關(guān)于描寫(xiě)思念的作文（通用56篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的描寫(xiě)思念的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)思念的作文 篇1
床前明月光，疑視地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！ɡ畎祝鹅o夜思》
這首詩(shī)是我最熟悉的一首詩(shī)，這首詩(shī)說(shuō)的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光，宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月，不由得低下頭來(lái)沉思，愈加想念自己的故鄉(xiāng)。
這首詩(shī)是首千古傳誦的名篇。平實(shí)樸素的語(yǔ)言，生動(dòng)地表現(xiàn)出游子的思鄉(xiāng)之情，全詩(shī)僅20個(gè)字，已從時(shí)間、環(huán)境、氣氛及對(duì)人物的細(xì)微動(dòng)作的描繪，寫(xiě)出了游子對(duì)故鄉(xiāng)的深切思念。語(yǔ)言明白，音韻流利自然，似信手拈來(lái)，毫不費(fèi)力，但卻含蓄深沉，引人深思。
又一次讀到這首詩(shī)，讓我不禁想起了年邁的姥姥，回憶起了在姥姥家所度過(guò)的快樂(lè)的田園生活。古樸的山村，清澈的小河，善良的人們......每次去姥姥家，都會(huì)感受到大自然的魅力。在這里的人們沒(méi)有勾心斗角，有的單單是純樸善良的心。有時(shí)路過(guò)溪邊，還會(huì)聽(tīng)到孩子們?cè)诒痴b唐詩(shī)宋詞，讓人有一種不想離開(kāi)的沖動(dòng)。
在這時(shí)我終于讀懂了這首詩(shī)所含的真義，讓我真正理解了當(dāng)時(shí)詩(shī)人的心境，了解了當(dāng)時(shí)詩(shī)人的感受......
描寫(xiě)思念的作文 篇2
我是一片葉子，竭盡全力掙脫泥土，緊擁著樹(shù)梢，來(lái)到了那夢(mèng)寐以求的世間。
可還沒(méi)來(lái)得及目睹世間有何令我如此著迷的地方，就想墜落大地，化為塵埃。
幾多年前還是滿(mǎn)身上下傾吐稚嫩氣息的我立下了雄心壯志：我要離開(kāi)這個(gè)小世界，去真正的大世界闖一闖！是什么讓我如此執(zhí)著？原因很簡(jiǎn)單：從電視上看到的外面的世界太過(guò)華麗，山珍海味，名牌鞋包，炫酷時(shí)裝，每一樣都足以使我的眼球蹦出眼眶。而我生活的地方，粗茶淡飯，破舊衣褲，平淡到不能再平淡。而骨子里銘刻著爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我，當(dāng)然不甘于眼前的茍且，寧愿磕磕絆絆，吃盡苦頭，也要過(guò)上電視里的那種生活�？墒�，誰(shuí)又能猜到，即便你過(guò)上了那種生活，你的物質(zhì)需求得到了滿(mǎn)足，你也并不是幸福的，而是很累，累到麻木，累到虛脫。
大世界對(duì)我的誘惑加上自己心中的向往與追求，最終促使我踏出了原來(lái)生活的小世界。我在途中瘋狂地呼吸著夢(mèng)想的氣息，拼命地奔跑著，以為踏出了那里，再跑幾步，就會(huì)抵達(dá)夢(mèng)想所在地。可事實(shí)并非如此，奔跑了那么久，卻發(fā)現(xiàn)自己連全程的十分之一都沒(méi)跑完。路上人潮擁擠，千千萬(wàn)萬(wàn)的聲音將我埋沒(méi)，壓得我失去了知覺(jué)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的意志力開(kāi)始消沉，開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初踏出的那一步是否正確。因?yàn)�，�?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程堪比登天，終點(diǎn)看似近在眼前，實(shí)則遙不可及。眼前一片迷茫，那夢(mèng)寐以求的生活在眼前忽隱忽現(xiàn)。這是怎么了？身處夢(mèng)想的急流之中，被沖刷得面目全非。
像極一個(gè)游子，漂泊在外，無(wú)人問(wèn)津。覺(jué)得自己撐不下去了……
人到最無(wú)助，最疲憊的時(shí)候總會(huì)想家，我也不例外。此時(shí)此刻，滿(mǎn)腦子都是家，都是那些粗茶淡飯，平淡無(wú)奇的日子。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有冷漠，有的只是溫暖，永不散去的溫暖。才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己一直都在尋找物質(zhì)上的滿(mǎn)足，卻忽略了精神上的安寧是那么重要。
回家吧，畢竟離開(kāi)了那么久，而該得到的，還是沒(méi)有得到。休息吧，在家里養(yǎng)足了勁兒，再出發(fā)。
落葉想歸根，因?yàn)樗却乱淮误@艷世間的機(jī)會(huì)。
描寫(xiě)思念的作文 篇3
花在這里開(kāi)過(guò)，但現(xiàn)在謝了，草在這里長(zhǎng)過(guò)，但現(xiàn)在枯了，這里往人充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，但現(xiàn)在因?yàn)橐粋�(gè)人的消失，這里的一切都不復(fù)存在了……
付世宇，還記得那幾年，我們朝夕共處，共同歡樂(lè)的度過(guò)了每一個(gè)分分秒秒，我們?cè)?jīng)在草地上打過(guò)滾，體育課時(shí)一起打籃球，甚至我們共同許下諾言：不管發(fā)生什么，我們都要在一起，永遠(yuǎn)不離不棄�？墒乾F(xiàn)在，短短的一個(gè)暑假過(guò)了，你卻人間蒸發(fā)了一樣，不知是永遠(yuǎn)還是短暫的離開(kāi)了我們……
朋友，我們這里已經(jīng)秋天了，這里的樹(shù)黃了，草黃了，天黃了，地黃了，你熟悉的一卻的一切都黃了，每當(dāng)陣陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，我就希望它把我的思念都帶到你居住的地方去，讓你想起我，想起我們班級(jí)，我祝愿我能交到一個(gè)新的朋友，但也希望你不要忘了這個(gè)陪你度過(guò)無(wú)數(shù)天的我們。
每當(dāng)我走過(guò)你在什邡的那個(gè)家時(shí)，我總會(huì)望一眼，我希望看見(jiàn)你在小區(qū)里的身影，希望奇跡的出現(xiàn)，但每次的結(jié)果幾乎一樣：往日綠得發(fā)黑的樹(shù)披上了秋裝，楓樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹得到處亂飄，地上的草黃了，就連哪、那一點(diǎn)點(diǎn)綠色的草，也被黃葉蓋住了。但還好的是，這里的一切都活著。
付世宇，不管你在天涯海角，我們的友誼萬(wàn)年不變！
描寫(xiě)思念的作文 篇4
記得小時(shí)候讀過(guò)漁光中的《鄉(xiāng)愁》，等長(zhǎng)大了，當(dāng)再次從遙遠(yuǎn)的地方回到久別的故鄉(xiāng)時(shí)，濃濃的鄉(xiāng)愁開(kāi)始蔓延整個(gè)季節(jié)……——前言
當(dāng)零亂的記憶的再次被風(fēng)吹散時(shí)，我的思緒像是秋是的落紛紛凋落那無(wú)聲的世界，飄向每一個(gè)沉默的角落，今天匆匆而來(lái)，把我?guī)肓艘粋�(gè)讓人無(wú)法演繹的舞臺(tái)，這里我不是主角，而是一個(gè)陌生的角色，一個(gè)不為人知的角色，卻也要試著把戲中的每個(gè)一句臺(tái)詞一遍遍的默讀，或淪落，或壓仰，最后都將在那個(gè)舞臺(tái)上消然重現(xiàn)。
每一個(gè)希望就像剛要發(fā)芽的種子，隨時(shí)會(huì)伸出地平面或者干涸在生機(jī)昂然之時(shí)，一切皆有可能，或成功，或失敗，生命的每一滴水也交非都來(lái)自大海，也有辛勤的汗水，希望本是無(wú)所為有，無(wú)所為無(wú)的，希望是什么，至?xí)r至今都無(wú)法詮注，如何去解求被困惑的成長(zhǎng)，把生命改寫(xiě)。
終于回到了久別的故鄉(xiāng)，黑色的山脊，深凹的溝壑，孤顫的楊柳，在寒風(fēng)中靜立；蒼老的天空劃過(guò)一絲清涼的浮動(dòng)，是那片游弋的云，朵朵深似海底的無(wú)限的渴望，撕拆故鄉(xiāng)的溫情，
當(dāng)走進(jìn)故鄉(xiāng)踏時(shí)鄉(xiāng)懷的瞬間，心跳的加速已無(wú)法平息，眼簾那波瀾起伏的丘巒，向深秋漸漸深，看見(jiàn)了，古色的窗痕，古老的門(mén)窗，參差的斷亙，枯黃的房匾，已被歲月雕琢的破爛不堪，記憶著多少個(gè)春秋的悲歡離合；不禁然淚水沾顯了眼角的瞬間，奔放了，釋?xiě)蚜�，那久蘊(yùn)的鄉(xiāng)情；
已然成往事，往事不堪回首
回來(lái)了，那久別的熟悉的聲音再次在耳畔響起，是激動(dòng)，是譴責(zé)，在已歲月雕琢的刻滿(mǎn)滄桑的父親的面龐上呈現(xiàn)，新開(kāi)始無(wú)比的自責(zé)與愜意，因?yàn)槟鞘鞘畮讉�(gè)春秋都是父親一個(gè)人孤獨(dú)過(guò)來(lái)的，而我卻在熟享受著童年的美好時(shí)光，思緒的帆船也隨之駛向了孩提時(shí)的童貞，一根根甘草，一只只香味可口山果，是等待父親贊美的歌搖；一串串美味榆錢(qián)，一個(gè)個(gè)酸甜的黃杏是童年成長(zhǎng)的犧牲品
過(guò)去的是曾經(jīng)，留下的是風(fēng)景，記憶編織的夢(mèng)縣掛在時(shí)間的長(zhǎng)郎上，等待時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)吞噬，月是故鄉(xiāng)明，看著盈滿(mǎn)的圓月和父親臉上的笑容，才知抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)的侃侃之情；我深知多少個(gè)春秋是父親盼望的春秋，孤獨(dú)的春秋，沒(méi)有圓月的春秋；而此時(shí)他好像看見(jiàn)了那個(gè)正在冉冉升起的明月，那么明亮，那么溫存！
人生幾度春秋，幾度逢圓！
望天際斜月圓否
空悲切，
咋一個(gè)愁字了得。
描寫(xiě)思念的作文 篇5
我從小就隨父母離開(kāi)了家鄉(xiāng)來(lái)到了西雙版納。這里四季如春。這里的夏天雖然有點(diǎn)悶熱，但我喜歡這里的夏天，讓我無(wú)不想起自己的家鄉(xiāng)的夏天——福建。
家鄉(xiāng)的夏天，是涼爽的，因?yàn)榭吭诤＿�。每年夏天，正是游泳的季�?jié)。家鄉(xiāng)的男女老少都會(huì)來(lái)到海邊游泳。來(lái)到海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一望無(wú)際。海邊的樹(shù)都在擺動(dòng)著，像一群小學(xué)生在跳舞。跳進(jìn)冰涼的水里，所有的熱氣都消失的無(wú)不存在。
家鄉(xiāng)的夏天，是迷人的。天空尉藍(lán)尉藍(lán)的，偶爾會(huì)飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，農(nóng)村如此寧?kù)o。人們各做各的去了，我們村的大人要不去田里種田了，要不去打魚(yú)了。一些良家婦女，都在一起打毛衣，或湊在一起閑聊。幾乎都有事做。只剩我們小孩子了。我約了幾位朋友到海邊玩，只見(jiàn)那海水一浪高過(guò)一浪。涌向海邊，海一退。朋友們有的抓螃蟹，有的撿貝殼，有的抓條魚(yú)……雖然衣服褲子弄臟了，回家也免不了被大人批評(píng)一頓，但總是快樂(lè)的。一股快樂(lè)之情立刻充滿(mǎn)了我小小的心。啊!我愛(ài)這迷人的夏天!
啊!我思念家鄉(xiāng)，更思念家鄉(xiāng)的夏天!
描寫(xiě)思念的作文 篇6
時(shí)間飛逝，日月如梭。日復(fù)一日，我的事業(yè)也有所成就。我思念家鄉(xiāng)的感情日甚一日，所以我錦衣還鄉(xiāng)。
回到了故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)已經(jīng)變得如花似錦。以前，學(xué)校、樓房都好像肉眼凡夫，可是如今所有的‘肉眼凡夫’都已煥然一新，都修成了高樓大廈。
街上的小地?cái)們�，全變成了名牌大商店。大街上走的都是如花似玉的美麗女子和帥氣的男子�?/p>
以前的干草平原如今已經(jīng)變成了風(fēng)和日麗的公園。公園里有一條清澈見(jiàn)底的小溪，幾十朵秀麗的荷花點(diǎn)綴在波光粼粼的‘翠玉’上。公園里還有一個(gè)花園，花園里有香飄四溢的丁香，有熱情似火的紅玫瑰，香飄十里的百合，還有容光煥發(fā)的桂花。
科技的發(fā)展也有所成果。人們發(fā)明了吃了在水里可以呼吸的藥、不用人騎就可以跑的自行車(chē)、還有讓時(shí)間過(guò)得日月如梭的機(jī)器。
人們也有所變化，所有人都榮華富貴可也很講禮貌。大家過(guò)著守望相助的太平生活。
我愛(ài)我日新月異的家鄉(xiāng)！
描寫(xiě)思念的作文 篇7
思鄉(xiāng)是一種眷戀，思鄉(xiāng)是一種溫柔的情懷，就像平原上的裊裊炊煙被風(fēng)扯向無(wú)盡的天邊。
每次外出到異地求學(xué)，總止不住眼眶中的淚水，惜別家人�；锇�，背上沉重的行囊，
一步一回頭地踏上遠(yuǎn)行的道路。漸漸地看著熟悉的小鎮(zhèn)模糊，然后消失不見(jiàn)。我看見(jiàn)窗外的大樹(shù)，它的枝干指著許多的路。而起點(diǎn)只有一個(gè)，終點(diǎn)也只有一個(gè)，每個(gè)離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，都帶走了一片綠葉，卻留下了一條根。至莫夜月明時(shí)，就會(huì)想起父母親，想起那充滿(mǎn)回憶的小屋。父親拾起一根根枯枝，猶如把那些破碎的日子一一點(diǎn)綴，然后把溫暖交到我的手上，我仿佛看見(jiàn)冬日里母親在炕灶里點(diǎn)燃的白色的昏暗的火焰，在我的心中燃燒著。這淡淡的思念是那樣溫暖，那樣親切。
又是一個(gè)月夜，我靜靜地躺在寢室里，身旁是數(shù)不盡的書(shū)山題海，我緊握著勤奮的槳，在知識(shí)的海洋里拼搏。屋外狂風(fēng)無(wú)情地吹著，暴雨在窗外形成了一道雨簾，我瑟縮在床的一角，我感到無(wú)數(shù)的寒冷在包圍著我，淚水溢滿(mǎn)了眼眶，我有一種說(shuō)不出的失落感，我多想擁入父母溫暖的懷抱，但是我不能，思鄉(xiāng)是必然的，我有自己的夢(mèng)想要去追求，我只能把感情收拾起來(lái)。
窗外雨仍舊飄飄灑灑地下著，水簾依舊飛流直下。鄉(xiāng)情，落在書(shū)中，落在心里……
描寫(xiě)思念的作文 篇8
我不曾試過(guò)住校，也不知思家的滋味。同學(xué)們總說(shuō)：“你家離校這么近，好好哦，可以天天回家�！笨晌也灰詾槿弧�
我不曾試過(guò)校里的伙食，也不知其味道如何。他們總說(shuō)：“你可以回家吃，真好!”可我不以為意。
他們總期許著星期五的到來(lái)，他們總會(huì)興奮地大叫一聲：“嘢，可以回家啦!”我也跟著他們起哄。他們笑笑說(shuō)：“你不是天天都可以回家嗎?”
他們抱怨食堂的伙食糟透了，但我說(shuō)食堂的伙食不錯(cuò)啊，菜比家里的豐富多了。但他們堅(jiān)持說(shuō)家里的好吃。我說(shuō)腌蘿卜要不要?他們說(shuō)不錯(cuò)啊!我只能沉默了。
他們羨慕我天天回家，我羨慕他們的伙食。我無(wú)法體會(huì)星期五于他們的意義。
直到上了高中，頭一周軍訓(xùn)。每天軍訓(xùn)一結(jié)束，就拖著機(jī)器般的步子跑向食堂，在宿舍里擠哄哄地洗冷水。我想我并沒(méi)有想家，只是有時(shí)覺(jué)得學(xué)校的青菜如茶葉一般。十幾天的封閉生活里覺(jué)得空蕩蕩的，少了什么，洗澡的水真的冷得沒(méi)有溫度。每次洗完都是全身冰冷——這還是夏天啊!我的同學(xué)卻還在冬天洗冷水，這單單是想想就很冷了……一星期后卻不放假，感到憤怒，特別憤怒，憤怒到委屈。這簡(jiǎn)直是欺瞞傷員!(當(dāng)時(shí)我們大多數(shù)臉部曬傷，所以不免認(rèn)為學(xué)校不放我們出去是為了防止外部說(shuō)學(xué)校虐待學(xué)生或是有損市容兼校容~~~呵呵~~)
到后來(lái)我乘高二回校的混亂偷溜了出去——即使只出去了兩個(gè)小時(shí)而已——卻很滿(mǎn)足了——
回去，面對(duì)不是很多很豐富的菜，滿(mǎn)口還含著那油菜花，眼淚不知怎的就扒拉地流了下來(lái)——
明白了缺少了什么——卻越發(fā)酸楚。
我想著思鄉(xiāng)與思家的區(qū)別。思鄉(xiāng)意味著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，思家則可能是在鄉(xiāng)而不能回家。兩者誰(shuí)更苦?
描寫(xiě)思念的作文 篇9
進(jìn)入中學(xué)的前一天晚上，我躺在床上，身子卻直得像一根弦，神經(jīng)緊繃著，怎么也無(wú)法入睡。
天上的星星一眨一眨的，真象是小學(xué)里同學(xué)們明亮而傳神的眼睛！這是"飛毛腿"，這是"鼻涕大王"······我用同學(xué)們的綽號(hào)，依次給星星們?nèi)∶麅�，不一�?huì)兒，"同學(xué)們"便都到齊了。
我的腦中浮現(xiàn)出了一年級(jí)報(bào)到時(shí)的情景。瞧，還在上課呢！"老師"緊接著大步邁進(jìn)了教室，開(kāi)始點(diǎn)名，許多膽子小的同學(xué)因?yàn)楹ε�，聲音比蚊子叫還輕。而那些天不怕地不怕的同學(xué)，則故意將名字繞著彎兒讀，還"買(mǎi)一送一",臉上做出各種奇怪的表情，惹的老師和同學(xué)們哈哈大笑。
畫(huà)面變幻，伴隨著悠揚(yáng)悅耳的下課鈴聲，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。男生們"占地為王"，專(zhuān)心致志地打起了彈子，而女生們則三三兩兩地談著話。若是"兩方相遇"，準(zhǔn)會(huì)在嘴上交火，可不一會(huì)兒就會(huì)平息，大家臉上依然掛著笑容——誰(shuí)不想在這艷陽(yáng)天里有個(gè)好心情呢？教室中，總會(huì)看到助人為樂(lè)，答疑解惑的同學(xué)們來(lái)回穿梭的身影，一切都構(gòu)成了一幅極為美麗而和諧的畫(huà)卷。
我開(kāi)始想念并欣賞起我的小學(xué)同學(xué)了，是啊，有這么多的知心好友，誰(shuí)又不會(huì)在離別之時(shí)對(duì)他們?nèi)f分思念呢？就連那平時(shí)我們最瞧不起的，總被老師們說(shuō)成是"不學(xué)無(wú)術(shù)"的"壞學(xué)生"的那個(gè)高個(gè)子同學(xué)，不也總是愛(ài)為我們班的同學(xué)打抱不平嗎？那次其他班的同學(xué)將我們班幾位同學(xué)的作業(yè)本搶走了，不就是他挺身而出，上門(mén)理論的嗎？況且，他還在校運(yùn)會(huì)上為我們班爭(zhēng)過(guò)光呢！
星星再度移位，這次，是我們?nèi)鄮熒暮嫌傲裟�，大家都笑得那么燦爛，我還找到了自己那俏皮的身影呢！
我躺在床上，心里面開(kāi)心極了，甚至還笑出了聲。可是，好景不長(zhǎng)，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，黑暗的云團(tuán)遮蓋住了星星，天空像是落下了帷幕的舞臺(tái)，一下子就變得死氣沉沉起來(lái)。
我再一次回到了現(xiàn)實(shí)之中，新的學(xué)校會(huì)令我十分不適應(yīng)嗎？新的同學(xué)會(huì)令我感到十分不安嗎？這些問(wèn)題總是縈繞在我的心頭，揮之不去。
要是能有任何一個(gè)小學(xué)同學(xué)在我身邊，那該有多好呀！我這樣想著�？墒�，如今我們已經(jīng)分道揚(yáng)鑣，我只能"孤軍奮戰(zhàn)"了。這越發(fā)地使本來(lái)就很難適應(yīng)新的環(huán)境的我對(duì)于新的生活更加忐忑不安，眼睛半閉著，露出了驚恐的神情，喘息聲也響了起來(lái)，身子蜷縮地緊緊的，像是一只土撥鼠，十分恐懼陽(yáng)光的到來(lái)。
大約過(guò)了個(gè)把分鐘后，窗外先是最遠(yuǎn)的幾顆星星悄悄地露出了半張臉，不一會(huì)兒，那些害羞的星星也陸續(xù)地摘下了臉上的黑紗，探出了腦袋。
我驚奇地看著窗外的景象，不由得想起：當(dāng)我剛上小學(xué)時(shí)，不也是這幅情形嗎？當(dāng)時(shí)，我也是十分留戀幼兒園的同學(xué)，可后來(lái)時(shí)間久了，不也和小學(xué)里的同學(xué)相處得很融洽嗎？沒(méi)錯(cuò)，"星星"并沒(méi)有改變，改變的只是我的心態(tài)！友誼并不是片刻就可以完成的，而需要長(zhǎng)期的積累。因此，珍惜與中學(xué)同學(xué)們的生活吧，把思念化作記憶，因?yàn)樾律钜呀?jīng)開(kāi)始！
第二天早晨，我早早地起了床，輕裝上陣，去尋找新的友誼與快樂(lè)！
描寫(xiě)思念的作文 篇10
我真的好想家鄉(xiāng)的山水，它們是那么的美麗。家鄉(xiāng)的山，清爽的綠色，讓我難忘。多么的令人懷念！總在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)我那美麗的家鄉(xiāng)的山，它是那么的秀美，一條一條的皺褶，讓我至今難忘。但是，總愛(ài)煞風(fēng)景的媽媽?zhuān)缃窬谷粠译x開(kāi)了家鄉(xiāng)，來(lái)到了這車(chē)水馬龍的無(wú)棣。家鄉(xiāng)為什么要拋棄我，難道我不夠可愛(ài)？
家鄉(xiāng)的水，無(wú)以倫比，大可放心，因?yàn)檫@里的人們是那么的愛(ài)護(hù)這條河。我家鄉(xiāng)的這條河，可比你們的要清，要美，他簡(jiǎn)直可以與日月湖媲美。無(wú)論媽媽怎么努力，我始終都忘不了家鄉(xiāng)，忘不了家鄉(xiāng)的水。家鄉(xiāng)美麗的山水，給童年的我?guī)?lái)了多大的樂(lè)趣，回憶起那段時(shí)光，甜甜的微笑總是陪伴著我，但愿終究有一天，媽媽會(huì)回心轉(zhuǎn)意……
我真的好想家鄉(xiāng)的花草，他沒(méi)事那么的美麗。家鄉(xiāng)的花，有那么多的顏色，有紅、有橙、有黃、有粉……它們是那么的絢麗，有了這些花，環(huán)境的問(wèn)題就暫且解決了。不論是河流還是池塘，不論是屋前還是屋后，都長(zhǎng)著美麗的花朵。
家鄉(xiāng)的草，是那么的鮮明亮麗，陽(yáng)光一照就展現(xiàn)出了它的明麗。我們這里的草，比你們的草還要新奇，有橢圓形的、有長(zhǎng)方形的、有梯形的，各種各樣，你見(jiàn)了肯定會(huì)喜歡！家鄉(xiāng)的一草一木我都喜歡，其實(shí)，每個(gè)人如果經(jīng)歷了我這樣的事情，就會(huì)明白：原來(lái)，家鄉(xiāng)對(duì)我們么個(gè)人是多么的重要！
所以，你們一定要珍惜在自己的家鄉(xiāng)的幸福。祝你們不要像我這樣—這樣失去家鄉(xiāng)！
描寫(xiě)思念的作文 篇11
暑假期間，我又思念起了去世已久的外公。
以前的暑假，外公總是把我的生活安排得井井有條。每天早晨6點(diǎn)左右，外公就把我叫醒，讓我刷牙，洗臉……好了之后大約7點(diǎn)，外公就騎著三輪車(chē)帶我出去呼吸新鮮空氣。如果有時(shí)間，外公還帶我去公園散步�；貋�(lái)之后，外婆已經(jīng)把牛奶準(zhǔn)備好，等我喝完。外公就讓我到樓上去看電視，還說(shuō)：“你有什么事隨時(shí)叫我�！闭f(shuō)完，就下樓干活了。到了中午，外公就上樓來(lái)燒菜，做飯。一到10點(diǎn)半，外公就叫我吃飯。下午，我就開(kāi)始做作業(yè)。到了傍晚，外公就帶大家去散步。到了6點(diǎn)半回來(lái)后，外公就開(kāi)始他的工作了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，外公就叫我們吃飯了。吃完后，就讓我洗澡，看電視。到了8點(diǎn)，外公就叫我睡覺(jué)了。就這樣，一天過(guò)去了，我非常開(kāi)心。
現(xiàn)在的暑假，卻不同了。我被媽媽催促著干活，外婆因?yàn)槭チ送夤�，整天愁眉苦臉的�?/p>
外公，您在哪里，我好想您，您能回來(lái)嗎？我真想讓時(shí)光倒流，讓您回到我們大家的身邊，讓外婆開(kāi)心起來(lái)，讓我孝敬您老人家好嗎？
描寫(xiě)思念的作文 篇12
思念是一種酸甜的味道，思念是一種溫柔的心疼，思念是一種沉沉的憂郁，思念是一種時(shí)時(shí)刻刻永駐心底的牽掛，那是一種只有分別的人才能?chē)L到的滋味。
--題記
九月，柔靜的夜色總是讓人感覺(jué)到那種飄然而惆悵的美，我喜歡一個(gè)人在這樣的夜里，靜靜的想著心事，或在柔和的燈光下，看一本已經(jīng)翻看了許多遍的好書(shū)，或是聽(tīng)著一曲幽幽的老歌，站在窗前欣賞那淡藍(lán)色的月光，或是坐在銀屏前，用指尖輕輕敲打出代表自己心情的文字。
在夜深人靜的夜晚，微合雙眼輕輕地靠在轉(zhuǎn)椅里，腦海里全是一個(gè)體貼、思念的形象。此刻，思念的滋味就像口香糖，甜甜的滿(mǎn)口幽香。聽(tīng)著音樂(lè)，想著愛(ài)人，守著夜色，回憶起我們過(guò)往的感覺(jué)，敏感落寞的思念，甜蜜而恬美的語(yǔ)言，流淌在靜靜的夜色之中，泛起裊裊的煙霧。恍惚間，清清淡淡的煙霧里呈現(xiàn)出愛(ài)人的身影，她那淺淺的微笑，略帶憂郁的眼神，使我忘了繁華深處的喧囂，忘了自己，忘了落寞。
不知道這是我思念你的第幾個(gè)夜晚了，窗前的那片樹(shù)木現(xiàn)已黃葉片片，斑駁飄搖，落葉飄逝了一地。秋季已經(jīng)來(lái)臨，那綿綿細(xì)雨可是我對(duì)你的牽掛。寂靜的夜晚，我站在窗前，獨(dú)自遙望你的方向，縷縷往事從那纏綿的細(xì)雨中揚(yáng)起，攪得我眼前一片茫然。一曲《遲來(lái)的愛(ài)》在我的書(shū)屋里如霧般彌漫著，一遍又一遍，心和著那跳動(dòng)的音符起伏著，沁透心脾的絲絲萌動(dòng)，讓我的眼里有了迷蒙的霧，隱約看到你那深邃的凝眸和輕輕的微笑。因此，就有了思念你淡淡的情愫。
思念，是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦念;思念，是一份深深的情、濃濃的愛(ài)、默默的想、靜靜的思;思念，是一縷相思、一點(diǎn)牽掛、一種痛苦的幸福;她常常不經(jīng)意的闖進(jìn)我的思緒，調(diào)動(dòng)我的每一根神經(jīng)，讓我在這種絲絲纏繞的思念中得到些許的快樂(lè)，情感迅速升華。思念的感覺(jué)真的很微妙，她可以是愛(ài)人之間的深深眷戀，也可以是情人間的竊竊私語(yǔ)。她可以是對(duì)一種物象的獨(dú)白，也可以是心靈的震顫。思念拉近了情感的距離，是情感的驛站，溫馨的書(shū)屋。
今夜無(wú)風(fēng)無(wú)雨，只有心緒在空中飛舞。在心原一隅，思念的藤蔓不停地瘋長(zhǎng)，將我緊緊纏繞。很多時(shí)候，過(guò)去是無(wú)從想念的，發(fā)黃的照片，聲音嘈雜的記憶，逐漸模糊的容顏，伸出手，抓不到任何東西。然而，總有些東西會(huì)留在我們生命的最底層。深深淺淺的痕跡，當(dāng)思念輕輕掠過(guò)時(shí)，不會(huì)感到疼痛，只有一份溫暖!沒(méi)有你的日子我好孤單!我以為我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，可以很坦然的面對(duì)一切，可現(xiàn)在我才知道我錯(cuò)了!每個(gè)人都有脆弱的一面，堅(jiān)強(qiáng)的外表下卻掩藏不了一顆寂寞的靈魂!
我一直以為，有一個(gè)人值得我去牽掛，值得我去關(guān)心，是件幸福的事情。有人說(shuō)，愛(ài)情不是奇遇，相信冥冥中注定的相遇和分離，有心的人，再遠(yuǎn)也記掛著對(duì)方。無(wú)心的人，近在咫尺卻遠(yuǎn)隔天涯。適合走到最后的人，從一開(kāi)始就是為了彼此而生的，我相信這一點(diǎn)。想你是一種寂寞的酸楚，想你是一種甜美的苦澀，愛(ài)一個(gè)人并不孤單，想一個(gè)人才孤單!可我寧愿獨(dú)自享受這份孤單!
我一直以為，幸福就在前方，在可以追逐的未來(lái)，那擁抱過(guò)的人，握過(guò)的手，唱過(guò)的歌，流過(guò)的淚，愛(ài)過(guò)的人，就是幸福。在無(wú)數(shù)夜里，說(shuō)過(guò)的話，打過(guò)的電話，思念過(guò)的人……或許，每一個(gè)人都會(huì)永遠(yuǎn)保留一些東西，譬如淡淡的微笑，譬如不斷的前行。這種場(chǎng)景是溫暖的，讓時(shí)間忘記流動(dòng)，讓眼淚忘記溫度。我們將往事留在心中，一切終將成為回憶……
喝著咖啡，苦苦的滋味，回想著過(guò)去的快樂(lè)與憂傷，雖然都已成為過(guò)去，但卻依然能感受到那份真切與實(shí)在。于是，溫暖如同咖啡一般的深沉，透明的液體!當(dāng)我的思念忍不住要流出來(lái)的時(shí)候，我會(huì)看到世界由清晰到模糊的全過(guò)程，而心卻在思念的那一刻變得清澈明晰起來(lái)。有的時(shí)候愛(ài)得太久，人心會(huì)碎的;等待太久，人心會(huì)干涸的!
孤獨(dú)的滋味有人比做咖啡，淡淡的苦色中有種微甜。自己的感覺(jué)是孤獨(dú)的滋味，應(yīng)該和茶很近，酐醇淡香。依窗而望，那濃濃的夜色，那一盞盞燈光，無(wú)不使自己置身于這個(gè)空靈的世界，漸漸的覺(jué)得文字是那么的蒼白，蒼白的無(wú)法能把這種夜色的美而完全表達(dá)清楚。不是因?yàn)榧拍畔肽�，只是因�(yàn)橄肽悴偶拍�，伴隨著這熟悉的旋律我的思緒開(kāi)始蔓延，那種期待與渴望，那種思念與激情，隨著音樂(lè)的節(jié)拍翩翩起舞!思念穿越時(shí)空，心靈與心靈相遇，你的柔情只為我守候。原來(lái)寂寞并不孤單，原來(lái)思念竟然如此的孤獨(dú)而又美麗!
有時(shí)感覺(jué)到自己置身于另外一個(gè)世界，仿佛自己離月亮很近，近的可以感覺(jué)到那份清冷。置身幽霧白云之中，偶爾夜鳥(niǎo)的啼鳴，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，若隱若現(xiàn)。當(dāng)靜下心來(lái)仔細(xì)傾聽(tīng)時(shí)，卻又萬(wàn)籟寂靜。使自己完全陶醉在夜靜深深，月影飄移的世界里。
靜謐的夜色中，自己漸漸的迷失了自己，思緒在空中任意的飛舞。那悠遠(yuǎn)的余音，會(huì)誘發(fā)心底的淡淡思念。每天夜里踏著自己長(zhǎng)長(zhǎng)短短的影子歸來(lái)，總以為你會(huì)突然出現(xiàn)在回家路上的轉(zhuǎn)角處，踩著小小的希望，每踏一步就像在心尖上跳舞……
思念最好是淡淡的，成為希望永久的支撐。但我只愿傾其所有的耐心，熬過(guò)這一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，去擁抱美好的明天。此時(shí)，低沉舒緩的樂(lè)曲如同一杯濃郁的紅酒，醉了卻能品出思念的滋味。
描寫(xiě)思念的作文 篇13
曾經(jīng)有一份特殊的親請(qǐng)擺在我面前，我沒(méi)有去珍惜!當(dāng)它失去了，我后悔莫及，如果上天能夠給我一個(gè)重新選擇的機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)那個(gè)人說(shuō)6個(gè)字：“我真的很想你!”如果偏要加一個(gè)期限的話，我希望是一百天!
就在半年前，一個(gè)春日里陽(yáng)光明媚的上午，我獨(dú)自一人在家，正當(dāng)我閑著無(wú)聊，準(zhǔn)備會(huì)周公的時(shí)候，電話鈴像拖拉機(jī)一樣想起來(lái)了。我拿起電話，那邊傳來(lái)了好象很遙遠(yuǎn)的聲音。原來(lái)是我已經(jīng)兩年沒(méi)見(jiàn)面的姑姑。但是我們之間沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系。她家在16年前和我家是鄰居，從我出生的那天，她就把我當(dāng)自己的孩子。因?yàn)樗龥](méi)有孩子，所以非常喜歡我，一天有十多個(gè)小時(shí)都是她陪著我的。聽(tīng)媽說(shuō)，她總喜歡領(lǐng)著我到街上逛，一次我甩開(kāi)她的手跑開(kāi)了，她一直跑著追我。結(jié)果來(lái)了一輛汽車(chē)，狠狠的把她撞了出去，她被送進(jìn)了醫(yī)院!從此以后她再不能走了，她因?yàn)槲沂チ穗p腿!
但是從那以后，她似乎更疼愛(ài)我，甚至有些依賴(lài)我，把我當(dāng)作她心理的公主!什么事都要問(wèn)問(wèn)我!一直到我長(zhǎng)大了。
后來(lái)，我的家搬了，我離開(kāi)了那條小胡同!也離開(kāi)了姑姑。我們只有電話聯(lián)系。她經(jīng)常會(huì)來(lái)我家看看我，或者買(mǎi)好多我喜歡的東西送到學(xué)校去。偶爾我也會(huì)去看看她，她高興的不得了。欣喜的問(wèn)我：“想我了嗎?”每次去她都要這么問(wèn)我，我每次都要笑笑，然后大聲說(shuō)不想不想。她也笑笑就不說(shuō)什么了!
突然有一天，她告訴我說(shuō)要到外地去了，在那個(gè)我長(zhǎng)大的'地方，那個(gè)姑姑家的小花園里，我們對(duì)坐著!她的眼睛了好象藏著什么，我猜不到。臨走的時(shí)候，姑姑叫住我，問(wèn)我：“這次該說(shuō)會(huì)想我了吧!”盡管我眼睛里多了什么模糊的東西，心理多了好多不舍，但是我仍舊大聲的笑笑，回頭說(shuō)：“我才不想你呢!但是你要回來(lái)!”姑姑走了!
電話是從她那個(gè)地方打來(lái)的，她到那已經(jīng)有一個(gè)月了，我們聊了很久。掛電話之前，她又習(xí)慣的問(wèn)問(wèn)我“想我了吧?”我從這邊送過(guò)去幾句調(diào)皮的笑聲，然后還是說(shuō)：“沒(méi)有”從那之后，很久再?zèng)]有姑姑的消息了。
直到秋天來(lái)了，葉子都黃了，落了。就在一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的夜晚，我終于接到了她家人來(lái)的電話，他們很平靜的告訴我，她已經(jīng)去世了。兩年前是去治病的。原來(lái)那次通話竟是最后的一次了，而我沒(méi)想到，這么多年她唯一的一個(gè)愿望一個(gè)那么平常、普通的愿望，我在她臨終的時(shí)候都沒(méi)能幫她實(shí)現(xiàn)!也許我是在和她開(kāi)了很多年的玩笑，但是……
姑姑最后一次給我打電話，到她沉靜的離開(kāi)只有短短的100天。
簡(jiǎn)單的一句話，而又是一個(gè)親人多年的遺憾，一個(gè)病人終生的愿望，我讓她等了十幾年。也許姑姑走的時(shí)候會(huì)有好多遺憾，不舍。也許她給我留下的也是一生的遺憾。就在一百天前的那個(gè)秋天，我讓一個(gè)很愛(ài)我的親人留下了生前最后一次的失望!
又到了這個(gè)充滿(mǎn)遺憾傷心的秋天，我想，我要對(duì)已經(jīng)離開(kāi)很久的遠(yuǎn)方的姑姑說(shuō)：“我真的好想你”
思念留在每個(gè)氣息，每個(gè)秋季!
描寫(xiě)思念的作文 篇14
思念，像一塊外面包著的巧克力糖果，一層層苦澀褪盡后是小小的甜。但苦澀才是主味，那股甜只會(huì)稍縱即逝，太短暫了。
家鄉(xiāng)，理論上說(shuō)我應(yīng)該是不會(huì)思念的，因?yàn)楝F(xiàn)在我居住的地方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，想要什么就要什么。但是，在長(zhǎng)期的物質(zhì)支持下，我的內(nèi)心漸漸覺(jué)得有一點(diǎn)空蕩。不知不覺(jué)之中，我開(kāi)始思念起家鄉(xiāng)來(lái)。在這次的暑假，一次偶然之中我又一次走到回到家鄉(xiāng)的路上。
家鄉(xiāng)是什么樣的呢？
記憶里的家鄉(xiāng)，空氣是那么純凈，沒(méi)有絲毫的污染，呼吸起來(lái)感覺(jué)很舒服。家鄉(xiāng)的山，家鄉(xiāng)的水，家鄉(xiāng)曾經(jīng)退出我生活中的人和物無(wú)不讓我思念。還記得夏日的夜晚，月亮照亮著大地，沒(méi)有燈光點(diǎn)亮的昏黃的光，只有一群群如同游動(dòng)的星星般閃亮的螢火蟲(chóng)。在螢火蟲(chóng)黃綠色的光芒照射下，一片片白日里原本是金黃色的稻田隨風(fēng)浮動(dòng)著墨綠色。那斷斷續(xù)續(xù)的光芒和月光一起照亮漫長(zhǎng)夜晚，讓人不得不沉浸在這一幅大自然純天然美之中。
離開(kāi)五年了，我還記得走的時(shí)候那時(shí)候樹(shù)木低矮，頭頂還很空蕩，今年夏天回來(lái)一看到頭頂上的很高處，樹(shù)木就像孩子一樣在時(shí)間的洗禮下變得越來(lái)越茂盛，長(zhǎng)得越來(lái)越高。
思念家鄉(xiāng)，只因我愛(ài)她。
描寫(xiě)思念的作文 篇15
思念是什么？思念是一個(gè)想念的電話，思念是一個(gè)溫暖的擁抱，思念是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻的內(nèi)心牽絆，是一份抹不去的細(xì)細(xì)牽掛，思念是一股心頭淡淡可愛(ài)的溫暖......
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！蔽宜寄畹碾m不是親人，但也勝似親人，她就是我的老師——朱老師。
朱老師長(zhǎng)著一張圓圓的臉，柳葉似的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，微笑時(shí)總是瞇成一條縫。高高的鼻梁，下面有著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，一看便會(huì)給人留下美好的印象。
回想以前，朱老師講課就是一道亮麗的風(fēng)景線：朱老師講的課幽默風(fēng)趣，而且妙語(yǔ)連珠，不時(shí)逗得我們哈哈大笑；她在講課時(shí)，還不時(shí)地“插播”一些關(guān)于課文的故事，使我們聽(tīng)得津津有味。朱老師布置的作業(yè)極少，但每個(gè)都大有深意。在我們寫(xiě)作業(yè)累的時(shí)候，她就會(huì)留出時(shí)間，讓我們玩?zhèn)�痛快。
在課堂上，朱老師是教書(shū)育人的老師，而在課下，朱老師就是我們最知心的朋友。
朱老師在課下和我們一起玩游戲，一起大聲笑。當(dāng)我們?cè)谟螒蛏嫌屑m紛時(shí)，朱老師就會(huì)幫助我們解決難題。
在我對(duì)朱老師的印象里，最深的便是這件事。有一次，爸爸媽媽都沒(méi)在家，我在學(xué)校突然感到頭暈，我把我的狀況告訴了老師。老師讓我趴在課桌上 ，便馬上叫了一輛車(chē)送我去了醫(yī)院。掛號(hào)、取藥，都是朱老師做的。護(hù)士給我扎上針，我便睡著了。兩瓶藥輸完了，我也不頭暈了。這時(shí)，朱老師那擰緊的眉毛才舒展開(kāi)來(lái)，臉上露出了欣喜的笑容。
但是，就在今年教師節(jié)的前夕，我們敬愛(ài)的朱老師被調(diào)到其他學(xué)校任課。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這個(gè)消息后，心如刀割一般。當(dāng)天我們便舉行了歡送會(huì)，老師走了，我們都哭了。
老師雖走，但我們沒(méi)有忘記她，我們時(shí)常和老師發(fā)短信，就像我們?cè)谝黄饡r(shí)一樣。
我真想飛到老師身邊，和她繼續(xù)做師生。
描寫(xiě)思念的作文 篇16
有一個(gè)星期天，我把作業(yè)做完了，便思念起一次爬山的經(jīng)歷，因?yàn)槟谴谓?jīng)歷太好玩了。
那次，是假日小隊(duì)的活動(dòng)，可好玩了，劉遠(yuǎn)村帶著我和爸爸還有同學(xué)們一起爬山那座山的旁邊是西湖，十分引人注目，這座山上的樹(shù)木很茂盛，多得數(shù)不清，我和同學(xué)們一起拍照片，玩，那里的山坡可滑了，我一不小心，摔倒了，我和同學(xué)們都開(kāi)始吃午餐了，有許多同學(xué)吃完了，和我們又一起出發(fā)了，我們看見(jiàn)了一塊石頭，我和劉遠(yuǎn)村他們一起合影了。我們坐在那塊石頭上休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始啟程了，我們一邊吃果凍，一邊走著。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)交岔路，有三條路，劉遠(yuǎn)村爸爸說(shuō)走中間一條，我們緊跟隨后，那里的鳥(niǎo)聲真好聽(tīng)，我們做在一個(gè)大石頭上，一邊聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌，一邊休息，這種感覺(jué)真好，有許多同學(xué)下了石頭在草坪上玩，不知怎么，我也下去和他們一起玩了，在草坪上玩得可開(kāi)心了，我們又走了一會(huì)兒，坐在石頭椅上看書(shū)，不久太陽(yáng)下山了，我和同學(xué)們一起看火燒云，火燒云真是太漂亮了，五顏六色、千姿百態(tài)。看完了火燒云，我和同學(xué)們爬山也爬完了，就回到了各自的家。
我學(xué)得這次的回憶很值得，因?yàn)檫@段回憶很有趣。
描寫(xiě)思念的作文 篇17
炎熱的夏季就這樣被涼涼的秋天趕走了，一切的綠色都變成了黃色，又是一年秋草黃，該走的一定會(huì)走，該來(lái)的一定會(huì)來(lái)，猶如你即將要離開(kāi)我一樣，別無(wú)選擇，涼涼的秋風(fēng)總是在寂寞的夜里刮起，心里的萬(wàn)般孤獨(dú)和寂寞也會(huì)隨著涼涼秋風(fēng)一起漂浮，心里那擺脫不了的思念總是讓我憂郁寡歡，也讓我開(kāi)始埋怨起了秋天的到來(lái)，總以為是這涼涼的秋勾起了我不該在想起的一切，也許心里從來(lái)都沒(méi)有忘記，但我不希望這樣，我寧愿相信是秋讓我如此這般傷感，也不愿相信這是你曾經(jīng)留給我的傷疤。
秋天是收獲的季節(jié)，是一年的結(jié)晶，應(yīng)該算是喜悅的節(jié)日，可我卻沒(méi)有在這喜悅中得到喜悅的心情，不是秋太冷，是我的心太冷，不是秋太涼，是我的心太涼，不是我想這樣，只是你的傷害讓我如此這樣，其實(shí)我是喜歡秋天的，秋天的黃色是暖色的，以前總認(rèn)為黃色讓人感到溫暖，如今卻讓我感覺(jué)到冷冷的，涼涼的，在這個(gè)我曾幾何時(shí)認(rèn)為很溫暖的季節(jié)里突然變得好寒冷，好寒冷。
花開(kāi)花落，終有結(jié)局。自然循環(huán)，終有倫理，而你我卻是這般結(jié)果。是我走的太慢，還是你走的太匆忙，讓你我從此再也走不到一個(gè)平行線上，我不知道，我不知道為什么，在這個(gè)秋天為何又想起了你，是否秋天就是想你的季節(jié)，還是這是最后一次讓我想起你，其實(shí)我并不曉得，這種想念又算什么，是忘不了還是從來(lái)就沒(méi)有忘記過(guò)。我不知道了，我只知道此刻我想你了，在這個(gè)我認(rèn)為傷感的季節(jié)里我想你了。
描寫(xiě)思念的作文 篇18
入秋了�？粗蔹S的樹(shù)葉似枯葉蝶一樣飛舞落地。聽(tīng)著”吱吱~~”枯葉被踩碎的聲音。抬起頭，看見(jiàn)碎葉間透出的幾寸樣子。有沉入了回憶的深淵。”，你看。那幾縷陽(yáng)光是不是很美�！巴虬仓溉サ哪欠�。是呀，的確很美。那是我們?cè)趺磿?huì)想到，你我再也不能一同看這陽(yáng)光。墨綠的葉子把陽(yáng)光襯得有種讓人難以說(shuō)出的美。安與的友誼永在。
現(xiàn)實(shí)把我從深淵拉了回來(lái)�？谥朽骸卑�，我想你了�！豹�(dú)自一人走在幽靜的小路上，腦海中回映過(guò)去與安在一起的時(shí)光，是多么的美好。秋一個(gè)易思念的季節(jié)。
過(guò)冬了。凝視著葉片上停留的冰霜，想起了與你一起采集冰霜的趣事。撫摸著布滿(mǎn)塵埃的火爐，想起了與你采集冰霜后冷的瑟瑟發(fā)抖趕回家坐在火爐旁，聊著各自的心事，那曾經(jīng)的嬉戲再也回不來(lái)了。牽掛一個(gè)人是對(duì)一個(gè)人的殘忍。冬一個(gè)無(wú)情的季節(jié)。
迎春了。萬(wàn)物生長(zhǎng)，地上冒出了嫩芽�？粗系牧�。仿佛回到了從前。你與我傻傻地把柳樹(shù)當(dāng)成許愿樹(shù)，在樹(shù)上掛了一張張紙條。那些傻事不會(huì)再做，不是因?yàn)殚L(zhǎng)大了。而是因?yàn)槟悴辉谖业纳磉�。春一個(gè)懷舊的季節(jié)。
心中的牽掛依舊牽掛著，牽掛的心只有等到安回來(lái)才結(jié)束。
記憶中，我尋你。千萬(wàn)次呼喚你，芳香的泥土，溫暖的陽(yáng)光，清澈的溪流，古色古香的小屋。還有我對(duì)你深深的牽掛。
描寫(xiě)思念的作文 篇19
最近一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，為什么人死不能復(fù)生？就要讓自己的家人痛苦一輩子？
我大姨媽去了另一個(gè)世界，我們都很傷心但是這是不能改變的事實(shí)，她還沒(méi)有看見(jiàn)哥哥長(zhǎng)大成人，還沒(méi)有看見(jiàn)他取得輝煌的成績(jī)，還沒(méi)有享到我的福就去了天堂。這讓我們很難過(guò)，連我爸爸都覺(jué)得惋惜，這么好的一個(gè)人就白白地死了，大姨媽是婆婆家最好，最棒的！她對(duì)人總是真誠(chéng)、坦率，在家她是一個(gè)好媽媽、好姐姐、好的大姨媽和大娘，在工作單位她是個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)，是一個(gè)好的榜樣，讓我們大家都敬佩，對(duì)于她的死我們非常難過(guò)，在葬禮上我們每個(gè)人大聲痛哭！
當(dāng)時(shí)我在想：為什么大姨媽還在的時(shí)候我不用心學(xué)習(xí)?讓她是失望？現(xiàn)在悲劇發(fā)生了，雖然人死了，但是大姨媽永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中！我要好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)做給在天堂的大姨媽看，同時(shí)希望哥哥為大姨媽爭(zhēng)氣，讓大姨媽在天堂看到感到欣慰！所以做人要好好活著，快樂(lè)的活著！
描寫(xiě)思念的作文 篇20
夜色分外的明朗，月牙兒在夜空下孤獨(dú)的徘徊，流云緊緊圍繞在它的四周，敘述著纏綿的期許； 沒(méi)有一絲的風(fēng)，冷冷的空氣搪塞著溫柔的期盼；思緒的風(fēng)車(chē)就如斯般的轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。
細(xì)細(xì)回想自己走過(guò)的路，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己所獲得與所失悼的，所錯(cuò)過(guò)的與所達(dá)到的相比較，無(wú)非是瓶中晃蕩著的清水；滿(mǎn)的時(shí)候，自然的流淌；空的日子，寂寞依舊。 許許多多的經(jīng)歷， 如同秋天的落葉，飄來(lái)蕩去最終墮入泥土之中成為逝去的故事。
慢慢攤開(kāi)手心，歲月的痕跡寫(xiě)滿(mǎn)手心的刻紋。在這個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)雨和塵事的世界里，慢慢體會(huì)著人生的苦澀與甜蜜，你說(shuō)，只有那些隨風(fēng)逝去的往事才能成為故事，而我卻只是故事里一個(gè)最不起眼的角色，在如花般的季節(jié)里，綻放了一季就默默的凋零；你說(shuō)，只有那場(chǎng)悲歌暢舞的片段才能讓你感受回憶，而我，只能默默的默默的對(duì)你說(shuō) ：“自己的人生只有自己明白， 自己的日子只有自己知道�！�
在別人看來(lái)華麗的衣裳之下，誰(shuí)知掩飾著多少難以忘卻的冰冷與傷痛。站在窗前，自己成為了一道風(fēng)景，而你在我的對(duì)面，無(wú)論我如何去尋覓你的身影 ；淡漠了的夜色下，也無(wú)法袒露那消失仰或遺忘了的情節(jié)。風(fēng)景里的故事，故事里的風(fēng)景，在無(wú)風(fēng)的夜晚，就這樣輕輕的流逝；也許你明白了“風(fēng)“的空靈，卻永遠(yuǎn)無(wú)法知道”云“的飄逸。也許最終的思念終會(huì)逃匿于這如水的秋意……
描寫(xiě)思念的作文 篇21
思念是痛苦的，它讓你整日無(wú)心學(xué)習(xí)、工作，它讓你整日都沉浸在那無(wú)邊的思緒之中。思念會(huì)讓你心如刀割，在思念時(shí)那顆熾熱的心在衰老，在破碎。
這個(gè)星期同學(xué)們都飽受了思念的折磨。星期一，那飛快進(jìn)入教室的影子，不是小巧玲瓏的劉老師。定睛一看，是和藹可親的王老師。王老師匆忙的說(shuō)她調(diào)課的原因，并且告訴我們?cè)谒鲩T(mén)期間是沒(méi)有作業(yè)的。全班頓時(shí)沸騰了，可這樣激動(dòng)的心情卻被那甜蜜的聲音壓了下去。星期一的一節(jié)早自習(xí)就仿佛是離別會(huì)，從那以后，我們就在盼著老師的歸來(lái)。
星期一回家做作業(yè)，心情都無(wú)比激動(dòng)，心想：這幾天能睡好覺(jué)了�？尚闹锌傆X(jué)得丟掉了什么，怎么也睡不著。第二天，星期二，早上一大早就到了學(xué)校，習(xí)慣性的想要收語(yǔ)文作業(yè)，可在書(shū)包里怎么也找不到語(yǔ)文作業(yè)的痕跡。我心中暗喜：自己的工作也可暫停兩天了。再看看同學(xué)，黑黑的眼圈一見(jiàn)就知道沒(méi)睡好。
語(yǔ)文課取而代之的是英語(yǔ)課，那英語(yǔ)課是一節(jié)接一節(jié)的上，頭都聽(tīng)大了。同學(xué)們都在努力尋找著在語(yǔ)文課上歡樂(lè)的影子，可什么也沒(méi)有。星期三，本是王老師說(shuō)是她回來(lái)的日子，同學(xué)們懷著興奮的心情在課前讀著老師要求背的古詩(shī)。希望能在門(mén)前出現(xiàn)又高又纖細(xì)的影子。
可走進(jìn)教室的是那小巧的劉老師。“王老師沒(méi)回來(lái)，上英語(yǔ)”這句話深深刺痛了同學(xué)們的心，臉上開(kāi)心的笑容僵硬了。喚來(lái)的只是無(wú)可奈何的嘆息。父母得知老師出門(mén)后，就讓我把早上起床后讀英語(yǔ)的命令改成了讀語(yǔ)文。我當(dāng)然很樂(lè)意。所以我又給我干渴的心澆了充足的水。
等待的時(shí)間雖然只有三天，但這三天太漫長(zhǎng)了，在我們看來(lái)就是三百年，每一秒的滑過(guò)都是那么的慢。
今天王老師突然出現(xiàn)在教室，全班歡呼著，迎接著王老師的歸來(lái)。
我們不要再思念，等待，因?yàn)槟翘纯�。我們要用自己熾熱的心迎接每一個(gè)太陽(yáng)出升的日子。
描寫(xiě)思念的作文 篇22
今天，月特別特別的圓，皎潔的月光灑落在大地上，好像為大地鍍上了一層銀白色的鎧甲。為何今日月如此之圓？因?yàn)榻裉焓恰星锛压?jié)。
風(fēng)瑟瑟，吹起了地上的少許落葉。我此時(shí)正捧著個(gè)月餅，深情的凝望著月亮，圓圓的月亮掛在當(dāng)空，我久久地望著它，看著看著，我影影約約地看見(jiàn)了一個(gè)人——我爺爺。對(duì)于爺爺?shù)氖�，我一無(wú)所知。我知道爺爺是勞累過(guò)度而去世的。打我出生的那天網(wǎng) ，我就沒(méi)見(jiàn)到過(guò)爺爺，對(duì)他的思念只有通過(guò)那張他的遺像來(lái)表達(dá)的。也正是那張照片，讓我知道了那個(gè)人就是我爺爺。然而今天爺爺怎么出現(xiàn)了？爺爺滿(mǎn)臉慈祥，緩緩地，輕輕地向我飄來(lái)。我高興極了，我撲了過(guò)去，問(wèn)爺爺：“爺爺！您怎么出現(xiàn)了？”爺爺說(shuō)：“你想我，我就出現(xiàn)了�！闭f(shuō)罷，爺爺又對(duì)我說(shuō)：“走！爺爺帶你去月亮上看看！”我高興地歡呼雀躍，拉著爺爺?shù)氖郑龊昧藴?zhǔn)備。爺爺帶著我向著月亮飛去，我突然發(fā)覺(jué)我似乎在夢(mèng)幻中，仿佛如同嫦娥奔月一般，如夢(mèng)如境，一切都是那樣的虛虛幽幽，讓人置身與仙境一般。 月球到了，我站在月球表面，發(fā)現(xiàn)了在桂樹(shù)下輪斧的吳剛和在廣寒宮中翩翩起舞的嫦娥，以及一些房子。月亮已不再那么寂寞、荒涼。聽(tīng)爺爺說(shuō)：“這兒還可以玩?zhèn)�小游戲——超級(jí)跳高，就是在一塊場(chǎng)地上用力一跳，在失重的情況下，可以跳的很高很高�！蔽覞M(mǎn)懷好奇去跳了一下，嗬！我跳了5.6米呢，我一舉打破了在地球上的奧運(yùn)記錄，我高興地手舞足蹈。突然，傳出了一個(gè)聲音：你在干嗎�。� 我身體仿佛元神出殼了，我猛地清醒了，原來(lái)我剛剛一直在盯著月亮發(fā)呆，剛剛是姐姐叫我的。我想起剛剛經(jīng)歷的一切，我又向月亮看了一眼，發(fā)現(xiàn)它竟像爺爺?shù)男δ�，那么的甜美、純潔�?/p>
描寫(xiě)思念的作文 篇23
人的一生啊！總有學(xué)不完的知識(shí)，總有領(lǐng)悟不透的真理，總有一些有意或者無(wú)意的煩心事闖到心里來(lái)，總之，人生之夢(mèng)，順少逆多。
習(xí)慣了在紛繁喧囂中尋找那一份寧?kù)o和挑戰(zhàn)，盡管旅途充滿(mǎn)荊棘，途經(jīng)的并不是一帆風(fēng)順，我卻會(huì)在過(guò)往中，享受孤單，尋著快樂(lè)！我把我的詩(shī)寫(xiě)在天空和大地之間，那是因?yàn)�，只能在這遼闊的天宇，我才能書(shū)寫(xiě)這樣的詩(shī)句。
一輩子不容易，善待自己，人在境中，境在心中，猶如魚(yú)和水，人們很難離開(kāi)豐美的水去欣賞魚(yú)的。
心與境也如此，它們既有區(qū)別，又有滲透，是人不可或缺的一體心理狀態(tài)。
人生除去基本生存問(wèn)題，就是要時(shí)時(shí)面對(duì)這種心理狀態(tài)的選擇。境不縛人，而人自縛。
聽(tīng)弦上流淌出來(lái)的水聲，空靈的如在山間順流而下，嘩啦嘩啦地流入心間，滋潤(rùn)灌溉著那一方心田，于是一切鮮活了，抬眸望去，綠意生機(jī)。就算是像蝸牛一樣，看不見(jiàn)美麗的天邊，也會(huì)感悟到自己腳下的壯美！漸漸的，不知哪一天，我隱去了所有，現(xiàn)于過(guò)往！
在恬淡的初夏漫步的小路、樹(shù)林間、彎曲的稻田旁的回憶，那個(gè)你，若是可以，我愿流浪在任何一季，任何一地！把我的故事寫(xiě)在大地！
時(shí)光在那些年錘煉著那對(duì)懵懂的少男少女，歲月的洗禮，已各安天涯。那遠(yuǎn)去的故人啊，已為他人妻。那被時(shí)光敲打錘煉的男孩啊，那張布滿(mǎn)胡須的臉，多了一份沉淀。
那張布滿(mǎn)胡須的臉上，彌漫著思念的味道…
描寫(xiě)思念的作文 篇24
昨天的天空，只有零落的殘星。恍然間，勾起了我內(nèi)心深處的孤獨(dú)和寂寞。
我獨(dú)自站在寂寞的夜空下，人有涼風(fēng)從我的衣袖和領(lǐng)口灌入。在風(fēng)的陪伴下，舞動(dòng)的發(fā)絲活躍在這凄冷的夜。
我翹首眺望著你所在的地方，只有在心里默默的為你祝福。是否你也在這樣一個(gè)夜想起過(guò)我？淚水頃刻涌出……
其實(shí)，當(dāng)時(shí)的我們只會(huì)肆意的揮霍，但我仍舊忘不了過(guò)去的黑暗，太多太多的謊言?shī)A雜著無(wú)數(shù)的情非得已。友誼的世界啊。是否就是如此的迷茫？
你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，我們會(huì)在一起一輩子，永恒的友誼！你是我的鐵哥們！在說(shuō)這句話時(shí)，你一臉的明媚，但是天空的太陽(yáng)照射出我心底的憂傷，我眼中突然就有了亮晶晶的淚水。我拉著你的手狠狠的點(diǎn)頭，不管淚水已經(jīng)落在了地上。
而如今，是不是我們都已變得不是以前的我們，我們邁著各自的步伐，朝著不同的方向走去。我們心中都懷著各自的夢(mèng)想，我們用無(wú)比的叛逆來(lái)回饋這個(gè)世界。
遠(yuǎn)處，有著我們的夢(mèng)。
一方天空下，有這兩個(gè)彼此瞭望的身影。我們渴望著重逢，渴望著繼續(xù)以前的兄弟友誼，但是，你在哪里？已好久沒(méi)有了你的消息，你是否也會(huì)像我想念你一樣的想念著我？
請(qǐng)記得我們的友誼，記得我們和友誼有個(gè)約會(huì)！
描寫(xiě)思念的作文 篇25
睡夢(mèng)中突然驚醒，便再無(wú)法入睡。拉開(kāi)窗簾，看夜色朦朧。月在混沌的夜空中徘徊著，帶著一絲淡淡的鄉(xiāng)愁，淡淡的思念。思緒便再也無(wú)法控制，飛向遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。
老家是美麗的。村前村后都有池塘，每到盛夏時(shí)節(jié)，池塘里便開(kāi)滿(mǎn)了睡蓮。沒(méi)有人故意栽種，也許順著風(fēng)，種子就飄來(lái)了吧。我喜歡手托著下巴，頭上帶著自己邊的柳條，一個(gè)人呆呆的坐在樹(shù)下，望著這一畔蓮花。偶爾吹來(lái)一陣風(fēng)，混著水草和泥土的清香鋪面卷來(lái)，樹(shù)葉凌亂的沙沙聲和蟬不知疲憊的演唱，構(gòu)成了夏日最美的畫(huà)面。
喜歡爬上房頂看落日。在那個(gè)時(shí)候每家都會(huì)有炊煙飄出來(lái)，絲絲縷縷，和著飯香，一起融入余輝中。太陽(yáng)便在層層疊疊的屋頂中無(wú)聲無(wú)息的落下。故鄉(xiāng)人家房前房后都是有樹(shù)的，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，總會(huì)有成群的鳥(niǎo)兒歸來(lái)，大人喊在外面瘋玩了一天的孩子回家吃飯，村里便熱鬧起來(lái)了。所有的一切都隴上了一層迷離的色彩。
每當(dāng)夜晚降臨，總喜歡和幾個(gè)伙伴們提著小燈籠在村子里瘋跑。一閃一閃昏黃的燈在濃重的夜中忽隱忽現(xiàn)，像極了池塘邊的螢火蟲(chóng)。那個(gè)時(shí)候多快樂(lè)，多天真啊…
后來(lái)五歲時(shí)隨父母來(lái)到了長(zhǎng)垣。這里的空氣總是帶著灰塵的味道，總是在喧囂。初來(lái)這里的時(shí)候，還很好奇，久了，就茫然了。這是，我向往已久的地方么？也是從五歲我開(kāi)始住校，所以很少回老家。每當(dāng)有假期，我就吵著回去�；厝ズ笞院赖南裥』锇閭冹乓业膶W(xué)校多么多么好，看著小伙伴們羨慕的眼神，不免有些得意，但懷念故鄉(xiāng)。記得季羨林爺爺有一篇文章叫做《懷念母親》。最初我閱讀時(shí)，還有一些不屑，并不能感受到那其中的思念之情。直到這次從外婆家回來(lái)，我才深深地體會(huì)到，什么才叫眷戀，什么才叫懷念。
記得那天晚上，我哭了好長(zhǎng)時(shí)間。在我的腦海中，那一幕幕的場(chǎng)景有如電影一般放映出來(lái)。我開(kāi)始懷念，懷念故鄉(xiāng)的一切，懷念外公外婆，懷念哥哥和妹妹，懷念他們的親切，懷念他們的關(guān)懷，懷念他們的微笑。
描寫(xiě)思念的作文 篇26
我的故鄉(xiāng)，只是一個(gè)鮮為人知的小村子，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，那里是世界上最可愛(ài)的地方。不是因?yàn)槟抢镉袆e的什么，只因?yàn)槟抢锞幼〉娜藗兊馁|(zhì)樸。在城市內(nèi)居住久了，每天面對(duì)的是冰冷的墻壁和高樓。相對(duì)而言，故鄉(xiāng)的一切顯得那樣親切。因?yàn)槟抢锸巧茵B(yǎng)我的地方，那里有我最親最親的人們。
不知為什么，一想起即將回到城市里，心中就有一種說(shuō)不出的難過(guò)。我已經(jīng)對(duì)這里產(chǎn)生了一種眷戀之情。我還記得，小時(shí)候，在那陡峭不平的小山坡上，我和哥哥生起火，烤的馬鈴薯；我也記得過(guò)年時(shí)玩捉迷藏，我的頭一不小心撞到墻壁的疼痛感；更記得回城市之前，哥哥給我剝的茶葉蛋的可口味道……
一件件都是小事，但是卻那樣溫暖人心。無(wú)論是和妹妹無(wú)所事事出去走卻遇到熟人，結(jié)果慌張而逃；也無(wú)論是初回故鄉(xiāng)時(shí)，村里的人們一個(gè)個(gè)都對(duì)我們格外熱情；更無(wú)論是坐在小板凳上，托起腦袋看著哥哥打籃球。這些事情似是已經(jīng)過(guò)去，但在我心中，卻仿佛永遠(yuǎn)停留在那一天，停留在看著故鄉(xiāng)發(fā)呆的那一天。
是的，我想故鄉(xiāng)了，我想回去。
在故鄉(xiāng)，我體驗(yàn)到了一種別樣的自由。故鄉(xiāng)在我眼前，似乎是非常相近，坐船只需一個(gè)小時(shí)，但現(xiàn)在，卻又那么遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得不可觸及。當(dāng)一想到還要再過(guò)半年才能再回故鄉(xiāng)，我的鼻頭不禁又一酸。是啊，故鄉(xiāng)是多么令人向往，我現(xiàn)在就恨不得沖去故鄉(xiāng)好好感受一下故鄉(xiāng)的那種氣氛，那種祥和，寧?kù)o的氣氛。
故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)。我多么懷念你，多么想躺在你的臂膀里，回想那曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的美好的一切……
心是一塊磁鐵，縱使你漂泊在異鄉(xiāng)，遠(yuǎn)在千里外地也拉不斷思念的磁感線。心給予了我們勇氣，縱使前方是死亡的深淵和邪惡魔，也嚇不倒的信念。
秋天是一個(gè)多愁善感的季節(jié)，它用神奇的筆寫(xiě)出了人們喜怒哀樂(lè)的心情。在這個(gè)美麗的季節(jié)，片片落葉帶著遠(yuǎn)游子的鄉(xiāng)愁飄向遠(yuǎn)方……
寄居在洛陽(yáng)城的詩(shī)人張籍，身穿長(zhǎng)袍，眉頭緊皺，站在門(mén)外默默地看著秋葉紛紛飄落，心中的思鄉(xiāng)之情油然而生。他走進(jìn)花園，花兒已凋零，梧桐樹(shù)的葉子“沙沙”作響，見(jiàn)一小孩興高采烈地與父母在玩樂(lè)，又讓他觸景生情，想想自己不能與家人團(tuán)聚，眼眶濕潤(rùn)了。詩(shī)人轉(zhuǎn)身離開(kāi)了花園，回到門(mén)前，這時(shí)天空開(kāi)始下起了絲絲秋雨，雨點(diǎn)打在落葉上，一滴滴順著莖葉滑落下來(lái)，像詩(shī)人的思鄉(xiāng)淚。詩(shī)人只好進(jìn)屋，坐在窗前的小木椅想寫(xiě)封信給久違的家鄉(xiāng)和親人們，可要表達(dá)的情感太多了，一提筆卻不知從何寫(xiě)起，思考片刻后提筆寫(xiě)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念與傾訴。
寫(xiě)好信之后，他走出了房門(mén)，把信給了一個(gè)正巧路過(guò)這里的送信人，并囑咐送信人要萬(wàn)元一失地送到親人的手里。正當(dāng)送信人要出發(fā)時(shí)，詩(shī)人又把信要過(guò)來(lái)，看了一遍又一遍，才目送送信人離開(kāi)，直到送信人的背影消失在陣陣涼意的暮色中……
描寫(xiě)思念的作文 篇27
今年的清明節(jié)，是奶奶離開(kāi)后的第一個(gè)清明節(jié)。濃濃的思念與淡淡的哀傷時(shí)時(shí)糾結(jié)，讓我心緒起伏。
100天前，奶奶在與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幜?個(gè)月之后（確切地講是30多年）最終離開(kāi)了我們。當(dāng)我匆匆趕到奶奶靈前，揭開(kāi)蒙在老人家頭上的布時(shí)，我沒(méi)有哭，因?yàn)槲蚁嘈拍棠屉x開(kāi)時(shí)有不舍，但更多的是安詳與釋然。然而隨后幾日的守候與最終的送別，讓我第一次真實(shí)感受到生離死別的滋味，淚水不時(shí)模糊了雙眼。
常常想，奶奶是個(gè)什么樣的人呢？就像書(shū)上總結(jié)的中華民族傳統(tǒng)女性吃苦耐勞、樸實(shí)善良，奶奶身上是有的，撫養(yǎng)三個(gè)小姑、培養(yǎng)三個(gè)兒子、侍奉公婆……盡心盡力、無(wú)怨無(wú)悔。而我對(duì)奶奶最真切的感受是她的真誠(chéng)、樂(lè)觀、堅(jiān)韌。
常年生活在農(nóng)村的奶奶只讀過(guò)五年小學(xué)，從未學(xué)習(xí)過(guò)處世哲學(xué)，卻能同城市中鄰家的奶奶們和諧相處， 能開(kāi)解我這個(gè)小學(xué)女生同玩伴間的“恩恩怨怨”，還能幫爺爺看開(kāi)生意上的失意，幫爸爸和叔叔正確面對(duì)工作得失、事業(yè)榮辱。這或許就是與生俱來(lái)的真誠(chéng)、樂(lè)觀本性使然。
奶奶的后半生可以說(shuō)是“歷經(jīng)磨難”。二十年間經(jīng)歷兩次開(kāi)胸手術(shù)，最后五年每年都要住上一兩次醫(yī)院。我六歲的時(shí)候，奶奶在北京做第二次心臟手術(shù)。至今我還記得，奶奶在注射麻藥被推進(jìn)手術(shù)室那一瞬間堅(jiān)毅的眼神；從ICU 病房推出后，艱難地?fù)]手微笑。生命中最后一年長(zhǎng)達(dá)9個(gè)月的住院，每一次情況危急，她都開(kāi)導(dǎo)子女放寬心，逗大家說(shuō)等病好了要去看鳥(niǎo)巢，要去住一住我們的新家，如此種種。奶奶在北京、石家莊和滄州住院時(shí)的幾位主治醫(yī)生都說(shuō)，正是擁有如此堅(jiān)韌的意志，奶奶才一次次表現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力，創(chuàng)造出生命奇跡。
爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)，感覺(jué)奶奶還在似的�？墒悄棠痰牡拇_確是真的離開(kāi)我們了。奶奶離開(kāi)后的第一個(gè)清明節(jié)到了，全家人都會(huì)去掃墓，我要用黃色、白色的菊花扎一大捧花束送給奶奶。
思念無(wú)盡，祝福奶奶。祝福所有的逝者。
描寫(xiě)思念的作文 篇28
一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦，突然想起外公。他，在昆山，過(guò)的好嗎？小時(shí)候，他天天做飯給我吃，常常問(wèn)我：想吃什么？那時(shí)，我只愛(ài)吃面條，但他仍不厭其煩地問(wèn)我：想吃什么？得到回答后，依舊照做——做時(shí)，面帶微笑。做好的面冒著熱氣——外公做的面條含著濃濃的愛(ài)，我每次都吃得光光的。那時(shí)，他還年輕，能把我“扔”得高高的！我咯咯地笑，笑成了一朵燦爛的小花兒。出去散步時(shí)，我會(huì)緊緊拉住外公的衣服，和他一起走。在大樹(shù)下，他逗我笑，讓我學(xué)會(huì)了幽默，兒時(shí)本不愛(ài)笑的我，逐漸成了一位笑口常開(kāi)的女孩。
現(xiàn)在，他已經(jīng)不那么年輕了，但他依舊護(hù)著我。有一次，我想做蜻蜓標(biāo)本，就纏著外公讓他陪我去捉蜻蜓。于是，在外公的帶領(lǐng)下，我、外婆和爸爸一起去捉蜻蜓。走著走著頭上淋了幾滴水，外婆覺(jué)得要下雨，就招呼我們回家，但我依然我行我素，不回頭，他們只好跟上我。突然下起了大雨，我們趕緊往大樹(shù)下跑。我和外公站在一起，他叫我往望里站一站，怕我淋著，還用他的衣服給我擋雨。我見(jiàn)他的肩膀都濕了，心疼地說(shuō)：“外公……”但他說(shuō)；“你還小，別被淋著，不然容易感冒；我身體好著呢，沒(méi)事……”這時(shí)又來(lái)一陣風(fēng)，將我拉回現(xiàn)實(shí)，我望望天，想：什么時(shí)候能回到外公家……
描寫(xiě)思念的作文 篇29
安靜的下午躺著讓窗外的陽(yáng)光在眼皮上跳動(dòng)……
這個(gè)星期的陽(yáng)光好像沒(méi)有從前的燦爛……我枕著眾多思緒靜靜地想……或許是否越早成熟，受挫會(huì)越少呢？忽然想到曾經(jīng)有一本書(shū)上寫(xiě)我童年多挫折。忽然看到我的衣服又開(kāi)始亂放了，衣柜太小了……忽然感覺(jué)我還沒(méi)享受夠幼稚的感覺(jué)呢，是吧？一種莫名的不舍和婉惜涌上心頭。似乎是時(shí)間跑得太快，要體驗(yàn)什么是長(zhǎng)大了……實(shí)際回想一下，我享受的或許夠了。我總是緊拽著那份單純不放。基本小時(shí)候每個(gè)年齡段，我都比同齡人單純些。現(xiàn)在，還好，但只能算還好。我總是不笑時(shí)沒(méi)事，笑起來(lái)傻傻。
夠了吧！有點(diǎn)過(guò)分了吧！我該成長(zhǎng)了！或許別人不用，但我，這種命運(yùn)中走出來(lái)的人，是該成長(zhǎng)了！并非無(wú)理之說(shuō)。多少年來(lái)，我的單純，我的稚嫩，我的冒失，我的愚鈍，帶給了我多少挫折。小時(shí)候過(guò)生日，我的禮物是哭泣逢年過(guò)節(jié)，我的舉措是哭鬧人家緊張，我卻微笑人家規(guī)矩，我在奔跑。真應(yīng)了一句：“性格造就命運(yùn)�！�
真沒(méi)想過(guò)，一個(gè)人的命運(yùn)能夠做到如此的捉摸不定。
單純是幼兒園時(shí)和鄰家小孩一起辦的家家酒，單純是小學(xué)時(shí)操場(chǎng)上女孩兒們?nèi)轮靶∑で�，向家游”一同跳的皮筋兒，單純是初中校園里孩子們口中的一首首淡淡的卻唱不膩的流行歌曲，單純是高中生日記本中蔓延出那無(wú)盡的大學(xué)夢(mèng)。
描寫(xiě)思念的作文 篇30
我思念我那可愛(ài)的小鴨子，我也思念我養(yǎng)過(guò)的一只小雞，但我現(xiàn)在最思念的還是四年級(jí)的時(shí)候教我們的陳老師。
我非常思念我親愛(ài)的陳老師。我們雖然才離開(kāi)不到半年，但是我很想念她。每當(dāng)我回憶起四年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)候，我就會(huì)想起陳老師。四年級(jí)因?yàn)橛嘘惱蠋煻砑恿松剩灰驗(yàn)橛嘘惱蠋煵艜?huì)讓我難忘。如果陳老師還教我們，那該多好！她每天就像我們的朋友、大姐姐一樣給予我們豐富的知識(shí)。她的每節(jié)課都那么有意思，那么吸引人。她就像辛勤的園丁，哺育著我們這些小花和小草。我和陳老師在一起的日子只有一年。在這一年里我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但最終我們還是離開(kāi)了。我多么想念您啊，陳老師，您什么時(shí)候還能再來(lái)教我們呢？我真的很喜歡陳老師，很想念陳老師。雖然我們現(xiàn)在的新老師對(duì)我們也挺好，但是我仍然想念您。
可是，我對(duì)陳老師的思念，一篇作文怎能表達(dá)得盡呢？
描寫(xiě)思念的作文 篇31
啊，我那喜愛(ài)的田野，我日日夜夜思念著你。啊，連做夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)你的田野，你的陽(yáng)光、甘露、豐收。啊！你一定在暗中“思念”著我，雖然我知、天知、地知――你并沒(méi)有生命。但你卻“孕育”著千千萬(wàn)萬(wàn)的植物和我思念你的心。
當(dāng)我做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)了你，我卻以為這是真的，我夢(mèng)見(jiàn)：天湛藍(lán)、地黝黑、我站在田野上大聲歡笑……。我笑著笑著，突然我醒了發(fā)現(xiàn)這是假的，便欲哭無(wú)淚。可見(jiàn)我非常想念家鄉(xiāng)的那片田野。
每當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，我的眼前就浮現(xiàn)出一幅幅我小時(shí)候玩耍的情景：一天我跟著我的爺爺一起割雜草，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還很小，又是在韭菜田里割，我又不認(rèn)識(shí)韭菜，所以把韭菜當(dāng)成雜草，把雜草當(dāng)成韭菜，于是我把還沒(méi)有成熟的韭菜割掉了，雜草全部留著。爺爺一看便哈哈大笑，然后將雜草和韭菜拿給我看，說(shuō)，韭菜比雜草厚，有一股奇怪的味道，最后我終于知道了什么是韭菜，什么是雜草；還有一次，我在油菜地里竄來(lái)竄去，忽然我撞到了一大片蜘蛛網(wǎng)，我當(dāng)時(shí)不知道什么是蜘蛛網(wǎng)，我就只知道漁網(wǎng)，于是我就大叫漁網(wǎng)、漁網(wǎng)、漁網(wǎng)，爺爺馬上過(guò)來(lái)看見(jiàn)我這副狼狽的樣子便大笑起來(lái)。
描寫(xiě)思念的作文 篇32
思念是一種孤獨(dú)；思念是一種幸福的憂傷；思念是一種甜蜜的惆悵，思念是一種溫馨的痛苦；思念是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的沉湎和對(duì)未來(lái)美好的向往。
沒(méi)有距離，便沒(méi)有思念。當(dāng)輪船的汽笛拉響，當(dāng)火車(chē)的汽笛長(zhǎng)鳴，當(dāng)汽車(chē)的輪子開(kāi)始動(dòng)，當(dāng)飛機(jī)沖擊跑道騰空而起，思念便開(kāi)始了。也正是因?yàn)橛辛怂寄�，才有了久別重逢的歡暢，才有了意外的驚喜，才有了親友相聚時(shí)的舉杯慶賀。
一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)走的同學(xué)們！我想念你們！你們還記得我嗎？還記得我們?cè)诮淌易呃壤锏臍g笑嗎？還記得我們一張張的笑臉嗎？還記得將要考試時(shí)，我們的愁眉苦臉嗎？還記得要放假時(shí)高興的心情嗎？還記得不能放假時(shí)沮喪的心情嗎？
描寫(xiě)思念的作文 篇33
或許當(dāng)三月略帶輕易的風(fēng)吹襲過(guò)我的額頭，揚(yáng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)任它在風(fēng)中隨意擺動(dòng)。好美……還有那長(zhǎng)滿(mǎn)竹子的林，林里有小花，星星點(diǎn)點(diǎn)，像是天上的明星。風(fēng)吹動(dòng)竹葉，能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的響聲，像是海浪的聲音，一波又一波，送去旅人的思念。而我呢，我的思念用什么來(lái)送達(dá)：是春天響徹山谷的雀鳴，是夏季回蕩山澗的流水聲，還是秋風(fēng)中片片血紅的楓葉，或者是那嚴(yán)冬中的皚皚白雪……
恩……沒(méi)有什么能幫我送達(dá)我的思念，而我卻在癡癡的等待，等待我的信使�？伤麤](méi)有來(lái)，不知是路途的艱辛使他放棄了旅行，還是路上發(fā)生了什么意外；不知是他過(guò)于任性使他忘記了自己的工作，與路人在溪澗追逐玩耍；不知是他的工作太累了，他倦了，睡著了。反正，理由有成千上萬(wàn)條，說(shuō)不完也想不完。我只有慢慢的等，靜靜的。我不能太心急，因?yàn)樗倳?huì)來(lái)的……
可是，在漫漫長(zhǎng)夜。我耐不過(guò)怎么靜的夜。在有月光，星光，燭光，還有……卻沒(méi)有蟲(chóng)聲，風(fēng)聲，歌聲……這樣的夜晚總是讓我感到傷感。因?yàn)樗o了，靜的令人可怕。我等的人還沒(méi)有回來(lái)，可是我看見(jiàn)了一顆流星，它好美�？墒且泊碇粋�(gè)妻美的故事，我記得老人說(shuō)過(guò)：天上的每顆星星都代表著一個(gè)幸福的人，當(dāng)他離開(kāi)時(shí)就會(huì)化作流星，飛進(jìn)蔚藍(lán)的大海。那他是不是一個(gè)幸福的人呢？我希望他是又希望他不是。如果他真的飛進(jìn)大海，我希望是在我的海里……
描寫(xiě)思念的作文 篇34
這是一封代替所有離家的孩子寫(xiě)給思念他們的父母的信，也許他們并不是思念你們，而是真正的身不由己。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們還好嗎？離家多年的我十分思念你們。我現(xiàn)在過(guò)得很好，也十分照顧自己，你們不要太擔(dān)心。我既然已經(jīng)掙脫你們的保護(hù)傘，就會(huì)勇敢地去面對(duì)天空的挑戰(zhàn)，海域的磨練，從一只雛鳥(niǎo)變成一只展翅高空的鷹。既然選擇了獨(dú)自去面對(duì)，就不會(huì)害怕電閃雷鳴更不會(huì)畏懼力挽狂瀾。我會(huì)打出屬于自己的一片天地，腳踏實(shí)地奮勇向前，在自己的人生日記上記下每一個(gè)絢麗的瞬間，每一個(gè)艱險(xiǎn)的坎坷。可是在此期間，我也漸漸體味到思家的痛苦。
你們的聲音在我的耳邊，原本不懂得珍惜的我是那么的厭煩，而現(xiàn)在卻是如此思念，思念你們的嘮叨，思念你們的關(guān)心，思念你們一切的一切，然而耳邊卻再難以聽(tīng)到。我知道你們也十分思念我，在你們掛念時(shí)，我或許有心靈的感應(yīng)，也會(huì)潸然淚下，我思家卻不能傾述，我想回家卻不知何時(shí)，于是，我便強(qiáng)迫自己入睡，在夢(mèng)中與你們相見(jiàn)，夢(mèng)見(jiàn)我們一家團(tuán)圓時(shí)的溫馨，多少次我不愿醒來(lái)，多少次醒后發(fā)現(xiàn)眼角淚濕。多少次在空無(wú)一人的地方低聲泣咽。在這個(gè)世界上，最殘忍痛苦的事情莫過(guò)于骨肉分離吧。
回憶起兒時(shí)與你們?cè)谝黄鸬娜兆�，凡事都有你們做后盾，有父親的蔭蔽，母親的溫暖才讓我健康無(wú)憂的成長(zhǎng)。然而獨(dú)自一人時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你們?nèi)绱诵量�，總認(rèn)為你們很輕松，熟不知你們耗費(fèi)了那么巨大的心血。不經(jīng)歷有怎么知道，不經(jīng)歷又怎么珍惜。時(shí)間會(huì)消逝一切，就連圓月也會(huì)有殘疾之時(shí)。但我深知，時(shí)間的流逝，只會(huì)讓你們對(duì)我的愛(ài)，如陳年老酒般越飲越濃。
家書(shū)是心的紐帶，哪怕霜寒露重，我們也可通此來(lái)小胡溫暖，所以沒(méi)事的時(shí)候?qū)懸环饧視?shū)，用這種最古樸的方式來(lái)表達(dá)自己的心讓家人感受到溫暖。
描寫(xiě)思念的作文 篇35
雨停了，天空還是陰霾，并不是天空不悲傷，而是它找不到理由繼續(xù)流淚，看著天的顏色，靜靜任寒風(fēng)吹打在臉上，也吹打進(jìn)心里，失去了你，只留下回憶，這片天，還能再晴朗嗎？
身處心中的悲痛，根本無(wú)法去了解，是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只知道，以往的快樂(lè)，對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，已模糊不清，走著，聽(tīng)著其它人和自己的對(duì)白，我知道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你和我在彼此耳邊的低語(yǔ)，我找不到出口，走出這些日子陰雨綿綿的世界，持續(xù)著在這個(gè)異境中打轉(zhuǎn)，不斷的思考著我們的過(guò)往，也思念著過(guò)去的時(shí)光，我現(xiàn)在不再生氣，不再任性，不再快樂(lè)，可否求你快點(diǎn)回來(lái)？這個(gè)答案永遠(yuǎn)是無(wú)解，沒(méi)辦法沖破我們之間的冰層，又如何使我們走回過(guò)去，繼續(xù)牽手走向未知的未來(lái)呢？我僅彼此拉不下臉，但，為什么自己卻無(wú)能為力？雨又下了，在我的世界，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？我把思念與道歉的話，請(qǐng)微風(fēng)，代替我傳達(dá)到你耳邊。
“我們以后還會(huì)在一起嗎？”“會(huì)啊，我相信我們的友情可以持續(xù)到天荒地老！”怎么這樣講？不知道世界末日就快來(lái)了嗎？當(dāng)時(shí)我們坐在河岸邊吃著冰淇淋，看著夕陽(yáng)西下，那時(shí)好想再一次說(shuō)，謝謝你，我以為我說(shuō)了，但我沒(méi)有，只是靜靜聽(tīng)著你唱起歌來(lái)，我還是想再聽(tīng)到，你唱給自己或是他的懷念，總有那一點(diǎn)點(diǎn)的感慨，但因?yàn)橛斜舜嗽谏砼�，不寂寞，不難過(guò)。兩人手牽著手走過(guò)好多地方，好多條小巷。我們快樂(lè)，這好像只是我以為，現(xiàn)在，是這么想的。過(guò)去無(wú)論多單純、多大膽，已見(jiàn)不著你在身旁，河岸邊，如今只剩下我一人，而且陰天看不見(jiàn)夕陽(yáng)。呢喃著……
一段日子過(guò)去，還是不斷的涌出思念，現(xiàn)在，我的身旁也和你一樣有他人陪著，仔細(xì)想，我已沒(méi)有那么難過(guò)，過(guò)去可能是我錯(cuò)了，你不怪我吧？嘿！看到你現(xiàn)在如此快樂(lè)，我是否要和過(guò)去一樣，和你做相同的事，追隨你，所以，我，要快樂(lè)。打轉(zhuǎn)在這兒的世界，我偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)轉(zhuǎn)角，我走向前，看見(jiàn)了陽(yáng)光，看見(jiàn)了你的背影，轉(zhuǎn)身，你和我展露著笑顏，伸出手，看見(jiàn)了不一樣的天空，我領(lǐng)悟，這只是要換掉和你的場(chǎng)景，對(duì)我的試煉，漸漸走出來(lái)，和你一起。
我?guī)妥约恨D(zhuǎn)彎，不再留戀過(guò)去，想通了，這樣對(duì)你我是好的。呢喃著……謝謝你。我以為我沒(méi)有勇氣說(shuō)，但我真的說(shuō)了。
描寫(xiě)思念的作文 篇36
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句古老的話“一日不見(jiàn)，如隔三秋。”我想，這句話也可用于形容良師益友之間的牽掛思念吧。每個(gè)人都會(huì)在心底里掛念親人或朋友，或許是同學(xué)，也許是老師……
前幾天，下午第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師教大家讀“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人�！崩蠋熯�在我們讀的時(shí)候拍了視頻。有同學(xué)提出請(qǐng)老師放視頻讓我們看看，老師允許并播放剛剛的讀書(shū)視頻給我們欣賞。
第二節(jié)，也是我們最喜歡的語(yǔ)文課。老師說(shuō)：“我出兩道題考考你們，看誰(shuí)答得最好。”接著就在黑板上寫(xiě)上“小河”一詞，并對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)看黑板上這個(gè)詞，請(qǐng)說(shuō)出你們看到什么？”班上鴉雀無(wú)聲，大家把頭壓得低低的，有的同學(xué)想把手舉起來(lái)，可是馬上又放了下來(lái)。
有一個(gè)同學(xué)回答說(shuō)：“我看到了小河這個(gè)詞�！崩蠋煋u搖頭，說(shuō)：“簡(jiǎn)單了點(diǎn)。最好能透過(guò)字面看到一幅內(nèi)容豐富的畫(huà)面……”最后老師提問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)，答得也很好。接下來(lái)，老師叫大家看另外一個(gè)詞“思念”，以同樣的方法叫大家發(fā)言。有的同學(xué)回答：“我沒(méi)有思念的人。”老師說(shuō)：“沒(méi)有思念的人？你的親人呢？你的長(zhǎng)輩呢？”后來(lái)，便有同學(xué)說(shuō)如何思念自己的爺爺、媽媽……或簡(jiǎn)略或詳細(xì)地回答了老師的問(wèn)題。
時(shí)間就在師生們的問(wèn)答中匆匆過(guò)去了。將要下課的時(shí)候，老師一字一句地說(shuō)：“同學(xué)們，如果明天老師明天不來(lái)上課了，你們會(huì)怎么做？會(huì)把學(xué)習(xí)丟一邊嗎？會(huì)記起老師說(shuō)的話嗎……大家一定要聽(tīng)其他老師的話，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)……”
我們一言不發(fā)，選擇了沉默，但心里卻是不停的想，猜想著……
結(jié)果，第二天，老師沒(méi)有來(lái)上課。做早操的時(shí)候，我們東張西望，看看有沒(méi)有老師的影子。茫茫人海中卻找不到老師的影蹤，我們失望至極。失望中，我在想，昨天老師為什么提這么多奇怪的問(wèn)題？
回到教室，我聽(tīng)到有些同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，好像說(shuō)什么換老師的……我懷著心中的疑惑，回到自己的座位上，雙手放在桌子上，把頭伏下來(lái)，想著想著，我的眼淚流出來(lái)了，我沒(méi)有提起手來(lái)擦眼淚，讓它滑落到腮邊……
上課鈴響了。我無(wú)精打采，上課的老師說(shuō)什么，我根本聽(tīng)不進(jìn)腦子里。好不容易才挨到放學(xué)。我的朋友見(jiàn)到了我這般模樣，說(shuō)我愁眉苦臉的，肯定有心事。但我并沒(méi)有告訴她。
下午，我回到教室，總覺(jué)得心里空落落的，缺少了一樣?xùn)|西，昨天的那股親切的味道再也聞不到了。
好不容易到了晚上，我回房間睡覺(jué)，滿(mǎn)腦都想著老師�！昂脽┌�！”我自言自語(yǔ)，心里想著：“老師，您現(xiàn)在在哪兒？如果在家，都干些什么呢？是不是在家里練書(shū)法呢……”
老師，您在哪里？我們深深地思念著您。我們不會(huì)再惹您生氣，我們一定努力讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，期中檢測(cè)努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)給您看看，我們一定會(huì)聽(tīng)話的。
老師，同學(xué)們也很想念您，雖然大家沒(méi)有說(shuō)出口，我看得出，其實(shí)大家心想都記掛著您呢�；叵肫鹕蠈W(xué)期和您相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我覺(jué)得很快樂(lè)，很幸�！�
思念，是一種引力，無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著我們的心。老師，愿我們能繼續(xù)在您的培育下成長(zhǎng)。下個(gè)星期您會(huì)回來(lái)給我們上課嗎？您快回來(lái)吧，我們多么希望您能繼續(xù)教我們，再和我們一起學(xué)習(xí)，讓我們永遠(yuǎn)當(dāng)您的學(xué)生。
描寫(xiě)思念的作文 篇37
每當(dāng)我看到別人家的孩子親昵地依偎在母親的懷里，甜甜地叫著“媽媽”時(shí)，每當(dāng)我看到別人的媽媽迎著風(fēng)雨來(lái)接自己的孩子時(shí)，每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)一家人歡聚一堂時(shí)，淚水就會(huì)禁不住盈滿(mǎn)我的眼眶。我那孤獨(dú)的心似乎在滴血。��！媽媽?zhuān)鸀槭裁匆^(guò)早地棄我而去呢？女兒的心在呼喚，您聽(tīng)得見(jiàn)嗎？
媽媽?zhuān)捎浀�，在我四歲那年，每到晚上，您只要一有空閑就抱著我坐在院子里，指著天上的星星給我講那些動(dòng)人的故事。我躺在您溫暖的懷抱里，被那美麗的傳說(shuō)深深地吸引著，覺(jué)得是那樣的幸福。
媽媽?zhuān)稍浀�，在我五六歲時(shí)，您總是親切地?fù)崦业念^，和我一起看那有趣的故事書(shū)、精彩的動(dòng)畫(huà)片，還有那像迷宮一樣的《兒童三百問(wèn)》，您使我成了當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾摹靶∩裢�。您為了培養(yǎng)女兒，花費(fèi)了多少心血��！
媽媽?zhuān)蛇�記得，在我七歲那年，您牽著我的手把我送入學(xué)校，用期待的目光看著我，一字一頓地說(shuō)：“嬌嬌，從今天起，你就是一個(gè)小學(xué)生了，學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。在您和老師的幫助下，我第一次考試就取得了年級(jí)第一名的好成績(jī)，您拿著我的考卷甜甜地笑了。
媽媽?zhuān)?dāng)無(wú)情的病魔將您的生命奪走時(shí)，我只有八歲，無(wú)助的我，每天抱著“全家�！币詼I洗面，爸爸不停地抽著煙，深深地嘆著氣。也不知過(guò)了多久，經(jīng)過(guò)父親的耐心開(kāi)導(dǎo)和繼母的盡心呵護(hù)，我似乎又看到了您期待的目光，似乎又聽(tīng)到了您親切的話語(yǔ)。于是，我加倍努力地學(xué)習(xí)，那一張張獎(jiǎng)狀，那一件件獎(jiǎng)品，都是我對(duì)您最好的報(bào)答啊！
啊，媽媽?zhuān)∨畠涸僖部床坏侥谴认榈拿纨�、甜蜜的微笑了，但您的音容笑貌卻深深地刻在了女兒的心里。
媽媽?zhuān)畠汉孟肽 ?/p>
描寫(xiě)思念的作文 篇38
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)去了一年。但是，我對(duì)奶奶的思念絕不會(huì)像時(shí)光一樣流逝。
小學(xué)六年我是和奶奶在老家度過(guò)的。我的老家在一個(gè)小鎮(zhèn)上，那兒不是很大，卻十分熱鬧。
奶奶對(duì)我很好，有幾件事另我至今難忘。
記得小時(shí)候我很貪玩。有一次，外面下著大雪，我見(jiàn)了，十分高興，飛快地跑出門(mén)去，在外面玩得不亦樂(lè)乎的。奶奶見(jiàn)了，顫巍著跑出門(mén)，像老鷹捉小雞一樣拎了我進(jìn)去。從柜子里拿出一大袋糖果，說(shuō)：“孩子呀，天這么冷，也不怕凍著�！蔽疫@時(shí)就會(huì)呵呵的傻笑起來(lái)。
還有一次，我發(fā)高燒了，奶奶急得不得了，幾乎一夜沒(méi)合眼。
如今，我上初中了，離開(kāi)了奶奶，但奶奶還是經(jīng)常托人帶些東西給我吃。奶奶，我長(zhǎng)大后一定好好報(bào)答你，奶奶，謝謝你！
描寫(xiě)思念的作文 篇39
下午下班后，我習(xí)慣性急匆匆地走進(jìn)樓道，不假思索地打開(kāi)了房門(mén)。一雙銀光锃亮的皮鞋安靜地躺在那里�！皟鹤咏裉鞗](méi)穿這雙鞋，也許有體育課，換成了運(yùn)動(dòng)鞋，明天一定會(huì)穿的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道�！安粚�(duì)呀，我和丈夫不是已經(jīng)送走兒子了嗎?兒子現(xiàn)在在東北大學(xué)讀書(shū)，短時(shí)間內(nèi)不會(huì)回來(lái)了�！蔽胰鐗�(mèng)初醒。拖著疲憊的身子拎著無(wú)盡的憂傷我半躺在沙發(fā)上，一只山椒鳳爪映入眼簾�！翱次掖中拇笠獾�，兒子走前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?”我不停地自責(zé)。“我這個(gè)當(dāng)媽的怎么這么不稱(chēng)職呢?鳳爪可是兒子的最?lèi)?ài)呀�！蔽野底陨駛丨h(huán)顧整個(gè)屋子，陽(yáng)臺(tái)上兒子的自行車(chē)、半塊吃剩的蛋糕、堆積如山的書(shū)籍……見(jiàn)物思人，每一件無(wú)不勾起我對(duì)兒子濃郁似火的思念。
為了忘掉這一切，沖淡不可名狀的思念之情。我打開(kāi)了電視機(jī)，還是那部老片《狄仁杰》，可物是人非。前幾天還是一家人一起邊吃飯邊享受電視，有時(shí)為了電視情節(jié)爭(zhēng)論不休，有時(shí)為了生活瑣事互不相讓?zhuān)嗟氖钦勌煺f(shuō)地，勾肩搭背，結(jié)伴散步，其樂(lè)融融。而今，丈夫上晚自習(xí)去了，女兒讀研究生去了，兒子上大學(xué)去了，我一個(gè)人坐在電視機(jī)旁打發(fā)時(shí)光。同樣的位置，同樣的電視，不同的人物，不同的感受。以前的日子一去不復(fù)返了。女兒已經(jīng)在外讀書(shū)好幾年了，她不在身邊我已經(jīng)習(xí)以為常。如今，兒子也長(zhǎng)大成人，不再是那個(gè)依賴(lài)母親的調(diào)皮男孩了。即使以后每年寒、暑假回來(lái)，也沒(méi)幾天能在家了。陪伴我的日子屈指可數(shù)，我還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備呢，兒子已經(jīng)與我漸行漸遠(yuǎn)了。
六年前，女兒剛上大學(xué)，我也思念。可是那時(shí)家里還有個(gè)“開(kāi)心果”，每天跑前跑后，“媽媽”、“媽媽”叫個(gè)不停，娘倆或吵鬧、或嬉戲。
我把對(duì)女兒的思念深埋于心，把愛(ài)全身心地傾注在兒子身上，總算在不知不覺(jué)中度過(guò)。
可是六年后的今天，寂靜的屋里，無(wú)聊的徘徊，我不由自主地走進(jìn)兒子的臥室。屋內(nèi)的陳設(shè)依然如故，只是不見(jiàn)那個(gè)充滿(mǎn)活力、陽(yáng)光帥氣的小男生。再踱步到女兒的房間，空無(wú)一人，那個(gè)落落大方、冰雪聰明的少女在遙遠(yuǎn)的上海不知忙什么呢。
驀然回首，往事如斷了線的珠子，粒粒在目。冥冥之中，母子緣上加緣，竟然是同一天生日——農(nóng)歷七月十九。自從兒子降生，每年的這一天，我總覺(jué)得那是兒子的生日，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這一天也是自己的生日。兒子的呱呱墜地，給我們家?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。全家人對(duì)他寵愛(ài)有加，并且寄予厚望，起名“國(guó)杰”。
童年的國(guó)杰頑皮好動(dòng)，喜歡舞刀弄槍?zhuān)瑦?ài)刨根問(wèn)底。有一年暑假，大伯給他買(mǎi)來(lái)一輛電動(dòng)小火車(chē)，國(guó)杰愛(ài)不釋手，可他老是問(wèn)我為什么火車(chē)一按開(kāi)關(guān)會(huì)自動(dòng)走，我說(shuō)里面有電池。他說(shuō)為什么有電池就會(huì)走……問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，直到我答不上來(lái)。于是他想探個(gè)究竟，可又怕我不讓拆。一天中午，趁我午睡時(shí)用錘子砸開(kāi)了小火車(chē)，等我醒來(lái)時(shí)，火車(chē)已經(jīng)支離破碎，人也成了“大花貓”了。兒子小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習(xí)。上小學(xué)時(shí)，每次期末考試之后，望子成龍的我總愛(ài)找一份空白試卷，想和國(guó)杰核對(duì)一下答案，可他一考完試就忘乎所以，見(jiàn)到試卷忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e讓我看它，壓力太大。先痛痛快快玩幾天吧!”我心里明白，其實(shí)他一點(diǎn)壓力也沒(méi)有。那是在糊弄我呢。因?yàn)槊看挝液退f(shuō)：“你看，你們班的楊洋同學(xué)學(xué)習(xí)多好呀，每次考試都是前三名�！笨伤麉s說(shuō)：“他好與我有啥關(guān)系?”兒子根本就不想超越別人。女兒風(fēng)趣地說(shuō)：“國(guó)杰的成績(jī)是三角形，具有穩(wěn)定性，每次都是八十來(lái)分。”無(wú)論是兒子做錯(cuò)事還是學(xué)習(xí)成績(jī)不好，我都舍不得罵他、打他。只是略微的說(shuō)教一番。女兒有時(shí)會(huì)說(shuō)：“媽媽?zhuān)憔涂春媚愕膬鹤��！蔽倚Χ徽Z(yǔ)。其實(shí)女兒對(duì)國(guó)杰也是非常疼愛(ài)。每次放假回來(lái)，調(diào)皮的國(guó)杰總愛(ài)在姐姐的身上留下“記號(hào)”，女兒從不還手。只是站在國(guó)杰的身邊輕輕地說(shuō)：“弟弟，你別打姐姐�！�
我堅(jiān)信，長(zhǎng)大后的國(guó)杰會(huì)變好的。果然，上了初中后，兒子的成績(jī)突飛猛進(jìn)，中考時(shí)還考了全縣第二十名，順利地進(jìn)入了高中的“火箭班”。
高中三年，為了能讓兒子安心學(xué)習(xí)，給他創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。我毅然決然接送三年。一千多個(gè)日日夜夜，每天早晨五點(diǎn)半，我和兒子同時(shí)起床，晚上十一點(diǎn)半，我們同時(shí)睡覺(jué)。每當(dāng)娘倆走在回家的路上，兒子便像個(gè)大人似的給我講學(xué)校里的趣聞?shì)W事、中外名著中的精彩片段、物理化學(xué)中的理論知識(shí)……而我則洗耳恭聽(tīng)，嗯嗯啊啊地答應(yīng)著。儼然是他的學(xué)生。兒子講得繪聲繪色、頭頭是道，我自愧不如。
從兒子身上我還學(xué)到了不少知識(shí)呢。
兒行千里母擔(dān)憂。此時(shí)，遠(yuǎn)在沈陽(yáng)的兒子在干什么呢?會(huì)自己洗衣服嗎?會(huì)整理床鋪嗎?生病了會(huì)自己看病嗎?要知道，他在我的身邊可是什么都不會(huì)做。長(zhǎng)這么大還沒(méi)自己洗過(guò)衣服呢。長(zhǎng)這么大還沒(méi)離開(kāi)過(guò)我呢。我努力地回憶著兒子的身影，可越想越模糊，越想越想不起來(lái)。
再過(guò)半個(gè)月就是中秋節(jié)了，我不敢想，也不愿意去想，兒女不在身邊的團(tuán)圓節(jié)會(huì)是什么滋味呢。愛(ài)子心無(wú)盡，歸家喜及辰。我只能期盼過(guò)春節(jié)之時(shí)與兒女團(tuán)圓了。
思念是一種無(wú)奈的孤獨(dú)，思念是一種幸福的惆悵，思念是一種溫馨的牽掛，思念是一種漫長(zhǎng)的等待，思念是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、如怨如訴、催人淚下的歌。
描寫(xiě)思念的作文 篇40
我在鄉(xiāng)下教書(shū)的那所中學(xué)附近，有一片不大的果園。每年的春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，我總能看到一對(duì)老年夫婦在園子中忙碌的身影。他們就住在園子中兩間低矮的小草屋里，從春忙到夏，直忙到果熟葉落的深秋。一個(gè)地方呆的久了，總應(yīng)該留下些什么，我在果園中留下了一行行深淺不一的腳印。那個(gè)果園也留給了我難以磨滅的回憶。
老漢姓周。身體一向不太好，鄉(xiāng)下人不知道珍惜自己的身體，照樣一年四季的忙。每一年他總要在園子中辟出一塊地，育樹(shù)苗。包括榆樹(shù)槐樹(shù)楊樹(shù)梧桐之類(lèi)。到了植樹(shù)季節(jié)，老漢便會(huì)晃著魁梧高大的身板找到校長(zhǎng)，商量賣(mài)樹(shù)苗的事情。每次老人家都是按市場(chǎng)價(jià)各得一半把樹(shù)苗賣(mài)給學(xué)校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)這位周老漢熱情招待，日久天長(zhǎng)，老漢與老師們也就混熟了。記得那一年的三月的一天，已經(jīng)到了植樹(shù)季節(jié)卻不見(jiàn)周老漢來(lái)學(xué)校，我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委派到果園找他。
我走進(jìn)那間小屋，立刻就被眼前的情景驚呆了。周老漢仰躺在一鋪矮矮的土炕上，高高大大的身軀蜷縮著，微閉雙目，呼吸粗重而沉悶�？活^一把暖水壺，蓋兒開(kāi)著卻不見(jiàn)一絲熱氣。一些什么藥片撒落在一只掉了瓷的搪瓷水杯周?chē)�，那只水杯似乎許久沒(méi)有洗了。老人聽(tīng)到腳步聲抬頭見(jiàn)了我，掙起身子打招呼，并且告訴我，老伴到城里閨女家了，他一人在家，一犯病就沒(méi)轍。老人家說(shuō)話時(shí)，漲紅的臉上透著一股焦慮神情，“劉老師你看，俺耽誤事了吧?春爭(zhēng)日夏爭(zhēng)時(shí)，咱知道植樹(shù)季節(jié)誤不得。樹(shù)苗起出來(lái)了，就堆在屋后，老毛病偏偏湊熱鬧，害得我去不了學(xué)校，你這一來(lái)，我就放心了……”接下來(lái)就是一頓咳嗽。我匆匆安慰幾句，趕回學(xué)校。立即如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
學(xué)校當(dāng)即派了校醫(yī)去為老漢治病，又派我們幾個(gè)教師去果園，先把樹(shù)苗捆成捆，用地牌車(chē)?yán)貙W(xué)校。這樣，逢上勞動(dòng)課學(xué)生們就能照常到山上植樹(shù)了。以后的幾天，周老漢剛剛見(jiàn)好，就又加入了植樹(shù)的行列。當(dāng)時(shí)我?guī)У囊话鄬W(xué)生負(fù)責(zé)到小水庫(kù)取水。春天的小水庫(kù)幾近干涸，不下到水庫(kù)底部根本取不到水，而水庫(kù)的坡坎很陡，十幾歲的小學(xué)生上上下下肩挑人抬很是艱難。我這個(gè)當(dāng)老師的卻無(wú)能為力。第二天我?guī)W(xué)生取水時(shí)，卻意外發(fā)現(xiàn)水庫(kù)底部墊出一條窄窄的沙路，水庫(kù)壩基上鏟出了秘密的登臺(tái)。大老遠(yuǎn)兒，就望見(jiàn)老人家那艱難的步履和略顯笨拙的身影，陽(yáng)光下老人家病態(tài)明顯的臉上洋溢著快意的笑容，我們幾位老師觀察著周老漢的一舉一動(dòng)，相互交流著目光，大家心照不宣都知道老人家愉悅的原因……
已經(jīng)多年未見(jiàn)老漢了，不知他近況如何，也不知道他哮喘病好了沒(méi)有，一種淡淡的思念時(shí)常縈繞于心，尤其是每年的這個(gè)時(shí)候。三月有植樹(shù)節(jié)，是播撒綠色的小陽(yáng)春。凡是在這個(gè)季節(jié)盡心盡力致力于播撒象征生命的綠色的人們，都值得尊敬，包括那位我至今叫不上名字的周姓老漢……
描寫(xiě)思念的作文 篇41
這幾天，我媽媽參加了單位里組織的旅游活動(dòng)，我爸爸又在北京工作，所以我就暫住在了媽媽同事家了。
星期五來(lái)到了，我雖然知道來(lái)接我的不是媽媽?zhuān)步辜钡氐却Ｍ衅孥E發(fā)生。沒(méi)有如我所期待，是一位陌生的叔叔來(lái)接我。
到了叔叔家，沒(méi)有饞饞來(lái)迎接我，也看不到熟悉的家室環(huán)境和熟悉的面孔，而是另一番陌生的景象。我感到有股莫名的難受感。在那里，沒(méi)有媽媽時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心我、照顧我，我在那兒也很拘束，做很多事都要問(wèn)訊叔叔。
我要打電話給媽媽了，就問(wèn)叔叔：“電話在哪呀？”叔叔告訴了我。我打著電話總感覺(jué)不自然。要睡覺(jué)了，我不知該睡哪兒。叔叔指了指一張床，我便睡了。這床上沒(méi)有我熟悉的氣味，枕頭又太低，我睡起來(lái)一點(diǎn)也不習(xí)慣，但又不好意思和叔叔說(shuō)。要做作業(yè)了，我望了望四周，一片茫然，應(yīng)該坐哪呢？還好叔叔告訴了我，但我坐在椅子上總感到很別扭。雖然和自己家的椅子一樣，可老是覺(jué)得沒(méi)自己家的椅子坐得舒服、習(xí)慣。
晚上，我躺在床上，腦子里都是媽媽?zhuān)艺媸翘雼寢屃�。在那里的兩天，我�?jiǎn)直是度日如年，心情也好不起來(lái)。就連在外面上藝校的時(shí)候，我也時(shí)時(shí)刻刻地想著媽媽。
每天晚上，我都會(huì)打電話給媽媽?zhuān)瑔?wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，我多么希望媽媽馬上出現(xiàn)在我面前。我甚至做夢(mèng)都看見(jiàn)媽媽旅游回來(lái)，把我摟在懷里。
唉，也許你們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，不知道父母不在身邊是多么的不開(kāi)心和難受。不知道媽媽感受得到我的思念嗎？我真的希望媽媽能夠早日回來(lái)，讓我早點(diǎn)脫離度日如年的“痛苦”。
描寫(xiě)思念的作文 篇42
每當(dāng)農(nóng)歷八月十五這天，我都會(huì)寂寞地坐在沙發(fā)上，按動(dòng)著手中已經(jīng)按了十幾遍的遙控器按鈕。爸爸是警察，今天值勤，媽媽又去幫別人看店，每當(dāng)這時(shí)我便會(huì)想起已經(jīng)死去的外婆。
以前我孤單寂寞時(shí)，外婆總會(huì)陪我看書(shū)，看電視。有一次，我不小心吞下了一枚硬幣，卡在了喉嚨里，住進(jìn)了醫(yī)院。而八歲的我在治療期間，打針，輸液，吃藥使我痛苦不堪。是外婆她在醫(yī)院日日夜夜精心的陪著我，使我度過(guò)八年來(lái)中最痛苦的時(shí)候。
以前中秋節(jié)，外婆會(huì)給我買(mǎi)月餅，在我家樓頂上陪我賞月，給我講她小時(shí)候的故事，和其他童話故事。外婆很喜歡吃月餅，但她舍不得吃，因?yàn)榱鶋K錢(qián)的費(fèi)用實(shí)在是太太令她心痛了。
又一個(gè)中秋節(jié)，外婆以前工作的那個(gè)工廠發(fā)給外婆一盒月餅。她高高興興的把月餅盒捧在手中，給爸爸媽媽留了各留了一個(gè)月餅，外婆給了我一塊大的月餅。我剛接過(guò)就狼吞虎咽的吃起來(lái)，一會(huì)兒月餅被我"消滅"了，我發(fā)現(xiàn)外婆還沒(méi)吃月餅，便眼巴巴的望著外婆手中的月餅。外婆見(jiàn)我這么喜歡吃月餅便把自己唯一的一塊月餅給我吃了，我問(wèn)："外婆你不吃么。"外婆說(shuō)："我不喜歡吃月餅。"我半信半疑，但美食的誘惑畢竟擋不住，我還是把那月餅吃了。可我沒(méi)想到外婆竟在一個(gè)月后患上了肺癌，2007年6月28日下午5點(diǎn)48分時(shí)外婆去世了。
該死的肺癌是你無(wú)情的奪走了外婆的生命，我長(zhǎng)大后一定要研制一種殺死你的藥，讓同樣的悲劇不會(huì)再上演。
描寫(xiě)思念的作文 篇43
窗外，明月當(dāng)空，竹影搖曳；窗下，燭光閃爍，忽明忽暗。輕嘆一口氣，望著皎潔的明月，絲絲惆悵像欲放的花蕾，擠滿(mǎn)了心房，脹脹的，甜甜的，繚繞著一點(diǎn)點(diǎn)孤獨(dú)寂寞。閉了眼，獨(dú)自在窗邊思念著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
——題記
蘭亭有雨，在某個(gè)時(shí)刻，如約而至。細(xì)雨悠悠飄落，微風(fēng)攜著我輕盈的心事，一路飄飛。我茫然地沐浴著月光，對(duì)月感傷，十指撥動(dòng)琴弦，吟出一支不知名的曲調(diào)。心中落寞，悲哀，只好把愁思寄托給茫茫月夜，孤寂的明月高懸夜幕，如同我此時(shí)的心緒。于是，曾經(jīng)的回憶如一片亮麗的風(fēng)景線，在一片粉紅的記憶中，我沉醉了。
呵，又是那一路花開(kāi)的友誼，芬芳四溢，永開(kāi)不敗，化身成了一顆璀璨的星。是誰(shuí)，在生日之際為我唱響生日歌謠？是誰(shuí)，在我哭泣之際，遞過(guò)一張潔白的紙巾？是誰(shuí)，陪伴我走過(guò)了學(xué)校的每一個(gè)角落？又是誰(shuí)，在一棵參天大樹(shù)下，在雨中，許下了茍富貴，莫相忘的承諾？是你們，六年光陰的同學(xué)們，是你們，我滿(mǎn)心掛念的同學(xué)們！是你們，陪我度過(guò)六年的快樂(lè)時(shí)光。六年的情誼，在那一刻間分別；怎么也想不到，分別是這樣的無(wú)情。轉(zhuǎn)眼間，我們各奔東西，離開(kāi)了母校；剎那間，六年的生活，就變成了一份沉甸甸的回憶，一個(gè)永不再來(lái)的夢(mèng)，一個(gè)甜蜜美好的泡影，一份我將會(huì)永遠(yuǎn)懷念的情誼。留下的，只有定格在畢業(yè)照上勉強(qiáng)的微笑，無(wú)論如何，再也回不到那從前美好的時(shí)光。
忘不了母�？捎H可敬老師——那些沒(méi)長(zhǎng)翅膀的天使，忘不了你們站在三尺教臺(tái)，手握三寸粉筆，為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)；忘不了你們孜孜不倦地批改作業(yè)，用心血譜就了我們?nèi)松那白啵煌涣四銈兘虝?huì)我們做人的道理；忘不了你們講課時(shí)的眼神，深情，難忘。
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年的坎坎坷坷，六年的歡聲笑語(yǔ)，六年的愁苦憂傷，凝成了回憶，成為永恒不變的憂傷。用晶瑩的淚水詮釋分別，六年的純真歲月，像樹(shù)的年輪，像水的漣漪，一圈一圈悠悠蕩開(kāi)，唯一不變的，只有那份歷久彌香的情感。如今，我來(lái)到了中學(xué)，一刻不敢懈怠地讀書(shū)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲彝涣死蠋煹慕虒?dǎo)，校長(zhǎng)的囑托。我會(huì)努力，將工小的榮耀延續(xù)。就像兒時(shí)，曾驕傲地說(shuō)：今天，我以工小自豪；明天，工小以我驕傲。蔚藍(lán)橙澈的天空下，我對(duì)母校許下承諾，用心去回報(bào)，回報(bào)老師校長(zhǎng)的照顧，回報(bào)所有為我付出過(guò)的人……
想念，芬芳并且疼痛著，我卻樂(lè)此不疲。而思念的時(shí)候，我的心，空靈得猶如一片幽谷，恬靜純美。于是，在愛(ài)的日子里，我用指尖敲打鍵盤(pán)，把輕淺的心事，濃濃的思念，借一曲銀河戀歌，編織我那遐想了無(wú)數(shù)次的夢(mèng)兒。將滴落于前世的一滴憂郁拾起，祭奠下次花期里最美的相遇。又是誰(shuí)，在花下，沉醉于摘花獨(dú)笑的迷茫？
描寫(xiě)思念的作文 篇44
姥姥，我明白這種話您始終也聽(tīng)不見(jiàn)了。但我還是要將我心理狀態(tài)沉積了很多年得話給說(shuō)出來(lái)。
我一清二楚的還記得有一年；那一年，父母要去上班，您來(lái)接我要去您家。那時(shí)候也沒(méi)有醒來(lái)，您就身背我，來(lái)到中途您踩空了一腳，跌倒在地面上。因?yàn)槲宜ち�，您的腳由于我摔折了，可是您并沒(méi)有怪自己，只是叫我別太愧疚。
由于那一次，您整整的好多個(gè)月不可以行走，不可以下床。您為了孩子負(fù)傷也不害怕。在我和弟弟妹妹中您最疼我，幾乎什么東西好吃的都先幫我吃。有什么好物品，不遠(yuǎn)千里的送至我們家去，我一到您家，您就幫我把哪些好產(chǎn)品都拿出來(lái)要我吃。您總幫我做好吃的，您做的菜我最?lèi)?ài)吃，在我心里您做的菜是世界上最好的。我不聽(tīng)話，您要我；我煩，您逗我；我不會(huì)用餐，您逗我吃。我真是后悔莫及，沒(méi)有好好珍惜您在我身旁的日子，您離開(kāi)了，。我了解后悔莫及。在您出葬的日子里，我與媽媽每一年都沒(méi)忘記給您燒紙。在沒(méi)有您的日子里，我認(rèn)為對(duì)于我的關(guān)懷少了很多。在沒(méi)有您的日子里，我認(rèn)為全世界冷漠了很多。我與媽媽好想好想您回家，在您過(guò)世的那一天，大家都好難過(guò)好難過(guò)。我是求了好長(zhǎng)時(shí)間才讓她們?cè)敢獠蝗ド蠈W(xué)，去看看您。我之后有時(shí)間一定去看看您，由于您就是我最尊敬的姥姥。我非常后悔莫及的是直至您死的那一天您都是在吃苦，在活著的日子里沒(méi)有享過(guò)一天厚福，就連去世的那一天也在受病痛的摧殘。在天國(guó)里希望您能夠高興的渡過(guò)在那里的每一天，在天國(guó)里能夠享福報(bào)，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有難過(guò)的渡過(guò)在那里的每一天。希望總有一天我會(huì)與您再一次相遇的。直至今日我還仍然還記得您的音容宛在。您的平易近人我能始終把它收藏在我的心靈深處。之后或許了解您的人會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的遺忘您，但我不想，我能把您始終收藏在心里。由于您是我最?lèi)?ài)的姥姥呀。沒(méi)人能夠取代您在我心里影響力。
在這兒我想對(duì)您說(shuō)；我愛(ài)您，我能把您始終的收藏在我的心里，始終的思念您。
描寫(xiě)思念的作文 篇45
風(fēng)徐徐地向我迎面吹來(lái)，樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳。飄落的舊葉帶走一片涼爽，卻也帶來(lái)了幾分愁緒。今天是清明節(jié)，讓人不由自主地想起了逝去的親人。我也想起了我的爺爺。
爺爺是一個(gè)身體硬朗的人。他臉上永遠(yuǎn)都是那張笑呵呵的臉，身材雖然矮小，可力氣卻大得很。爺爺常常幫助別人。他曾說(shuō)過(guò)：“年紀(jì)一大把了，身體也不行了。多干點(diǎn)事情也算沒(méi)有白活呀！”于是，幫助別人就成了爺爺?shù)囊粋�(gè)老習(xí)慣。奶奶曾說(shuō)：“別人的事情讓他們干唄！你一大把年紀(jì)了久別忙活了�！笨蔂敔斠廊桓芍�，奶奶也只能干嘆氣。哎，誰(shuí)讓爺爺脾氣這么倔呢！
我的家在城市，爺爺家在農(nóng)村，生活狀態(tài)很不好。一年到頭都是他在操勞。由于生活的重?fù)?dān)更加都將他那本來(lái)就矮小的身軀，壓得喘不過(guò)氣來(lái)。可是爺爺，這位樂(lè)觀的老人，卻從來(lái)都沒(méi)有向兒女抱怨過(guò)一聲。他用自己的雙臂，撐起了這個(gè)家。用自己的脊梁，變成了一家人依靠的力量。
可是，這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，卻倏的離開(kāi)了我們
那是在去年。奶奶因胰腺炎住進(jìn)了醫(yī)院，爺爺急得不得了，在病房出出進(jìn)進(jìn)。再也沒(méi)有人像爺爺這樣或比爺爺這樣更愛(ài)奶奶了。在醫(yī)院里，爺爺依然幫助這別人：他幫別人打飯，替別人打熱水……可是，一輩子的操勞，累倒了他。那次爺爺又去食堂打飯，手里拿著一元錢(qián)，那是幫別人買(mǎi)東西的�？蓻](méi)想到，爺爺一下子就倒在了地上。旁人發(fā)現(xiàn)了我爺爺口袋里的紙片，給爸爸打了電話。爸爸火速趕來(lái)，可還是晚了一步——爺爺。
描寫(xiě)思念的作文 篇46
今天晚上我做了一個(gè)“思念之夢(mèng)”，我夢(mèng)見(jiàn)了表哥，夢(mèng)見(jiàn)了他，我很開(kāi)心，因?yàn)槲乙呀?jīng)第10次夢(mèng)見(jiàn)他了，他的相貌我已經(jīng)深深記住了，所以我很開(kāi)心，我天天晚上會(huì)夢(mèng)見(jiàn)表哥，所以我不再無(wú)聊和孤單了，心也不會(huì)再痛了。
我夢(mèng)見(jiàn)了：我和表哥一起去姐姐家，姐姐過(guò)生日了，我買(mǎi)個(gè)蛋糕送給姐姐，沒(méi)想到里面是個(gè)蛋糕，外面是世上所有的化妝品，我想要回來(lái)，我送她的是蛋糕，不是化妝品，所以我要要回來(lái)，可是姐姐說(shuō)：“既然已經(jīng)送給我了，干嘛還要要回去？這是我的了!”說(shuō)完一把搶上去，把蛋糕撒毀了，我很生氣，她卻毫不在意，我很傷心，我很驚訝，那是我花50元訂的大蛋糕她卻一把毀了，她一點(diǎn)也不在意我的苦心，表哥在一旁說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后我們不理她了，別傷心了哦！”我們立即坐汽車(chē)回家了，回到家后，我一直悶悶不樂(lè)，表哥就在安慰我，叫我和他玩彈球，玩著玩著我就開(kāi)心了，之后我們又在電腦上玩了雙人闖關(guān)游戲和雙人黃金礦工，我的心情好起來(lái)了，這多虧了表哥啊！我們之后又玩了好多游戲，我開(kāi)心極了！呵呵呵呵！做夢(mèng)時(shí)面都帶著笑容！
希望哪一天，表哥能夠在到我家住幾天，這個(gè)夢(mèng)真是個(gè)“相思之夢(mèng)”�。�
描寫(xiě)思念的作文 篇47
夜深了，我站在窗前，望著朦朧的月色，沒(méi)有一點(diǎn)睡意，媽媽的叮嚀在耳邊反復(fù)的回響著，但是此刻，您不在我的身旁。媽媽呀！您在哪里？您可知道您的女兒餓了、冷了、痛了、哭了......想您了！
沒(méi)有媽媽?zhuān)蜎](méi)有豐富的早餐；過(guò)馬路時(shí)，沒(méi)有人緊緊握住我的手；沒(méi)有媽媽?zhuān)蜎](méi)有人在夜晚為我蓋被子；下雨時(shí)，沒(méi)有人為我送傘......
每周六，我總要守在電話旁，期盼著您的聲音，有時(shí)候，盼了一天，也沒(méi)您的電話，我就想哭，有時(shí)侯盼來(lái)了您的電話，我會(huì)欣喜若狂。
昨天，老師教了一首關(guān)于留守兒童的詩(shī)，我覺(jué)得那就是我自己。讀完這首詩(shī)，我淚流滿(mǎn)面，同學(xué)們問(wèn)我怎么了，我沒(méi)有回答，只感覺(jué)自己如路邊的一棵小草，孤孤單單承著風(fēng)吹雨打。
記得上次您來(lái)看我，拉著我的小手，親切的對(duì)我說(shuō)：照顧好自己，別讓媽媽擔(dān)心。您走了，我的淚水開(kāi)始泛濫，眼中只有您的背影，手中還殘留有您的溫度，以至于不想洗手。我的心再次被掏空了，那種撕裂般的痛沒(méi)有語(yǔ)言可以形容！我孤單、無(wú)助，甚至有些可憐。媽媽呀！您多久又才回來(lái)......
夜深了，別的孩子在媽媽?xiě)牙镒鲋缐?mèng)，我也多么希望聽(tīng)著媽媽講故事，甜甜地入睡呀......
描寫(xiě)思念的作文 篇48
暑假，像一陣風(fēng)只叫人短暫的舒爽便漠然離去。
我已經(jīng)不記得和他吵架是在第幾日了，并不是忘缺，而是隱蒙......
我好想打電話給一個(gè)人，好想....
一個(gè)人的想是代表不了什么的，她不想我？因?yàn)�，她不接我打給她的電話....
愛(ài)也許就是這樣，只能眼睜睜的傻等，對(duì)她（他）的愛(ài)與不愛(ài)做不出一絲要求。
我已經(jīng)離開(kāi)家一個(gè)多月，再離開(kāi)的第一天我就盤(pán)算去她家里找她�？墒牵恢睕](méi)有去，我知道即使去了她也不會(huì)出來(lái)見(jiàn)我，她的脾氣我很清楚。她很任性....
雨好像下起來(lái)沒(méi)停似的，一連幾天。我開(kāi)始不愿出門(mén)，一天只吃一次早飯，午飯和晚飯不知道就過(guò)了。我懂得電腦的好處，在你腦袋空空的時(shí)候，它可以讓你在不覺(jué)中順利度過(guò)煎熬�？墒�，下了班我又不知道我要做什么，便又回到電腦前對(duì)著搞笑的青春偶像劇傻傻發(fā)笑。感覺(jué)無(wú)聊，又茫然......
和他吵架的事我現(xiàn)在已經(jīng)忘記，說(shuō)真實(shí)點(diǎn)就是壓縮到心中的一個(gè)角落，我不愿想�。每次２唤�(jīng)意間聽(tīng)到相關(guān)的歌，或是看到相關(guān)的文字，眼淚會(huì)莫名的流下?
所以，聽(tīng)歌或是看文章的時(shí)候變會(huì)處處小心，誰(shuí)也不和誰(shuí)談?wù)撚嘘P(guān)的事。我不喜歡流淚的感覺(jué)，就像我不喜歡看到她流眼淚一樣。雖然，在班里和她糾紛不斷，可是我處處都讓著她，因?yàn)椋退晃兜臓?zhēng)會(huì)把她的眼淚拉下來(lái)。
我記得在第一次和她好的時(shí)候，我告訴過(guò)她，我不會(huì)讓她因?yàn)槲覀�，但是，很多時(shí)候我都感覺(jué)對(duì)不起她。因?yàn)�，在很多時(shí)候我們都吵架吵到她眼淚掉下來(lái)。
我很懊惱.....
她非常希望我離開(kāi)，離開(kāi)那所學(xué)校，離開(kāi)那所班級(jí)，不要在吵到她。每次在我傷害到她在她流淚的時(shí)候，我總是對(duì)她說(shuō)，我要和你談個(gè)條件，她在這個(gè)時(shí)候不會(huì)離我，當(dāng)我下一句話說(shuō)出口的時(shí)候，她的眼睛會(huì)圓溜溜的看著我，猜不透是高興，還是憤怒。應(yīng)該是高興，因?yàn)樗f(shuō)過(guò)只有我離開(kāi)她她才會(huì)快樂(lè)，才會(huì)有自由----我無(wú)言....
傷心是避免不了的，確切點(diǎn)說(shuō)應(yīng)該是常有的事，可能是因?yàn)槲覍?duì)她要求太苛刻了點(diǎn)，才讓她無(wú)形中感覺(jué)自己失去自由。
描寫(xiě)思念的作文 篇49
在過(guò)去的日子里，我并不懂珍惜與郭老師的時(shí)光。現(xiàn)在我后悔了......
你在哪里？這使同學(xué)們說(shuō)出了許多猜測(cè)。如：你去武漢了，你流產(chǎn)了......新來(lái)得代老師被帶著有“色“眼鏡的同學(xué)們整的很慘，我有一次看見(jiàn)她在走道上哭，阮淼聽(tīng)說(shuō)了也哭了。大概你走對(duì)有些人的打擊太大了他始終不愿意接受代老師，于是他與他弟弟和他朋友在課堂上公然老師作對(duì)，大家再這樣下去我們就肯定拿不到年級(jí)第一了。
在一個(gè)陌生的老師教的課上我們也不能將自己的才能發(fā)揮的淋漓盡致了，現(xiàn)在陳老師一個(gè)人也忙不過(guò)來(lái)，有些同學(xué)只有你能管的住，你現(xiàn)在走了他在課堂上一點(diǎn)威信都沒(méi)了，在沒(méi)有你的日子里我們跟著一個(gè)初中老師，可我們并不適應(yīng)初中的教學(xué)方法和這老師也有矛盾。
現(xiàn)在我門(mén)漸漸適應(yīng)了這個(gè)老師你可以安心了。
描寫(xiě)思念的作文 篇50
大家都認(rèn)為爸爸出差是件很不快樂(lè)的事，可是在我眼里爸爸出差是件非常非�？鞓�(lè)的事，天納，你一定會(huì)想有這樣可怕的快樂(lè)嗎？那當(dāng)然了。
那是星期一的晚上，我吃完飯，正準(zhǔn)備上網(wǎng)聊天，走進(jìn)臥室，腳還沒(méi)有踏進(jìn)房間，突然爸爸的身影閃現(xiàn)在我面前，爸爸大呵道：“不準(zhǔn)上網(wǎng)聊天！快去學(xué)習(xí)，不然要打PP�！蔽揖趩蕵O了。我的同學(xué)天天都能上網(wǎng)聊天，為什么我偏偏不能上網(wǎng)？我很傷心的走進(jìn)了自己的房間，要是有一天爸爸出差多好呀！
今天是星期三，爸爸早早起床，我還沒(méi)有起床，爸爸就背上行李走了，我以為自己很高興，今天終于可以自由了，我可以上網(wǎng)聊天啦。中午，我回家就迫不及待地打開(kāi)電腦，想找同學(xué)聊天，但一上網(wǎng)我親愛(ài)的的電腦先生就罷工了，電腦怎么也打不開(kāi)。平時(shí)電腦罷工都是爸爸幫助解決問(wèn)題的，可現(xiàn)在沒(méi)有爸爸在身邊，我找不到人幫我修電腦，只好關(guān)閉電腦，去吃飯。這時(shí)我才想起爸爸的重要！！
吃飯時(shí)我感覺(jué)氣氛不同了，平時(shí)爸爸炒菜沒(méi)有媽媽的香，但是爸爸在吃飯時(shí)總會(huì)講一些玩笑來(lái)逗我，今天這頓飯雖然很好，但是沒(méi)有了爸爸在身邊，一切都不習(xí)慣，吃什么也沒(méi)有味道。
過(guò)了一會(huì)，我叫了一聲：爸爸！心里酸酸的，自己不由自主的難過(guò)起來(lái)�！安灰�！”我對(duì)自己說(shuō)到。
回到臥室里，我還是情不自禁地哭了。爸爸就如同空氣，我如果沒(méi)有了空氣，我就生活不下去了。此時(shí)，我特別想念我的爸爸，好想他快點(diǎn)回到我的身邊。
描寫(xiě)思念的作文 篇51
隨著時(shí)間的流逝，在不知不覺(jué)間，我從一個(gè)不懂事，遇到困難就哇哇大哭的小屁孩，變成懂事，遇到困難會(huì)想辦法去克服的初中生了，在這六年里，我在不停的成長(zhǎng)，學(xué)了許多知識(shí)，也懂得了許多的道理和人生哲理，當(dāng)我小學(xué)，進(jìn)入初中的那一刻起，我回頭看看，我真為我已經(jīng)走過(guò)的路感到既自豪又驚奇，自豪的是我走了這么多的路，留下了一個(gè)個(gè)不一樣的足跡，驚奇的是，我沒(méi)想到這短短的六年，居然走了這么多的路，留下了這么多的回憶。
進(jìn)入初中必然高興，因?yàn)橛挚梢哉J(rèn)識(shí)不同的同學(xué)老師，又可以交到許多好朋友，可是要和在同一個(gè)屋檐下共度六年的同學(xué)分離，還真是舍不得，小時(shí)候當(dāng)遇到困難，或是遇到不會(huì)做的題目時(shí)，總是想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)結(jié)束小學(xué)生活，快點(diǎn)上初中，快點(diǎn)結(jié)束這‘痛苦’的時(shí)刻，可直到現(xiàn)在才開(kāi)始思念，才開(kāi)始珍惜小學(xué)里的生活，現(xiàn)在回憶起來(lái)不管是快樂(lè)的，還是興奮的，就算是難過(guò)的，悲傷的，痛苦的還是憤怒的，如果在當(dāng)時(shí)一定會(huì)覺(jué)得很煩躁很討厭很可惡，可現(xiàn)在回憶起來(lái)，覺(jué)得都是甜的，在這六年中每一天都是值得回憶的，就算是和好朋友吵架，我也會(huì)覺(jué)得很可笑，因?yàn)槲覀兛偸菫橐恍╇u毛蒜皮，微不足道的小事而鬧得不可開(kāi)交，比如，你打了我一下啦，你考試考的比我好啦，你有好玩的不叫上我啦，等等，可是不管我們?cè)趺闯臣�，我們總是過(guò)一會(huì)兒又和好了，又把手搭在對(duì)方的肩膀上，說(shuō)說(shuō)笑笑的去玩兒了，而且停也停不下來(lái)，記得那時(shí)我有一對(duì)朋友，這兩個(gè)女孩都很要強(qiáng)，別看她們表面上很好，可實(shí)際都在私底下比試著，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，他們的成績(jī)都很好，每次考試都在比誰(shuí)考得好，她們憑的是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，只要這兩張嘴一開(kāi)戰(zhàn)，誰(shuí)也別想讓他們安靜下來(lái)，除非她們超累了自己停下來(lái)休息，你才能安安心心干自己的事，可不到10分鐘，她們兩個(gè)又和好了，她們只是某一個(gè)人先開(kāi)口和別人說(shuō)話，另一個(gè)便會(huì)不由自主的加進(jìn)來(lái)也開(kāi)始說(shuō)，她們不會(huì)對(duì)對(duì)方道歉，只是在不知不覺(jué)中和好的，每天都看他們那可笑的戰(zhàn)爭(zhēng)，似乎已經(jīng)成了一種習(xí)慣，就像每天幾乎都做作業(yè)一樣，改也改不了。現(xiàn)在上了初中，雖然也交了不少朋友，但沒(méi)有了那樣的習(xí)慣，也覺(jué)得生活少了一份色彩，變得單調(diào)乏味，我還記得期末考試放學(xué)回家時(shí)，朋友許艷婷對(duì)我說(shuō)過(guò)什么，她說(shuō)‘老鮑啊，下次再來(lái)一次，我們就再也不能相見(jiàn)了。’說(shuō)完后我們便一起哈哈大笑起來(lái)，雖然她這么說(shuō)是在開(kāi)玩笑，可也不是沒(méi)有什么道理，畢竟不再一個(gè)中學(xué)上學(xué)，平時(shí)也不會(huì)很常見(jiàn)，所以這句話，十有八九是對(duì)的，本以為我們還能再見(jiàn)一次，可正好那一天我有事情，不能來(lái)學(xué)校了，一想到再也見(jiàn)不到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了，我的眼淚就不由自主的流了下來(lái)，停業(yè)停不下來(lái)，因?yàn)槲疑岵坏眠@六年的美好時(shí)光，舍不得那些好朋友以及幫助和教導(dǎo)過(guò)我的老師們，這些人是怎么也忘不了的。
描寫(xiě)思念的作文 篇52
不到的地區(qū)叫遠(yuǎn)處，回不去了的地區(qū)叫家鄉(xiāng)。
針對(duì)一個(gè)自小就被看押家鄉(xiāng)的小孩子，家鄉(xiāng)的印像確實(shí)是模糊不清�；蛟S是帶上這一份若隱若現(xiàn)，因此。我會(huì)想要在長(zhǎng)大后，一個(gè)人返回家鄉(xiāng)上學(xué)。
家鄉(xiāng)是個(gè)好去處，雖然我離開(kāi)那很久。還記得兒時(shí)，在書(shū)中見(jiàn)到有家鄉(xiāng)的人，寫(xiě)家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景。實(shí)際上，每一個(gè)人寫(xiě)家鄉(xiāng)都是會(huì)較為細(xì)膩，我不一定與那個(gè)人，便是一個(gè)地區(qū)的人，數(shù)最多也只有說(shuō)算一個(gè)省或是一個(gè)市的人，但我還是被那個(gè)人的敘述給觸動(dòng)了。未曾不知道文本有時(shí)候是會(huì)坑人的，但可以令人用那般的詞語(yǔ)去描述的地區(qū)，必定有那份風(fēng)采，創(chuàng)作者也一定有那份與眾不同的鐘愛(ài)之情，我一直那樣惦記著。
直到我返回家鄉(xiāng)，確實(shí)，文本是會(huì)坑人的，我針對(duì)這片土地資源的喜愛(ài)，與別人，終歸是不一樣的，也因而，才算是家鄉(xiāng)吧。
家鄉(xiāng)在一個(gè)小鎮(zhèn)上，小鎮(zhèn)上的人很少，商家運(yùn)營(yíng)的時(shí)間與小鎮(zhèn)的人的作息時(shí)間很是相互配合，卻要我一個(gè)從異地回家的人有一些心里不舒服，一到晚上八點(diǎn)，便沒(méi)什么店開(kāi)過(guò)，也吃不到宵夜。
這地區(qū)挨近湘江邊，僅僅必須走些路才可以到，而我一直很想要在下午的傍晚去湖邊走一走。鎮(zhèn)子的人很少來(lái)，來(lái)也僅僅匆匆忙忙來(lái)，匆匆忙忙走。許多最美的地方全是這般，長(zhǎng)期性住的人并不會(huì)在乎這幸福多難能可貴，由于她們每天都能見(jiàn)到。而剛回家的我，當(dāng)然是激動(dòng)的，由于我從沒(méi)這般挨近見(jiàn)過(guò)，碧海湘江。水流冰冷，不好像湖泊，會(huì)由于太陽(yáng)照射而留有顯著溫度，湘江壯闊，要想加溫這水，是難了些。我常常在岸上發(fā)愣，有時(shí)候乃至攜帶清涼油來(lái)，為了更好地避免蚊蟲(chóng)叮咬，針對(duì)這一份美麗風(fēng)景，我好像有一些固執(zhí)了。
小鎮(zhèn)的人很是激情，也僅有在這個(gè)地方，說(shuō)家鄉(xiāng)話如同普通話水平一樣廣泛，不用像在外面，遇上同鄉(xiāng)，竟還必須說(shuō)好普通話，有一些怪異。這兒的人激情，勤勞，日子也舒適安逸�？梢部植�，太非常容易沉迷于，令人因此沉迷。我也經(jīng)常在這兒鬧出笑話，好比家鄉(xiāng)話不地道，好比買(mǎi)水果詫異于蔬菜價(jià)格的劃算，好比不容易拾柴的愚鈍……
或許自小生在這兒，我也會(huì)很快樂(lè)，但是，我卻不感覺(jué)缺憾，我并不是沒(méi)有回家過(guò)，我也清楚的搞清楚著，這個(gè)地方，才就是我的家鄉(xiāng)。我不會(huì)習(xí)慣性將地區(qū)按照愛(ài)好來(lái)排列，由于排不出來(lái)，我針對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)，在外面針對(duì)某點(diǎn)景色的喜愛(ài)，是沒(méi)什么對(duì)比性的。我回得來(lái)家鄉(xiāng)，卻不容易始終都回得去最開(kāi)始喜愛(ài)的歲月，我不會(huì)畏懼，由于我明白，雖然我來(lái)過(guò)這一小鎮(zhèn)的任何地方，去得些膩煩了，我也依然會(huì)喜愛(ài)這兒。不記得在哪里看過(guò)，時(shí)間消遣之后，這一件事兒仍在，就是永恒不變，我于家鄉(xiāng)的愛(ài)，就是永恒不變。
誰(shuí)都未曾回得了以往，但是又何苦回來(lái)，愛(ài)這一件事兒，遲早會(huì)傳做到那片土地資源上來(lái)的，無(wú)論你在哪，無(wú)論你是不是可以再回來(lái)。
描寫(xiě)思念的作文 篇53
細(xì)細(xì)想來(lái)，我離開(kāi)家鄉(xiāng)奔向宜昌天問(wèn)初中已經(jīng)十二天了。這期間，我都從未停止對(duì)外婆的思念。
時(shí)間定格在離開(kāi)家鄉(xiāng)的前一天。外婆小心地叮囑：“你睡在上鋪，上下床要注意安全，手里一定要抓緊，還有，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，跟同學(xué)好好相處，在學(xué)校不要想家···”我一邊玩手機(jī)一邊漫不經(jīng)心的應(yīng)付著：“知道了知道了！你已經(jīng)說(shuō)了好多遍了···”外婆還要再講些什么的時(shí)候，我趕緊打岔道：“哎，外婆，我好想吃橘子！”“好，我去買(mǎi)，你在家里等我�！蓖馄拍闷疱X(qián)包走下樓去。耳邊終于可以清凈一下了！我松了一口氣。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘···已經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間了，外婆還不回來(lái)？我詫異的向樓下望去，卻沒(méi)有看到外婆的身影。外婆去哪里了？我生怕外婆出什么事，連忙給外婆打電話。電話快要接通時(shí)，咔擦一聲，門(mén)開(kāi)了，外婆回來(lái)了。外婆臉上豆大的汗珠直往下淌，兩只手上提著兩大袋橘子。我問(wèn)：“怎么去了這么長(zhǎng)時(shí)間？”她一邊輕輕喘氣一邊答：“這邊好幾家都沒(méi)有，我到岔路口那邊給你買(mǎi)了幾個(gè)，快來(lái)嘗嘗好不好吃！”說(shuō)著，她就拿起兩個(gè)開(kāi)始剝皮。我站在一邊，心里不是滋味。要知道，到岔路口可得一兩里路，我家又住頂樓，頂著大熱的天。很難想象，瘦弱的外婆是怎樣頂著烈日一家家的尋找，再用她纖細(xì)的胳膊提著十幾斤橘子上樓的。此時(shí)，我不禁想起朱自清的《背影》，想起外婆步履蹣跚的背影，淚水模糊了雙眼，我轉(zhuǎn)身輕輕擦去淚水，生怕外婆看到了。吃著外婆遞過(guò)來(lái)的橘子，酸里帶甜，細(xì)密地環(huán)繞在心田......
有些東西，平時(shí)不好好珍惜，直到遠(yuǎn)離它，才會(huì)覺(jué)得是那么不舍與懷念。每每與外婆通電話，眼眶中的淚水總是會(huì)不爭(zhēng)氣地流出來(lái)。盼望“十一”，盼望長(zhǎng)假，不是可以好好玩幾天，而是因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)假才有機(jī)會(huì)回到外婆身邊，好好陪伴她···外婆您放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，給您一份滿(mǎn)意的答卷！
描寫(xiě)思念的作文 篇54
盼了一冬的雪，卻在初春演繹出一場(chǎng)壯觀景象。漫天的飛雪，漫天的思念。
——題記
悄然間，思緒又開(kāi)始隨著飛雪旋起……遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方，我曾經(jīng)最?lèi)?ài)的奶奶，您還好嗎？呆呆地站立在飛雪中，抬頭仰望蒼茫的天空，奶奶那慈祥的笑容又蕩漾心頭，不禁潸然淚下。雪打風(fēng)吹中又喚起了我難忘的記憶，沉積的傷痛。一個(gè)雪花飛舞的冬天，您帶著滿(mǎn)身的傷痛離開(kāi)了人世。臨終時(shí)，您無(wú)力地拉著我的手，嚅動(dòng)的嘴唇吃力地張開(kāi)，發(fā)出了微弱的聲音：“乖，奶奶愛(ài)你�！蹦菚r(shí)，您可知道？我實(shí)在是難掩悲痛，心如刀絞……
小時(shí)候，在家門(mén)前的路口，常有一位白發(fā)蒼蒼的老人焦急地等待還未回家的孫女，可貪玩的我只顧自己盡興，卻從未顧及奶奶的感受。上學(xué)的路上，一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著一件棉背心，氣喘吁吁地追趕著衣著單薄的孫女，可不懂事的我只顧在前面飛快地跑著，卻從未想過(guò)患風(fēng)濕病的奶奶的艱難。電視機(jī)前，一位白發(fā)蒼蒼的老人凝望著手里握著遙控器的孫女，可自私的我，只顧沉迷于電視劇中，卻從未注意到自己身邊有奶奶親切的目光……
靈堂前，我緊緊拉住奶奶冰冷的手，撕心裂肺的痛讓我哭不出聲來(lái)，只任一串串悲痛的淚水從臉頰滴落，滴在奶奶的手背上。我多么希望奶奶能夠伸手給自己拭去眼淚，可她沒(méi)有！她依依然靜靜地躺著……“奶奶，您別睡了，您睜開(kāi)眼看我一下呀！”我一遍又一遍地重復(fù)著這句發(fā)自心靈的呼喚。奶奶走了，她帶著滿(mǎn)身的傷痛走了；奶奶走了，她帶著無(wú)盡的牽掛走了……
仿佛身邊的飛雪，周?chē)目諝舛寄塘�，佇立在雪地里，哽著喉嚨，任憑淚水伴著飛雪從眼角滾落著。漫天的飛雪，漫天的思念。目光又停留在院子里那把藤椅上，仿佛又看到奶奶坐在藤椅上那安祥的身影，我只覺(jué)心如刀絞。曾幾何時(shí)，我依偎在奶奶的懷里，靜靜地聆聽(tīng)奶奶那永遠(yuǎn)都講不完的牛郎和織女、女?huà)z和盤(pán)古……曾幾何時(shí)，我仔細(xì)地欣賞著奶奶那靈巧的雙手為我納千層底，多少次刺破手指，卻轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著說(shuō)：“乖，沒(méi)事！”曾幾何時(shí)，我好奇地聽(tīng)著奶奶給我講述天堂的故事……幼稚的我，竟抬起頭仰望星空，心懷向往地暢想著天堂的美好景象。奶奶說(shuō)一顆星星就代表一個(gè)人，當(dāng)星星停止發(fā)光的那一刻，那個(gè)人便去了天堂。天真的我，還悄悄地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我們到時(shí)候一起停止發(fā)光，一起去天堂好嗎？我還想聽(tīng)您講故事，我還想看您納千層底……”奶奶只露出慈祥的笑容，笑而不答。
漫天的飛雪，漫天的思念！喉頭哽痛，心仿佛缺了一塊，只任淚水伴著飛雪從眼角涌流垂落……
腳上還穿著奶奶納的千層底，鞋上每一個(gè)精心縫制的針腳，都寄托著奶奶對(duì)我腳踏實(shí)地走天下的囑托。面對(duì)漫天的飛雪，令我情不自禁。奶奶，若有來(lái)生，我還做您的孫女。我再也不會(huì)讓您焦急等待，再也不會(huì)讓您為追我而氣喘吁吁，我更不會(huì)手握遙控器而忽略了了您……我再也不會(huì)，絕對(duì)不會(huì)。
我曾經(jīng)最?lèi)?ài)的奶奶，您還好嗎？漫天的飛雪，滿(mǎn)頰的淚水，遙想著天堂這另一世界的情景，思念的潮水泛濫涌動(dòng)，放縱奔流。
奶奶，若您在那邊一切安好，吾愿足矣。若有來(lái)生，我還要做您的孫女！
描寫(xiě)思念的作文 篇55
童年是純真的歲月，童年是無(wú)比快樂(lè)的歲月，童年是難忘的歲月，童年的歲月再也回不去，每個(gè)人都有自己突發(fā)成長(zhǎng)的那一刻，那一刻，姥姥變老了，而我卻長(zhǎng)大了。
被陽(yáng)光普照的午后，我心中的記憶之門(mén)隨著縷縷的清風(fēng)悄然的打開(kāi)了，把我?guī)У侥强鞓?lè)的時(shí)刻，樹(shù)影在陽(yáng)光下形成漂亮的影子，綠柳如煙，花蕊發(fā)出淡淡的清香，高塔把影子一齊蓋住，長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階上，空氣里卻有一種清新的氣味，一個(gè)蒼綠的樹(shù)叢，高高的塔下坐著兩個(gè)人，一個(gè)小孩子是我，一個(gè)在風(fēng)中飄動(dòng)著銀發(fā)的老人，我的姥姥，我的姥姥穿著裙子坐在潔白的峽石上，一個(gè)小孩子喊著姥姥，姥姥快來(lái)陪我玩兒呀！一起捉蝴蝶！一陣陣充滿(mǎn)童聲的小女孩說(shuō)著，一雙布滿(mǎn)皺紋的手，牽著我，喊：“姥姥帶你去捉蝴蝶�！币唤z陽(yáng)光透過(guò)楓葉之間的縫隙，溫暖的照耀著姥姥的臉。
如今姥姥年紀(jì)大了，不會(huì)再領(lǐng)著我到處跑了，是我?guī)е牙崖皆诠珗@里，從前你教會(huì)我念詩(shī)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在我教你用手機(jī)用相機(jī)，您再累也陪著我，可現(xiàn)在我只求您壽比南山能多陪陪我。
我現(xiàn)在想打著傘在雨中和你漫步一起種菜，摘花，讓我們?cè)俅位氐侥莻�(gè)高塔下，那個(gè)草坪上，那白石上坐下，我多么想永遠(yuǎn)停留在那一刻呀，那松軟的泥土上被我們踩出一條小道兒來(lái)。
如今我的姥姥過(guò)世了，那一刻我長(zhǎng)大了，我知道珍惜了，但我再回到那高塔下，一切都荒蕪了，我好想永遠(yuǎn)停留在那一刻，如果可以我就一直抱著姥姥！回憶就是一冊(cè)書(shū)，想他了就翻開(kāi)看看。姥姥雖然去了另一個(gè)世界，但那里沒(méi)有牽掛與憂愁，姥姥我好想永遠(yuǎn)停在那一刻，我想你了，送你一束滿(mǎn)天星。
那一刻我長(zhǎng)大了，我懂了什么叫失去，什么叫珍惜。那一刻那個(gè)銀發(fā)飄飄的老人不見(jiàn)了，那一刻我應(yīng)該長(zhǎng)大了，不應(yīng)該哭著念著他的名字，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答我的姥姥，讓她在天堂也能安心放心。
描寫(xiě)思念的作文 篇56
上周六，全家人去龍門(mén)向爺爺?shù)膲災(zāi)箚?wèn)安。
寒風(fēng)刺骨，在松柏的掩蓋下，出現(xiàn)了數(shù)千篇一律的墓碑。左邊山坡上出現(xiàn)了“龍門(mén)公墓”的大字。到處可見(jiàn)的黃土丘陵，廢棄的祭品和煙火看起來(lái)更加荒涼和凄涼。墓碑經(jīng)歷了風(fēng)雨，有點(diǎn)破損。但是金色的墓志銘依然清晰。在這個(gè)寂靜的山谷里，過(guò)去的亡靈依然安息。（另一方面）。
跳過(guò)潮濕堅(jiān)硬的花崗巖三步，看到過(guò)去每一個(gè)排都充滿(mǎn)曲折的墓碑，我們來(lái)到了爺爺?shù)哪贡�。他仍然孤�?dú)地站著，這里只有幾行整齊的墓碑和他共度春秋。
突然安靜下來(lái)，傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，氣氛緊張，表情僵硬，隨風(fēng)飄動(dòng)的懸吻�！跋驏|出去看看，眼淚浸濕了我的衣服�！拔衣舆^(guò)一絲憂慮和憂慮，是一種”……有“想都想不到，忘不了”的心痛思念。來(lái)得太早，來(lái)得太晚，但時(shí)間無(wú)法阻擋對(duì)爺爺?shù)乃寄�。轉(zhuǎn)眼間過(guò)去兩年在天堂過(guò)得好嗎？皺紋已經(jīng)填滿(mǎn)你的臉白發(fā)了嗎？已經(jīng)隱藏了你溫柔的微笑嗎？我送你的那個(gè)平安石，你還在身邊嗎？歲月讓你“塵土飛揚(yáng)，鬢如霜”，但歲月沒(méi)有讓我們忘記。我們依然想念你。永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。
今天又下小雨了。好像有陣雨、雷聲、閃電。聽(tīng)著，那只貓?jiān)诳蓿菑膶?duì)雨的思念中想起了以前忘不了的東西，還是被這幸福的雷電和雨嚇壞了。她在跑，在哭，我能從她顫抖悲傷的哭聲中聽(tīng)到3354她奔向幸福嗎？會(huì)不會(huì)奔向悲傷的回憶。
15點(diǎn)17分，一聲巨響，我的心也隱隱作痛。18分鐘，雨滴不是變成小冰雹，而是為什么打在玻璃上會(huì)發(fā)出聲音，打在心里會(huì)痛。19分，雨，冰雹混合，貓不再叫了；20分，大下面，平行于水平面的電線也在晃動(dòng)。21分，完全可以像雨、綠豆一樣大。22分，再大一點(diǎn)，完全聽(tīng)不到世界的喧囂。23分，又打雷，雨滴已經(jīng)連接。24分鐘，咕嚕，耳邊只聽(tīng)到下雨的聲音。25分鐘，雷聲響了好幾次。26分，雷還在響。27分鐘，雨點(diǎn)好像長(zhǎng)成了豆子。合心意的話更疼。28分鐘，雨已經(jīng)完全不遮了，完全地下了，貓不會(huì)再哭了。她怕雨弄濕她的毛，又怕用什么來(lái)保護(hù)受傷的心，但我不害怕。想站在這雷雨的天下，接受雨的洗禮。疼痛已經(jīng)無(wú)所謂了。只要不要再流淚就好了。
雨越來(lái)越小，人慢慢長(zhǎng)高，輪回不再顛倒，思念沒(méi)有痛苦，再次打擾。
聽(tīng)著，貓又在哭了，只是變得更加抑郁而已~
【關(guān)于描寫(xiě)思念的作文（通用56篇）】相關(guān)文章：