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關(guān)于愛的作文

可愛的老師作文300字

時(shí)間:2022-02-16 13:21:47 關(guān)于愛的作文 我要投稿

關(guān)于可愛的老師作文300字(精選41篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的可愛的老師作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于可愛的老師作文300字(精選41篇)

  可愛的老師作文300字 篇1

  “你給我一個(gè)微笑,我渾身都是力量……”每次我一聽到這首歌,就會(huì)想起余老師。余老師是我們班的語文老師,30多歲的他皮膚黑黑的,像一塊巧克力。眼睛炯炯有神,頭發(fā)又濃又黑,雖然他的眼神讓人感覺很嚴(yán)肅,但我們都知道他很關(guān)心我們。

  有一次,余老師說第二天要上課,一聽到要寫作文,小伙伴們都有點(diǎn)緊張?墒怯嗬蠋熿o悄悄地在黑板上寫了幾個(gè)字,同學(xué)們立刻安靜了,然后爆發(fā)出歡呼聲。原來,余老師在黑板上寫了明天帶泡泡回校,大家一起玩。

  第二天,老師帶我們來到大廣場上玩泡泡,同學(xué)們手持泡泡機(jī)轉(zhuǎn)圈、跑步,玩得不亦樂乎。余老師還讓同學(xué)們圍成一個(gè)圈,大家在圈里面吹泡泡,泡泡飛到天空,余老師站在中間用手把泡泡揚(yáng)起來,像個(gè)大孩子,快樂極了。我們看見許許多多泡泡,五光十色美麗異常,我們的心情好像也隨著泡泡飛揚(yáng)起來,歡笑聲不斷。

  吹完泡泡,余老師帶我們回課室,教我們寫作文,那時(shí)我們都意猶未盡,心中有說不完的話。這一節(jié)課,我們學(xué)得很認(rèn)真,大家都很快就寫好了作文,我覺得我要開始愛上寫作文了,我也明白了余老師的良苦用心。

  這就是我們的余老師,可愛可親又可敬,我喜歡余老師,你們喜歡這樣的老師嗎?

  可愛的老師作文300字 篇2

  一看見這個(gè)題目你一定感到很奇怪,為什么睡室會(huì)變成音樂室?現(xiàn)在就由我來為你們解決問題吧!

  中午時(shí),我們?cè)缭绲呐藕昧艘粭l隊(duì)伍,準(zhǔn)備去睡覺。這時(shí),一位年輕美麗的女老師來了,她讓我們先進(jìn)去,然后突然大聲地說:“今天我獲得了個(gè)三等獎(jiǎng)哦!這可是從400個(gè)老師比賽中得來的!闭f完,還用手做了個(gè)耶的手型。我說:“您好像一個(gè)小孩子哦!”這位老師又做出了一副小孩臉說:“人家明明是個(gè)大人,怎么可能是孩子呢?”然后又跺了跺腳。在我后面的璐璐同學(xué)說:“我不信,除非您能現(xiàn)場唱一首!崩蠋熈⒖烫崞鹆怂羌怃J而又清脆的嗓子唱了起來,那聲音別提多好聽了,像MP4在播放歌曲一樣。唱完后,老師說:“我唱的好聽嗎?”我們異口同聲地說:“好聽好聽。不過我們想聽一聽您唱搖籃曲!崩蠋熣f:“你們給我祝賀一下我才唱!蔽覀兌脊笮Α

  怎么樣,你喜歡這個(gè)擁有孩子氣的漂亮老師嗎?

  可愛的老師作文300字 篇3

  時(shí)間飛速,教過我們的老師,一個(gè)又一個(gè)。她們的教學(xué)方案最精致,但最可愛還是我們的班主任——葉老師。葉老師講課的聲音十分動(dòng)聽,清脆。

  老師您就像一位母親,有一次,我的成績很不理想,你把我叫到辦公室,我覺得你一定會(huì)罵我,但我走進(jìn)辦公室時(shí),你的臉上露出了一絲笑容。我頓時(shí)心里面涌起一絲暖意,我走到老師跟前,我覺得老師不會(huì)喜歡我,你那溫柔地語句卻說;余文杰,你不要灰心,要加油!我一聽這句話一個(gè)人被震住了。頓時(shí)老師你在我心中無比可愛。

  還有一次,我們準(zhǔn)備上第八課《小橋流水人家》老師那清晰又溫暖的聲音,讓我們走上小小的小橋,聽見了流水的聲音,看見勤勞的人們?cè)诟。一片美景!老師你也讓我看見了你上課的精神。老師你在我心中是最可愛的。

  您就是我心中美麗,可愛的好老師,我永遠(yuǎn)愛你!不管別人怎么說,我喜歡您這樣的好老師,我尊敬您這樣的好老師,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)、不斷積累知識(shí),在您的培育和關(guān)懷下成長,不辜負(fù)您的期望……

  可愛的老師作文300字 篇4

  在小學(xué)的五年2班的毛老師是活潑、搞笑的一位老師,何一般的老師不一樣,所以大家都很好奇,這自稱自己是“大美女”的毛老師在成長過程是不是曾經(jīng)有很多的笑話。

  我想這位“美女”以前可能很喜歡捉弄?jiǎng)e人,而且自己還說他“天不怕地不怕”,結(jié)果事實(shí)上,卻完全不是這么一回事,而是只要看到一只小蜘蛛,膽小如鼠的拼命大聲尖叫。不過平時(shí)和同學(xué)相處,老師的確很有男子氣概,還很喜歡跟男生玩呢!

  我想老師小時(shí)候一定很愛吃東西一回到家就拚命的吃東西,所以一下子就變成一個(gè)小胖仔了,不過老師在初中時(shí)期拼命的長高,也吸引了不少的人喜歡喔!我想老師以前并不喜歡寫功課,整天游手好閑、懶懶散散,對(duì)于上學(xué)天天不是看電視,就是玩電腦,雖然家里買了很多書,但是卻碰都沒碰過。

  我想了這么多并不代表老師小時(shí)候就這么膽小,但是若是的話,我就可以當(dāng)算命師了,事實(shí)上,不論老師小時(shí)候怎么樣,它都是我們可愛的老師。

  可愛的老師作文300字 篇5

  我有一位老師,她姓陳,我們都親切地稱呼她陳老師,她今年34歲。看上去還是很年輕有活力的。

  陳老師長得比較可愛,中等個(gè)子,瘦瘦的。她有時(shí)披肩發(fā),有時(shí)很俏皮的在后腦勺扎根小馬尾,顯得可愛極啦!她衣著大方又突顯得很有氣質(zhì),黑黑的眼睫毛下是一雙炯炯有神的大眼睛。

  陳老師上課很有趣,每次都笑瞇瞇地給我們上課,同學(xué)們都感覺很親切,她講課時(shí)聲音清脆、響亮,我們都聽得一清二楚。今天她為了讓我們知道故事里的大嘴巴青蛙嘴巴有多大,長得有多丑,還特地來了一段模仿秀,她把嘴巴鼓得大大的就像塞了兩個(gè)大饅頭似的。眼睛看著前方翻著白眼,老師模仿得很逼真,聲音粗粗的,很難聽地說道:“你能和我交朋友嗎?”同學(xué)們聽到后看到老師的表情哈哈大笑,有的同學(xué)笑得肚子疼,一直揉著肚子,有的捂住嘴巴笑,我發(fā)現(xiàn)有人頭低著快鉆到桌肚里了,難道是在找剛剛笑掉的大門牙嗎?教室里充滿了歡笑聲。

  陳老師的課就是那么有趣、生動(dòng),我很喜歡陳老師的課,我們上課一定要聽陳老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真寫作文,不讓陳老師對(duì)我們失望,我會(huì)加油的!

  可愛的老師作文300字 篇6

  大家看了這個(gè)題目也許會(huì)感到奇怪,形容老師怎么能用“可愛”這個(gè)詞呢?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們的劉老師就像一個(gè)孩子天真、可愛,無憂無慮。

  劉老師是我們3、4年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,在他任教的兩年時(shí)間里,我們班的數(shù)學(xué)成績有了很大的提高。劉老師講課不像其他老師那樣呆板,他會(huì)讓我們從快樂中學(xué)到知識(shí),從快樂中受到啟發(fā)。我最喜歡上劉老師的課了,因?yàn)樗v課不會(huì)乏味。老師在課余時(shí)間,總會(huì)和我們一起談心,給我們講故事。而且他還有一大優(yōu)點(diǎn),不會(huì)給我們布置太多的作業(yè),因?yàn)樗溃⒆拥谋拘跃褪峭鎯,他?huì)給我們布置4、5道練習(xí)題。然后讓我們自己安排時(shí)間,做自己喜歡做的事情,比如看書、下棋,娛樂……

  劉老師對(duì)我很好,我把他當(dāng)成了我的好朋友,每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,只要看到劉老師燦爛的微笑,我的煩惱就會(huì)拋出九霄云外,留下的只有快樂。特別是劉老師那雙月牙眼,我總愛看他的眼睛,好像他的眼睛在告訴我什么……

  因?yàn)閯⒗蠋煴容^寵我,所以我的壓力很大,害怕學(xué)不好,惹老師失望、生氣。

  有一個(gè)新學(xué)期開始了,我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

  可愛的老師作文300字 篇7

  在記憶的星河中,總有一顆是最閃亮的!八痹谖业挠洃浿校怯篮愕。

  時(shí)間定格在2021年9月,瞧,她來了。一雙充滿智慧的大眼睛,一頭棕黑色的秀發(fā),一條長長的馬尾和一只小小的包,走路輕飄飄的,是那么可愛。“她”就是三、四年級(jí)教我們的班主任:吉老師。

  吉老師一來班里,便迎來一陣青春的氣息。哇!老師真年輕呀!她臉上掛著迷人的微笑,開始自我介紹:“大家好!我叫吉曉喻,是你們的新班主任!彼穆曇粢彩謵偠兀

  時(shí)間轉(zhuǎn)移到2021年5月9日的一節(jié)體育課。當(dāng)同學(xué)們玩得正開心的時(shí)候,只聽“啊”的一聲,我倒在地上,吉老師正好走過,她連忙扶起我,請(qǐng)了另一位老師代課,十萬火急地開車把我送去醫(yī)院。最后竟是虛驚一場。我心里十分自責(zé),吉老師又使出了她的招牌微笑,輕輕地安慰我說:“沒事就好!

  吉老師不僅溫柔也十分幽默。每天語文課下課,她總是習(xí)慣性地講幾個(gè)小笑話,把我們逗笑,看著我們哈哈大笑,她自己也會(huì)情不自禁地笑出來。

  時(shí)間過得真快,現(xiàn)在我已是五年級(jí)(10)班的學(xué)生了。班主任也換了新的,但吉老師卻是我心中永恒的可愛老師。

  可愛的老師作文300字 篇8

  石老師是我們的游泳教練。雖然有著白色的短發(fā),但有著一雙多變卻不老的眼睛,他特別好認(rèn),瞧!腦袋長得像番薯一樣的形狀。

  我剛學(xué)游泳時(shí),也是他教的。在我心中他是一個(gè)和藹、負(fù)責(zé),又很可愛的一個(gè)人。記得當(dāng)年我剛學(xué)游泳的時(shí)候,腿抬不起來,反而脊背抬起來,石老師用手拍我的背,還說:“背不能弓起來,要把腳抬起來!”最終我終于能在水中像魚兒一樣自由自在的游來游去。

  這次參加生存訓(xùn)練,我們居然又見面了。一見面,他讓我印象最深的兩句話就是:“你以前來學(xué)過游泳吧!一下子就認(rèn)出來了!”“你像幼兒園的一樣,永遠(yuǎn)都是一張‘娃娃臉’!”這兩句話讓我很開心,也讓我更加親近石老師哩!

  一次經(jīng)歷我覺得石老師可愛無比!那次我和兩個(gè)伙伴在說有其他游泳道的人游到我們泳道來啦。這些話被石老師聽見了,他問:“誰是侵略者?”說著伸出兩跟小拇指,“我給他撓撓!”眼里還有著小孩子似的淘氣的目光。我和兩個(gè)伙伴開懷大笑!

  你說這不是最可愛的老師嗎?

  可愛的老師作文300字 篇9

  說起麻煩老師,我們學(xué)校里有很多款,各有特色。

  首先是“幼稚”款,他每次上課都教訓(xùn)我們,要我們少看卡通,結(jié)果自己比我們還愛看,在教室放影片的時(shí)候,永遠(yuǎn)都是放卡通,我們好奇的問他:“老師!你不是說少看卡通嗎?”

  他眼睛盯著電視,不專心的回答我們:“哎喲!在學(xué)?礇]關(guān)系啦!”明明就是你自己愛看,還理由這么多。

  “恰北北”款,這種類型,很多學(xué)校都有,一天到晚就愛訓(xùn)人,不訓(xùn)人的話,他很難過日子。學(xué)生們最怕這種老師了,常常莫名其妙被訓(xùn)得臭頭,好冤枉哦!

  最后一款是“裝可愛”,明明就不是年輕人,老老的一個(gè)人,還跟小朋友學(xué)講話,裝可愛,裝童音,好做作,我看了就搖頭。

  有同學(xué)受不了這些麻煩老師,就想辦法轉(zhuǎn)班,結(jié)過超衰的,碰到更麻煩的老師,這下沒得轉(zhuǎn),只好認(rèn)命的跟麻煩老師天天相處。

  如果天下沒有麻煩老師的話,那該有多好。

  可愛的老師作文300字 篇10

  長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。 天之涯,地之角,知交半零落;一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。 長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。

  離別的日子到了。我們的實(shí)習(xí)老師刁老師馬上就得離開我們。我們傷感,嘆息,珍惜這最后一節(jié)課。

  下午的歡送會(huì)開始了。氣氛有些沉重,所幸同學(xué)們精彩的表演下氣氛漸漸緩和,同學(xué)們似乎又特意選了些跟離別有關(guān)的節(jié)目,傷感又油然而至。不過幾位同學(xué)的精彩脫口秀和笑話倒讓人開懷大笑。

  歡送會(huì)尾聲時(shí)大家合唱了一曲《送別》,兩位同學(xué)更是現(xiàn)場書寫詩句贈(zèng)與刁老師。刁老師隨即發(fā)表感想,告訴我們“文字是一種強(qiáng)大的力量”,“心中要永遠(yuǎn)安放溫暖”,也希望我們都能在以后也記得她。這是當(dāng)然啦!

  歡送會(huì)在傷感與淚中結(jié)束。

  刁老師,我們會(huì)想你!刁老師,祝你夢(mèng)想成真!

  可愛的老師作文300字 篇11

  那天上美術(shù)課,老師發(fā)給我們圖畫紙,說:“好好畫哦!可以參加比賽,德獎(jiǎng)品哦!”

  大家都好興奮,拼了命的努力畫。隔了一個(gè)星期,大家問老師,寄出去參加比賽了沒有。哪里知道老師摸摸腦袋,很不好意思的說:“欸!那個(gè)比賽過期了耶!”

  全班都失望極了,問著:“那你為什么不早一點(diǎn)發(fā)給我們呢?”他還很無辜的說:“沒關(guān)系啊!我們畫我們的,不一定要參加比賽吧!”

  真是一個(gè)迷糊的老師,比我們小朋友還搞不清楚狀況。

  我認(rèn)識(shí)的老師里,有一個(gè)沒什么大不了的事情,也會(huì)發(fā)飆訓(xùn)人的,一點(diǎn)風(fēng)度也沒有。體育老師更扯,居然叫我們?cè)诎赜吐飞吓懿,我害怕極了,萬一摔跤,那豈不是會(huì)擦破皮,流很多血?一點(diǎn)也不注意我們小朋友的安全嘛!

  我能想到的可愛老師就這樣了,你說!夠不夠可愛?

  可愛的老師作文300字 篇12

  我們家有很多“不說話的老師”,只要有任何的問題,你都可以找導(dǎo)解答。它們分別是知識(shí)指南書,不同的教科書,甚至就連漫畫也是個(gè)不說話的老師。

  每個(gè)不說話的老師,給我們的不只是知識(shí),有時(shí)也能幫助我們排解郁悶,讓心情和個(gè)性都變得很陽光。

  其中有一位“老師”她的名字叫作《暖綿綿的禮物》,書里有一只可愛的小白兔,它在抓毛時(shí)飄出了軟軟的毛,一只小蜥蜴跑出來說:“可以把這些毛給我嗎?我想要有一張床。”

  小兔子答應(yīng)了,還找來了小灰兔一起抓抓毛。小老鼠問:“我可以打一條圍巾嗎?”小白兔也爽快的答應(yīng)了。

  又有很多動(dòng)物像它們要“軟綿綿的禮物”,直到大象來了,這個(gè)體積龐大的可愛動(dòng)物會(huì)用到么毛,可真是天文數(shù)字呢?慷慨的小白兔會(huì)想出什么好主意呢?我邊看邊動(dòng)腦,跟老師一起沉浸在可愛的童話里了。

  這本書雖然不厚,但很溫馨,《軟綿綿的禮物》,可愛的老師教了我很多事物呢!

  可愛的老師作文300字 篇13

  我的老師叫張冬陽,她長著一張和藹可親的臉,她的眼睛很亮,亮得像沒有微塵的海水,亮的寧靜,還長著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張伶牙俐齒的嘴,常常披著一頭秀發(fā)。

  老師笑起來像芭比娃娃一樣好看,老師批評(píng)同學(xué)時(shí)候的樣子很難看,皺著眉頭,咧著嘴,顯得很嚴(yán)厲。同學(xué)生病的時(shí)候,老師會(huì)耐心地關(guān)心她,讓她早日康復(fù)。老師給我們講課時(shí),嗓音非常洪亮。

  這就是我的老師,每當(dāng)有同學(xué)不會(huì)做題時(shí),老師都會(huì)耐心地教他,讓他馬上學(xué)會(huì),不讓他落隊(duì)。記得上次,一個(gè)同學(xué)發(fā)燒,沒有來上學(xué),老師會(huì)急忙給她打電話,讓她回到我們中間。

  啊!老師一天多么繁忙,多么辛苦呀!她不光教我們知識(shí),還要去開會(huì),輔導(dǎo)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。

  這就是我的老師,一位非?蓯鄣睦蠋煛

  可愛的老師作文300字 篇14

  一雙會(huì)說話的眼睛時(shí)刻觀察著全班,一對(duì)長長的柳葉眉,一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。

  你們猜:這是誰?

  她就是我們四年級(jí)二班時(shí)的語文老師——汪老師。

  我們的汪老師十分溫柔,但是溫柔里面帶著嚴(yán)厲。

  那天,我們班的楊思涵同學(xué)上課的時(shí)候在咬手指頭,沒有專心聽課。這個(gè)小小的動(dòng)作被汪老師看得清清楚楚。

  汪老師想又想,說:“我們班有一位同學(xué)正在吃隨身攜帶的純天然‘薯?xiàng)l’。他吃得可香了呢!大家看看是哪位同學(xué)正在吃著‘薯?xiàng)l’呢?”

  我們順著汪老師的目光去找。哈哈哈……我們?nèi)嘈(gè)不停,太好笑了!

  楊思涵也不好意思地笑了,他立刻把手收了起來。以后上語文課他再也不敢吃自己的“薯?xiàng)l”了。

  你看,這就是我們四年級(jí)二班的汪老師,這就是我們那溫柔、嚴(yán)厲、睿智、慈祥的汪老師,這就是我們那用笑話來改正學(xué)生錯(cuò)誤的汪老師,這就是我們班所有人都喜愛的汪老師!

  可愛的老師作文300字 篇15

  看,那個(gè)弱小的身材,干凈利索,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就是很有學(xué)問的人,她就是我們的班主任李老師。

  我的李老師她很嚴(yán)厲,對(duì)我們要求很高。上課時(shí)必須把桌椅排好才給我們上課,對(duì)完不成作業(yè)的同學(xué)總是很嚴(yán)厲。每當(dāng)她檢查我們作業(yè)的時(shí)候,我們都很緊張,生怕被老師批評(píng)。有一次檢查《笠翁對(duì)韻》的時(shí)候,我被“幸運(yùn)”的抽到了,可是碰巧那次我給忘記了,李老師眉毛緊皺到一起,生氣的怒吼我,樣子很嚇人。如果你們以為她只有這一面就錯(cuò)了,她雖然嚴(yán)厲但是也非常地疼愛我們。記得有一次我跳繩的時(shí)候崴著腳了李老師她沒有嫌我腳臭,心疼的用涼水沖,給我穿好鞋子,確認(rèn)我沒事后,才去忙自己的事情!蹲糍R的超級(jí)阿嬤》里有句話說的好:真正的體貼是讓人察覺不到的”。所以同學(xué)們不要被她嚴(yán)厲的表面所嚇。

  這就是我眼里嚴(yán)厲又可親的李老師。

  可愛的老師作文300字 篇16

  我有一位可愛的體育老師,她叫陳麗。陳老師就像她的名字一樣美麗:白白的皮膚,大大的眼睛,一身紅白撞色的運(yùn)動(dòng)裝,充滿了朝氣和活力。陳麗老師愛我們,她的身上有我們媽媽的影子。

  記得有一次課間操,大家都急急忙忙去操場集合做操,我的鞋子有些不太舒服,剛跑到操場就摔了一跤,我身邊的'同學(xué)馬上圍了過來,把我扶到臺(tái)階邊坐下。遠(yuǎn)處組織我們做操的陳老師看到了,馬上跑到我身邊,蹲下身來仔細(xì)看我的傷口,親切地說:“可盈是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,不怕,老師給你消消毒就沒事了。”老師暖暖的話語像溪流一樣慢慢流進(jìn)我的心里,我感覺充滿了力量和勇氣,傷口也不那么疼了。一會(huì)兒,陳老師從辦公室取來了碘酒,她一遍一遍仔細(xì)地給我擦拭,看著老師的認(rèn)真勁,我笑了。因?yàn)槲腋惺艿搅死蠋煂?duì)我濃濃的愛,我的心里甜甜的,這甜甜的滋味掩蓋了傷口的疼痛,我的眼淚情不自禁地流到了臉上。

  可愛的老師作文300字 篇17

  教過我的老師有許許多多,但印象最深的卻是——羊老師。

  羊老師有一副很厚很厚的黑眼鏡,它架在高高的鼻梁上邊,她的個(gè)子不是很高,手常常拿著粉筆在黑板上寫著許許多多的字。

  羊老師的這種方法既嚴(yán)厲,同時(shí)又以另一種方法教育了說話和打架的同學(xué),讓他們深深認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

  下課的時(shí)候,是我們最開心的時(shí)候,踢踢毽子,跳跳繩的時(shí)候,總會(huì)看見一個(gè)不高也不矮的人站在一邊哈哈大笑,沒錯(cuò),她呀!就是我們可愛的羊老師。

  記得,有那么一次。羊老師在一旁看著,不知什么時(shí)候,羊老師也有了興趣,和我們踢了起來,。她沒有我們那么熟練,踢得很不好,樣子也不是很好看,只踢了幾個(gè)。她并沒有灰心,又一次踢了起來,也只踢了幾個(gè)。這樣重復(fù)了兩三次,都只踢了幾個(gè),我們幫他數(shù)了起來:“一、二!”“哈哈,我踢了兩個(gè),我要和你們比賽!”羊老師高興地說了起來。在我們興致勃勃的時(shí)候,上課鈴響了,羊老師和我們依依不舍地離開了走廊,回到了教室。

  羊老師就是這樣一個(gè)可愛的人,她就像一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子,嚴(yán)厲的教師,謝謝您對(duì)我們的培育,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您——羊老師!

  可愛的老師作文300字 篇18

  我們每個(gè)同學(xué)都有自己的老師,我來描述一下我的老師吧!

  我們的語文老師是一個(gè)可愛的老師。不過就是頭發(fā)黑中帶白,就像烏云中飄過幾朵白云,胖的非?蓯。耳朵大大的,聽的到我們?cè)谏险n說閑話。眼睛小小 的,像兩顆小小的黑豆,不過老師的眼睛非常的銳利,上課的時(shí)候有小小的動(dòng)作,他都能看的一清二楚。嘴巴如河馬,胡子似蠶絲,臉像荷包蛋,大大的肚子似大冬 瓜,真是虎背熊腰啊!

  我們的老師只要一高興,哪就會(huì)重重的獎(jiǎng)賞我們,如果大怒的話呢?我們就死定了。[點(diǎn)評(píng)]舉個(gè)例子來說明好不好?其實(shí),我們的老師是一位溫柔的園 丁。老師常對(duì)我們說:“家庭作業(yè)有沒有做完呀?”老師一走起路來大搖大擺,常常把手交錯(cuò)地放在后背。老師生氣起來,用手一拍講臺(tái),那可是驚天動(dòng)地呀!我們 的老師天天都是這樣,上課的時(shí)候老師還會(huì)給我們講講歷史呢!上課的時(shí)候總是會(huì)給我們說一些笑話,讓我們?cè)谏险n的時(shí)候增加一些情趣,開心,快樂,喜歡上老師 的課。[插入]他常常對(duì)我們叫的笑話是:“恭喜你,答錯(cuò)了。很遺憾,答對(duì)了!盵好句]很有趣的評(píng)語除了這些之外,還有很多。下雨的時(shí)候,老師望著天空, 沉默著,心想:“什么天氣,怎么會(huì)停電呢?”

  可愛的老師作文300字 篇19

  潘老師是我的班主任,也是我的語文老師。她個(gè)子中等,鼻梁是駕著一副眼鏡。她是一位對(duì)工作極其負(fù)責(zé)的老師。平素里,也很關(guān)心我們的身體。大課間后,提醒我們喝水;體育課后,讓我們穿上衣服;有的同學(xué)沒有帶水,就親自為他們送水……那天,我也感受到潘老師的愛了。

  “丁零零”―上課了,我們趕緊進(jìn)教室。在潘老師嚴(yán)厲的眼神中,我們馬上安靜下來又開啟了一節(jié)生動(dòng)活潑的語文課。

  聽著潘老師娓娓動(dòng)聽的講述,我的肚子卻隱隱作痛,但我仍然堅(jiān)持著聽課。

  “小,身體不舒服嗎?”哪兒不舒服?是不是肚子疼?”潘老師竟然察覺到我身體不適,輕輕走到我身邊,俯下身子,親切地問道。

  “嗯!蔽译y過地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  潘老師叫我多喝點(diǎn)水,并摸了摸我的額頭。覺得不是很燙吧,她讓我趴在桌上休息,才放心地接著上課。

  下課了,她又來到我身邊,又摸了摸我的額頭,問我“小,好些了嗎?”既而拿出手機(jī)打電話給我媽媽,讓我媽媽來接我回家。直到媽媽來了,潘老師才放心地離去。

  身體不適的那天,我感受到了潘老師對(duì)我細(xì)致入微的關(guān)愛。當(dāng)我寫著這篇文章時(shí),內(nèi)心涌動(dòng)著陣陣暖流。我愛你,可親可愛的潘老師。

  可愛的老師作文300字 篇20

  我們?cè)谏嬗?xùn)練營學(xué)游泳好開心!不過我知道我們的班主任林老師可能有點(diǎn)緊張吧。

  因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)老師似乎一直在數(shù)人數(shù)。在泳池里,老師數(shù)完會(huì)游的,又去數(shù)不會(huì)游的那一堆同學(xué)。同學(xué)們的帽子都是統(tǒng)一發(fā)的,差不多的唉。尤其是男孩子,全光光的,從背后看全一樣。游好泳,女生在沖洗換衣時(shí),林老師和單老師就一直不斷囑咐:擦干頭發(fā),外面在下雨,要冷的! 動(dòng)作快點(diǎn)!誰掉了發(fā)夾? 誰的鞋子不要忘了……好像老媽哦。不過老媽才只管一個(gè)呢,林老師這下要管這么多人。哈哈哈,想想都累半死。

  換好衣服出門排隊(duì)要回學(xué)校了。因?yàn)橄掠,也因(yàn)槲覀冞意猶未盡呢。大家打著傘堆在一起聊天。林老師又開始數(shù)人頭了。這回有難度。因?yàn)橛袝r(shí)要彎下腰看看一把傘下有幾個(gè)腦袋。好像數(shù)了好幾遍。女生14個(gè),男生18個(gè)。不對(duì),怎么只有31個(gè),少了一個(gè)!再從頭數(shù)起,還不對(duì)。老師和幾個(gè)自愿者家長也有點(diǎn)急起來,都幫著數(shù)人頭。突然,林老師笑了起來,“哦,我加錯(cuò)了,14加18等于32個(gè)嘛,對(duì)了對(duì)了。好回學(xué)校了!

  看,可愛又操心的班主任林老師!

  可愛的老師作文300字 篇21

  學(xué)校舉辦了以“老師愛我們,我們愛老師”為主題的征文活動(dòng),恰到好處。我想到了表達(dá)對(duì)老師的愛!

  我們的學(xué)校像我們自己的家一樣溫暖可愛。因?yàn)椴粌H有像兄弟姐妹一樣的同學(xué),還有像母親一樣溫柔善良的老師。在學(xué)校,老師是我們的媽媽。媽媽每天都在保護(hù)我們,照顧我們。我們每天都能收到很多笑臉。媽媽的笑容真的很美!

  在學(xué)校,因?yàn)閶寢寕兊哪托,我們的自理能力越來越?qiáng)。那是因?yàn)槟赣H的笑臉給了我們無盡的力量,讓我們感受到無盡的快樂,有信心不斷進(jìn)步。看,我們可愛的媽媽正在給我們上課。她那么認(rèn)真,那么專注,那么善良,那么善良!我們的好媽媽每天都在帶領(lǐng)我們進(jìn)步,我們是他們每天培育成長的花朵。

  我現(xiàn)在在三年級(jí)。自從入學(xué)以來,我各方面的能力都有了很大的提高,這歸功于母親的愛和努力。另一方面,我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),以最好的表現(xiàn)回報(bào)母親的愛。

  再過幾天就是教師節(jié)了。讓我們祝賀媽媽們節(jié)日快樂,讓媽媽們笑得更燦爛、更可愛。

  可愛的老師作文300字 篇22

  從幼小無知到現(xiàn)在已經(jīng)掌握了許多知識(shí),使我有了那么大的轉(zhuǎn)變,這一切的功勞都?xì)w功于老師。

  最深受我喜愛的老師就是我們的英語老師了。她有著一頭烏黑的長發(fā),濃濃的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛,她很幽默,下課后還經(jīng)常和小孩打成一片。

  一次上英語課,老師讓我們讀單詞,突然讀到了“10月”這個(gè)單詞,大家一聽馬上笑了,因?yàn)檫@個(gè)單詞的諧音和“十八太保”很像。但老師聽到我們哄堂大笑后并沒有生氣,而是幽默的把諧音和單詞聯(lián)起來,講了個(gè)故事,讓我們更好的了解和牢記住十月這一個(gè)單詞。

  還有一次,兩個(gè)同學(xué)不知怎么回事兒,突然在英語課上打了起來,怎么也勸不開。

  這時(shí),老師走過來神態(tài)自若的說“你們又怎么了?”同學(xué)一五一十的說出了事情的原委,原來那倆個(gè)同學(xué)是為了一支筆而爭吵的,有同學(xué)說這下可有好戲看嘍,那倆個(gè)同學(xué)為了那么點(diǎn)小事而吵架一定會(huì)被罵的……隨后,同學(xué)們的聲音也越來越多,但是,老師并沒有這樣去做,只是為兩個(gè)同學(xué)擦干了淚水,妥善的把這一件事給解決了。隨后,又與平常一樣,給我們上起了課。

  這就是我們和藹可親的英語老師——高利。她帶給我們的不單只是文化知識(shí),而是使我們懂得了一個(gè)又一個(gè)要各睦相處的道理。

  可愛的老師作文300字 篇23

  我們班有一個(gè)可愛的老師,那邊是歷史老師。說到這里,同學(xué)們有可能會(huì)大吃一驚:歷史老師可是最嚴(yán)厲的老師,怎么會(huì)可愛呢?其實(shí),這是你不了解她,在冰雪般的面龐下的,其實(shí)是一顆的心。

  歷史老師整天板著一張臉,戴著一副有三分之一臉的眼睛,但是,那雙眼睛里卻放著睿智的光芒。

  同學(xué)們好像都很怕她,她只要一來同學(xué)們便會(huì)乖乖坐好,拿出她要求準(zhǔn)備的東西。老師講課時(shí)沒有一個(gè)人敢說話,歷史課差不多是我們班紀(jì)律最好的課程了。

  歷史老師平時(shí)很少笑,仿佛像一座冰山,尤其是在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她更是不能容忍,因?yàn)樗M覀兡芡昝溃屛覀儍?yōu)秀。

  在以前,我不是很理解,以為歷史老師性格有點(diǎn)古怪,但后來,我才知道,原來歷史老師是最可愛的。

  有一次,我們班的同學(xué)考試發(fā)揮的很好,拜托了級(jí)部“倒數(shù)”的榮譽(yù),尤其是在歷史這科,同學(xué)們學(xué)得很好。就在那天,歷史老師捧著我們的試卷,盯了許久,會(huì)心的笑了,笑得很甜,仿佛她是世界上最幸福的人,看著她豐碩的教學(xué)成果,第一次對(duì)我們表示了贊許。

  歷史老師的機(jī)智,歷史老師的性格:歷史老師的見識(shí)多廣,無一不讓我佩服她。

  可愛的老師作文300字 篇24

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴” 清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們都像兔子似的竄進(jìn)教室,安靜地等待咱們的班主任語文張老師。只見他邁著輕輕的步伐向我們走來,“哼哼”兩聲清清嗓子,嚴(yán)肅認(rèn)真地說“上課”。我們個(gè)個(gè)像彈簧似的立馬站了起來。當(dāng)我們剛坐下,只聽張老師莫名其妙地說了一句“我好疲倦哦,哪位來唱歌?”話音剛落,同學(xué)們都被帥小翁這塊吸鐵石給吸住了,一道道目光投向了他。要知道小翁可是

  我們班的歌唱家哦!這時(shí)小翁羞答答地低著頭一動(dòng)也不動(dòng),真像一根可愛的小豆芽。同學(xué)們你推我拉地想把他“請(qǐng)”上去,誰知他一點(diǎn)面子都不給,于是張老師便“大發(fā)雷霆”,小翁一見老師的“秘訣”害怕得像老鼠見了貓一樣,撒腿上臺(tái)。而風(fēng)趣的張老師立刻換了角色成了位名主持:“各位歌迷,你們好嗎!”

  “好。 贝藭r(shí)教室像炸開了的鍋一樣,沸騰了。小翁見這架勢(shì),一句完整的詞都沒唱完,就被張老師“趕”下了“星光大道”。我們歌迷們笑得前俯后仰,快樂聲傳遍了整個(gè)校園。

  窗外,幾縷陽光透了進(jìn)來,暖暖的。

  可愛的老師作文300字 篇25

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴” 清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們都像兔子似的竄進(jìn)教室,安靜地等待咱們的班主任語文張老師,張老師的可愛作文。只見他邁著輕輕的步伐向我們走來,“哼哼”兩聲清清嗓子,嚴(yán)肅認(rèn)真地說“上課”。我們個(gè)個(gè)像彈簧似的立馬站了起來。當(dāng)我們剛坐下,只聽張老師莫名其妙地說了一句“我好疲倦哦,哪位來唱歌?”話音剛落,同學(xué)們都被帥小翁這塊吸鐵石給吸住了,一道道目光投向了他.要知道小翁可是

  我們班的歌唱家哦!這時(shí)小翁羞答答地低著頭一動(dòng)也不動(dòng),真像一根可愛的小豆芽.同學(xué)們你推我拉地想把他“請(qǐng)”上去,誰知他一點(diǎn)面子都不給,于是張老師便“大發(fā)雷霆”,小翁一見老師的“秘訣”害怕得

  像老鼠見了貓一樣,撒腿上臺(tái).而風(fēng)趣的張老師立刻換了角色成了位名主持:“各位歌迷,你們好嗎!”

  “好!”此時(shí)教室像炸開了的鍋一樣,沸騰了.小翁見這架勢(shì),一句完整的詞都沒唱完,就被張老師“

  趕”下了“星光大道”.我們歌迷們笑得前俯后仰,快樂聲傳遍了整個(gè)校園.

  窗外,幾縷陽光透了進(jìn)來,暖暖的。

  可愛的老師作文300字 篇26

  一件白襯衫,外加一件毛絨衣,再搭一條筆挺的深色褲子,腳穿一雙亮閃閃的黑皮鞋,頭發(fā)直豎在頭上,胡子刮得干干凈凈,總是精神抖擻,一副不茍言笑的表情。他就是我的班主任——吳老師。

  在我們做眼保健操時(shí),吳老師總是嚴(yán)肅地從辦公室走到教室門口,神氣地往墻上一靠,全班瞬間安靜下來。設(shè)若還有人敢不認(rèn)真做,便會(huì)響起他的擲地有聲的“名言”了:“誰不做,誰掃地一個(gè)禮拜!”

  眼保健操過后,只見吳老師拿著語文書疾步走向講臺(tái)。可底下依舊鬧哄哄的,他就站在講臺(tái)一聲不吭,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,沒有人敢再說一句話,仿佛空氣都凝結(jié)了似的。吳老師整頓完紀(jì)律,開始給我們有聲有色地上課了。

  吳老師在上課期間總是一副嚴(yán)肅的樣子,可在假期里卻是另外一副樣子。假期里的一天,我路上碰見他:油膩膩的頭發(fā)貼在頭上,黑黑的胡茬仿佛裹了臉一圈,臉上卻洋溢著兒時(shí)那種無憂無慮的笑容,衣服松松垮垮,腳上穿著一雙球鞋。上課時(shí)的嚴(yán)肅的表情消失得無影無蹤,儼然就是一個(gè)快樂的大男孩。

  這就是我們嚴(yán)肅又可愛的吳老師!

  可愛的老師作文300字 篇27

  上上個(gè)星期四上午,課間休息時(shí),我們幾個(gè)女同學(xué)在跳繩。這時(shí),來了一位漂亮的大姐姐,她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙透亮的大眼睛是她的得意之處。她非常友好地和我們打招呼。我一下子就喜歡上了她。心想:如果她是我們的老師就好了!

  想著想著,上課鈴響了。我急忙回到了教室!昂,同學(xué)們,上課!”雖然已經(jīng)上課了,但是我還沒有收拾好心情,做好上課的準(zhǔn)備。等我抬起頭一看,本來講臺(tái)上站著的應(yīng)該是我們的班主任謝老師,呀!是我眼花了嗎?講臺(tái)上站著的竟然是那位漂亮的大姐姐!原來她是來我們學(xué)校交流學(xué)習(xí)的劉老師。我好興奮啊,!

  下課了,我連忙跑上講臺(tái)問劉老師:“老師,您能在我們學(xué)校呆多長時(shí)間。俊 劉老師微笑著摸摸我的頭,說:“老師只能待一兩天!闭f完就走了。這時(shí),我的心有點(diǎn)隱隱的酸酸的感覺。我多么希望劉老師能留下來!

  現(xiàn)在,劉老師已經(jīng)回到自己的學(xué)校了。她可能已經(jīng)把我忘了吧。可當(dāng)鐘校長問我和于詩琪喜不喜歡劉老師時(shí),我立刻想起她摸我頭時(shí)的溫柔的感覺!

  劉老師,您什么時(shí)候還能來我們學(xué)校啊?!您還記得我嗎?!

  可愛的老師作文300字 篇28

  學(xué)校舉行“老師愛我們,我們愛老師”為主題的征文活動(dòng),正好,我早想著要表達(dá)對(duì)老師的愛呢!

  我們的學(xué)校,就像我們自己的家一樣溫馨可愛。因?yàn)檫@里不僅有像兄弟姐妹一般的同學(xué),更有像媽媽一樣溫柔慈祥的老師。在學(xué)校,老師就是我們的媽媽。媽媽們每天都保護(hù)著我們,照顧著我們。我們天天都能收到好多好多的笑臉。媽媽們的笑容可真是好看啊!

  在學(xué)校,因?yàn)橛辛藡寢寕兊哪托慕虒?dǎo),我們的生活自理能力越來越強(qiáng)。那是因?yàn)閶寢寕兊囊粡垙埿δ樈o了我們無窮的力量,并讓我們感到無窮的快樂,同時(shí)也有了不斷進(jìn)步的信心。你看,我們可愛的媽媽,正在給我們上課呢?她是那么認(rèn)真,那么專注,而又那么慈祥,那么親切!我們的好媽媽,正帶領(lǐng)著我們天天向上,我們就是她們培育著的一天天長大的花朵。

  我現(xiàn)在已經(jīng)三年級(jí)了,從進(jìn)入學(xué)校到現(xiàn)在,我各方面的能力都有很大提高,這都?xì)w功于媽媽的愛,歸功于媽媽們盡心盡力的培養(yǎng)。而我們,就應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),以最好的表現(xiàn)來回報(bào)媽媽們對(duì)我們的愛。

  幾天后就是教師節(jié)了,讓我們一起來祝賀媽媽們節(jié)日快樂吧,讓我們的媽媽笑容更加燦爛可愛吧!

  可愛的老師作文300字 篇29

  看見“老師”這兩個(gè)字,我就會(huì)想起一個(gè)人:柔順的頭發(fā)又黑又密,白白的皮膚,臉上嵌著一雙黑寶石一樣的眼睛。她是多么漂亮啊,但她從不穿金戴銀,她衣著樸素,簡單大方,非?蓯。

  課堂上她語言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,感情真摯感人,她的課具有磁鐵一樣的引力。有一天,老師邁著沉重的步子走進(jìn)了教室。老師的聲音變了,變得沙啞了,啞得幾乎聽不清楚,可是老師還是一遍一遍的講,仍然那樣認(rèn)真,那樣生動(dòng)?粗粤Φ臉幼,聽著她嘶啞的聲音,真希望她不要講了。平實(shí)總是覺得時(shí)間過的那么快,而那一刻時(shí)間竟是那么漫長……

  她擁有世界上最寶貴的財(cái)富,那就是同學(xué)們熱愛她的――一顆顆純潔的心。她為我們成長的付出已經(jīng)像種子一樣種在了我們的心里,開花的日子,不遠(yuǎn)了……

  她就是我的語文老師――王老師。啊,老師,我愛你!

  可愛的老師作文300字 篇30

  我們的語文老師是一位剛剛畢業(yè)的年輕人,是一個(gè)有著燦爛笑容的小姐姐。每次見到她我們的心情就會(huì)變得十分美好,我希望每一節(jié)課都是她的課。雖然她外形靚麗,但是絲毫沒有一點(diǎn)驕傲在她身上,總是給人一種陽光照在身上的感覺,溫暖又親切。記得有一次我生病了,好幾天沒來學(xué)校,她主動(dòng)提出要我去她家補(bǔ)課,我一開始很害怕,但馬上就被她的親和力所感染,漸漸遨游在知識(shí)的海洋里。一位體貼,大方,溫柔,美麗的老師怎么不讓人喜歡呢?

  我們一定好好學(xué)習(xí),讓她的笑容更燦爛。

  可愛的老師作文300字 篇31

  下午,我們上了《人,自然,社會(huì)》的課,我們的莫老師很可愛的。她根據(jù)課文的內(nèi)容《怎么辦》,做了一個(gè)很搞笑的動(dòng)作,老師說;“哎呀,我要小便,實(shí)在忍不住了!蔽覀兌即笮ζ饋怼D蠋熣f:“我要請(qǐng)一位小朋友幫我想想辦法,怎么辦呢?”徐毓培站起來說:“讓我們?nèi)康娜硕蓟氐綃雰簳r(shí)代,再換上尿不濕!蹦蠋焼栁覀冞有更好的辦法嗎?沒有人回答。老師告訴你們吧!那就是你們下課的時(shí)候,不要馬上去玩,先上廁所,再去玩。這樣就不會(huì)尿褲子。喔,我明白了,應(yīng)該要這樣做。

  我們聽了很高興。拍著手很開心。下課鈴響了,我們向可愛的莫老師說再見啦!

  可愛的老師作文300字 篇32

  可愛的老師我的班主任趙老師是一。位非?蓯鄣睦蠋煟钟H切又風(fēng)趣,有事為證。事一:三年級(jí)時(shí),我要參加小歌手比賽,我把選好的曲目練習(xí)了很多遍,可試唱時(shí),音樂老還是說我?guī)缀跞苷{(diào),我難過得快要哭了,這時(shí)趙老師走過來抱起我說:“其實(shí)比賽重要的并不是結(jié)果,而是過程,只要你努力了,不管結(jié)果怎樣,老師都支持你!”我的眼淚又一次開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  事二:有一次考試沒幾天,趙老師對(duì)我說:“你這次成績不好,回家會(huì)不會(huì)挨揍呀?”我心想:壞了,媽媽說我這段時(shí)間太貪玩,考不好要收拾我呢。老師大概看出了我的心思,“噗哧”一聲笑了說:“,你考了滿分。”

  這就是我的老師,她總說學(xué)生可愛,其實(shí)她才最可愛呢!

  可愛的老師作文300字 篇33

  汪老師是我的語文老師,也是我們的班主任老師。她有一對(duì)甜甜的小酒窩,烏亮的頭發(fā),圓圓的大眼睛。汪老師講話的時(shí)候總是笑瞇瞇的,像我媽媽一樣親切。

  汪老師上課的時(shí)候很認(rèn)真、仔細(xì),領(lǐng)讀課文的時(shí)候總是感情很豐富。她很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,平時(shí)她時(shí)常兼任我們的體育課、書法課和美術(shù)課老師,在我的眼里汪老師好像是萬能老師。

  當(dāng)我們淘氣的時(shí)候,汪老師可兇了!每當(dāng)她皺著眉頭、板著臉的樣子展現(xiàn)出來時(shí),同學(xué)們都會(huì)馬上意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。汪老師就是這樣一個(gè)被我們完全了解的好老師,我們成功了就可見到汪老師臉上的笑容,我們失敗的時(shí)候總是鼓勵(lì)我們下次努力。她像我的爸爸媽媽一樣愛護(hù)著我,她是我們最可愛的人。

  可愛的老師作文300字 篇34

  我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,班里來了一位教數(shù)學(xué)的尹老師,她還做了我們的班主任。

  尹老師戴著一副眼鏡,長長的頭發(fā),面帶微笑,說話的聲音很好聽。開學(xué)上課,先學(xué)寫數(shù)字0-10。尹老師為了讓我們的數(shù)字寫得更漂亮,在班上每個(gè)同學(xué)的田格本上都用紅筆寫了一遍。她批改作業(yè)很認(rèn)真。上課的時(shí)候有人做小動(dòng)作,尹老師叫我們上課不要做小動(dòng)作,把嗓子都喊啞了,還繼續(xù)堅(jiān)持上好每一堂課。尹老師還帶領(lǐng)我們每星期開展各項(xiàng)班隊(duì)活動(dòng),豐富我們的課余生活。

  尹老師是一位和藹可親的老師,也是我心中最可愛的老師。

  可愛的老師作文300字 篇35

  今天是9月10號(hào),是個(gè)特殊的日子,這一天是我們老師的節(jié)日,是我們充滿感恩的日子,雖然平時(shí)也會(huì)帶著感恩的心來對(duì)待我們的老師,但今天我會(huì)用我的方式來表達(dá)對(duì)老師的敬意。

  親愛的老師們,因?yàn)橛心鷤兾也艜?huì)變得這么乖巧懂事,因?yàn)橛心鷤兾也拍苓@么健康快樂的成長,是您們給了我巨大的力量,讓我充滿信心的向高處飛翔,我現(xiàn)在還小,我會(huì)慢慢地吸取老師教給我的知識(shí),我做不到十全十美,但我會(huì)努力做得更好,老師們,你們就放心吧!

  本想打個(gè)電話向老師說句節(jié)日快樂,但您一筆一畫的教會(huì)了我寫字,所以我要用我的文字來表達(dá)對(duì)老師的敬意,我祝所有的老師們:節(jié)日快樂,心情更美麗,老師,我愛你們!

  可愛的老師作文300字 篇36

  如果讓我用幾個(gè)詞語來形容我們的班主任,我會(huì)想到嚴(yán)厲、細(xì)心之外,我最想用可愛這個(gè)詞。楊老師個(gè)子不高,有著一頭卷發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,她笑起來臉旁有兩個(gè)酒窩,十分可愛。上課的時(shí)候,楊老師會(huì)先讓我們把課文讀幾遍,再帶領(lǐng)我們對(duì)課文進(jìn)行更深刻的了解。講課時(shí),楊老師念的娓娓動(dòng)聽、栩栩如生,讓我們?nèi)缤砼R其境。

  楊老師上課有時(shí)會(huì)寫錯(cuò)字。有一次,楊老師寫錯(cuò)了字,可她卻渾然不覺。于是我們異口同聲的提醒楊老師:“楊老師,你有一個(gè)字寫錯(cuò)了!”當(dāng)楊老師發(fā)現(xiàn)時(shí),就連連道歉說:“同學(xué)們對(duì)不起,對(duì)不起是老師太大意了,以后我會(huì)改正的!”

  。〉睦蠋熣婵蓯!

  可愛的老師作文300字 篇37

  我的老師有一雙微笑的眼睛,小小的鼻子和小小的嘴巴。她有大大的臉蛋和小小的耳朵。她的臉白里透紅,紅得像蘋果一樣的臉頰。

  她有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,在陽光下一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán)。我的老師喜歡穿高跟鞋和藍(lán)外套。她寫的字非常漂亮,可她說她還要繼續(xù)練字,要把字練得更美。她每天都來給我們上語文課語文老師是最慈祥、最善解人意的老師。。

  我們班上的同學(xué)都很喜歡謝老師、我們放學(xué)的時(shí)候都愛拉著她一起走。

  謝老師,您就象月亮一樣美麗,希望您一直做我們的老師!

  可愛的老師作文300字 篇38

  我的班主任吳老師,在我的心中,她是個(gè)漂亮嚴(yán)厲的人。

  說起我的班主任,我最喜歡她的眼睛。亮晶晶的,還會(huì)說話呢。要是在課堂上有同學(xué)說話,老師的眼睛一轉(zhuǎn),就會(huì)盯住他,那個(gè)同學(xué)嚇得再也不敢了。

  吳老師在別人眼中雖然不怎么漂亮,但在我的心里是一盞明亮的燈。

  平時(shí),老師出去的時(shí)候,總會(huì)在后面的門鏡里偷偷地看,要是看見誰不遵守紀(jì)律,就會(huì)走進(jìn)來批評(píng)他。

  有一次,李寧在屋里大聲說話,鬧得正歡,沒想到吳老師把他抓住了。老師狠狠地踢了他一腳,然后讓他把事情說清楚,李寧支支吾吾的說:“我……我……”嗓子眼里像堵了塊石頭似的,連一個(gè)字也吐不出來。

  我愛我的吳老師。

  可愛的老師作文300字 篇39

  我們身邊有很多具有綠葉精神的人,她們一直默默無聞的在奉獻(xiàn)著,我的學(xué)前班張老師就是一位具有綠葉精神的人。

  有一次冬天,我正在操場上玩。突然,有兩位大哥哥往我頭上潑了兩瓶水,然后他們飛也似的逃跑了。這時(shí),正和我玩的兩位小同學(xué)看到了,那兩個(gè)同學(xué)趕快告訴班主任張老師,張老師焦急的把我送到了爸爸的辦公室,隨后帶兩位小同學(xué)一個(gè)班接著一個(gè)班找那兩位給我頭上潑水大哥哥。

  最后,那兩位大哥哥被找到了,親自給我道了歉。我很感激班主任張老師,別看這平凡的小事,但是平凡孕育著偉大,我愛我的張老師。

  可愛的老師作文300字 篇40

  我們班上新轉(zhuǎn)來了一位語文老師,她姓黃。她有一付瓜子臉,櫻桃小嘴,一雙明亮的小眼睛,戴著一副厚厚的眼鏡,看起來很有學(xué)問,她平時(shí)最愛穿著連衣裙和高跟鞋。

  她有一手好字,我非常崇拜她。我要向她學(xué)習(xí),天天練字。

  黃老師還有一雙“千里眼”,有一次上課我和其它同學(xué)在講話,黃老師發(fā)現(xiàn)了,走到我面前說:“別以為你們講話我不知道,上課要認(rèn)真聽講,不許講話!蔽衣犃耍帜闷鹆苏Z文書,看了起來。

  我喜歡我的語文老師。

  可愛的老師作文300字 篇41

  梅老師是我小學(xué)的啟蒙老師,也是我第一個(gè)班主任。她個(gè)子不高,剪著一頭短發(fā),戴著一副黑色邊框的眼鏡,看上去很精神。她開朗活潑,對(duì)我們既關(guān)心又嚴(yán)格,同學(xué)們都很喜歡她。

  梅老師是教我們語文課的,她上課生動(dòng)活潑。記得有一次在講課文《秋游》的時(shí)候,她就像一塊大磁鐵一樣深深地吸引著我們,我們就像跟著梅老師在郊外的公園里秋游一樣。叮鈴鈴,下課鈴聲響了,40分鐘的語文課我們就像上了5分鐘一樣。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)上三年級(jí)了,梅老師也不再教我們語文了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的啟蒙老師——梅艷老師。

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