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我想學(xué)習(xí)作文(通用26篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我想學(xué)習(xí)作文,歡迎大家分享。
我想學(xué)習(xí)作文 1
我很想像其他同學(xué)一樣一起進(jìn)步,但是不知道為什么,只看見其他同學(xué)飛快的進(jìn)步,我卻在原地踏步踏。
這是我非?嗄X,我下定決心,為了能進(jìn)步,我一定要改正我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。
每天做作業(yè)時(shí)我總是寫一個(gè)字看一看,寫得好不好,每次我總要看看我的姿勢(shì)正不正確做完我還會(huì)檢查一遍,看有沒有錯(cuò)的,以前我重不這樣,我總是亂寫一通,來(lái)騙老師,騙自己,因此董雪香的黑名單上總會(huì)有我的'名字,我每天都會(huì)被批評(píng),罰抄課文,現(xiàn)在董雪香的黑名單上不會(huì)再有我的名字了,老師也不會(huì)來(lái)找我的麻煩了。
為了能更快的進(jìn)步,我每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)到11點(diǎn)才睡,我想比別人進(jìn)步得更快,比別人學(xué)得更多,回答問題比別人更快,我一定會(huì)堅(jiān)持不懈的復(fù)習(xí)。
為了能進(jìn)步,現(xiàn)在我開始讀起了榜中榜獲獎(jiǎng)作文,我想讓自己的作文有更大的進(jìn)步,寫作能力逐漸提高,能寫出精彩作文。
為了能進(jìn)步,為了比別人更快的進(jìn)步,為了能得到老師的認(rèn)可,為了我能贏在起跑線上,我要找到進(jìn)步的方法,我要努力去進(jìn)步。
簡(jiǎn)評(píng):加油!一定可以的!
我想學(xué)習(xí)作文 2
我想學(xué)習(xí)!這個(gè)念頭我不知道是從何時(shí)開始的,似乎是從那次在電視上看到一個(gè)八九歲的孩子在起點(diǎn)文學(xué)網(wǎng)已經(jīng)是一名簽約作家,我承認(rèn)羨慕了,從那時(shí)開始,我希望我可以認(rèn)真學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的作家,成為作家,是我的夢(mèng)想。
不知從何時(shí)開始,我變得懶惰,不再有著遠(yuǎn)大的追求,僅僅限于班里的'前三名,便開始自得,六年級(jí),我沒有一絲一毫的進(jìn)步,我還是老樣子,馬上進(jìn)入初中,他們說(shuō),女孩小學(xué)成績(jī)好,初中可能越來(lái)越差。我的自尊接受不了這件事,所以,我要開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我知道我的文筆不好,我也知道這是什么原因。這件事的主要原因就是我寫出的東西雜亂無(wú)序,缺乏感情。這些,主要都是因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)與人交流,不知道怎么表達(dá)自己的情感。說(shuō)到這件事,和我的父母多多少少也有一些關(guān)系,我常年生活在壓抑的場(chǎng)景,在他們面前,盡量表現(xiàn)的開心,但是,在外面,卻不知怎么和人交流。所以,我想學(xué)習(xí),我想和人交流,我從小到大,從未如此渴望過這樣學(xué)習(xí)。
還有十幾天便開學(xué)了,我有點(diǎn)兒擔(dān)心現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)不會(huì)遲了。但是,我又想到,學(xué),什么時(shí)候都可以。想到這兒,我便充滿了信心。
我想學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!
我想學(xué)習(xí)作文 3
珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)
以往有位名人說(shuō)“成功,屬于珍惜時(shí)間的人”珍惜時(shí)間,已經(jīng)是個(gè)永恒的話題。古人告訴我們:“明日復(fù)明日,明日何其多。”
不一樣身份的人對(duì)時(shí)間的理解就不一樣了,對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō):時(shí)間就是生命。對(duì)于工人來(lái)說(shuō):時(shí)間就是力量。同學(xué)們,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有是什么呢?“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,雖然此刻我們都覺得學(xué)習(xí)很難,可是在知識(shí)的海洋中,我們的困難是微不足道的?捎械耐瑢W(xué)卻以為自我學(xué)的'知識(shí)已經(jīng)夠多了,不再學(xué)習(xí)也行。
同學(xué)們你們想過嗎?從奴隸時(shí)期發(fā)明文字,到此刻流傳了幾千年的知識(shí)、文化,難道這幾十年的時(shí)就能夠?qū)W完?如果你想要成為一個(gè)腦袋瓜里都裝滿了知識(shí),如果你不想成為一個(gè)社會(huì)的寄生蟲,那就按照這句話去做吧“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”而一個(gè)人應(yīng)當(dāng)在有生之年,異常是從青少年起“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”,對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,一個(gè)人僅有在早晨開始就努力學(xué)習(xí),這一天才不會(huì)被浪費(fèi)掉。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。同學(xué)們,請(qǐng)記住“成功,屬于珍惜時(shí)間的人”,珍惜自我的時(shí)間,對(duì)你自我是有益的。
我想學(xué)習(xí)作文 4
春秋時(shí)期大教育家、思想家孔子曾說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說(shuō)明,學(xué)習(xí)是要經(jīng)過思考的,否則將一事無(wú)成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果,說(shuō)的是非常對(duì)的。
學(xué)習(xí)的第一步——就是求知。顧名思義,就是檢查或研究以便獲得“你現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),把個(gè)門的成績(jī)提高!蔽倚南耄骸鞍职謰寢寣(duì)我的.期望,我一定不能辜負(fù)他們對(duì)我的一片苦心。”
我要求自己不能像以前那樣貪玩,我原先的作文和英語(yǔ)有些吃力,我下定決心,要把這兩門的成績(jī)跟上去,就必須付出努力。
這次我趁著放暑假的時(shí)間,向爸爸媽媽商量去報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班的事情。爸爸媽媽都非常同意我的想法,后來(lái),爸爸幫我報(bào)了名,來(lái)到補(bǔ)習(xí)班又認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),大家都對(duì)補(bǔ)習(xí)充滿了信心,很認(rèn)真的聽老師講課。在這補(bǔ)習(xí)一個(gè)月的時(shí)間里,我的英語(yǔ)和作文有了很大的提高。爸爸媽媽對(duì)我的成績(jī)進(jìn)步,給于了我很大的鼓舞。所以對(duì)學(xué)習(xí)更加充滿信心和快樂。經(jīng)常聽到爸爸媽媽們的鼓勵(lì)的話。心里美滋滋的,我要感謝父母給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
其實(shí)我還有個(gè)理想,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后能成為一名出色的科學(xué)家。為祖國(guó)效力!我相信今天的付出,就是明天的收獲。
我想學(xué)習(xí)作文 5
艷麗的春,翠綠的夏,金黃的秋,雪白的東。暑假過后,終于迎來(lái)新的挑戰(zhàn):六年級(jí)。
剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),我是個(gè)“1+2”還得扳手指的小男孩,現(xiàn)在我成了知識(shí)淵博的.六年級(jí)學(xué)生,在學(xué)校算是大哥哥了。
以前五年級(jí)的時(shí)候,我迷上了電腦游戲,成績(jī)一落千丈,期末考試快到了,我還是死性不改,心不在焉的學(xué)習(xí),上課老在講話、開小差,害得期末考試成績(jī)非常不理想,老師對(duì)我很失望:“莫鎮(zhèn)杰,你知道嗎?其實(shí)你很聰明,就是因?yàn)槟闵险n說(shuō)話,所以你的學(xué)習(xí)成績(jī)就那么差,雖然我不是教你一二三年級(jí),但我清楚,你以前考試總是名列前茅,還拿過全級(jí)前二名,全班第一名。但是現(xiàn)在,你看,唉,自己好好想想吧!”聽了這番話,我非常后悔,所以決定在六年級(jí)一定要把以前的壞毛病改掉。
六年級(jí)到了,是我該是實(shí)現(xiàn)諾言的時(shí)間了,但是開學(xué)沒多久,老師就發(fā)短信來(lái)說(shuō)我以前的情況,爸爸看了后怒氣沖天的對(duì)我說(shuō):“你很喜歡說(shuō)話嗎??現(xiàn)在老師發(fā)短信來(lái)說(shuō)你上課老師講話,你這樣對(duì)得父母、老師嗎?”
就這樣我挨罵了,所以從此以后我要改掉壞毛病,好好學(xué)習(xí)。
我想學(xué)習(xí)作文 6
“努力學(xué)習(xí)吧!孩子”這是爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)的一句話。每個(gè)爸爸媽媽都想自己的孩子學(xué)習(xí)好!將來(lái)比他們過得更好,我的爸爸媽媽當(dāng)然也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)這句話。
還記得上一年級(jí)的有一天,是星期六,我在聽著歌玩著電腦上的游戲,媽媽就說(shuō)了“孩子,你好好學(xué)習(xí),將來(lái)你比爸爸媽媽過的都好,爸爸媽媽都會(huì)很高興。”我只是輕輕地“嗯”一聲,去寫作業(yè)了。心里卻想,您天天說(shuō)這樣的話煩不煩啊?耳朵都聽出繭子了,真討厭!還把每天的事情都給我安排的滿滿的,都沒有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去玩。直到現(xiàn)在上了六年級(jí),才知道學(xué)習(xí)有多么的緊張,才知道媽媽說(shuō)的'那一句話對(duì)我多么有用,對(duì)我的安排多么有用,對(duì)我的學(xué)習(xí)多么有幫助,現(xiàn)在的每一天都需要努力學(xué)習(xí)。
可能你會(huì)覺得把爸爸媽媽每次嘟囔自己的話,都聽了幾百遍了,煩都煩死了?善鋵(shí),那些話中的每一句話,都對(duì)自己的學(xué)習(xí)或生活中的每一件事都有很大的幫助。有一首歌不是叫做“聽媽媽的話”嗎?聽媽媽的話,真的能給自己帶來(lái)很大的幫助。努力學(xué)習(xí)!
孩子努力學(xué)習(xí)!
我想學(xué)習(xí)作文 7
相信大家都經(jīng)過一個(gè)階段叫做初中階段吧,升入初中的我現(xiàn)在壓力變得很大,那迷茫的數(shù)學(xué)題拿背來(lái)背去的英語(yǔ)真的是讓我感到很無(wú)奈,國(guó)慶時(shí)候,真希望讓時(shí)間停留在一個(gè)點(diǎn)上。
這樣我就有足夠的時(shí)間去復(fù)習(xí),為國(guó)慶后的月考做準(zhǔn)備,全力以赴,我不希望在第一次月考就考的.很差,我也曾經(jīng)想過離開世界,我太累了,不想和時(shí)間拼了,我太脆弱了,但是這樣做感覺對(duì)不起我的父母,對(duì)不起他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大而我卻這樣對(duì)他們。也對(duì)不起我自己,我的人生沒有意義白來(lái)人世間走一趟所以我慢慢適應(yīng)了學(xué)習(xí)的生活以后那種離開世界的念頭被我磨銷了不敢想了因?yàn)閺拇丝涛议_始害怕死神美好的未來(lái)在向我召喚,我會(huì)朝我近期的目標(biāo)前進(jìn),樹立偉大夢(mèng)想。開學(xué)前第一個(gè)星期的時(shí)候《開學(xué)第一課》的課題就是五星紅旗,我為你驕傲,讀書不僅為自己的未來(lái)考慮,也要為祖國(guó)考慮,為中華之崛起而讀書,我更自信了,相信我會(huì)有做不到的事情,每天我每次寫作業(yè)都會(huì)很粗心大意,心里想的卻和自己寫的不一樣哎。
我希望大家能夠做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信。我希望大家能夠做一個(gè)堅(jiān)信新的人為偉大祖國(guó)作考慮,努力學(xué)習(xí),在多年后遇到自己最精彩的人生。
我想學(xué)習(xí)作文 8
努力是什么呢?努力是云,落下霏霏細(xì)雨,努力是雨,聚成浩瀚的海,努力是海,托起夢(mèng)想之船。努力是船,載你迎風(fēng)遠(yuǎn)航。
時(shí)間快的像流水一樣,一剎那,就過去了一個(gè)學(xué)期。我的期末成績(jī)出來(lái)了,不太理想,對(duì)于那些取得好成績(jī)的'同學(xué)來(lái)說(shuō),就像兩道永不相交的平行線,只能遙遙想望,但我努力了,只是還沒有盡到最大的努力。
我要努力向前沖,媽媽常說(shuō):“明明是在同一所學(xué)校,同一個(gè)班級(jí),同一個(gè)老師,同一本書,自己的成績(jī)和別人的成績(jī)遙不可及?”才導(dǎo)致這個(gè)書面,其實(shí)成功與失敗,掌握這個(gè)局面,其實(shí)成功與失敗,掌握在自己手中。
一分耕耘,一分收獲,只有努力,才會(huì)得到回報(bào),只有撒下種子,辛勤護(hù)理,才會(huì)發(fā)芽,才會(huì)收獲,在短暫的學(xué)期中,我考的不如意。人們常說(shuō):“失敗乃成功之母!睂(duì)呀!沒有失敗,哪來(lái)的成功。
我要為自己定下一個(gè)目標(biāo),為了心中的目標(biāo)去努力奮斗,所謂,笨鳥先飛早入林,我要努力向前沖,開開心心向前沖,做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我想學(xué)習(xí)作文 9
我不愿意做的事有很多,就像天上的星星數(shù)不勝數(shù),特別是寫作業(yè),提起寫英語(yǔ)和作文我頭都大了,這是我最不愛做的事情。
做作業(yè)這事情又苦又累,枯燥無(wú)聊。它侵占了我玩耍的時(shí)間,玩耍是我們孩子的天性,沒當(dāng)看到小伙伴在外面熱火朝天地玩,聽到一陣陣歡聲笑語(yǔ),我的魂都被勾走了,哪還有心事穩(wěn)如泰山地做作業(yè),為此我飽受痛苦。只要一做作業(yè),媽媽的大嗓門就閃亮登場(chǎng)了:“朱榮添,注意!仔細(xì)點(diǎn)!別磨蹭啊!”我郁悶的低下了頭,不敢頂半句嘴。雖然每次總想擺脫,總想找各種借口逃避,可是小胳膊擰不過大腿,媽媽還會(huì)振振有詞的'不停嘮叨:“都是為你好,別不識(shí)好歹!彼悦看挝叶际且允「娼K。真是不明白,我這么痛苦,居然是為我好。在媽媽的嚴(yán)格要求下,我依然堅(jiān)持上寫作班英、語(yǔ)班、奧數(shù)班。彈指一揮間我升入了四年級(jí),在語(yǔ)文書上看到這樣一句名言:每天務(wù)必做一些你不喜歡的事情,這是一條寶貴的準(zhǔn)則,它可以使你養(yǎng)成認(rèn)真進(jìn)取而不以為苦的習(xí)慣。這句話讓我深受啟發(fā),一個(gè)人想要擁有幸福的未來(lái),有所作為,就必須面對(duì)不愿意做的事情。
以后我一定要自覺學(xué)習(xí),讓媽媽少操心,要堅(jiān)持不懈地努力創(chuàng)造人生的奇跡。
我想學(xué)習(xí)作文 10
不努力學(xué)習(xí)的理由?不努力學(xué)習(xí)的理由有哪些?這真是個(gè)可笑的問題!誰(shuí)能說(shuō)得出來(lái)呀!
我們現(xiàn)在這個(gè)年齡階段,不學(xué)習(xí),還能干嘛?學(xué)習(xí)需要的條件——健康的身體,不愁吃穿的生活,有責(zé)任心的老師,會(huì)互相幫助的同學(xué),美麗舒適的校園和家,我們都具備了。只有努力學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)父母和老師的期望呀!
可是,為什么有些同學(xué)還是不愿意努力學(xué)習(xí)呢?家里太窮?不是。身體不適?也不是。難道沒吃飽?更不是了!學(xué)習(xí)是為了自己好呀!我們是為自己讀書,而不是為老師和家長(zhǎng)讀書!
少壯不努力,老大徒傷悲。我的奶奶,現(xiàn)在不識(shí)字,普通話也沒幾句會(huì)說(shuō)。為什么呢?她根本就沒上過學(xué)!家里沒錢呀!沒辦法上學(xué)。她想學(xué)都沒得學(xué),我們有的學(xué),怎么能浪費(fèi)機(jī)會(huì)呢?
小時(shí)候,記性好。長(zhǎng)大以后,記性變差了,拼命的'記也不一定記得牢。就像安老師,拼命背下來(lái)的單詞,第二天一早就忘了個(gè)精光!
所以,我們可不能浪費(fèi)現(xiàn)在這絕佳的學(xué)習(xí)時(shí)光!家長(zhǎng)總說(shuō),時(shí)間就是生命。我們要珍惜生命,珍惜時(shí)間,珍惜任何的機(jī)會(huì)!
呃,我又扯遠(yuǎn)了?傊,不努力學(xué)習(xí)的理由誰(shuí)都說(shuō)不出來(lái)。
我想學(xué)習(xí)作文 11
我們有些家長(zhǎng)總是羨慕國(guó)外的教育方式,事實(shí)上除去偏見,外國(guó)有些優(yōu)秀的教育方式是值得我們學(xué)習(xí)。比如美國(guó)的中小學(xué)階段很重視學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的積累以及學(xué)習(xí)技能的培養(yǎng),對(duì)孩子的教育多采用鼓勵(lì)的形式,教育方向也是朝著孩子的興趣愛好發(fā)展,因材施教,這是我們教育體制未來(lái)的發(fā)展方向。假如有一天我們國(guó)家也實(shí)行這樣的體制,一樣鼓勵(lì)學(xué)生注重自己的興趣發(fā)展,那難道只要有興趣,不努力也能取得成功?
興趣也許是最好的老師,是孜孜不倦學(xué)習(xí)的動(dòng)力,但這只是學(xué)習(xí)的啟始動(dòng)力,許多孩子對(duì)很多方面都有興趣,但是并沒有成為他們以后的成功能力,原因很簡(jiǎn)單,他們并沒有為這個(gè)興趣而努力。比方說(shuō)喬布斯,有人認(rèn)為他的'成功是因?yàn)橛兄欠驳奶熨x,但是這種天賦也是要在漫長(zhǎng)的過程中不斷經(jīng)歷痛苦,不斷嘗試失敗或積累下來(lái)。任何事情不可能一蹴而就,同樣優(yōu)秀的人也是要通過不斷努力,辛勞地付出才能成功。比如一個(gè)小孩,他是很喜歡畫畫,但是他并沒有為此而努力過,那他以后就能成為一個(gè)畫家嗎?孩子因?yàn)橛信d趣,所以對(duì)某件事更加努力學(xué)習(xí),更加有目標(biāo)去學(xué)習(xí),甚至為此做出很多犧牲,這才是他以后成功的原因。所以不要以為孩子有興趣就會(huì)喜歡學(xué)習(xí),這只是一種理所當(dāng)然的假象。
我想學(xué)習(xí)作文 12
暑假里,媽媽帶我到她上班的醫(yī)院參加醫(yī)院舉辦的“教職工子女急救知識(shí)學(xué)習(xí)”活動(dòng)。
到了活動(dòng)場(chǎng)地,一名身穿粉色護(hù)士服的阿姨告訴我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是海姆立克急救法。她首先告訴我們海姆立克急救法的原理,通過外部操作和壓迫方法,使窒息者口腔和氣管內(nèi)的阻塞物得到排除,以恢復(fù)正常呼吸通暢。海姆立克急救法可以簡(jiǎn)化為一句救命口訣:剪刀、石頭、布。剪刀是指肚臍上方兩橫指的位置,石頭是指一手握空心拳,布是指另一手包住拳頭。最后,護(hù)士阿姨找來(lái)了被話梅阻塞氣管的假人模特“安娜”開始手把手的教我們?nèi)绾尾僮鳌?/p>
我學(xué)著護(hù)士阿姨樣子一手握空心拳置于臍上兩橫指,另一手抱住拳頭用力向上向內(nèi)沖擊,一直重復(fù)以上動(dòng)作,不一會(huì)兒話梅核真的.從“安娜”的嘴里吐了出來(lái),急救成功。就在此刻我的心中有說(shuō)不出的激動(dòng)、開心,還夾帶著小小的感動(dòng),現(xiàn)在我也是一名小小急救員啦!
通過這次學(xué)習(xí),激發(fā)了我不斷努力學(xué)習(xí)的決心,不斷地注入新知識(shí),不斷地壯大自己,希望以后可以成為一名真正的急救員去幫助更多的人,守護(hù)健康,讓杭州更美好!
我想學(xué)習(xí)作文 13
學(xué)習(xí)是陽(yáng)光,它可以驅(qū)除心中的陰影;
學(xué)習(xí)是雨露,它可以滋潤(rùn)干枯的心智;
學(xué)習(xí)是陽(yáng)光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。
學(xué)習(xí)肯定是苦的,但卻是苦中有樂,F(xiàn)在不是小學(xué)的時(shí)候,只學(xué)三科:語(yǔ)、數(shù)、英。作為初二級(jí)學(xué)生的我們,要在原來(lái)三科的基礎(chǔ)上再加多政、史、地、生、物、五科。雖然學(xué)習(xí)量和作業(yè)量都是小學(xué)時(shí)候的兩倍,但學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),開拓我們的視野。比如:學(xué)習(xí)歷史可以讓我們知道祖國(guó)歷史,可以讓我們認(rèn)識(shí)保家衛(wèi)國(guó)的一代英雄,學(xué)習(xí)他們愛國(guó)的品質(zhì)。這就是學(xué)習(xí)上的樂趣。
在學(xué)習(xí)生活中,還有克服困難的.喜悅。有一次,在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我遇上了一道難題。我不會(huì)做,可又不甘心放棄。于是,我就開始用各種方法嘗試:讀題,計(jì)算,假設(shè)。終于功夫不負(fù)有心人——我居然把它給做出來(lái)了。那時(shí)我真的非常開心,那是從內(nèi)心感到的喜悅,是一種成就感,是真正的快樂。
上課回答問題的快樂,下課與小伙伴們討論問題的快樂,回家與父母分享學(xué)習(xí)新的的快樂。這些都是令我難忘,令我高興的事。這些事情令我的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。到現(xiàn)在,快樂的學(xué)習(xí)生活已伴隨著我八個(gè)春秋,我相信它將會(huì)伴我更久,更遠(yuǎn)!
我想學(xué)習(xí)作文 14
教師讓介紹一下自我勤奮學(xué)習(xí)的事跡。我這幾天左想想右想想,怎樣也想不出感人的故事來(lái)。之后媽媽告訴我,只要把你平時(shí)是怎樣做的,并且是一向堅(jiān)持這樣做的寫出來(lái)就好。
同學(xué)們應(yīng)當(dāng)都看過一些古人刻苦學(xué)習(xí)的故事,比如:懸梁刺股、匡衡鑿壁借光、孫康映雪等等。他們的這種精神讓我很敬佩,可是媽媽說(shuō)因?yàn)樗幍沫h(huán)境不一樣,我們也不必須要學(xué)他們的做法,只學(xué)習(xí)他們的刻苦精神。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到一些困難或堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我就以他們?yōu)槔齺?lái)激勵(lì)我自我。
我在學(xué)習(xí)方面也沒有什么“錦囊妙計(jì)”,每一天都是:上課認(rèn)真聽教師講課,把筆記做好,上課必須要進(jìn)取舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),預(yù)習(xí)第二天的資料,晚上睡覺之前把今日所學(xué)的重點(diǎn)資料回顧一下。還有很重要的'一點(diǎn)----閱讀課外書籍,閱讀是我生活中必不可少的,只要一有時(shí)間,我就會(huì)看各類的書,從中我得到了很多課本上沒有的知識(shí)。
我也有很多做的不足的地方,比如我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太夢(mèng)想,所以在今后的日子里,還要在數(shù)學(xué)方面多努力,爭(zhēng)取在期末把數(shù)學(xué)成績(jī)提高。
我想學(xué)習(xí)作文 15
努力學(xué)習(xí),相信是每個(gè)人想要達(dá)到的理想狀態(tài),無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,我們都希望成為優(yōu)秀的人都希望成為行業(yè)中的佼佼者,因此大家也就都想著要努力去學(xué)習(xí)。
但是,在這學(xué)習(xí)的過程中,有一種人確實(shí)是在踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí),在我們看得到或者看不到的地方,努力的學(xué)習(xí)著知識(shí),努力的汲取著知識(shí)的汁水,努力的徜徉在知識(shí)的海洋中。
這樣的人,真的是應(yīng)了這樣的一句話,悄悄的努力,然后驚艷所有人。
當(dāng)然生活中也有這樣的一部分人,努力學(xué)習(xí)就是每天喊的一種口感罷了。每天早晨起來(lái),在朋友圈發(fā)一句,又是美好的'一天,加油!然后繼續(xù)睡覺或者刷抖音。偶爾拿出來(lái)書本,打算讀書,也是在朋友圈發(fā)一張圖片,開始好好學(xué)習(xí)了之類的。
學(xué)習(xí),努力,從來(lái)都是做給自己的,而不是做給他人看的。學(xué)習(xí)是考的日日夜夜的埋頭苦干,而不是簡(jiǎn)單的一句口號(hào),或者一條朋友圈。
學(xué)習(xí),固然重要,但如果你所謂的學(xué)習(xí),只是一種口號(hào)的話,那就真的失去了學(xué)習(xí)和努力的意義。
我想學(xué)習(xí)作文 16
在上周的星期三傍晚,我回到家吃完飯后迅速寫作業(yè),剛寫完時(shí)抬頭一看,鬧鐘才剛過十點(diǎn),但我覺得這個(gè)時(shí)候入睡還太早了,相比我以前作業(yè)多時(shí),一直都是在11點(diǎn)多才上床睡覺。于是我拿出英語(yǔ)書,往后面又新背了20多個(gè)單詞,剛完成這一項(xiàng)后,我感覺根本沒費(fèi)多大點(diǎn)勁兒,才過了十分鐘,于是我又拿出了地理書,生物書。我將學(xué)了已久的知識(shí),一遍一遍地背,一遍一遍地鞏固,可是當(dāng)我接觸新知識(shí)點(diǎn)后,卻不想再背誦了,因?yàn)槲业木癞a(chǎn)生了一種意念:一直一直這樣的背有什么收獲嗎?不是在折磨自己?jiǎn)?我很快打斷了這種念想,逼著自己在書桌前硬是背誦了幾課新知識(shí),然后才洗漱上床睡覺。躺在床上時(shí),我感覺到了一種前所未有的.放松感。
第二天,下午的第三節(jié)課打鈴時(shí),我才回到教室,這節(jié)是地理課,地理老師要帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)一下前面的知識(shí)點(diǎn),我心想,這不正合我意嗎?我昨晚才復(fù)習(xí)了一下知識(shí)點(diǎn),接著老師提出的問題,我都能答對(duì),班里同學(xué)也一臉驚訝地看著我,“這不是前幾天剛學(xué)的知識(shí)點(diǎn)嗎?你這么快就全部背下來(lái)了嗎?”事實(shí)擺在眼前,我頓時(shí)有了一種成就、驕傲感。
通過那件事后,我才知道,努力了,就一定會(huì)有收獲,從此以后,我一定更加努力!
我想學(xué)習(xí)作文 17
少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明。
以前是為中華之崛起而讀書,現(xiàn)在是為了自己,為了國(guó)家的發(fā)展而讀書,讀書可以給人們帶來(lái)樂趣,我們要努力學(xué)習(xí)。人有多少知識(shí)就有多少力量,他的知識(shí)和他的`能力是相當(dāng)?shù)模绻闩W(xué)習(xí),那么就有能力可以做自己想做的東西。如果你沒有學(xué)習(xí)過,那么你以后就可能做很辛苦的工作,還沒有多少錢,甚至可能那時(shí)都沒有這種工作了,都是被人工智能或別的東西給代替了,所以我們一定要好好學(xué)習(xí)。
記得有一次我問父親幾道題目,可是他也無(wú)能為力,對(duì)我說(shuō):“孩子啊,我也不知道這幾題該怎么寫,我要才上到了高中而已,你一定要努力學(xué)習(xí)呀。,好好學(xué)習(xí)呀!焙髞(lái)父父親在業(yè)余的時(shí)間里參加了自學(xué)考試,得到了大學(xué)的畢業(yè)證書,最近他又想繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。
我們不管在什么地方,什么時(shí)候都可以學(xué)到新知識(shí),我們那家長(zhǎng)也要重視教育,朱舜水曾經(jīng)說(shuō)過:以子黃金滿籝,不如教子一經(jīng)。
同學(xué)們,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。一定要記住,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
我想學(xué)習(xí)作文 18
九曲黃河,拉不直身,長(zhǎng)城要用血肉筑成。偉大的祖國(guó)因?yàn)閺?qiáng)大的青春而富強(qiáng)!
祖國(guó),一片精神的土地,一望無(wú)際的長(zhǎng)城,號(hào)稱“一碗水,半碗泥”的.黃河,波濤洶涌的長(zhǎng)江。還有昆侖山,還有圓明園,凝聚了幾代人的心血。一輩子都看不到的美景,滿山遍野都是挖不出來(lái)的寶藏和名藥。真是風(fēng)水寶地!
然而,在侵略者血腥的屠刀下,這片“寶地”瞬間變成了“荒野”,百姓躁動(dòng)不安。到處都是流離失所的窮人,他們就像弱小的羔羊,任由他們殺戮。只有眼淚,中國(guó)成了一大塊肥肉,連圓明園都成了犧牲品。中國(guó),剛剛崩潰了嗎?
不,任何有良知的中國(guó)人都會(huì)為祖國(guó)奮斗到底!黃繼光不惜用生命擋住敵人的槍口,洪繼昌胸前掛著我是中國(guó)人的牌子。他們用鮮血譜寫旋律,演奏英雄圣歌。成千上萬(wàn)的人用鮮血復(fù)興了中國(guó)千年凍土。終于,敵人投降了!
現(xiàn)在作為中國(guó)青少年,社會(huì)需要我們,國(guó)家需要我們,未來(lái)需要我們。只有努力學(xué)習(xí),努力奮斗,才能保持祖國(guó)的榮耀!中國(guó)青少年應(yīng)該譜寫更多中國(guó)的輝煌詩(shī)篇!
我想學(xué)習(xí)作文 19
在我生活的這十一年里,我以前遇到過一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。
瞧!他戴著一副深褐色眼鏡,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃一般的小小的紅色的`嘴巴。
瞧!他正在他的書房里聚精會(huì)神地看著他的語(yǔ)文書。
天灰蒙蒙的,又陰又冷。長(zhǎng)安街兩旁的人行道上,擠滿了男女老少。路這樣長(zhǎng),人那樣......
他朗朗的讀書聲把我這個(gè)大懶蟲從夢(mèng)中驚醒,我一看時(shí)間,連六點(diǎn)都還有沒到,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?
哦,我差一點(diǎn)忘了告訴你們,他不僅僅是這天這樣早的起來(lái)讀書的,以前的每一天也都是這樣的哦。
他不僅僅早上讀書,連中午,下午,晚上都要讀。
在中午和晚上,他的讀書聲整個(gè)院子里的人都聽得到。他媽媽叫他吃飯,他也要把自己的計(jì)劃完成了才吃飯,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?
在課堂上,他能夠說(shuō)是從一年級(jí)到六年級(jí)這六年里,沒有被老師打過手心,也沒有出現(xiàn)過沒有做作業(yè)的現(xiàn)象,更沒有被老師罰站過一分一秒。
老師講課,他就認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講,老師板書,他就把老師寫在黑板上的字抄在筆記本上,老師叫做作業(yè),他絕對(duì)是認(rèn)認(rèn)真真的做,有不懂的,就去問老師或同學(xué)們,這難道也不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?
同學(xué)們,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,只有一百萬(wàn)分之一的人會(huì)這樣做。他這樣勤奮學(xué)習(xí)是好的,而有的人是上網(wǎng)吧打游戲,這是不健康的。期望好的同學(xué)能變得更好,學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取奪個(gè)第一名。
我想學(xué)習(xí)作文 20
一個(gè)春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇。到處生機(jī)勃勃,清翠欲滴。一隊(duì)父子大踏步向大樹邊走來(lái)。這一位大大腹便便十分糊涂的父親,他讓兒子站在小樹前量身高,在兒子的頭頂釘上一顆螺絲釘,心里盤算著來(lái)年量身高是,對(duì)比兒子長(zhǎng)高了多少。
春去秋來(lái),彈指之間。一年便匆匆流逝,夏天小樹長(zhǎng)出綠葉,秋天更加挺拔,第二年春天。這已是一年之后了,父親讓兒子站在小樹前,本以為兒子能長(zhǎng)高的父親大吃一驚,兒子變矮了!
做為一個(gè)兒童正是茁壯成長(zhǎng)之際,難道他兒子與眾不同嗎?事實(shí)上不是這樣的,他的兒子是長(zhǎng)高了,錯(cuò)就錯(cuò)在他父親的行為跟刻舟求劍的人一樣。小樹像人一樣會(huì)生長(zhǎng)的,而植物的生長(zhǎng)速度往往比人更快,一年之后的對(duì)比其實(shí)是樹與人生長(zhǎng)的對(duì)比。像人與樹的錯(cuò)誤在現(xiàn)實(shí)生活中,是時(shí)有發(fā)生的.,只是錯(cuò)誤時(shí)不容易發(fā)現(xiàn)。
我們?nèi)祟愑袝r(shí)對(duì)某一事物為何有這樣讓人啼笑皆非的事情發(fā)生呢?主要是因?yàn)楫?dāng)事人對(duì)某一物品的認(rèn)識(shí)了解不夠具體,不夠全面,才會(huì)導(dǎo)致這種事情時(shí)有發(fā)生為了少犯這一類錯(cuò)誤沒有捷徑,只有一種人人皆知,但實(shí)踐難的方法——不斷學(xué)習(xí)。只有對(duì)事物有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),我們才能不犯錯(cuò)誤。
人們像漫畫中的低級(jí)錯(cuò)誤可能不會(huì)犯,但是較高級(jí)的錯(cuò)誤,正是因?yàn)榈图?jí)錯(cuò)誤而累積成山的。在人們心中一些低級(jí)錯(cuò)誤的不在意,也會(huì)為你之后的犯錯(cuò)創(chuàng)造了最溫暖的搖籃。
只有努力學(xué)習(xí),虛心改正,才能減少錯(cuò)誤的發(fā)生與隨之而來(lái)的疑惑!
我想學(xué)習(xí)作文 21
我們往往都在羨慕有好績(jī)的同學(xué),但從沒去想怎樣來(lái)糾正自己的缺點(diǎn)。
有些人會(huì)說(shuō):“人家有一個(gè)有文化水平高的爸爸或媽媽,在背后輔導(dǎo)他!边@個(gè)人的看法不是完全沒有道理,父母的文化水平高是對(duì)孩子有幫助,但決定一個(gè)人的成績(jī)優(yōu)異最終還是靠自己的努力。如果自己不努力,父母的`文化水平再高也不行。
訓(xùn)練也是一樣,不是靠有一個(gè)體育水平高的教訓(xùn)指導(dǎo)才有好成績(jī),而是靠自己的努力得來(lái)的。
接下來(lái)是給你們講個(gè)真實(shí)故事,這個(gè)故事是發(fā)生在我讀四年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí),我被學(xué)校的籃球隊(duì)選上,當(dāng)天就開始進(jìn)行訓(xùn)練。一走進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)就看到一群人正在訓(xùn)練,其中有一個(gè)人最認(rèn)真,全身都濕透了。我就去問教練這個(gè)人是誰(shuí),教練說(shuō):“他是隊(duì)長(zhǎng),姓名叫黃征雄。他在隊(duì)中是最認(rèn)真的一個(gè),每次我給出的任務(wù),他都完成了,是隊(duì)中的好榜樣!
我聽到了后十分的佩服,佩服他的那一種不怕苦,不怕累的精神。我每一天都是這樣佩服,沒有實(shí)際的行動(dòng)。直到了今年的田徑賽和籃球賽失敗后,我才開始反省。
偶然的一天,我在街上遇上了上任隊(duì)長(zhǎng)黃征雄,我問他:“黃征雄,你是怎樣取得那么好的成績(jī)呢?”黃征雄說(shuō):“我是聽從教練的話,完成教練給的任務(wù),再加上自己的努力。”
第二天訓(xùn)練的時(shí)候,我照著這一個(gè)方法去練了。在不到半年的時(shí)間,我的成績(jī)提高了,而且當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)以后,我的下一個(gè)目標(biāo)是超越自我,超越黃征雄,方法是比其他隊(duì)員多練兩倍。
我想學(xué)習(xí)作文 22
今天是星期六,還有一個(gè)最主要的就是今天也是期中考試的時(shí)候了!
大家普遍起床的時(shí)間很早,根本和平時(shí)就不是一個(gè)檔次,這也都是為了早上起來(lái)努力學(xué)習(xí)一會(huì),畢竟有一句話叫做,臨陣磨槍不快也亮。
我們宿舍的七個(gè)人,有一個(gè)人就已經(jīng)去了自習(xí)室,我覺得他應(yīng)該是不適應(yīng)宿舍的吵鬧,畢竟人多了也就會(huì)有一些麻煩;而我們剩下的人也不敢放棄學(xué)習(xí),都開始努力學(xué)習(xí)!
這與高中時(shí)的考試不一樣,高中時(shí)考試都是全部的,可是這一次只有一門課程;而且高中考試的時(shí)候根本沒有原題,我當(dāng)時(shí)候也沒有想過會(huì)有原題,而且我覺得高中沒有了期中考試才是一件不正常的事情;而現(xiàn)在還需要期中考試這就使得我們有一些抵觸情緒了,而且最主要的是現(xiàn)在考試全部都是老師出題,但是由于我們這個(gè)老師過于奇葩,這一次考試只知道一些基本的'情況,就是有選擇題,填空題,判斷,畫圖,以及最后的大題。如果說(shuō)內(nèi)容是什么,用老師的話那就是全部都在書上,他全部都講過!
因此這一次復(fù)習(xí)的時(shí)候就沒有頭緒,我就在這里一頁(yè)一頁(yè)的看看,可是我發(fā)現(xiàn)書本上的知識(shí)太多了,而且有一些問題就是大家的猜測(cè),我們就在這里猶豫不決,為什么呢?就是害怕復(fù)習(xí)方向錯(cuò)了,那就會(huì)使得所有的努力不復(fù)存在。不過這也是沒有辦法,不然我們看什么。
我想學(xué)習(xí)作文 23
相信每一個(gè)從學(xué)生時(shí)代走過得人,在一個(gè)班級(jí)里都有這樣的感受,有一部分人是學(xué)霸,好像從入學(xué)的第一天起就注定了有美好的前途,有一部分人是學(xué)渣,可能早早的就中途輟學(xué),進(jìn)入了社會(huì)的各行各業(yè)。當(dāng)然大多數(shù)還是普普通通的中等生,比上不足比下有余,每天踏踏實(shí)實(shí)的過著上學(xué)回家兩點(diǎn)一線的生活,看不到未來(lái),但是也不放棄學(xué)習(xí)。
多年以后當(dāng)大家都走出校門,偶爾去聯(lián)系昔日的同學(xué)的話你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些學(xué)霸和學(xué)渣級(jí)的人物都已經(jīng)失去了聯(lián)系,只有曾經(jīng)那些普普通通的同學(xué)和自己還能聊的來(lái)。
可是當(dāng)你聊天的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那些普普通通的中等生,如今還在繼續(xù)努力深造著,早已過上了你望塵莫及的生活。
這個(gè)時(shí)候你才發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)因?yàn)榛橐龌蛘吒鞣N原因放棄了學(xué)習(xí)是一件多么愚蠢的事情。而生活中那些默默無(wú)聞卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人,早已成了人生的贏家。
繼續(xù)在考驗(yàn),或者在你不熟悉的崗位上爭(zhēng)著誘人的工資,散發(fā)著屬于自己的`光和熱。而那個(gè)停止學(xué)習(xí)的自己,如今卻只能圍著家庭轉(zhuǎn)。
因此無(wú)論什么時(shí)候都不能忘記學(xué)習(xí),更不能停止學(xué)習(xí),生活也永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)那些努力學(xué)習(xí)的人。
這一點(diǎn)是曾經(jīng)年少的自己所無(wú)法想到的?墒乾F(xiàn)在想一想,生活從來(lái)沒有辜負(fù)那些一直都在努力學(xué)習(xí)的人。
我想學(xué)習(xí)作文 24
我有一個(gè)不但學(xué)習(xí)好而且還很聰明認(rèn)真的表妹——妞妞。她既是我要好的朋友,又是我最好的妹妹,我們的年齡只差一歲。記得小時(shí)候,每當(dāng)表妹來(lái)到姥姥家時(shí),我就高興的活蹦亂跳,我們一起嬉戲、打鬧,有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐庖姴缓投臣,但這并不影響我們之間的友誼。
記得暑假里的一天,我和表妹在客廳拼樂高,我們倆有著不同的拼法,都想按各自的拼法去拼插。我們互不相讓,最后吵起架來(lái)。這時(shí),媽媽聞聲趕到。問清原因后,媽媽說(shuō):“你們應(yīng)該互相謙讓,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就吵架,把你們想象的拼法連接到一起,說(shuō)不定還能拼出新東西呢!甭犃藡寢尩腵話,我們感到有些羞愧,互相說(shuō)聲對(duì)不起后,又開心的玩起了樂高。
表妹的學(xué)習(xí)很好,每次考試都會(huì)得高分,而且還是班長(zhǎng)。媽媽經(jīng)常說(shuō);“你看妞妞,她是怎么學(xué)習(xí)的,你們?cè)谝黄饎e光傻玩兒,你要向她學(xué)習(xí)!蔽业念^上好像帶了個(gè)緊箍咒,媽媽隨時(shí)都會(huì)念一念。
后來(lái),我們一家來(lái)了武漢,和妞妞見面的機(jī)會(huì)少了,但是只要有時(shí)間我們就會(huì)視頻聊天。放假了,我們就會(huì)回姥姥家,姥姥家頓時(shí)熱鬧起來(lái),到處充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。
妞妞多才多藝。除了學(xué)習(xí)好,在其它方面也很優(yōu)秀,她擅長(zhǎng)畫畫,古箏等級(jí)考試每次都能順利通過,妥妥的學(xué)霸一枚!唉,我有這么一個(gè)表妹真是“壓力山大”呀!
我也不能落后,只要努力學(xué)習(xí)一定可以趕超表妹。
我想學(xué)習(xí)作文 25
母親,在孩子們的眼里永遠(yuǎn)是一束神圣的光芒,在孩子們的心里永遠(yuǎn)存在一個(gè)神圣的地方。母親,是孩子們的一杯龍井茶,在孩子們軟弱無(wú)力的時(shí)候,只喝幾口,就讓你神清氣爽;母親,是孩子們煩惱中的一曲古箏,當(dāng)孩子們意氣消沉?xí)r,優(yōu)雅的旋律會(huì)讓你眼前一片青翠;母親更像冬夜里的一床綿被,當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí),貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入夢(mèng)。
母親的教導(dǎo),比老師的教導(dǎo)都重要,媽媽會(huì)告訴你做人的道理;媽媽會(huì)告訴你一些老師告訴不了你的事;在你犯錯(cuò)的時(shí)候,媽媽會(huì)及時(shí)的幫你糾正,告訴你不能這樣做的道理;在你需要和一個(gè)人說(shuō)心里話的時(shí)候,媽媽永遠(yuǎn)愿意當(dāng)那個(gè)旁聽者;在你迷失方向的時(shí)候,媽媽永遠(yuǎn)像上帝一樣,給你指出一條光明的道路;在你被弄得一塌糊涂的時(shí)候,媽媽總愿意幫你分析清楚。
當(dāng)母親在為你過生日的時(shí)候,在為你準(zhǔn)備生日禮物的時(shí)候,你有沒有想過,在你生日的那天,是你的生日,但同時(shí)也是你媽媽的受難日呀!在媽媽生你的`那一天,受到了多么大的痛苦,你媽媽有多么的疼痛,只為了讓你平平安安的來(lái)到這個(gè)世界上。你有沒有想過,在你生日的那一天,你的媽媽不應(yīng)該為你慶祝生日,而你應(yīng)該,在那一天,為你的媽媽做一頓飯,洗一次腳,或者是送上一杯茶,你的媽媽就會(huì)覺得非常開心,滿足了。
讓我們所有的孩子們,一起努力學(xué)習(xí),回報(bào)為了我們經(jīng)受許許多多的母親吧!
我想學(xué)習(xí)作文 26
哦!我最終明白了努力學(xué)習(xí)了,如果你不好好學(xué)習(xí)會(huì)讓爸媽罵,還不如讓爸媽夸你呢!對(duì)吧!我以前就是這樣,一考試就緊張,害怕,害怕會(huì)考不好,看我的,小秘密。
首先,上課要認(rèn)真聽課。如果你連上課都不認(rèn)真聽講,那就沒有辦法了!主要是認(rèn)真聽講,不要說(shuō)話,不做小動(dòng)作。我呀,以前上課跟同學(xué)說(shuō)話,同桌不想跟我說(shuō),我非跟他說(shuō),有時(shí)被教師發(fā)現(xiàn)就罰站,此刻我上課還受教師表?yè)P(yáng)呢!上課不說(shuō)話,不做小動(dòng)作。所以,還是努力學(xué)習(xí)的好。
其次,回家多復(fù)習(xí)。我以前寫完作業(yè)就看電視,也不復(fù)習(xí),就是媽媽打著我也不復(fù)習(xí)。此刻不一樣了,每一天上完課回家,寫完作業(yè)后,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),媽媽也和我一起復(fù)習(xí),真開心,那次考試我得了全班第七名,媽媽把我表?yè)P(yáng)了!我還是努力學(xué)習(xí)的好。
最終,多讀作文,對(duì)寫作文有很大的好處。我以前什么都不看,算是爸媽眼中的壞孩子,什么都不好,課外書很少看,別的.同學(xué)比我厲害,我沒有必要超過他們。此刻我?guī)缀趺客硭岸伎匆黄魑,人家寫得都特好,所以我?zhǔn)備開始超過他們,就這樣,我被爸媽表?yè)P(yáng)了!還是努力學(xué)習(xí)的好。
大家看了我的小秘密是不是明白了很多呢努力學(xué)習(xí)多好啊,不受爸媽的嘮叨,這是每個(gè)孩子都想做好的事,所以大家還是努力學(xué)習(xí)吧!
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