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學(xué)作文

學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-02-23 12:01:17 學(xué)作文 我要投稿

學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文合集15篇

學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文1

  又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始了,本人也增長(zhǎng)了不少知識(shí),看著同學(xué)們都有了新學(xué)期的計(jì)劃,本人也要開(kāi)始本人的新學(xué)期計(jì)劃了,于是本人擬定了一份計(jì)劃表。

  第一,因?yàn)楸救藬?shù)學(xué)學(xué)科不太理想,所以,本人要多數(shù)學(xué)學(xué)科上下功夫,平時(shí)要多做練題,多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)科的課外書(shū),爭(zhēng)取在新學(xué)期有所提高。

  第二,本人還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下,還要多復(fù)習(xí),尤其是在早上和晚上,因?yàn)樵缤碛洃浟σ靡恍?/p>

  第三,多做讀書(shū)筆記,好詞好句,這樣對(duì)考試就會(huì)有幫助,也對(duì)本人的寫(xiě)作有幫助。

  第四,少玩電腦和看電視,因?yàn)檫@樣對(duì)眼睛有傷害,還對(duì)學(xué)習(xí)有影響。

  這就是本人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其實(shí)還有很多,由于一時(shí)想不起來(lái),本人只有先從這幾點(diǎn)做起,在家里本人想要媽媽監(jiān)督本人,在學(xué)校本人想請(qǐng)老師同學(xué)來(lái)一起幫助本人。讓本人在新學(xué)期里各方各面有所提高。

學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文2

  我有許多難忘的事,看,但令我最難忘的事是我當(dāng)上了小老師。

  最近,爸爸總是愁眉苦臉,唉聲嘆氣。我好奇地問(wèn):“爸爸你遇到了什么不順心的事了嗎?”爸爸說(shuō)“可不是嘛,這個(gè)月單位要對(duì)我們進(jìn)行普通話考核,你知道的,我的普通話是十分糟糕的,哎這下可怎么辦呀?”看著爸爸那一籌莫展的樣子,我真的是不忍心,便自告奮勇的當(dāng)起了爸爸的小老師來(lái)了。

  剛開(kāi)始我只教爸爸聲母、韻母、和整體認(rèn)讀音節(jié)。可是爸爸怎么也學(xué)不會(huì)。然后,我就給爸爸說(shuō)了這么一句話“成功很簡(jiǎn)單,從我做起,從每一件小事做起,如果今天比昨天進(jìn)步了,就要為自己鼓掌,為自己喝彩,為自己加油!只要你相信自己,讓你自己,有自信,要么勝利的曙光、美麗的彩虹一定是屬于你的!

  之后爸爸就發(fā)憤圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)普通話。不久后,爸爸普通話考核的日子到來(lái)了。爸爸上班時(shí),我給了爸爸一句話“相信自己,你能做到!卑职只亓宋乙痪渚妥吡;氐郊依铮职指吒吲d興的跟我們說(shuō):“我終于通過(guò)考核了,謝謝你兒子!”

  從次此以后,爸爸喜歡上了普通話,在公司也說(shuō),在家里也說(shuō)。

學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文3

  學(xué)習(xí)雖然只是在學(xué)校里聽(tīng)老師講課,完成老師說(shuō)的作業(yè),積極回答問(wèn)題,但是這樣的學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的,能見(jiàn)到這么多同學(xué)和老師,還能學(xué)到知識(shí)這不就是學(xué)習(xí)中的快樂(lè)! 在上課里,我們可以在高效課堂里四人小組來(lái)匯報(bào),有錯(cuò)其他的同學(xué)也能勇于補(bǔ)充,讓課堂里的我們有了一個(gè)能學(xué)習(xí)的天地。有時(shí)課堂上的同學(xué)還會(huì)說(shuō)些有趣的話語(yǔ),逗得我捧著肚子哈哈大笑,老師也一樣不在那樣面無(wú)表情。學(xué)習(xí)中是那樣的多姿多彩,那是一個(gè)多么自然有特色的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中有難題時(shí),我們也會(huì)有些苦腦,可是在四人小組中,組長(zhǎng)卻是那樣的聰明,她會(huì)先幫我們講解點(diǎn)題,讓我們聽(tīng)了組長(zhǎng)的講解后一下就恍然大悟,這親的學(xué)習(xí)是多么的和諧,同學(xué)們互幫互助讓學(xué)習(xí)不再是那么的無(wú)聊了。學(xué)習(xí)中老師還會(huì)給我們課外推選出幾本好書(shū),讓我們的課外生活都在書(shū)的世界里探索和游玩書(shū)中帶給我們的知識(shí),讓我們不僅在課上那么快樂(lè),在書(shū)中也能看到不同的世界,不同的色彩。

  學(xué)習(xí)就是這樣的快樂(lè),讓我回味無(wú)窮,這樣的學(xué)習(xí)是那么的現(xiàn)實(shí)。

學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文4

  人生下來(lái)注定要學(xué)習(xí),然而學(xué)習(xí)就有語(yǔ)文,語(yǔ)文是一門(mén)功課,只要你認(rèn)真,刻苦的學(xué)習(xí),就能?chē)L到學(xué)語(yǔ)文的快樂(lè)。

  那是一個(gè)皎陽(yáng)似火的夏天,老師給我們布置作業(yè),寫(xiě)一邊作文:模仿《山中訪友》,并對(duì)我們說(shuō):“這次這篇作文主要是讓你們?cè)诿牢睦锾崛∫恍┖迷~好句,放心的用,是借,不是抄。”于是,我在這個(gè)雙休日里左思右想地挑選這篇作文的題目,不知選什么才好,后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的提醒,我決定寫(xiě)《公園訪友》。我為了讓作文的內(nèi)容更有創(chuàng)意,更生動(dòng),更具體,就認(rèn)真觀察,仔細(xì)讀文章。同時(shí),我也去參考一下爸爸媽媽的一些建議,別看我弟弟才四年級(jí),但他特別喜歡給別人家提建議,挑缺點(diǎn)。在我的作文要登上作文本時(shí),我不知讓爸爸媽媽弟弟看了無(wú)數(shù)遍了。收集一些有意義的建議,甚至連都要想一下,看通不通順。星期一,我把作文交了上去。過(guò)了很多天,老師把作文發(fā)了下來(lái),并說(shuō),我的作文寫(xiě)的很好,我的作文被投上了廣播站,并選上了;我把作文發(fā)上了嶺南論壇;老師還說(shuō)要把我的作文投上學(xué)習(xí)報(bào)。

  在那一刻,我就像八月里的石榴一樣快樂(lè)的合不上嘴。通過(guò)這篇作文,我嘗到了學(xué)語(yǔ)文的快樂(lè),也學(xué)到了一個(gè)道理:只要你付出多少,成功就回報(bào)你多少。

學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文5

  我向大家介紹一下,我的學(xué)習(xí)方法:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),把不會(huì)的問(wèn)題留到課上解決;上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差,積極回答問(wèn)題,做好課堂筆記。要傾聽(tīng)同學(xué)們回答的問(wèn)題,有不同意見(jiàn)就大膽的提出來(lái)。有不明白的的方,在老師講完課以后,或者下課到老師辦公室進(jìn)行請(qǐng)教;課后要及時(shí)完成作業(yè),做題時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真,做完了要進(jìn)行檢查;要多做些自己容易出錯(cuò)的題,比如說(shuō):今天,語(yǔ)文第一單元考試成績(jī)出來(lái)了,我的了九十二分。扣分主要在閱讀理解題上,還錯(cuò)了不應(yīng)該錯(cuò)的,我對(duì)這次考試不滿意。我就要多做些閱讀理解題,讓以后考試不再出這方面的錯(cuò)誤。

  今后,我要?dú)w納出更好的學(xué)習(xí)方法,做題又快又對(duì),準(zhǔn)確率又高,使自己的每次考試都取得穩(wěn)定的好成績(jī)。

學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文6

  我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱,我自我沒(méi)有一點(diǎn)歡樂(lè)時(shí)光。我的家庭是一個(gè)比較富裕的家,我的爸爸是大學(xué)畢業(yè),于是他把我看的很重,望子成龍的心境就放在我的身上,雖說(shuō)讓我吃好的穿好的可是不給我一點(diǎn)自由時(shí)間,要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。

  小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的,進(jìn)入了初中后由于我太驕傲了所以我的成績(jī)逐步的后退,一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過(guò)了一年的學(xué)習(xí),我迎來(lái)了暑假,可是暑假還沒(méi)有過(guò)幾天爸爸就要我去上補(bǔ)習(xí)班半天補(bǔ)下來(lái)回到家里本來(lái)能夠好好的休息,爸爸卻要我把初一的英語(yǔ)單詞全部都默寫(xiě)一遍,讀了半天了,我才休息了那么一會(huì)。過(guò)了一天爸爸卻說(shuō)我沒(méi)有讀,那可真讓人惱火。

  我自我雖然想學(xué),可是我厭惡爸爸的那種讀死書(shū)的方法,我想把讀書(shū)變歡樂(lè)!

學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文7

  每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū),好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。學(xué)習(xí),讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

  學(xué)習(xí)開(kāi)闊了我們的視野,學(xué)習(xí)更教會(huì)了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓?zhuān)弧逗5佟泛汀睹孛芑▓@》使我們知道了樂(lè)觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……我們?cè)趯W(xué)習(xí)中快樂(lè)的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我慢慢的喜歡上了寫(xiě)作,去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。

  書(shū),打開(kāi)了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū),開(kāi)闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

  如今,我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越濃厚,還建立了“書(shū)友隊(duì)”,每一名同學(xué)都加入到愛(ài)學(xué)習(xí)的隊(duì)伍中。

學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文8

  剛才來(lái)了幾個(gè)人嚇得我突然都不敢說(shuō)了。還好在之前我就把那些做完的東西都已經(jīng)寫(xiě)完了,現(xiàn)在也就是輝了,一起去和你們嘮嘮嗑,隨便說(shuō)說(shuō)。

  我想以前我寫(xiě)東西的時(shí)候從來(lái)都沒(méi)有建立過(guò)什么架構(gòu)也沒(méi)有寫(xiě)過(guò)什么大綱?現(xiàn)在想想是不是因?yàn)橐稽c(diǎn)兒都不科學(xué),所以文章才一直都想不好。你看他們的方式,他們的思維和構(gòu)思,本來(lái)都是很優(yōu)秀的那種感覺(jué),從來(lái)沒(méi)有看也就是這樣的。

  就是裝模作樣我們都沒(méi)有這個(gè)模樣。

  所以以后還需要加倍努力呀。

  就像昨天小東西的時(shí)候在電腦上操作鍵盤(pán),我突然就想到了很多的東西,包括一些學(xué)習(xí)生活上的靈感,還有一些問(wèn)題都需要好的思考等找個(gè)有時(shí)間的時(shí)候還要把他們細(xì)細(xì)的列表起來(lái),然后在分別分析一下寫(xiě)出來(lái)。

  畢竟我們現(xiàn)在一直都在學(xué)習(xí)。

  我想我們也用英語(yǔ)用的些科學(xué)的寫(xiě)作方式。什么列表啊大綱啊什么的也都要。運(yùn)用到我的寫(xiě)作過(guò)程當(dāng)中了。

  本身我們一直都在學(xué)習(xí),所以這些好的`東西本身就應(yīng)該被我們學(xué)得到,然后變成我們自己的同學(xué)之后才能發(fā)揮教育的意義。

學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文9

  誰(shuí)要游戲人生,他就一事無(wú)成,誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

  今天晚上我玩了我一生最快樂(lè)的游戲—戰(zhàn)地之王,他是一種槍?xiě)?zhàn)類(lèi)型的大型網(wǎng)絡(luò)游戲。在游戲里,我比較愛(ài)玩“冰凍工廠”場(chǎng)景,在那里我打死的壞人最多,被傷害的次數(shù)也挺多的。起初,我在那里東拼西突,不管死活,后來(lái)漸漸明白以前那樣不好,于是我是慢慢跑并注意了防守,不能硬沖,死的次數(shù)少了。

  我還愛(ài)玩一種類(lèi)型叫“生活模式”——那里有200人瘋狂,我們要把他們一個(gè)個(gè)全部干掉,否則他們拿起方磚會(huì)把我們8個(gè)人廢了。我們每個(gè)人有2條命,所以很不容易,恰巧我們槍法很好,這場(chǎng)游戲我們配合得很好。我希望天天都這樣玩游戲,但我意識(shí)到也不能多玩,這樣的游戲權(quán)且是對(duì)緊張學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑吧。

學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文10

  有人認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件煩燥的事;有人認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件有趣的事;而我認(rèn)為,學(xué)習(xí)雖是枯..

  學(xué)習(xí)佛山南師附小六年級(jí)鄭凱迪

  有人認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件煩燥的事;有人認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件有趣的事;而我認(rèn)為,學(xué)習(xí)雖是枯燥,但也是不缺少樂(lè)趣。學(xué)習(xí),是一件有意義的事。

  學(xué)習(xí)是一件枯燥的事。每天學(xué)習(xí),就像機(jī)器一樣,按照單一程序去讀,去寫(xiě),去背,去練。可只有這樣,才能真正談得上是學(xué)習(xí)。只有這樣才能學(xué)到知識(shí)。

  學(xué)習(xí),是一件有趣的事。學(xué)習(xí)就是學(xué)而時(shí)習(xí)之,學(xué),要學(xué)到知識(shí),習(xí),還要復(fù)習(xí)。溫故而知新,每一次復(fù)習(xí),都能再學(xué)到新的知識(shí)。學(xué)面習(xí),習(xí)而學(xué),如此反復(fù),每天都能學(xué)到更多知識(shí),在一篇文章上達(dá)到新的境界,更多地理解這篇文章。

  學(xué)習(xí),是件有意義的事情。學(xué)來(lái)的知識(shí)總要發(fā)揮出來(lái)的。如果學(xué)來(lái)無(wú)用,那學(xué)有什么意義呢?學(xué)習(xí),就好像鍛鐵,用力地鍛造,就把自己的未來(lái)鍛得更加穩(wěn)固。趁熱打鐵,鍛得愈發(fā)愈穩(wěn),愈發(fā)愈實(shí)。

  學(xué)習(xí)吧!不管是枯燥還是有趣,來(lái)一起打造美好的未來(lái)。

學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文11

  有些理由,小孩根本不懂;等到懂了,而已經(jīng)不是小孩了。

  日月如梭,光影似箭,轉(zhuǎn)眼十三年過(guò)去了。十三年中父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不督促我好好學(xué)習(xí),時(shí)常把這就話掛在嘴邊——好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),農(nóng)村只有學(xué)習(xí)是唯一的一條出路。

  初入一年級(jí),放學(xué)回到家,我還像以前幼兒園那樣回到家就吃喝玩樂(lè)。把作業(yè)拋到腦后,第二天被老師給家長(zhǎng)說(shuō)了,第二天回到家,爸爸媽媽各我上了一節(jié)政治課,由于那時(shí)還小只清晰的記起一句話——好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),農(nóng)村只有學(xué)習(xí)是唯一的出路,以后每天回到家先寫(xiě)作業(yè),之后再干其他的事。

  學(xué)習(xí)也許可以改變命運(yùn),媽媽?zhuān)职,?duì)不起

  直至今天我才讀懂你們讓我學(xué)習(xí)的理由:

  知識(shí)就是力量,就是財(cái)富,是人類(lèi)文明的積累。讀書(shū)重要,學(xué)習(xí)是為了更好的與人交流,讀書(shū)我才讀小說(shuō),我才能寫(xiě)信,我現(xiàn)在上網(wǎng)不就是讀書(shū)的結(jié)果嗎。我們?nèi)粘I,?gòu)物不大量的用到所學(xué)的知識(shí)嗎?

  學(xué)習(xí)真的可以改變命運(yùn)!父母不會(huì)害我們的。

學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文12

  我有很多哥哥,但讓我印象最深刻的還是我姑媽家的表哥。為什么對(duì)他印象最深刻呢?讓我給你們細(xì)細(xì)道來(lái)。

  他叫張偉,看起來(lái)很黑,長(zhǎng)著一個(gè)胖胖的身子和一雙圓溜溜的大眼。雖然看起來(lái)很憨厚,但其實(shí)不然,我想也許這是他讀書(shū)十分多的原因。他特別喜歡看書(shū)學(xué)習(xí),鉆研里面的知識(shí)。所以媽媽總是讓我向他學(xué)習(xí),好把成績(jī)提一提。

  一天,我和媽媽去他家吃飯。剛到他家,便問(wèn)姑媽?zhuān)骸按蠊,表哥去哪了,我想和他一起玩!惫脣屨f(shuō):“這還用說(shuō)嘛!肯定在房間里看書(shū)!

  我便“咚咚咚”上樓找表哥了,推開(kāi)房間的門(mén),表哥仿佛一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。正好乘著這個(gè)機(jī)會(huì),我來(lái)看看表哥多愛(ài)學(xué)習(xí)。哇!書(shū)架上好多書(shū)啊,既有學(xué)習(xí)資料,又有許多課外書(shū),每一類(lèi)都整整齊齊的放在一起。而且從書(shū)的痕跡來(lái)看,每本書(shū)主人都看過(guò)了。

  我悄悄來(lái)到表哥身邊,在他耳邊大叫了一身,哥哥才從知識(shí)的海洋醒過(guò)來(lái),問(wèn)我什么時(shí)候來(lái)的。我說(shuō):“我來(lái)了好長(zhǎng)時(shí)間了,你都不理我!备绺缯f(shuō):“對(duì)不起,是我看書(shū)看得太入神了。但這也不能怪我,誰(shuí)讓書(shū)太吸引我了!

  正在這時(shí),姑媽喊我吃飯了,我便把這件事放在飯桌上說(shuō)了。姑媽說(shuō):“哎,這孩子從小就喜歡學(xué)習(xí),經(jīng)常看書(shū)忘了吃飯。給他一道難題,可以三天三夜不睡覺(jué)也要解出來(lái)!

  聽(tīng)了姑姑的話,我對(duì)哥哥愛(ài)學(xué)習(xí)的勁頭感到佩服。

學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文13

  說(shuō)實(shí)話,我不是個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的孩子!

  參加這次第二課堂,用那里老師的話說(shuō):書(shū)里沒(méi)有顏如玉,書(shū)里沒(méi)有黃金屋,書(shū)里只有惡心。呵呵,雖然喜歡看書(shū)但決不是學(xué)習(xí)的書(shū),學(xué)習(xí)真的只有惡心!可總有逼自己去學(xué)習(xí)的理由,不是嗎?

  象第二課堂上寫(xiě)的那樣,我不是一個(gè)甘于平凡的人,我是一個(gè)追求夢(mèng)想的人!這是往大了說(shuō),往小了說(shuō),我不想過(guò)米蟲(chóng)一樣的生活,我不要混生活,我不要花著那辛苦掙來(lái)的錢(qián)而無(wú)所事事,我不要讓人瞧不起!

  所以我逼自己去學(xué)習(xí),雖然不夠努力,雖然有時(shí)偷懶,可我努了不是嗎,我的心沒(méi)有沉淪不是嗎?

  學(xué)習(xí)好像是一個(gè)追求夢(mèng)想的人!這是往大了說(shuō),往小了說(shuō),我不想過(guò)米蟲(chóng)一樣的生活,我不要混生活,我不要花著那辛苦掙來(lái)的錢(qián)而無(wú)所事事,我不要讓人瞧不起!

  第二課堂讓自己去探索學(xué)習(xí),雖然不夠努力,雖然有時(shí)偷懶,可我努了不是嗎,我的心沒(méi)有沉淪不是嗎?

學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文14

  不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)只要兩個(gè)字,勤奮。因?yàn)樘觳胖皇潜葎e人多一點(diǎn)勤奮,只有勤勞的人才是天才!}記。

  爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí),想方設(shè)法讓我提高:讓我上補(bǔ)習(xí)班,讓我多做課外試卷,可是結(jié)論是方法不對(duì),并不是我不聰明,所以就讓我問(wèn)問(wèn)班上的好學(xué)生,她們是用什么方法才成為學(xué)習(xí)好的學(xué)生。

  新學(xué)期的第二天,我們換好座位,我轉(zhuǎn)過(guò)身去問(wèn)后面的同學(xué)——班上的好學(xué)生之一,武晴微她的學(xué)習(xí)方法。應(yīng)為我們是好朋友,她就毫不猶疑的告訴我她的周末情況和平時(shí)她是怎么學(xué)習(xí)的。

  她告訴我她平時(shí)大家玩的時(shí)候她就悄悄的預(yù)習(xí)課本,有時(shí)間就做黃岡小狀元,英語(yǔ)大抄本。下課的時(shí)候就做做父母買(mǎi)的課外試卷。星期五下午經(jīng)常能做完所有作業(yè),星期六和星期天去上補(bǔ)習(xí)班,從來(lái)不玩電腦游戲,這就是她的學(xué)習(xí)方法。而我呢,星期五瘋狂的玩電腦游戲和看電視,星期六則是玩一會(huì)在寫(xiě)一會(huì)作業(yè),星期天就開(kāi)始著急沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)了。我平時(shí)一下課就不見(jiàn)了,而上課又開(kāi)小差。明明有時(shí)間做作業(yè),我卻東摸西摸,所以老是考不到前十名,老是事后諸葛亮。

  這兩個(gè)學(xué)習(xí)方法一對(duì)比,差距很大,其實(shí)學(xué)好并不難,只要多一點(diǎn)勤奮,就可以改變以前的愚蠢。天才并不是天生的,只是比別人多一點(diǎn)勤奮,比別人多付出一點(diǎn)汗水而已。

  學(xué)習(xí)只需要在別人玩的時(shí)候多擠出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),“天才”只會(huì)離你越來(lái)越近。學(xué)習(xí)只要兩個(gè)字———勤奮

學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文15

  大家都說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”要做學(xué)習(xí)的主人,必須要珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),也要誠(chéng)實(shí),這樣才可以成為學(xué)習(xí)的主人,而不是學(xué)習(xí)的仆人。

  學(xué)習(xí)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,要在上課、下課、課間、作業(yè)、回家的時(shí)候下功夫。上課的時(shí)候要一本正經(jīng)、全神貫注地聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差。下課時(shí)可以看一會(huì)兒書(shū),交流學(xué)習(xí),或者把黑板上該記的記下來(lái),這樣你復(fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)復(fù)習(xí)得更全面,考試時(shí)你會(huì)考好。作業(yè)要寫(xiě)好字,因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò):“字是出馬槍!比绻粚(xiě)好字,你的文章無(wú)論寫(xiě)得多好也會(huì)扣你的分。回家寫(xiě)完作業(yè)的話,你可以預(yù)習(xí)也可以看書(shū)。我就是這樣,每天看步步高的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)視頻。如果沒(méi)電的話,我就會(huì)看一會(huì)兒作文書(shū)……

  學(xué)習(xí)是窗,為我排除噪音;學(xué)習(xí)是傘,為我遮風(fēng)擋雨;學(xué)習(xí)是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。學(xué)習(xí)無(wú)處不在,關(guān)鍵是你怎樣掌握它。掌握好了,它將為你所用;掌握不好,你將成為它永遠(yuǎn)的仆人。

  我給大家講一個(gè)小故事:東漢時(shí)期,有個(gè)人叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),常常是廢寢忘食。他怕自己打瞌睡,于是用一根繩子把頭發(fā)拴在繩子上,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),把頭扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  我們要把握機(jī)會(huì),做學(xué)習(xí)的主人!

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