【熱】《小王子》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，從中我們可以吸收新的思想，這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《小王子》讀后感，歡迎大家分享。
《小王子》讀后感1
有一種東西，是你看不到，也聽不到的，要用心去感受它；丑與美，惡與善，好與壞，都要用心來感受。這東西就是最難以琢磨透的——生命。
生命，是一個(gè)奇怪的東西，它可以是任何一樣?xùn)|西：房子、沙漠和星星，還是一朵花。但，都是因?yàn)槟硞�(gè)看不見的東西而顯得格外美麗。這種東西，你絕對看不透，而且，你也用不著去看透，只有這樣，你對它的感受，才能是最純粹，最神秘，最發(fā)自內(nèi)心的。
而這些感悟都是讀了小王子后才明白的。每讀完一次，就會哭一次。而那種感受同樣也是琢磨不透的，我分不清是難過還是寂寞、同情。《小王子》講述的是一個(gè)關(guān)于愛的傷痛的故事。在還沒有讀這本書的時(shí)候，我認(rèn)為只小王子是一個(gè)那么天真、幼稚的孩子，可讀了以后，才明白并不是那么簡單小王子是一個(gè)以孩子般的眼光看待大人、世界的人，他可的心，又是那么的純潔、真誠。
大人，有的并未走進(jìn)過我們小孩子的世界，因?yàn)樗麄兪敲β档摹Ｏ褚蝗荷n蠅那樣，喧鬧著，躁動著，關(guān)注著自己認(rèn)為最重要的東西。雖然他們小的時(shí)候也是孩子，但是時(shí)間的流逝早已帶走了許許多多的美好的記憶，同時(shí)也吞噬了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。只沉溺于人世繁華，專注于自身的利益，便感應(yīng)不到他們的做法使人生意義變的虛無。而《小王子》就是反應(yīng)出對這些“世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫照”。
我想讓大人們也讀一遍，讓他們在清水中洗個(gè)澡，讓他們的心又重新變得剔透明亮起來。
《小王子》讀后感2
當(dāng)我還只有六歲的時(shí)候，在一本描寫原始森林的名叫《真實(shí)的故事》的書中，看到了一副精彩的插畫，畫的是一條蟒蛇正在吞食一只大野獸。頁頭上就是那副畫的摹本。
這本書中寫道：“這些蟒蛇把它們的獵獲物不加咀嚼地囫圇吞下，爾后就不能再動彈了；它們就在長長的六個(gè)月的睡眠中消化這些食物。”當(dāng)時(shí)，我對叢林中的奇遇想得很多，于是，我也用彩色鉛筆畫出了我的第一副圖畫。我的第一號作品。它是這樣的：
我把我的這副杰作拿給大人看，我問他們我的畫是不是叫他們害怕。他們回答我說：“一頂帽子有什么可怕的？”我畫的不是帽子，是一條巨蟒在消化著一頭大象。于是我又把巨蟒肚子里的情況畫了出來，以便讓大人們能夠看懂。這些大人總是需要解釋。我的第二號作品是這樣的：
大人們勸我把這些畫著開著肚皮的，或閉上肚皮的蟒蛇的圖畫放在一邊，還是把興趣放在地理、歷史、算術(shù)、語法上。就這樣，在六歲的那年，我就放棄了當(dāng)畫家這一美好的職業(yè)。我的第一號、第二號作品的不成功，使我泄了氣。這些大人們，靠他們自己什么也弄不懂，還得老是不斷地給他們作解釋。這真叫孩子們膩味。后來，我只好選擇了另外一個(gè)職業(yè)，我學(xué)會了開飛機(jī)，世界各地差不多都飛到過。的確，地理學(xué)幫了我很大的忙。我一眼就能分辨出中國和亞里桑那。要是夜里迷失了航向，這是很有用的。這樣，在我的生活中，我跟許多嚴(yán)肅的人有過很多的接觸。我在大人們中間生活過很長時(shí)間。我仔細(xì)地觀察過他們，但這并沒有使我對他們的看法有多大的改變。
當(dāng)我遇到一個(gè)頭腦看來稍微清楚的大人時(shí)，我就拿出一直保存著的我那第一號作品來測試測試他。我想知道他是否真的有理解能力�？墒�，得到的回答總是：“這是頂帽子�！蔽揖筒缓退劸掾�，原始森林呀，或者星星之類的事。我只得遷就他們的水平，和他們談些橋牌呀，高爾夫球呀，政治呀，領(lǐng)帶呀這些。于是大人們就十分高興能認(rèn)識我這樣一個(gè)通情達(dá)理的人。
《小王子》讀后感3
生命這種東西，是奇妙的，你絕對看不透，它的外表是否美麗或者丑陋，這并不代表什么，只有內(nèi)涵所發(fā)出的潛質(zhì)美才是最真實(shí)而又美麗的，無論是房子、星星還是什么，都是因?yàn)槟硞�(gè)看不見的東西而美麗，的確是如此，這種東西你絕對看不透，你也不用去看透，只有這才是最純粹的感受。
寒假期間的空閑日子里，在滿天飛雪的冬日里，我坐在溫暖的家中再一次重溫了《小王子》。第二次的閱讀讓我更進(jìn)一步的走進(jìn)了小王子的世界，在許許多多的角色中最讓我感動的還是那只小狐貍。它請求小王子馴養(yǎng)它，當(dāng)小王子照顧和馴養(yǎng)了小狐貍之后，一切金色的東西，在小狐貍眼里都有了特別的意義，只是因?yàn)樾⊥踝佑兄鹕念^發(fā)。當(dāng)我們愛一個(gè)人的時(shí)候，和他相關(guān)的一切，在我們眼里都會有非同一般的含義。所以，小狐貍的愛讓我感動。
還有，小王子和玫瑰花的故事也讓我深有感觸。小王子深愛著玫瑰花，玫瑰花也深愛著小王子�？上�，小王子賭氣離開了他的星球，也離開了那朵他曾愛過的玫瑰。但是，小狐貍的話喚醒了小王子心底里對玫瑰花的思念，小王子看到無數(shù)朵嬌艷的`玫瑰花時(shí)，心里卻只想著自己的那朵玫瑰花，對他來說，那朵玫瑰花永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二的美好，只因?yàn)槟鞘撬麗圻^的玫瑰花。
再一次讀《小王子》，被這種看待世界的態(tài)度感動，他和我們一樣多么天真，多么純潔。時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們也將漸漸長大，歲月會帶走許許多多的記憶，也會漸漸消蝕心底里曾經(jīng)擁有的那份童稚。
小王子這本書，訴說了一個(gè)個(gè)反映社會的故事，書中每一個(gè)人物都是現(xiàn)代人在社會中的現(xiàn)象，比如那個(gè)大商人，當(dāng)小王子問他你買那么多星星做什么時(shí)，商人說:賺錢啊，然后把星星賣掉賺更多的錢。人們只想著如何賺錢，卻從沒想過要用這些賺來的錢做什么那么，賺這些錢又有什么意義呢?
小王子的故事，表面上是一個(gè)童話，但當(dāng)你透徹的去理解這本書后，你會明白，這其實(shí)是一個(gè)悲傷的故事，向我們傾訴了社會的繁復(fù)，同時(shí)也告訴了我們珍惜一切你身邊的東西。和生命一樣，這本書本來就是因?yàn)槟承┛床灰姷臇|西而美妙，我不能去解讀它，因?yàn)槿螒{我們怎么解讀都是蒼白而無力的，比起這樣，倒不如試著去讀讀這本書，去走進(jìn)小王子的世界，你會感悟到這其中的真諦。
《小王子》讀后感4
從出生未來就好像畫板一樣列好了一步步的路，幼兒園、小學(xué)、初中、好成績進(jìn)高中，不準(zhǔn)談戀愛啊，要好成績進(jìn)大學(xué)。然后沒有人告訴你路了，你頓時(shí)迷惘了，不知道自己是誰，也不知道下一步怎么，害怕恐懼，你尖叫著：為什么不告訴我下一步怎么走？突然的一點(diǎn)自我，不甘心任人擺布卻又不敢自己獨(dú)行。大部分人大學(xué)畢業(yè)被安排工作，接著結(jié)婚、生子...繼續(xù)展開下一個(gè)生命的循環(huán)。一部分人堅(jiān)持走自己的路卻在一路的艱辛中逐漸放棄妥協(xié)。最后，只有那么一點(diǎn)兒人真正為自己活了一生。
在一個(gè)公司忙了一年多，最后選擇離職的原因就是我突然不知道自己在忙些什么，但每天都好忙。就像在森林里迷了路，你拼命往前跑，但永遠(yuǎn)都沒有跑出去。
當(dāng)別人都在挑一件衣服的時(shí)候，你也爭著去挑，不是因?yàn)樗卸嗪每�，也不是因�(yàn)槟阌卸嘈枰�，而是你心里是告訴自己，無論如何要買下來，但后來的后來你可能都想不起來你還有這樣一件衣服。
真正美好的東西是肉眼看不到的，是需要我們用自己的內(nèi)心去感知的。但現(xiàn)實(shí)是，很多人的內(nèi)心蒙了塵，關(guān)了窗，結(jié)了冰，看不清，推不開，捂不熱，失去了感知的能力和本能。
我仍然愿意相信這個(gè)世界既不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，它是有心人的世界。擁有了擁有的，失去了擁有。小王子總能喚起我內(nèi)心的那份溫暖和信仰，讓我開心。
《小王子》讀后感5
一回到家，我便和兒子一起閱讀了《小王子》這本書。我認(rèn)為，在孩子能獨(dú)立閱讀以后，還是應(yīng)該堅(jiān)持同他們一起讀書，因?yàn)榇蟛糠趾⒆釉?2歲以前，其傾聽理解能力要比閱讀理解能力強(qiáng)。所以，父母為他們念書比他們獨(dú)立閱讀收益會更大。
《小王子》是法國著名飛行員作家圣�？颂K佩里的代表作，講述了他六年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見小王子的故事，小王子住在一顆只比他自身打一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的玫瑰花。但花兒的驕傲虛榮傷害了小王子的感情，于是他獨(dú)自一人開始了宇宙旅行。
小王子在旅途中到過六個(gè)星球，碰到過一個(gè)目空一切的國王，一個(gè)愛慕虛榮的人，一個(gè)消磨光陰的酒鬼，一個(gè)唯利是圖的商人，一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人和一個(gè)學(xué)究式的地理學(xué)家，最后才到達(dá)地球，在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了飛行員，還遇到了一只小狐貍，后來還與小王子成為了好朋友，使他明白了花兒對他的愛，于是小王子想回到自身的星球與花兒團(tuán)聚……
作者以小王子的孩子式的眼光，透視出大人們的空虛，盲目和愚妄，用淺顯的語言寫出了人類的孤單寂寞，隨波逐流的命運(yùn)，用溫馨，真摯的情感表達(dá)出對真善美的謳歌。這本書表現(xiàn)出來的想象力，智慧和情感，使孩子們乃至大人都能從中找到樂趣和益處，還可以用自身的方式來體會書中深遠(yuǎn)的哲理。
《小王子》讀后感6
我還不識字的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)給我度過《小王子》了。記得那時(shí)候我的媽媽告訴我，《小王子》是一本很讓人感動的書。時(shí)至今日，我已經(jīng)認(rèn)識字了，便想著利用暑假再讀一遍《小王子》，結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面的故事十分有趣。
主人公六歲時(shí)，畫了一條剛吃完大象的蟒蛇。他把他的畫給大人們看，問他們會不會害怕。大人們說：“這只是一頂帽子，沒什么好害怕的�！笨戳诉@段話，我想，為什么大人們會看不懂他的畫，而且說那條蛇是一頂帽子呢?大人們真沒趣兒!接下去，他又把蛇肚子里的大象畫了出來，沒想到大人們勸他不要畫畫了。我這時(shí)想：大人們應(yīng)該是永遠(yuǎn)也不懂孩子兒的想法的，哎!
主人公在撒哈拉沙漠里遇到了小王子。小王子天真地對他說：“請你給我畫一只小羊吧，給我畫一只小羊�！敝魅斯珟退嬃艘恢幌渥�，說小羊就在箱子里。小王子小聲地說，小羊就在箱子里睡覺呢!看了這些，我覺得小王子是個(gè)天真可愛的孩子，他和主人公有一樣的心思。
后來，小王子到了一個(gè)花園，里面有很多玫瑰花。小王子看到這些玫瑰花竟然和自己養(yǎng)的玫瑰花一模一樣，覺得很傷心。因?yàn)樗幕ㄔ?jīng)告訴他，她是整個(gè)宇宙中獨(dú)一無二的。假如他的花看到這些花，一定會被氣得拼命咳嗽。他覺得自己不再是了不起的王子了，然后趴在草地上傷心地哭了起來。讀完這段話，我感到小王子非常喜歡他的花兒。最后，小王子回到了他的小星球，他給他的花兒罩上了玻璃罩，看好了小羊，不讓小羊去吃花兒。
媽媽說，這部小說講了一個(gè)關(guān)于溫暖和愛的故事。我從這部小說中體會到一個(gè)道理：自己最喜歡的東西雖然不一定是最好的，但是你喜歡它，它對你來說就是最好的。
《小王子》讀后感7
《黑夜小王子》通過輕松詼諧的故事、充滿童趣的語言來表現(xiàn)科普知識，大大激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。也增進(jìn)了更多的親子閱讀時(shí)光。把抽象的東西用擬人化具象的形式表現(xiàn)出來，生動活潑，想象力豐富，讓孩子在故事的情境中和形象親切可愛的小主人公們一道學(xué)習(xí)知識、獲得快樂，源于孩子所熟悉的日常生活的故事，代每個(gè)孩子說出困惑，幫每個(gè)孩子解答疑問，潛移默化中幫著孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。
讀完這本書，感觸良多。令我們很欣慰的是，多多從三個(gè)月自己獨(dú)立在小baby床睡整宿覺，很多人聽到覺得很不可思議。其實(shí)，大膽的嘗試遠(yuǎn)比我們思前想后會帶來更大的收獲。
下面是我個(gè)人的一些教育方法。
第一招 家人統(tǒng)一要求，以身作則。
家庭成員，對孩子的要求達(dá)成一致。家長在實(shí)施的過程中要以身作則，做出表率作用。孩子的作息習(xí)慣其實(shí)是和大人同步的，父母首先要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。
第二招 盡量使孩子感到安心。
小孩子，在熟悉的環(huán)境中會感到安心。他們喜歡從某種固定的程序或物品中獲得安全感。例如，多多喜歡每天晚上抱著它的小熊貓入睡，在此，我和多多爸爸并沒有加以限制。
第三招 規(guī)定睡覺時(shí)間，按時(shí)睡覺。
給多多規(guī)定好上床睡覺的時(shí)間，幾乎從不改變。即使有時(shí)候爸爸很晚回來，多多想跟爸爸玩一會，也不允許。因?yàn)樗X時(shí)間要求越明確，孩子就越容易按時(shí)去睡覺。久而久之，到時(shí)間點(diǎn)，孩子就會有困意。
第四招 獎勵。
習(xí)慣一旦養(yǎng)成糾正起來是比較困難的，因此在培養(yǎng)孩子按時(shí)睡覺的好習(xí)慣時(shí)，有必要給孩子獎勵。我的獎勵就是：比如第二天晚上多看一個(gè)電視節(jié)目，或者可以在第二天白天吃塊精致的餅干等。或者實(shí)現(xiàn)孩子的一個(gè)小愿望。但是需注意的就是答應(yīng)了孩子的條件就一定要兌現(xiàn)。 除此之外，我認(rèn)為最重要的就是有一個(gè)和諧、溫馨的家庭環(huán)境。孩子們需要的可能就是一個(gè)簡單的擁抱、一個(gè)微笑、一頓簡單的三口之家的家常便飯。我的這個(gè)想法也是源于最近很火的一檔親子節(jié)目“爸爸去哪兒”。在此檔節(jié)目中，爸爸們除去明星的光環(huán)，放下了手中的工作、關(guān)閉手機(jī)和寶貝們開心快樂的玩耍。寶貝要有一個(gè)良好的睡眠，必不可少的就是家長陪在寶寶的身邊，給孩子講講故事、聽聽兒歌、聊聊天、做一些小的游戲。讓孩子無時(shí)無刻有安全感，幸福感。這是養(yǎng)成孩子任何良好習(xí)慣的必備因素。
培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是一件不容易的事，需要很多的時(shí)間和精力，因而我們就需要從平常的細(xì)節(jié)做起，關(guān)注孩子的細(xì)微進(jìn)步，以上就是我的一些見解。
《小王子》讀后感8
許多人提到自己最喜歡的一本書時(shí)，都會選擇一本童話;因?yàn)槲覀儍?nèi)心深處總是有著一份對美麗童年的渴望。我鐘情于圣�？颂K佩里的《小王子》，一部不足五萬字的童話。
故事很簡單，沒有勇士屠龍的驚險(xiǎn)畫面，也沒有王子與公主的豪華婚宴，由小王子與他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛負(fù)氣出走開始，然后寫他在各星球中間漫游，分別造訪了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到地球上與狐貍、毒蛇相識。
但“小王子”的故事絕不平淡。仿如《愛麗絲奇境漫游記》一般，小王子遇到形形色色的人與事：一位國王，一個(gè)愛慕虛榮的人，一個(gè)酒鬼，一位商人，一位點(diǎn)燈人，一位地理學(xué)家……這些奇怪的人所做的奇怪的事，讓你目瞪口呆，繼而捧腹大笑。愛情這個(gè)永恒的主題，在《小王子》里顯得平和而真實(shí)。小王子與他的玫瑰之間也存在著初生愛情的甜蜜與矛盾。小王子愛他的玫瑰花，卻又不知道怎么愛她，他離開她但又想念她;玫瑰花也是愛小王子的，她依靠他卻又折磨他。這種真實(shí)、平和的情感更能使我們領(lǐng)悟愛情的真義。
《小王子》不單單是一部童話，“其富有詩意的淡淡哀愁中蘊(yùn)涵著一整套哲學(xué)思想”。它構(gòu)思精巧，以傳統(tǒng)童話式的故事結(jié)構(gòu)，簡潔天真的語言，解釋了一個(gè)個(gè)被喧囂的生活表面所掩藏的深層的人生哲理，這些哲理幾乎涵蓋了生活的各個(gè)方面，友誼，愛情，責(zé)任，真善美等，向我們指引了一條心靈回歸的道路。
在整個(gè)《小王子》的故事當(dāng)中，富含哲學(xué)意味的語句俯拾皆是1：
“大人們是不會相信你們的。他們自以為要占很大地方，他們把自己看得像猴面包樹那樣大得了不起。”(飛行員)“‘他們真匆忙呀，’小王子說，‘他們要尋找什么?’‘開機(jī)車的人自己也不知道。’扳道工說道�！薄爸挥泻⒆觽冎雷约涸趯ふ沂裁�。他們?yōu)橐粋�(gè)布娃娃花費(fèi)不少時(shí)間，這個(gè)布娃娃就成了很重要的東西，如果有人奪走他們的布娃娃，他們就哭泣……”(小王子)“人不會再有時(shí)間去了解任何東西的。他們總是到商人那里去購買現(xiàn)成的東西。因?yàn)槭澜缟线�沒有販賣友誼的商店，所以人也就沒有朋友�！�(狐貍)“到了有人的地方，也一樣孤獨(dú)。”(蛇)
小王子跟形形色色的人與事的對話，閃閃爍爍，憨直好笑，都傳達(dá)著這樣一個(gè)信息：人要對人人負(fù)責(zé)。
人類不斷進(jìn)化，社會不斷發(fā)展，技術(shù)不斷更新，人與人之間的聯(lián)系卻越來越少。圣�？颂K佩里所處的時(shí)代，是“每個(gè)人都要登記入冊、貼上黑白標(biāo)簽、被-迫采取立場的時(shí)代”，是一個(gè)思想混亂，動蕩不安的時(shí)代，圣埃克蘇佩里向往著天空的自由，窒息于當(dāng)時(shí)的政治空氣，于是描畫了一個(gè)格外純真、充滿童趣的世界，創(chuàng)造出一個(gè)默認(rèn)時(shí)羞答答臉紅，生氣時(shí)金頭發(fā)在風(fēng)中亂搖的小安東尼，以孩子氣的天真的語言，告訴人們：不顧精神價(jià)值，不顧人與人的交往，不顧環(huán)境保護(hù)，世界將會是“一顆孤星下兩條交叉的彎線”。
醉心于政治權(quán)力的國王，愛慕虛榮的自大狂，自相矛盾又自我麻醉的酒鬼，惟利是圖的商人，孜孜不倦但又因循守舊的點(diǎn)燈人，只知道埋首寫作卻不注重現(xiàn)實(shí)的地理學(xué)家，每一個(gè)都是可笑又可悲的。他們整天忙忙碌碌，沉溺于人世浮華，專注于利益法則，像一群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動著，聽不到靈魂深處真誠的低語。
《小王子》讀后感9
等那一朵玫瑰的盛放，等那一段旅途的終點(diǎn)，等一首歌的落音，等一個(gè)故事的謝幕。
故事講了小王子離開612星球，去到別的星球上的故事。他之后遇到了別的星球上的一些稀奇古怪的人，讓我印象深刻的是：一個(gè)星球上的是自以為全宇宙最富有的一個(gè)男人，他坐在自己的小辦公室里面，沒日沒夜的數(shù)著星星，他說全宇宙的星星都是他的，所以他要好好管理他們，就必須得每天都這么數(shù)著。小王子不了解這么富有有什么意義，可是那個(gè)富有的人卻覺得只要擁有了財(cái)富什么都可以做了。小王子唉聲嘆氣的離開這個(gè)星球，留下了心中的一堆疑問。其實(shí)那個(gè)男人就像是我們生活中那些只懂得去拼命賺錢，而忽略了身邊的美好景物的人。為什么要把星星當(dāng)成錢財(cái)去占有呢?為什么不把它們當(dāng)成美景去欣賞呢。占有不如去欣賞，這是一個(gè)道理，有人能讀卻不一定能夠讀懂。
每個(gè)人都有過童年，有過天真無邪的童心，但也許這些童心會一點(diǎn)點(diǎn)地被歲月的流逝侵蝕，大人也會在利益斗爭的世界里，慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個(gè)小孩子，曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時(shí)候他們就需要一本《小王子》，來喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。
《小王子》讀后感10
《小王子》講述的是一位來自小行星B612，有著湛藍(lán)而透明的眼睛，有一頭金色頭發(fā)的小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。他總共到了七個(gè)星球，遇見了各種各樣的人，有愛虛榮的人，有點(diǎn)燈的人，有酒鬼，有地理學(xué)家，有商人等等，有的讓他感到憂傷，有的讓他感到荒唐可笑，直到最后他用耐心征服了一只小狐貍，并和小狐貍成為了好朋友。后來，小王子在一條蛇的幫助下離開了地球，重新回到他的B612號小行星上。
這個(gè)故事很好看，我非常喜歡這本書，它讓我明白了許多道理：做事要有耐心還要有責(zé)任感，大人們不一定都是對的，我們要用心去感受事物和看待事物。
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