留得殘荷聽(tīng)雨聲作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的留得殘荷聽(tīng)雨聲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
留得殘荷聽(tīng)雨聲作文1
午夜過(guò)后,也許是太疲倦的緣故,我恍恍惚惚進(jìn)入睡眠狀態(tài).你將我弄醒,柔柔的對(duì)我說(shuō):下雨呢。我不知道你的意圖,也無(wú)法窺視你的表情。我迷迷糊糊回答你:這是入秋以來(lái)的第一場(chǎng)雨呢。讓她下吧。一會(huì)兒我又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨,我拉開(kāi)窗簾,雨還在淅淅瀝瀝的下著。遠(yuǎn)處的農(nóng)田已被蕭瑟的秋風(fēng)拂去了往日的青翠,呈現(xiàn)出一派蕭條衰敗的景象:稻田里收割過(guò)的稻茬被農(nóng)民用火燒過(guò)黑黝黝的一片。大片的棉田也失去了往日皓齒粲然和郁郁蔥蔥的生機(jī),殘枝敗葉在瑟瑟的秋風(fēng)中搖曳著,抖動(dòng)著。更遠(yuǎn)處是一排農(nóng)家的房舍,在如煙的雨霧中顯得迷蒙而渺遠(yuǎn)。
雨滴愈來(lái)愈大,也愈來(lái)愈響,我將視線移到樓下不遠(yuǎn)處的一池荷塘。大片的荷葉已由青綠蛻為暗紫,經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的洗刷,圓盤似的葉片撕裂成條狀,豆大的雨滴打在葉片上,一聲聲脆響進(jìn)入耳鼓。哦,這是一種絕妙的天籟之音。我猛然憶起歷代文人騷客們對(duì)荷的禮贊和頓悟。在這深秋時(shí)節(jié)是絕對(duì)看不到楊萬(wàn)里眼中的:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的蔥蘢與嬌艷的。姜夔的:一一風(fēng)荷舉,依稀尚能呈現(xiàn)一些影像,東坡先生的:荷盡已無(wú)擎雨蓋,應(yīng)該是這深秋時(shí)節(jié)的極好寫照?墒茄巯马救说那镲L(fēng)和著粗大的冷雨不時(shí)的敲擊著殘荷,那該是另外一番風(fēng)情了。難怪著名的唐朝詩(shī)人李商隱無(wú)奈的發(fā)出了:留得殘荷聽(tīng)雨聲的慨嘆。微風(fēng)時(shí),雨點(diǎn)兒小,湖面?zhèn)鱽?lái)悉悉簌簌,細(xì)微的聲音,象春蠶咀嚼桑葉,又象萬(wàn)物萌動(dòng)拔節(jié)生長(zhǎng)。風(fēng)大時(shí),滿池殘荷相互切檫,擠擠挨挨,仿佛千軍萬(wàn)馬馳騁疆場(chǎng),喋血嘶殺。又像滿山遍嶺的野火爆裂枯材的焦灼之音......
看到眼前一派頹景,反而使我產(chǎn)生對(duì):涉江采芙蓉,蘭澤多芳草的一種向往。腦海里又呈現(xiàn)出我的家鄉(xiāng)------江南水鄉(xiāng)一副副絕妙的圖景:家鄉(xiāng)的六月,湖光山色,景致秀美。滿池碧荷,亭亭凈直,少女的歌聲蕩漾在湖中:
小船呀輕飄
楊柳呀風(fēng)里顛搖
荷葉呀翠蓋
荷花呀人樣妖嬈
......
蓮舟上揚(yáng)起歌聲,人面荷花相映紅.這該是怎樣一副使人心曠神怡的圖畫啊。
如今,我一個(gè)飄泊異鄉(xiāng)的游子,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的荷塘,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的山水,每每在夜深人靜之時(shí),腦子里總會(huì)影現(xiàn)出我的家鄉(xiāng)------水鄉(xiāng)澤國(guó)的荷葉,蓮花,和那穿梭其間的,抬頭放歌低頭弄蓮的一群群清醇少女。
留得殘荷聽(tīng)雨聲作文2
這個(gè)庸庸碌碌的夏天,驕陽(yáng)仿佛成了無(wú)足輕重的過(guò)客。我難覓“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的盛景。落花,無(wú)奈地憑雨水依附于枝椏上,在晚風(fēng)中飄搖心碎。我此刻的心情像極了在缸中沉浮的藻荇,在方寸之間已無(wú)多少新奇,于是,我緩緩撐開(kāi)傘,向窗外踱去。
雨,一直淅淅瀝瀝地下著。
荷,依舊搖搖晃晃地?cái)[著。
屋外是一片愜意。
只有如線的雨絲跳入湖中,忽而消失了,極像貪婪水的魚兒。
只有幾個(gè)行人悠閑地在湖邊踱步,說(shuō)說(shuō)笑笑,仿佛置身于世外桃源。
只有幾只蜻蜓在行人的'腰間穿梭,像是無(wú)家可歸的孩子,正在尋覓一個(gè)遮風(fēng)擋雨的蔽護(hù)所。
轉(zhuǎn)眼間,一切都消失了。
似乎只聽(tīng)得見(jiàn)雨絲落入湖面,蕩起一圈圈漣漪的清聲。
全世界都靜止了,但是有這滿池的荷正在坐擁著這份寂靜,有這滿池的荷諦聽(tīng)著清脆的雨聲,足矣。
我向塘中望去,忽而這雨絲跳上荷葉,變成了一顆顆珍珠,又滑落于湖;不經(jīng)意間這雨絲跳入花骨朵兒,滋潤(rùn)著她伴她入眠;如若讓著這雨絲偷偷溜進(jìn)蓮蓬,進(jìn)入蓮子,又讓他飽滿了幾分。
這雨越下越大,這花卻越開(kāi)越盛,好一個(gè)倔強(qiáng)不屈啊。這可讓我又歡喜又擔(dān)憂。喜的是這久違的荷花終于開(kāi)了,憂的是這雨越下越大,是否會(huì)將荷打得片甲不留,花瓣難尋呢。
母親呼喚我,便答應(yīng)著躲進(jìn)亭子中,坐在母親身旁談?wù)撝@不解風(fēng)情的雨。過(guò)了好一會(huì)兒,這雷才停,這雨才靜。我走下臺(tái)階,便與這雨后清新的空氣撞了個(gè)滿懷,無(wú)暇顧及天邊架起的一座彩虹,只奔著荷花,望去。
讓我欣慰的是,滿池的荷花全開(kāi)了,卻出乎意料地沒(méi)有凋零,全都似一個(gè)個(gè)小姑娘亭亭玉立在湖中,猜想著她們身姿曼妙卻又不受侵?jǐn)_,略施粉黛卻又沒(méi)有被那大雨洗刷殆盡,難道只是因?yàn)樗菆?jiān)毅的品格,難道只因?yàn)椤?/p>
恍然間,我發(fā)現(xiàn)荷葉表現(xiàn)得有氣無(wú)力,原來(lái)荷葉為了不讓荷花受到傷害,毅然決然地用自己的軀體去保護(hù)更幼小的荷花。宛如我們的母親用自己的所能去保護(hù)著稚嫩的我們。
恍惚間,自己竟然有些后悔,埋怨了多雨的夏天。想起曾經(jīng)看過(guò)的一句話:“春花,夏雷,秋雨,冬雪,心有所愿,清風(fēng)自來(lái)!笔堑,方寸之間,自有天地,在山林遠(yuǎn)離紛擾,不如在心中修籬種竹。
雨停了,小小的水洼蕩漾著幸福的笑容。薔薇悄悄攀上白墻,我收起傘,心中的殘荷連天翻涌,遮蔽了往日炎炎的太陽(yáng)。
留得殘荷聽(tīng)雨聲作文3
“風(fēng)雨過(guò)后不一定有美好的天空,不是天晴就會(huì)有彩虹。所以你一臉無(wú)辜不代表你懵懂。不是所有感情都會(huì)有始有終,孤獨(dú)盡頭不一定惶恐,可生命總免不了最初的一陣痛!甭(tīng)著這首王菲的《人間》,仿佛原本生命中的絲縷苦澀都釋然開(kāi)來(lái),融在她那輕盈曼妙的空靈的歌聲中。心,輕快起來(lái),蜜也似的甜。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生本不是圓滿的。但即使在困境面前,我們也要看到它美麗的、燦爛的一面,要對(duì)未來(lái)充滿信心和希望,從而擁有一個(gè)幸福甜蜜的人生。就像我最愛(ài)的李義山的那句詩(shī)“留得殘荷聽(tīng)雨聲”。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:一個(gè)女孩的母親在她八歲那年就因?yàn)橐粓?chǎng)意外的車禍而不幸癱瘓了,她的父親承受不了這現(xiàn)實(shí)的打擊,早早的棄她門而去。于是,只有八歲的小女孩就承擔(dān)起了照顧母親日常起居、打工補(bǔ)貼家用、刻苦讀書以改變命運(yùn)的重任。出人意料的是,她以頑強(qiáng)的意志讀完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),并且把母親養(yǎng)的健健康康。當(dāng)人們問(wèn)起她時(shí),她微笑:“我有母親,她是我精神的支柱,我們的親情就是我一直前進(jìn)的動(dòng)力。我覺(jué)得自己很幸福,一回家,就有媽媽相伴,我生活得很快樂(lè),我很知足。”我想,她是在黑暗中看到了親情溫暖的光明,重新燃起了希望,指引了前進(jìn)的道路,知足安樂(lè),平淡安逸,超凡脫俗,樂(lè)在其中。
歸有光在陋室項(xiàng)脊軒中能“借書滿架,偃仰嘯歌,冥然兀坐。萬(wàn)籟有聲!碧諟Y明在農(nóng)舍能吟誦出“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”那樣淡然超脫的詩(shī)文。蘇軾被貶,但豪情依舊,壯志依舊,“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁!鼻f子一生安貧樂(lè)道,追求逍遙,不圖宦達(dá)名利,作出“至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名!边@是無(wú)所恃、無(wú)所依的樂(lè)觀淡泊的千古名句。這些人都是在苦難中瀟灑自如、快樂(lè)自足的典范,亦值得后人不斷思索和學(xué)習(xí)。
如果把人生比作一場(chǎng)旅行,那么我們遇到完美的景觀時(shí)應(yīng)陶醉、滿足和快樂(lè)。在遇到一些殘缺破敗的景象時(shí)也應(yīng)換一個(gè)角度,細(xì)思品味其中另類的甜蜜和美好,像李義山的“留得殘荷聽(tīng)雨聲!
“但愿你的眼睛,只看得到彩虹,但愿你以后每一滴淚,都讓人感動(dòng),但愿你以后每一個(gè)夢(mèng),不會(huì)一場(chǎng)空!
花謝了呢,愛(ài)她的翠葉田田;葉殘了呢,聽(tīng)打在上面的雨聲呀。
留得殘荷聽(tīng)雨聲作文4
自幼便是偏愛(ài)雨的,傾慕的是它的婉轉(zhuǎn)輕靈,是它藏蘊(yùn)著的浪漫的詩(shī)情,最為出名的雖是江南的雨,是墨色水鄉(xiāng)的煙雨,然而,在這里,在這個(gè)被譽(yù)為避暑圣地的貴州,另一種雨亦使我沉醉癡迷。
這里是貴陽(yáng),八月的貴陽(yáng)。
“快跟上,別掉隊(duì)了!痹谥笇(dǎo)老師的叫喊聲中,我們一步步走向景點(diǎn),一想到昨日黃果樹瀑布還只是書中生澀的概念如今卻近在咫尺,不由加快了腳步。就這般,近了,更近了,白色的綢緞在藤蔓的掩映下逐漸展露出眉眼。然而,人山人海中的你往往只能窺得一角而不見(jiàn)全貌,你迫切地渴望走出熙攘的人群探尋瀑布的奧秘,你撥開(kāi)面前的枝葉,卻發(fā)現(xiàn)眼前的景色遠(yuǎn)比想象中的磅礴宏大,方才還如羞怯得不肯示人的小姑娘,現(xiàn)在卻恍若張飛云長(zhǎng)一般的長(zhǎng)須大漢。而越細(xì)觀,則越震撼,清流不摻雜質(zhì),于百米高空傾瀉而下,仿佛是一匹匹龍馬肆無(wú)忌憚地奔馳撒歡,騰飛著,呼嘯著,繼而沖撞著路旁的巨石,石頭在夜以繼日的沖刷下變得圓潤(rùn)光滑,激起的尺尺浪花溫溫地落在旅人的額上,頸間,輕輕地拂去旅途的疲累,仿佛便是這瀑布懂人,情愿化作霧水為貴州降溫。
閉上眼輕輕享受水霧化在臉上的清涼,如一團(tuán)水彩暈開(kāi),和著微風(fēng)竟也升起絲絲醉意。忽的,霧沉了,周圍響起陣陣驚呼:看,下雨了。再偏頭,河面果然泛起陣陣漣漪,一圈圈擴(kuò)散開(kāi),撐起比江南煙雨更為絢麗的夢(mèng)。撐起傘,亦步亦趨地跟在人群之后,我們走入了一幢木屋,為的是躲過(guò)這場(chǎng)水與人的追逐。
倚著門口的柱子——我也不知為何,就想這般倚著,也不是為的賞雨,雨絲飄蕩卷起一番朦朧的畫面固然美好,但終不能引人長(zhǎng)久駐足,在看什么呢?我也不知道。
“這是泥沙河,”老師的聲音適時(shí)從身后響起,“是當(dāng)初西游記取經(jīng)的地方!
難怪,這河邊站著這么多人,臉上帶著一抹懷舊與溫暖。
留得殘荷聽(tīng)雨聲——莫名的,我想起了這一句詩(shī),在每一個(gè)游人都發(fā)出“滾滾長(zhǎng)江東逝水”的感慨之時(shí),我想,瀑布的規(guī)模終會(huì)減小直至消失,而有些東西卻會(huì)隨著歲月更替歷久彌新,在雨絲的席卷下依舊散發(fā)出盎然生機(jī)。
在今天,那種東西叫情懷。
留得殘荷聽(tīng)雨聲作文5
塞上風(fēng)光、大海波濤、雪原千里、山巒疊翠,這些固然是好風(fēng)景,可只要人領(lǐng)悟自然的純真之心,事事皆好景,時(shí)時(shí)為良辰,城市也不再是禁錮人們的牢籠,殘荷也有雨聲作韻腳。
鐘書先生的《圍城》里有這樣一句話:“圍在城外的人想進(jìn)去,城里的人想出來(lái)。”每個(gè)人生來(lái)就不可能完全自由,我們受到各種各樣的限制,一心想逃離“圍城”的人恰恰是陷入最深的。與其追求形式上的解脫,不如換個(gè)角度看問(wèn)題,先釋放了自己的心靈,形式上的枷鎖也就形同虛設(shè)。
相反的,假如一個(gè)人只追求形式上的解脫,便會(huì)出現(xiàn)身處絕美之地而尚不自知的情況,令人失笑。張小嫻在游覽一個(gè)盛產(chǎn)槐花的村莊時(shí),對(duì)滿山潔白如雪的美景贊嘆不已。她步入村內(nèi),發(fā)現(xiàn)村民們都忙著收槐花去賣錢,她對(duì)一村婦發(fā)表自己對(duì)美景的感慨,對(duì)方竟說(shuō):“哪里的花?”她不竟愕然。身在絕世美景中的人一想賺錢就離開(kāi)村莊,忽視了別人看來(lái)更加珍貴的風(fēng)景,也是可悲可嘆之事。
社會(huì)的高速發(fā)展造就了一批“機(jī)器”,只會(huì)賺錢的“機(jī)器”,只會(huì)學(xué)習(xí)的“機(jī)器”,等等。當(dāng)心已被功利充盈,感受美好的事物的功能逐漸退化,生活已就毫無(wú)美感可言。千百年前的人們是美麗的,他們臨風(fēng)書雪,對(duì)日詠歌,他們看得見(jiàn)“大漠孤煙直”,看得見(jiàn)“江心秋月白”,看得見(jiàn)“山似眉峰聚”,看得見(jiàn)“寒鴉三四點(diǎn)”……而現(xiàn)在的人們呢?他們看不見(jiàn),他們只會(huì)想象。想象遠(yuǎn)方的天,遠(yuǎn)方的海,遠(yuǎn)方的山是如此美麗,連空氣都是花的芬芳。于是旅游業(yè)的高速發(fā)展有了理由?赡憧纯茨切┧^的旅游照片,游記微博,大家都爭(zhēng)先恐后地從一個(gè)景點(diǎn)趕赴另一個(gè)景點(diǎn),絲毫沒(méi)有沉醉于美景之中的愉悅與享受,連表情也像赴死的戰(zhàn)士一般。其實(shí)欣賞美從來(lái)就不該是任務(wù)。
“留得殘荷聽(tīng)雨聲”是一種對(duì)美的欣賞與感悟的至高境界。對(duì)著夏日已云的一池殘荷,伴著淅淅瀝瀝的微雨,尚能感受到生命的韻律的當(dāng)世能有幾人?對(duì)著墻邊不起眼的一個(gè)綠色小生靈尚能愛(ài)之惜之珍這念之的除了《囚綠記》的作者陸蠡外能有幾人?昔日佛祖拈花一笑,現(xiàn)今大街上人來(lái)人往卻無(wú)一人為街邊小花駐足微笑。這樣的人意想“逃離城市”追求自然,豈不可笑?
讓我們掙脫心靈的枷鎖,擦凈被俗事污染的眼睛,去聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,去描摹樹干的紋理,去欣賞一切值得我們駐足卻被錯(cuò)失了多年的美景,去邂逅那份“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的情懷。
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