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意義的事作文

時(shí)間:2022-10-19 02:22:22 意義 我要投稿
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【精選】意義的事作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的意義的事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】意義的事作文4篇

意義的事作文 篇1

  過年,要貼春聯(lián)。對(duì)于字還寫得不錯(cuò)的我來說,今年大膽地挑戰(zhàn)了寫春聯(lián)。

  剛開始寫春聯(lián),跟走在路上撞上個(gè)陌生人對(duì)我說了聲“Hi!”似的,不知該不該回應(yīng),所以一開始我是無從下手。但是,歸根結(jié)底還是要寫。我把嘴一歪,猶豫了一下,硬著頭皮上了。我蘸蘸墨汁,拿起筆,仔細(xì)地盯著字帖看,找準(zhǔn)位置,顫抖地寫下一點(diǎn)。咦?這個(gè)“三點(diǎn)水”怎么怪怪的?哦!差點(diǎn)忘了!第二點(diǎn)要寫得稍微凸在外面一點(diǎn)。我小心翼翼地拿起毛筆,補(bǔ)了一補(bǔ),只見那個(gè)點(diǎn)的外圈根本就是條波浪線,它好像對(duì)我說:“我那完美的外形怎么都被你糟蹋成這樣啦!你平時(shí)寫字不是挺自信么,今天怎么回事?”我有點(diǎn)無地自容,寫春聯(lián),太陌生了!

  經(jīng)過練習(xí),我寫春聯(lián)的穩(wěn)定性慢慢產(chǎn)生了。這會(huì)兒,好像遇上了一個(gè)新朋友,對(duì)“他”有了一定的了解,雖然還不夠深入,但是我對(duì)“他”充滿了興趣。我稍帶一些信心和勇氣,快速蘸好墨汁,寫了一個(gè)“萬”字。由于是寫繁體字,字形比較復(fù)雜,為了保險(xiǎn)起見,我用鉛筆稍微在紅紙上做了個(gè)記號(hào),寫下來字形不錯(cuò),可有一個(gè)筆畫卻超出了格子,盡管這一點(diǎn)點(diǎn)小問題對(duì)整副春聯(lián)沒有大礙,可要求嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的我見了卻有點(diǎn)沮喪——這個(gè)字并不完美。但我好像聽到一個(gè)聲音在呼喚我:“沒關(guān)系,失敗乃成功之母,下次再改進(jìn)不就好了嗎?再說你已經(jīng)寫得不錯(cuò)了!”這是“萬”字的鼓勵(lì)!

  又經(jīng)過了幾天的鞏固練習(xí),我寫春聯(lián)的所有潛能都得以發(fā)揮。現(xiàn)在好像遇上一個(gè)知心同學(xué),和我有共同語言,而且兩人形影不離,熟悉得不得了。我在20秒鐘內(nèi)就寫好了一個(gè)特別難的字,連一貫挑剔的媽媽橫看豎看都比較滿意。特別是寫橫批,字帖都不用看了,真有點(diǎn)兒“下筆成形”的感覺。我憑空寫了一個(gè)難寫的 “想” 字,我把上面的“相”寫得窄一些,下面的“心”像一個(gè)大盤子一樣穩(wěn)穩(wěn)地托住上面的“相”,看,多么和諧的一個(gè)字呀!我隱約地聽到它對(duì)我說:“真棒!你把你的'水平發(fā)揮得淋漓盡致,把我的美貌勾畫得活靈活現(xiàn)!恭喜你!”

  對(duì)我來說,這個(gè)寒假最有意義的事情非“寫春聯(lián)”莫屬!它讓我更愛書法,還讓我懂得了做事要專心致志、持之以恒,才會(huì)跨入成功的殿堂!

意義的事作文 篇2

  在童年里,一定發(fā)生過許多事,這些事是快樂的,激動(dòng)的,有意義的.它們就像天上的星星一樣多,多得讓人數(shù)不過來.現(xiàn)在我就給你們介紹一下有意義的一件事吧!

  記得有一次,天氣晴朗,萬里無云,我早早起了床,就在我家外面等車了,你們知道我為什么等車嗎?不知道吧,那我就告訴你-----去圖書館看書.我在外面等啊等,等了一會(huì)兒后,車來了,于是我就立刻上了車,上車一看,里面的人好多啊!這時(shí)我就想:會(huì)不會(huì)滿座了呀!我的眼睛急切地尋找著座位,呀!那邊有個(gè)座位,于是我迅速跑了過去坐下.車開了幾站后,就停了下來,可是還沒到站,這時(shí),從車外上來了一個(gè)年邁的老爺爺,這位老爺爺一上車,他的眼睛就在四處看,很顯然是在找位子,可是他找了一會(huì)后,卻沒有空位子了,車開始前進(jìn)了,搖搖晃晃的`,這位老爺爺站不穩(wěn)了,差點(diǎn)倒了下去,幸虧被一個(gè)人給扶了一下.我看見了,就想:這位老爺爺已經(jīng)很年邁了,我不如把座位讓給他,讓他能坐個(gè)安穩(wěn),反正我過一下就會(huì)到,就站一會(huì)吧!于是我就跑了過去,對(duì)他說:”老爺爺你坐我的位子上吧.”他聽了,高興地說:”謝謝你,你可真是個(gè)大好人呀!”我說:”不用謝,老師經(jīng)常教育我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該互相幫助.”說完,我便扶著這位老爺爺來到了我的座位,讓他坐了下來.

  啊!這件事真意義,通過這件事,我明白了一個(gè)道理:如果每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么世界就會(huì)變成一個(gè)和諧的家園.

意義的事作文 篇3

  不知不覺間,愉快的寒假已經(jīng)快結(jié)束了,回想起來,有許多事情是值得慢慢品味的。

  我經(jīng)歷的寒假可以分為三大部分:年前、過年時(shí)、年后。

  年前:家家戶戶都忙著置辦年貨,而小孩子自然幫不上什么大忙,但是我也有自己的任務(wù)——寫作業(yè)。早寫完、早收工、早玩耍。大年三十,我看爸爸媽媽都在忙著包餃子,我便上去湊熱鬧,我對(duì)媽媽說:“今天的餃子皮我包啦。”我迫不及待的開始干。剛開始時(shí),什么樣子的.都有,一點(diǎn)都不圓,經(jīng)過媽媽的精心教導(dǎo),餃子皮終于被我征服啦!晚上我們說著話,等待春節(jié)晚會(huì)的開始……

  過年時(shí):這是我最開心的日子,因?yàn)榭梢源┬乱,可以收壓歲錢。在春節(jié)期間,我還可以盡情的玩耍,我就像脫了韁的馬兒一樣跑的比誰都快。雖然是春節(jié),但我學(xué)習(xí)的腳步也不能停止,在有空的時(shí)候,我也會(huì)靜下心來讀書,我不僅從書中得到了更多的知識(shí),還增長(zhǎng)了的寫作水平。(其實(shí)閱讀是一件很有意義的事。

  年后:我已經(jīng)完成了自己的作業(yè),可以痛痛快快的玩上幾天,正月十四可以品油茶,正月十五可以嘗元宵,正月十六可以賞煙花……

  這個(gè)寒假,很有意義,給我留下了美好的印象!

意義的事作文 篇4

  今年的暑假是我作為一名小學(xué)生的第一個(gè)暑假。暑假期間除了鋼琴考級(jí),上表演課,做暑假作業(yè),再就是吃和玩。怎樣讓暑假過得更有意義呢?

  今天,在大媽家,大媽又給我做了冬瓜排骨湯,紅燒桂魚和基圍蝦。我和大媽鄰居家的小伙伴一起吃飯,飯后我們一塊玩。不一會(huì)兒,媽媽來了,買了水果給我和小伙伴閔悅姐姐,航航哥哥吃。這時(shí),大媽告訴媽媽樓下守門的.老爺爺生病了,幾天沒下床,他是個(gè)孤寡老人,現(xiàn)在天天吃盒飯很可憐沒人照顧。媽媽提了個(gè)建議,讓我和小伙伴給老爺爺送溫暖!說干就干!我?guī)蠇寢屬I的水果,大媽用保溫桶裝了冬瓜排骨湯,閔悅姐姐從家里拿了一箱牛奶,航航哥哥和奶奶準(zhǔn)備了一碗綠豆湯,我們一塊向大門口走去。老爺爺睡在打了補(bǔ)丁的席子上,床頭的飯菜都被風(fēng)吹干了,到處是灰塵。我和航航哥哥拿了抹布幫老爺爺抹桌子,抹窗戶,閔悅姐姐喂老爺爺喝綠豆湯。我還掃地了,航航哥哥倒垃圾。閔悅姐姐看到抹布沒有抹干凈窗戶就用報(bào)紙擦,窗戶很快就干凈了,姐姐真聰明。

  我覺得這是我在暑假里做得最有意義的事!我和閔悅姐姐,航航哥哥說好了,下次我去大媽家還和他們一起去看望老爺爺!

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