味不濃，但它們姿態(tài)優(yōu)雅，有的亭亭玉立，像嬌羞的少女；有的彎著腰，好像在思考；還有的含苞待放，像新生的孩子。
體育課上，操場(chǎng)上滿是同學(xué)們歡樂的笑聲。一陣涼風(fēng)吹來，金黃的樹葉飄落下來，美麗極了，同學(xué)們都不約而同地欣賞著這番美景。
當(dāng)然，校園里最熱鬧的是禮堂了。在那里同學(xué)們表演著各種話劇來迎接中秋節(jié)。話劇結(jié)束后，學(xué)校請(qǐng)來了廚師教我們包粽子。我們學(xué)著把粽葉浸泡，把粽葉卷成三角形，留一邊放米，接著放上喜歡的餡后再把粽葉包起來。廚師們?yōu)槲覀冎篝兆�，過了一會(huì)兒，粽子煮好了，大家吃著自己包的粽子心里都美滋滋的。
這就是我們校園的秋天，我很愛它，因?yàn)樗o我們的校園增添了美好與歡樂。它有著令人心曠神怡的美好風(fēng)景，更有我們學(xué)有所成的豐碩果實(shí)。
我愛校園作文12
我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村，今天下午，老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。一進(jìn)入校園，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經(jīng)枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩不是說：離里原上草，一歲一枯榮……
小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們：你落后了不要緊，只要你努力，就一定會(huì)重新站起來，超過任何人。在四塊大草坪中間，有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水，水池里水都干了。著讓我想到：我們一定要節(jié)約用水，不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。
假山里的山，有的象展翅高飛的老鷹，有的象獅子……真是千奇百怪，無所不有。樹，開始落葉了�？蔹S的葉子在天空落下時(shí)，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣，花盡心血教導(dǎo)學(xué)生，可是，有些學(xué)生不知道老師的用心良苦��！秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，奮力拼搏；教室里書生瑯瑯，歌聲飄揚(yáng)；辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差……?
“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞，學(xué)校里師生們的心多么美��！秋天的校園，雖然沒有春天那樣充滿生趣，沒有夏天那樣生機(jī)盎然，沒有冬天那樣潔白無暇。但是，我對(duì)它有一種說不出的感情。我愛校園，更愛校園的秋天！
我愛校園作文13
我們的校園坐落在串場(chǎng)河畔，范公堤旁。我們的校園是一個(gè)美麗、壯觀、迷人的地方。
我們的校園很美麗。春天，迎春花、桃花、杏花等許多花竟相開放，五彩繽紛；夏天，荷葉碧綠，荷花粉紅，魚兒在池塘里嬉戲玩耍；秋天，楓樹葉子火紅火紅的，柿子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭；冬天，冰清玉潔的臘梅含苞欲放，煞是迷人。一年四季，花開不敗，綠樹常青，校園像一幅多彩的畫卷。
我們的校園很壯觀。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是高大挺拔的旗桿。旗桿臺(tái)是用大理石鋪成的。五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。每周一，我們?cè)谇f嚴(yán)的旗桿下舉行升旗儀式。我們聆聽教誨，我們學(xué)會(huì)做人，我們茁壯成長(zhǎng)。更壯觀，更引人注目的是中心路旁的校園文化石和教學(xué)樓上的校園文化墻，她引導(dǎo)全校師生敬業(yè)爭(zhēng)榮，敬人在容，敬知相融。
我們的校園很迷人。早晨，校園里書聲瑯瑯；中午，教室里奮筆疾書；傍晚，操場(chǎng)上你追我趕。閱覽室里，同學(xué)們專心讀書，如饑似渴；電腦房里，同學(xué)們?nèi)褙炞�，博聞�?qiáng)記。課間操最是迷人。兩千學(xué)生，動(dòng)作一致，整齊劃一，叫人目不暇接；節(jié)拍連貫，響聲震耳，叫人贊不絕口。
我在這樣的校園里生活了五年，倍感幸福。我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人。我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，我們?nèi)缌苡曷丁Ｎ覀兛鞓飞�，我們健康成長(zhǎng)。我愛我們的校園。
我愛校園作文14
我愛校園的早晨。早上，剛起床時(shí)，站在窗前，只能看見一片黑壓壓的寂寞。突然，這寂寞的拂曉被它——清晨第一束陽光打破了。初升的太陽，乘著它那特有的光圈向我們報(bào)告著早晨來了。走在小路上，你不會(huì)感到無聊，因?yàn)橛幸魂嚮ㄏ愫颓宄刻赜械哪嗤廖秲喊橹�。那些叫不出名的花兒也起床了，張著笑臉開始了它的一天。我愛這簡(jiǎn)單而又特別的校園的早晨。我愛校園的中午。正午時(shí)分的太陽總是那樣的耀眼。強(qiáng)烈的陽光照下來了。照在樹木那強(qiáng)壯的身體上，照在小花那柔弱的腰桿間，照在我們那瘦小的身軀間。此時(shí)此刻，他們來了。誰？就是他們，生活在另一個(gè)空間的“人”——影子。影子的出現(xiàn)給正在受著熾烤的大地添上了一份色彩。讓大地變成了一幅美麗的畫卷。一陣風(fēng)吹來，一切都在那兒有律的擺動(dòng)著，有形成了一個(gè)舞臺(tái)。就是這樣，校園的中午成了我愛的一部份。我愛校園的夜晚。走在通往宿舍的小道上，只能用一個(gè)詞來形容，那就是寂靜。望著天空，看著明亮的月亮婆婆有著一顆顆小星星的陪伴，不由自主的笑了。一陣風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出了摩擦的聲音，打破了這夜的寧靜。那也好，就讓這大自然的音樂掃除我的一切煩惱，陪我來到宿舍前吧！我愛校園的早晨，因?yàn)樗募拍�；我愛校園的中午，因?yàn)樗撵披�；我愛校園的夜晚，因?yàn)樗撵o寂。
我愛校園作文15
我們美麗的校園，到處充滿同學(xué)們的歡聲、笑語和瑯瑯的讀書志，并能隨處見到校長(zhǎng)那張和藹可親的笑臉和親切的問候，讓我們?nèi)矶汲錆M著知識(shí)的力量。
走進(jìn)校園，首先就能看到一條寬闊的大道兩邊的小花園，那是我們經(jīng)常玩鬧的好地方，走過花園那寬闊的操場(chǎng)；經(jīng)色的跑道就展現(xiàn)在我們眼前，再看，一大片綠色像一床大大的毯子鋪在操場(chǎng)中間，這是我們熱愛體育的源頭，抬頭就能看到一棟高大明亮的教學(xué)樓，在我們眼前，樓梯的防滑設(shè)計(jì)，地面換上新裝既媽防滑又干凈，靠樓梯旁每層都有飲水機(jī)，教室里一塊又大又長(zhǎng)的黑板鑲嵌在墻壁的正前方，黑板里面藏著一臺(tái)電腦里面裝著各種形式的知識(shí)讓我們吸收，這些條件都是我們的胡校長(zhǎng)不辭辛勞、日夜工作為我們創(chuàng)造的，我最期盼的是每天中午校長(zhǎng)給我們講故事的時(shí)間。
她那溫柔甜美的聲音、豐富多彩的事故內(nèi)容，把我們帶到知識(shí)的海洋里暢游，我們從她的故事里學(xué)到了做人的道理，充滿受理熱情，在我校的特色教學(xué)里，我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并勵(lì)志學(xué)好科學(xué)報(bào)效我們偉大的社國，每當(dāng)我們懷著激動(dòng)的心情感謝我們的胡校長(zhǎng)時(shí)，她總是面帶微笑的回答：“這都是我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)教育的重視，我們的教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的支持，應(yīng)該感謝他們�！边@就是我們的校長(zhǎng)，她平易近人、豁達(dá)大度、設(shè)身處地、表里如一、廉潔奉公、一身正氣……高貴的品質(zhì)。
我愛我的校園，更愛我們的校長(zhǎng)！
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