【精選】小學學校工作總結(jié)7篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的小學學校工作總結(jié)7篇,歡迎大家分享。
小學學校工作總結(jié) 篇1
為了認真貫徹落實《省中小學管理規(guī)范》,積極創(chuàng)建管理規(guī)范達標校、示范校,我校成立了以一把手校長為組長的領(lǐng)導小組,科學制定《管理規(guī)范》實施方案,統(tǒng)籌安排,分解任務(wù),層層落實責任,人人職責明確,時時規(guī)范管理。學校把創(chuàng)建安全、健康、文明的和諧校園作為努力目標,力求使我校成為教育理念先進,辦學質(zhì)量一流,人文底蘊豐厚,社會各界滿意,在全市具有影響力的學校之一。
現(xiàn)將我校為貫徹落實《規(guī)范》所做的相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、自查問題,明確要求,咬定目標不放松《省中小學管理規(guī)范》頒發(fā)后,我校及時對廣大教職工進行校本培訓,全體教職工人手一冊《管理規(guī)范》,做到人人明確內(nèi)容,個個身體力行。為了貫徹執(zhí)行《管理規(guī)范》,學校對自身存在的問題進行了拉網(wǎng)式的全面檢查,對學校安全衛(wèi)生、文化氛圍、教學工作、教師管理等方面存在的問題進行了全面總結(jié),對比較嚴重的問題進行了通報,在全校范圍內(nèi)迅速掀起落實“規(guī)范管理”活動高潮。在規(guī)范校園管理方面,要求重點整治校園環(huán)境,確保無論什么時候食堂清清爽爽,教室漂漂亮亮,廁所干干凈凈,車輛整整齊齊,樓道無痰跡,地面無雜物,墻面無污損,校園環(huán)境布置富有文化內(nèi)涵。在安全管理方面,確保學校安全無事故,安寧無滋擾。在規(guī)范辦學行為方面,重點落實教學“五認真”,杜絕濫訂亂用教輔、練習冊,嚴查教師工作規(guī)范,確保做到人人講師德、人人比奉獻。在規(guī)范學生管理方面,要求實現(xiàn)以下基本目標:一是追求學生個個成人。從不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不隨地吐痰、不大聲喧嘩等最基礎(chǔ)的文明行為習慣抓起,重點抓好學生文明習慣和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。二是追求學業(yè)個個合格。在開齊開足的基礎(chǔ)上,進一步追求開好課程,提高質(zhì)量。三是追求身心個個健康。重視學生的體育鍛煉和心理疏導,保證學生每天有1小時的體育活動和10小時的睡眠。在規(guī)范后勤管理方面,要著力抓好民主理財、食堂管理和檔案管理。
二、落實措施,扎實工作,工作質(zhì)態(tài)邁大步在自查問題、明確目標的基礎(chǔ)上,我校就貫徹實施《規(guī)范》做了大量細致而有效的工作,學校的工作質(zhì)態(tài)較以前有了進一步提升:
1、認真做好學習研討和培訓工作!兑(guī)范》公布以后,我校及時舉辦《管理規(guī)范》專題培訓。制訂下發(fā)《行動計劃》,成立專門的領(lǐng)導小組,召開師生動員大會,層層發(fā)動,上下聯(lián)動,在全校范圍內(nèi)迅速掀起落實“規(guī)范管理”活動高潮。我們在學校網(wǎng)站增設(shè)“學校規(guī)范管理”活動專題,及時發(fā)布有關(guān)活動的動態(tài)信息、圖片和經(jīng)驗交流資料。同時充分利用櫥窗、板報、校園廣播等在校內(nèi)外廣泛宣傳,努力營造規(guī)范辦學的良好氛圍。
2、建立貫徹執(zhí)行《管理規(guī)范》的激勵導向機制和長效機制。我校貫徹執(zhí)行《管理規(guī)范》的情況作為教師評估的重要內(nèi)容,作為各類表彰獎勵的重要依據(jù),作為推薦評優(yōu)評模的必要條件,建立起完善的激勵機制,形成正確的導向,推動教師徹執(zhí)行《管理規(guī)范》,大力開展規(guī)范管理星級達標活動。
3、明確崗位責任,提高教師素質(zhì)。學校編有管理手冊《向管理要質(zhì)量》,進一步完善了各類崗位職責和考核評估辦法,對教師的政治思想、師德師風、業(yè)務(wù)學習、教育教學質(zhì)量、教育科研成果、工作完成情況等進行全方位的綜合考核,促使教師素質(zhì)不斷提高。學校還制定了《教師培訓方案》、《青年教師培訓計劃》、《師徒結(jié)對考核方案》、《新教師上崗學習手冊》等,并開展了形式多樣、豐富多彩的培訓活動。為了確保培訓計劃的落實,學校還定期邀請教育名師、專家來校講學,組織部分教師外出參加國家、省、市、區(qū)舉辦的各類培訓活動,促使教師隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平不斷攀升。
4.嚴格執(zhí)行課程計劃,不斷推進素質(zhì)教育。我校嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各門課程,嚴格執(zhí)行教學常規(guī),以教學“六認真”的要求規(guī)范教學行為,嚴格每日查課制度,每周“六認真”檢查制度,及時總結(jié)反饋。學校提出了“有效”教學的指導思想,并提出了自己的“先學后教、過程前移”的教學模式,要求全體老師都能精心備好每一堂課,悉心輔導每一個學生,細心批閱每一次作業(yè),愛心評價每一位學生,精心研究每一個課題。所有老師都能深入鉆研教材,深入研究學生,因材施教,不斷改進教學方法,提高課堂教學效益,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,確保學生每天在校活動總量小學不超過6小時,中學不超過7小時,確保學生每天家庭作業(yè)量不超過規(guī)定標準。學校扎實開展陽光體育運動,班班有體育運動特色,個個有體育運動項目,確保學生每天體育活動達1小時。努力使校園成為孩子們生活、學習的樂園。
5.強化德育工作,重視養(yǎng)成教育。學校高度重視學生的思想品德教育和行為習慣養(yǎng)成教育,一把手親自抓,分管校長具體抓。在教師全員聘任過程中,首先聘任責任心強,管理能力強的老師擔任班主任等教育管理工作,平時經(jīng)常開展研討活動,外出參觀學習等,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊伍。學生的品德教育和行為習慣教育每月一個訓練中心,每周一個訓練重點,每天一次集中訓導。為此學校充分利用板報、櫥窗、廣播、主題隊會、手抄報、知識競賽、專題講座、德育基地、社區(qū)服務(wù)、文娛活動等少年兒童喜聞樂見的形式,進行潛移默化式的教育。學校高度重視上好班隊課、思想品德課,并要求其他學科深入挖掘各學科的德育因素,充分發(fā)揮教師的主觀能動性,教書育人,不斷提高學生的思想道德素養(yǎng)。同時學校十分關(guān)心貧困生、學困生、留守兒童的成人成才問題,開展“陽光卡、”愛心一日捐“等活動,為孩子營造溫馨、和諧的成長環(huán)境。扎扎實實的德育活動,陶冶了學生的情操,培養(yǎng)了學生良好的道德行為習慣。文明守紀,好學上進,在我校蔚然成風。
6、加強安全工作管理和法制宣傳教育力度。學校認真制定和落實”四防“措施,實行24小時值班制度,來訪人員登記制度,建立校園突發(fā)事件預警機制,每月一次安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。加強交通安全、活動安全、防火、防電、防溺水、防滋擾、防雷電等安全教育,增強學生自救、自護能力。學校還定期要求法制輔導員來我校做講座,不斷提高學生的法制意識和自我防護意識。
7、加強后勤管理,做好衛(wèi)生工作。學校食堂從業(yè)人員均持健康證上崗,工作熱情,服務(wù)周到。嚴格按上級要求進行食品采購與儲藏,嚴把質(zhì)量關(guān),執(zhí)行24小時留樣制度,確保師生飲食安全。學校高度重視衛(wèi)生工作,定期對學生進行體檢,并嚴格實行學生病情申報制度,學校衛(wèi)生室能積極主動地為師生提供良好的服務(wù)。
8、嚴格財務(wù)管理,強化民主監(jiān)督。學校要個執(zhí)行有關(guān)財經(jīng)紀律,基礎(chǔ)建設(shè)和大宗物品采購嚴格進行招標,學校的財務(wù)運行狀況實行民主監(jiān)督,每學期由教師代表查帳,進行民主理財。
9、規(guī)范檔案管理。我校檔案室現(xiàn)為省二級檔案室,學校的行政、教學、教師個人業(yè)務(wù)、人事、財務(wù)、資產(chǎn)、榮譽等內(nèi)容都能分門別類進行歸檔,檔案資料齊全。檔案室能嚴格執(zhí)行檔案管理制度,有完整的借用、查閱記錄。
三、反思不足、放眼未來,精致管理謀提升學校雖然在貫徹《規(guī)范》、實行精細化管理方面已經(jīng)做了大量的工作,但是,我們深知距離精致管理還有很大距離,學校打算在今后的工作中從以下幾個方面進一步提高:
1、以”精致“為標準,營造良好的教學風尚。我們打算在今后的一段時間里,不斷強化《規(guī)范》的貫徹執(zhí)行,并使之內(nèi)化為所有人自覺行動,強化人人都是學習的主人,人人都是學校的主人、人人都是自己明天的主人的意識,形成尊師愛生、教學相長的良好教學風尚。
2、以校園文化為抓手,給美一個學生以熏陶。我們打算在今后的一段時間里不斷提高學校的校園文化品位,從有形的標語、綠化、櫥窗等入手逐步向無形的校園精神過渡,培養(yǎng)學生的文雅之氣,使我們的學生都成為健康、活潑、文雅的新一代少年。
3、以大師為榜樣,提升教師隊伍的品位。我們打算今后對不同類型的教師提出不同層次的提升要求,使所有教師都認真思考、設(shè)計自己的從教之路,要求每一位教師深入研究一個自己所崇敬的教育家或特級教師,以大師為榜樣,不斷提升自己的教育理念、教育技藝。
小學學校工作總結(jié) 篇2
本學期,以學校實際出發(fā),注重全體學生在原有的基礎(chǔ)上向前提高,努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。下面將本學期的教學工作做如下總結(jié):
一、抓好學生的學習習慣:
作為剛剛進入一年級的小學生來說,如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講,是非常重要的。因此,培養(yǎng)學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。在剛開學的二個星期里,我采用編兒歌、口令等形式,將學生學習習慣的培養(yǎng)融入情趣之中,讓學生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習慣。從坐直到站立,從寫字到讀書拿書,從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學習用品,都需要老師不厭其煩地講講講、說說說,通過一學期來的培養(yǎng),我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣。
二、認真?zhèn)湔n。
不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
三、抓好學生的基礎(chǔ)知識教學:
作為一年級學生,走進學校的第一步,正如修筑高樓大廈一樣,必須要為學生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。本學期,我主要在注重學生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。
(1)注重漢語拼音知識的掌握:
漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎(chǔ),又是學好語文的重點。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣,又能很好地掌握,我與年級里、科組里的老師經(jīng)常交流,并向她們學習教學經(jīng)驗,以使自己能讓學生學得輕松、學得扎實。同時,在開學前一個半月教學拼音的時間里,我針
對學生因材施教,每天鼓勵學生讀課外書,并經(jīng)常引導學生對已學拼音知識活學活用,通過學兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學生學習的興趣。
。2)抓好寫字訓練。
寫字教學是一年級語文教學工作的難點。能讓每一個學生寫一手好字,是我最大的心愿。所以,在平時的教學工作中,我特別注意對學生寫字的要求。首先,要讓學生寫好字,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書、給學生的留言等方面給學生做一個很好的示范。其次,我充分利用教學光盤中的寫字教程,引導學生學會讀帖、描紅,既從技能方面要求學生,又從習慣方面的要求學生。特別是習慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫字姿勢,這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學生的寫字質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨骼發(fā)育。因此,在抓好學生寫好字的同時,我更注重學生有良好的寫字習慣。
。3)抓好讀書訓練。
如何讓學生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個關(guān)鍵。首先,調(diào)動學生讀書的積極性是最為重要的,在課堂上,我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學生讀書的興趣;其次,我注重在閱讀教學的過程中,
四、 存在的問題與不足:
1、對學困生的關(guān)注不夠。雖然本次期末考試學生成績較好,但是班上少部分學生的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實,這還需要在下學期給予他們更多的關(guān)注與幫助。
2、家長配合不夠。說明我與家長的溝通還不夠,這將是我要認真思考的問題之一。
小學學校工作總結(jié) 篇3
本年度,我校一如既往的把家長學校工作納入學校的重要工作日程,切實發(fā)揮在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進學校、家庭、社會三結(jié)合教育的積極作用,不斷提高辦學質(zhì)量,使家長學校工作開展得扎實有效,真正發(fā)揮了家長學校的作用。
一、健全組織,完善各項規(guī)章制度。
1、進一步充實完善組織領(lǐng)導工作,學校成立了家長委員會,并認真組織學習討論明確本學期家長學校的指導思想和工作及采取具體的`措施,完善各種規(guī)章制度。
2、建立健全家長學校教育管理制度、評比考核制度等。在實施過程中有布置、有檢查、有總結(jié)。為了使家庭教育與學校教育一體化,我校定期組織家長學校活動(每學期3次年級專題活動,2次集體家訪),通過活動,加強了家校溝通,同家長共同研究教育學生的良好方法。
二、改進方法,把握切實有效的教育途徑
家長學校是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道,針對家庭教育中存在的不良傾向以及現(xiàn)代社會新鮮事物帶來的不良影響等一些熱門話題、熱點問題組織家長座談,共同研討,商量教育的對策,盡量避免錯誤的教育手段,選擇最有效的教育方法,促進學生身心的健康成長。
三、工作中存在的問題
1、培訓內(nèi)容存在局限性,有待改進。
2、少數(shù)家長認識不到位。
3、培訓時間有時不能保證。
今后,我們將繼續(xù)貫徹上級部門的工作精神,一如既往地積極協(xié)調(diào)學校、社會與家庭的關(guān)系,認真履行家委會職責,開辦好家長學校為教育事業(yè)作出應有的貢獻。
小學學校工作總結(jié) 篇4
時光如梭,本學期即將結(jié)束;厥者@學期來的工作,我以求真務(wù)實的工作精神,較好的完成了各項工作任務(wù)。在平凡的工作中取得了一定成績,現(xiàn)將這學期我的工作向領(lǐng)導匯報如下。
一、財務(wù)會計核算方面
核算,也是財務(wù)工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在費用核算上采取分月核算,隨時都可以查出每每個月實際發(fā)生的費用。
。ㄒ唬┚脑O(shè)計會計核算體系,全面、真實、及時的提供財務(wù)會計信息,為領(lǐng)導決策等提供有用的決策信息,得到領(lǐng)導的肯定和贊揚“凡事預則立”結(jié)合學校的具體情況,事先根據(jù)學校發(fā)展目標、方案利用現(xiàn)代化的會計核算手段,精心組織、設(shè)計學校的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。在符合國家正常財務(wù)核算對財務(wù)工作要求的前提下,利用電化手段設(shè)置了財務(wù)核算體系,為領(lǐng)導的決策,上級主管部門、財政、稅務(wù)監(jiān)督,內(nèi)部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實、完整、有用的財務(wù)信息。
。ǘ﹫猿謺媱(chuàng)新,克服工作中的種種壓力與困難
后勤人員堅持從細微處入手,按國家財務(wù)規(guī)定對每一筆收支票據(jù)的真實性、完整性進行認真審核,嚴格控制現(xiàn)金的支出,對超過現(xiàn)金限額的支出按國家相關(guān)規(guī)定嚴格控制現(xiàn)金的使用。加強財務(wù)印章的管理和使用,定期進行資金核對。確保學校資金的安全、完整。進一步加強資產(chǎn)和財務(wù)票據(jù)的管理,采取專人負責。及時核銷各種票據(jù)以確保學校的所有收入及時進行賬務(wù)處理,堅持財務(wù)“收支兩條線”,嚴格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù),從源頭做好學校的財務(wù)監(jiān)督工作。財務(wù)“收支兩條線”是學校所有財務(wù)工作都必須遵循的一個重要的財務(wù)紀律,就是所有的財務(wù)收入都必須入學校統(tǒng)一的財務(wù)賬務(wù),所有的支出都必須按學校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款,涉及到財政性資金收支內(nèi)容的還必須按國家財政性資金收支的規(guī)定辦理預算外資金的財政專戶交存、返還和資產(chǎn)購置、日常采購。做好學校的財務(wù)票據(jù)管理工作就是做好了財務(wù)“收支兩條線”的源頭控制工作,總務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭控制入手,嚴格區(qū)分學校的收支,做到全年財務(wù)收支無差錯。受到學校領(lǐng)導和有關(guān)上級主管部門領(lǐng)導的好評。
二、經(jīng)費管理
科學合理編制學校收支計劃,并對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節(jié)約資金,加強資產(chǎn)管理,防止學校資產(chǎn)流失,對學校財務(wù)活動的真實性、合法性和合理性進行監(jiān)督,積極開展財務(wù)分析工作,確保學校財務(wù)活動的效益性,開展了預算內(nèi)經(jīng)費管理、預算外經(jīng)費管理和往來款項管理和其他工作。
。ㄒ唬╊A算內(nèi)經(jīng)費管理工作
預算內(nèi)經(jīng)費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務(wù)費等開支。
1、及時足額發(fā)放職工工資、離退休費等。
2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。
3、公業(yè)務(wù)費開支嚴格執(zhí)行審批,報銷時必須憑原始憑證據(jù)實列報,不能以領(lǐng)代報或以借代報,手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費用,一律不予報銷。
4、采購、維修大額開支實行集體研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報相關(guān)部門,完善控購手續(xù)后方可執(zhí)行。
(二)預算外經(jīng)費管理
預算外經(jīng)費主要來源于學校對學生的雜費收取,主要用于學校的辦公室費開支。
。ㄈ┩鶃砜罟芾
往來款主要有書款、免費教科書款、特困生減免款、計算機工程款、住房公積金個人部分、醫(yī)保個人部分,往來款一律執(zhí)行?顚S茫^不挪作他用。
。ㄋ模┢渌ぷ
1、按時完成上級布置的各項統(tǒng)計工作。
2、認真進行校產(chǎn)清理上報,防止學校資產(chǎn)流失。
3、錄入人事工資管理系統(tǒng),完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎(chǔ)。
4、高質(zhì)量、高要求按照預算安排執(zhí)行各項工作。
三、下期工作設(shè)想及需要改進方面
總之,經(jīng)過共同努力工作取得了一定的成績,但是仍需進一步加強內(nèi)部部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作,嚴格按各自的職責做好本部門的工作,推動學校整體財務(wù)工作再上新臺階,為領(lǐng)導分憂、解難。財務(wù)工作要樹立服務(wù)意識,寓監(jiān)督于服務(wù)之中。將自己的本職工作做得更好,做得更加的扎實。
小學學校工作總結(jié) 篇5
本年度,我校堅持以社會主義核心價值觀為指導,以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強!钡霓k學思想,以教學常規(guī)管理為切入點,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù),F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、強化師德師風建設(shè),促進校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著學風和校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!
1、思想上高度重視。先后多次專題開會學習了上級有關(guān)教師作風建設(shè)文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。
2、開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求:
一是要求全體教師愛護關(guān)心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;
二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;
三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。
通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、堅持以教學為中心,全面提高教學質(zhì)量
教學工作始終堅持以教育教學質(zhì)量為中心,以教學常規(guī)管理為切入點,強化本年度的教學工作。
1、規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”,教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè),認真輔導學生,教導處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時校長和教導處還對教師授課進行不定期的抽查。
、俳虒帉⒊R(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中,采取了分學科進行指導,將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師,教導主任負責提出改進意見,不斷完善和提高教學水平。
、趪雷ソ虒W計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度,要求校長每學期聽課不得少于40節(jié),其他老師不得少于16節(jié)。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。
③認真組織了期中和期末教學質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學工作不定期檢查教師的備課、聽課、業(yè)務(wù)學習及作業(yè)批改等情況并及時記載,作為學期結(jié)束,教師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓練如:作業(yè)分層次,抓好錯題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到精而少,輔導及時、針對性強。特別要重視個別輔導,充分體現(xiàn)面向全體學生,為了每一個學生的宗旨。
2、抓好教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。
、倮^續(xù)開展幫教活動。學校每學期集中安排了公開教學周,通過聽課、評課,反饋教學情況,使教師比較迅速地成長起來。
、诎l(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領(lǐng)作用,積極參加“聯(lián)片教研活動”。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導處組織了語文數(shù)學老師參加外出聽課、講課、評課活動。此外,學校還開展了一系列教研活動,促使教師學習課改精神和理念,積極鉆研新教材,一年來有3位教師參加了“國培計劃”培訓,一位教師參加了城鄉(xiāng)交流學習。
3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定,向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學平臺和教育資源,切實提高教學質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學科特點,提升自己的專長,為全面提高教學質(zhì)量發(fā)揮應有的作用。同時改進教學方法和學習方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養(yǎng)學生的學習能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長。
三、堅持以德育為首位,全面實施素質(zhì)教育
實施素質(zhì)教育,既是學校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。
1、開展豐富多彩的活動
(1)堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話對學生進行文明禮貌、行為習慣等教育。
(2)開展了豐富多彩的學生課外活動,如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶祝活動、拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。
(3)堅持文明班級評比,繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。給學生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,讓學生自己管理自己。
。4)注重常規(guī)教育,抓學生行為習慣養(yǎng)成教育。以《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》為標準,在全校范圍內(nèi)開展爭做規(guī)范生活動。
2、發(fā)揮“家;印钡穆毮
部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。學校要求各位教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握好學生的學習動態(tài)。并結(jié)合上級安排開展了“小手拉大手”活動。
3、根據(jù)區(qū)教育局及學區(qū)關(guān)于實施學生思想道德建設(shè)“金種子”工程的要求,結(jié)合我校工作實際,開展了學生思想道德建設(shè)“金種子”活動。
四、加強學校安全和后勤服務(wù)工作,強化安全管理責任
學校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務(wù)于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。
、佟⒃陂_學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;維修了學生損壞窗戶玻璃。
②、對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。
、、每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。
①開學初,向每位學生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,并要求在回執(zhí)上簽字。學校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書。
②進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,每學期都組織了不少于兩次的小學生安全知識競賽和學生緊急疏散演練,使學生的安全意識得到了很大的提高。
、蹖W校教學設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
、芗訌妼W校內(nèi)保工作,嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,把教師輪班制度落到實處,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量,學校也是心有余而力不足。對學校的廚房設(shè)備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。
在今后的工作中,我們將進一步加強自身建設(shè),緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強學校日常管理,力爭20xx年的教育教學各項工作再上新臺階。
小學學校工作總結(jié) 篇6
工作后的第四周,輪到我學校值周。值周工作可以說是比較繁瑣和忙碌的。平時我是我們學校的政教員,負責的就是值周的一些工作的總結(jié)和值周材料的統(tǒng)計等。
正是因為是第一次值周,所以值周工作對我來說還是比較新鮮的。我們學校值周,要求我們值周老師住在學校里。并且每天需要負責學校的晨跑,每天6點10分和學生一起起床,組織學生有序的進行晨跑。然后要安排值周班的學生進行學校5項常規(guī)的檢查。包括一天的三次眼保健操、班級和包干區(qū)的衛(wèi)生、食堂的就餐次序、學生的課間正常的次序、節(jié)能節(jié)電的檢查等等。除此之外,值周老師還需要負責不住校生的放學點名統(tǒng)計、住校學生的點名統(tǒng)計、晚就寢的紀律維持等。
在值周工作中,剛剛開始很多事情還不是很清楚,需要其他的值周老師指導,過一段時間以后,我就能夠熟練的自己工作了。剛開始查寢的時候走訪寢室還略微有點緊張,但有了幾次經(jīng)歷以后,就可以自信的發(fā)出我有點威信的教育聲了。我覺得值班可以了解更多的學生,可以認識更多的學生。()很多次,走在學校的路上,見到老師,會停下腳步,向老師鞠躬問好。在這一周的值周中,發(fā)現(xiàn)大部分的包干區(qū)和寢室紀律衛(wèi)生在提醒之后都做的更好了,這就是學生的進步,雖然不能說拜我所賜,但我心里還是挺開心的,因為起碼在這一個星期里面,我看到了自己努力后的成績。
晚就寢的確是個體力活啊,每天晚上9點10分熄燈,學生要躺在床上睡覺。而值周老師和宿管需要不斷的從一樓到5樓巡查,查看學生的就寢情況。一般時間要持續(xù)到10點左右,而在這50分鐘里基本上都需要來回走。不過想想也好,起碼可以稍微算每天鍛煉吧,就當減肥了。
當然值周的時候也遇到了一些問題,比如學生打架該怎么處理,比如晚就寢怎么樣盡快的讓學生安靜下來,這些都是考驗值周老師的問題。
一周的值周工作很快,就快結(jié)束了。雖然工作略微有點繁瑣,有點點辛苦,但我覺得收獲依舊挺多!少年,加油干吧!
小學學校工作總結(jié) 篇7
本學期我校堅持以教學工作為中心,認真貫徹落實黨的教育方針政策,以教學質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,加強教學研究,深化教學改革,提高服務(wù)水平,鞏固教學質(zhì)量成果,在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展,扎實、有效、創(chuàng)造性地做好教學工作,求真務(wù)實,開拓進取,進一步加快學校教育現(xiàn)代化步伐,高標準、高質(zhì)量、高水平地完成上級布置的任務(wù)。
一、加強學習,樹立新的理念。
我校緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。我校教師理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、以校本教研解剖課堂教學,提高教學質(zhì)量
我校把校本教研的重要陣地,確定在課堂。立足于課堂教學的解剖,本學期開展達標課活動,提高課堂教學質(zhì)量。為此,我校領(lǐng)導和教師都能自覺地深入到課堂之中,認真聽課,做到了分析具體、措施有力,較好地反映了上課教師的教學實情,幫助上課教師增添了改進教學工作的辦法,對于提高教師的課堂教學能力,特別是把握教材、組織教學、落實學生主體地位等能力,具有一定的作用。
同時,通過解剖課堂教學,學校從總體上掌握了教師的整體素質(zhì)狀況,對教師
的教學基本做到了心中有數(shù)。
三、狠抓教學常規(guī)工作,重務(wù)實,重實效。
(1)我校建立健全了教學管理制度和教學質(zhì)量的綜合評價體系,加強了學校內(nèi)部各項教學工作的科學管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,從微觀上,對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規(guī)章制度,做到嚴格要求,嚴格管理。
。2)負責好教學工作常規(guī)檢查,為學?荚u教師提供依據(jù)。
。3)組織好備課、聽課、評課工作,負責組織好教研活動,協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。
四、開展多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道。
(1)嚴格執(zhí)行《國旗法》。把升旗儀式,唱國歌和國旗下講話作為一項常規(guī)來抓,切實做好學生的思想政治教育工作。
。2)在重大節(jié)日里,認真組織全校性的主題教育活動。如教師節(jié)學生贊師演講,各種活動的積極開展,極大的豐富了全校師生的課余生活,陶冶全體師生的愛國主義情操,使愛國主義教育的形式具體化、多樣化。
。3)組織學生觀看反邪教的各種碟片,并舉辦“珍惜生命,反對邪教”圖片展,讓學生對邪教的反動本質(zhì)看得更透徹,對學生進行了一次次生動的愛國主義教育。
思想?yún)R報專題
(4)切實加強法制安全宣傳教育。我校定期邀請司法人員到校舉行法制講座,讓學生初步具備運用法律保護自身權(quán)益的能力和維護
法律尊嚴的意識;同時,要勇于同一切壞人壞事、破壞法律尊嚴的不法行為作斗爭,做到保證我校無治安案件、無火災事故、無、無干擾事件、無刑事案件的發(fā)生,保證我校教學秩序的正常運行。我們還積極宣傳防火、防食物中毒、防溺水等,讓學生懂得一些簡單的基本的安全防御措施和安全知識。
(5)加大心理健康教育的力度。針對少年兒童學生心理比較脆弱,我校有計劃地加大心理健康教育的力度,通過心理健康教育講座及按年級設(shè)計的分層活動,有針對性地培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志和健康的心理,增強學生的社會適應能力,增強學生的心理承受能力及抵御能力。
五、畢業(yè)班工作
畢業(yè)班工作是學校教學工作的重點,為了提高教學成績,開學初,學校召開了學生座談會,給他們鼓足了干勁,并把六年級工作放在首位。在畢業(yè)考試中我校的學生三門合格率,同其他學校相比也是很不錯的成績。
本學期教學有收獲,但也有不足。下學期我們?nèi)w師生將在教育局、和上級部門領(lǐng)導下,不負眾望,把握機遇,營造明天,使學校的教學質(zhì)量邁上新的臺階。
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