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以什么為話(huà)題的作文

成長(zhǎng)話(huà)題作文300字

時(shí)間:2021-02-15 09:18:19 以什么為話(huà)題的作文 我要投稿

成長(zhǎng)話(huà)題作文300字匯總8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)話(huà)題作文300字8篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)話(huà)題作文300字匯總8篇

成長(zhǎng)話(huà)題作文300字 篇1

  郭德綱曾不止一次公開(kāi)表示“希望兒子郭麒麟趕緊輟學(xué)說(shuō)相聲”,眾人本以為這只是郭德綱盼子承父業(yè)心切的一句玩笑話(huà),沒(méi)想到成了真的——15歲的郭麒麟沒(méi)有參加中考,而是跑到德云社的小劇場(chǎng)演出。一時(shí)間,郭德綱支持兒子“輟學(xué)從藝”引起眾議。20xx年7月2日,郭德綱在德云社15周年慶典專(zhuān)場(chǎng)上當(dāng)著兒子的面對(duì)此做出了回應(yīng):“其實(shí)兒子從小就對(duì)相聲感興趣,算起來(lái)在舞臺(tái)上已經(jīng)有10年左右了。兒子現(xiàn)在就像個(gè)老藝人似的,跟其他孩子完全不一樣,也去人民大會(huì)堂演出過(guò),不是輟學(xué)以后才開(kāi)始學(xué)相聲的。輟學(xué)是他自己的意愿,我只是尊重他的決定,現(xiàn)在他正兒八經(jīng)說(shuō)相聲,也算完成了我一樁心愿!

  針對(duì)這件事情,外界眾說(shuō)不一。有人認(rèn)為順應(yīng)孩子的興趣,尊重孩子的意愿,畢竟已經(jīng)完成九年義務(wù)教育;有人認(rèn)為,郭德綱是個(gè)公眾人物,應(yīng)當(dāng)起表率作用。更有意思的是,有一網(wǎng)友稱(chēng),其鄰居家的孩子效仿郭麒麟不想上學(xué)被鄰居怒斥,“好好上學(xué),你爸不是郭德綱”。

  適用方向:個(gè)性;教育;成長(zhǎng);傳遞;尊重

成長(zhǎng)話(huà)題作文300字 篇2

  成長(zhǎng)就像一株嫩芽,在不知不覺(jué)中生長(zhǎng)、發(fā)育,終有一天,它或許是平凡大眾,又或許是一樹(shù)繁華!

  然而,成長(zhǎng)并不是那么完美。它在收獲,同樣也在付出。讓我們隨著成長(zhǎng)的足跡,找尋失去的回憶吧。

  成長(zhǎng)足跡1:丟掉的玩具;

  玩具,是孩子的天使,它陪伴了我們我們的童年,不論是華麗還是卑微,都寄托著兒時(shí)的愿望與幻想?墒怯

  一天,我們把曾經(jīng)喜愛(ài)的“五顏六色”丟置一旁,我們對(duì)舊時(shí)的摯友不再關(guān)聞問(wèn)切,就表示我們成長(zhǎng)了一階段。

  成長(zhǎng)足跡2:求知的課堂;

  從記事開(kāi)始,繁重的學(xué)業(yè)就壓在我們的身上,于是,我們失去了先前的童真、丟失了開(kāi)始的幻想。即使有一些人不是很聽(tīng)話(huà),即使有一些人擁有叛逆的氣質(zhì),但是在老師和家長(zhǎng)的連番轟炸下,也都成為了一個(gè)或好或壞的“學(xué)”生。

  成長(zhǎng)足跡3:豐富的內(nèi)心。

  在所有的天真爛漫化為烏有,當(dāng)任何的摸爬滾打都形成道理時(shí)。我們開(kāi)始知道幫爸爸媽媽分擔(dān),開(kāi)始明白了數(shù)理化,開(kāi)始讀懂了英語(yǔ)文章的變化。我們認(rèn)為復(fù)雜的世界就是自己的世界,把所有的天真都淡忘了。直到有一天,我們回過(guò)頭來(lái),才得以發(fā)現(xiàn)。

  成長(zhǎng)是需要付出的,我們應(yīng)該不斷的回首駐足,品味自己的代價(jià)!

成長(zhǎng)話(huà)題作文300字 篇3

  每個(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程,這里面,一定也有許多理想和愿望。當(dāng)然我也不例外。今天就讓我來(lái)告訴大家,我的成長(zhǎng)足跡。

  在我3歲的時(shí)候,很喜歡過(guò)生日,因?yàn)槲蚁肟煲恍╅L(zhǎng)大。我經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇敲窟^(guò)一次生日,我就長(zhǎng)大一歲呀?”媽媽總是回答:“沒(méi)錯(cuò)兒!”就因?yàn)檫@樣,我老趴在窗戶(hù)旁,盼望著下一個(gè)生日的到來(lái)。

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,長(zhǎng)大了一歲,上了幼兒園。那時(shí)的我,愿望已變,最盼望的是在每個(gè)星期一隨著雄壯的國(guó)歌和其他小朋友一起升國(guó)旗。在那莊嚴(yán)的氣氛中能讓我感受到,熱愛(ài)祖國(guó)已在幼小的心靈里萌發(fā)。

  上小學(xué)了,我成了一名小學(xué)生,從一個(gè)小丫頭漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)小女孩,F(xiàn)在的我,活潑、開(kāi)朗、多才多藝,還有著許多完美的理想。一會(huì)兒想當(dāng)音樂(lè)家,一會(huì)兒想當(dāng)舞蹈家,還想當(dāng)英語(yǔ)老師呢!隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)豐富起來(lái)了,思想也成熟起來(lái)了。在這一路上留下了一串串的“足跡”,這些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的足跡包含著我成長(zhǎng)中所遇到的快樂(lè)、憂(yōu)愁、無(wú)助和悲傷。但愿在我以后的人生道路上,再多的風(fēng)風(fēng)雨雨只會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng),使我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)下去!

成長(zhǎng)話(huà)題作文300字 篇4

  成長(zhǎng)是一種演變,把我們變得高大,變得懂事,讓我們享受到成長(zhǎng)的快樂(lè),成長(zhǎng)的自豪。

  記得幾年前矮孝瘦弱的我為了學(xué)自行車(chē),趔趔趄趄、跌跌撞撞地,就連坐穩(wěn)都不敢,摔疼了就喊哭。直到現(xiàn)在,那沒(méi)出息的眼淚還回顧在我眼前,一滴一滴,轉(zhuǎn)眼就幾年,而我卻不再是只會(huì)流膽孝懦弱的眼淚了,我有了比這更珍貴的淚,就是堅(jiān)強(qiáng)的淚。

  這個(gè)寒假,我做了一件我從未想過(guò)的事——騎摩托車(chē)。那回,我懷揣著好奇的心踏上媽媽的摩托車(chē),不小心打開(kāi)了油門(mén),摩托車(chē)‘嘟——’地一聲跑了,不知哪兒來(lái)的膽,我連忙跳下車(chē),壓住摩托車(chē),抽出鑰匙。這一連串動(dòng)作使我躺在草地上,“呼呼”直冒冷汗,接著竟放聲地傻笑起來(lái)……我頓時(shí)流淚了,就想著:“我就知道,甘海容你一定能行!”于是后來(lái),我真的學(xué)會(huì)了。

  真的,我第一次這么有成就感,我感覺(jué)到,我似乎真的長(zhǎng)大了!在成長(zhǎng)的一次次演變中,我也會(huì)一次次的成長(zhǎng)起來(lái)。

  成長(zhǎng)是一種演變,一次次上演著花開(kāi)和花落……

成長(zhǎng)話(huà)題作文300字 篇5

  彩虹搭起繽紛的五線譜,白云奏出歡快的樂(lè)章,年少的我伴著書(shū)香,茁壯成長(zhǎng)。

  書(shū),能給我添加豐富的想象力。使我現(xiàn)在看到一位殘疾人,就會(huì)編造他的身世,看見(jiàn)一塊上面有奇特花紋的石頭,我會(huì)想它們的來(lái)歷。

  書(shū),能給我意想不到的智慧。有一道數(shù)學(xué)題,我們沒(méi)有學(xué)過(guò),而我會(huì)做,都是因?yàn)槲以跁?shū)上看見(jiàn)跟它類(lèi)似的.題目。

  書(shū),能提高我的寫(xiě)作和說(shuō)話(huà)水平。四年來(lái),我一直都在看書(shū),寫(xiě)作水平非常好。跟別人說(shuō)話(huà)時(shí),要用的一連串的話(huà);現(xiàn)在,張口就能吐出“文章”來(lái)。

  書(shū),是一首歌,激越高亢,催人奮進(jìn);書(shū),是一幅畫(huà),色彩斑斕,賞心悅目;書(shū),是一朵花,清香四溢,沁人心脾。高爾基說(shuō)過(guò):“愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉。”的確,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),力量的源泉。

  在成長(zhǎng)的道路上,書(shū)不僅是我們的好朋友,更是我們的向?qū)А?/p>

成長(zhǎng)話(huà)題作文300字 篇6

  大家都會(huì)有一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷,有的人在愛(ài)和幸福中成長(zhǎng),有的人在不開(kāi)心和煩勞中成長(zhǎng)。而我是在愛(ài)和幸福中成長(zhǎng)。

  一兩歲的時(shí)候,我還不會(huì)平穩(wěn)的走路。記得有一次,我一個(gè)人在客廳里玩,結(jié)果一不小心摔倒了。爸爸他們連忙跑過(guò)來(lái),一會(huì)兒?jiǎn)栁遥骸白驳侥抢锪藛?”,一?huì)兒又問(wèn)我:“撞疼了嗎?”,可關(guān)心我了。我在他們眼里就像一個(gè)一碰就碎的玻璃娃娃,他們細(xì)心地呵護(hù)著我。

  還有有次,是在一個(gè)炎熱的夏天。由于白天在太陽(yáng)下曬得太久中暑了,所以晚上我嘔吐不止。奶奶連忙給爸爸打電話(huà),爸爸接到電話(huà)?cǎi)R上就趕了過(guò)來(lái)。背上我趕緊把我送去了醫(yī)院。當(dāng)知道我沒(méi)事的時(shí)候,爸爸才松了一口氣。

  有一次,我看見(jiàn)其他人騎著自行車(chē)歡快的飛奔,看上去可好玩了。我也想玩,我就叫媽媽給我買(mǎi),可是媽媽就是不肯給我買(mǎi)。于是我就一會(huì)給媽媽端杯水,一會(huì)給媽媽揉揉肩,一會(huì)又給媽媽幫忙。終于媽媽在我的堅(jiān)持不懈的哪里下答應(yīng)了我。

  這就是成長(zhǎng),每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程,其中也許有感動(dòng).傷心.困難...但是只要懷著一個(gè)勇敢的心,無(wú)論什么都會(huì)成功。

成長(zhǎng)話(huà)題作文300字 篇7

  上個(gè)月,媽媽給我買(mǎi)了一些開(kāi)口的睡蓮籽。我們把它泡到一個(gè)盆子里,等待著他們發(fā)芽。

  第二天我觀察到已經(jīng)有三粒種子發(fā)芽了,我看到芽頭把外皮都頂破了,好像外皮隨時(shí)都會(huì)裂開(kāi)掉下來(lái)似的。我給它們換了一次水,心里想著:“我的蓮子寶寶呀,你要快點(diǎn)發(fā)芽,不能辜負(fù)我的期望呀!

  又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)它的芽已經(jīng)完全從外殼里出來(lái)了,綠綠的,小小的,散發(fā)著勃勃生機(jī)。

  曬了幾天太陽(yáng)以后,小芽已經(jīng)長(zhǎng)出水面了,我們把它移入魚(yú)缸里。第二天一看,這些小芽又探出了水面。這么多小芽在魚(yú)缸里飄來(lái)飄去,好像一片海藻森林,小魚(yú)在里面鉆來(lái)鉆去,就好像在捉迷藏呢。

  我的蓮子果然沒(méi)辜負(fù)我的希望,我以后要更好地照顧它們,讓它們開(kāi)花結(jié)果,長(zhǎng)出小蓮蓬,收獲更多的蓮子。

成長(zhǎng)話(huà)題作文300字 篇8

  每一個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,每一個(gè)人都只會(huì)長(zhǎng)大一次。成長(zhǎng),是一塊五顏六色的畫(huà)布,有藍(lán),有紅,有白……

  剛出生時(shí),應(yīng)該是白的吧!那時(shí)的我們還在懵懵懂懂之中,不明白人情世故,沒(méi)有心計(jì),不會(huì)勾心斗角,心靈是那么純潔,讓人看了,就覺(jué)得可愛(ài)。

  幼兒園時(shí),應(yīng)該是藍(lán)的吧!那時(shí),沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有煩惱,成天只會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嘻嘻哈哈。許多時(shí)間都用在奇奇怪怪的幻想之中:云朵是棉花糖,那種咬一口,香甜就會(huì)滲入心底的棉花糖;星星是巧克力豆,抓到一顆吃一顆;太陽(yáng)是一顆鉆石,閃爍著光芒……

  小學(xué)時(shí),應(yīng)該是粉色的吧!那時(shí)的我們,為著夢(mèng)想,執(zhí)著地奮斗著。那一朵朵粉色的云,飄浮在我們夢(mèng)想的天空。同學(xué)們時(shí);突ブ鞘且粋(gè)個(gè)溫馨的場(chǎng)面,就像粉色一樣,如此地讓人溫暖。

  傷心時(shí),是黑色。整個(gè)世界似乎暗無(wú)天日,只有哭泣罷了,只有淚水罷了。

  高興時(shí),是紅色。整個(gè)人充滿(mǎn)了激情,世界似乎變得十分美好。

  ……

  成長(zhǎng)的顏色,很多,很多,慢慢的,顏色會(huì)越來(lái)越多。讓我們一起去探索吧!

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