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有關(guān)學(xué)習(xí)保證書(shū)四篇
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，大家逐漸認(rèn)識(shí)到保證書(shū)的重要性，有效的保證書(shū)必須合乎法律的規(guī)定。那么，保證書(shū)到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)保證書(shū)4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)保證書(shū) 篇1
我謹(jǐn)慎向本身承若，今后必定會(huì)當(dāng)真進(jìn)修。愛(ài)惜如今的每一秒，改正過(guò)去那無(wú)所謂的立場(chǎng)，對(duì)付任何勾引絕對(duì)堅(jiān)定本身的餓目標(biāo)不動(dòng)移，如今便是要當(dāng)真的進(jìn)修竭力做好每一件事，來(lái)提身本身。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要竭力，要變化本身，要讓大家都夸我，，單我沒(méi)做到。過(guò)去還是個(gè)懵懂的女孩，可以包涵可是如今都這么大了，不大略還象過(guò)去那樣的沖弱，應(yīng)當(dāng)懂點(diǎn)事了，過(guò)去根本就不知道本身身處何境，如今才深入的認(rèn)識(shí)到，能在這個(gè)全國(guó)上混下去的人只有兩種，：一種是靠邊幅的人，另外一種是靠本身的本領(lǐng)。我生來(lái)就不是第一類，所以我必須當(dāng)真點(diǎn)來(lái)篡奪，來(lái)變化這個(gè)處境，本來(lái)講實(shí)話糊口生涯在這類環(huán)境里，倘若異國(guó)本領(lǐng)的話，你將隨時(shí)面對(duì)著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)，我，如今想要的都不必定會(huì)稱愿，，過(guò)去都怪本身的命運(yùn)不好，如今想起來(lái)是本身不竭力的結(jié)果，所以我覺(jué)得如今倘若還不竭力，不變化本身的話，我過(guò)去想獲得的異國(guó)獲得，今后也仿照照舊得不到。我大略再如許了，我必定要變化，成為全國(guó)的主宰，倘若本身異國(guó)本領(lǐng)的話，那你將面對(duì)著被全國(guó)淘汰，或是被他人主宰。有誰(shuí)承諾如許呢？，自我的話不肯意。
如今的我，異國(guó)一點(diǎn)本領(lǐng)，我總擔(dān)驚害怕，害怕我具有的將會(huì)因?yàn)槲沂《淇?相背倘若我有本領(lǐng)的話就不會(huì)如許了，所以，我要變化不要讓本身明知結(jié)果還放錯(cuò)，勸本身不要那么沖弱，全國(guó)不是我想的那么大略。
此次這么斗膽的餓發(fā)起：本來(lái)也是一個(gè)全新的我。為了在別民氣中的'美好形象，為了我如今具有的不落空，也是為了愛(ài)我的人不要因?yàn)槲业氖《澎o而去，我愿變化，酷好的，為了你我愿變化，承諾學(xué)做每一件事，只愿你的愛(ài)是長(zhǎng)期的，同時(shí)也請(qǐng)你為了我而長(zhǎng)進(jìn)，有你的話，我會(huì)走得更好，爬得更遠(yuǎn)的。
學(xué)習(xí)保證書(shū) 篇2
老師：
您好！
本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧！我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深。在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn)，錯(cuò)誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的.形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生．望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
保證人：
年 月 日
學(xué)習(xí)保證書(shū) 篇3
我鄭重向自己承若，從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的餓目標(biāo)不動(dòng)移，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來(lái)提身自己。
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的`學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
學(xué)生簽名：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)保證書(shū) 篇4
本學(xué)期，我要通過(guò)努力提高學(xué)習(xí)意識(shí)，充分利用和老師交朋友、和同學(xué)多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時(shí)間等方法，以現(xiàn)在班內(nèi)40名為基礎(chǔ)，想方設(shè)法保證每次月考前進(jìn)五個(gè)名次，到高一畢業(yè)進(jìn)入班內(nèi)20名。
我要用衡中的時(shí)間觀念來(lái)要求自己，擠出一切時(shí)間來(lái)應(yīng)付我薄弱的科目。
不再考慮吃、穿、玩的`問(wèn)題。
努力要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，沒(méi)有耐力就沒(méi)有成功！
XXX
20xx年X月XX日
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