關(guān)于旅游作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的旅游作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
旅游作文 篇1
小兔學(xué)校的旅游日又到了，每個(gè)學(xué)期小兔子們都要去旅游。這個(gè)學(xué)期小兔子們要去一個(gè)非常美的高塔旅游。高塔一共有十層，第一層是旅館，第二層是透明層，第三層也是旅館，第四層是游泳池，第五層是小動(dòng)物們玩的地方，第六層是餐廳，第七層是馬戲團(tuán)，第八層是商場(chǎng)，沒(méi)帶睡衣的小兔子可以去商場(chǎng)買(mǎi)。第九層是超市，小兔子們可以去超市買(mǎi)吃的，第十層是觀景臺(tái)，小兔子們可以上去觀望遠(yuǎn)處。
老師讓小兔子們自己參觀，一小時(shí)后在六樓餐廳集合，老師對(duì)小兔子們說(shuō)：“我們今天一起去食物海洋餐廳吃午飯，那里的食物可好吃了�！毙⊥米觽兟�(tīng)了都很開(kāi)心。吃過(guò)午飯老師說(shuō)：“玩一個(gè)小時(shí)到第二層透明臺(tái)集合，我們一起去玩透明蹦蹦車(chē)�！币粋�(gè)小時(shí)后，小兔子們都在二樓集合了，老師說(shuō)：“我們一起去玩透明蹦蹦車(chē)吧！”小兔子們聽(tīng)了都很開(kāi)心，立刻往蹦蹦車(chē)?yán)镢@，它們玩的可開(kāi)心了。玩過(guò)透明蹦蹦車(chē)，老師對(duì)大家說(shuō)：“我們回學(xué)校吧，回到學(xué)校大家都要寫(xiě)一篇作文，誰(shuí)寫(xiě)的好，下次我們班旅游就讓它決定去哪里�！�
旅游作文 篇2
這個(gè)周末，我和爸爸去了杭州。
兩個(gè)星期前，爸爸跟我說(shuō)，下下個(gè)周末單位組織去杭州旅游。爸爸說(shuō)要帶我一塊去。我聽(tīng)了真高興!
昨天是星期五，晚上我們就直接趕到了杭州。路上我和好朋友于曉航匯合到一起。見(jiàn)面時(shí)我們還高興地?fù)肀А?/p>
今天上午，我們吃完早飯就做了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)來(lái)到了烏鎮(zhèn)。烏鎮(zhèn)游很多小河，小河邊有很多房子。房子是用木板做的，房頂是黑色的瓦，墻是白色的墻。一派江南的風(fēng)景，非常漂亮!沿著河邊是窄窄的石板街道。今天還下了雨，青石板又濕又滑。石板路被雨沖刷得干干凈凈，亮的發(fā)光。
街道兩邊還有一些小鋪?zhàn)�，我和朋友曉航去買(mǎi)高點(diǎn)小吃時(shí)，小鋪?zhàn)拥拇髬屵�以為我們是兄弟兩個(gè)，把爸爸和同事們都逗樂(lè)了。
這里吃的東西很有意思，東坡肉又肥又油，但肥而不膩，很好吃。我吃了好幾塊呢。還有青菜豆腐湯，也很好喝。這里的很多菜都是甜的，我有些吃不慣。
晚上，我們坐上了烏篷船，沿著小河道順流而下。小河兩邊的木房子的燈光的映照下，顯得很漂亮。河道上還有許多小石橋，拱起的橋洞在燈光的照耀下，就像一座座彩虹，架在小河上。悠閑的行人在彩虹上散步，就像仙境一樣。
爸爸說(shuō)，明天還要西湖去。我很高興，上學(xué)期我們學(xué)了蘇東坡的一首詩(shī)《飲湖上初晴后雨》：
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
明天正好有雨，我非常想在雨中到西湖去看看，蘇東坡詩(shī)里描繪的美麗景象。
旅游作文 篇3
蔚藍(lán)的天空成了寬大的搖籃，乖巧的云寶寶躺在搖籃里，風(fēng)姐姐輕輕地推動(dòng)搖籃，漸漸地，漸漸地，云寶寶睡著了……“啦啦啦！啦啦啦！我是……”云寶寶被驚醒了，跳下?lián)u籃，淘氣地跑了！誰(shuí)呀？誰(shuí)在唱歌？呀！原來(lái)是我呀！
今天，爸爸決定帶我和媽媽去東山旅游，由于我太興奮，才會(huì)放聲高歌。一路上，周?chē)鷺?shù)木成蔭，小草、花朵隨風(fēng)舞動(dòng)，遠(yuǎn)處，群山環(huán)繞。經(jīng)過(guò)了“九九八十一難”，終于到了東山。
呀！東山風(fēng)動(dòng)石是AAAA級(jí)風(fēng)景區(qū)，我拉起爸爸媽媽的手，迫不及待地沖了進(jìn)去！呀！有紀(jì)念品，我一眼就看中了那紀(jì)念品，立即對(duì)爸爸說(shuō)：“我的好爸爸，我就知道你對(duì)我最好了，給我買(mǎi)一個(gè)吧！就一個(gè)！一個(gè)就好啦！”爸爸本來(lái)是不想買(mǎi)的，可惜呀！他禁不住我的軟磨硬泡，只好忍痛割?lèi)?ài)，掏出錢(qián)包，用顫抖的手拿出錢(qián)來(lái)。哈哈！我的東山之旅，第一個(gè)戰(zhàn)利品——精致的螺號(hào)！到手！耶！
著稱“天下第一奇石”——風(fēng)動(dòng)石旁有個(gè)島嶼，船會(huì)把我們載到那里，我本來(lái)想跟媽媽一起去的。可是，媽媽太累了，只好跟爸爸了。爸爸買(mǎi)了船票，就和我一起出發(fā)了。
開(kāi)船了！我不想用坐的，就走到船頭，站著飽覽風(fēng)景，聽(tīng)著那隆隆海浪聲，仿佛會(huì)讓人忘記一切的煩心事，潮起潮落都有動(dòng)聽(tīng)的歌。時(shí)而動(dòng)。靜的時(shí)候，仿佛是一塊剛燙過(guò)的厚藍(lán)布，整齊地鋪在那里。動(dòng)的時(shí)候，翻騰的泡沫，失去了均衡的節(jié)奏像是雷鳴般的掌聲。低頭一看，滾滾海水流向遠(yuǎn)方。過(guò)了幾分鐘，我就看到了前方的島嶼，呀！到了，這么快呀！我在那兒的沙灘撿了數(shù)不盡的七彩貝殼。不錯(cuò)，第二個(gè)戰(zhàn)利品，收入囊中。
玩了差不多一個(gè)時(shí)辰了，我和爸爸又坐船回來(lái)了。之后，到了金鑾灣。媽媽想得真周到，給我們備好游泳衣，可以盡情地玩！
來(lái)到了海邊，腳丫子踩在沙子上，癢癢的，麻麻的。海水時(shí)不時(shí)地親吻著我的腳丫，冰涼冰涼的，舒服極了。爸爸也不甘示弱，率先向我“攻擊”，也就是所謂的潑水。我深吸一口氣，壯起膽子，帶著沙子的腳丫，向他踢起了水。現(xiàn)在，他的身上，又濕又粘，知道為什么嗎？因?yàn)樗砩嫌形夷_丫子的沙！哈哈！
我個(gè)悠悠忽忽地玩了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻著西山，人們的笑聲才把我的心靈喚回。我該回家了。我輕輕地?fù)]手，告別這里的一切，告別這里的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一路月色……
旅游作文 篇4
“�！ぁぁぁぁぁぁ薄胺艑W(xué)嘍！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭沖出教室。我收拾好書(shū)包，漫步向家走去。經(jīng)過(guò)一條綠化帶，看到了許多垃圾，我自言自語(yǔ)道：“綠化帶怎么也變成垃圾場(chǎng)了？”我繼續(xù)向前走去，經(jīng)過(guò)那條曾經(jīng)美麗的湖時(shí)，幾條死魚(yú)浮在水面上，我不禁又感嘆道：“這湖水被污染的越來(lái)越嚴(yán)重，連小魚(yú)都要遭殃了！”我剛想轉(zhuǎn)身離開(kāi)，一輛轎車(chē)從我身邊飛速駛過(guò)，車(chē)后“煙霧彌漫”，我捂住鼻子�！斑@都是人類(lèi)的過(guò)錯(cuò)，人類(lèi)什么時(shí)候才能覺(jué)醒��！”剛想到這兒，一個(gè)聲音在我耳邊響了起來(lái)：“你想到我們的Q星球去參觀嗎？”我嚇了一跳，環(huán)視四周，可一個(gè)人影也沒(méi)有。我試探地問(wèn)道：“你是誰(shuí)�。 薄拔沂荙星球的使者，想請(qǐng)你到我們Q星球去做客。”話音剛落，一道強(qiáng)烈的光刺進(jìn)了我的大腦，我感到一陣暈眩，隨后便不省人事了······
當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，我躺在一個(gè)很陌生的房間。我起身走出房間，卻發(fā)現(xiàn)了許許多多我從未見(jiàn)過(guò)的奇怪生物。他們其中一個(gè)看見(jiàn)了我，向我走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你好，我叫Markin，我居住在宇宙最深處的Q星球上。真不好意思，用這樣的方式把你帶上飛船。”“飛船？”“對(duì)，你現(xiàn)在正在乘坐我們Q星球的宇宙飛船，前往我們的Q星球。”我跑到窗邊一看，星星、月亮都沖我眨著眼睛······
過(guò)了一會(huì)兒，Markin對(duì)我說(shuō)：“Q星球到了，地球朋友，請(qǐng)來(lái)參觀吧！”我跟隨著Markin走下飛船，抬頭看Q星球時(shí)，我似乎看到了一個(gè)世外桃源，這個(gè)星球上的公路都鋪上了綠油油的的草地，可人和汽車(chē)卻可以任意的在上面走動(dòng)、行駛。Markin對(duì)我說(shuō)：“這是我們星球的科學(xué)家發(fā)明的一種叫做‘綠櫻草’的植物，它的生命力很強(qiáng)，能經(jīng)受起100000噸的壓力，而且它的'顏色是綠色的，司機(jī)看上去，就會(huì)有一種心曠神怡的感覺(jué)，從而更安全的駕駛�！边@時(shí)，一輛汽車(chē)從我身邊駛過(guò)，我習(xí)慣性的捂住鼻子，Markin笑著對(duì)我說(shuō)：“你這是干什么？”我不好意思地回答道：“汽車(chē)的尾氣是一種有毒的物質(zhì)！對(duì)人體有害！”Markin又笑著說(shuō)：“這種尾氣可不是有毒的，對(duì)人體沒(méi)有害處。我們Q星球上的汽車(chē)燃料是一種叫做X—MQ的液體，它燃燒后產(chǎn)生的氣體是一種能維持空氣清新、對(duì)人體無(wú)害的物質(zhì)，還能使人神清氣爽呢！”“噢！”“這里還算不上美，我?guī)闳ノ覀冞@里的風(fēng)景名勝吧！”“好啊！”
我們坐車(chē)來(lái)到了Q星球最美的地方�！巴郏√懒�！”我不禁發(fā)出感嘆。眼前是一條清澈見(jiàn)底的小溪，旁邊種著許多的不知名的樹(shù)，樹(shù)上美麗的葉子飄落在溪面上，好一幅優(yōu)美、愜意的畫(huà)面！再往前走，又看見(jiàn)了一顆顆參天大樹(shù)，旁邊是花花草草，香味芬芳撲鼻。我對(duì)Markin說(shuō)：“對(duì)了，你們這里沒(méi)有垃圾嗎？”“垃圾？哈哈，我們這里還真沒(méi)有，因?yàn)槲覀冞@個(gè)星球上任何東西都是可以再次回收利用的，所以根本就產(chǎn)生不出垃圾！”“太神奇了！”“對(duì)��！我們這里任何植物都有香氣，而且可以自行成長(zhǎng)，我們都不用給它們澆水施肥�！薄芭�！怪不得我總感到空氣這么清新呢！對(duì)了，我要回家了，要不我的家人該著急了！”“好吧！我送你去乘飛船�！�
在回家的路上，我想：“要是地球也像Q星球一樣環(huán)境優(yōu)美該多好��！”
旅游作文 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細(xì)雨綿綿下個(gè)不停，今天是四月四日，是一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祖跟掃墓的日子。
今天是清明節(jié)，我跟媽媽商量好一起到郊外去踏青。
郊外的景色真美�。√一ㄩ_(kāi)了，春姑娘把粉紅的花兒撒了桃樹(shù)一頭。迎春花吹著金黃色的小喇叭，向人們報(bào)告著春天的消息。柳樹(shù)姑娘垂下她那美麗的秀發(fā)，在春風(fēng)的吹撫下擺動(dòng)。田里的油菜花也開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片的油菜花在陽(yáng)光的照耀下，像金色的綢緞閃閃發(fā)光。我們來(lái)到菜園里，發(fā)現(xiàn)一朵一朵的蠶豆花像天上的星星在眨眼睛。紫紅色的小花你挨著我，我挨著你，一朵朵、一叢叢，密密麻麻的開(kāi)滿了菜地。
小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)的唱著歌，小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞。
春天的景色真迷人！
旅游作文 篇6
旅游散記作文
銀蛇飛舞去，群馬踏春來(lái)。大年初一，我們一家人踏上了南去的旅游車(chē)。經(jīng)過(guò)一晝夜的顛簸，終于到達(dá)杭州站。剛下火車(chē)，我們就搭車(chē)直奔西湖。
人們常說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”。我們乘著船蕩漾在西湖上。
廣闊的湖面上微波蕩漾，魚(yú)鱗似的波紋此起彼伏，使人們感受到他們的美。西湖美就美在它的水，極目遠(yuǎn)望，碧波粼粼，風(fēng)一吹，湖面就當(dāng)起一陣陣漣漪;西湖美就美就美在她的柔，如深沉的大海般慈祥，如瓦藍(lán)的天空般艷麗。
我的心全都沉醉在迷人的景色中，柔和的陽(yáng)光灑在湖面上，藍(lán)天、白云、青山、碧水、綠樹(shù)、紅花，加上一葉葉小舟，就構(gòu)成了一幅寧?kù)o而幽雅的自然風(fēng)景畫(huà)，美極了!
第二天早晨，我們又坐在了杭州至上海的特快列車(chē)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)，到達(dá)繁華的大都市—上海。
初到上海，我的感覺(jué)是：一座座高樓大廈拔地而起。天空是那么明朗，空氣是那么清新，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
我們首先來(lái)到人民廣場(chǎng)，這里人山人海，熱鬧非凡。廣場(chǎng)正中是一塊圓形的大花壇，綠油油的小草，五顏六色的花朵，中間還有10米多高的噴泉，水柱晶瑩剔透，直沖天空，非常壯觀。
然后，我們又來(lái)到聞名世界的南京路步行街。步行街上人頭攢動(dòng)，摩肩接踵。路兩旁有許多人坐在大樹(shù)下乘涼。
傍晚，我們沿著步行街走到外灘，看到了奔騰不息的黃浦江。它與西湖是截然不同的，西湖的水清澈見(jiàn)底，而黃埔江的水渾如銹鐵，深不可測(cè)。
晚上，美麗的華燈映入江中，燈光交相輝映，江水五彩繽紛。從遠(yuǎn)處看，就像一幅色彩瑰麗的水彩畫(huà)，意境優(yōu)美。
啊!上海，你是鑲嵌在祖國(guó)大地上的一顆璀璨明珠。
最后，我們到了中國(guó)第一水鄉(xiāng)—周莊。蘇州的盤(pán)門(mén)景區(qū)，還有無(wú)錫的太湖，這些地方各有各的特色，景色美不勝收了，就像到了世外桃源。
這次旅游使我受益匪淺，至今我意猶未盡。
作文后記：
寒假，我跟隨父母到南方旅游，游覽了杭州西湖、富有現(xiàn)代氣息的繁華大都市—上海、古老的水鄉(xiāng)周莊、古今結(jié)合的蘇州盤(pán)門(mén)景區(qū)，令人陶醉的無(wú)錫太湖，這些美麗的地方給我留下深刻的印象。于是，我寫(xiě)了這篇作文，寫(xiě)景與抒情相結(jié)合，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
旅游作文 篇7
阜陽(yáng)生態(tài)園，是國(guó)家4A級(jí)旅游景點(diǎn)，我去過(guò)已經(jīng)不止一兩次了，但是每一次去，都有著不同的感受，那我就說(shuō)說(shuō)第一次去的感受吧。剛進(jìn)入生態(tài)園大門(mén)，放眼望去，一個(gè)“龐然大物”便吸引了我的眼球。這個(gè)龐然大物我知道它的名字，叫水車(chē)，電視里曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)。離近一點(diǎn)，就越發(fā)覺(jué)得自己渺小，情不自禁地說(shuō)了一句“oh,mygod”。
轉(zhuǎn)動(dòng)的水車(chē)，帶動(dòng)著柔軟的水流，也可以說(shuō)是從上向下流的水給了水車(chē)壓力，才使得水車(chē)有了轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)力，這一美觀，我無(wú)比震撼。再向前走一段路，便是另一番景象，猴子，鴕鳥(niǎo)，孔雀，丹頂鶴，老虎，黑熊……還有很多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，也叫不出名字的動(dòng)物�？吹梦已劬Χ蓟�，不管了，拿起相機(jī)，拍下可愛(ài)的動(dòng)物的不同姿態(tài)。就這一無(wú)聊的動(dòng)作，卻讓我感到快樂(lè)無(wú)比。
突然，一個(gè)不和諧的畫(huà)面打破了動(dòng)物區(qū)的歡樂(lè)氣氛，原來(lái)是一個(gè)調(diào)皮的小男孩撿起籠子邊的石頭向老虎扔過(guò)去，導(dǎo)致老虎發(fā)怒，怒吼，將游客嚇住了，還有一些孩子嚇哭了。管理員趕忙過(guò)來(lái)，將老虎馴服。并且批評(píng)了亂扔石塊的小男孩。小男孩的家長(zhǎng)也趕忙表達(dá)了歉意。看到這一幕，我陷入了深思，我將目光投向老虎，可憐的老虎蜷縮在籠子的角落里，還在微微顫抖。我的心里像是被人狠狠地抽了一樣痛，由于不忍再看，便帶著心中的不解離開(kāi)了動(dòng)物區(qū)。沿著小路向前走去……走了好久，從剛剛的那一幕中回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)來(lái)到了“熱帶植物園林”。奇形怪狀的植物又勾起了我的好奇心。雖然是溫室園林，但也讓我感受到大自然的神奇。一米多高的仙人掌，香蕉樹(shù)……還有不同種類(lèi)的花，如同到了花的仙境，這個(gè)地方讓我甚至聯(lián)想到了法國(guó)作家凡爾納筆下的神秘島，令人嘆為觀止。這個(gè)“熱帶植物園林”是一個(gè)非常大的溫室棚，從入口到出口要走好長(zhǎng)時(shí)間，就像是過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，可能是被奇妙的植物吸引住了吧。我在每種植物旁逗留的時(shí)間都比較長(zhǎng)。
出了植物園林，我沿著一條幽靜的小路一直往前走。忽然，我隱隱約約聽(tīng)到一些急速的水流聲，不禁加快了步伐。在一座假山的后面，我找到了聲音的發(fā)源地，竟然有小小的瀑布從假山上流下。山雖小，但水流卻顯得極其洶涌。我不由得想起了“有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”的話語(yǔ)。我沿著假山旁邊的大理石塊走到另一條小路上，卻被摔在石塊上的水滴濺濕了衣服。我微笑不語(yǔ)，竟對(duì)這調(diào)皮的水滴產(chǎn)生莫名其妙的好感。建造這一美景的師傅真是神了，竟然把這里的假山，瀑布建造的如此富有活力，甚至讓人感覺(jué)它是活的。我望著這一奇景遲遲不愿離開(kāi)�？粗简v的瀑布，心中竟有隱隱的感動(dòng)。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，容不得我在這美妙的環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間欣賞，依依不舍地作別生態(tài)園。
踏著夕陽(yáng)，我?guī)е鴮?duì)生態(tài)美景的想象，拿出紙筆，寫(xiě)下了如次一副對(duì)聯(lián)：生態(tài)美景披錦繡；游人心中泛柔波。生態(tài)園的景觀是如此奇妙，提醒著游客“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。我們要提高保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，養(yǎng)成一種習(xí)慣。保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從我們每個(gè)人做起。
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