初三作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的初三作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
從兩年前開(kāi)始，我近乎瘋狂的迷戀上了虛擬歌手音樂(lè)。算是為了獎(jiǎng)勵(lì)我段考考得還可以，媽媽滿足了我早就開(kāi)始跟她念叨的“小心愿”，給我買(mǎi)了我人生中的第一個(gè)聲庫(kù)。聲庫(kù)的價(jià)格可不便宜，六百八一個(gè)，加上運(yùn)費(fèi)快七百。我捧著那個(gè)小小的、精致的盒子，連拆光盤(pán)都要小心翼翼地拆。從那一刻起，我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)出名的p主，為v家?guī)?lái)最好的曲子。
從研究那塊光盤(pán)開(kāi)始，我就明白了這不是件容易的事。編輯界面彈出來(lái)時(shí)我更是一頭霧水，只能盯著那些黑框白條不知所措。那一刻，我便知道了，我離夢(mèng)想很遠(yuǎn)。
但我對(duì)v圈的狂熱可不是吹的。“心若在，夢(mèng)就在”，我在寒假里用心鉆研，終于搞清楚了編輯界面的基本用法，我沾沾自喜著，以為自己離夢(mèng)想又近了一步，畢竟無(wú)師自通不是誰(shuí)都能做到的。
后來(lái)我加入了學(xué)習(xí)小組，組長(zhǎng)在群里發(fā)長(zhǎng)文警示我們這些新學(xué)的“菜鳥(niǎo)”：調(diào)音不是你想精通就可以精通的，需要你掌握的參數(shù)之類的東西有很多。比如，你要知道明亮度、性別參數(shù)和顫音要怎樣的配合，才能完美的表現(xiàn)出這個(gè)音符所要表現(xiàn)的情感。
一開(kāi)始我以為是這個(gè)身為出名p主的組長(zhǎng)在危言聳聽(tīng)，但當(dāng)我導(dǎo)出我自己的曲子聽(tīng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)還真是這個(gè)理，如果就做一個(gè)無(wú)參數(shù)工程，聽(tīng)起來(lái)就像是門(mén)口大爺喊出的“收——報(bào)——紙——嘞！”，聽(tīng)起來(lái)怪嚇人的。但當(dāng)我看著參數(shù)欄整整十二個(gè)需要一個(gè)一個(gè)調(diào)的參數(shù)時(shí)，徹底明白了，夢(mèng)想依舊離我很遙遠(yuǎn)。
于是在無(wú)數(shù)個(gè)剛趕完作業(yè)的夜晚，我都會(huì)抱著電腦蜷在電腦桌前，地板的冰冷滲入骨髓，在書(shū)房里回蕩的歌聲從毫無(wú)情感的吶喊變成了飽含情感的吟唱。我常常忘記開(kāi)燈，只是看著屏幕暈出的白光，猶如燭火，將黑夜點(diǎn)亮。我幻想著某天b站首頁(yè)會(huì)有我的曲子，某年的演唱會(huì)上會(huì)有我的名字。我感覺(jué)，我正跋涉過(guò)我與夢(mèng)想之間的千山萬(wàn)水。如今，我已成為一個(gè)居于中等水平的P主，也會(huì)有人跑上門(mén)跟我合作。但我依然心知肚明，我離夢(mèng)想，還有很長(zhǎng)的距離。然而我想，似乎正是這些距離，激勵(lì)我去努力離夢(mèng)想更近。
因?yàn)樵谀切┪铱嗫鄬Ｑ芯庉嬈鞯纳钜�，我感受到了與歌聲并存的樂(lè)趣，也找到了堅(jiān)持下去的理由。也許克服這樣的距離，本身就是一種快樂(lè)。
初三作文 篇2
花葬
花，開(kāi)在太陽(yáng)下，微笑著釋放自己的光彩。我凝視著它，美麗的光彩在我眼里晃動(dòng)，我以為這就是花兒美麗的全部。我的內(nèi)心掠過(guò)一只蝴蝶，渴望有花一樣斑斕的翅膀。當(dāng)我穿越葬花的雨季，腳下的花瓣變的默然。當(dāng)我的.手指感受到殘缺芬芳的流動(dòng)，我傷心地認(rèn)識(shí)到，這個(gè)花季已將我錯(cuò)過(guò)。然而心中殘留了一片鮮活的感激。于是，我很滿足地看到了花瓣安謐的姿態(tài)。
夢(mèng)殤
蜘蛛找到它要攀附的墻角。它正在織一張網(wǎng)，快樂(lè)地布置著它的夢(mèng)想，它的夢(mèng)想是個(gè)圈套。我找到了我要翱翔的天堂，便開(kāi)始學(xué)著飛。然而不管我怎樣的拍打稚嫩的翅膀，總是在我剛剛離地的時(shí)候重重的摔下。我的努力成了泡沫。我悲傷地看到，成功已將我錯(cuò)過(guò)，不過(guò)，也在此時(shí)，血液中流過(guò)一股感激的河流，我感受到了在努力過(guò)程中的甘甜，也看到我逐漸堅(jiān)強(qiáng)的身影。
我曾以痛苦的姿勢(shì)站著，忍受過(guò)錯(cuò)帶來(lái)的傷痛，然而心中始終留著一片感激的凈土，所以痛苦不再是痛苦，我心懷感激，用幸福的姿勢(shì)仰望著，感受另一種幸福的滋味。
感激仍在！幸福仍在！
初三作文 篇3
沒(méi)有小鳥(niǎo)能永遠(yuǎn)賴在窩里，等父母找食物來(lái)填飽肚子�？傆刑欤仨殢堥_(kāi)堅(jiān)挺的翅膀，向變化莫測(cè)的自由天空飛去，為天空增添屬于自己的色彩，小鳥(niǎo)如此，人亦如此。
同學(xué)們，到初三了，不知道你們的學(xué)習(xí)方式能不能適應(yīng)過(guò)來(lái)，是否還會(huì)像以前一樣對(duì)待學(xué)習(xí)，領(lǐng)略生活。還會(huì)不會(huì)經(jīng)常在班里爭(zhēng)風(fēng)頭，比勢(shì)力呢？其實(shí)那已經(jīng)是往事，就讓他隨風(fēng)而逝。新學(xué)期，新氣象。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)拖后腿，沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)稱霸。只有拼搏才是永遠(yuǎn)的王道。
初三，不僅僅意味著學(xué)習(xí)更加繁重。還意味著成長(zhǎng)，逐漸從一個(gè)無(wú)知的孩子蛻變?yōu)橐粋�(gè)懂事的人。蛻變過(guò)程中，誰(shuí)能堅(jiān)持，誰(shuí)就會(huì)勝利；誰(shuí)能接受，誰(shuí)就是冠軍，沒(méi)有人能捂住時(shí)間的沙漏，因?yàn)闀r(shí)間對(duì)初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)是殘酷的。我們能做的，并非只有憎恨，反而是欣然接受，當(dāng)你蛻變成功后，我想你更想說(shuō)的會(huì)是感謝。感謝緊迫的時(shí)間給予我們沖勁，感謝一時(shí)的失敗給予了我們反省，感謝巨大的壓力給予了我們無(wú)窮的動(dòng)力！
若沒(méi)有這份動(dòng)力，那我們也許還過(guò)得渾渾噩噩，不可一世。演變?yōu)橐粭l沒(méi)有燈光旳前途，黑漆漆一片，伸手不見(jiàn)五指，當(dāng)你不小心被失敗絆倒時(shí)，沒(méi)有人會(huì)看見(jiàn)你，反而會(huì)給你一腳。估計(jì)這樣的道路沒(méi)有人會(huì)想走，甚至不敢想象。因此，上了初三后，又是一個(gè)更高的臺(tái)階，我們不能再孩子，過(guò)去的失敗與挫折便讓他煙消云散，面前更是一道魅力的風(fēng)景。學(xué)習(xí)是營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)強(qiáng)是陽(yáng)光，我們要貪婪地吸取，才能蛻變?yōu)橐粋�(gè)美麗的蝴蝶，讓同伴震驚，讓世人矚目，只有這樣，人生才會(huì)有意義，才對(duì)得起總為你操心的親人、朋友、老師們，才能對(duì)得起上天給予你做人的機(jī)會(huì)。
沒(méi)必要再猶豫，時(shí)間不會(huì)看人臉色。我們不能被時(shí)間折磨得喘不過(guò)氣，反而要在困境里掘起，努力奮斗。有朝一日，定能自信的站起來(lái)，挺起胸膛，揚(yáng)起嘴角，傲視世界。
初三作文 篇4
“喵嗚”，小貓眨著水汪汪的大眼睛向我乞食，嬌小玲瓏的身軀更顯得楚楚可憐�？粗�，我的眼里卻浮現(xiàn)出另一只老貓的身影。
也不知幸還是不幸，它出現(xiàn)在我的生命中，陪我走過(guò)一段青澀的時(shí)光。
那只老貓從我出生起就在了。
它或許也過(guò)了幾年安生日子，但仍舊抵不過(guò)命運(yùn)的安排。有一次，它得了重病，整個(gè)人頓時(shí)就垮了，癱倒在稻草窩里，身上沾滿了雜草，毛也因長(zhǎng)久沒(méi)被梳理而耷拉在一起。可它似乎連站起來(lái)也沒(méi)力氣，更何況梳理了。胸口艱難的一上一下浮動(dòng)著，發(fā)出一陣奇怪的聲音，那是痰長(zhǎng)久郁結(jié)在肺部的結(jié)果，但那時(shí)，我卻更相信那是它的呼救，雖然微小，卻是真實(shí)存在的對(duì)生命的渴望。那時(shí)的它脆弱到了極點(diǎn)，似乎任何一點(diǎn)外力都能讓它死亡。它的眼神更不復(fù)以往的明亮，那種木然的眼神讓人感覺(jué)世界都變得灰暗，無(wú)一絲色彩。我至今都難忘它那頹敗的神情，如同一只斷了線的木偶，讓人心痛。
奶奶看著它的病態(tài)，狠了狠心要把它扔了，我無(wú)法想象這對(duì)于一只重病的貓來(lái)說(shuō)是多么致命的打擊，但我并沒(méi)有能為它做什么，只是眼睜睜的看著它被放逐。
一個(gè)陰雨綿綿的早晨，奶奶將毫無(wú)抗?fàn)幠芰Φ乃湃胍粋�(gè)麻袋出了門(mén)。
下雨，大雨如注，仿佛老天也在為老貓的不公平待遇而吶喊，而哭泣，然而令人想不到的是老貓拖著病弱的身子回來(lái)了。它就那么靜靜的在雨中站立著，凝視著我們，渾身的毛因?yàn)楸淮驖穸ぴ谝黄�，顯得狼狽不堪，仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，它的目光中漸漸流露出了一種淡淡的哀傷，，似在訴說(shuō)著內(nèi)心的凄楚，不明白為什么它那么輕易就被主人丟棄。那種哀傷包裹著老貓，也環(huán)繞著我們，壓抑著我們的心房。良久，它垂下眼瞼，走進(jìn)了自己的窩。
懷著一種愧疚的心情，家人再也沒(méi)有說(shuō)要把老貓丟棄。
從那以后，老貓的周?chē)坪踔鹆艘欢聣Γ僖矝](méi)人走進(jìn)它的內(nèi)心。它更加小心翼翼的在我家生活，仿佛是怕再被被遺棄，活像一個(gè)受盡地主剝削的窮苦人民，看得我們陣陣心酸，卻無(wú)能為力。即使這樣，日子還是一天一天過(guò)去了。
然而安逸的日子沒(méi)過(guò)幾天，在燈火通明，舉國(guó)歡慶的春節(jié)那幾天，它默默的在角落里結(jié)束了一生，為自己畫(huà)上了一個(gè)并不完美的句點(diǎn)。
它的遺容很安詳，就像是睡著了一樣，只是在沒(méi)有均勻的的呼吸聲，上下浮動(dòng)的胸膛來(lái)告訴我們它還活著。那雙略帶哀愁的大眼也再也不會(huì)出現(xiàn)在我們眼前了。
奶奶將它簡(jiǎn)單的埋了起來(lái)，家里好像從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)這只貓一樣，家人早已忘卻了他，紛紛開(kāi)始新的生活。
一種不只是心酸還是苦澀的味到在我心底滋生。
我想，在老貓心底，任何物質(zhì)都比不上人們真心的關(guān)愛(ài)，在此，我只能說(shuō)，對(duì)不起，沒(méi)有在正確的時(shí)間向你表達(dá)我的心，請(qǐng)你接受這遲到的愛(ài)。
初三作文 篇5
你是否愿意給這么一群人一個(gè)擁抱？他們，因?yàn)榧膊�，被人歧視，被人隔絕，被人指指點(diǎn)點(diǎn)。他們渴望得到一個(gè)擁抱，渴望與常人握一下手，渴望和常人一起生活，一起工作學(xué)習(xí)�？蛇@一小小的愿望，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，卻很難實(shí)現(xiàn)。他們，就是艾滋病患者。
每年的12月1日是世界艾滋病日，這一天，我在街頭看到的那一個(gè)個(gè)畫(huà)面，使我的心久久平靜……
那天，我和姐姐在奶茶店喝奶茶，對(duì)面的街頭站著一位，脖子上掛著一塊牌子，上面用正楷寫(xiě)著：“我是一位艾滋病患者，渴望得到您一個(gè)擁抱！”過(guò)路人都用一種異樣的眼神看著他，避之不及，沒(méi)人上前給他一個(gè)擁抱，哪怕是握一下手，從他的眼神里我看出了他的無(wú)助，無(wú)奈，失望。
這時(shí)，一位姐姐路過(guò)這里，停下來(lái)看了看那位，心里猶豫著：該不該給他一個(gè)擁抱呢？他確實(shí)怪可憐的。算了，我還是走吧。她正打算離開(kāi)，但似乎又想起什么，轉(zhuǎn)過(guò)身向那位青年走去。此時(shí)，那位青年顯得十分緊張。那位姐姐走到她跟前，給了他一個(gè)充滿愛(ài)的擁抱。如今，那位眼里不再是先前的無(wú)奈，無(wú)助，失望。而是充滿了感動(dòng)，驚訝。淚水溢滿他的眼眶，嘴里不停地說(shuō)著謝謝。這時(shí)，有不少人停下腳步，欣賞著這一充滿愛(ài)的畫(huà)面，眼神里滿是詫異。接下來(lái)，陸陸續(xù)續(xù)有人給他投去一個(gè)個(gè)溫暖的擁抱。那一個(gè)個(gè)畫(huà)面，成了路邊一道亮麗的風(fēng)景線。
給他一個(gè)擁抱，讓他感受身邊的溫暖，給他一個(gè)擁抱，讓他感受身邊的美好，給他一個(gè)擁抱，讓他感受身邊的愛(ài)。如果以后你在路邊遇到這樣一個(gè)人，那么請(qǐng)你伸出雙手，給他一個(gè)擁抱，或是握一下手。我們的舉手之勞，將成為他們最美好，最幸福的回憶！
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