愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文1
“如果每個(gè)人就獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，世界將變得更加美好”。這是媽媽在三年前的一次談話中對(duì)我說(shuō)的一句話，我一直把它牢牢記記在心里。
那是在街上，我和媽媽、爸爸一起去玩兒，在路上，我們迎面碰見(jiàn)了一個(gè)衣衫破舊的乞丐，媽媽見(jiàn)了，便給了我一元錢，叫我把錢給那位乞丐，我說(shuō)：“媽媽，這樣會(huì)耽誤我們的時(shí)間的，咱們還是走吧！”媽媽平靜地說(shuō)：“琪琪，媽媽先問(wèn)問(wèn)你，你說(shuō)人最可貴的是什么？”“這……”我被媽媽的突然一問(wèn)弄得有點(diǎn)不知所措，但我還是很快明白了過(guò)來(lái)，然后毫不猶豫的回答道：“當(dāng)然是人的愛(ài)心啦！”“那你有愛(ài)心嗎？”我搖了搖頭，媽媽又問(wèn)：“那你希望自己有愛(ài)心嗎？”我說(shuō)：“我當(dāng)然希望啦，可是怎樣做才算有愛(ài)心呢？”媽媽說(shuō)：“如果你真的想成為一名有愛(ài)心的人，那就把這一元錢捐給那位乞丐吧！”我按媽媽的吩咐，完成了任務(wù)，媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“干的好，琪琪�！蔽覇�(wèn)道：“媽媽，現(xiàn)在你可以告訴我怎樣做才算有愛(ài)心了吧？”媽媽輕輕撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“愛(ài)心，是人們最可貴的東西，比如向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款、捐物，給老奶奶、老爺爺讓座，還有給貧窮的人一些幫助，讓他們度過(guò)難關(guān)，等等，這都是有愛(ài)心的人應(yīng)該做的，只有這么做才能成為一名有愛(ài)心的人，如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，世界將會(huì)變的更加美好，懂嗎？”我望著媽媽，深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在以后的日子里，每次碰見(jiàn)了一些貧窮或需要幫助的人們的時(shí)候，我就會(huì)想起媽媽時(shí)時(shí)刻告誡我的話：“做人就一定要有一顆純真的愛(ài)心�！�
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文2
世界上有親情、關(guān)愛(ài)，唯獨(dú)缺少一份愛(ài)心�！}記
愛(ài)心是一份正能量，用他們力所能及幫助他人。我多次看過(guò)新聞和文章，我為他們出的愛(ài)心和力量，而感到驕傲的，是付出總有回報(bào)，我覺(jué)得愛(ài)心人士，不圖這些，看到需要幫助的人快樂(lè)，或許已經(jīng)心滿意足。而愛(ài)心人士絕得是一份小小的力量，還不夠，被幫助過(guò)的人認(rèn)為是偉大的。
愛(ài)心可以表現(xiàn)出來(lái)善良的心，我的弟弟很善良，又有愛(ài)心。有時(shí)候，遇到乞丐，他們來(lái)到的時(shí)候，弟弟沒(méi)有給。心里很是過(guò)意不去，等乞丐走后，弟弟又一路小跑去追乞丐�；貋�(lái)的時(shí)候，樂(lè)開(kāi)了花，盡管，有些乞丐是騙人的，可弟弟仍然盡了愛(ài)心。
獻(xiàn)一份錢，就連自己都很欣慰。有一些人，當(dāng)上愛(ài)心公益天使，在幫助他人的過(guò)程中，看到幸福的希望。
有時(shí)候，我們會(huì)認(rèn)為明星掙那么多錢，也不捐一些給山區(qū)，可她們也是在默默做著公益事情，只是我們看不到、不知道而已。
愛(ài)心是一曲蕩在耳邊的歌謠，使孤獨(dú)的人們感受到人間的溫暖，中國(guó)才可以走得更近，發(fā)展更強(qiáng)大。
外國(guó)一個(gè)叫瑞恩男孩，知道貧困的山區(qū)，沒(méi)有水喝。他在家里主動(dòng)干起家務(wù)，得到報(bào)酬，一直希望自己的努力可以讓山區(qū)有水喝。瑞恩得到很多錢，為山區(qū)打了一口井，那里的孩子們，在井邊寫上“瑞恩井�！�
在中國(guó)有愛(ài)心，我們的生活才更美好。
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文3
'不要撕，不要撕！'我用盡全身力氣摁住作業(yè)本，還不停的央求著。最終，作業(yè)本還是沒(méi)有逃過(guò)媽媽的'魔爪'.'刺啦'一聲刺耳的聲響，作業(yè)紙與本子骨肉分離。'寫的什么玩意！我告訴你，哪怕今晚你不睡覺(jué)也要把作業(yè)寫好！寫工整！只有通過(guò)我這一關(guān)你才可以出來(lái)！''咣！'緊跟著一陣粗暴的摔門聲�？磥�(lái)媽媽已經(jīng)被怒氣沖昏了頭腦。
我幼小的心靈居然產(chǎn)生了這樣的想法：她不是我的親生母親！這個(gè)家我實(shí)在呆不下去了！我要離家出走！我被自己的想法嚇壞了。一想到媽媽猙獰的面孔和粗暴的動(dòng)作，我開(kāi)始拼命補(bǔ)作業(yè)。補(bǔ)完后我神不知鬼不覺(jué)的偷偷溜到自己房間，躺下睡覺(jué)了。
第二天，我的作業(yè)被老師批閱完成，發(fā)了下來(lái)。我極不情愿地打開(kāi)作業(yè)本：一個(gè)鮮紅的5A呈現(xiàn)我的眼前。我不敢相信自己的眼睛，我用力擦亮眼睛，瞪大雙眸，沒(méi)錯(cuò)，是真的！而且有家長(zhǎng)簽名！我后悔生了媽媽的氣。我可以想象自己睡著后的情景：媽媽將作業(yè)本從書包中小心翼翼的拿出，燈光下，媽媽疲憊的身影顯得更加瘦小。即使時(shí)間很晚了，媽媽仍不厭其煩的檢查著每一
項(xiàng)作業(yè)。檢查完后，簽上自己的名字，安心的將作業(yè)放進(jìn)書包……我的眼睛濕潤(rùn)了……
經(jīng)歷過(guò)這件事，我深深地感受到自從來(lái)到這個(gè)世界的.那一刻開(kāi)始我就被愛(ài)包圍著、呵護(hù)著。
愛(ài)，有時(shí)是母親鼓勵(lì)的眼神，有時(shí)是父親嚴(yán)厲的批評(píng)，有時(shí)是老師無(wú)私的關(guān)懷，有時(shí)是朋友之間的一聲問(wèn)候……愛(ài)，無(wú)處不在。愛(ài)，給了我力量！正是因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)的力量，才讓我在成長(zhǎng)的道路上勇敢的放飛夢(mèng)想，去擁抱彩虹！
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文4
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首動(dòng)人的歌，一股股暖流就在我的心頭涌動(dòng)。
爸爸媽媽的愛(ài)是最偉大的，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們傳送著溫暖，就像一棵參天大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨，他們的愛(ài)就象微分子一樣，無(wú)法看見(jiàn)，卻可以用心靈來(lái)感受。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。
父母的愛(ài)有時(shí)就像細(xì)細(xì)的柳樹(shù)，那樣的柔軟，記得還有一、二年級(jí)時(shí)的我，作業(yè)日益增多，整日面對(duì)的始終是學(xué)校的學(xué)習(xí)，言語(yǔ)越來(lái)越少，和父母的接觸也越來(lái)越少，于是我認(rèn)為父母不在愛(ài)我了，直到有一天，父母對(duì)我說(shuō)了很多，表示他們還是愛(ài)我的。在我每一天上學(xué)回來(lái)，晚上媽媽都會(huì)給我沖上一杯熱騰騰的牛奶送進(jìn)房間，等稍涼一些后，便在一旁靜靜地看我喝完，喝完后，就會(huì)取一件衣服讓我穿上。喝著牛奶，穿著添的衣服，心里感覺(jué)頓時(shí)暖烘烘的，我想這應(yīng)該就是所謂的母愛(ài)吧！
爸爸雖然工作很辛苦，但有時(shí)也會(huì)親自檢查指導(dǎo)我的作業(yè)。給我解答難題，耐心非常好，可是一聽(tīng)說(shuō)我貪玩不認(rèn)真了，他也會(huì)大發(fā)雷霆。成績(jī)考好了，他會(huì)特別高興，雖然他并不是正面表達(dá)，有種嚴(yán)厲的感覺(jué)。我想這就是所謂的父愛(ài)吧。
上了五、六年級(jí)，與父母的相處就更少了。爸爸業(yè)務(wù)繁忙，媽媽也要工作，就更少管我了。媽媽一有時(shí)間就叮囑我：”現(xiàn)在你大了，不能再想小孩子一樣不懂事，不能老讓爸爸媽媽為你操心了。學(xué)習(xí)要靠你自己，單憑我們苦口婆心再怎么說(shuō)都是徒勞的。你要自覺(jué)學(xué)習(xí)，付出了多少你才能收獲多少……。”
年齡的逐漸增長(zhǎng)，父母的愛(ài)從未離開(kāi)我們，父母關(guān)切的目光還默默地在背后注視著我。沒(méi)有什么轟轟烈烈的大事，但在日常生活的件件小事足以體現(xiàn)他們對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文5
夏天是我最喜歡的時(shí)候，那時(shí)我可以和小朋友們一起在外面玩，太陽(yáng)總是把我曬得黑黑的。我們經(jīng)常在野地里奔跑，在樹(shù)叢中捉迷藏，到處尋找小動(dòng)物的影子。
我特別喜歡捉青蛙，有一次我們比賽捉青蛙，我捉得最多。我高高興興地拎著青蛙跑回家，告訴媽媽說(shuō)我得了第一�？墒菋寢寷](méi)有象以前一樣表?yè)P(yáng)我，還叫我放了它們。媽媽告訴我：“青蛙是益蟲，專吃害蟲，它們會(huì)保護(hù)我們的稻子�！蔽也恢朗裁词且嫦x，但是我知道鴨子喜歡吃青蛙，所以當(dāng)時(shí)我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，偷偷地把青蛙拿到后院喂了鴨子，就剩下兩只最大的。媽媽知道后，一定要我放了這最后的兩只青蛙，于是我和媽媽一起來(lái)到田邊把它們放回了田里�？粗鼈儽谋奶仉x開(kāi)，我覺(jué)得它們肯定很高興，我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，它們的運(yùn)氣可真好，可以回家了�！眿寢屆嗣业念^說(shuō)：“但是，是你給了它們這樣的運(yùn)氣�！蔽耶�(dāng)時(shí)覺(jué)得自己象英雄一樣，救了它們，心里也很開(kāi)心。
慢慢地，我開(kāi)始學(xué)會(huì)幫助更多的小動(dòng)物，把樹(shù)上掉下來(lái)的小鳥(niǎo)放回鳥(niǎo)巢，收養(yǎng)過(guò)受傷的小狗，有一次，在街上看到一條大肚子黑魚，媽媽說(shuō)它要生小寶寶了，我就讓媽媽把它買下來(lái)，放回了河里。我發(fā)現(xiàn)能夠幫助它們，我感覺(jué)很開(kāi)心，還覺(jué)得自己是個(gè)有用的人。以后我還想做更多的事來(lái)幫助它們，希望它們能和我一樣快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文6
與愛(ài)心有關(guān)的故事，在我們的生活中每天都在上演著。其中，有許許多多的事，許許多多的人，都會(huì)讓人覺(jué)得心里暖暖的，甚至讓人感動(dòng)得淚流滿面。正因?yàn)橛辛诉@些事這些人，所以，我們能常常感受到愛(ài)的陽(yáng)光普照大地，感覺(jué)到愛(ài)的熱血在心中燃燒。
在這里，我要說(shuō)的這件事，是一件很平凡的事，也許是每一個(gè)媽媽都會(huì)去做的。每次想起時(shí)，它都會(huì)讓我感動(dòng)于媽媽對(duì)我至真至純的母愛(ài)當(dāng)中。
這是發(fā)生在我讀學(xué)前班的事，那時(shí)，也許是我年齡還太小，所以體質(zhì)不是很好。記得有一天晚上，我睡著睡著，突然覺(jué)得胃里一陣難受，接著，我“哇”地一聲，一下子把枕頭和被子全都吐臟了，睡在旁邊的媽媽很快就驚醒過(guò)來(lái)，她焦急而關(guān)切地看了看我，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是很溫柔地幫我把嘴角邊的臟東西擦干凈，拿水給我漱漱口，然后快速地把弄臟的東西全部清理出去。
嘔吐過(guò)后，我的身體在滿滿地發(fā)熱變燙。吃過(guò)媽媽給的藥后，很快我又睡著了。迷糊中，我能感覺(jué)到媽媽溫暖的手在輕輕地?fù)崦业念~頭，有幾次，我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛時(shí)，總能看到媽媽微笑的臉龐和關(guān)注的目光。我想，媽媽這一夜肯定沒(méi)睡好覺(jué)。
人生就是這樣，最感人的事往往是很平凡的，珍藏平凡中的感動(dòng)，珍惜每一個(gè)愛(ài)你的人，也愛(ài)每一個(gè)你珍惜的人。
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文7
“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”在鮮艷的國(guó)旗下，我們一天天長(zhǎng)大，總想著要去奉獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)心他人。在我的成長(zhǎng)世界里，經(jīng)常會(huì)想到，如果要奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)心他人，該怎樣做到合理地關(guān)心他人呢！這個(gè)問(wèn)題使我一直迷惑不解，現(xiàn)在我們身邊的一個(gè)人為我解開(kāi)了這個(gè)問(wèn)題，他就是廈門市原副市長(zhǎng)——潘世建爺爺，當(dāng)市長(zhǎng)的他為我們廈門的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，讓我們的城市變得更加美好和諧�，F(xiàn)在的他用愛(ài)心和寬容來(lái)幫助智障和自閉癥孩子，他把歡樂(lè)帶給自閉癥孩子，他把自信帶給智障孩子，潘爺爺經(jīng)常說(shuō)：“行動(dòng)起來(lái)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，都來(lái)關(guān)心這些殘疾孩子�！睘榱俗屪蚤]癥孩子盡快融入社會(huì)，潘爺爺經(jīng)常舉行活動(dòng)來(lái)讓自閉癥孩子得到快樂(lè)，比如：畫畫、唱歌、爬山。竭盡全力幫扶他們的家庭，盡可能地幫助他們就業(yè)，考慮他們今后養(yǎng)老的問(wèn)題。
這些自閉癥孩子猶如天上的星星，一個(gè)人一個(gè)世界，獨(dú)自閃爍，所以自閉癥孩子又稱“星星兒”潘爺爺提倡“殘健結(jié)合，共同成長(zhǎng)”，讓星星兒與正常孩子交往，和星星兒手牽手，做朋友，讓星星兒走出自己的世界，融入到社會(huì)這個(gè)大家庭來(lái)。
潘爺爺除了幫助星星兒，他還會(huì)關(guān)心孤兒讓他們得歡樂(lè)，送給他們溫暖，給他們不要放棄的信心和歡樂(lè)。潘爺爺關(guān)心孤兒的目的，就是讓那些孤兒明白，雖然他們沒(méi)有爸爸媽媽，但是他們身邊是有人關(guān)心他們的。
潘爺爺教導(dǎo)我：“這些殘疾孩子不單是他們爸爸媽媽的孩子，更是全社會(huì)的孩子，你們要拉起手來(lái)，一起邁向幸福的未來(lái)。”聽(tīng)了潘爺爺?shù)脑�，我明白了小小的我，沒(méi)有太大的力量，但我會(huì)盡自己的能力，把愛(ài)和溫暖傳遞下去。為這些殘疾孩子打開(kāi)一扇窗戶，朝外看，感受受人世間的溫暖，朝內(nèi)看引起全世界人民的關(guān)注。
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文8
哲人說(shuō)過(guò)：“上帝給你關(guān)一扇門，必給你開(kāi)一扇窗�！蔽以诟改傅奶蹛�(ài)中終于度過(guò)了小學(xué)六年的光陰。一進(jìn)入初中階段，我便開(kāi)始享受更深刻的愛(ài)：國(guó)家貧困住宿生“兩免一補(bǔ)”政策就惠及了我，父母不再為我的生活費(fèi)發(fā)愁了。后來(lái)我還相繼得到了社會(huì)上的好心人士以及校友的熱心資助，特別是斯家場(chǎng)中學(xué)“杜時(shí)忠博士基金會(huì)”更是讓我插上了騰飛的翅膀。漸漸地，父母肩上少了一些負(fù)擔(dān)，臉上多了一絲笑容�，F(xiàn)在我已經(jīng)沒(méi)有輟學(xué)的念頭了，我相信只要堅(jiān)持，生活會(huì)越來(lái)越好。面包會(huì)有的，一切都會(huì)有的。
或許，我不能成為貝多芬，像他一樣在艱難困苦的磨練中，譜寫一首首雄渾激昂的樂(lè)曲。但我有一顆心，會(huì)像貝多芬一樣，在困難之時(shí)仍然不停止跳動(dòng)。我會(huì)永存這顆堅(jiān)強(qiáng)之心，因?yàn)槭郎嫌性S多好心人，會(huì)給我們伸來(lái)援助之手，而我們也必須更加頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)、奮斗，才對(duì)得起他們的資助。
或許，我不能成為居里夫人，像她一樣為祖國(guó)為全世界人民做貢獻(xiàn)。但我有一顆心，雖然渺小，卻會(huì)教給我自信、自強(qiáng)、自立。我會(huì)永存這顆向上之心，努力做好身邊的每一件小事，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取；將來(lái)在自己的工作崗位上全心全意。
或許，我不能成為諸葛亮，像他一樣為鞠躬盡瘁，死而后已。但我有一顆心，它會(huì)謹(jǐn)記別人給予我的所有溫暖和幫助。我會(huì)永存這顆感恩之心，將來(lái)等自己有能力了，幫助像我一樣貧困孤獨(dú)的人。
今天的我很渺小，但我會(huì)用行動(dòng)證明，我會(huì)在父母、國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校的愛(ài)心長(zhǎng)河里成長(zhǎng)，堅(jiān)守那一份屬于自己的執(zhí)著來(lái)回饋我的父母，回報(bào)這個(gè)充滿愛(ài)心的社會(huì)。
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文9
愛(ài)心是一片冬里的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使頻臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依人獲得心靈的慰藉；愛(ài)心是一首灑落在久旱的土地上的甘露，使心靈枯萎的人感情的滋潤(rùn)。我就是在眾人的愛(ài)心陪伴中成長(zhǎng)起來(lái)的。
從我記事起我就和爺爺奶奶在一起。我不明白為什么別人都有爸爸媽媽在身邊，我卻沒(méi)有。之后，奶奶告訴我，爸爸媽媽不再我身邊，是為了這個(gè)家，是為了我的未來(lái)，外出掙錢去了。在爺爺奶奶的身邊，他們給了我無(wú)盡的愛(ài)。夏天怕我熱著；冬天怕我冷著；生怕我沒(méi)吃飽、沒(méi)穿好。
上幼兒園時(shí)，有一天放學(xué)了，我乘坐的校車在過(guò)橋時(shí)，突然沖向橋上的護(hù)欄，把橋的護(hù)欄撞壞了，校車的前面浮在半空中，我剛好坐在司機(jī)的旁邊，當(dāng)時(shí)，車前面的一排是最危險(xiǎn)的，一不小心，車子就會(huì)掉進(jìn)水里。一個(gè)人看見(jiàn)了就急忙跑過(guò)來(lái)救我和車上的人，其他過(guò)路的也趕緊來(lái)幫忙，救出來(lái)之后叔叔阿姨們不停地安慰我們，讓我們不再害怕。回到家之后，奶奶知道了這件事，就急忙問(wèn)我有沒(méi)有受傷？是不是受驚了？嚇著沒(méi)有？
現(xiàn)在，我終于和爸爸媽媽住在一起了。爸爸媽媽做早餐生意，每天晚上十二點(diǎn)鐘就起床開(kāi)始忙碌，一直忙到中午，有時(shí)忙得連飯都顧不上吃�？墒撬麄兊膼�(ài)子之心絲毫不亞于那些清閑的父母。每天下午放學(xué)回來(lái)，他們總要幫我檢查作業(yè)；檢查完后，又要給我做飯，還要抽時(shí)間陪我聊天，了解我的心思。
我在眾人的愛(ài)心陪伴下成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后，我會(huì)拿出自己的愛(ài)心，去對(duì)待家人，幫助別人。
愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文10
今天，我們學(xué)校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品的活動(dòng)，“愛(ài)心”伴我成長(zhǎng)。
第二節(jié)下課，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)站好了隊(duì)。只見(jiàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺(tái)上，在主席臺(tái)的旁邊擺放著學(xué)校各班捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品，這是前兩天同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校來(lái)準(zhǔn)備捐贈(zèng)給山區(qū)的同學(xué)們，這里邊也有我為山區(qū)的同學(xué)們特地購(gòu)買的鉛筆、橡皮、本子等等�；顒�(dòng)開(kāi)始了，校長(zhǎng)開(kāi)始講話：“我們這次活動(dòng)是為貧困山區(qū)的同學(xué)們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們與他們相比，大家是多么幸福。而他們卻沒(méi)有錢上學(xué)，只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……，小學(xué)生作文《“愛(ài)心”伴我成長(zhǎng)》。”
校長(zhǎng)講著感人的話，此時(shí)我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學(xué)們收到這些捐贈(zèng)的物品時(shí)喜悅的笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影，我不禁感到了自豪和激動(dòng)。我想：那些孩子生在貧窮的小山村里，想天天上學(xué)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一種奢望，即使上了學(xué)，也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上看見(jiàn)一位貧困山區(qū)兒童的來(lái)信，信中呼吁道：“人不能選擇出身，卻可以改變?nèi)松乙淖冏约好\(yùn)，可是沒(méi)有書讀，沒(méi)有知識(shí)，什么也改變不了。我要讀書，我要書讀！”
通過(guò)今天的活動(dòng)使我感受到，我們這些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，長(zhǎng)在紅旗下，正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，更應(yīng)該去珍惜時(shí)間，珍惜生命，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進(jìn)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量！
【愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文10篇】相關(guān)文章：
【精品】愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文3篇05-10
【實(shí)用】愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文4篇05-08
【精華】愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文3篇05-05
【必備】愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文四篇05-04
關(guān)于愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文三篇04-29
【精華】愛(ài)心伴我成長(zhǎng)作文4篇04-29