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學習的作文

時間:2022-10-18 00:11:56 學作文 我要投稿

【實用】學習的作文五篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的學習的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】學習的作文五篇

學習的作文 篇1

  五月將至,春天已經(jīng)接近了尾聲,我們也正式返校,開始了學習了。

  整整兩周,經(jīng)歷了開學的摸底考試,也檢驗出了同學們網(wǎng)課期間的學習成果—有很多同學網(wǎng)課不認真,成績不理想。

  但是過去的已經(jīng)過去,我們還是要調(diào)整好心態(tài)。既然網(wǎng)課的時候沒有學好,那就要盡力在這段時間把落下的知識補回來,反思自己的錯誤和問題所在,迎接馬上就要到來的月考。如果說摸底考試是為了檢驗網(wǎng)課期間的學習成果,同時讓同學們警醒起來,更好地投入到學習狀態(tài)中,那么開學三周后的月考,可能就是讓同學們盡快在這三周內(nèi)補上落下的知識,然后再將這段時間查漏補缺的成果進行檢驗吧。

  可是同學們有沒有想過,為什么網(wǎng)課學習了兩個月,大部分人的成績越來越落后,而僅僅是在校學習的.兩個星期后,就會有很明顯的進步呢?

  我認為網(wǎng)課與在校學習的差別主要是環(huán)境因素和心理因素的影響。我們在生物學上都學過“生物,可以適應環(huán)境,環(huán)境能夠改變生物!彼晕覀儗W習的環(huán)境十分重要,也許我們平時就適應了在家里慵懶、放松、閑適的狀態(tài),而在學校也習慣了那種緊張、認真、忙碌的學習狀態(tài)。人要適應環(huán)境的改變需要很長時間,當我們已經(jīng)習慣了這種改變時,就能很快的調(diào)整狀態(tài)。因而我們在周末或者假期后,也就是開學時能夠很快的調(diào)整適應。然而網(wǎng)課就像是打破了這種平衡,讓我們能在家里保持像在學校的一樣的狀態(tài)是很難的,一方面是對于環(huán)境改變的適應和狀態(tài)的調(diào)整,還有就是網(wǎng)課缺少了那種集體學習的氛圍和動力,也沒有了老師的督促和激勵。

  這種消極的心理因素影響,也就是網(wǎng)絡學習的弊端所在:缺少自律、自覺性。

學習的作文 篇2

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼期中考試已經(jīng)結(jié)束。這次考試我成為我們班級的狀元,但我們班級只是一個很小的集體,跟尖子班的成績比起來,我還有很大的差距。我要戒驕戒躁奮起直追敢上尖子班的同學,這是我下一個目標。下面我來介紹一下我的學習經(jīng)驗:

  在英語的學習上,我認為上課注意聽講是最重要的,老師講的每一句話都要記在心里,課后老師留的每一個作業(yè)都要認真完成。每天早上只要我一起床,我就打開錄音機放英語磁帶,跟磁帶一起朗讀15分鐘,然后吃早飯的時候邊吃邊聽。每天晚上復習當天的課文和聽寫單詞。然后堅持每星期做短文閱讀和兩套卷子。這樣你的英語成績就肯定錯不了。

  在語文的'學習上,我認為同樣上課注意聽講很重要,語文需要閱讀大量書籍,媽媽從不規(guī)定我必須看什么樣的書,這樣我有很自由的空間,我最喜歡看意林少年版,這樣會提高我的寫作能力。其次多聽多讀多寫,提高自己的知識水平。

  在數(shù)學的學習上,我是一個大馬虎,這讓老師和媽媽很頭疼,今后我一定改掉自己的壞毛病,戰(zhàn)勝自己,上課認真聽講,課后多做習題,遇到難題決不放過,不懂的向老師虛心請教。努力提高自己的數(shù)學成績。

  在副科的學習上,上課不溜號把老師講的每一個知識點記住,課后只要稍微復習一下,就沒問題了。

  以上是我的學習經(jīng)驗,好成績不代表永遠,我要繼續(xù)努力,為中考而努力!

學習的作文 篇3

  在我上高中的時候,我從來不去背英語單詞,因為我覺得那個很麻煩,我喜歡聽英語歌曲,就一天沒事的時候聽歌玩,沒事的時候聽下英語的小故事,或者笑話,當你遇見不認識的單詞的時候,你會發(fā)現(xiàn)這樣看不懂,所以,你自己就會很自覺的拿起字典來翻,找到之后,慢慢的就會記住了。老師讓背誦的單詞,我全是靠音標來記得,有時候英語的單詞發(fā)音是很詭異的,例如不發(fā)音的H或者W,那我就只能把那些單詞賦予現(xiàn)實的很搞笑的'意思,那些意思都是自己想的,你想怎么給她命名都行,只要能記住。上學時代沒怎么背書,但那些老師要求背的東西我也很快背過了,因為我覺得,背書也不能死記,如果你理解了它,給它附上了一個情景,我背的就很快了。

  現(xiàn)在一提作業(yè),我就頭疼,上大學沒的作業(yè),都是論文,但是作業(yè)誰都做過,我的方法是,寫作業(yè)題讀3遍,了解題目的情景,知道題目表達的意思,和它給你的情景,在結(jié)合自己學過的有關(guān)知識,比較下來,我覺得你做起來會更加輕松些。比如,物理里有東西從空中落下來,那么第一就是自由落體,第二在不考慮空氣阻力的情況下,就是勻加速運動了。這好像把作業(yè)和做題都說了。

學習的作文 篇4

  當你討論學習的苦樂時,就當前中一些國家因戰(zhàn)爭,造成種種原因失去上學的機會,但也有因貧困和疾病失去上學的兒童,他們的眼睛里充滿著求知的渴望,失學給他們的人生留下沉重的.陰影和不可彌補的遺憾。

  是的,我們在幾次下鄉(xiāng)中,親眼見到仍有部分村莊大約還有八九歲的兒童仍然在田埂上抓泥鰍,放牛,因為沒人去幫助他們,這些的孩子再過五六年后,又是一群文盲了。他們不是不想上學,而是沒有條件,這些孩子,只要有個機會,給他們一點陽光,他們就會燦爛起來……

學習的作文 篇5

  從小到大都在學習上偷懶,因為從來沒有付出過努力,也就一直對自己的學習能力有一個錯誤的`估計,總覺得自己是聰明的,起碼比很多人都聰明。

  但當自己需要認真學習時才發(fā)現(xiàn),這就和幻想自己是個外星人一樣的無稽,會需要面對現(xiàn)實,你就是一個普通人,你不比別人聰明到哪里去,你需要花大量的時間和精力去背去理解,你會被無法理解的內(nèi)容塞滿腦海弄得頭昏腦脹。

  人不謙遜是因人不自知,人不自知是因為無知。

  告訴自己,你不是天才,你甚至不是人才,你只是個普通的朽木,朽木想要變成棟梁,就必須要付出比好木頭更多的精力和時間。

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