實用的戰(zhàn)爭的作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
轟隆��！轟隆隆！1937年8月28日，上海市市民接到日本侵略者要攻打上海的消息，都驚慌失措，大家不約而同地趕往上�；疖囌荆枷朐缫稽c兒逃離這個恐怖的地方。
明明一家也不例外，明明的爸爸媽媽買好了票，在站臺等車。突然，站臺上的警報燈閃了閃。不知誰說了一聲：“敵機來了，快跑！”大家像驚弓之鳥一樣嚇得不知所措，一瞬間，大家紛紛掉頭往出口跑�？梢呀泚聿患傲�，敵機已經投下了數(shù)枚＊＊＊，把上海火車站炸得面目全非。再一看，原本美麗的火車站被炸得支離破碎，只剩下斷壁殘恒，一列火車被＊＊＊炸成了數(shù)截，漂亮的候車室被＊＊＊夷為平地。戰(zhàn)陣的硝煙籠罩在火車站旁。
明明的爸爸媽媽見生命難保，正想找個可以躲避的.地方，說時遲，那時快，一枚＊＊＊在明明的爸爸媽媽身旁落下了。明明的爸爸媽媽用身體保護著明明，自己卻被＊＊＊炸得血肉模糊。明明坐在地上放聲大哭，他的身上流著鮮血，臉上流著淚水，這個衣衫襤褸的小孩以后怎樣生活，怎樣面對未來呢？
如果我可以許一個愿望，我就要讓世界永遠和平。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
歷史上多少的教訓已經赤裸裸的向我們展示了戰(zhàn)爭的的傷害，特別是孩子的傷害，很多孩子因為戰(zhàn)爭失去了家園，成了無依無靠的難民。還記得我在課本上看到的一張戰(zhàn)爭照片，那照片上的景象我永遠都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上�；疖嚹险竞蟮膽K況。
照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋，天橋上的鐵板搖搖欲墜;天橋下的站臺已經變成了幾堆廢墟;站臺前的景象更是讓人慘不忍睹：在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺著幾個人、幾十個人、幾百個人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養(yǎng)長大;沒報答生養(yǎng)自己的父母;沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了;沒跟自己的好朋友說聲再見……
而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關愛自己的親人……
在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個還不滿三歲的小孩子。他這個年齡還應該坐在床上地玩著手中的玩具，而現(xiàn)在這個孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷，他無助地哭著、喊著，想讓爸爸媽媽帶他離開這個恐怖的地方。他那已經破了的衣服粘碰到正在流血的`傷口上，他痛啊!可沒學會說話的他只能更加痛哭…… 而現(xiàn)在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服……
孩子的傷口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽，可還沒會走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著，因為他想：和爸爸媽媽的手永遠都是緊握的……
而現(xiàn)在的孩子卻總想離父母遠點……
我想對這個小孩說：有父母的孩子是快樂的，我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的;有家的孩子是幸福的，我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因為你們可以把養(yǎng)育你們的叔叔阿姨當做自己的父母，可以把福利院當做自己的家。我相信你將會是一名愛的幸運兒。
世界上有一半的孤兒都是戰(zhàn)爭造成的，我們痛恨這些挑起戰(zhàn)爭的人，他們總是無故挑起事端，他們將遺臭萬年。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险�，使多人死亡，多人受傷。
日本侵略者出動多架次的轟炸機，投下數(shù)不清的.炸彈，把上�；疖嚹险菊ǖ妹婺咳恰Ｐ腥藰虮徽〝嗔�，房子炸倒了，還有不少人被炸傷，炸死。
在這種情形下，只有一個非�？蓱z的小孩子，他是唯一的幸存者，看上去只有兩三歲。一位記者得知這個消息，就偷偷地去偷拍照片。他找了很久，才發(fā)現(xiàn)了那個小孩子，見他那么可憐，自己和妻子又沒有孩子，于是便收養(yǎng)了他。那個小孩子一直過著美好的生活。
直到有一天，那個記者再次去火車南站拍照片時，被日本軍捉住了，把記者殘暴地殺死了。那個小孩子看到這種場面時，又想起了1937年8月28日日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险镜那樾�，自身不受控制，疼痛而死。
和平，為什么世界沒有和平？為什么要有戰(zhàn)爭？沒有戰(zhàn)爭的世界該是多么美好啊！為了不讓歷史再重現(xiàn)，我們應該要怎么做呢？
戰(zhàn)爭的作文 篇4
從古至今，每一段歷史、每一段戰(zhàn)爭，都是那么的刻骨銘心。然而，戰(zhàn)爭不僅僅掠奪了我們的身心健康，而且給人們帶來無盡的磨難和損失。
曾經有那么一段故事：18世紀末，開始從英國大量進入中國，使人們家財散盡，致使國家國力衰弱、經濟短缺，于是就發(fā)生了民族英雄林則徐虎門銷煙的`故事，因此英國以此為借口，開始帶兵進入中國，同清政府簽定了《南京條約》，至此，中國開始割地賠款，國家和人民受到了極大的損失。之后，由于清政府的敗壞無能，同外國列強簽訂了許多的不平等條約，不僅如此，西方列強還火燒圓明園、在中國屠殺中國百姓，燒殺強略，無惡不作。
戰(zhàn)爭給人們帶來的災難時沉重的，要避免不在被外國列強侵略，國家要順應歷史發(fā)展的潮流，我們要好好學習，做一個棟梁之才，為國效力。否則就會被淘汰出局。
“物競天擇，適者生存”，戰(zhàn)爭是殘酷的，因此我們要勿忘國恥、振興中華！好好學習，天天向上！
戰(zhàn)爭的作文 篇5
戰(zhàn)爭就是一個荒涼的現(xiàn)實，
它會使和平的條約被撕成數(shù)瓣。
當你嫌自己的土地很小，
就回去掠奪別人的`土地。
別人就受到了傷害，
你現(xiàn)在該滿足了吧。
當你實現(xiàn)了預想的荒涼，當你終于奪走了昨日的陽光。
你讓童話的世界從此戰(zhàn)爭的硝煙彌漫，你讓絕望澆鑄你濺了血的劍。
可是為什么你卻看不到不到失子母親的目光，為什么還要將那冰涼的子彈送入槍膛。
戰(zhàn)爭的作文 篇6
夏天到了，天氣很熱，蚊子又開始猖狂起來了。我對它真是恨之入骨，因為蚊子不僅吸人血，使人奇庠無比，還傳播乙型腦炎、絲蟲病、登革熱等多種疾病，簡直壞透了。
今年我準備考鋼琴8級，天天下午在琴房練琴。有一天，我正在認真練琴，美妙的鋼琴聲中卻夾著，一陣“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”刺耳的聲音。我只覺得奇癢難忍，用手在大腿上撓了撓，這時的我還渾然不知，蚊子正成群結隊地對我進行攻擊。我低頭一看幾只蚊子乘虛而入，在大腿上盡情的.吸著血，我的大腿上頓時腫起了5個大紅包。這下，一場“人蚊大戰(zhàn)”就拉開了序幕。
我環(huán)視琴房的每一個角落。突然，發(fā)現(xiàn)一只蚊子正慢悠悠的向我飛來，停在了我的大腿上。我看準時機，“啪”地一聲，我的腿上出現(xiàn)了一個紅手印，可那只蚊子卻靈活的躲過了的我攻擊，還在我面前來來回回“嗡嗡嗡”地飛著，分明嘲笑我是個大笨蛋。我隨手拿起琴譜對著蚊子亂打一氣，又沒打到。
不行得換個辦法。于是，我點起蚊香心想：“哼，我來個毒氣戰(zhàn)，打不死你，難道還熏不死你？”不一會兒，刺鼻的煙霧在空中飄散開來。但我突然想起來姜老師懷孕了，不能點蚊香，趕緊又滅掉了。我繼續(xù)練琴，可好景不長，那令人生厭的聲音再次響起，我只好拿出終極武器，——電蚊拍，奮力朝蚊子揮去�！芭�！啪”隨著爆裂聲，一只只“烤蚊子”從天而降，這群“吸血狂魔”壯烈犧牲了！
夏日漫漫，我和蚊子的“戰(zhàn)爭”天天在上演。同學們，你們有好的滅蚊方法嗎？有的話趕緊分享，就讓我們把這群害蟲趕盡殺絕吧！
戰(zhàn)爭的作文 篇7
特殊的戰(zhàn)爭
破碎的鐘表永遠定格在——
20xx年5月12日下午2：28分。
巨大而沉悶的聲響，
從地殼深處魔鬼般地涌出，
大地抖動、爆炸，
一股股黑色煙塵遮天蔽日，
行駛中的士像騎上了棉花包似的，
整個天際飛石走沙，
山與山重新組合，
高者為陵，低成堰塞湖。
相當于500顆原子彈的`能量，
沖擊甘肅、重慶、陜西、云南等數(shù)個省市，
影響了整個亞洲，
震波環(huán)繞地球兩圈。
八百里秦川，秦川八百里，
通訊、交通、電力斷絕，
千萬間房屋像紙一樣撕毀，
數(shù)十萬百姓陷入生死之界，
十萬平方公里夕陽如血！
它發(fā)生在20xx年5月12日下午2：28分，
這就是8。0級汶川大地震！
幾乎在同一瞬間，
多少老師和同學挺身而出，
幸存在斷垣殘壁的小學生唱起了國歌，
活在外面的村支書和村長迅速行動。
可是，在漫天的重壓和黑暗面前，
太多的親友之間相互不知下落，
正上課的孩子，很多
在廢墟里只剩下了遺像。
無數(shù)老人倒下，幼兒奄奄一息，
這時山谷間彌漫著呼救聲、哭喊聲，
然后是地獄般的驚恐與等待，
這時候的每一分鐘啊，
每一秒都是生命的呻吟！
戰(zhàn)爭的作文 篇8
戰(zhàn)爭是恐怖的，使天堂般的人間從而變成了地獄般的戰(zhàn)場，用那罪惡的子彈威脅著人們的'安全。
在1937年8月28日，上海火車站里，母親一手抱著我，一手拎著行李，跟著一大群人去較遠的地方去逃難。
火車還沒有到達火車站，火車站前就已經熱鬧非凡了。放眼望去，到處是人山人海，人們拎著大包小包的行李，他們一直在聊天，顯得有點高興，因為我們即將要離開這恐怖的城市。忽然，我聽到了天空中傳來“轟轟轟”的響聲，隱隱約約看到天上有人字形的“大雁”，仔細一看，居然是日本鬼子的戰(zhàn)斗機。此時，人群中有人大叫：“鬼子來啦，大家快跑！”頓時，火車站就像炸開了鍋，人們紛紛四處亂竄。只見導彈如同一只饑渴難耐鯊魚沖向那美味的“大餐”。一瞬間，炸彈把人炸的血肉模糊，場面讓人慘不忍睹，觸目驚心。人們有的尖叫著，有的在拼命地向前逃跑，還有人一動不動，坐以待斃，等待著死神的到來。忽然，一個導彈落到了房子上，一塊石頭從房子上掉了下來。緊急情況中，媽媽把我扔了出去，為了保全我的性命，自己卻犧牲了。
轟炸機的身影漸漸模糊了，聲音也漸漸消失了，天橋被炸毀了，房屋也倒塌了，鐵軌扭曲了，空氣中彌漫著硝煙的氣味。我看到了這片狼藉的景象，忍不住哇哇大哭。
我心里正吶喊著：不要戰(zhàn)爭！不要戰(zhàn)爭！為了讓母親不再失去兒子，為了讓孩子不再失去父母，為了不讓親離子散，請停止戰(zhàn)爭吧！
廣東順德中孚教育王東毅
指導老師：陳芷欣
戰(zhàn)爭的作文 篇9
摩爾曾經說過：私有制是萬物之源。為其直接誘導的便是戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭，是掠奪是，是洗劫，是把別人的財富、珍寶通過殘忍、無情的手段收入自己的腰包，而這一切都是以無數(shù)血肉之軀做奠基，以滿足統(tǒng)治者欲望的扭曲的過程。
從古至今，戰(zhàn)爭從未覆滅。人類的進化，私有欲的出現(xiàn)，養(yǎng)成了這棵飛速生長的罪惡之樹，延至到現(xiàn)在，中英鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)、第二次鴉片戰(zhàn)爭開戰(zhàn)、中日甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭以及兩次世界混戰(zhàn)，還有無數(shù)因不滿、不服而爆發(fā)的戰(zhàn)爭，共有數(shù)萬次之多。想想看來，人們似乎習慣了用這種暴力手段來滿足需求，這何嘗不是一種人性的扭曲?難道日本士兵大舉屠殺中國人時，不會受到良心的譴責?難道希特勒屠殺猶太人時，他不會因為那么多無辜生靈的覆滅而內心惶恐不安嗎?可這一些都被眼前的`利益所蒙蔽，以至于他們愿意用阻擋他們的血與肉——這血戰(zhàn)的犧牲品——去一點點累積屬于自己的勝利寶塔。戰(zhàn)爭的最后，一切人性被肆意的抹去，人們眼里，只有無限的殺戮、搶奪。敗者囚服于勝者的虛榮，在每一個手拿“屠刀”的人心中根深蒂固。戰(zhàn)場上茍延殘喘卻在誓死拼殺的，不是心，而是魔鬼。戰(zhàn)爭是對人性的掠奪。
戰(zhàn)爭所襲擊和掠奪之處，民不聊生。戰(zhàn)亂年代，一位母親冒死尋找失蹤的孩子，回到家后，狹窄、簡陋的屋中，中剩下六口人的尸體倒在血泊之中。戰(zhàn)爭，是對人類情感的掠奪，也是對生命的掠奪。戰(zhàn)爭讓生氣蓬勃的國家、城市一夜之間變成巨大的墳地。而有活下來的人，也只是廢墟中奄奄一息的枯草。
戰(zhàn)爭是罪惡，而萬惡之源是私有欲。人的一生，是三個階段，第一個階段是擁有理性;第二個階段是產生欲望;最后，我們要學會控制欲望。請把身邊的和平當作至高無上的珍寶，不要讓欲望操控你的理智，戰(zhàn)爭的背后是人性的扭曲，是兇狠的掠奪，是所有人難以負擔的罪惡。
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