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大作文

我的老師大學(xué)作文

時(shí)間:2021-02-22 17:48:03 大作文 我要投稿

我的老師大學(xué)作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的老師大學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的老師大學(xué)作文4篇

我的老師大學(xué)作文 篇1

  時(shí)光如逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名即將進(jìn)入大三的學(xué)生了。記得從小學(xué)到大學(xué),在我印象中記憶最為深刻的人就是教師。因?yàn)槟赣H是一名中學(xué)教師,從小就想把我往教師的道路引導(dǎo),最終我卻在教師與醫(yī)生中選擇了后者,只身一人從湖南來(lái)到四川,進(jìn)入川北醫(yī)學(xué)院。我的母親也尊重我的決定,她總是以教師的身份教導(dǎo)我,選擇了醫(yī)生這條道路,注定比教師這條路更難走更辛苦,但是不管有多艱難,都要勇敢的堅(jiān)持下去。將來(lái)身為一名醫(yī)生,不能視生命如兒戲,要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),也要拓展各方面的人生經(jīng)歷。同時(shí)她還以一個(gè)母親的身份叮囑我,作為一個(gè)女生,一個(gè)人在外要照顧好自己,也要活得明媚,活出自己的精彩。從小到大母親給我的教育至關(guān)重要,當(dāng)然也少不了其他老師的教導(dǎo),讓我成為了一位醫(yī)學(xué)院的學(xué)生。

  從小學(xué)到現(xiàn)在,我接觸了許許多多的不同類型的老師,他們中間有的似嚴(yán)父,有的似慈母,我與他們的關(guān)系一直很好,同時(shí)我也很榮幸成為他們的學(xué)生。雖然進(jìn)入大學(xué)后,與大學(xué)的老師交談變少了,距離拉大了,但我仍然喜愛(ài)和尊敬著他們,其中最令我喜愛(ài)的就是我們20xx級(jí)麻醉4班的班主任——余慶波老師。

  回想起那一年,剛剛高考完度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有壓力的暑假,然后來(lái)到了令我向往的大學(xué)校園,也是那時(shí)候,余老師和我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起進(jìn)行了一次見(jiàn)面班會(huì)。第一次見(jiàn)到他就對(duì)他印象深刻,頭發(fā)有點(diǎn)蓬松著亂糟糟的,帶著眼鏡,身體微微胖讓人感覺(jué)有些可愛(ài),年輕的面容透露出他不會(huì)是一個(gè)死板的老古董,整體給人感覺(jué)非常的好相處,事實(shí)證明確實(shí)是這樣。

  他讓我們都叫他慶哥,我們也不拘謹(jǐn),慶哥慶哥的叫來(lái)叫去。他告訴我們他自己也是川北醫(yī)學(xué)院的研究生畢業(yè),是川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院麻醉科的一名醫(yī)生。原來(lái)他不只是我們的班主任,也是比我們?cè)绾芏鄬玫膸熜。他只是管理我們的班?jí)事務(wù),但是并不教我們課程,因?yàn)樗卺t(yī)院要做手術(shù)還要帶研究生,忙不過(guò)來(lái),所以只是過(guò)一段時(shí)間來(lái)給我們開(kāi)一次班會(huì)。也是從以后的班會(huì)才知道為什么每次見(jiàn)他他的頭發(fā)都那么亂,因?yàn)槊看我_(kāi)班會(huì)之前都會(huì)看到慶哥坐著一輛摩托車從校外風(fēng)塵仆仆的趕過(guò)來(lái),肯定是在醫(yī)院忙了一天,晚上還要給我們開(kāi)班會(huì)。開(kāi)完班會(huì)還會(huì)請(qǐng)我們?nèi)コ砸瓜看闻胶芡,只好坐出租車回家?/p>

  慶哥對(duì)我很好,因?yàn)橹牢沂且粋(gè)外地來(lái)的姑娘,人生地不熟的,對(duì)我比較照顧,每次開(kāi)完班會(huì)回去的路上都會(huì)走到我身邊跟我聊聊天,問(wèn)問(wèn)最近的情況,我也很樂(lè)于跟他聊天,可以了解他的奮斗史從而成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  因?yàn)槲移つw容易過(guò)敏,有一次晚上睡覺(jué)渾身到處都起了一塊塊紅色的疙瘩,于是第二天清早我就打了慶哥的電話,慶哥也沒(méi)敢耽誤,馬上跟我說(shuō)讓我到醫(yī)院里皮膚科找某個(gè)醫(yī)生,然后那個(gè)醫(yī)生直接看了癥狀,然后開(kāi)藥,雖然并不嚴(yán)重只是一次蕁麻疹,但是慶哥的態(tài)度讓人覺(jué)得很溫暖,讓我獨(dú)在異鄉(xiāng)也不覺(jué)得傷感因?yàn)橛羞@樣一位好老師。

  還有一次,班上一位男生因?yàn)楦鷦e人打球下頜骨被人撞碎,然后送到醫(yī)院做手術(shù),是慶哥親手給他麻醉的。做完手術(shù)后只要慶哥有時(shí)間就會(huì)到病房來(lái)看望這位同學(xué),跟我們這些去醫(yī)院送湯送粥給他喝的人一起陪同他聊天,讓他不是一個(gè)人呆在病房,讓他有我們的陪伴,這是慶哥和同學(xué)們給他的溫暖。

  慶哥就是這樣一個(gè)好老師,一個(gè)好班主任,雖然他不能在課堂上傳授我們知識(shí),卻能在生活中教會(huì)我們做人做事。馬上開(kāi)學(xué)進(jìn)入大三了,要從新區(qū)搬到老區(qū),這樣離醫(yī)院更近,跟慶哥打交道的機(jī)會(huì)也更多了,我要更多的向他學(xué)習(xí),成為一名好醫(yī)生,以身作則不求救治天下但能奉獻(xiàn)社會(huì)。更要學(xué)會(huì)成為一位向他那樣的好人。

我的老師大學(xué)作文 篇2

  當(dāng)我們還沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候,他早已悄悄出門做在去上班的公交車上了;當(dāng)我還在吃著早飯的時(shí)候,他依然在搖晃的車上,允縫插針的看一點(diǎn)書(shū);當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)教室時(shí),他早已經(jīng)在講臺(tái)上忙碌著;當(dāng)我吃著香噴噴的晚飯,他卻還在回家那冰冷的車廂內(nèi),肚子已是饑腸轆轆;當(dāng)我再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),他又坐在電腦前寫(xiě)起了博客……他就是我就是我們的好教師———毛教師。

  毛教師是位十分敬業(yè)的好教師。每當(dāng)想起他,我心里油然而生一股敬意。他的諄諄教導(dǎo)時(shí)刻提醒著我,由于我的努力,我博得了毛教師對(duì)我的信任,常常把班級(jí)大小事務(wù)交給我來(lái)做。如果有什么不會(huì)做的,我會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教,毛教師會(huì)細(xì)心指導(dǎo)我來(lái)做。作為一名班主任,對(duì)于班級(jí),他是一絲不茍,絲毫不肯怠慢。在他的帶領(lǐng)下,本班同學(xué)取得很大的提高,以前每個(gè)學(xué)期我們很少被評(píng)為禮貌班級(jí),此刻禮貌班級(jí)常常光臨我們班。

  作為一名語(yǔ)文教師,他更是認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)們每一天的回家作業(yè)他都認(rèn)真批改,對(duì)好的同學(xué)提出表?yè)P(yáng),讓他們對(duì)自我更有信心;對(duì)差的同學(xué)及時(shí)提出批評(píng),讓他們向好的同學(xué)看齊。尤其是他對(duì)寫(xiě)作的指導(dǎo),更是耐心加細(xì)致。我們?nèi)嘤?9人,每人批一次就是49次,更何況我們每人都要寫(xiě)上五、六次,才能得到毛教師的滿意,盡管他要為我們批上那么多次,但他還是那么耐心細(xì)致。

  記得有一次,學(xué)校廣播里傳來(lái)了“知榮辱樹(shù)新風(fēng)”征文比賽獲獎(jiǎng)名單,我的名字也在其中。當(dāng)時(shí)我興奮極了,簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。同學(xué)們都羨慕不已。我第一次品嘗到了寫(xiě)作成功的歡樂(lè)。

  當(dāng)我興高采烈地從廣播室領(lǐng)來(lái)鮮紅的證書(shū)和精致的獎(jiǎng)品時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,眼前浮現(xiàn)出毛教師細(xì)心指導(dǎo)我寫(xiě)作的那一幕幕情景?粗處熞浑p帶著血絲的眼睛,拖著疲憊的身體仍舊不厭其煩地為我講解,看著一封封凌晨發(fā)來(lái)的電子郵件,我思緒萬(wàn)千,真想對(duì)毛教師說(shuō):“毛教師,您早點(diǎn)休息吧,我真的十分感激您!”是呀,沒(méi)有毛教師這么耐心細(xì)致的輔導(dǎo);沒(méi)有毛教師對(duì)我們的嚴(yán)格要求,哪來(lái)我今日的榮譽(yù)不,沒(méi)有毛教師的付出,就沒(méi)有我今日的成績(jī)。就從學(xué)校開(kāi)始布置征文活動(dòng)開(kāi)始,毛教師就不斷地鼓勵(lì)和動(dòng)員大家,他說(shuō):“‘知榮辱,樹(shù)新風(fēng)’征文活動(dòng)是一次機(jī)遇,期望大家踴躍參與,得不得獎(jiǎng)不重要,關(guān)鍵是在于參與!”毛教師的一席話,說(shuō)得我熱血沸騰,躍躍欲試。

  回去后,我左思右想,最終把題目確定為《我的媽媽》。經(jīng)過(guò)我一次次地醞釀,一次次地修改,我的第一稿總算出爐了,把它發(fā)到了毛教師的郵箱內(nèi),誰(shuí)知過(guò)了沒(méi)多久,我的郵箱內(nèi)赫然出現(xiàn)了毛教師的郵件,我迫不及待地打開(kāi)郵件,原先是毛教師給我的一長(zhǎng)串修改意見(jiàn),連題目也讓我修改。開(kāi)始我覺(jué)得很納悶,《我的媽媽》這個(gè)題目有什么不好,為什么非得改題目,盡管這樣,但我思前想后我還是想不出好的題目,把另外資料修改了一下,又把它發(fā)到了教師的郵箱。心想:讓他去吧,我反正發(fā)給教師了,我就安心睡我的覺(jué)吧。誰(shuí)知第二天早晨起來(lái),一打開(kāi)電腦,就看見(jiàn)毛教師凌晨凌晨給我發(fā)來(lái)的郵件,打開(kāi)一看,又是修改意見(jiàn),并把我的題目改成《媽媽,我好愛(ài)您》。看了以后,我感到慚愧極了,毛教師那么認(rèn)真細(xì)致地對(duì)待我們的每一篇作文,我卻那么敷衍了事,實(shí)在是不好意思。之后我就把教師給我的修改意見(jiàn)和題目反反復(fù)復(fù)地想,最終讓我茅塞頓開(kāi),我理解了教師的苦心,原先題目這樣一改,就感情色彩更濃了,我愛(ài)媽媽的感情更加強(qiáng)烈了,這樣的題目更能吸引讀者的眼球了。經(jīng)過(guò)反復(fù)地修改,我的文章最終經(jīng)過(guò)層層篩選,在眾多文章中脫穎而出,最終能在市里獲獎(jiǎng)。

  多么敬業(yè)的教師。∥覟槲矣羞@么好的教師而感到自豪,相信有這么好的教師,經(jīng)過(guò)若干年后,定會(huì)桃李滿天下。

我的老師大學(xué)作文 篇3

  漫步在浸透濃郁文化氣息的校園,我們用力呼吸;暢游在壯闊奇妙的知識(shí)之海,我們歡欣雀躍。這一切,正是您——最值得尊敬的老師,用沾滿粉塵的雙手,用真誠(chéng)火熱的心靈,用畢生的精力在三尺講臺(tái)上、半塊黑土地里辛勤耕耘而成。小時(shí)候,我們喜歡把您比作園丁、紅燭、春蠶、石階……因?yàn)槟銈兛偸菫榱俗鎳?guó)的花朵默默的付出,無(wú)私奉獻(xiàn)。而今,我們覺(jué)得您更像高山更似大海,不僅以山的堅(jiān)韌、海的深遂傳道、授業(yè)、解惑,更教會(huì)我們?nèi)松鷳?yīng)如山般挺立、如海般遼闊!

  不會(huì)忘記,您溫暖的雙手,每一條紋線都寫(xiě)滿智慧的符號(hào); 不會(huì)忘記,您堅(jiān)毅的目光,像明燈指引我們前行的方向; 不會(huì)忘記,您純潔的心靈,如天上的圓月,將光和愛(ài)散滿我們的心間!

  大學(xué)的校園,我們忽然擁有了無(wú)限的'自由,專業(yè)是軟件又怎么樣,喜歡法律的,想怎么去政法學(xué)院蹭課就怎么蹭。英語(yǔ)有特長(zhǎng)的,英語(yǔ)角隨時(shí)開(kāi)放,還可以遛進(jìn)老外常聚集的地方,交幾個(gè)藍(lán)眼睛,黑皮膚的朋友?梢赃x修形體訓(xùn)練的課程,也計(jì)入學(xué)分,甚至可以學(xué)學(xué)影視欣賞,學(xué)學(xué)室內(nèi)花卉栽培。孔子說(shuō)的因才施教,我想,作為學(xué)生,我們已經(jīng)體會(huì)到其中的快樂(lè)和滿足。

  大學(xué)成了一片真正意義的樂(lè)土,我們可以在這片土地上廣結(jié)良友,我們能飽覽群書(shū),我們還可以品天下美食。我們甚至還可以開(kāi)始一段被寸天理,滅人欲很久的校園愛(ài)情。

  老師們,親愛(ài)的老師。我還想把您比喻成守候海岸的燈塔,沉沉夜幕,你為我留下一道光亮,我得以進(jìn)退自如。

  老師們,親愛(ài)的老師。我還想把你比喻成遮蔭擋陽(yáng)的大樹(shù),炎炎酷暑,你為我留下些許清涼,我得以修身養(yǎng)德。

  老師們,親愛(ài)的老師。我還想把您比喻成見(jiàn)證歲月的豐碑,漫漫人生,你為我留下錚錚誓言,我得以所向披靡!

  我常常,很感激,感激我的大學(xué),感激,我的大學(xué)饋贈(zèng)與我的,無(wú)與倫比的財(cái)富。更因?yàn)橛欣蠋焸兊募?xì)心教導(dǎo),我們的學(xué)識(shí)得以豐富,我們的心智得以健全,我們得以穩(wěn)重,我們慢慢,挑起一份社會(huì)的責(zé)任。

  您清風(fēng)拂袖卻桃李天下,在您身邊的正如饑似渴地吮吸知識(shí)的甘露,不在您身邊的也正感懷您的恩德,讓我們借這明月秋風(fēng)捎去最深的問(wèn)候。

我的老師大學(xué)作文 篇4

  桃李不言,下自成蹊。

  回想起前幾天還在教室的講臺(tái)上給我們講課的畫(huà)面,總想寫(xiě)點(diǎn)回憶的文字,讓您的形象銘刻在我腦海中。我曾一次次設(shè)想跟我敬愛(ài)的老師告別的場(chǎng)面,但是一個(gè)先飛的笨鳥(niǎo)沒(méi)有顧得上、也沒(méi)有資格享受那樣的珍貴時(shí)刻,只有簡(jiǎn)單地招呼就匆匆的追向云彩,我已不能換回你那漸行漸遠(yuǎn)的身影,便只能用我的拙筆記下雪泥鴻爪般的往事和隨想,來(lái)寄托我對(duì)給予我們關(guān)愛(ài)、知識(shí)和珍貴記憶的老師們的懷念。

  大學(xué)的老師完全不同于高中或以前,是您給了我們一個(gè)自由、寬松、自主的學(xué)習(xí)環(huán)境。記得大一時(shí)我們都比較喜歡的課是臧書(shū)霞教授的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》,每節(jié)課您都 十分有激情,您的激情征服我們每一個(gè)學(xué)子,我們驚嘆,我們敬佩,我們望塵莫及,像是兩個(gè)唇槍舌劍的辯論者般,您的微笑在我腦海中已成為一個(gè)標(biāo)志性標(biāo)志,您是一個(gè)真正教書(shū)育人德育天下的長(zhǎng)者,還記得我的第一學(xué)期的成績(jī)是班上第一名,您要我的阿東寫(xiě)一份關(guān)于我的大學(xué)規(guī)劃的文章,然后還投了稿,發(fā)表在我院的德育網(wǎng)上,現(xiàn)在想想還挺有小小的成就感^0^。雖然你的年齡大概是我們的二倍但是感覺(jué)你還很年輕就像我們的大姐姐,如果把你說(shuō)成是我們的大姐姐的話,下面這個(gè)人就可以說(shuō)成是大哥哥了——翟宏群,一個(gè)喜歡“瞎扯淡”的老師,大多數(shù)情況下你的話我們回頭想想才能聽(tīng)得懂,您的普通話不是那么的標(biāo)準(zhǔn)而且很快,有點(diǎn)含糊不清,幾乎每節(jié)課上,您都會(huì)把您的“飯碗”拿出來(lái)教育我們,你的課上我們收獲最多的是飯,如何以后到社會(huì)上端住飯碗,如何搞好人際關(guān)系,如何學(xué)會(huì)圓滑,如何守住飯碗等等,還記得那次復(fù)習(xí)課上咱倆在后排扳手腕嗎?如果你再堅(jiān)持一會(huì)的話我定會(huì)輸?shù),想想你吃了幾年的飯,我又吃了幾年,嘿嘿···如果上兩位可以說(shuō)成是我們的兄弟姐妹的話那么下面這幾位就像是長(zhǎng)輩,職業(yè)素養(yǎng)老師——鮑建成,軍事理論老師是每節(jié)課都不同,但都是大人物,學(xué)院的重要領(lǐng)導(dǎo)。高數(shù)課——周斌老師,由于我是理科生,所以對(duì)于數(shù)學(xué)還是比較放心的,從沒(méi)怕過(guò),上課時(shí)停的懵懵懂懂,但課后再補(bǔ)補(bǔ)就基本沒(méi)問(wèn)題了;英語(yǔ)課——胡小禮老師,可以毫不羞愧的說(shuō)我高中的英語(yǔ)幾乎是一塌糊涂,在我的印象中及格的次數(shù)屈指可數(shù)^0^(這說(shuō)法好像有點(diǎn)不太恰當(dāng)),但是來(lái)到大學(xué)變了,只要是你認(rèn)真聽(tīng),課后把該做的習(xí)題昨晚,考試前把老師用心良苦畫(huà)的重點(diǎn)細(xì)心地看上幾遍,對(duì)付考試綽綽有余;信息檢索——馮明輝老師,可以說(shuō)馮老師是典型的大學(xué)老師,上課時(shí)幾乎從來(lái)不管下面同學(xué)們的狀態(tài),在他后來(lái)與我們的溝通過(guò)程中,我也認(rèn)為他的那種教學(xué)方式很適合大學(xué)中的教學(xué),但是是對(duì)于那些自主學(xué)習(xí)能力還說(shuō)得過(guò)去的同學(xué)來(lái)說(shuō)的,也成全了那些熬夜奮戰(zhàn)的哦,接下來(lái)兩個(gè)學(xué)期分別帶我們《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)》、《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)》;常用工具軟件——陳永老師,他是一直很忙的一位老師,在學(xué)校的時(shí)間很少,課上風(fēng)趣幽默的很;如果說(shuō)上面的老師是極富大學(xué)特色的老師,那么下面這位就有點(diǎn)把我們帶回高中的感覺(jué)——游學(xué)軍老師,大一的第二學(xué)期帶我們《C語(yǔ)言》,大二的第一學(xué)期帶我們《Java從業(yè)教程》,對(duì)我們要求甚為嚴(yán)格,尤其是在一個(gè)本該寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中相對(duì)比這種感覺(jué)尤為強(qiáng)烈,課上好像從來(lái)沒(méi)笑過(guò),后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他是從軍校畢業(yè)的,哇塞~定會(huì)嚴(yán)師出高徒!最后聊聊我的輔導(dǎo)員,雖然這一年半期間你沒(méi)有帶過(guò)我們的任何課程,但是您像是我們最為親近的人,同樣我也是您名副其實(shí)的學(xué)生,很感謝在我的大學(xué)中能夠成為您的學(xué)生,每次班會(huì)都會(huì)使稍有迷茫的我變得更加清醒,就像是久旱降甘霖,收獲頗豐,讓我的大腦更加清醒,正所謂流水不腐戶樞不蠹,您就是我新思想的源泉,每次看到您我都發(fā)覺(jué)自己是多么的稚嫩,需要學(xué)習(xí)的地方太多太多了,您的認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、精益求精對(duì)我在為人處事方面產(chǎn)生了深深的影響!一年半以來(lái)雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間并不多,但你一直是我的依靠。這一年半我成長(zhǎng)了許多,孫老師,謝謝你!我所有的大學(xué)老師,謝謝你們。ㄟ@篇隨想純屬一家之鄙言,其中定會(huì)有各式各樣的不合理的說(shuō)法,如有冒犯,還望海涵。

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