我的孤獨(dú)作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我的孤獨(dú)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的孤獨(dú)作文1
我常感覺(jué)到那伴我至今的孤獨(dú)。它應(yīng)該滋生在我還年幼的日子。
媽是教師。記憶里她老帶畢業(yè)班。難得的禮拜天,學(xué)校卻總是組織畢業(yè)班補(bǔ)課。她沒(méi)有時(shí)間照顧我,又放心不下,便每天花一塊錢(qián)讓我待在書(shū)店里看書(shū)。她想用文字來(lái)打退我的孤獨(dú)。但,似乎并未見(jiàn)效。偌大的書(shū)店,確實(shí)有很多的書(shū),只是我沒(méi)有她期盼中那么高的情趣——可以一個(gè)人在文字中放飛自己的想象。我還小,三四歲的樣子——我需要的是和同齡孩子一起玩,無(wú)論是捉迷藏還是丟沙包,都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè),而不是麻木地看著一排又一排書(shū)脊。
我常常是費(fèi)盡全力才讓自己的心靜下來(lái),抽出一本書(shū),坐下,翻閱。不知過(guò)了多久,我知道我累了,或是厭了。可天色尚早,傍晚我才能回家。通常,媽媽給我準(zhǔn)備好面包、水,從早晨到傍晚,我只能一直待在書(shū)店。
于是,我換了一本又一本書(shū)看。眼前看書(shū)的人換了一批又一批。終于,書(shū)店快關(guān)門(mén)了,媽也來(lái)接我了。我會(huì)激動(dòng)地?fù)渖先ズ耙宦暋皨寢尅,因(yàn)槲乙惶於紱](méi)有說(shuō)話(huà)。
現(xiàn)在想來(lái),媽媽那時(shí)是因?yàn)閾?dān)心我一個(gè)人在家不安全與孤獨(dú),熱衷于讀書(shū)的她想到的便是去書(shū)店看書(shū)?墒,對(duì)于一個(gè)那么小的孩子來(lái)說(shuō),一整天,真的是一整天啊,一言不發(fā),換一本又一本書(shū),看時(shí)間送走一批又一批來(lái)看書(shū)的人,那才是他最大的孤獨(dú)!
這大概就是如今的我為什么如此喜歡與朋友在一起的原因——懼怕孤獨(dú)吧。
媽總是對(duì)我說(shuō)——人要學(xué)會(huì)孤獨(dú)——語(yǔ)重心長(zhǎng),并對(duì)我常去找朋友玩表現(xiàn)出極大的不滿(mǎn)。是童年的陰影根深蒂固,還是我真的不會(huì)獨(dú)處?我只知道獨(dú)處時(shí),特別是干完了什么事情時(shí),心里常會(huì)猛地一沉,深感孤獨(dú),卻又不知這感覺(jué)從何而來(lái)。每每這時(shí),我總會(huì)拿起一個(gè)布偶,一個(gè)人扮演兩個(gè)角色,用不同的腔調(diào)說(shuō)話(huà),然后便覺(jué)得心里又輕松了。
有個(gè)問(wèn)題我一直在想:當(dāng)我有事干時(shí),便不會(huì)孤獨(dú),可是兒時(shí)在書(shū)店,明明有看不完的書(shū),為什么還會(huì)孤獨(dú)?或許是膩了,煩了,已無(wú)法再靜心去閱讀,孤獨(dú)便趁機(jī)注滿(mǎn)了我的心。
我知道這孤獨(dú)無(wú)法擺脫。它隨時(shí)會(huì)來(lái),但我得學(xué)會(huì)盡可能地把它擋在心外;蛟S,多年后,我再回望今天,也一定會(huì)發(fā)出這樣的慨嘆:我那時(shí)是多么孤獨(dú)!
我的孤獨(dú)作文2
也許我們生活在一個(gè)孤零零的世界,一張張冰冷冷的臉加上一顆冷冰冰的心,這一切都構(gòu)成了我孤獨(dú)的世界。
在一條崎嶇坎坷的流露上,唯有我和自己,互相攙扶,互相鼓勵(lì),因?yàn)槲业难劬蛙|身是那么的空虛,沒(méi)有一絲一毫的余地留給我依靠與喘息。我有點(diǎn)找不到自己了。
父母的一句關(guān)愛(ài),朋友的一句問(wèn)候,使我的孤獨(dú)似乎很遙遠(yuǎn),一去不復(fù)返了。
但當(dāng)把心靜靜沉下來(lái),我才發(fā)現(xiàn)自己的孤獨(dú)和自己是那么靠近,近得融成了一體。原來(lái),我的心靈是一顆孤獨(dú)的水珠,在陽(yáng)光照耀下,它會(huì)化為烏有,而在冰封的時(shí)間里,它會(huì)變成一顆冷冰冰、堅(jiān)硬而無(wú)情的冰粒。
也許我是孤獨(dú)的,世界也是孤獨(dú)的,心與心更是孤獨(dú)的。正因?yàn)檫@孤獨(dú)中有更多的更大的孤獨(dú),所以世界上有了太陽(yáng),有了溫暖,更有了親情、友情……
盡管我還是很孤獨(dú),但那似乎只是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)在某一天的清晨,陽(yáng)光灑在我慵懶的臉上,我的心也悄然打開(kāi)了,孤獨(dú)慢慢在溫暖中消失,我開(kāi)始接近那快樂(lè)的光暈。
其實(shí),每個(gè)人并不都是孤獨(dú)的,他們只是少了一份融化孤獨(dú)的勇氣。
我的孤獨(dú)作文3
在1995年的冬天,我初出來(lái)到了人間。隨著一聲聲的歡呼,我睜開(kāi)了朦朧的雙眼。
媽媽說(shuō),我是微笑著來(lái)到這個(gè)世界的,所以我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,但我有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是驕傲,你們不信?那我就來(lái)向你們介紹我的慘痛經(jīng)歷吧!
記得有一次,老師叫我參加一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我把一切都準(zhǔn)備好了,只等著那一天的到來(lái)。
到了競(jìng)賽的那一天了,我胸有成竹的坐在座位上,拿著筆洋洋散散的答起題來(lái),我自以為可以拿到第一,便得意洋洋的坐在座位上,腦海里想著老師夸獎(jiǎng)我時(shí)的得意表情,當(dāng)我想到這里時(shí),我看看周?chē)娜诉在,不停的寫(xiě),我便又驕傲起來(lái)了。
監(jiān)考老師大概是看到了我的閑吧!便向我走過(guò)來(lái),我坐在座位上擺出一幅滿(mǎn)不在乎的樣子。監(jiān)考老師瀏覽了一片我的卷子,便問(wèn)我:“你為什么不做完?”
“我已經(jīng)做完了啦!
“那后面呢?”
“什么?后面?”我把試卷反過(guò)來(lái),后面竟然還有,我真該死!唉!
結(jié)果,我在這次考試中,沒(méi)有名次,最可惜了我的驕傲啦!
Smile to do everything if I can do it!
我的孤獨(dú)作文4
我的孤獨(dú)總是在沒(méi)人的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候感覺(jué)世界太荒蕪;氖彽竭B一個(gè)陪我的人都沒(méi)有,但這種孤獨(dú)卻讓我覺(jué)得開(kāi)心。因?yàn)槲矣X(jué)得這種感覺(jué)有一種自由,無(wú)畏無(wú)懼而又自由自在的自由?蛇@個(gè)詞只能由孤獨(dú)來(lái)代替,連我自己都覺(jué)得可笑。
春風(fēng)還有草木陪,月亮還有星星陪,而我卻不知道有誰(shuí)陪,不過(guò)能和世界并肩享受這一份特有的孤獨(dú)也是一種幸福。我多么希望別人也能明白這一點(diǎn),雖然別人可能認(rèn)為我不是瘋了就是傻了,但是只要我自己堅(jiān)持就不需要?jiǎng)e人的陪伴了。
世界上有很多人有抑郁癥,但他們可能只是因?yàn)闆](méi)有人陪,而不是先天就有這種病癥的。他們只是需要?jiǎng)e人的呵護(hù)和幫助。我雖然沒(méi)有這種這種病癥,但曾經(jīng)被別人說(shuō)我很笨,與聰明和普通不沾邊,后來(lái)我對(duì)自己徹底失望,認(rèn)為自己不可能會(huì)聰明起來(lái)了。
但是沒(méi)有人天生就是傻的,或者沒(méi)人陪伴的,所以請(qǐng)大家不要相信這些謠傳,相信自己和世界才能擺脫笨和孤獨(dú)。請(qǐng)大家相信我說(shuō)的話(huà)不管有用沒(méi)用,也請(qǐng)大家相信我,信賴(lài)本來(lái)就是一種人的本能。
我的孤獨(dú)作文5
我習(xí)慣于在晴朗或多云缺星夜晚,在淅淅瀝瀝地下這小雨的夜晚,托著下巴,靜靜地望著燈火斕姍的遠(yuǎn)方出神,眼睛是黑色的,看到的一切也是黑色的;從不把我那又長(zhǎng)又黑的睫毛上下合上,也不讓它們有一絲哪怕零點(diǎn)一秒接觸的機(jī)會(huì)。我就是這樣的.女孩,另類(lèi)而又平凡,張狂而又寧?kù)o,愛(ài)笑又愛(ài)哭的女孩。
問(wèn)我,我的孤獨(dú)是什么,我只能回答我的孤獨(dú)是從心靈深處涌上來(lái)的一陣霧,白茫茫的,看不見(jiàn)任何東西,遮住了我深幽的視線(xiàn)。在這霧中,我只嗅到了淡淡的檸檬草的味道,而在這淡淡中所蘊(yùn)涵的,卻是透徹心骨的酸,就像一口吃掉了一個(gè)檸檬一般。我苦苦尋求的薄荷味卻始終無(wú)法飄來(lái)。
許多人認(rèn)為我是快樂(lè)的,幸福的,因?yàn)槲艺於加谐啥殉啥训呐笥褔@我轉(zhuǎn),不停地轉(zhuǎn)就像一顆顆的行星似的,永遠(yuǎn)地關(guān)注著我。孰不知,被這種友誼包圍久了,我對(duì)其便充滿(mǎn)了依賴(lài),沒(méi)有朋友的日子,我只能與音樂(lè)為伍,與空氣做伴?墒牵F(xiàn)在的我,心靈的空洞越來(lái)越大了,就算有一群人陪著我聊天,我的大腦卻仍是一片空白,只是麻木地應(yīng)和著朋友。他們?cè)踔麄儙臀因?qū)散了“孤獨(dú)”的同時(shí),帶來(lái)的仍是孤獨(dú)。就這樣的惡性循環(huán),使我疲憊不堪。我感激每一個(gè)關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的人,是他們教會(huì)了我孤獨(dú)。我孤獨(dú)了,我才能寫(xiě)下我想寫(xiě)的話(huà),心里的話(huà)。正如我現(xiàn)在一樣,我孤獨(dú)了,所以我寫(xiě)下了這篇我自認(rèn)為精辟的語(yǔ)句。我孤獨(dú)了,所以我感受到了黑夜的美;我孤獨(dú)了,所以我讀懂了魔鬼的靈魂。
也許你不知道我此時(shí)此刻在講些什么,也許你不明白我講了這么多到底是什么意思。那么,我就告訴你:我想告訴你們的是,我的孤獨(dú)便是——失去孤獨(dú)。我自命會(huì)被終生關(guān)在象牙塔里,朋友給予我的快樂(lè)是生活上的,也可以說(shuō)是生命上的,而我需要的還有——精神上的快樂(lè),這快樂(lè)便是魔鬼給我的,黑夜給我的,孤獨(dú)給我的。
我的孤獨(dú),就是這樣。
我的孤獨(dú)作文6
我是一個(gè)漸漸習(xí)慣孤獨(dú)的人。
我在學(xué)校里沒(méi)有朋友,從小學(xué)起皆是如此。也許是敏感早熟的我和同齡人共同話(huà)題太少,也許是虛弱的身體讓我無(wú)法歡笑嬉鬧,即使自己掏心掏肺對(duì)別人好,也只能換來(lái)疏遠(yuǎn)。我曾經(jīng)努力去接近他人,對(duì)每個(gè)人都委屈承歡,戴著一張微笑的面具。可是我從未有過(guò)真心待我的朋友,我聽(tīng)到過(guò)同學(xué)背后的竊竊私語(yǔ),說(shuō)我矯情、嬌氣、裝柔弱裝可憐……到了高中,我就連交朋友的愿望都已放棄,習(xí)慣獨(dú)來(lái)獨(dú)往,與文字為伴。但我明白,孤獨(dú)如我,內(nèi)心深處某個(gè)角落,也仍期待著關(guān)懷、溫暖、相隨與羈絆,就像說(shuō)著不在乎他人目光的我,也會(huì)因?yàn)槔蠋煹谋頁(yè)P(yáng)快樂(lè)半日,像無(wú)數(shù)個(gè)被腹痛折磨的夜晚,想要一個(gè)關(guān)懷我的人陪伴。只是所有的心事,都只能寫(xiě)進(jìn)只給自己看的日記里不見(jiàn)天日。害怕孤獨(dú)是人的本性,但我想孤獨(dú)大約也是人的屬性。
一個(gè)人的時(shí)間久了,我終于慢慢明白,做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人,有屬于自己的精神世界,才是人類(lèi)與孤獨(dú)斗爭(zhēng)的終極手段。
我的孤獨(dú)作文7
清晨、走在學(xué)校的小路上,看著成群結(jié)伙的同學(xué)我常常感到孤獨(dú)、孤獨(dú)的我欣賞著小路邊的風(fēng)景、孤獨(dú)的我呼吸著新鮮空氣、孤獨(dú)的一個(gè)人在小河邊看書(shū)、我在孤獨(dú)中自?shī)首詷?lè)、孤獨(dú)是一種美。
放學(xué)后獨(dú)坐一的我、望著喧鬧的教室、常常感到孤獨(dú),孤獨(dú)的我無(wú)法和他們打成一片、孤獨(dú)的我視線(xiàn)過(guò)他們茫然的望著窗外面、孤獨(dú)也是一種享受。
我抬起頭,看著天空仿佛又看到了大黃,他伸出舌頭,搖著尾巴,朝著我憨厚的喘著粗氣,眼睛直直的盯著我,仿佛在叫著主人。
我放聲嚎哭,只是一聲聲叫著大黃的名字,沒(méi)有喊出一聲別的來(lái)。最后哭到嗓子都沙啞的時(shí)候,才想起來(lái)該回家了。
在大黃以后,我再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)寵物,因?yàn)槲也辉冈俳?jīng)歷一遍這樣的孤獨(dú)之旅。
我的孤獨(dú)作文8
或許我的性子本身怪僻,極其討厭喧鬧嘈雜的人群,那讓我無(wú)所適從。
又熬過(guò)了一個(gè)晚修,鈴聲一響,大家蜂擁而出,我不緊不慢地收拾東西,抱著一大摞作業(yè)出了教室。二樓的辦公室半掩著門(mén),刺眼的燈光從門(mén)縫中滲出,室內(nèi)的笑語(yǔ)歡聲好似一雙無(wú)形的手扼住了我的咽喉。我有些喘不過(guò)氣來(lái),瞇著眼推開(kāi)門(mén),迅速地把作業(yè)放在老師的辦公桌上,像懼怕什么似的逃離了。
回到宿舍,宿友們還未歸,我也沒(méi)去開(kāi)燈,借著樓下路燈昏暗的燈光,走到了陽(yáng)臺(tái),倚著欄桿。月光如水,傾灑在湖面上,映出岸旁的凄凄楊柳,清冷而孤寂。浩瀚蒼穹,竟沒(méi)有半顆星辰,只有一輪孤單落寞的皎月。
過(guò)了許久,舍友們嬉笑著打鬧著回來(lái),她們開(kāi)了燈,肆意地說(shuō)笑著,全然不顧站在陽(yáng)臺(tái)上的我。燈光如同快速向四處生長(zhǎng)蔓延的荊棘,扎傷了我的眼。我躲進(jìn)被子里,沉默的等待熄燈。
十一點(diǎn)半,宿舍中終于安靜了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)宿友們輕微的呼吸聲,她們都睡著了。我撩起帳簾,輕手輕腳地爬下床,在抽屜中找出紙筆,席地而坐……我總是很晚睡,因?yàn)橹挥性谝股钊遂o的時(shí)候,你才會(huì)感受到真正的安靜,就像全世界只剩下你一個(gè)人,那種感覺(jué)叫孤獨(dú)。一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候,你會(huì)想到很多,什么都會(huì)去想,想到死亡與生存的意義,想到一些事物的本質(zhì)。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)習(xí)慣孤獨(dú),這是人類(lèi)生存下來(lái)的方式之一。我曾經(jīng)想過(guò),我應(yīng)怎樣看待人與人之間的關(guān)系,怎樣處理我與身邊人的關(guān)系。可我實(shí)在是疏懶,若旁人不愿搭理我,我也不屑去巴結(jié)奉承他們,以換取他們那所謂的可悲友誼。我已習(xí)慣了這么久的孤獨(dú),有朋友相伴對(duì)我來(lái)說(shuō)即使奢侈的,也是可怖的。
我是孤獨(dú)者,也是夢(mèng)想家,思想馳騁在廣褻無(wú)垠的文學(xué)與精神世界之中的感覺(jué),對(duì)于我是一種享受。有些人會(huì)討厭孤獨(dú),甚至憎惡,而我,我愛(ài)孤獨(dú),我享受孤獨(dú),如果孤獨(dú)是座城堡,我愿永遠(yuǎn)徜徉在城堡之中。
我的孤獨(dú)作文9
看到這個(gè)作文題目,大家一定都會(huì)很奇怪吧。孤獨(dú)?快樂(lè)?孤獨(dú)怎么可能會(huì)帶給我快樂(lè)呢?你們一定是百思不得其解,摸不著頭緒吧?哈哈,就讓我來(lái)告訴你們孤獨(dú)帶給我了什么快樂(lè)……
我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子,從小,我的身體就不好,有肺炎,咳嗽不斷。所以無(wú)法和同齡的小伙伴們一樣,下水撈魚(yú),爬樹(shù),掏鳥(niǎo)蛋等等……我的童年無(wú)趣極了,都是我一個(gè)人孤獨(dú)地度過(guò)這段時(shí)光?墒牵且?yàn)楣陋?dú),沒(méi)人陪我玩耍。我才有了更多的時(shí)間讀書(shū)寫(xiě)字,把時(shí)間全都放在了學(xué)習(xí)上面。這讓我在學(xué)校的成績(jī)十分優(yōu)異,名列前茅。也正是因?yàn)楣陋?dú),書(shū)和我為伴。我看故事書(shū),歷史書(shū),百科書(shū)等等……這都帶給了我豐富的知識(shí)和樂(lè)趣。孤獨(dú)也讓我學(xué)會(huì)自理,有著強(qiáng)大的生活能力,三歲時(shí)自己會(huì)疊被子,五歲時(shí)能自己刷牙洗臉自己吃飯,十歲時(shí),就已經(jīng)會(huì)自己做飯做家務(wù)了。
沒(méi)錯(cuò),這就是孤獨(dú)帶給我的快樂(lè)!
我的孤獨(dú)作文10
一直以來(lái),我總是孤單一個(gè)人。獨(dú)自待在自己的世界里欣賞那一片屬于我自己的天空。我就如同一個(gè)貝殼,將自己最柔軟的內(nèi)心藏在那堅(jiān)硬又冷酷的外表下。
從小到大,我一直一個(gè)人回家、一個(gè)人看書(shū)、一個(gè)人吃飯、一個(gè)人……我何嘗不想與朋友一起大鬧、嬉戲呢?只不過(guò)是怕不被人接納、被人嘲笑罷了。
記得那是我上初一的時(shí)候,我像往常一樣獨(dú)自一人去報(bào)了道,然后挑了最后一排靠墻角的位子。心想:嗯,沒(méi)錯(cuò)!坐在這里就會(huì)和之前一樣,不會(huì)有人注意到我的。啊,這就是初中生活吧,應(yīng)該還是一個(gè)人吧!
八月,夏季,溫暖的風(fēng)吹刮著街道兩旁的大樹(shù),陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照射到大地上,真美好。〈丝痰奈已劾锖托睦镏挥写巴獾娘L(fēng)景,再聽(tīng)不進(jìn)去任何話(huà)……“同學(xué),同學(xué)。”不知道我看窗外看了多久,只聽(tīng)一個(gè)溫柔的聲音打斷了我神游的思緒!鞍。闶窃诮形覇?請(qǐng)問(wèn),有什么事情嗎?”她楞了一下,接著又露出燦爛的笑容:“嘿嘿,也沒(méi)什么啦。就是想問(wèn)你,我可以坐在你旁邊嗎?看你的樣子應(yīng)該和我一樣也是在班里沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人吧!正好,咱們交個(gè)朋友,以后也好做個(gè)伴嘛!哦,對(duì)了!你叫我倩倩吧!你叫什么……”我不知道那個(gè)女生后來(lái)又說(shuō)了些什么,我腦子里只在重復(fù)一句話(huà):有人和我說(shuō)話(huà)了,還要和我交朋友……想到這,就會(huì)有一種異樣的情緒充斥在我心頭。
在潛移默化之間,她的笑容就如同一股無(wú)形的力量,一點(diǎn)點(diǎn)的打開(kāi)了我的外殼。在那之后,我開(kāi)朗了不少,也在班里交到了朋友。坐在八班的教室里,四周都是一片輕松與暖意,就像是灑照在冬日里的暖陽(yáng),漸漸地融化著我心里的冰川。
還記得在我不小心摔倒時(shí),周?chē)瑢W(xué)們關(guān)切的眼神與問(wèn)候;還記得在我有不會(huì)的題目時(shí),同學(xué)們對(duì)我的耐心講解;還記得在我體育課跑步落隊(duì)時(shí),同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助!這些事就如同那年坐在床邊吹過(guò)的風(fēng),又溫暖又舒適。
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)孤獨(dú)的苦,有何嘗能體會(huì)到友誼的甜。從此之后,我不再是一個(gè)人,我有了朋友,我不再孤單!
我的孤獨(dú)作文11
傍晚,我獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)的靠椅上,看著天邊的紅霞點(diǎn)點(diǎn)消散,天空緩緩露出他黝黑的肌肉,微風(fēng)一陣吹拂,梧桐樹(shù)葉紛紛落下,黑影漸漸爬上樹(shù)梢,寒風(fēng)中的梧桐不時(shí)透出一股蕭索之意,風(fēng)還在吹,天更暗了,冰冷的深藍(lán)天空,又似是對(duì)那梧桐的一種嘲笑。
有人說(shuō),人生像一個(gè)口袋,當(dāng)袋口封上的時(shí)候,人們會(huì)發(fā)現(xiàn)里面裝的都是快樂(lè)和沒(méi)有完成的東西以及令人遺憾的事。一個(gè)人的成長(zhǎng)注定要經(jīng)歷考驗(yàn),也必須要自己獨(dú)自去面對(duì);蛟S是《孤獨(dú)之旅》之中的暴風(fēng)雨,杜小康一夜之間變成熟了,變堅(jiān)強(qiáng)了;或許是《老人與!分心菨O人孤單捕魚(yú),為了生存,為了珍惜上帝的饋贈(zèng);或許是一代文人魯迅,《孔乙己》中之事又何嘗不是現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照,黑暗社會(huì)中的一絲光明,前進(jìn)之路也必定孤獨(dú)。
此時(shí),夜已深,百里繁華城已遁入夜色之中,惟有我面前這盞默默搖曳的孤燈,仍是我伴,并不明亮的燈光照亮我的眼睛,窗外無(wú)風(fēng),剛才的那棵梧桐早已不見(jiàn)蹤影,惟有遠(yuǎn)處淡淡的輪廓告訴我:他并未離去。
回憶度過(guò)的這十三年,與同學(xué)的分分離離,與好友的互傾互訴,與父母的徹夜長(zhǎng)談,與老師的誤會(huì)重重,何曾不是我一人挑起,這些人終究是會(huì)走的,我也終究還是一個(gè)人。唉,萬(wàn)丈高梯等我去爬,千層青峰等我去攀,孤身一人征途一生,只求給自己一個(gè)交代,給那些為我付出的人一個(gè)交代,只為有一日平步青云,為家人臉上添些光彩。
人走一生,注定孤獨(dú)。孤獨(dú)不但是對(duì)我的重重磨礪,而且是我前進(jìn)的巨大動(dòng)力,人生越讓我孤獨(dú),我就越要反其而行,拼爭(zhēng)那最后的心滿(mǎn)意足。
我已初三,面前鴻溝般的海峽阻礙著我的奔騰,山峰般的高墻阻礙著我的飛翔,惟有拼,全力去博,與萬(wàn)千大眾去爭(zhēng)個(gè)你死我活。不要退縮,為自己而戰(zhàn),為家人而戰(zhàn),也為孤獨(dú)而戰(zhàn)!
我的孤獨(dú),也許你也有
我的孤獨(dú)作文12
海豚有海的陪伴;
花兒有綠葉的陪伴;
天空有白云的陪伴;
而我,有誰(shuí)的陪伴?
雖然說(shuō)在學(xué)校有老師同學(xué)很開(kāi)心,在家里有爸爸媽媽很溫暖,可有時(shí)也不免一個(gè)人孤孤單單。
放學(xué)回家,當(dāng)獨(dú)自走在回家的路上時(shí),心里覺(jué)得有些淺淺淡淡的悲。路邊的街燈老了,用盡全力地發(fā)出昏暗的光。一個(gè)人慢慢悠悠的走著,地上的影子漸漸被微光拉長(zhǎng),一切都是那么的靜,甚至連呼吸都不敢發(fā)出聲響。是吧,路燈、房屋都早已習(xí)慣了和我獨(dú)處,她們習(xí)慣了聽(tīng)我的心與他們交談,向它們?cè)V說(shuō)一天中的喜與悲。而我,也習(xí)慣了用心聆聽(tīng)它們看到的,聽(tīng)到的一切。
經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,風(fēng)吹日曬,它們的容顏顯得那么的憔悴,蒼老。它們?cè)沁@里最漂亮的房屋。而現(xiàn)在,看上去竟如此頹唐,抑或是它們覺(jué)得孤獨(dú)了吧。我,也成為了它們中的一員,孤獨(dú)之家。它們是我在孤獨(dú)時(shí)唯一的朋友。
孤單,是一個(gè)人的狂歡;狂歡,是一群人的孤單。
我的孤獨(dú)作文13
時(shí)間就是永不停歇的機(jī)器!你停止,它都不會(huì)停止!
暮色漸漸暗淡下來(lái),就像一場(chǎng)精彩的電影漸漸謝幕,心底不免有些悲涼,在完美的電影都會(huì)謝幕,那么再“完美”的人生是不是也終會(huì)謝幕呢?一定是吧!就像一顆流星劃過(guò)夜空,留下了綠的痕跡,但它終歸還是逝去了,不是嗎?世界上沒(méi)有什么是‘絕對(duì)’的,那么也不存在‘絕對(duì)的永恒’!任何東西,只要它綻放,就會(huì)枯萎;只要它流動(dòng),它就會(huì)流走;……;難道不是這樣嗎?
孤獨(dú)是什么?是一種境界。司馬遷在孤獨(dú)中回望昨日歷史,望成了“無(wú)韻之離騷”;蘇東坡在孤獨(dú)中游覽黃州赤壁,游成了“千古風(fēng)流人物”;都說(shuō)孤獨(dú)可以出寧?kù)o,可以教人獨(dú)立,如此,孤獨(dú)難道不是一種境界嗎?
孤獨(dú)是什么?孤獨(dú)就是不快樂(lè)。當(dāng)我們一個(gè)人的時(shí)候就代表著“孤獨(dú)”之中,“孤”、“獨(dú)”二字,即孤立獨(dú)處;一個(gè)人的時(shí)候,寧?kù)o或許是一種享受,或許是一種煎熬;一個(gè)人的時(shí)候,你的快樂(lè)僅屬于你,或者空氣中的孤寂也伴著你;孤獨(dú)的人其實(shí)內(nèi)心渴望的是快樂(lè)!難道不是嗎?
太陽(yáng)的暫時(shí)西沉,會(huì)孕育出更加輝煌無(wú)比的晝!時(shí)間一分一秒的消逝,就像秋季里一片又一片飄下的葉兒,它不會(huì)因?yàn)樽约旱牟挥淇於V顾倪\(yùn)轉(zhuǎn)!唯一的選擇,是自己隨它而改變,而不是讓它來(lái)跟隨自己,坐以待斃!
孤獨(dú)等于什么?孤獨(dú)就是寂寞,就是無(wú)奈,就是不愉快,就是獨(dú)自一人,每個(gè)人的眼中,孤獨(dú)都是有形狀的,或者是“尖”的,或者是“圓”的,也或許是“棱”形的,等等等等;其實(shí),孤獨(dú)的時(shí)候,莫過(guò)于一種無(wú)奈,讓人有種,站在一個(gè)小島上,四周除了海就是天,沒(méi)有一個(gè)同類(lèi),也沒(méi)有一個(gè)依靠,就是那種全世界都拋棄了你的感覺(jué)!
但是,孤獨(dú)又能怎么樣呢?也就是承受或者擺脫吧!也只能這樣了!唉——!
我的孤獨(dú)作文14
“孤獨(dú)”在人們看來(lái),也許是一個(gè)想要逃避的詞眼。孤獨(dú)也許是可怕的,是痛苦的;可孤獨(dú)卻也是幸福的,快樂(lè)的。有一種孤獨(dú),是表面的,有一種孤獨(dú)是來(lái)自?xún)?nèi)心深處的,那種孤獨(dú)也許才是真正的孤獨(dú),那種孤獨(dú)只有自己知道是多么的痛;別人亦看不出;那種孤獨(dú),是撕心裂肺的,是歇斯底里的。
人,總是孤獨(dú)的,即使生活再豐富,性格再開(kāi)朗的人,內(nèi)心也總有屬于孤獨(dú)的一席之地。孤獨(dú)是一個(gè)可怕的魔鬼,亦是一個(gè)溫柔的天使,不管怎么樣,人總是掙脫不了它的束縛那又如何呢?
我是一個(gè)被孤獨(dú)禁錮的囚犯,也許,在所有人的眼里,我活潑開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,無(wú)論何時(shí),余音留下一抹淡笑,我和朋友在一起的時(shí)候,也是那么瘋狂的打鬧。我盡可能的去搞笑、幽默,因?yàn)槲蚁胱屌笥芽鞓?lè),讓別人覺(jué)得我狠快樂(lè)。在家里,我總是那樣的自由、任性,也許讓老媽拿我沒(méi)辦法,也許在他們的眼里,我就是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的瘋丫頭?晌覂(nèi)心的孤獨(dú)又有誰(shuí)知道呢???誰(shuí)懂呢???我是有很多的朋友,也有幾個(gè)知心朋友,說(shuō)是知心,他們其實(shí)也不懂我內(nèi)心的孤獨(dú),只是,相對(duì)來(lái)說(shuō),我們的關(guān)系格外的好,他們還算比較了解我。
我的孤獨(dú)作文15
我害怕,在晚上的時(shí)候,每一個(gè)都背朝我睡;
我害怕,在走路的時(shí)候,每個(gè)人都成雙入對(duì),而我卻是一個(gè)人;
我害怕,在吃飯的時(shí)候,一個(gè)人嚼著無(wú)味的飯菜;
因?yàn)樗鼈儠?huì)讓我感孤獨(dú)。
心情總會(huì)有不好的時(shí)候。有的人喜歡在自己小聲哭泣的時(shí)候,別人不來(lái)打擾;而我卻喜歡在自己小聲哭泣的時(shí)候,一群人都來(lái)安慰我,因?yàn)檫@會(huì)讓我擁有存在感,安全感。
朋友都說(shuō)我是一個(gè)會(huì)掩飾的人,因?yàn)槲視?huì)把自己的哀傷藏到最深處,再把自己的微笑展示給大家。我認(rèn)為也是,因?yàn)槲也幌矚g跟別人說(shuō)太多關(guān)于自己的事。我只會(huì)在一個(gè)小小的角落,一個(gè)別人都不知道的角落,一個(gè)人,孤單地訴說(shuō)完自己的悲傷后,再一次用微笑去面對(duì)別人。
我的孤單,脆弱,你們都不會(huì)再見(jiàn)到,你們見(jiàn)到的都只會(huì)是我的堅(jiān)強(qiáng)!
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