【精華】感恩老師的滿分作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的感恩老師的滿分作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩老師的滿分作文 篇1
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我要感謝您呀,老師!感謝您對(duì)我們的關(guān)懷,感謝您教給我們知識(shí),感謝您在我氣餒時(shí)給予我的鼓勵(lì),你那句語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨激勵(lì)著我不懼風(fēng)雨,勇往直前!
記得那一次,我們班分組進(jìn)行知識(shí)比賽,主要是為了考察我們對(duì)課本的知識(shí)有沒(méi)有掌握好。俗話說(shuō):“養(yǎng)兵千日,用在一時(shí)!睘榱诉@一次的知識(shí)比賽,我們可是認(rèn)真準(zhǔn)備了不少時(shí)間呢!可是到了后面卻出了差錯(cuò),最后,我們組輸了!我懊悔不已,為什么自己沒(méi)有準(zhǔn)備那些答錯(cuò)題目呢!
害的全組人的心血都白費(fèi)了!我的頭就像灌了鉛似的,沉重得抬不起來(lái)。就在這時(shí)候,老師您走了過(guò)來(lái),輕輕地拍了拍我的肩膀,在我身旁坐下。我緩緩的抬起頭,您語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“賽兒,不要?dú)怵H,沒(méi)有經(jīng)歷失敗的話,就不會(huì)有成功,就算贏了,可又有什么意義呢?這次輸只是暫時(shí)的,只要下次多準(zhǔn)備就行了。留得青山在,不拍沒(méi)柴燒啊!”對(duì)。](méi)有失敗,哪來(lái)的成功呢?就算贏了也沒(méi)有什么意義。
下次比賽的時(shí)候要注意多準(zhǔn)備些,只要準(zhǔn)備充分,贏就一定屬于我們!因?yàn)槔蠋煹囊痪浣陶d,我又找回了信心和斗志,我望著和藹的老師,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
老師,您語(yǔ)重心長(zhǎng)的一句教誨讓我悟出了深刻的道理。俗話說(shuō):“一日為師,終生為父!蔽覀?cè)谀銥⑾碌闹腔壑凶聣殉砷L(zhǎng),您對(duì)我的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心,讓我再和您說(shuō)聲:“感謝您,老師!”
感恩老師的滿分作文 篇2
第一次邁進(jìn)臨鋼小學(xué)的大門時(shí),我有些心跳加速,不知道小學(xué)的老師會(huì)不會(huì)像幼兒園里的阿姨那么溫柔,一個(gè)胖胖的女老師問(wèn)我:“小姑娘,你會(huì)不會(huì)背《詠鵝》這首古詩(shī)?”我看了看媽媽,心里想:“媽媽,上學(xué)真的這么簡(jiǎn)單?”媽媽微笑的看著我說(shuō):“好好背吧”!我流利地背了下來(lái),老師夸我真聰明。從那時(shí)起,我便不再懼怕上學(xué),親愛(ài)的不知名的老師,雖然您已退休,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,是您給了我自信!
還記得建隊(duì)節(jié)上六年級(jí)的大姐姐第一次給我佩戴上了鮮艷的如火焰般的紅領(lǐng)巾,我激動(dòng)萬(wàn)分,眼眶里充滿了熱淚,內(nèi)心久久不能平靜,老師撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):從此以后,你便是一名少先隊(duì)員了!是啊,老師,從那天起一直到今天,是您教導(dǎo)我從幼稚的孩童逐漸成為心中有理想,有抱負(fù)的小學(xué)生,我怎么能忘記…….
入學(xué)后,我被分配到了一(6)班,兩位老師平易近人,和藹可親,我上課積極舉手,認(rèn)真完成作業(yè),老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我的心里像吃了蜜一樣甜,我愛(ài)老師,老師也愛(ài)我們!
記得那天,媽媽有事不在家,爸爸一個(gè)人照顧我,早晨起來(lái)很慌亂,爸爸一個(gè)大男人笨手笨腳不會(huì)扎小辮,我就披頭散發(fā)來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們見(jiàn)了我都捂著嘴笑,還有人當(dāng)面嘲笑我是金毛獅王,我委屈極了,鼻子一酸流下淚來(lái)。下課后,郭老師微笑的向我招招手,親切地說(shuō):“席睿婕,到我辦公室里來(lái)”。我目瞪口呆,緩了緩神,慢步向老師辦公室走去,心里想:老師是不是會(huì)批評(píng)我不注意個(gè)人形象?..進(jìn)門之后,老師笑瞇瞇地一把把我拉過(guò)去,讓我站在她跟前,然后手持木梳,一下又一下的輕輕地給我梳著,還時(shí)不時(shí)問(wèn)我有沒(méi)有弄疼我?老師的話語(yǔ)是多么溫暖,好似媽媽在和我說(shuō)話;老師的動(dòng)作是多么輕柔,就像媽媽的手撫摸著我的頭,我的心底里涌起一股暖流,多希望時(shí)間會(huì)定格在那一刻,讓我永遠(yuǎn)享受慈母般的師愛(ài)!郭老師,謝謝您!是您給了我忘不了的溫暖!
王老師更是體貼入微,我生病了,老師怕我會(huì)落下功課,到了學(xué)校趁課余時(shí)間給我補(bǔ)課;我學(xué)習(xí)努力,老師推薦我去競(jìng)選大隊(duì)委,第一次我心里緊張,落榜了,慚愧的淚水撲簌簌地落下來(lái)。后來(lái)又有一屆大隊(duì)委的競(jìng)選,老師依舊鼓勵(lì)我讓我去,看著老師充滿期待的眼神,我鼓起勇氣,斗志昂揚(yáng)的去參賽,終于選上了,我開(kāi)心極了!王老師,謝謝您,您的眼睛像藍(lán)色的天空,給了我勇氣給了我信心,是您告訴我遇到困難不要輕言放棄,從此,我的生命中隨時(shí)會(huì)充滿歡喜!
老師 ,我愛(ài)您!讓我用一首詩(shī)歌來(lái)贊美我們的老師。
你獻(xiàn)上一朵花,我獻(xiàn)上一朵花,
讓我們編制個(gè)大花環(huán),獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。
是您給了種子太陽(yáng)般的溫暖,是您用汗水把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;
您的歌聲像春天的小溪,把歡樂(lè)帶給了大家。
無(wú)論我們走到哪兒,會(huì)永遠(yuǎn)記住您的話。
無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花!
感恩老師的滿分作文 篇3
感恩的作文,感謝有你,伴我一生,花開(kāi)花落?星星散落,此生不變,每當(dāng)我提起這些舊事,我就會(huì)心里閱讀一遍《感恩作文》它讓我知道有了感恩,就有花開(kāi)的時(shí)節(jié),就有花落的歌聲,此刻,我將這些關(guān)于老師的作文記在了作文里,它也給我了一種教育發(fā)展,感恩它伴我一生,就像我的唯一朋友。
我4歲的時(shí)候,媽媽帶我去了幼兒園報(bào)名,此時(shí),我瞧瞧地發(fā)抖了一下,那陌生的幼兒園令我害羞,那高高的層層樓梯令我緊張,到了班級(jí),那位女老師笑瞇瞇地看著我,因此,我很害羞,二話不說(shuō)我悄悄躲在媽媽身后,那位女老師開(kāi)口說(shuō)話了;班級(jí)里的每個(gè)小朋友都是這樣,我小時(shí)候也是這樣,沒(méi)關(guān)系,也許等你熟悉就不會(huì)害怕了。‘媽媽帶我走了,我緊張極了,跑到媽媽身前,好奇地問(wèn);’媽媽,難道每個(gè)小朋友第一次來(lái)也會(huì)緊張害怕嗎?’媽媽肯定地說(shuō):‘那是自然的,媽媽小時(shí)候也不是這樣嗎?明天是你第一次上幼兒園,你要乖點(diǎn)哦!“從我第一次來(lái)到這是,就哭了一下,第二天來(lái)到這幼兒園就沒(méi)哭了,而是感到有點(diǎn)熟悉了。
從我8歲的時(shí)候,我上了一年級(jí),那時(shí)雖陌生,但那些往往的舊事也不在乎,還是和幼兒園一樣的,媽媽提醒我說(shuō);’這一天可是很重要,一年級(jí)可是要考試的!尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):”知道了!诙煸绯浚腋吒吲d興放學(xué),碰到了身子高的戴依涵,但是,一年級(jí)開(kāi)始我是不知道同學(xué)叫什么,但是過(guò)久了卻已經(jīng)知道了,上課時(shí),班主任對(duì)我們說(shuō):“這位同學(xué)的字還真好,沒(méi)想到是對(duì)我說(shuō)的,我露出了笑容,但凡是不可驕傲。從我四歲時(shí)候就被幼兒園老師表?yè)P(yáng)過(guò),我跑到了辦公室,老師找我,她叫我介紹自己,我完完整整說(shuō)了起來(lái),她笑了。
然后,我漸漸又上了二年級(jí),那時(shí)我已經(jīng)9歲了,老師還是以前的,因?yàn)槲倚睦镆恢痹诟卸魉忠淮,她帶了我們(nèi)ゲ賵?chǎng),原來(lái)幫體育老師給叫來(lái)了,他叫我們跑1圈,我迅速跑掉,那位像女漢子的女生,我留了一身汗,終于跑快了她,她又迅速跑我前面,我不要放棄,于是,我竭盡全力跑上了她,就像馬拉松比賽一般般啦!過(guò)了此番,我衣服都快濕透了一樣,因?yàn)槲覜](méi)什么力氣,老師看到了我全身無(wú)力一樣,對(duì)我說(shuō):”你沒(méi)事吧,你干嗎竭盡全力啊?“我把我心里全說(shuō)的話都說(shuō)了給班主任老師,她說(shuō);”原來(lái)你不想放棄,我支持你哦!‘走回了教室,看見(jiàn)兩位同學(xué)吵架了,我說(shuō);‘你們要聽(tīng)老師的話才對(duì),同學(xué)之間別吵架了。’
三年級(jí)時(shí),我10歲了,但是有一次,老師走來(lái),說(shuō):”你最近成績(jī)不太好,你必須加油!奥(tīng)了這句話,我沉默了,沉默了很久,半晌,我終于開(kāi)口,我吞吞吐吐地說(shuō):‘老師…老師…對(duì)不起,我…我會(huì)加油…我會(huì)加油的……我不知不覺(jué)留下了一顆眼淚,老師沒(méi)說(shuō),只是擁抱了我,在她心里一定會(huì)是知道我會(huì)加油的。
從三年級(jí)下冊(cè),11歲時(shí),我便編了一首,心里想給老師的'一種詩(shī):
感恩的老師,
感恩的作文,
花開(kāi)花落我會(huì)珍惜。
感恩的老師,
您不是我的親人,
但是您是我的教育。
老師,您給我的力量和珍惜,我會(huì)藏在手里,花開(kāi)花落,我會(huì)守護(hù)著您,
老師,不管您在哪里,我在別的地方就在看著您,看著您微笑。
老師,您不僅給我微笑,也就像給了我一種教育的愛(ài)。
老師,您是大海,我是小魚,您給我需要的東西,希望您能懂我的這想法,還有我的感受。
您給我教育的愛(ài)
給了我感恩是如何感受愛(ài)的一種滋味
感恩老師的滿分作文 篇4
窗外雨絲紛飛,空氣中夾雜著陣陣泥土的芳香向我襲來(lái),我呆呆的望著窗外的大雨,思緒漸漸飛回了從前……
四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,可我的成績(jī)?nèi)圆灰?jiàn)起色,這樣下去以后怎么辦?我沮喪到了極點(diǎn)。
辦公室外,數(shù)學(xué)老師親切的話語(yǔ)在我耳畔邊響起:“慢慢來(lái),一定能行!”原以為自己可以堅(jiān)強(qiáng)到不流眼淚,此刻鼻子卻酸酸的,強(qiáng)忍的淚水奔涌而出。
老師的話是春風(fēng),吹動(dòng)我內(nèi)心帶色彩的一切輕舞飛揚(yáng),那是希望在萌發(fā)。
課室里,我正對(duì)著一道“迂回”的數(shù)學(xué)題發(fā)呆,這時(shí),一只大手輕輕搭在我的肩上,“這次數(shù)學(xué)考了多少分”老師溫柔的聲音似乎在安慰我。“八十七分”我黯然的說(shuō),等待著即將到來(lái)的批評(píng)。老師卻笑著對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),有進(jìn)步了,加油”我眼中噙滿了感動(dòng)的淚水,我明白老師對(duì)我寄予的期望,我似乎覺(jué)得前方有一條充滿希望與收獲的大道,等待我的前進(jìn)。
老師的話是夏陽(yáng),在我心中留下穿越一季的激情,那是斗志在燃燒。
“真厲害,這么難的題也能拿三分!只要你做題時(shí)沉下心,認(rèn)真思考,一定能全對(duì)!焙荛L(zhǎng)的一段話,足以證明老師是在鼓勵(lì)我,這次,我沒(méi)有哭,而是輕揚(yáng)嘴角,我盡量克制急躁,專注于事情的過(guò)程,果然,成績(jī)逐步上升了,我看到了成功的希望!
老師的話是秋葉,在我心中留下一抹紛飛的金黃,那是收獲的喜悅。
我在一天天的長(zhǎng)大,但我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,他將一直留在我的記憶里,直到永遠(yuǎn)……