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關(guān)于消防演習(xí)的作文36篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的關(guān)于消防演習(xí)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
消防演習(xí)的作文 1
學(xué)校為了我們避免火災(zāi)不知如何逃生，被困在里面，就開(kāi)展了一次消防演練。
一陣突如其來(lái)的警報(bào)聲劃破了校園的寧?kù)o，一聽(tīng)到急促的警報(bào)，教室就混亂起來(lái)，大家的`心跳隨之加快。整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛，好像真的火災(zāi)來(lái)了一樣。全校沸騰起來(lái)，我用毛巾輕輕捂住口鼻彎著腰緊跟同學(xué)們跑向操場(chǎng)。濃煙滾滾，煙霧繚繞著整個(gè)校園，樓道被灰色的昏暗的煙淹沒(méi)。同學(xué)們都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，爭(zhēng)分奪秒，井然有序地逃離，不敢逗留一刻。
我猛的憋了一口氣，沒(méi)過(guò)多久，我們就到達(dá)了“安全地帶”——空曠的操場(chǎng)，心中燃起一絲喜悅。我貪婪地允吸著清新的空氣。
消防員阿姨仔細(xì)為我們講解干粉滅火器怎么用。原來(lái)，先用右手托著壓把，左手托著滅火器底部，拔掉保險(xiǎn)銷，左手又握著噴管，右手握著壓把，在離火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右擺動(dòng)，噴射干粉覆蓋整個(gè)燃區(qū)。
接下來(lái)消防員叔叔拿來(lái)一個(gè)大火盆，里面有幾根干木頭和一疊報(bào)紙，在離火盆兩米多的地方，大約有十幾瓶滅火器放在那里。江老師讓同學(xué)用滅火器滅火。同學(xué)們紛紛走向天橋那邊，拿起它往火盆里噴。
雖然這次消防演練是短暫的，但他給我留下了永恒的回憶，讓我終身受益。讓我們攜起手來(lái)，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，真正做到防患未然，讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更祥和更安寧。
消防演習(xí)的作文 2
“嗚、嗚……”星期三下午，寧?kù)o的校園突然響起一陣警報(bào)聲。
我們趕緊跑出教室，只見(jiàn)校園到處濃煙滾滾，教室樓梯也被濃霧籠罩著，接著四五六年級(jí)的同學(xué)用濕毛巾捂著口鼻，在老師的`指引下彎著腰，正井然有序地跑向操場(chǎng)空曠地帶。
“請(qǐng)一至三年級(jí)班主任馬上把同學(xué)們帶到操場(chǎng)集合——”，校園廣播如期響起。噢，原來(lái)今天是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在進(jìn)行消防滅火演習(xí)。
我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在老師的指揮下，在操場(chǎng)上列好隊(duì)。每個(gè)年級(jí)的隊(duì)列前都擺放著一個(gè)熊熊燃燒的汽油桶，旁邊放著一個(gè)滅火器，大家都在聽(tīng)老師講解發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么滅火。意想不到的是，在三年級(jí)里我竟然被第一個(gè)選中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示。我拿起滅火器，來(lái)到火桶旁，一開(kāi)始有點(diǎn)緊張，老師拍拍我的肩膀，教我如何拔下栓銷。我鎮(zhèn)靜下來(lái)，把滅火器對(duì)準(zhǔn)火桶，按下把手，只聽(tīng)“嗤”的一聲，一股強(qiáng)大的白色煙霧，從滅火器里噴了出來(lái)，直撲汽油桶里的火龍，不一會(huì)兒火就被撲滅了，現(xiàn)場(chǎng)響起一片熱烈的掌聲。
演習(xí)結(jié)束了，我心想：長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名光榮的消防員，為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)保駕護(hù)航！
消防演習(xí)的作文 3
回顧一下夏天發(fā)生的事，六一兒童節(jié)，暑假……喲！末尾是“軍訓(xùn)”二字，還標(biāo)上了“與眾不同”這四個(gè)字。有什么不同呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這天下午，我們?cè)诮淌依�，有的奮筆疾書地寫業(yè)，有的專心致志地看書。突然，朱老師從一大堆語(yǔ)文課堂作業(yè)本里探出頭來(lái)，說(shuō)今天下午有消防演習(xí)。軍訓(xùn)里有消防演習(xí)還頭一回呢！過(guò)了好一會(huì)兒，“嗚嗚嗚嗚！”聲音響了起來(lái)。大家慌慌張張地跑到外面。到了操場(chǎng)的.西通道時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)碩大的消防車，旁邊有幾位穿著制服消防員在消防車商量一件事。我們到了操場(chǎng)上才發(fā)現(xiàn)舞蹈教室里冒出了煙，好幾位同學(xué)靠在窗旁邊捂著嘴，我們哈哈大笑，可是我們發(fā)現(xiàn)煙還有異味。消防員也快速出擊，先把梯子搭上去，一位消防員扶著梯子，一位消防員搭著梯子翻進(jìn)了濃煙滾滾的教室里，手里還拿著水管，水并沒(méi)有向里噴，反而往后噴，我們都高興地叫了起來(lái)。過(guò)了會(huì)兒，煙也停了，消防員叔叔也下來(lái)了。任老師還讓兩位同學(xué)來(lái)試試用滅火劑滅火，同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)，仼老師選了兩位同學(xué)，同學(xué)們踮著腳看主席臺(tái)的情況，在消防員的指導(dǎo)下，兩位同學(xué)成功地滅了油桶里的火，油桶上升起了黃煙。
真是次與眾不同的軍訓(xùn)。
消防演習(xí)的作文 4
今天，在我們毫無(wú)察覺(jué)之下，在一陣滾滾黃煙之中，迎來(lái)了我校一年一度的消防安全演習(xí)。
“嗚——嗚——”，一陣急促的警笛聲響起，我們班不管三七二十一火速排隊(duì)下樓。廊道里就像飛舞著一群蜜蜂，跳著整齊劃一的舞姿。我也是其中之一，扔下筆，撒腿就往外跑。心像一只見(jiàn)著了狼的小鹿，砰砰亂跳。匆忙中，竟無(wú)一人不捂著嘴。老師們緊張有序地指揮著我們，直到大家都逃到了空曠的操場(chǎng)上。再次回首，原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。隨著煙霧的漸漸消散，心也慢慢平靜了下來(lái)。
接下來(lái)就是消防員叔叔給我們演示怎樣使用干粉滅火器和水槍滅火。當(dāng)幾名六年級(jí)大哥哥和老師上前試用時(shí)，盡管再生疏，干粉滅火器的濃白色煙霧瞬間騰升了起來(lái)。經(jīng)風(fēng)一吹，白煙飄向了我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)站立的方向。我仿佛是一位云中的仙子，好多女生一邊捂嘴躲避，一邊享受著騰云駕霧般的感覺(jué)。
最讓我喜歡的是水槍演習(xí)。那名身穿橘紅色消防服的叔叔不慌不忙地走上場(chǎng)中，彎下腰，端起水槍，扭了扭槍頭。一切準(zhǔn)備就緒，只見(jiàn)他朝著水栓處的同事點(diǎn)點(diǎn)頭，緊握水槍朝著天空中。剎那間，一道“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的`不粗不細(xì)的純白色水珠滑向一排碧綠的水杉樹(shù)前。那水柱灑落下來(lái)的畫面就像一個(gè)美麗而又靜謐的瀑布，又像一排正噴著水的“音樂(lè)噴泉”。在陽(yáng)光下，顯得尤為晶瑩、壯觀。我們都不禁失聲贊嘆道：“哇，太漂亮了！”不過(guò)，立刻被消防員叔叔的講解演示拉回現(xiàn)實(shí)之中。
今年的演習(xí)就這樣“走”了，我也“大飽眼�！绷�。期待明年的精彩！
消防演習(xí)的作文 5
今天全校要進(jìn)行消防演習(xí)了，大家可興奮了！
演習(xí)前，老師給我們看了關(guān)于火災(zāi)逃生的影片，還教我們當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間快速報(bào)警，然后馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，在逃生時(shí)一定要用濕毛巾捂住口鼻，要彎下腰匍匐前進(jìn)，這樣做是因?yàn)闊熿F都是往上竄的，下面的空氣相對(duì)要好一點(diǎn)兒，這樣就不至于一下子就被濃煙嗆到，導(dǎo)至呼吸困難甚至死亡。
演習(xí)開(kāi)始了，等待已久的火警鈴聲響了起來(lái)，我一聽(tīng)到馬上飛快地跑出教室，向樓梯口跑去，只見(jiàn)樓梯口已經(jīng)人山人海，但并不影響人群疏散，沒(méi)有出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。我們跟著大部隊(duì)飛快地跑著，好像身后就有一團(tuán)火在瘋狂地燃燒著，漫延著似的，生怕一慢下腳步就要“葬身火�！薄Ｎ覀兊乃俣群芸�，不一會(huì)兒就到操場(chǎng)上了，一到安全地帶，我就感覺(jué)如釋重負(fù)一般。可是我們正要?dú)g呼雀躍時(shí)，緊張的氣氛又彌漫開(kāi)來(lái)，六年級(jí)的`大哥哥大姐姐怎么還沒(méi)有蹤影，難道他們還沒(méi)有“安全脫身”？過(guò)了一會(huì)終于看到了他們的身影。這時(shí)邵老師說(shuō)：”這次演習(xí)很失敗，如果是真的火災(zāi)的話，我們已經(jīng)被燒死300人了”。這是為什么呢？原來(lái)六年級(jí)的大哥哥大姐姐在前37秒一點(diǎn)都沒(méi)移動(dòng)，錯(cuò)生了逃生的最佳時(shí)機(jī)。
接著邵老師又讓我們重新演習(xí)了一遍。這次大家都吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以兔子般的速度逃離現(xiàn)場(chǎng)，轉(zhuǎn)移到了安全地方。最后消防叔叔還教我們?cè)鯓訙缁�，怎樣使用滅火器，讓我們�?duì)消防知識(shí)又有了進(jìn)一步了解。
今天我們的收獲真多啊！
消防演習(xí)的作文 6
我們正在安安靜靜地上課，忽然，一陣突如其來(lái)的急促警報(bào)聲響起。我們?nèi)喽贾澜裉焓窍姥萘?xí)，所以提前準(zhǔn)備了毛巾。
聽(tīng)到警報(bào)聲，同學(xué)們用沾過(guò)水的濕毛巾捂住口鼻，伴隨著警報(bào)聲匆匆而有序地跑下樓梯。橙色的煙霧彈正在向四周飄散，我覺(jué)得這一幕好美，就是有點(diǎn)嗆人兒。
我們稠城三校的學(xué)生全部撤離到了操場(chǎng)上，我們一個(gè)接著一個(gè)報(bào)數(shù)∶“1、2、3、……47、48�！陛o導(dǎo)員上臺(tái)向校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)∶503中隊(duì)原有48人，實(shí)到48人，報(bào)告完畢�！薄敖邮苣愕�.報(bào)告�！毙ｉL(zhǎng)回答。
接下來(lái)，門衛(wèi)拿來(lái)一個(gè)大火盆，里面還有幾根干木頭，在離火盆兩米多的地方放著大約十幾瓶滅火器。陳主任讓老師們用滅火器來(lái)滅火。老師們紛紛上臺(tái)，拿起它左噴噴、右噴噴。噴出的白色粉末飛上了天，又是一美麗的景色，如果它變成深橘色的，那可真像快落山的火燒云吶！
在這一天中，我學(xué)到了許多關(guān)于消防的知識(shí)，也知道了如果著火了該怎么逃生。演習(xí)結(jié)束了，我們排著隊(duì)回教室。
消防演習(xí)的作文 7
“哇！真的要著火嗎？”“哎呀，汽油都搬來(lái)了！”“哇—”這是從哪發(fā)出的尖叫聲�。科鋵�(shí)是我們消防演習(xí)中的聲音。大家跟我來(lái)看當(dāng)時(shí)的情況吧！
第一節(jié)課上課時(shí)聽(tīng)，黃老師告訴我們這個(gè)消息。當(dāng)時(shí)我想：消防應(yīng)該和以前差不多吧�？墒聦�(shí)卻不是我想的這樣。
下課鈴聲過(guò)后，警報(bào)也緊接著響了起來(lái)。一聽(tīng)到聲音，同學(xué)們“嗖”的一聲從椅子上跳了起來(lái)，在門口排好隊(duì)趕緊“逃命”去了。我用圍巾捂住口鼻，再?gòu)澫卵?duì)伍向大操場(chǎng)跑去。到了大操場(chǎng)。我猛得聞到了非常刺鼻難聞的味道，那氣味使我特別不舒服！我向周圍一瞧，原來(lái)這是煙霧彈開(kāi)了散發(fā)出來(lái)的氣體。那氣體是紅色的，隨著風(fēng)緩緩?fù)仙�，可不妙的是“那氣體一直飄向我們五年級(jí)教室，真不知道我們教室會(huì)有什么變化？接下來(lái)，重點(diǎn)來(lái)了。一位消防戰(zhàn)士——徐叔叔。他跟我們講述了發(fā)生火災(zāi)要怎樣面對(duì)種種的事。比如：遇到火災(zāi)不要驚慌，要冷靜。如果在房間時(shí)著火，要用濕的毛巾、床單……塞住門縫，不讓煙進(jìn)入。如果住的樓層低，可以把床單打結(jié)成一根長(zhǎng)繩，再隨著繩子滑下來(lái)……最精彩的'部分來(lái)了。徐叔叔把汽油倒在鐵盆里，然后用打火機(jī)點(diǎn)火，瞬間，一股黑色的濃煙升起來(lái)。接著徐叔叔拔掉防火栓，對(duì)著火一噴，好不容易點(diǎn)起來(lái)的火，這么快就滅了�？刹恢挂淮螠缁�，之后是六年級(jí)每個(gè)班代表和老師上來(lái)嘗試滅火。我們?cè)谙旅媸职W的很，也想嘗試一下。然后，我們就回教室，迎接第二節(jié)課。
火，給我們帶來(lái)光明和溫暖，但它也時(shí)時(shí)威脅人們的生命！
消防演習(xí)的作文 8
今天下午要舉行消防演習(xí)呢！聽(tīng)說(shuō)還要放煙霧彈呢。對(duì)，你帶毛巾了沒(méi)有？中午上學(xué)的時(shí)候，我們?cè)鹤永锏耐瑢W(xué)都在說(shuō)關(guān)于消防逃生演習(xí)的事。
到了學(xué)校，老師然我們把毛巾浸濕，然后安排了一下我們從哪個(gè)門出，從哪個(gè)樓梯口下等等。雖然我們舉辦了好幾次消防演習(xí)，可是，都沒(méi)有放煙霧彈，我心里有點(diǎn)緊張。
響警報(bào)了！我們趕緊捂住嘴往下跑。雖然我已經(jīng)知道要放煙霧彈了，可是，還是被這黃煙滾滾嚇住了。到了二樓的樓梯口，我們和別的班撞上了，因?yàn)槲覀儊?lái)的晚一些，所以只能讓這個(gè)班先下。我站的很靠后，看的比較清楚，樓梯口擠作一團(tuán)，要是有人摔倒了就慘了。
我們繼續(xù)往下跑，發(fā)現(xiàn)下面的煙更濃，都快睜不開(kāi)眼了。我們趕緊跑出教學(xué)樓，蹲在操場(chǎng)上。
有的同學(xué)那的是白毛巾，已經(jīng)被煙熏黃了，在那里抱怨。我暗自慶幸：幸虧我?guī)У氖蔷G毛巾，沒(méi)有被熏黃�？墒�，悲劇還是降臨到我的`身上了，在疊毛巾的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，在中間有一個(gè)圖形，好像是兩個(gè)圓，不過(guò)不是很明顯。
這次消防演習(xí)用了兩分五十五秒，成績(jī)還算不錯(cuò)。
上樓的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了煙霧彈，而且，那里的墻壁已經(jīng)熏黃了，和別的墻壁形成了鮮明的對(duì)比。
這次我可是受益匪淺呀，煙霧彈都這么嗆，要是真的是火災(zāi)，不知道有多么嗆了，而且場(chǎng)面肯定是相當(dāng)?shù)幕靵y。我覺(jué)得，我們因該對(duì)組織這種消防演習(xí)，要是發(fā)生了真正的火災(zāi)，我們也一定會(huì)很快的逃離現(xiàn)場(chǎng)。
消防演習(xí)的作文 9
學(xué)校為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生面對(duì)突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力，便聯(lián)合睦崗政府在校內(nèi)舉辦防火演練活動(dòng)。
星期三下午，麥老師講完演習(xí)中的注意事項(xiàng)后，警聲想起來(lái)了，只見(jiàn)樓上濃煙滾滾，同學(xué)們立刻離開(kāi)座位排好隊(duì)，彎著腰、捂著鼻子跟著老師井然有序的撤離，沿著安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導(dǎo)老師來(lái)協(xié)助我們。那時(shí)我的心情和同學(xué)們一樣，心里像裝著十幾只兔子似的，“咚......咚”跳著。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們從容不迫，有條不紊地撤離到了安全地帶——操場(chǎng)。全校師生也都從各個(gè)安全通道撤離在操場(chǎng)集中。兩分鐘后，消防車到達(dá)了，先進(jìn)的設(shè)備把火給滅了。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。
后來(lái)，消防叔叔給我們講了近年來(lái)的火災(zāi)，一個(gè)個(gè)慘不忍睹的畫面浮現(xiàn)在我的.腦海中，使我的心久久無(wú)法平靜下來(lái)。火的確給人類帶來(lái)很多方便，可也給人類帶來(lái)不計(jì)其數(shù)的損害。
過(guò)了一會(huì)兒，消防叔叔教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌�。前面同學(xué)擋住了我們，害得我們看不到，只能看見(jiàn)一縷縷煙霧。我們實(shí)在是太想看了，所以猛地占領(lǐng)陣地，步步為營(yíng)。
這次演練使我終生受益，讓我們學(xué)習(xí)到防火的有關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)了火災(zāi)時(shí)自救的方法。水火無(wú)情啊，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕，要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施，才能夠患于未然。
消防演習(xí)的作文 10
今天是3月28日，我校借“消防安全教育紀(jì)念日”舉行消防演習(xí)。
上午，我們聽(tīng)完了消防知識(shí)講座，老師就馬上提了個(gè)要求：下午，每個(gè)同學(xué)都要帶一條濕毛巾，到時(shí)候需要用。
下午，第一節(jié)課下課了，值日老師敲響了大鐘，校長(zhǎng)親自對(duì)著話筒大聲說(shuō)：“著火了！著火了！請(qǐng)大家聽(tīng)從指揮，火速撤離到安全地帶，趕快到操場(chǎng)上集合！”同學(xué)們聽(tīng)了，大多都像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們急忙從書包里拿出毛巾，倒上水，捂著口鼻，貓著腰，沖出教室，蹲下來(lái)等候有序撤離。而老師卻不慌不忙，一邊指揮同學(xué)們趕緊離開(kāi)教室，一邊指揮我們排好隊(duì)有秩序的下樓。六一班撤離、五一班撤離到我們班了，我們像離弦的箭一樣向樓梯走去。耳邊傳來(lái)老師們的叮囑聲：“快點(diǎn)！不要落下！”我邊聽(tīng)邊用毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰，緊跟著同學(xué)下樓。終于我們以最快的速度沖到了操場(chǎng)上。
全校的師生都安全的離開(kāi)了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”。校長(zhǎng)舉著話筒，對(duì)著全體師生高興地說(shuō)：“這次演習(xí)很成功，同學(xué)們沒(méi)有不聽(tīng)指揮的�！薄耙�！”我們歡呼著。我對(duì)著好朋友謝菲說(shuō)：“原來(lái)是演習(xí)啊，我們一開(kāi)始聽(tīng)到警報(bào)聲，個(gè)個(gè)都急得亂竄，還以為真的著火了呢，校長(zhǎng)沒(méi)看見(jiàn)，也不要亂說(shuō)�。 蔽业�.話音剛落，謝菲等同學(xué)都笑了起來(lái)，我也跟著他們一起笑。演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
通過(guò)這次演練，我悟出了一個(gè)道理：做什么事都不要過(guò)于急躁，俗話說(shuō)得好，“心急吃不了熱豆腐”嘛。否則會(huì)適得其反，付出慘痛的代價(jià)。同時(shí)也使我學(xué)到了一些消防知識(shí)，讓我們知道了自救、互救的重要性，安全最重要！學(xué)校真好��！給我們上了生動(dòng)了一課！
消防演習(xí)的作文 11
11月9日星期日上午，陽(yáng)光明媚，爸爸帶媽媽和我去爸爸單位觀看“11.9”消防演習(xí)。通過(guò)參加本次活動(dòng)，我了解到今年是全國(guó)第17個(gè)消防活動(dòng)日，活動(dòng)主題是“關(guān)注消防珍愛(ài)生命共享平安”，了解到很多有關(guān)消防的知識(shí)，同時(shí)，給我留下了很多感想！
活動(dòng)開(kāi)始前，一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項(xiàng)和消防基本常識(shí)，從如何滅火到如何逃生，又從滅火器的分類到如何撥打119電話報(bào)警，都講得非常仔細(xì)。我一一銘記在心。
點(diǎn)燃演習(xí)的火后，消防員叔叔組織了一些人，拿著干粉滅火器對(duì)著火紅的無(wú)情的大火進(jìn)行撲救。沒(méi)幾分鐘便將大火撲滅。干粉散落在演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)滿地都是白白的，象是落了一層潔白的霜，與火紅的'大火無(wú)情肆虐過(guò)的地方形成了鮮明的對(duì)比。接著，再一次點(diǎn)燃熊熊大火，組織人員拿著二氧化碳滅火器再次進(jìn)行撲救。在“呲呲”的噴射聲中，大火做著垂死掙扎，但最終還是被勇敢的消防叔叔們滅亡。最后，使用消防水帶，對(duì)大火進(jìn)行了撲救演習(xí)。那畫過(guò)弧線射向大火的銀色水柱，象是數(shù)條飛舞的龍，撲向火魔，與火魔做殊死搏斗，守護(hù)著人們的生命安全，讓人們享受平安的快樂(lè)和幸福！
紅色是我們國(guó)家乃至世界消防的代表顏色，時(shí)刻警示著我們注意用火用電安全，不要忘記紅色的無(wú)情的火魔！我希望小朋友們關(guān)注消防安全，珍愛(ài)生命，珍愛(ài)我們的校園我們的家園我們的社會(huì)的各類財(cái)產(chǎn)，共同守護(hù)平安，享受平安帶給我們的幸福生活！
消防演習(xí)的作文 12
一陣突如其來(lái)的警報(bào)聲劃破寧?kù)o的校園。一聽(tīng)到急促的警報(bào)聲，教室就混亂起來(lái)，大家的心跳隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撤離，一邊叫我們把紅領(lǐng)巾折好捂住鼻子，并排好隊(duì)有秩序地下樓。全校沸騰起來(lái)，我用紅領(lǐng)巾輕輕捂住口鼻，彎著腰緊跟同學(xué)跑向操場(chǎng)。
濃煙滾滾，煙霧繚繞著整個(gè)校園，那裊裊灰煙裹著惡臭，十分刺鼻，樓道被灰色的昏暗的煙氣淹沒(méi)。閉上眼深吸一口，如同陷入了危在旦夕的生死線。沒(méi)人說(shuō)笑，沒(méi)人擁擠，只有紛亂的腳步聲。同學(xué)都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，爭(zhēng)分奪秒，井然有序地逃離，不敢逗留一刻。那輕輕的、淡淡的煙在我面前飄著，總是遮住我的部分視線。忽然，我猛地嗆了一口，那種不明氣體霎時(shí)間布滿了我的.全身。眼前一切朦朦朧朧，只有緩緩漂移的煙，遲遲不會(huì)散去。
我猛地憋了一口氣，沒(méi)多久，我們到達(dá)了“安全地帶”——空曠的操場(chǎng)，心中燃起一絲喜悅。我貪婪地吮吸著清新空氣，讓我在“缺氧”的情況下很滿足……那“死里逃生”的感受難以忘卻，那學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的種子在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。
這次演習(xí)很成功，用時(shí)二分零八秒。我知道了自救、互救的重要性，學(xué)會(huì)了如何安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，也深深明白遇到任何事都要鎮(zhèn)靜，真是受益匪淺。
消防演習(xí)的作文 13
今天真奇怪，一股濃煙味兒。我說(shuō)：“萬(wàn)一下面出了什么事就完了。”我往窗外一看，呀！好多濃煙，連忙說(shuō)：“著火了！著火了！”
鈴聲叮鈴鈴響了，我靈機(jī)一動(dòng)，把毛巾飛快的用水打濕，然后，再飛一般地跑到樓梯口，捂住鼻子和嘴巴，風(fēng)馳電趕地跑下去。
到四樓的'時(shí)候，同學(xué)們兩個(gè)兩個(gè)下去，擋住了我的去路。我心里第一個(gè)念頭是讓他們先走，但是不到三秒鐘我就和他們一起下去了。因?yàn)橐遣豢禳c(diǎn)，人都被火燒死掉了。三樓、二樓都一樣，有很多人。到了樓下，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是在放煙霧呀！這還是一場(chǎng)消防演習(xí)呢！后來(lái)我們又回到了教室準(zhǔn)備上課了。
通過(guò)這場(chǎng)消防演習(xí)，我知道了著火時(shí)不能慢悠悠的，并且捂住口鼻，快速逃生。
消防演習(xí)的作文 14
今天全校要進(jìn)行消防演習(xí)了，大家可興奮了！
演習(xí)前，老師給我們看了關(guān)于火災(zāi)逃生的影片，還教我們當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間快速報(bào)警，然后馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，在逃生時(shí)一定要用濕毛巾捂住口鼻，要彎下腰匍匐前進(jìn)，這樣做是因?yàn)闊熿F都是往上竄的，下面的空氣相對(duì)要好一點(diǎn)兒，這樣就不至于一下子就被濃煙嗆到，導(dǎo)至呼吸困難甚至死亡。
演習(xí)開(kāi)始了，等待已久的火警鈴聲響了起來(lái)，我一聽(tīng)到馬上飛快地跑出教室，向樓梯口跑去，只見(jiàn)樓梯口已經(jīng)人山人海，但并不影響人群疏散，沒(méi)有出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。我們跟著大部隊(duì)飛快地跑著，好像身后就有一團(tuán)火在瘋狂地燃燒著，漫延著似的，生怕一慢下腳步就要“葬身火海”。我們的'速度很快，不一會(huì)兒就到操場(chǎng)上了，一到安全地帶，我就感覺(jué)如釋重負(fù)一般�？墒俏覀冋�?dú)g呼雀躍時(shí)，緊張的氣氛又彌漫開(kāi)來(lái)，六年級(jí)的大哥哥大姐姐怎么還沒(méi)有蹤影，難道他們還沒(méi)有“安全脫身”？過(guò)了一會(huì)終于看到了他們的身影。這時(shí)邵老師說(shuō)：”這次演習(xí)很失敗，如果是真的火災(zāi)的話，我們已經(jīng)被燒死300人了”。這是為什么呢？原來(lái)六年級(jí)的大哥哥大姐姐在前37秒一點(diǎn)都沒(méi)移動(dòng)，錯(cuò)生了逃生的最佳時(shí)機(jī)。
接著邵老師又讓我們重新演習(xí)了一遍。這次大家都吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以兔子般的速度逃離現(xiàn)場(chǎng)，轉(zhuǎn)移到了安全地方。最后消防叔叔還教我們?cè)鯓訙缁�，怎樣使用滅火器，讓我們�?duì)消防知識(shí)又有了進(jìn)一步了解。
今天我們的收獲真多啊！
消防演習(xí)的作文 15
今天陽(yáng)光體育的時(shí)候，我們學(xué)校舉行消防演習(xí)。要開(kāi)始了，我拿好我的毛巾，心緊張得砰砰直跳。
忽然，一個(gè)學(xué)生在樓下喊：“著火啦！請(qǐng)大家緊急疏散！”我們連忙跑出教室，向操場(chǎng)跑去�？墒牵瑯翘萆�，有紅紅的“煙火”彌漫在空中，讓我們看也看不清路，有一些調(diào)皮的'“煙火”還跑到我的眼睛里，弄得我的眼睛癢癢的。為了防止眼睛里進(jìn)霧，我們就蹲下來(lái)慢慢地走。我忽然聞到了一股臭臭的味道，這“火”真難聞��！
這是，我們來(lái)到了樓梯口，我趕忙跑了出去。等“火”滅了，我們要回去了，這時(shí)的樓道好多了。這次消防演習(xí)，讓我知道怎樣能在火災(zāi)中逃身。
消防演習(xí)的作文 16
兩年前的那次消防演習(xí)情景還歷歷在目，記得那天……
楊老師正在津津有味的講解著難解的題目，同學(xué)們正全神貫注的聽(tīng)著課，突然一聲刺耳而急促的'警鈴聲響徹校園，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：“不會(huì)是發(fā)生中國(guó)9﹒11事件了吧？”調(diào)皮的楊旭第一個(gè)驚叫起來(lái)。同學(xué)們瞬間慌亂起來(lái)，不知道誰(shuí)說(shuō)一聲：“快逃呀，起火了！”頓時(shí)，大家一齊向門口涌去，幾十號(hào)同學(xué)你爭(zhēng)我搶，你推我擠的誰(shuí)也不讓誰(shuí)，還有幾個(gè)小個(gè)子同學(xué)因此還受了傷呢。
這時(shí)，站在我身邊的楊老師說(shuō)話了：“大家不要慌張，昨天我不是給大家說(shuō)過(guò)遇見(jiàn)火災(zāi)要鎮(zhèn)定，越慌越亂嗎”？現(xiàn)在拿濕毛巾捂住口鼻有序撤離！一聲令下，說(shuō)是遲那是快，同學(xué)們有的拿出紅領(lǐng)巾，有的拿起衣服，還有的直接拿起擦桌子的抹布到飲水處淋濕了就捂住口鼻沖了出去。耳旁楊老師高呼著：“保持次序，一個(gè)接著一個(gè)，快，貓著腰前進(jìn)……”“看清道路，小心，不要擠……”班長(zhǎng)也加入到指揮行列了，就這樣我們?cè)诎嚅L(zhǎng)和楊老師的指揮下有序的彎著腰小心又快速的沖到了教學(xué)樓前的操場(chǎng)上了。來(lái)到安全地帶，拍著還在狂跳不已的心臟回頭望望“火災(zāi)場(chǎng)地”——教學(xué)樓，沒(méi)見(jiàn)到想象中的熊熊火焰，連一絲煙的影子都沒(méi)見(jiàn)著，原來(lái)這是學(xué)校搞的消防演習(xí)呀，真是虛驚一場(chǎng)。
通過(guò)這次消防演習(xí)也讓我深深感受到了消防的重要性，更明白了如果碰到火災(zāi)應(yīng)該如何安全撤離，希望同學(xué)們和我一樣牢牢記住這次消防演習(xí)，牢牢記住遇到火災(zāi)千萬(wàn)不要慌張，要會(huì)自救。
消防演習(xí)的作文 17
星期二下午課間休息時(shí)，學(xué)校廣播上突然說(shuō)今天會(huì)有消防演習(xí)，聽(tīng)到消息后全班同學(xué)都很緊張，可是我一點(diǎn)也不緊張，我就在想什么時(shí)候會(huì)發(fā)出危險(xiǎn)警報(bào)聲呢？正在這時(shí)上課鈴響了，心想不管了，專心聽(tīng)課�？煜抡n時(shí)，警報(bào)鈴?fù)蝗豁懫�！同學(xué)們匆匆忙忙地彎腰、捂口鼻有序地跑出教室，飛快的跑到籃球場(chǎng)，當(dāng)聽(tīng)到體育老師公布全校師生撤離時(shí)間是1分56秒，我很傷心地低下頭回到教室繼續(xù)上課。
到了第二天，起床后依照平日那樣陸續(xù)進(jìn)入班級(jí)，當(dāng)然我是第一個(gè)跑出宿舍門，然后就開(kāi)心的.進(jìn)了教室。在教室我有一些不安，我想消防演習(xí)會(huì)不會(huì)還有一次，到了上午第三節(jié)課，突然警報(bào)鈴聲再次響起，我們學(xué)校所有人都在第一時(shí)間有序安全的撤離班級(jí)跑出校門，蹲在籃球場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我就在想我的擔(dān)心果然不是多余的，這次時(shí)間是40秒。
經(jīng)過(guò)短暫的消防演習(xí)，讓我和同學(xué)們了解了基本的逃生知識(shí)，也知道“小孩不能玩火，那樣很不安全。”
消防演習(xí)的作文 18
上星期四下午，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)消防演習(xí)，這次演習(xí)和以往有所不同，老師還特意準(zhǔn)備了催淚彈，可刺激了！
那天下午的最后一節(jié)課，我們正在認(rèn)真地做作業(yè)，突然警鈴響了，我們慌忙地沖出教室，捂住口鼻，身子半蹲著沖下了樓梯。這次我們真的以為是發(fā)生了火災(zāi)，大聲叫著：“救命啊！”跑到一樓樓梯口，有一股紅色的濃煙不知從哪里冒了出來(lái)，我們驚慌失措，個(gè)個(gè)加大了“馬力”沖向?qū)W校門口。同學(xué)們有的嗆著，有的大口喘氣，有的用手擦著濕潤(rùn)的眼睛但還是不停的跑著。
大概兩分鐘后，老師出來(lái)解釋說(shuō)，這是一次消防演習(xí)，這時(shí)我們才把提著的.心放了下來(lái)。那散發(fā)出紅色濃煙的是催淚彈，可那東東真的很厲害，把我們都嗆個(gè)半死。
接著老師還教了我們?nèi)绾问褂脺缁鹌�。老師帶著我們�?lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上早已放好了用來(lái)滅火的兩個(gè)空桶和兩桶油還有一個(gè)點(diǎn)火把。老師先在空桶里倒上油，然后用打火機(jī)點(diǎn)燃點(diǎn)火把，用點(diǎn)火把伸入桶里，“轟”一大桶火一下子點(diǎn)燃了，還一直不停地呼呼往上竄。老師叫我們拿來(lái)滅火器，用力拔掉插銷，按下手柄，手不能托滅火器的底部，直接射向火就可以了。幾個(gè)同學(xué)上前親自動(dòng)手滅了火，老師還講了一些其他關(guān)于滅火的知識(shí)。
今天的演習(xí)讓我們知道了怎樣逃生和怎么滅火，我希望這樣的演習(xí)下次還有，讓我們多多地掌握自救能力。
消防演習(xí)的作文 19
今天，我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)，這也是一個(gè)消防知識(shí)的宣傳活動(dòng)。
下午，伴隨著一陣警報(bào)，消防演習(xí)開(kāi)始了！全校二十四個(gè)班級(jí)的師生都以最佳的狀態(tài)來(lái)迎接演習(xí)。我們井然有序地“逃跑”，用手捂住嘴，奔向操場(chǎng)，這就是緊張的第一環(huán)節(jié)“迅速撤離”。
接下來(lái)，到了第二環(huán)節(jié)“奮勇滅火”。只見(jiàn)消防隊(duì)員叔叔給我們示范了一遍粉狀滅火器的使用方法：先看壓力指針，確定滅火器可以使用；接著拔掉安全栓；最后按住把手，拿起軟管，噴向起火處。示范完畢，叔叔就把火給點(diǎn)著了，讓老師們上陣“滅火”！“噗、噗、噗”第一位老師不費(fèi)吹灰之力就把火給解決了，緊接著是第二位、第三位……火焰雖然不斷地被撲滅，但是濃煙卻向我們撲面而來(lái)，我們不得不又一次地捂住了鼻子和嘴巴（這次可是真的噢）。
呵呵，第三環(huán)節(jié)“穿衣服比賽”雖然聽(tīng)起來(lái)比較“幼稚”，但穿的可不是普通的衣服哦！這可是專用的'消防服啊！叔叔們演示了一遍： 踩進(jìn)特制的消防鞋，連著背帶褲一起套上，再戴上安全帽，披上外衣，最后系好皮帶。嗬，完成了！哦，又輪到我們了！這回可不是老師，而是同學(xué)啦！六（1）班、六（2）班、六（3）班各派了一名同學(xué)�！�3，2，1， 開(kāi)始”，套鞋子，穿衣服，系皮帶，第一名誕生了�！坝昧�36秒！”孔老師大聲宣布。
消防演戲很快就結(jié)束了，我們意猶未盡地離開(kāi)了操場(chǎng)。
消防演習(xí)的作文 20
今天下午第二節(jié)課，我們和田老師還有李老師一起觀看了候海豹候教官給我們?cè)谝魳?lè)教室“直播”的一次發(fā)生火災(zāi)該怎么做和怎樣逃生，以及火的分類、構(gòu)造，還有一些在不同情況下發(fā)生不同種類的火災(zāi)我們?cè)撛趺醋鲆约霸诓煌幕馂?zāi)情況下怎樣能安全、快速地撤離火災(zāi)地區(qū)。
第一節(jié)剛下課，就播放起了《祝你平安》這首歌，我一聽(tīng)到這首歌就以為明天放寒假了或者是放暑假了，因?yàn)橐郧胺偶俚臅r(shí)候都是播放這首歌。
在這節(jié)課上，我看到手機(jī)插頭在插座上不能一直不關(guān)閉，也不能將手指頭插入插座。除此之外，還廣播了一條新聞，在馬路上一對(duì)夫婦在不知道做什么，突然旁邊的樓層隨著一聲巨響爆炸了，把那一對(duì)夫婦給壓住了，原來(lái)是煤氣罐爆炸，把一層樓到二層樓的樓梯都給炸毀了。我們看著這一個(gè)驚心動(dòng)魄的瞬間，都驚訝的合不攏嘴。不光這些，我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)“滅火新英雄”呢！它就是滅火毯，我聽(tīng)旁邊田老師和李老師在聊天，李老師說(shuō)一個(gè)好的'滅火毯要兩百多呢，一個(gè)滅火器才一百八，看來(lái)把這位新朋友請(qǐng)來(lái)很“貴”��！
講座完了以后，我們就開(kāi)始進(jìn)行消防疏散演習(xí)，張校長(zhǎng)說(shuō)：“普通班要把桌布捂住口鼻，網(wǎng)絡(luò)班要脫下衣服捂住口鼻。”起初我們都不好意思，但是，是生命重要還是形象重要？
我們到操場(chǎng)以后，張校長(zhǎng)宣布我們這次疏散演習(xí)總共用了八分鐘。后來(lái)候教官又說(shuō)：“四川一個(gè)小學(xué)2300人在一分三十七結(jié)束了一次演習(xí)�！�
我一定會(huì)記得這次難忘的疏散演習(xí)，一定要記得候教官，一定要預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生！
消防演習(xí)的作文 21
陰沉沉的，迎面吹來(lái)的風(fēng)涼颼颼的。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣燒焦的味道。我四處張望了一下，只見(jiàn)煙霧迅速向四周彌漫，嗆得我面呈菜色，一副疲憊不堪的樣子。猛烈燃燒的大火把我們整個(gè)教學(xué)樓都要吞沒(méi)了。
“同學(xué)們，快排好隊(duì)伍，用小毛巾捂住鼻子，彎著腰，逃離現(xiàn)場(chǎng)。”我們井然有序地排好隊(duì)伍，立刻跑下樓梯。一路上，充滿了緊張的氣氛。一個(gè)個(gè)從火場(chǎng)中逃走的同伴們，彎著腰，緊皺著眉頭，傳出一陣陣急促的腳步聲。一隊(duì)隊(duì)嚴(yán)肅緊張的隊(duì)伍，從四樓，三樓，二樓像箭一樣飛奔了下來(lái)。突然，一個(gè)同學(xué)被一塊不知從哪來(lái)的木板絆倒了。后面的'人發(fā)現(xiàn)了，停止了急匆匆的腳步，快速將他扶起。危急時(shí)刻不忘互助�。〗K于，我們有條不紊地來(lái)到了安全場(chǎng)地——操場(chǎng)。我們安靜地蹲著，繼續(xù)用毛巾捂住鼻子。
我的心依然“怦怦”地跳動(dòng)著，這次突如其來(lái)的“火災(zāi)”，讓大家感到極為震撼。有的同學(xué)一副嚴(yán)肅的神情，似乎還在回憶剛才緊張的一幕；由得緊張不已，意識(shí)到了生命的可貴；有的……“終于逃離現(xiàn)場(chǎng)了，我安全了”我快樂(lè)地想。但身體不聽(tīng)使喚地微微發(fā)抖。
當(dāng)廣播說(shuō)清點(diǎn)一下人數(shù)的時(shí)候，各班都開(kāi)始數(shù)了起來(lái)�！�1，2，3，4，5，6，7，8……”老師一絲不茍地?cái)?shù)著人數(shù)，生怕將誰(shuí)數(shù)落了。當(dāng)知道人數(shù)全齊了的時(shí)候，露出了滿意的笑容，如釋重負(fù)地笑了。
今天，我校的這次緊急疏忽的消防演練。進(jìn)行的成功而又圓滿。
消防演習(xí)的作文 22
“各位老師，各位同學(xué)，現(xiàn)在學(xué)�！稹�，請(qǐng)大家趕快撤離！”從廣播里傳來(lái)張老師緊張的聲音，我們馬上拿出事先準(zhǔn)備好的毛巾，倒上水，使勁地捂住口鼻，拼命往門口跑，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，排好隊(duì)，彎著腰，直沖下樓，那時(shí)我好緊張，我還以為真的著火了呢！跑到二樓的時(shí)候，我看見(jiàn)了火紅火紅的濃煙，越來(lái)越大，像魔鬼張開(kāi)血盆大口，慢慢逼近我們，我害怕極了，閉上眼睛，緊跟著隊(duì)伍，就怕自己掉隊(duì)了！到了操場(chǎng)上，我看見(jiàn)二樓那像紅蛇一樣的紅霧已經(jīng)彌漫到操場(chǎng)上了！
同學(xué)們亂作一團(tuán)，其實(shí)我知道樓上的火是假火，但心里還是很害怕，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)的目光注視到主席臺(tái)上，我也好奇的望了那里一眼，我驚奇的發(fā)現(xiàn)真的`有一團(tuán)火在燒，那氣味可真是難聞，我忍不住咳了好多次，不得不用濕毛巾捂住口鼻。這時(shí)，許老師和邵老師拿出滅火器，站在離真火一米遠(yuǎn)的位置“嗞”把滅火器里的液體噴向“火惡魔”，火終于熄滅了，但四周還彌漫著令人難受的氣味，我用毛巾使勁捂著口鼻，不肯松開(kāi)一下。等了很久，總算沒(méi)有氣味了，我漸漸地放松了下來(lái)，有些同學(xué)在這個(gè)過(guò)程中嬉皮笑臉，他們要是真遇到火災(zāi)這種事情，該怎么辦呢？
今天的消防演練真恐怖，真逼真，但也讓我學(xué)會(huì)了火災(zāi)時(shí)的逃生方法。
消防演習(xí)的作文 23
那天，是消防日。我們學(xué)校也有活動(dòng)舉行，那就是消防演習(xí)啦！
一陣陣急促的不同于往日的鈴聲響起，整個(gè)校園都陷入了緊張的氣氛，如同火災(zāi)真的發(fā)生一般。老師也馬上停止了講課，說(shuō)：“迅速集合！”同學(xué)們立刻拿著自己準(zhǔn)備好的濕毛巾，走出了教室，從容不迫地在外面走廊上排好了隊(duì)伍，臉上露出了嚴(yán)肅認(rèn)真的表情。然后，我們用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，立馬撤離“火場(chǎng)”。但走到樓梯時(shí)，人太多了，太擠了，同學(xué)們都亂了套，開(kāi)始互相擠了。這時(shí)，老師不慌不忙地大喊一句：“大家不要慌張，慢慢來(lái)，相信自己可以的！”聽(tīng)到這番話，同學(xué)們像是吃了“定心丸”一樣，安靜下來(lái)，不吵不鬧，步伐輕快地下了樓。鈴聲正好停止，我們也已經(jīng)安全到達(dá)操場(chǎng)了。
等所有班級(jí)都來(lái)齊后，看著校長(zhǎng)拿著話筒，興奮地說(shuō)道：“同學(xué)們，恭喜你們只用了二分五十秒就完成了這次消防演習(xí)�！痹捯魟偮�，臺(tái)下便響起了雷鳴般的掌聲，心里都充滿了自豪。接著，校長(zhǎng)又說(shuō)：“一場(chǎng)火災(zāi)會(huì)造成經(jīng)濟(jì)損失，還會(huì)造成家破人亡。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，一定要找濕毛巾之類的.捂住口鼻，以防吸進(jìn)火的‘好哥們’——煙霧……我們大家一定要明白消防安全的重要性，要珍惜自己的生命，努力學(xué)習(xí)，讓我們的明天更加美好，更加充實(shí)！”同學(xué)們聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭。
這時(shí)，一位體育老師穿著消防服，往面前的火爐里點(diǎn)了把火，熊熊烈火就躥上了天。老師卻十分鎮(zhèn)定地拿起滅火器，對(duì)著火爐一噴，空中頓時(shí)煙霧彌漫，火苗不甘心地垂下了腦袋。臺(tái)下又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。
消防演習(xí)的作文 24
上午，大家都在寫課堂作業(yè)本，突然，我看見(jiàn)同學(xué)們沖了出去，我覺(jué)得奇怪，老師好像沒(méi)有命令同學(xué)出教室呀。
好奇的我也跟了過(guò)去，在走廊上，我才聽(tīng)到了消防警鈴聲，聽(tīng)說(shuō)是演習(xí)。大家飛快地解下紅領(lǐng)巾，捂住嘴和鼻子，隊(duì)也沒(méi)有排好，就沖下樓梯，樓梯上的.人像海浪一樣涌來(lái)，把前面的我們推了下去，差點(diǎn)發(fā)生“踩踏的事件”！我們終于到達(dá)了安全地帶（操場(chǎng)），大家都蹲在地上。老師來(lái)了，她和校長(zhǎng)都站在主席臺(tái)上。邵老師批評(píng)我們：“速度快倒是快，我記了一下時(shí)，4分鐘。但太亂了，依我看，我們大南校區(qū)的小朋友，不是被燒死的，而是被活生生踩死了！”好嚇人的訓(xùn)話。校長(zhǎng)還說(shuō)要再來(lái)一次消防演習(xí)，可能會(huì)在課間。
好多同學(xué)都很高興，可是我不一樣，我很傷心，心想：原來(lái)，辛辛苦苦跑出來(lái)就是為了挨罵呀？我希望下次演習(xí)可千萬(wàn)別挑選我在寫作業(yè)的時(shí)間。
消防演習(xí)的作文 25
今天，學(xué)校里冒起了一大片一大片的煙霧，正向其它地方延伸過(guò)去。呀！這是不是著火了？不是的�？矗瑢W(xué)們都還一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上聽(tīng)老師講話呢。
事情是這樣的：老師說(shuō)消防演習(xí)，為了讓我們明白怎樣躲避火災(zāi)，每人必須參加，結(jié)果還真來(lái)個(gè)“消防演習(xí)”。
第二節(jié)剛下課，廣播里就發(fā)出“bibi——bibi——”的警報(bào)聲。老師沖進(jìn)教室，大聲地呼叫我們：“快，快出
來(lái)，跑到大操場(chǎng)上去！”我馬上跑出教室，并模仿著火災(zāi)逃離的樣子，捂住鼻子和嘴巴，彎下腰，小跑下樓。可是，樓梯口邊上就有一個(gè)冒煙的東西，而且煙量過(guò)大，已經(jīng)看不清前面的路了。我想：我吹幾口氣，是不是就可以勉強(qiáng)看到前面的路了呢？我試著吹了幾口氣，還用手來(lái)回扇了扇。忽然，奇跡發(fā)生了，煙漸漸散開(kāi)了一點(diǎn)，我趁機(jī)跑了出去。
到了外面，我看了看樓房里邊兒，煙霧還在不斷地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái)。我不敢遲疑，一溜煙地跑回了我們班的隊(duì)伍里。
操場(chǎng)上，李老師給我們講了許多有關(guān)火災(zāi)的注意事項(xiàng)，還讓幾個(gè)同學(xué)上去體驗(yàn)了一下怎樣使用滅火器。這次的.實(shí)踐演習(xí)，又讓我們提高了防火的安全意識(shí)。
晨會(huì)的時(shí)間短暫，消防演習(xí)很快就結(jié)束了，但那些煙霧彌漫在周圍，還是久久沒(méi)有散去。
消防演習(xí)的作文 26
太陽(yáng)公公悠閑地在天空上睡午覺(jué)，一陣“叮叮�！�，急促響亮的鈴聲吵醒了太陽(yáng)公公，一群群小朋友們急急忙忙的`從教室里跑出來(lái)，是怎么回事呢?喔，原來(lái)是小朋友們?cè)谙姥萘?xí)呀。
午后，幾只瞌睡蟲(chóng)在教室的天花板上飛來(lái)飛去，我們都蠢蠢欲睡，哈氣連天。突然，一陣消防鈴聲響起，我們瞬間清醒了，心里默默念著老師教的火警逃生步驟，迅速拿起毛巾，捂住嘴鼻，有秩序地排著隊(duì)，跑向了操場(chǎng)。
小朋友們都安全到達(dá)操場(chǎng)了，歡呼著，雀躍著，好似真的從一場(chǎng)火災(zāi)中勝利大逃亡出來(lái)一樣，而不是在演習(xí)。校長(zhǎng)在講臺(tái)上諄諄教誨，可我聽(tīng)著聽(tīng)著就走了神，看到太陽(yáng)公公仿佛在對(duì)我笑，小草們都在對(duì)我鼓掌，夸我是個(gè)勇敢機(jī)智的好孩子。
三五成群，打打鬧鬧，一路蹦蹦跳跳的回到了教室，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著自豪的笑容，太陽(yáng)公公笑得更開(kāi)心了。咦?瞌睡蟲(chóng)都不見(jiàn)了，飛去哪了?
消防演習(xí)的作文 27
“消防”這一個(gè)字眼我們是多么的熟悉，絲毫沒(méi)有陌生的感覺(jué)。當(dāng)然，消防知識(shí)是非常重要的，我們都是必須知道的。在星期四和星期五的那兩天，我們的學(xué)�！獫�(rùn)德小學(xué)進(jìn)行了消防演習(xí)，知道了在火災(zāi)發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該如何逃生，使自己的安全、生命有了保障。
星期四那一天，我們?cè)诒粚W(xué)校通知過(guò)的情況下，在警鈴拉響了的時(shí)候立即用浸濕了的布、手絹、毛巾、紅領(lǐng)巾等捂住口鼻。因?yàn)楸煌ㄖ^(guò)，所以我們都帶來(lái)了這種物品。我們彎著腰、弓著背，以中等的速度向樓下跑去，邊喊邊跑：“救命啊！救命呀！”跑下教學(xué)樓以后，我們又飛快地向操場(chǎng)跑去，并到達(dá)了我們的'集中點(diǎn)；第二次演習(xí)在星期五的那天，學(xué)校沒(méi)有提前告訴我們。所以在警報(bào)響起來(lái)的時(shí)候，我們都很疑惑，都感到很奇怪。我們看到外面有消防車，所以都害怕極了，不知所措，可還是立即跑下樓梯，逃離那一幢“火樓”……
這兩次消防演習(xí)讓我們懂得了許多消防知識(shí)，讓我受益匪淺。
消防演習(xí)的作文 28
今天，我們?nèi)熒M(jìn)行了消防演習(xí)的活動(dòng)。這場(chǎng)消防演習(xí)讓我難以忘記。
出操的時(shí)候，老師說(shuō)：“我們今天的第三、第四節(jié)課要進(jìn)行消防演習(xí)了。”那是我的心里就默默高興著。第三節(jié)課終于到來(lái)了，老師說(shuō)：“如果警鈴響了，后三排從后門過(guò)，前三排從前門過(guò)，一定要把凳子推進(jìn)去。一定要保持安靜。”老師說(shuō)完了，我們就靜靜地坐著。我的心里別說(shuō)有多么激動(dòng)了，同學(xué)們也坐不住，按捺不住自己內(nèi)心的激動(dòng)。我的心砰砰直跳。 想讓警鈴能快點(diǎn)響起來(lái)。
時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去，我的心情也慢慢平靜。不是剛才那樣激動(dòng)、緊張。同學(xué)們的心情也漸漸平緩下來(lái)。
忽然，警鈴響了，同學(xué)們就頓時(shí)嘩啦啦地大聲叫起來(lái)。我連警鈴都聽(tīng)不見(jiàn)了，我看著他們都在把凳子推進(jìn)桌角，我也隨著他們把凳子推進(jìn)桌腳。那時(shí)候的同學(xué)和我好像熱鍋上的螞蟻一樣沸騰著、跳躍著。我們以迅雷不及掩耳之時(shí)地出發(fā)。
因?yàn)槲以谟變簣@里也練習(xí)過(guò)一遍，那時(shí)候我們用自己的毛巾來(lái)捂上自己的嘴巴和鼻子，禁止吸進(jìn)煙霧。因?yàn)闆](méi)有毛巾，我們只好用每天都在用的，紅領(lǐng)巾來(lái)捂住鼻子和嘴巴。有的'是用紅領(lǐng)巾，有的是用濕的紙巾，有的是用手堵住嘴巴和鼻子。一個(gè)個(gè)封的像忍者似的，好像要去拯救世界一樣。我們便快速地下樓梯，因?yàn)榕艿锰炝耍业募t領(lǐng)巾不一會(huì)兒就掉了下來(lái)，所以我只能用手了。捂住口鼻。就這樣，我們很快地到達(dá)了操場(chǎng)。接著老師就給我們講了一些不足的地方，比如跑的時(shí)候不要大聲喧嘩，在樓梯上不能推推搡搡。接著。工作人員給我們講了一些防溺水和滅火的重要知識(shí)，就回教室了。
這個(gè)消防演習(xí)，讓我了解了很多知識(shí)，使我受益匪淺。
消防演習(xí)的作文 29
昨天，我們進(jìn)行了消防演習(xí)，那時(shí)候我下午上學(xué)，剛到教室，就看見(jiàn)屏幕上的字，說(shuō)什么要按照指示什么東東的'，我問(wèn)站在講臺(tái)上的朱振鵬，他說(shuō)今天要消防演習(xí)，這時(shí)我才知道要干啥，難怪我怎么說(shuō)外面總有人跑進(jìn)跑出的，還拿著一張被水沖過(guò)的紙巾玩呢！現(xiàn)在才知道這是為什么。
我期待著趕快上課，老師進(jìn)來(lái)了，要我們先看關(guān)于消防的知識(shí)再舉行消防演習(xí)，我聽(tīng)了大吃一驚，沒(méi)有辦法，只好耐著性子看電視，忽然，一個(gè)轟天震地的響聲，嚇了我一大跳，老師要我們趕快出去排隊(duì)，并告訴我們消防演習(xí)開(kāi)始了，排好隊(duì)去操場(chǎng)，到了操場(chǎng)，只見(jiàn)到處都是濃煙，我趕緊蹲下，并濕紙巾捂住鼻子和嘴巴，這樣才好了，煙霧散去了，校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)了超多話，要我們不要玩火，要叫爸爸媽媽抽了煙不要丟到草叢里等等等等，超多東西，讓老師清點(diǎn)完人數(shù)后，又告訴我們?cè)趺从脺缁鹌鳒缁�，老師先在石板上生了火，然后又用干粉滅火器滅了火，就在那個(gè)時(shí)候，很多干粉跑了出來(lái)，看起來(lái)很像煙，之后又講了很多事情，回到了教室里老師給我們繼續(xù)看關(guān)于滅火的東西，讓我知道了很多事情，比如說(shuō)要是起火了怎么辦？要是發(fā)現(xiàn)有人玩火該怎么辦
從這件事我知道了，火雖然給了我們溫暖，但要是運(yùn)用不當(dāng)，還是會(huì)發(fā)生災(zāi)難的。
消防演習(xí)的作文 30
今天，我們學(xué)校為了迎接11月9日的國(guó)際消防日，為我們舉行了消防演練。
下課鈴打響以后，在同學(xué)們都在嘻嘻哈哈玩耍的時(shí)候，火警鈴?fù)蝗焕懥�，同學(xué)們立馬拿好小毛巾捂住口鼻，跑下樓梯。剛下了一層樓，就感覺(jué)有很多紅色的煙霧圍繞在我們的周圍。許多同學(xué)都在擁擠。覺(jué)得樓梯上十分不暢通。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我們慢的就像烏龜爬一樣，還有別的同學(xué)不斷的在往我們這邊擠。越是第一層，煙海最濃。我們好不容易逃出了教學(xué)樓，迎來(lái)了光亮。把毛巾摘下來(lái)一看，呼吸的那一點(diǎn)兒已被染成了粉紅色，嘴巴、鼻子上都沾著粉紅的粉末。原來(lái)老師使用了煙霧彈代替火災(zāi)中的煙霧。因?yàn)闊熿F太濃了，幾乎所有的同學(xué)的毛巾上都染上了粉色，同學(xué)們到了指定的位置后，一直嘰嘰喳喳的討論著。胡校長(zhǎng)讓我們安靜下來(lái)。接著，教官給我們講述了一些火災(zāi)的必備知識(shí)。教我們?cè)鯓邮褂梅蓝久婢吆蜏缁鹌骷霸鯓颖嬲J(rèn)滅火器是否處于合格狀態(tài)。
同學(xué)們都非常認(rèn)真的聽(tīng)，有的.同學(xué)還跟著教官的聲音一下一下地點(diǎn)著頭，特別的專注！在逃生的過(guò)程中，由于五年級(jí)有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有拿毛巾。胡校長(zhǎng)就告訴我們毛巾在火災(zāi)逃生時(shí)的重要性。希望我們?yōu)樽约贺?fù)責(zé)，為自己的安全負(fù)責(zé)。
今天的消防演習(xí)，讓我收獲了很多消防知識(shí)。使我學(xué)會(huì)了很多火災(zāi)逃生的方法。讓我學(xué)會(huì)敬畏生命，敬畏安全。希望以后學(xué)�？梢越�(jīng)常進(jìn)行一些防火，防震的活動(dòng)，讓我們都可以在危難真正來(lái)臨的時(shí)候安全的逃生。
消防演習(xí)的作文 31
多年前，天空萬(wàn)里無(wú)云，火災(zāi)指數(shù)極高。它像一個(gè)惡魔，吞噬了許多無(wú)辜的生命。為了避免事故，全家人進(jìn)行了一次消防逃生演習(xí)。
“叭，叭——”的警鈴一響，我就趕緊和爸爸媽媽來(lái)到衛(wèi)生間拿濕毛巾。就這樣，驚心動(dòng)魄的消防演習(xí)開(kāi)始了。
我們用濕毛巾捂住口鼻，打開(kāi)門沖了出去。爸爸按下電梯，我急忙上前制止：“消防叔叔說(shuō)了多少次火災(zāi)時(shí)要停電梯。”爸爸突然意識(shí)到：“我急著吃熱豆腐，差點(diǎn)忘了逃生要點(diǎn)！”我模仿警察叔叔的樣子向樓梯揮手，率先彎腰下了樓。我媽看到了，莫名其妙地問(wèn)了一句：“你需要彎腰才能逃出火海嗎？”彎腰不僅逃生慢，而且重心不穩(wěn)，很有可能從樓上掉下來(lái)！”“這個(gè)你不知道！“爸爸一看到展示才華的機(jī)會(huì)，就說(shuō)：”煙往往向上飄。一個(gè)空間的煙越少，就越不容易窒息！”說(shuō)完，我父親的臉上露出自豪的`神色。
到了一樓，我們都放下了悶毛巾，呼出了新鮮空氣。但這時(shí)，我媽忍不住問(wèn)：“盈盈，要不我們用滅火器吧！”我像老師一樣說(shuō)：“因?yàn)榛馂?zāi)來(lái)了，我們必須先保證自己的安全，這樣才能更好的營(yíng)救別人！”看到父親連連點(diǎn)頭，我就知道他又想說(shuō)什么了。我改了脾氣，說(shuō)：“你怎么看？”爸爸！”“嗯！”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)，“還有一點(diǎn)，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，你要冷靜。不能急著吃熱粥。你不能僥幸坐電梯！"
新年過(guò)后，社區(qū)舉行了一次消防演習(xí)。我們帶著銀質(zhì)獎(jiǎng)杯回家了。雖然消防演習(xí)結(jié)束了，但消防知識(shí)仍在家里傳播。
消防演習(xí)的作文 32
過(guò)年前，天空萬(wàn)里無(wú)云，火災(zāi)指數(shù)極高。它像一個(gè)惡魔，已經(jīng)吞噬了多少無(wú)辜的生命。為了不發(fā)生意外，全家開(kāi)展了一次火災(zāi)逃身演習(xí)。
“嘟，嘀嘟——”手機(jī)鬧鈴一響，我就帶著爸爸、媽媽迅速來(lái)到洗手間拿好濕毛巾。就這樣，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的消防演習(xí)開(kāi)始了。
我們用濕毛巾捂住口鼻，打開(kāi)家門沖了出去。爸爸卻按了電梯，我連忙上前制止：“消防員叔叔都說(shuō)多少遍了，火災(zāi)時(shí)停用電梯�！卑职诌@才恍然大悟：“真是心急吃不了熱豆腐，差點(diǎn)把逃生要點(diǎn)忘了！”我模仿警察叔叔的樣子朝樓梯一揮手，帶頭彎著腰從樓梯上走了下去，媽媽見(jiàn)了卻不解地問(wèn)：“火災(zāi)逃身需要彎著腰嗎？彎著腰不但逃生速度慢了，而且重心不穩(wěn)，極有可能從樓上摔下來(lái)！”“這你就不知道了吧！”爸爸一見(jiàn)有表示自己才能的機(jī)會(huì)，便說(shuō)：“煙往往向上飄，在一個(gè)空間中越下面的地方煙越少，也越不容易窒息！”說(shuō)完后，爸爸臉上一臉得意。
到一樓后，我們都松開(kāi)悶嘴的'毛巾，大口大口地呼吸著新鮮空氣。但這時(shí)，媽媽又忍不住發(fā)問(wèn)了：“熒熒，我們?yōu)槭裁床挥脺缁鹌髂�！”我如一位老師般地說(shuō)：“因?yàn)榇蠡饋?lái)臨時(shí)，我們先要保證自身安全，這樣我們才能更好地營(yíng)救他人！”見(jiàn)爸爸連連點(diǎn)頭，就知道他又有話想說(shuō)了，我便話鋒一轉(zhuǎn)：“你說(shuō)呢？爸爸！”“嗯！”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“還有一點(diǎn)，遇火災(zāi)時(shí)要沉著冷靜，心急吃不了熱粥。更不能抱著僥幸心理乘電梯！”
過(guò)年后，小區(qū)里舉行了火災(zāi)逃身演習(xí)比賽，我們拿著銀色的獎(jiǎng)杯回了家，雖然消防演習(xí)結(jié)束了，但是消防知識(shí)還在家中蔓延著……
消防演習(xí)的作文 33
今天下午我們上了一節(jié)特殊的課，和疏散演習(xí)。
下午我們上完的一節(jié)課就聽(tīng)到廣播一首歌，同桌說(shuō)：“以聽(tīng)到這首歌就想到放暑假�！比缓笪覀兇蜷_(kāi)電視跟李老師和田老師一起觀看了侯教官給我們講的一節(jié)特殊的消防課。我一邊看心里就忐忑不安的，心里想：要是我家里發(fā)生這樣的事故我會(huì)不會(huì)死了。心里還很恐懼，然后就看見(jiàn)電視上有一條是：有人一邊充電，一邊玩手機(jī)結(jié)果爆炸了。我看見(jiàn)了嚇了一跳，想到自己也老是這樣，以后可不能邊玩手機(jī)，邊充電了。然后看見(jiàn)沒(méi)有消防器的后果，以及火災(zāi)不能跳樓等等。講到這里我就想回家跟媽媽說(shuō)一說(shuō)，讓媽媽也買幾個(gè)消防器。
然后這節(jié)課上完了，校長(zhǎng)又說(shuō)要疏散演習(xí)。我聽(tīng)完就很緊張，然后老師讓我們網(wǎng)絡(luò)班脫下衣服疊三下。我的心里就很緊張，我們把衣服疊三下就開(kāi)始跑了。我們?cè)谂軙r(shí)，特別想笑，認(rèn)為這是件好笑的'事�？墒俏业男睦锿蝗痪拖肫穑喝绻@真是火災(zāi)，我們還笑的出來(lái)嗎？我就把嘴合攏，然后跑道地點(diǎn)就穿上衣服。我聽(tīng)到臺(tái)上校長(zhǎng)來(lái)了，校長(zhǎng)說(shuō)：“這次用了8分鐘才結(jié)束。”8分鐘我心里覺(jué)得已經(jīng)很短了，可是校長(zhǎng)又說(shuō)逃命的時(shí)間只有僅僅幾分鐘啊，我覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了。我們聽(tīng)到侯老師說(shuō)：“一個(gè)學(xué)校2300人消防演習(xí)就用了一分三十七秒！”我心里想：這么快，那練習(xí)了多少次啊，如果沒(méi)有練習(xí)，那就是自己的安全意識(shí)強(qiáng)。
這就是我們的特殊一課。
消防演習(xí)的作文 34
“嗚——嗚——”，外面?zhèn)鱽?lái)了響亮的警笛聲，這是怎么回事？哦，原來(lái)學(xué)校里今天舉行消防演習(xí)呀。
笛聲一響，濃煙像噴泉一樣往上升，一個(gè)接著一個(gè)，很快，學(xué)校里就被濃煙包得像一團(tuán)羊毛似的。
同學(xué)們一聽(tīng)到聲音，就像后面狼群追趕似的沖出教室，彎著腰，捂住口鼻，以獵豹的速度往操場(chǎng)的方向跑去。樓梯上，密密麻麻的.同學(xué)像洪水涌過(guò)來(lái)，也像一群螞蟻大逃亡一樣，一直往下跑。我和鄭柳婷選擇了一條無(wú)人通往的西樓梯向下跑，路上沒(méi)有一絲障礙阻攔著，我們順利地到達(dá)了操場(chǎng)。
笛聲停了，濃煙也漸漸散去。老師們數(shù)數(shù)自己班的孩子，有沒(méi)有缺一少一。這時(shí)，李老師上主席臺(tái)為大家講解消防安全的知識(shí)，并介紹消防怎么使用，讓幾個(gè)同學(xué)感受感受……
這次的消防演習(xí)，模擬了現(xiàn)實(shí)生活中的火災(zāi)，讓我體驗(yàn)了著火時(shí)該怎么辦，讓我終身難忘。
消防演習(xí)的作文 35
今天下午第二節(jié)課，我們?nèi)＿M(jìn)行了消防演習(xí)。隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的警笛聲響起，我們?cè)诶蠋煹闹笓]下都彎著腰，捂著嘴，井然有序的被疏散到了操場(chǎng)上。
到了操場(chǎng)一看，已經(jīng)是人山人海，操場(chǎng)邊停放著一輛醒目的火紅色消防車，消防員叔叔已經(jīng)在講臺(tái)上等侯多時(shí)了。消防大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)先給我們講了一些基本的消防知識(shí)，例如不要在家里玩火、玩電；如果發(fā)生火災(zāi)，不要緊張，趕緊撥打119報(bào)警電話，并大聲的呼救…… 還對(duì)我們這次的緊急疏散給予了評(píng)議。
之后，消防員叔叔又給我們帶來(lái)了精彩的表演。只見(jiàn)他們手腳麻利地背上氧氣罐，帶上防毒面具，僅僅用了十秒鐘的時(shí)間，那速度真是快的出奇！
但最精彩的.要屬后面的“救火”。只見(jiàn)兩名消防員叔叔各自手提一盤消防水帶，以百米沖刺的速度向“著火點(diǎn)”飛奔，一路跑一路放，在即將接近目標(biāo)的時(shí)候，忽然向前一拋，將水帶全部展開(kāi)，漏出里面的水槍，然后消防員叔叔一個(gè)箭步上前，端起水槍，把水槍的開(kāi)關(guān)向后一拉，水帶里的水便噴涌而出，從天而降，像一個(gè)個(gè)的小傘兵一樣撲向戰(zhàn)場(chǎng)，那場(chǎng)面真是壯觀極了。
通過(guò)這次的消防演習(xí)，讓我們學(xué)到了好多基本消防知識(shí)，在緊急情況下，可以用來(lái)保護(hù)我們自己。
消防演習(xí)的作文 36
今天下午第二節(jié)課，我們舉行了消防講座與消防疏散演習(xí)，消防講座里的圖片和視頻到現(xiàn)在我都記著。
我們?cè)诮淌依铮_(kāi)開(kāi)電視，準(zhǔn)備觀看消防講。給我們講的是侯教管，候教管講了火災(zāi)有哪些危害。然后，給我們看了一個(gè)視頻，我看了覺(jué)得哪些人都很笨，圖片上是一家超市著火了，有個(gè)人在掛衣服，就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大火，后來(lái)發(fā)現(xiàn)了。臺(tái)子上正擺著滅火器，他就是不拿，拿著衣服到里面著火的的地方拿錢。后來(lái)，又來(lái)了幾個(gè)人也沒(méi)發(fā)現(xiàn)滅火器，直接沖到收錢的`地方也來(lái)拿東西，他們都沒(méi)有及時(shí)拿滅火器把火滅掉。對(duì)于他們滅火器就是個(gè)樣品。然后侯教官給我們又講怎樣從汽車?yán)锾映鰜?lái)，候教管說(shuō)：“在汽車上面都有消防錘，用消防錘砸玻璃的四個(gè)角，玻璃就能掉，小孩、大人都可以砸掉。后來(lái)，又給我們講了怎樣使用滅火器，需要先把滅火器上面拉出來(lái)，如果摁住就拽不開(kāi)了，讓后把下面的管子拿出來(lái)，讓后把手摁住前面，如果摁到中間就不會(huì)噴出來(lái)，然后，離火離一點(diǎn)五米到兩米，噴到火的根，看見(jiàn)那有火就噴哪。
老師說(shuō)完這一堂課了，我們就開(kāi)始火災(zāi)疏散演戲了。
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