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老師作文

謝謝您老師作文

時(shí)間:2021-02-26 20:53:45 老師作文 我要投稿

【薦】謝謝您老師作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的謝謝您老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】謝謝您老師作文

謝謝您老師作文1

  當(dāng)再一次想起那位可敬的老師時(shí),心里總是甜的。

  也許老師是云,我們是小草,渴了,云就下雨,雨是您智慧的結(jié)晶。也許您是世界運(yùn)動(dòng)的齒輪之一,少了世界不再運(yùn)行。也許您是天使灑下人間的羽毛,化作世人來教導(dǎo)我們……

  五年多了,過完這年我又要看見新的階段,新的陽光,新的大門了。我人生中遇到的疾病,作為良藥的老師在幫我治療,難道老師不是天使的羽毛嗎?老師的智慧,是我需要的。我與老師有太多的情誼。

  我從前有位老師,她為人和藹,耐心卻又多愁善感。她講的課我都能聽懂,而且學(xué)會(huì)了舉一反三。她時(shí)常背著一個(gè)深紅色的背包,在我印象中,她就是天使的羽毛!現(xiàn)在她不教我們了,我不會(huì)的題她還是會(huì)耐心地教我,即使中間已經(jīng)隔了一條河。我對她唯一的遺憾是沒當(dāng)面跟她說一聲:“謝謝您,老師!”還有很多的老師,他們對我的教育是一生受益的。

  有一次我犯了錯(cuò),被那位老師叫去辦公室,想到之前在課堂上因羞恥而不高興的情形,看著老師神情莊重的,我真是膽顫心驚,可老師卻又平易近人地對我說了我為什么錯(cuò),錯(cuò)在哪里。我決心洗耳恭聽,從此要尊重老師和每一節(jié)課。這個(gè)老師就是林老師,我至今難以忘懷,歷歷在目。

  老師就是天使的羽毛,也許表面上對你莫故關(guān)心,卻暗地里為這個(gè)班嘔心瀝血。

  謝謝您!老師,謝謝您成就了今天的我!

謝謝您老師作文2

  葉老師,您教了我3年,在這3年里,您教育我、鼓勵(lì)我、也批評過我、表揚(yáng)過我……我想對您說:謝謝您!

  葉老師記得我剛轉(zhuǎn)到您的班級的時(shí)候,字寫得很亂很差!您把我叫到辦公室,對我說:“劉**一個(gè)女生寫的字不該又亂又差!我給你講個(gè)故事吧:有兩個(gè)女生同樣在一個(gè)大學(xué)畢業(yè),同樣在一個(gè)地方找工作,可老板只招聘了前一個(gè)女生,你一定會(huì)問為什么呢?對呀,同樣的文憑、同樣的公司、為什么會(huì)只招聘了第一個(gè)女生呢?因?yàn)楹笠粋(gè)女生寫的字沒有前一個(gè)女生好看。劉**我希望你是前一個(gè)女生!

  回到家后,我便開始練字。日復(fù)一日,我寫的字有了很大的提高。您表揚(yáng)了我,還對我說:“劉**希望你繼續(xù)努力,千萬不要得意忘形!”

  記得還有一次,下課時(shí)我看見一個(gè)男同學(xué)在地上趴著找東西。我的惡作劇天份靈機(jī)一閃。我便從那個(gè)男同學(xué)的頭上跨了過去,全班哄堂大笑,男同學(xué)惱羞成怒的瞪著我,我卻一笑了之。

  您聽說后,狠狠的批評了我一頓,還讓我寫了份檢討,向那位男同學(xué)道歉。我羞愧的低下了頭。把檢討交給您時(shí),我向您認(rèn)了錯(cuò),您對我說:“知錯(cuò)就改就是好孩子,別難過了,記住,以后千萬不能再惡作劇了!好了,你去玩吧!

  葉老師,是您教會(huì)了我道理,是您讓我明白了是非,是您給了我自信心。葉老師,我想對您說:謝謝您!我愛您!

謝謝您老師作文3

  老師的愛是大山;老師的愛是大海;老師的愛是我們進(jìn)步的階梯。

  剛上一年級,因?yàn)樽痔螅冶粙寢尷M(jìn)了寫字班里,剛進(jìn)寫字班,一股陌生的景象映入了我的眼晴,老師看起來很兇,本想逃走,卻被老師攔下了。

  說著簡單做著難,看看那一本本厚厚的字帖,再看看窗外小朋友們都在快樂的玩耍,我的心早已飛到了九霄云外。正當(dāng)我憧憬著快樂生活時(shí),老師走了過來,拍拍我,意味深長地說道:“練字要心無雜念,不能做著這個(gè),想著那個(gè)。不管干什么都要刻苦認(rèn)真。不經(jīng)磨難,何來成功?”我聽后臉上火辣辣的疼,連忙靜下心來,一筆一劃的臨摹了起來。“橫要微微向上斜,豎不能歪要寫直”每練一個(gè)字老師都會(huì)細(xì)心地幫我挑出毛病。比如練“到”時(shí),老師幫我挑出比例不對、豎不直、橫太平等各種各樣的錯(cuò)誤,使我受益匪淺。漸漸地,差不多有一年了吧,我的字越來越好看,于是我一直堅(jiān)持著每天寫字。

  后來,我開心地去上課,但我發(fā)現(xiàn)老師換了!我很傷心,但我還是一直堅(jiān)持認(rèn)真地練習(xí),我的字也越寫越好。

  至今,我不但沒忘那個(gè)老師,而且印象特別深刻,謝謝您老師,您就是我人生階段的啟蒙老師。

謝謝您老師作文4

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮!泵慨(dāng)我聽到這首歌,心中就會(huì)涌起無數(shù)波浪。

  那是開學(xué)的第一天,心中無比的激動(dòng),貪玩病來了。老師正在在講臺上滔滔不絕地講呢,我在下面左手摸著頭,右手拿一支圓規(guī)在木桌上敲打。我感到十分開心,只聽見“咯一一略一一咯”的聲音。同桌拍了拍我,用手指著老師的方向,我毫不放在心上。只見老師一手拿著棍子,一臉嚴(yán)肅地走過來。

  我心里忐忑不安,想:!這下可完蛋了,真怪我手賤就不刻去玩。這下可怎么辦!

  老師大聲地說:“你給我站起來!蔽蚁碌囊欢,皺著眉頭,時(shí)不時(shí)的咬咬嘴唇。手也在發(fā)汗。只見老師緩緩地舉起棍子,我的手不由自主地伸過去,迷著眼睛,心怦怦直跳,十分緊張。老師用力一打,“。∥掖蠼幸宦暋N业氖志土⒖碳t通通的了,看上去如同鮮血一樣。條條血絲,是我心中無數(shù)的懺悔,頓時(shí)我的手不停的顫抖,眼淚像斷了線的珍珠樣,不停的流。

  老師對我說:“你知道你為什么比別人差嗎?不是因?yàn)槟闾焐俊?/p>

  因?yàn)槟悴磺笊线M(jìn)、自甘墮落,不努力不刻苦。別人可以做到你也可以,希望你可以記住這一板!

  在這次事情過后,每當(dāng)我想要放棄,不想學(xué)習(xí)的時(shí)候這一—板像一個(gè)鬧鐘——樣提醒著,我讓我一天比一天變得更好。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,你是多么辛苦、多么無私、多么偉大啊!

  謝謝您!老師!

謝謝您老師作文5

  我的班主任高老師,有雙明亮的大眼睛,挺挺的鼻梁上帶著一副眼鏡,看上去和善可親。

  高老師的愛是純潔的`,也是最偉大的,精心的教育著我們,她的笑容像太陽般的溫柔,高老師堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,上課艱苦的精神,是高老師您教會(huì)了我生活,我將銘記在心里,永不忘懷。

  每天午休時(shí),同學(xué)們都在休息。可我發(fā)現(xiàn)老師她正在低著頭,彎著腰全神貫注,一動(dòng)不動(dòng)地批改作業(yè)。當(dāng)我看到老師疲倦的身體走向講臺時(shí),心里很感動(dòng),感覺老師就像媽媽一樣的愛我們。老師每天忠于家務(wù),忙于家務(wù),非常辛苦。每當(dāng)測考我都想,考個(gè)好成績,我最喜歡看到老師您的笑容啦!

  當(dāng)然數(shù)學(xué)老師看起來很和藹。對同學(xué)愛護(hù)關(guān)心,特別有時(shí)上課的時(shí)候教我們課程中妙語連珠,講話的生動(dòng)感覺讓我們很快的投入課堂中。數(shù)學(xué)高老師用知識哺育我們,讓我們激起對數(shù)學(xué)的興趣。數(shù)學(xué)老師是個(gè)非常嚴(yán)格的人,有時(shí)我在想,只要自己不犯錯(cuò)數(shù)學(xué)老師一點(diǎn)都不可怕,數(shù)學(xué)老師嚴(yán)格的教我們,已經(jīng)非常的辛苦了。老師在多少個(gè)日日夜夜無眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨闖過,把知識教給我們,每天的酸甜苦辣,歡聲笑語,我非常感激。在這我想對兩位老師說聲:“謝謝您,老師,老師您辛苦了!”在今后的日子里每天快樂、開心、健康、永遠(yuǎn)漂亮!

謝謝您老師作文6

  老師,謝謝您!您就像一支蠟燭,默默地燃燒著自己;您就像祖國的園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。是您把我們從一個(gè)個(gè)幼稚無知的孩童培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。如果沒有您,就不會(huì)有我現(xiàn)在的成就。

  老師,謝謝您!每當(dāng)您在課堂上用清脆美妙的聲音為我們講課時(shí),我們這些調(diào)皮的小鬼總會(huì)被您那甜潤的嗓音讓所吸引。卻不知,老師您和您的嗓子承受著巨大的壓力,您的嗓子要是沙啞了怎么辦?有一次,你那美妙的聲音不見了,而是渾濁不清——老師啊老師,您可知道,我在課堂下可是心急如焚。榱宋覀,老師您寧愿犧牲自己的嗓音,這怎能叫我不感動(dòng)呢?

  老師,謝謝您!每當(dāng)您在課堂上講課時(shí),我們總會(huì)被您那獨(dú)一無二的開場所吸引,不細(xì)節(jié)中包含著大道理。漫長的40分釧過去了,我們不僅從中得到快樂,而且還學(xué)到了知識。這要?dú)w功于您,是您在我們下課或放學(xué)時(shí),辛勤地寫著教案,為每堂課做好了充分的準(zhǔn)備。您為我們所付出的一切,我們都牢記在心中。

謝謝您老師作文7

  我的語文成績在不斷的提高,是因?yàn)槲矣幸粋(gè)和藹可親的老師——肖老師。

  三年級的時(shí)候,我的作文水平非常低。四年級您教我的時(shí)候,就仔細(xì)的給我們?nèi)嗤瑢W(xué)講“怎樣才能把作文寫具體”,可我還是不會(huì),這時(shí),您用那寶貴的休息時(shí)間給我補(bǔ)作文。終于一份汗水就有一份收獲,我的作文水平大大提高了,啊!是您!是您把困在作文中的我給解救了出來。

  您不僅有淵博的知識,還有一顆負(fù)責(zé)、關(guān)心別人的心。有一次,我感冒剛好,媽媽叫我?guī)c(diǎn)藥到學(xué)校里吃,您像慈父一樣觀察著我的一舉一動(dòng),我從口袋里拿出媽媽給我的藥,您突然走過來問我:“你吃什么?”我說:“我吃藥!”“千萬不可以亂吃東西哦,你感冒才剛好!”您嚴(yán)肅地說。

  您是多么的了解我們,有一個(gè)星期,我們班的體育課被數(shù)學(xué)老師換了,我們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,您看透了我們的心思,便對我們大家說:“這節(jié)語文課就改成體育課吧!闭f完便把我們帶到操場上,又對我們說:“這節(jié)課大家想玩什么游戲就玩什么游戲吧!”我們一個(gè)個(gè)興高采烈的做起了游戲。

  啊!您是多么的關(guān)心我們,多么的了解我們,我真想誠心地向您說一聲:“謝謝您,老師!”

謝謝您老師作文8

  教師節(jié)的腳步悄悄來到,這說明感恩教師的節(jié)日悄悄來到。我想對所有教師說一聲:“老師,您辛苦了”!

  。±蠋煟谖覀冃闹惺嵌嗝粗匾慕巧。

  !老師,是您傳授給了我們智慧的種子,是您,讓我們在智慧的澆灌下快樂成長!

  !老師,當(dāng)我與您擦肩而過,我感受到了您疲憊的腳步,當(dāng)我對您說一聲:“老師好”,您,笑了,您還是笑的那么燦爛,從來不向我們訴說您身體的疲憊。

  !老師,您是養(yǎng)料,那我們就是天真無知的幼苗,是您讓我們長大。

  !老師,每一次得到您的信任,我高興的不得了。

  !老師,每一次得到您的鼓勵(lì),我會(huì)自信百倍,對自己說:“我可以!”

  !老師,每一次得到您的稱贊,我快樂的不得了。

  老師,我想在這里給您說聲:“謝謝”!我,知道您的辛苦,您為我們付出了很多汗水,為我們付出了很多時(shí)間。老師!您的一言一語,您的一舉一動(dòng),都牢牢地記在我的腦海中,您所說的話,我永遠(yuǎn)銘記!感謝您的付出,我也要用最好的方式來報(bào)答您!

謝謝您老師作文9

  如果我們是花兒,老師就是園丁,辛勤的哺育花兒。老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。

  是老師,教導(dǎo)我們怎樣做人;是老師,傳遞給我們豐富多采的知識……

  那年我讀四年級,一個(gè)陽光明媚的日子,我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走,東張西望,嘴里還哼著小歌曲呢!不知不覺,我來到了小伙伴所住的小區(qū)里。走著走著,我看見一個(gè)寬大的草坪,草坪上插著一塊木板,上面寫著:請愛護(hù)花草,不要隨意踩踏!我心想:不踩草坪過去,還得繞一大圈,那多累呀,況且很浪費(fèi)時(shí)間,記得有人說過浪費(fèi)時(shí)間等于謀才害命嘛!于是,我視而不見,旁若無人的踩著草坪過去了!**”“奇怪了,誰叫我呀,不象伙伴的聲音,但又很熟悉!蔽易匝宰哉Z的說。我懷著好奇心回頭一瞧,竟然是語文黃老師。我想:這下可壞了,踩草坪可不是一件,這下要挨批了。黃老師走了過來,和顏悅色的對我說:“**,你不應(yīng)該踩草坪……”黃老師竟然沒批評我,真是出忽意料,黃老師說的每一句話,每一個(gè)道理都讓我心服口服。從此,我再也沒有隨意的踩草坪了。

  黃老師,謝謝您!這件事只是您對我的教育中的一小個(gè),您的恩惠,我感激不盡!

謝謝您老師作文10

  “一日為師,終生為父!笔茄剑蠋熅拖窀改敢粯,甚至比父母更偉大!還記得我一年級時(shí),是在宜興市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),是一位披著一頭秀發(fā),架著一副近視眼鏡,大約三十多歲的徐老師成了我的班主任。由于我那時(shí)是寄宿生,人又小,不習(xí)慣學(xué)校生活,一到晚上睡覺時(shí),我就會(huì)想起爸爸媽媽,于是女生宿舍就會(huì)傳來一陣哭聲:“我要媽媽......嗚嗚嗚嗚......”這時(shí),徐老師就會(huì)像媽媽一樣立馬趕到我身邊給我講故事,哄我入睡。直到我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),徐老師才安心地離開。漸漸地,在徐老師慈母般的關(guān)懷下,我不再害怕,不再孤獨(dú),不再哭鬧。

  小學(xué)一年級的我,不是很懂事,教會(huì)的東西,隔幾天就忘了。老師為了讓我們牢記學(xué)過的知識,就采取了做游戲的方法,讓我們邊學(xué)邊玩,比如:老師把幾個(gè)生字寫在黑板上,讓我們讀一讀,記一記,然后徐老師讓我們閉上眼睛,隨機(jī)擦去一個(gè),再讓大家來補(bǔ)上。雖然我們學(xué)生字時(shí)是半節(jié)課都在做游戲,但是每次測驗(yàn),我們班的學(xué)習(xí)成績,總是名列前茅。

  后來,由于爸爸工作調(diào)動(dòng)的原因,我從宜興市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)到七都亨通小學(xué)上學(xué)了。三年時(shí)間過去了,但我始終沒忘記關(guān)愛我、幫助我的徐老師。在這里我想用最甜美的語言對徐老師說一聲:“謝謝您,老師!”

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