讀后有感作文4篇
當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的讀后有感作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后有感作文 篇1
一曲笛子獨(dú)奏《前世今生》,笛聲繚繞穿透涼風(fēng),悠揚(yáng)的飄進(jìn)我大腦里面接收音樂(lè)的神經(jīng)?諘绲牟萜豪镩L(zhǎng)著一棵細(xì)葉榕,聽(tīng)說(shuō)是80年代種的,樹(shù)頭算起1米高左右就分蘗出9條樹(shù)叉,那9條樹(shù)叉又再無(wú)限的分蘗,密密麻麻,婆里婆娑,恰像一把打開(kāi)的巨大的遮陽(yáng)傘。我量過(guò)了,綠蔭垂直覆蓋的直徑有20多米,茂密的枝葉遮擋住熾熱的驕陽(yáng),“等到月升中天,清光從樹(shù)間篩灑而下,地上的陰影斑斕,尤為幽絕!蹦陱(fù)一年,日復(fù)一日,看著它在盛世繁華的角落里不停地瘋長(zhǎng),枝葉招展,無(wú)限貪婪的延伸,不斷的擴(kuò)大它的覆蓋領(lǐng)地,綠蔭之下,盤(pán)根錯(cuò)節(jié),縱橫交錯(cuò)。 在這里乘涼,泡上一壺綠茶,一邊品茶一邊摘菜,興趣來(lái)了也可以在這里看會(huì)書(shū)讀會(huì)報(bào),有熟人來(lái)了也可以在這咸聊淡扯,絮叨一下各自的生活感悟。不去想他是窮是富,不去看外面有多么喧囂,就這樣靜靜的聆聽(tīng)這份愜意,靜靜地領(lǐng)悟這樣的前世今生。
精神之樹(shù)要用樂(lè)觀來(lái)澆灌。只有保持美好、愉悅,充實(shí)、飽滿、旺盛的熱情,才能真正體會(huì)到生命的美好。生活有時(shí)就象一團(tuán)亂麻,整天圍著它,解不開(kāi),理還亂。有時(shí)又象一縷柔和的陽(yáng)光,使你在感慨萬(wàn)千中享用它的美好!叭说囊簧灰ミ^(guò)份地苛求,不要有太多的奢望。既然命運(yùn)不偏愛(ài)于我,不讓我鶴立雞群,不讓我出類拔萃,又何必硬要強(qiáng)求呢?金錢(qián)、權(quán)力、名譽(yù)都不是最重要的,最重要的是善待自己。就算擁有了全世界,最終也會(huì)煙消云散!
自由自在的心靈,是任何事物都無(wú)法取代的。幽靜的環(huán)境,是滋養(yǎng)心靈最好的去處,因?yàn)椋凶銐蜢o謐的空間給你思量,甚至后悔,更有的是清醒和感悟:快樂(lè)地活著,得益的是自己;不快樂(lè),傷心傷肺的也是自己。
當(dāng)你站在逆境仰望幸福的時(shí)候,意識(shí)里的感覺(jué)里會(huì)有點(diǎn)朦朧,似乎感覺(jué)前景有點(diǎn)渺茫,其實(shí)那只是生活里產(chǎn)生的一些神秘霧靄,只要用心守望,到了一定的時(shí)候,霧靄散盡,它會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)的,只是那點(diǎn)朦朧需要一點(diǎn)藝術(shù)陽(yáng)光才能驅(qū)散。有人說(shuō)“如果心里整日都被各種各樣的東西塞得滿滿的,過(guò)不了多久,人就會(huì)有窒息的感覺(jué),精神上乃至身體上都會(huì)產(chǎn)生種種不適。因此,在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈、生活節(jié)奏明顯加快、人的心理壓力不斷增大的現(xiàn)代社會(huì),經(jīng)常注意給自己的心理留出一定的空白是頗為必要的!蔽覀円朴谑斋@好心情,哪怕是一些細(xì)微的喜悅;比如看到網(wǎng)友的一些溫馨的留言,你會(huì)感覺(jué)好像一壺清茶,一杯醇酒,香氣四溢,沁人心脾,這種感覺(jué)像是在網(wǎng)絡(luò)里飄來(lái)的,又像是在自己心底冒出來(lái)的。
當(dāng)你看到夕陽(yáng)的余暉把遙遠(yuǎn)的西邊天空染到通紅透亮,大片大片的 晚霞好像被火燒的那樣,五彩繽紛,倒映水中,反射在岸邊的景物和行人的身上,何其浪漫!
林清玄在《清音無(wú)炫》說(shuō):“一個(gè)心里有彩虹的人,就能維持美麗的心情,在彩虹升起的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光與雨都很好,因?yàn)闆](méi)有雨,彩虹也就不能看見(jiàn)了!蔽覀円嘘P(guān)心自己心理健康的意識(shí),只要有了這種意識(shí),才會(huì)主動(dòng)地去尋找開(kāi)拓自己心里空間的辦法,讓自己的心里有張有弛,充滿彈性和活力。
讀后有感作文 篇2
我用了四天讀完了這本名著。
因?yàn)殚喿x的是未刪減版,所以里面的內(nèi)容要更加豐富繁多。文章大概講的是一個(gè)英國(guó)青年魯濱孫從小喜歡航海,曾離家到各地航海旅行,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情。后來(lái)一次航海中,整條船在太平洋不幸罹難,船上的人都葬身海底,唯有他一人得以奇跡般地活了下來(lái),并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的島上。魯濱孫從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅(jiān)強(qiáng)的`魯濱孫在島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)作伴,克服了種種常人難以接受的困難。
令我印象猶深的是,文章以第一人稱敘述,這樣的好處是可以生動(dòng)仔細(xì)地描寫(xiě)出人物的心里活動(dòng),讓讀者能更加深刻的體會(huì)到魯濱孫在遭遇險(xiǎn)難,孤島求生的艱苦生活和其內(nèi)心的堅(jiān)毅勇敢。
整本書(shū)通讀下來(lái),更多的是驚訝。在荒島上居住35年,沒(méi)有食物、衣服、居所,只能靠自己的生存能力去維持生活。更重要的是還要有一個(gè)良好樂(lè)觀的心態(tài),去看到生活的曙光。
在第一次閱讀前,我大概了解了主要內(nèi)容,又翻看了一下目錄,挑選了一章自己感興趣的情節(jié)提前閱讀——這是我的閱讀習(xí)慣。我比較感興趣的是第七章“勞動(dòng)創(chuàng)造”,因?yàn)楹闷嬖谠庥鰹?zāi)難后魯濱孫為什么還能看到希望,去自力更生。
故事進(jìn)行到這里,魯濱孫確信被搭救的可能性已經(jīng)幾乎渺茫了,他在思索一番后決定利用身邊的資源讓自己存活下去。他在勘察完島上的情況后,先是為自己找來(lái)了食材;緊接著又利用地形建好了住處,制作了面包等食物;還用槍打來(lái)了許多野味;并馴養(yǎng)了捕捉的小野山羊。在接下來(lái)的幾年里,魯濱孫開(kāi)拓了一片荒地,種上了谷作物。還砍下了一棵大樹(shù),造出了自己的獨(dú)木舟。
這是他在孤島上的勞動(dòng)所得,在最艱難的情況下。
在遭遇不幸時(shí),他并沒(méi)有被困難擊倒,反而把那渺小的希望逐漸擴(kuò)大,充分利用自身能力,維持生命。我認(rèn)為他度過(guò)了兩道難關(guān),心理上的難關(guān)。一是在身無(wú)分文時(shí),沒(méi)有絕望的念頭,而是決定用自己的雙手去創(chuàng)造;二是在自己尋找制作生活用品時(shí),不管環(huán)境資源多惡劣,總是在積極思考解決這些難題。這兩關(guān)魯濱孫過(guò)得都特別漂亮!這也許就是人物身上最大的特點(diǎn)了吧:不放棄,不絕望!
等我把整本書(shū)看完時(shí),看到了魯濱孫身上的很多特點(diǎn),但我依舊確信他最大的特點(diǎn)就是最初的那一章里看出來(lái)的:堅(jiān)毅勇敢,永不言敗。魯濱孫是在航海時(shí)遭遇災(zāi)難堅(jiān)強(qiáng)克服,但其實(shí)在我們的生活中也應(yīng)該是這樣的。當(dāng)遇到棘手的難題時(shí),不是放棄撒手,而應(yīng)該是勇敢去面對(duì),用上自己的有利條件,靠著雙手和大腦去解決問(wèn)題,不是嗎?
謝謝魯濱孫,你的神奇經(jīng)歷,給了我遇到難題的啟發(fā)。
讀后有感作文 篇3
這是一部有關(guān)愛(ài)情和成長(zhǎng)的故事,牽涉到友情和親情倫理。作者用一種毫不花哨但卻清澈明晰的文筆一路娓娓而來(lái),慢慢地向我們講述了這樣一個(gè)如同發(fā)生在你我身上的感人肺腑的愛(ài)情故事。
故事情節(jié)在層層鋪墊中徐徐展開(kāi),每個(gè)情節(jié)設(shè)置的恰到好處,處處柳暗花明,總是會(huì)讓人感到意想不到的糾葛,作者實(shí)在是獨(dú)具匠心。從作品中可以感受到一種動(dòng)人心魄的力量,讓人為之心悸,為之淚下。
林小溪是一位為愛(ài)情可以不顧一切的女人,若被她愛(ài)上,即使被辜負(fù),也會(huì)一追到底。好女人總是需要經(jīng)受磨練,然后終于等到了許諾,生命里其實(shí)最適合她的男人。在林小溪和許諾的分分合合中,我們和主人公一起成長(zhǎng),體會(huì)人生和愛(ài)的悲喜炎涼。
時(shí)光在手指里轉(zhuǎn)動(dòng),在愛(ài)恨交織里,每一個(gè)人,就是這樣經(jīng)歷著相似有截然不同的人生。
除了情節(jié)外,作者的文字功底也相當(dāng)?shù)暮,叢中的一些片段就可看出?/p>
在愛(ài)情的離別中,剩下的人永遠(yuǎn)比離去的人難過(guò)。一個(gè)是離開(kāi),一個(gè)是固守。離開(kāi)的那個(gè),遠(yuǎn)離舊的環(huán)境去尋找新的生活、新的目標(biāo),激昂的斗志已經(jīng)將離愁沖淡。剩下的人,到處課觸摸到的只有回憶。
愛(ài)情,它不同于親情的深遠(yuǎn),友情的敦厚,積聚時(shí)波濤洶涌,爆發(fā)式天崩地裂,失去是有痛徹心扉。這種說(shuō)不清、道不明、看不見(jiàn)、摸不著的情愫每時(shí)每刻不知要踢中多少人的軟肋,明知既是蜜糖,也是砒霜,卻無(wú)從逃避,無(wú)力抗拒。
不愛(ài)一個(gè)人,一生一世的相對(duì),都是無(wú)疾而終的平淡;愛(ài)上一個(gè)人,只需一分一秒,便是一生一世的糾纏。
這些良言金句令人滿口留香。
請(qǐng)坐下,慢慢地沏上一杯淡淡的綠茶,把逐日奔忙的身體放松下來(lái),等待落在后面的心靈慢慢的趕上來(lái)。然后,翻開(kāi)書(shū),繼續(xù)讀下去,你就會(huì)沉浸到那浪漫純真的愛(ài)情之旅之中去,就會(huì)親自揭開(kāi)所有的謎底。
作者就像是傳教士,將我們對(duì)生活對(duì)愛(ài)情的感悟,傳遞于世,傳遞給熱愛(ài)他們的讀者,求取共鳴。
生活即使像愛(ài)情一樣充滿艱辛和磨練,卻也繁花盛開(kāi)。我們流連于世,感受著悲喜,見(jiàn)慣起落,可是我們依然跋涉,為此不屈不撓,為夢(mèng)想和信念去奉獻(xiàn)畢生。
若你能在這本書(shū)里不時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的足跡,請(qǐng)別訝異,這是一部走進(jìn)了你內(nèi)心世界的故事,有你的感傷,有你的淚水,有你的過(guò)去,或許也有你的未來(lái)。
讀后有感作文 篇4
每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母親的掌上明珠。
其實(shí)高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿。高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而,他沒(méi)有埋怨媽媽,而是更努力得讀書(shū),準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué),題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都很著急,只有高爾基算出來(lái)了,等于5050。從此,老師不會(huì)再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們,而是覺(jué)得他很有數(shù)學(xué)天賦。我們要向高爾基學(xué)習(xí),孔子說(shuō)得好:“見(jiàn)賢思其焉。”
這本書(shū)中書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!
【讀后有感作文4篇】相關(guān)文章:
軍訓(xùn)有感作文-讀后感04-13
讀《滿分作文》有感-讀后感04-12
開(kāi)學(xué)有感800字作文12-08
中秋有感小學(xué)生作文04-02
讀書(shū)有感的作文6篇04-03
讀《國(guó)畫(huà)》有感04-26
讀《浮士德》有感04-07
讀《史記》有感04-13
初中作文:歷史人物李清照有感02-17