【熱門(mén)】生活中的小鏡頭作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的生活中的小鏡頭作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中的小鏡頭作文1
羅丹曾說(shuō)過(guò)：生活其實(shí)并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
生活中有許多事情都值得讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。而我就發(fā)現(xiàn)了許多生活中的小鏡頭。
鏡頭一：有一次，因?yàn)槲覀內(nèi)嗖宦?tīng)話，結(jié)果吃中飯時(shí)被留了好久，當(dāng)我們?nèi)コ缘臅r(shí)候，已經(jīng)是最后一個(gè)了，都沒(méi)什么菜了。這時(shí)還有些老師還沒(méi)吃，包括我們的饒校長(zhǎng)。正當(dāng)我們像餓狼一樣撲向食堂時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)對(duì)老師們說(shuō)：“先讓孩子們吃吧……”此時(shí)，我都快被這句話感動(dòng)哭了，校長(zhǎng)明明知道，如果讓我們先吃的話，她們就沒(méi)菜吃了。我們的校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生多好哇，一心為學(xué)生，感到有這樣的校長(zhǎng)而自豪。老校長(zhǎng)看到同學(xué)們狼吞虎咽地吃飯，欣慰的笑了。今天的飯菜額外好吃……
鏡頭二：有一次在家中，我因?yàn)椴宦?tīng)話而被爸爸罵了一頓，我便不高興了。吃飯時(shí)，我也是悶悶不樂(lè)的。為了展現(xiàn)自己的高傲和氣憤，我故意不夾菜吃。只是快速的把碗中的白米飯吃完便甩門(mén)而去，我坐在房間里，隱隱約約的聽(tīng)到客廳里傳來(lái)的聲音：“你為什么不給孩子夾菜……”爸爸對(duì)媽媽說(shuō)到。這時(shí)，我不禁潛然淚下。唉……爸爸真是刀子嘴，豆腐心啊。對(duì)不起，爸爸我不因該這樣對(duì)您……
鏡頭三：每天早上醒來(lái)吃早飯時(shí)，都有四杯豆?jié){——一杯是給我的一杯是給弟弟的，還有兩杯是媽媽和爸爸的。媽媽一般都會(huì)很早起床給我做豆?jié){，還把我的豆?jié){放在最顯眼的地方，所以我每次拿都能拿到我的那一杯�？珊煤攘耍幸淮挝夷缅e(cuò)了，拿到了媽媽的。但我還是咕嚕咕嚕的喝下去了，咳咳！好嗆，好難喝，和我的大不一樣。仔細(xì)一看，是豆渣，爸爸的也一樣。但我和弟弟的卻一點(diǎn)渣都沒(méi)有，爸爸媽媽謝謝您，是您們讓我喝到了好喝的豆?jié){！
生活中，這樣的小事司空見(jiàn)慣，有快樂(lè)的事情，有傷心的事情，有后悔的事情……等你去發(fā)現(xiàn)。
生活中的小鏡頭作文2
炎炎夏日，我感動(dòng)于絲絲清風(fēng)；茫茫深夜，我感動(dòng)于柔柔月光；漫漫征程，我感動(dòng)于暖暖關(guān)懷……是的，生活中令我們感動(dòng)的地方有很多很多。我曾經(jīng)為無(wú)數(shù)的事感動(dòng)過(guò)，有時(shí)甚至流淚，其中有一個(gè)小鏡頭，最讓我心靈震撼。
我們這個(gè)院子里的王阿姨是位普普通通的清潔工。每天一大清早，她就帶著掃帚，拉著小車(chē)，清掃馬路了，常常忙到天黑才回來(lái)。
在路上，我常常會(huì)遇到王阿姨，她總是在埋頭忙碌著。你看，王阿姨多認(rèn)真��！大掃帚掃過(guò)后，馬路變得一塵不染。遇到那些角落里的落葉、沙石、紙屑什么的，她就蹲下身去，用手一點(diǎn)一點(diǎn)摳出來(lái)。
還記得去年冬天的一天早晨，我到少年宮去學(xué)書(shū)法。剛走出家門(mén)，一陣凜冽的寒風(fēng)就迎面吹來(lái)，我縮了縮脖子，好冷�。∵@時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，正蹲在一個(gè)下水道前，是她——王阿姨。原來(lái)這條下水道被臟物堵塞了，路上積了一大片的臟水。好多行人都繞過(guò)臟水，卻不屑停一下，想想怎么解決。再看王阿姨呢？她正彎著腰，把窨井里的垃圾，爛菜葉、方便袋什么的一把一把地掏出來(lái)。那些臟東西弄臟了她的手、衣服，她全然不顧，一個(gè)勁兒地掏啊掏啊……過(guò)了不久，下水道終于暢通了。王阿姨松了一口氣，蓋上窨井蓋，又揮舞著大笤帚，“刷刷刷”地清掃馬路了。（用一件具體的事例說(shuō)明為什么讓“我”感動(dòng)。）
這聲音，我再熟悉不過(guò)了，可此時(shí)聽(tīng)了，似乎更動(dòng)聽(tīng)了。我不由得走上前對(duì)王阿姨說(shuō)：“王阿姨，您真不愧是‘城市美容師’�。 蓖醢⒁痰恍Γ骸澳膬貉�，我只是做了自己應(yīng)該做的事情�！�
多么美好的心靈，多么可貴的品質(zhì)！王阿姨一言一行令我深受感動(dòng)，而我的靈魂也因感動(dòng)而受到了洗禮。
生活中的小鏡頭作文3
生活中有許多的小鏡頭，有的不值一提，有的記憶深刻……但我忘不了那圖書(shū)館里的小鏡頭。
早上六點(diǎn)半，我偶然路過(guò)圖書(shū)館，看見(jiàn)里面擠滿了人，六點(diǎn)半就那么多？我也擠了進(jìn)去。好不容易等到8點(diǎn)，大門(mén)緩緩打開(kāi)，人們反復(fù)做著深呼吸，像是要進(jìn)入賽場(chǎng)一樣，接著，人們互相笑了一下，排著隊(duì)緩緩進(jìn)入圖書(shū)館。剛剛進(jìn)去，人們不斷地呼吸著新鮮氧氣，像是一只只家養(yǎng)的小鳥(niǎo)，飛回了茂密的森林。
接著，人們就開(kāi)始下“毒手”了，一雙雙眼睛掃視著所有的名著，這里那一本《茶花女》那里那一本《傲慢與偏見(jiàn)》一開(kāi)始滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)柜上一本也沒(méi)有了。
一位小伙子站在書(shū)柜旁，不時(shí)想想什么，一會(huì)嘆嘆氣，一會(huì)兒微笑，不知道在想什么。眼睛掉到書(shū)上才把它拿起來(lái)：一位十幾歲的小男孩正津津有味地看著一本書(shū)，從那書(shū)的厚度就能看的出使《格列佛游記》；一位七旬的來(lái)奶奶坐在椅子上，頭發(fā)花白，但還在那拿了一個(gè)小本子，在摘抄著什么；一位20來(lái)歲的年輕姑娘，她長(zhǎng)長(zhǎng)地頭發(fā)猶如瀑布般垂下。那雙水汪汪的大眼睛在書(shū)上掃著，像是要把全部知識(shí)都學(xué)到；一位7、8歲的小女孩，正在那看一點(diǎn)，借一本，一會(huì)兒，就積了十多本，她在那十多本中細(xì)細(xì)挑選，認(rèn)為好的，全借下來(lái)，我走到她身邊，呵，全是一些名著。
看著眼前的情景，我不禁想起了很多不學(xué)無(wú)術(shù)的人，他們?cè)谕饷嫦r(shí)光，也不知道多用功學(xué)一學(xué)書(shū)本上的知識(shí)。我覺(jué)得有益的書(shū)本，多少都可以豐富我們的見(jiàn)聞，使我們受益終身。
我離開(kāi)了圖書(shū)館，這個(gè)神圣的地方，能不讓我終身受益嗎？
生活中的小鏡頭作文4
這是一件小事，微不足道的小事，但卻在我記憶中留下了深刻的印象，我不會(huì)忘記這一件事。
那天，我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜。到了那兒，我們開(kāi)始選購(gòu)，我忽然看到了一個(gè)小女孩在地上吃力地尋找什么東西。菜場(chǎng)是那么臟，地面上到處都是黑黑的污水，爛的菜葉子和死了的蝦，魚(yú)。
突然，她從一堆爛菜葉子當(dāng)中撿出了一個(gè)臟臟的一元錢(qián)。興奮地向前跑，我認(rèn)為她會(huì)去買(mǎi)零食，便跟著她，誰(shuí)知她跑到一個(gè)阿姨旁邊，用稚氣的聲音對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，你剛才掉的一元，請(qǐng)您拿好�！闭眯∨⒌膵寢屭s到了，忙問(wèn)怎么了。阿姨瞧了她一眼：“這一元錢(qián)給你女兒好了，反正我不要�！彼龐寢屵@才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一下子把小女孩手中的錢(qián)扔掉，還用手帕擦她的手，邊擦邊說(shuō)：“你怎么這么不乖，早就告訴你，不要亂跑，弄得這么臟，跟乞丐一樣。”可小女孩卻掙脫了媽媽緊握的雙手，跑過(guò)去又把一元錢(qián)撿起來(lái)，輕輕地?zé)o摸著一元錢(qián)，邊摸邊吹氣。她媽媽終于按捺不住自己心中的怒火，對(duì)著小女孩破口大罵，旁邊的人都把頭了過(guò)來(lái)。
小女孩的淚花一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒從眼睛里打，輕聲哭泣，用了小的不能再小的聲音說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，一元錢(qián)上面有我們國(guó)家的國(guó)徽，我們要愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它�！� 全場(chǎng)的人都驚呆了，連那位時(shí)髦的阿姨也低下了頭，我想她一定很慚愧。 晚上，我躺在床上，白天的事那一幕在我眼前回放。
我突然感覺(jué)小女孩的形象是那么高大。我靜靜躺了一會(huì)兒，忽然我感悟到了她為什么會(huì)那么高大了，是因?yàn)樗奶煺�，是因�(yàn)樗暮闷焚|(zhì)，是因?yàn)樗龑?duì)祖國(guó)尊敬的心。
生活中的小鏡頭作文5
我愛(ài)用眼睛這架攝像機(jī)拍攝世界的每一個(gè)鏡頭，愛(ài)用雙耳傾聽(tīng)世界上的每一句話，更愛(ài)用手中的筆記下世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
在一個(gè)冬日的黃昏，媽媽帶著我去上舞蹈課。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)前面有一條車(chē)龍排著隊(duì)伍，還沒(méi)來(lái)得及和媽媽說(shuō)，就已經(jīng)跟在這條車(chē)龍的后面了。唉，沒(méi)辦法，遇 上堵車(chē)，最好的辦法就是耐心等待。我知道一時(shí)半會(huì)兒還走不了，就趴在車(chē)窗旁邊，在因?yàn)闇囟刃纬傻撵F上，用手指一筆又一筆地畫(huà)著畫(huà)。畫(huà)著畫(huà)著，車(chē)窗外出現(xiàn)了 兩個(gè)身影。一個(gè)大，一個(gè)小，手里還那著一個(gè)東西，我還以為是兩個(gè)搶劫的，手里拿著一把槍，就趕緊躲在駕駛座后面，凝視著那兩個(gè)身影。仔細(xì)一看原來(lái)是一個(gè)上 了年紀(jì)、白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶，還有一個(gè)是像在貧困山區(qū)里的孩子，她們?cè)谀敲蠢涞奶鞖饫镏淮┝艘粌杉䥺伪〉囊路�，手里拿著一塊黑乎乎的抹布。
她們走在其它車(chē)的旁邊，拿著抹布給他們擦著車(chē)，可是卻聽(tīng)到一句句沒(méi)有人情的話“你給我走遠(yuǎn)一點(diǎn)，那么臟的抹布給我擦車(chē)，我這可是剛洗完的！”，“你 有手有腳的`，干嘛不自己掙錢(qián)，非要當(dāng)職業(yè)騙子，你們這種人我見(jiàn)得多了！”，“你可別過(guò)來(lái)，我告訴你，擦壞了我的車(chē)，你賠得起嗎？這可要30多萬(wàn)呢！”一句 句話在她們耳邊響過(guò)，自己沒(méi)有了一點(diǎn)點(diǎn)自尊。她們?cè)谖覀兊能?chē)旁邊停了下來(lái)，拿著抹布給我們的車(chē)身擦洗著，嘴里還說(shuō)著：“好心人，祝你學(xué)業(yè)和事業(yè)成功，行行 好，給我們一點(diǎn)錢(qián)吧！”看著看著，我的眼淚已經(jīng)在眼眶里面打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，媽媽已經(jīng)在拿錢(qián)包里的錢(qián)，遞給我了五十塊錢(qián)，我轉(zhuǎn)身給了那位老奶奶。老奶奶差點(diǎn)給我們 下跪了，嘴里還不停的說(shuō)著：“謝謝！謝謝！謝……”
有些事情，能讓人感動(dòng) ，能讓人悲憤，令人感慨萬(wàn)千。有些時(shí)候應(yīng)該在他人需要幫助的時(shí)候伸出熱情的援助之手，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)吧！
生活中的小鏡頭作文6
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。至今，我仍然記得那一次考試后的小鏡頭，雖然很平常、很樸實(shí)，卻在我心中開(kāi)出了最美麗最溫暖的花朵，令我難以忘懷。
那天是期中考試，天氣很差，一直下著大雨。同學(xué)們無(wú)暇欣賞雨景，也顧不得傾聽(tīng)淅淅瀝瀝的雨聲，一個(gè)個(gè)都埋著頭奮筆疾書(shū)。鈴聲一響，我伸伸懶腰，長(zhǎng)舒了一口氣：“終于考完了！”當(dāng)我舉目望向窗外時(shí)，就見(jiàn)到剛剛敞開(kāi)的大門(mén)，被五顏六色的雨傘裝點(diǎn)得異常炫目。原來(lái)是家長(zhǎng)們撐著傘，像潮水一般急切地涌進(jìn)了校門(mén)。他們爭(zhēng)先恐后，熙熙攘攘，學(xué)校立即熱鬧了起來(lái)。我心想：他們一定是等候多時(shí)了。
我趕緊交卷，走出教室。大廳里、樓梯口都擠滿了家長(zhǎng)，撲面而來(lái)的還有他們急切的聲音和殷切的眼神。他們有的伸長(zhǎng)了脖子，像長(zhǎng)頸鹿一般四處張望；有的性子十分急躁，直接撥開(kāi)了人群，向里面擠；倒也有不著急的，他們優(yōu)哉游哉地踱著步，安靜地等著孩子們出來(lái)。不同的面孔、不同的行為，卻讓我感受到共同的期待與關(guān)心。
學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)走出考場(chǎng)。一個(gè)披著紅色雨衣的阿姨，不停地?fù)]著手，喊著：“在這兒！在這兒！”一個(gè)穿著西裝的中年男人微笑著問(wèn)身邊的孩子：“考得怎么樣啊？有什么不會(huì)的題嗎？”一個(gè)頭發(fā)花白的老人拿出了早已準(zhǔn)備好的食物，慈愛(ài)地遞給孩子：“快吃吧，考那么長(zhǎng)時(shí)間，肯定餓了吧！”……我鼻子莫名一酸，心里涌動(dòng)著說(shuō)不出的感動(dòng)。這時(shí)，撐著紫色雨傘的媽媽也看到了我，她向我伸出手，用欣喜的聲音對(duì)我說(shuō)：“寶貝，考完了，回家好好休息吧�！�
這一幕幕小小的鏡頭像電影片段一樣，深刻地印在了我的腦海里。我時(shí)常會(huì)想起，也時(shí)常會(huì)因?yàn)橄肫鸲_(kāi)心地笑。這些看似平常的小鏡頭里包含著父母對(duì)孩子深深的愛(ài)，這些愛(ài)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)，讓我們的心靈變得溫暖而柔軟，勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。
生活中的小鏡頭作文7
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，便組成了豐富多采的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它們使我受到教育，得到啟迪。然而，我更偏愛(ài)圖書(shū)館里那一個(gè)個(gè)小鏡頭。
清晨，圖書(shū)館的大門(mén)敞開(kāi)了，各種各樣的人便爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)了圖書(shū)館。寬敞的圖書(shū)館似乎顯得擁擠了些。
人們進(jìn)了圖書(shū)館，深深地吸了一口氣，欣慰地笑了笑，似乎這封閉了一夜的圖書(shū)館空氣很清新似的。緊接著，那雙眼皮、那丹鳳眼、那眼角布滿魚(yú)尾紋的眼睛，都各自盯上自己的目標(biāo)，那粗糙的手，細(xì)膩的手，寬大的手，纖細(xì)的手，都小心翼翼地拿下書(shū)，極溫柔地?fù)崦�，就像撫摸著孩子光滑的臉蛋兒…�?/p>
圖書(shū)館里騷動(dòng)了一陣之后，又恢復(fù)了往日的平靜，即使能偶爾聽(tīng)到翻書(shū)的聲音，也顯得極小極短。人們完全沉醉在書(shū)的海洋里了……
一個(gè)戴眼鏡的小伙子，一邊看著，一邊伏案疾書(shū)，有時(shí)，還停下來(lái)皺緊眉頭想想什么，時(shí)不時(shí)地扶扶那滑落到鼻梁上的眼鏡；以為梳披肩發(fā)的姑娘，此時(shí)已顧不及去整理那有些散亂的長(zhǎng)法，只是用大眼睛在書(shū)上貪婪地掃著，不時(shí)甩一下那束垂到額前的劉海兒，看那神情，要是有把剪刀的話，定要把那束劉海兒剪了；一位白發(fā)蒼蒼的老人，鼻梁上架著老花鏡，瞇著眼睛，把書(shū)拿得老遠(yuǎn)，顯得很費(fèi)力，但仍舊舍不得把書(shū)放下；幾個(gè)孩子趴在桌上，用手指著字，一個(gè)字一個(gè)字地念著，很吃力，卻很專注……
我沒(méi)有打擾任何人，悄聲無(wú)息地離開(kāi)了圖書(shū)館。但這生活中的小鏡頭，我卻怎么也忘不了。它似乎告訴了我什么，到底是什么呢？
生活中的小鏡頭作文8
生活中有無(wú)數(shù)的小鏡頭，總能夠使人從平凡的小事中有所思，有所想。
那是一個(gè)周日，我在鄰居張阿姨家里玩，而張阿姨正在家里洗衣服。這時(shí)，她兒子從房間里走出來(lái)了，手里拿著一張考試卷，上面寫(xiě)著一個(gè)大大的“100”字，“哇！強(qiáng)強(qiáng)，你好厲害�。M分耶！”可強(qiáng)強(qiáng)并沒(méi)有那么高興，說(shuō)：“媽媽，這張?jiān)嚲�，雖然老師給我批了一百分，但剛才檢查的時(shí)候，我查出來(lái)一道題目，要扣掉2分，應(yīng)該是98分”。張阿姨聽(tīng)后，對(duì)強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“那你明天上學(xué)的時(shí)候跟老師說(shuō)一聲，分?jǐn)?shù)不是100分不重要，誠(chéng)實(shí)才是最可貴的，只有誠(chéng)實(shí)，才是媽媽的好孩子，記住了嗎？”強(qiáng)強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，“媽媽，我明白了，我知道怎么做了�！币恢痹谂赃吢�(tīng)的我不由得為張阿姨的那一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話感到敬佩。
“媽媽，您快來(lái)看，我們家里的水表里面的小指針怎么不轉(zhuǎn)動(dòng)了��？”強(qiáng)強(qiáng)好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的在衛(wèi)生間里大叫著。這時(shí)只見(jiàn)張阿姨卻神色驚慌地說(shuō)：“小聲點(diǎn)啊，被人聽(tīng)見(jiàn)了影響多不好啊，來(lái)，別看了，媽媽來(lái)考考你！”“水表從上個(gè)月的20號(hào)到今天已經(jīng)有多少天不轉(zhuǎn)了呀，你算算這個(gè)題目�！睆�(qiáng)強(qiáng)脫口而出：“11天了啊，這個(gè)還不容易嗎，小兒科！”
張阿姨直夸強(qiáng)強(qiáng)聰明，可我心里卻疑惑了。正在這時(shí)，負(fù)責(zé)抄水表的叔叔來(lái)了，張阿姨趕緊迎上去，：“哎呀，他叔，你看，我們家的水表剛壞，這不，我正想去找你修呢？你卻正好來(lái)了，省得我跑一趟了，多好！”
強(qiáng)強(qiáng)在一旁正開(kāi)口說(shuō)話：“不是……”張阿姨立馬眼睛一瞪，對(duì)著強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“還不快進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)去。”強(qiáng)強(qiáng)聽(tīng)了，一副傷心的樣子，低頭回房間去了，看到此景，我心里五味雜陳，很不是滋味。
從這件平凡的小事中，我明白了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)其實(shí)距離我們并不遙遠(yuǎn)，只有時(shí)刻將誠(chéng)實(shí)放在心中，落在實(shí)處，誠(chéng)實(shí)才能夠稱之為誠(chéng)實(shí)。其次，教育孩子也要誠(chéng)實(shí)，不能只言傳，但是要更加注重身教，家長(zhǎng)們要以身作則，言行一致，給孩子們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，這樣才能收到更好的效果。
生活中的小鏡頭作文9
我從小就喜歡聽(tīng)圣誕老人的故事，那個(gè)穿著紅衣服，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，背上背著裝滿禮物的大袋子的老公公，一直都是我最喜歡的卡通人物。
上幼兒園以后，媽媽每次講完圣誕老人的故事后，我總要問(wèn)道：“媽媽，圣誕老人會(huì)送給我什么樣的禮物呢？我們家沒(méi)有煙囪怎么辦？”“圣誕老人會(huì)送禮物給你的。沒(méi)有煙囪不要緊，因?yàn)槭フQ老人有很大的本領(lǐng)，你一定會(huì)得到自己想要的禮物的�！眿寢屝χf(shuō)。我半信半疑的望著媽媽，心想：圣誕老人真的有這么大的本領(lǐng)嗎？
在我上小學(xué)的那個(gè)平安夜，我在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。我在溫暖的被窩里默默的想：圣誕老人要送那么多份禮物，他會(huì)不會(huì)把我給忘了呀？想著想著，我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)想。早上醒來(lái)，看見(jiàn)長(zhǎng)襪子里果然是我想要的連衣裙。那天，我滿面春風(fēng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們收到圣誕老人的禮物了嗎？我收到了耶！”但他們說(shuō)根本就沒(méi)有什么圣誕老人，還說(shuō)我是個(gè)大傻瓜，我當(dāng)時(shí)生氣極了。下午，媽媽接我回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“別人都說(shuō)沒(méi)有圣誕老人，那我的禮物是哪里來(lái)的呢？”“那禮物確實(shí)是圣誕老人的，因?yàn)槟闶莻�(gè)好孩子嘛�！蔽议_(kāi)心地笑了，心想只要做個(gè)好孩子就能收到圣誕老人的禮物。
但隨著年齡的增長(zhǎng)，我想見(jiàn)圣誕老人的愿望越來(lái)越迫切。又是一個(gè)平安夜，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，等待著圣誕節(jié)的鐘聲敲響。終于，我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘敲了十二下，我瞪大雙眼看著。突然，我的房門(mén)被輕輕的推開(kāi)了。我定睛一看，原來(lái)是媽媽。只見(jiàn)“圣誕老人”走到我床邊，把裝滿禮物的長(zhǎng)襪子在我的床頭輕輕地放下，再在我的額頭上親吻一下。我頓時(shí)感到淚
如泉涌。原來(lái)，我的媽媽就是“圣誕老人”！
第二天早上，我看見(jiàn)長(zhǎng)襪子里果然是我想要的小白兔。我把小白兔抱在懷里親了又親。然后，我跑到媽媽的房間里，對(duì)媽媽深情一笑，然后輕輕的告訴媽媽：“你是我見(jiàn)到的最美的圣誕老人！”
我的媽媽就是“圣誕老人”，這個(gè)小秘密一直藏到現(xiàn)在，我對(duì)媽媽的愛(ài)也一直都深深的藏在心底！
生活中的小鏡頭作文10
人生就似世間的飲料，千奇百怪，豐富多彩。但每一種飲料都有其獨(dú)特的味道，如果你細(xì)細(xì)品嘗，就能體會(huì)出其中的奧秘。若把這些味道串在一起，變成了一個(gè)精彩的人生。然而，就是那個(gè)生活中的小鏡頭，讓我知道了飲料也有苦的。
你可曾注意過(guò)，早上孩子們上學(xué)和大人們上班的表情？你可曾注意過(guò)他們那迷離的眼神？是那樣的深不可測(cè)，那樣的難以琢磨。那是在一輛公交車(chē)上，我坐在車(chē)的最后一排靠在角落里的座位上。太陽(yáng)透過(guò)窗戶，灑在前邊空蕩蕩的座位上。到站了，前門(mén)那一下子涌進(jìn)十幾人，大家都爭(zhēng)先恐后地?cái)D上來(lái)“搶”座位。車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了，這時(shí)你注意到大家的神情了嗎？瞧，靠近后門(mén)的那位阿姨，她雙手緊抓扶手，整個(gè)身體都靠在欄桿上，再看她那消瘦的臉，即使化了妝也不再美麗動(dòng)人。她那迷茫的眼神不知所措的飄蕩，仿佛這世上再也沒(méi)有什么東西值得她關(guān)注的了。再來(lái)看看那短發(fā)齊耳的小學(xué)生吧，大概也就二、三年級(jí)，背著一個(gè)沉重的書(shū)包，站在靠窗的那一排。你注意到她的表情了嗎？那張臉早已單純可愛(ài)的笑容，帶著一只眼睛，愣愣地站在那，只感覺(jué)她是被書(shū)包壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
為什么美好的一天剛開(kāi)始，卻有這么多人無(wú)精打采，孩子是被作業(yè)逼的，有時(shí)候?qū)懙缴钜惯�未完成，第二天起來(lái)腫著一對(duì)熊貓眼上學(xué)。而大人們則是被工作壓的，種種的麻煩都纏繞著他們，只得一個(gè)一個(gè)想辦法解決。有時(shí)候我會(huì)問(wèn)自己，人活得這么累，那為什么還要活著？但日后漸漸明白每一種味道都隱藏著一份真實(shí)的感情，即使再苦再澀，你也得品嘗，就因?yàn)樯钣辛诉@些與眾不同的味道，才更加絢麗多姿。
人生就是如此，你若不懂把握每個(gè)階段的味道，你就會(huì)錯(cuò)過(guò)許多嘗試的機(jī)會(huì)。每種場(chǎng)合都有其獨(dú)特的味道，當(dāng)你細(xì)致地品味過(guò)其中的滋味，你就能擁有不同內(nèi)涵的飲料人生。你的生活也會(huì)變得五彩繽紛，不再枯燥乏味。
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