絕招優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的絕招優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
絕招優(yōu)秀作文1
寒假里的一天，我和姐姐楊露婷、哥哥葉博超和弟弟吳振邦在麗澤花園的小區(qū)玩。那里有很多健身器材。有雙杠、旋轉(zhuǎn)器和吊環(huán)等等。我提議大家一起進(jìn)行一場(chǎng)比絕招的游戲，看看誰(shuí)厲害。我剛說(shuō)完，大家都說(shuō)好。
我沾沾自喜，心想：這下我可以大顯身手了。因?yàn)槲乙呀?jīng)在雙杠上玩得很熟練了。
“表演什么呀?”“誰(shuí)先表演啊?”我們?cè)谟懻撝?/p>
“我先來(lái)!”吳振邦第一個(gè)舉手了。“那我第二!”我接著說(shuō)，“葉博超第三，楊露婷第四�！边@個(gè)決定獲得了一致通過(guò)。
比絕招的游戲正式開始了。吳振邦表演的是翻跟頭。只見他很勇敢地在地上翻滾�！肮�!翻的都是破跟頭!”大家都笑了，笑得可開心了。但是我覺得邦邦很勇敢。
輪到我了。我表演的絕招是—快速上下雙杠。我雙手抓住雙杠的一根，然后快速地把雙腳勾在另一根杠上，接著我半彎著腰站在雙杠上，得意洋洋地舉起手來(lái)，大聲說(shuō)：“耶!成功!”然后我就從一米六高的.雙杠上輕松跳下�！绊w韜好棒!”他們都在鼓掌。
葉博超表演的是側(cè)翻跟頭。他選擇了草坪，能連著側(cè)翻5個(gè)跟頭。好厲害!我們都問(wèn)他怎么翻得這么好，他說(shuō)平時(shí)經(jīng)常玩這個(gè)。哦，原來(lái)是平時(shí)練習(xí)的結(jié)果。
“楊露婷，該你了!”我們?cè)诖咚��？墒菞盥舵谜f(shuō)她要回家和我們下五子棋�！跋戮拖�!”我們?nèi)齻�(gè)男的都同意了。結(jié)果我們每個(gè)人都輸給了她。我們都不服氣，又下了一輪，還是輸。哎呀，真絕，佩服!我們都問(wèn)她這招是哪兒學(xué)的。楊露婷說(shuō)：“我每天都和爸爸媽媽下五子棋，他們也會(huì)經(jīng)常輸?shù)��！?/p>
哦，我再一次明白了，一個(gè)人的任何本領(lǐng)都不是天生，得靠不斷地努力，才能獲得。
絕招優(yōu)秀作文2
說(shuō)起絕招，大家也許都有，我也不例外。我的絕招就是寫詩(shī)。這可是我從媽媽那里學(xué)來(lái)的。
以前，我只會(huì)寫作文，根本不會(huì)寫詩(shī)。那是因?yàn)椋疫�不了解詩(shī)。直到有一次，媽媽可能是發(fā)現(xiàn)我寫作文有些枯燥，于是就對(duì)我說(shuō)：“要不，我教你寫詩(shī)吧？”“寫詩(shī)？”我吃了一驚，心想：不可能吧！古人才寫詩(shī)呢！現(xiàn)代人應(yīng)該寫作文才對(duì)。
可是沒有想到，媽媽教我以后我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代詩(shī)和古代詩(shī)大不一樣，而且也挺有意思。我想：怪不得媽媽要教我寫詩(shī)呢！我可得好好學(xué)一學(xué)。
媽媽手把手地教我。她先找來(lái)一篇例文讓我讀，接著又給我講了詩(shī)的特點(diǎn)。詩(shī)最大的特點(diǎn)是：語(yǔ)言簡(jiǎn)練，語(yǔ)句的形式比較接近，每個(gè)小節(jié)只有三四句，但都有關(guān)聯(lián)。做到這些才能把詩(shī)寫出來(lái)。看來(lái)詩(shī)并不難寫！
講完以后，媽媽讓我給她說(shuō)一說(shuō)，她又幫我改一改，然后才讓我動(dòng)筆寫下來(lái)。
記得我寫的第一首詩(shī)是《我愛我的祖國(guó)》。剛寫完這首詩(shī)時(shí)，媽媽一看激動(dòng)地說(shuō)：“寫得真好！”爸爸看了以后驚訝地說(shuō)：“這是你寫的嗎？寫得這么好！”我又開心又自豪地說(shuō)：“這還不算好，以后我要寫得更好呢！”我想：這可是我第一次寫的詩(shī)，我應(yīng)該永遠(yuǎn)保存起來(lái)做一個(gè)紀(jì)念。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你幫我保存到電腦里面，永遠(yuǎn)不要?jiǎng)h掉！”
慢慢地我學(xué)會(huì)了一些寫詩(shī)的技巧，知道了寫詩(shī)時(shí)要注意：寫一些有意義的事，不要寫得太無(wú)聊、太幼稚。這樣才可以寫出有趣的、成功的詩(shī)來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不需要每次都讀例文了，我的詩(shī)也越寫越好了。有時(shí)我把寫的詩(shī)拿給媽媽看，她還不相信是我自己寫的呢！我的詩(shī)配畫參加比賽還得了一等獎(jiǎng)呢！看，我厲害吧！
如果有機(jī)會(huì)，我可以給你寫一首哦。
絕招優(yōu)秀作文3
每當(dāng)我去商店的時(shí)候，都會(huì)看到密密麻麻的樂(lè)高積木，站在各自的柜子上。每個(gè)樂(lè)高都很帥氣，漂亮。我心想，我也要一個(gè)樂(lè)高！但是沒有經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意，是不能私自買的呀，正當(dāng)我急得像熱鍋螞蟻的時(shí)候，突然產(chǎn)生了一個(gè)想法：家里有許多樂(lè)高的零件，我可以自己做一些樂(lè)高呀！
想到這里，我就狂跑回家，準(zhǔn)備去做樂(lè)高。做點(diǎn)什么呢？我想，就做一架飛機(jī)吧！首先我用一些零件去做它的機(jī)身，然后再做它的機(jī)翼……最后，我把所有的地方都連接起來(lái)，一架大型噴氣飛機(jī)出現(xiàn)在我眼前：它的身體是黑白相間的，機(jī)翼是黃色的，如果把它放在陽(yáng)光下的話，那么，它的機(jī)翼就會(huì)閃閃發(fā)光。我還給它安裝了兩個(gè)炮口，這樣，他就可以自衛(wèi)了�！按蠊Ω娉桑 �，我興奮的叫了起來(lái)。正當(dāng)我得意就忘形的時(shí)候，只聽“砰”的一聲，飛機(jī)的機(jī)身變成了兩截，接著又是一聲，機(jī)翼也碎了！我被驚呆了，過(guò)了一會(huì)兒，我很生氣，然后憤怒地說(shuō)道：“我再也不玩樂(lè)高了！”
突然，爸爸走過(guò)來(lái)，然后對(duì)我說(shuō)：“爸爸以前也遇到了和你一樣的情況，但我沒有放棄，而是堅(jiān)持下去。從那以后我的樂(lè)高就拼得特別好，因?yàn)槲壹訌?qiáng)了練習(xí)�！弊詈笪蚁露藳Q心：“一定要堅(jiān)持到底！”
經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我已經(jīng)自創(chuàng)了許多樂(lè)高積木，每當(dāng)有同學(xué)來(lái)做客的時(shí)候都會(huì)驚訝的問(wèn)：“這些樂(lè)高很漂亮，都是你拼的嗎？”在那時(shí)我非常得意。
我明白了，如果要做一件事情，必須要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，不能中途放棄。所以我要現(xiàn)在告訴大家我獨(dú)一無(wú)二的絕招：拼樂(lè)高。
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