關(guān)于溫暖的同學(xué)作文300字(精選14篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的溫暖的同學(xué)作文300字,歡迎大家分享。
溫暖的同學(xué)作文300字 篇1
人生中,總有一些人在默默幫助著我們。我非常感謝她,讓我的每一天更加精彩,她就是陳欣雨。
有一次上課,老師向大家提出問(wèn)題:“(翠鳥)第一自然段有哪些顏色?請(qǐng)圈出來(lái)。圈好了我要請(qǐng)同學(xué)起來(lái)回答!边^(guò)了一會(huì)兒,我圈好了,可是我還是不敢舉手,并且我內(nèi)心十分糾結(jié):到底舉不舉手呢?膽小的我就把手舉得很低很低,老師幾乎看不見(jiàn)。
這時(shí),我的同桌陳欣雨看見(jiàn)了,她用鼓勵(lì)與關(guān)切的目光看著我,并輕輕地告訴我:“舉手吧,沒(méi)關(guān)系的。我相信你的回答是對(duì)的。”我朝她微微一笑,終于把手舉了起來(lái)。老師叫到我了。我緊張極了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“有橄、橄、橄欖色,翠綠色,淺綠色……”說(shuō)完,我立刻就坐了下去,心中的結(jié)終于打開了,總算長(zhǎng)舒了一口氣。多虧了陳欣雨,不然我肯定舉不了手的!因?yàn)椴还苁歉改,還是同學(xué),都說(shuō)我很文靜,不活潑,說(shuō)話總是非常輕,不敢舉手。所以,我經(jīng)常不舉手,只在英語(yǔ)課上舉幾次手。下課,我給了陳欣雨一個(gè)大大的擁抱,陳欣雨笑呵呵地說(shuō):“救命啊,我要被壓扁啦!”
生活中幫助過(guò)你,但不求回報(bào)的人,你有可能不認(rèn)識(shí),但他們會(huì)讓你的生活變得增加美好!
溫暖的同學(xué)作文300字 篇2
老師緩緩地走進(jìn)教室對(duì)大家宣布著這一事情,從班長(zhǎng)那認(rèn)真的臉上大家都看到了這一抹嚴(yán)肅,這事情的嚴(yán)肅性。班里一位同學(xué)因做了手術(shù)沒(méi)能來(lái)上課,就在大家猜測(cè)他怎么了的時(shí)候,老師告訴了我們答案,只不過(guò)沒(méi)想到這答案竟帶著殘酷性。
他,是我們可愛(ài)的蔡蔡。他,是我們博學(xué)多通的蔡蔡。
他在青州做了手術(shù)剛剛拆了鋼板,父母都不在了只有爺爺奶奶沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源。老師同學(xué)們都很有愛(ài)心組織著有空的同學(xué)們?nèi)デ嘀菘赐滩。大家自愿用車,捐錢。大家只有一個(gè)愿望蔡蔡能盡快好起來(lái)。
從這次組織的活動(dòng)來(lái)看,同學(xué)們都很關(guān)心蔡蔡,我相信不論是哪位同學(xué)有困難大家都會(huì)齊心協(xié)力幫助他與他共度難關(guān)。
這次的組織讓蔡蔡很驚訝也很驚喜,從他可愛(ài)的臉蛋上大家都看到了他那燦爛的微笑和感動(dòng)至極流出來(lái)的淚水,蔡蔡也讓我們很欣慰三天之后又在這溫馨的教室里看到了他那燦爛的笑容。
只想對(duì)他說(shuō),蔡蔡加油!
只想對(duì)他說(shuō),蔡蔡你很棒快點(diǎn)好起來(lái)!
只想對(duì)他說(shuō),六班是個(gè)家,這個(gè)家不能少了你不能少了任何人!
蔡蔡是我們的驕傲,同學(xué)們都是我們的驕傲,同學(xué)們心底里的愛(ài)心該繼續(xù)保留!
溫暖的同學(xué)作文300字 篇3
“咦?”為什么我的板凳會(huì)飛去呢?有鬼事件嗎?真的太可怕了!弊罱谖疑磉叞l(fā)生了一件可怕的事,結(jié)果怎樣?那你還得聽我細(xì)細(xì)講來(lái)。
近幾天,由于大掃除,每個(gè)人每天臨走時(shí)都要把自己的板凳放在桌子上。但為什么我每次到教室時(shí)都會(huì)看到我的板凳老老實(shí)實(shí)的呆在地上。難道是我昨天忘了放了?應(yīng)該不會(huì)吧,一天課程真快!一會(huì)兒就結(jié)束了!盎丶依!”等一下,我的板凳是在桌子上的,我不會(huì)忘了。
可我第二天來(lái)的時(shí)候,板凳又“長(zhǎng)腳”了,又待在了地上。為什么?我心里想第三天,我一定要早早來(lái)到教室,去一探究竟。第三天,一下子就到來(lái)了,我提前了30分鐘到教室,躲在角落中張望,其他同學(xué)都一臉問(wèn)號(hào)的望著我,我望著他們的眼神,感覺(jué)他們?cè)谡f(shuō):“你為什么在這里,不去上課嗎?”這時(shí),我看到我的同桌來(lái)了,她先把我的椅子放了下來(lái),然后再把她的椅子放下,原來(lái)是這樣,我還這么大驚小怪。我快步走入教室,來(lái)到座位上,對(duì)同桌說(shuō)了一聲:“謝謝!”同桌先是一臉疑問(wèn)地望著我,之后想想,她又回了我一個(gè)微笑。
這一舉動(dòng)一直溫暖著我的心田,她為我做過(guò)的事,還有許多,可能我說(shuō)不過(guò)來(lái),也數(shù)不過(guò)來(lái),因?yàn)橐恍┬∈驴赡軙?huì)忘,但她做的這件事情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
溫暖的同學(xué)作文300字 篇4
這節(jié)課是美術(shù)課,我掏出前幾天剛買的水彩筆,放在課桌上。一位同學(xué)跑過(guò)來(lái),試探著問(wèn)道:“可以借我?guī)字使P嗎?”看著她乞求的目光,我猶豫了片刻。
借給她,你會(huì)收獲一份友情,可他會(huì)不會(huì)把你的新水彩筆弄壞?不借又未免也太小氣了吧!借還是不借?經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我搖了搖頭,對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“這可是我新買的水彩筆,不能借你!
直到有一次,我才明白當(dāng)時(shí)的我是多么自私,多么愚蠢。
體育課,老師要求我們長(zhǎng)跑。炎熱的天氣令人汗流浹背,我喘著粗氣,累得死去活來(lái)。突然,不知是誰(shuí)絆了我一腳,我失去重心,重重地跌倒在地,感覺(jué)身上一陣酸痛,膝蓋像被火燒著了一樣,我雙手撐著地面,卻沒(méi)有力氣爬起來(lái)。這時(shí),一位同學(xué)跑到我身邊,雙手費(fèi)力地將我扶了起來(lái)。我抬頭一看,竟然是那個(gè)向我借水彩筆被我拒絕的小女孩,她向老師打了聲招呼,便送我去醫(yī)務(wù)室,擦上紅藥水,感覺(jué)傷口又冰又酸;更痛更酸的,是那顆被感動(dòng)的心,我為我之前的所作所為感到十分羞愧、后悔。
濃濃的溫暖同學(xué)情,不僅感動(dòng)了我,還讓我明白了一個(gè)道理:人與人之間不能自私自利,要互相幫助,用溫暖讓世界變得四季如春!
溫暖的同學(xué)作文300字 篇5
我們班有一個(gè)很特別的女孩,她和其他女生完全不同、不愛(ài)笑,不愛(ài)說(shuō)話,喜歡安靜。她是我的好朋友也是我的好姐妹焦嬌。下面我來(lái)給你們介紹他。
我的好姐妹焦嬌平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō),在別人聊或吵架是她一個(gè)人安靜的坐在自己的座位上,她眼睛大大的,個(gè)子不高,看起來(lái)很可愛(ài)。她性格比較內(nèi)向讓人感到她人很冷漠,但他在我眼中是個(gè)活潑的女孩兒。
有一次我生病了,不記得那時(shí)我們上幾年級(jí),只記得我們一直是好姐妹。生病那時(shí)我身體沒(méi)有力氣,躺在床上,起不來(lái)。她起床后叫我起,可是我說(shuō):“我好像生病了!
她就摸摸我的額頭,吃驚地說(shuō):“你發(fā)燒了,不要起來(lái),躺著吧!我去幫你打飯,我還給生活老師說(shuō)。你就不要起來(lái),等我!彼f(shuō)完就跑出去了。過(guò)了10分鐘她帶著飯還帶生活老師回到宿舍。老師知道后給了我藥。等到了下午時(shí)我就好多了。妹妹帶著飯來(lái)找我。
我下床她就進(jìn)來(lái)了。她急忙說(shuō):“下來(lái)做什么?你好多了嗎?頭疼不頭疼?”我說(shuō):“好多了!彼透吲d的抱了我對(duì)我說(shuō):“太好了,你病好起來(lái)了,我好開心!笨吹剿强蓯(ài)的笑臉,我感動(dòng)的抱著她說(shuō):“謝謝你,妹妹!彼臀揖鸵黄鸹氐搅私淌。
班里的人都說(shuō)我:“假病。”她們還笑我。妹妹看到后說(shuō):“你們太過(guò)分了,也沒(méi)有一個(gè)人去看看她,還有臉說(shuō)她!贝蠹揖桶察o的寫著作業(yè)。我看著自己的妹妹那么關(guān)心我,最感謝她就是我的同學(xué),感謝是我的好姐妹。
呵呵,這就是我的同學(xué)焦嬌。是那個(gè)冷漠的女孩。你看到了嗎?其實(shí)她很溫暖。如果你喜歡她就多和她聊天,她很好。
溫暖的同學(xué)作文300字 篇6
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。這句話時(shí)時(shí)刻刻感染著我們,溫暖著我們。
一天下午剛放學(xué)的時(shí)候,突然一股莫名的興奮勁涌來(lái),我隨手拿起外套,向上一扔,扔上去掉下來(lái)。我對(duì)著身邊的同學(xué)說(shuō):“快來(lái)看我扔衣服神功!”正在收拾書包的同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看了,我把衣服向上一扔,可是這次衣服沒(méi)有掉下來(lái)。我抬頭向上一看,外套被掛在日光燈管上在“蕩秋千”呢!這一狀況引來(lái)周圍同學(xué)大笑。這下完蛋了,我站在那,一下不知道該怎么辦了。
這時(shí),身后傳來(lái)一聲:“我來(lái)!”湯毅宸走了出來(lái),只見(jiàn)他站在衣服下方,半蹲著身子,做起了起跳的準(zhǔn)備。他向上一跳,伸手抓衣服,可惜失敗了。接著又試了幾次,仍舊沒(méi)有成功。他側(cè)著頭,用余光看著正掛在燈管上的衣服,只見(jiàn)他轉(zhuǎn)身搬來(lái)了一張凳子,小心翼翼地站在上面,抓住衣服的一只衣袖,衣服被他拉下來(lái)了。同學(xué)們圍過(guò)來(lái),關(guān)心的`問(wèn)我:“你的衣服還好吧?”只見(jiàn)燈管的一頭掉了下來(lái),我們只好請(qǐng)師傅來(lái)幫忙修好了燈。
在這之后,我向湯毅宸表達(dá)了感謝。孔老師對(duì)我們說(shuō):“幫助別人,這個(gè)出發(fā)點(diǎn)是好的,同學(xué)之間就該這樣互相幫助,但是下次不可以在教室里這樣玩!
雖然這件事的結(jié)果不是很完美,但讓我真切地感受到了同學(xué)之間這份友情的溫暖!
溫暖的同學(xué)作文300字 篇7
我的身邊總是有著一群每天哈哈大笑的同學(xué),他們每天除了學(xué)習(xí)就是在玩,精力永遠(yuǎn)消耗不盡。
這些同學(xué)們個(gè)個(gè)都有著不同的個(gè)性,不同的愛(ài)好。但同樣都有一顆能溫暖人的心。
我印象深刻的是運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一次。每年的11月份,學(xué)校都會(huì)召開校運(yùn)會(huì),一整天都要比賽,同學(xué)們非常開心,可以看比賽還不用上課,大家想想都開心。那一次我報(bào)名了兩個(gè)名額,一個(gè)是400米跑,另一個(gè)是拋實(shí)心球。當(dāng)時(shí)天氣很冷,寒風(fēng)呼呼吹,老師為擔(dān)心同學(xué)們跑完步犯低血糖,頭暈,特地準(zhǔn)備了紅糖水給運(yùn)動(dòng)員們喝,還準(zhǔn)備水果給同學(xué)們吃,這讓大家感到十分暖心。到我了,我站在跑道上,蓄力待發(fā),準(zhǔn)備就緒,沖!因?yàn)楫?dāng)時(shí)身體本來(lái)就不舒服的我跑完一圈就已沒(méi)力了,雙腿發(fā)麻,臉色慘白,加上北風(fēng)呼呼吹著,吸進(jìn)去的空氣都讓人感覺(jué)到刺鼻,難受。但是不僅本班的同學(xué)們?yōu)槲壹佑痛驓,就連學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都在為我加油:“加油!加油!學(xué)妹,還有半圈就完了!”我跑到了終點(diǎn)整個(gè)人都癱倒在地,老師和同學(xué)們都跑了上來(lái),扶我到本班基地;讓我站起來(lái)緩一下,在坐,并且紛紛給我遞紅糖水,并且鼓勵(lì)我,這次我的心里十分踏實(shí),溫暖。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,這是一此沒(méi)有見(jiàn)面的告別,通過(guò)微信。也許還會(huì)見(jiàn)面,但沒(méi)有在一起玩鬧,學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)。一樣的教室,一樣的學(xué)習(xí),一樣的運(yùn)動(dòng),唯一少了你和我。剛剛來(lái)的新學(xué)校,個(gè)個(gè)都想讓我回去,得知我不能回去,他們又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)安慰我,讓我安心,總會(huì)有再見(jiàn)第一天的。最讓我感動(dòng)是大家都想讓我不要忘記他們,他們會(huì)想念我的,希望一定回去看他們。
這是我身邊溫暖人心的同學(xué),雖已離別,但還掛念著我。
溫暖的同學(xué)作文300字 篇8
前天,在爸爸送我上學(xué)的路上,我的腳絞到了自行車的后輪里,皮被刮掉了一大塊,鮮血浸透了襪子,倒霉的我只好乖乖地在家養(yǎng)傷休息。
可一個(gè)人在家真無(wú)聊呀,我多想回到學(xué)校,和同學(xué)們一起蹦蹦跳跳。
今天下午4時(shí),我忽然聽到門外有敲門和喊我名字的聲音,連忙一瘸一拐地去開門。啊,原來(lái)是我的好朋友程果和李文煜!袄钽肼,你今天怎么沒(méi)來(lái)上課?”一見(jiàn)到我,程果就睜大眼睛問(wèn)我。我不好意思地說(shuō):“瞧,我的腳受傷了。”“來(lái),我扶你!崩钗撵险f(shuō)著攙起我的胳膊!拔乙卜瞿阋话。”程果笑嘻嘻地抓住我的另一只胳膊!肮笨蛷d里回蕩著我們?nèi)齻(gè)小伙伴的笑聲。
在我的臥室里,她們告訴我今天班里的新鮮事,我們玩了好一會(huì)兒才依依不舍地告別。臨走時(shí),程果說(shuō):“李汶潞,祝你早日康復(fù)。”望著她們亮晶晶的眼睛,我心里感到陣陣暖意。
溫暖的同學(xué)作文300字 篇9
每次我拿起這個(gè)漂亮的水壺,我都會(huì)想起去年秋天的那個(gè)東西。
那是一個(gè)星期五的下午。當(dāng)我離開學(xué)校時(shí),我發(fā)現(xiàn)我忘記帶水壺了。我飛快地跑向教室,卻找不到。同學(xué)告訴我小杰把水壺拿走了。我別無(wú)選擇,只能先回家。周一早上,我一進(jìn)教室,小潔就笑著把水壺遞給我,說(shuō):“這是你的水壺。我?guī)湍惆诵虏!蔽遗d奮地說(shuō):“謝謝!
我喝著小杰給我的茶,在涼爽的秋風(fēng)中感覺(jué)很溫暖。
溫暖的同學(xué)作文300字 篇10
溫暖是什么?是母親可口的飯菜,老師鼓勵(lì)的目光,更是和同學(xué)們?cè)谝黄鸾?jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。
那年我剛?cè)雽W(xué),對(duì)學(xué)校的環(huán)境并不是很了解,剛進(jìn)入學(xué)校的我孤苦無(wú)依,總覺(jué)得自己被丟進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。但是我每當(dāng)看到我的同學(xué)們燦爛的笑容,就猶如看到了曙光,心里也有了依靠。
有人說(shuō),志同道合的朋友,更能經(jīng)得住風(fēng)雨的洗禮和時(shí)間的考驗(yàn)。這句話仿佛是為我們學(xué)生量身定做的。那一天吃完晚飯,有些想家了,于是我大口吃完,一點(diǎn)兒不剩之后,便回到教室了。教室內(nèi)空無(wú)一人,此時(shí)我正想放聲大哭,但是我想起了我來(lái)這里的目的:學(xué)習(xí),鍛煉自己的意志,我便拿出了教科書在那里學(xué)習(xí),忽然我看見(jiàn)一家人坐在桌子旁邊說(shuō)說(shuō)笑笑......這樣想著想著鼻子變酸了一下。
此時(shí),一個(gè)同學(xué)的笑聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)。“哈哈,哥們兒,挺有心呀!”我有些不好意思,略帶微笑地說(shuō):“你好。”那位同學(xué)也聽出來(lái)了,他也不問(wèn),和我一樣坐回了自己的位置,時(shí)不時(shí)看我一眼。
過(guò)了一會(huì)兒,我終于忍不住了,便小聲哭了起來(lái),那同學(xué)見(jiàn)了,便把我叫了出去,帶我來(lái)到操場(chǎng),他對(duì)我說(shuō):“怎么,想家啦?沒(méi)事兒,頂多不就這幾天嘛,過(guò)了就回家了!彼J(rèn)真開導(dǎo)我,使我重新認(rèn)識(shí)了自己。他又說(shuō):“我也剛來(lái),對(duì)這人生地不熟的,也挺孤獨(dú),但是我來(lái)這不是哭的,而是鍛煉自己的!痹谶@之后,我們成了形影不離,無(wú)話不談的好朋友,經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)玩耍。
我相信,如果沒(méi)有這位同學(xué),我肯定不會(huì)這么優(yōu)秀。同學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值,多了一份對(duì)自己的欣賞,讓我變得更加獨(dú)立自主自信。
在這里我想說(shuō):“謝謝你,我的同學(xué);謝謝你,我的朋友!
溫暖的同學(xué)作文300字 篇11
在我的記憶中,溫暖就像一碗濃湯。給人以慰藉和希望。就像一聲無(wú)言的鼓勵(lì),給人無(wú)窮的力量。溫暖也像一根絲線,將大家的心連在一起。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼就快要與同學(xué)們分別。而在與他們相處的過(guò)程中,有件事令我倍感溫馨。
那是一節(jié)星期五下午的體育課,老師宣布讓我們自由活動(dòng),一陣歡呼過(guò)后,同時(shí)們頓時(shí)鳥作獸散。由于過(guò)于興奮,瘦小的朋燁同學(xué)被浩鑫撞倒在地上。發(fā)出悲慘的哭聲,哭聲迅速引來(lái)了大家的目光,看到朋燁的樣子,同學(xué)們都關(guān)切地圍了過(guò)去,浩鑫在大家的幫助下,小心翼翼扶起了他,并真誠(chéng)的道歉了,身邊的同學(xué)也你一言我一語(yǔ)的安慰朋燁,有的還拿出紙巾為他拭去臉上的淚水。
平時(shí)一直調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們也一反常態(tài),一個(gè)勁兒地想擠到朋燁身邊,搶著扶朋燁去衛(wèi)生室,朋燁看見(jiàn)大家充滿關(guān)切的樣子,也破涕為笑,并努力站起身來(lái)在幫扶下一步一步的走向衛(wèi)生室,眾人卻還未離去,一窩蜂似的擠在衛(wèi)生室門口,待老師宣布無(wú)事后才松了一口氣?粗麄兡侨缲(fù)重釋的樣子,我心中突然涌起一股暖流,全身暖融融的,仿佛有張溫度的大網(wǎng)將我網(wǎng)住……
溫暖將我的回憶深深烙在我的腦海里,永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。
溫暖的同學(xué)作文300字 篇12
春天,是最美的時(shí)節(jié);同學(xué),是最美的字眼。而同學(xué)之間的友誼更像是春天的陽(yáng)光,溫暖而又明媚。初一11班的我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭,團(tuán)結(jié)友愛(ài),用愛(ài)心構(gòu)成了我們11班這個(gè)溫暖的大集體。
還記得前幾天上體育課,我們進(jìn)行跑步比賽。我們各自站在起跑線上等著老師發(fā)號(hào)施令!邦A(yù)備,跑!”我們就像一支支離弦的箭往前沖去。
我正奮勇向前地沖刺,忽然我的小腿肚一陣陣酸痛,腳也好像使不上力了,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)重重地摔倒在跑道上。我雙手趴在地上,像個(gè)打敗了仗的士兵一樣狼狽不堪,手心也蹭出了一道道血印子,火辣辣的疼。
這時(shí)和我并排跑的朱星宇同學(xué)看見(jiàn)了,他急忙把我扶起來(lái),對(duì)我說(shuō):“走吧,我送你去醫(yī)務(wù)室。”他蹲下身,想用他瘦弱的身體背起我這個(gè)小胖子,然而他剛背著我站起身,又一個(gè)不穩(wěn)摔倒了。
我實(shí)在不好意思,尷尬地對(duì)他說(shuō):“算了吧,你不用管我了,你先跑吧!就讓我在這兒躺會(huì)吧!”他扶著我,堅(jiān)定地說(shuō):“不行,你都流血了,最好去醫(yī)務(wù)室看看。”就這樣,他扶著我一瘸一拐地走下跑道,最后我們兩個(gè)都沒(méi)能完成比賽,我難過(guò)的對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起!”他憨厚的笑笑:“沒(méi)關(guān)系,我們是同學(xué)嘛,比賽第二,友誼第一!”
其實(shí)像這樣的溫暖的小故事,我們11班從來(lái)不缺少,比比皆是。你作業(yè)上遇到攔路虎了,我?guī)湍;遇到下雨天了,沒(méi)帶雨傘了,你幫我。友誼就像春風(fēng)溫暖著每個(gè)人的心田!
春光明媚,春風(fēng)暖人。我相信無(wú)論過(guò)多久,我都記得我們11班這個(gè)溫暖的大家庭!
溫暖的同學(xué)作文300字 篇13
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。正如柯爾律治所說(shuō):“友誼是可以庇蔭的大樹”,我覺(jué)得友誼有時(shí)候也是開啟智慧大門的鑰匙。
今天,我遇到了一道很難解的聰明題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我左思右想,提筆疾書,列了好多算式,怎么也想不出來(lái),有時(shí)候覺(jué)得接近正確答案了,但又發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了!斑@要想到什么時(shí)候。 蔽易ザ鷵先卣f(shuō)道,“這道題要怎么做啊!誰(shuí)來(lái)幫我渡過(guò)難關(guān)呢?”一連串問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海,讓我束手無(wú)策。
這時(shí),從我身后傳來(lái)了急促的腳步聲--錢思羿來(lái)了!他看著我愁眉苦臉,就問(wèn):“咖鑿,你怎么了?”他又看見(jiàn)我正在做聰明題,又問(wèn):“是不是這道聰明題不會(huì)?”“嗯,我能幫我嗎?”我邊指著那道聰明題邊說(shuō):“當(dāng)然可以。”錢思羿爽快地答應(yīng)了。“耶!”我心里暗喜。我們兄弟倆絞盡腦汁,終于把聰明題解開了,度過(guò)了“難關(guān)”,原來(lái)是要先求出速度差再計(jì)算的啊,哈哈,真是兄弟同心,其力斷金!
錢思羿,謝謝你幫我解開了聰明題,以后你有困難我也一定會(huì)盡力幫助你的,我們以后要互相幫助,共同進(jìn)步!
溫暖的同學(xué)作文300字 篇14
不知不覺(jué)中,在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四年的時(shí)光。在校園里經(jīng)過(guò)許多事,有高興的,有憂愁的,有難忘的。其中有一件讓我特別難忘。
一天下午,我們?cè)诮淌依锿妫虼螋[鬧的,好不熱鬧。突然,一陣尖叫劃過(guò)天空。正在瘋玩的我們以為出了什么大事,急忙從四周奔了過(guò)來(lái),來(lái)看情況,我到達(dá)時(shí),已經(jīng)有一大群人圍在一起,我也湊上去看。原來(lái),小程她在拿物品時(shí),不小心把墨水瓶打碎了。黑色液體從瓶子里緩緩流出,流在地板上,黑色的墨很快地向四周漫延,一下子就沾染了很大一塊地方大家正在看著。小黃拿著餐巾紙來(lái)擦了,大家見(jiàn)了,也各拿著餐巾紙來(lái)擦。我也不例外,可是過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)可憐的餐巾都快用完了,也沒(méi)有擦干凈,還剩下一大半還是墨水!翱烊ツ猛习褋(lái)!辈恢l(shuí)喊,小黃急忙拿來(lái)拖把來(lái)拖,還不如不拖好,現(xiàn)在是越拖越多,越拖越臟。小黃不停地?fù)Q水,拖;換水,又拖,累得滿頭大汁!拔襾(lái),”體育委員小馮一把搶過(guò)拖把說(shuō),“你累了,先去休息吧,剩下的我來(lái)!庇谑,她起勁地干了起來(lái)。我們見(jiàn)狀,也用餐巾紙來(lái)擦,七點(diǎn)半要到了,快要看課外書了!時(shí)間越來(lái)越緊迫,在同學(xué)的堅(jiān)持不懈下,我們終于在鈴聲響起的那一剎那,把地板給擦干凈了,我們個(gè)個(gè)滿頭大汁,這不要緊,我們相視一笑,便回到座位上,我覺(jué)得這一笑很溫暖。
同學(xué)們這種堅(jiān)持不懈的,團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神,讓我難以忘懷。
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