av手机免费在线观看,国产女人在线视频,国产xxxx免费,捆绑调教一二三区,97影院最新理论片,色之久久综合,国产精品日韩欧美一区二区三区

閱讀帶給我快樂作文

時(shí)間:2025-10-10 09:55:38 王娟 快作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

閱讀帶給我快樂作文(精選29篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的閱讀帶給我快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

閱讀帶給我快樂作文(精選29篇)

  閱讀帶給我快樂作文 1

  推開閱讀的大門,是一片知識(shí)的海洋。閱讀使我們暢游其中。在閱讀的過程中,我們不斷地從中品出人生百態(tài),學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。

  ——題記

  不得不承認(rèn),初中生活帶給了我不少壓力:新科目的增加,與小學(xué)全然不同的作息時(shí)間以及學(xué)習(xí)方式的改變——都讓我忙得不知所措。而閱讀,成了我緩解壓力的方式,它讓我感到快樂與一絲安慰,是我這段枯燥時(shí)光的'唯一點(diǎn)綴。

  誰知后來,閱讀卻讓我改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法。

  那天,寫完作業(yè)后的我百無聊賴地從書柜上拿下一本書翻閱。那是怎樣的一本書呢?極富詩意,通過對(duì)作者本人學(xué)習(xí)經(jīng)歷的自述,講解了學(xué)習(xí)的重要性,后面附帶了一些小詩使讀者感受到生活的美好、世界的溫柔、努力后的“幸運(yùn)”……

  我漸漸看入了迷,直到昏黑的傍晚悄悄爬上了我的書本,趕走了黃昏的溫柔,我才醒轉(zhuǎn)過來,又品讀了一遍后,我開始不斷地反思自己:為什么會(huì)覺得學(xué)習(xí)枯燥無味呢?其實(shí)學(xué)習(xí)中也有許多快樂與挑戰(zhàn)啊,只有學(xué)習(xí),才是實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的唯一方式……

  從此之后,我開始努力:上課聽講越發(fā)認(rèn)真起來,下課之后也盡量減少自己活動(dòng)的時(shí)間,盡量快點(diǎn)完成老師布置的任務(wù),努力改掉自己的缺點(diǎn)……

  雖然成效很低,但是我始終相信:竹筍能在地下沉睡,一旦醒來,便能迅速長(zhǎng)成粗壯的竹子,我也一定可以!

  我現(xiàn)在體會(huì)到了獲取新知的快樂,這些都是閱讀帶給我的。

  我喜歡閱讀。

  閱讀帶給我快樂作文 2

  我每天都生活在書本的世界里,書本是人類的朋友了,每一本好書,就是一個(gè)奇妙的旅程,我們能從中得到許許多多、數(shù)不勝數(shù)的知識(shí),但是快樂也是離不開的.,每一本書都會(huì)給我們帶來快樂,下面我就來告訴,書本讓我收獲快樂是什么。

  我相信絕大多數(shù)的男生,一定都看過沈石溪寫的一本動(dòng)物小說——《狼王夢(mèng)》這本書,給我?guī)砹藰O大的快樂。那就是勇敢和堅(jiān)持不懈了,文中紫嵐生了5只小狼。其中有4只是公狼,紫嵐想讓自己的孩子當(dāng)狼王,開始先培養(yǎng)了黑仔,讓黑仔變得英勇強(qiáng)大時(shí),被鷹叼走。不過紫嵐沒有放棄,仍然堅(jiān)持夢(mèng)想培養(yǎng)雙毛,但最后雙毛在和現(xiàn)任狼王搶狼王位置被狼王打敗。

  我覺的文中紫嵐有一種勇敢和堅(jiān)持不懈,雖然它培養(yǎng)的每一只小狼都死亡了,但它還不放棄它的夢(mèng)想。我覺得紫嵐身上的精神深深的感動(dòng),讓我在讀《狼王夢(mèng)》這本書的時(shí)候身上無比喜悅。讓我在生活中如果傷心了就會(huì)想到這本書,心里由苦變甜,又由甜變苦。

  自從讀完了這本書,我更加熱愛讀書了,明白了讀書的道理,每一天都在享受讀書給我?guī)淼目鞓泛拖矏偂?/p>

  閱讀帶給我快樂作文 3

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上”、“書是知識(shí)的源泉”、“書伴隨著成長(zhǎng),書是我每天必補(bǔ)的營(yíng)養(yǎng)品”、“讀書破萬卷,下筆如有神”……關(guān)于書的格言像一片無邊無際的`大海,需要我們?cè)谶@片海洋中探索。

  我最喜歡看的是校園故事小說系列和童話故事系列,尤其是楊紅櫻和鄭淵潔寫的《淘氣包馬小跳》、等。

  在平時(shí),我總是不放過購買和閱讀書籍的機(jī)會(huì)。有一次,媽媽帶我去了常德新華書店,原計(jì)劃是要買學(xué)校規(guī)定的一些教課資料,可是媽媽并沒帶我立即就走,而是從二層看到三層,從三層看到四層,讓我選出自己最最愛看的書籍。在這個(gè)時(shí)候,我無意看到了一本叫《淘氣包馬小跳》的書,早聽到朋友提起過這一本書,我倒要看看這好不好看,看著看著,我被生動(dòng)、有趣的故事所吸引了,連眼睛都舍不得眨一下。媽媽看到我這個(gè)樣子,立刻買下了。

  中午回到家中,我拿起書往床上一趴就看了起來。雖然隨媽媽逛街讓我很疲倦,幾次想把書放下來休息,可我都沒舍得停下,書中的世界真是太精彩了。等到媽媽叫我吃晚飯時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)——整整一個(gè)下午。讀書真的讓我很快樂。

  書就像一盞明燈,一方亮窗,從冬燃到春,從夏燃到秋。當(dāng)太陽被月亮替代的時(shí)候,當(dāng)空中淅瀝淅瀝下著小雨或紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著雪花的時(shí)候……桌上,一本書、一只自動(dòng)鉛筆、還有紙上躺著的一篇篇文章伴著我,帶給我無盡的快樂。

  閱讀帶給我快樂作文 4

  閱讀是放松的最好方法,對(duì)我而言,閱讀是收獲的季節(jié),我們可以毫不費(fèi)力地把智慧的果實(shí)采摘下來,這智慧的果實(shí)多么甜,多么甜呀!

  閱讀還是快樂的.!我們能和來自世界各地的科學(xué)泰斗們一起討論問題,一起玩耍嬉戲,這是多么美的一件事!不僅如此,我們還能從書中懂得許多課本上沒有的知識(shí),讓我們的知識(shí)源泉中添加一勺清水,這是多么的美好。

  閱讀還是美好的!我們能從書中認(rèn)識(shí)許多新朋友,比如我就從書中認(rèn)識(shí)了:阿凡提、塔克、瑪利歐、馮克等等一些朋友。他們都來自一個(gè)美麗的地方——書本。

  書本里的知識(shí)對(duì)你特別有好處,你想:如果有一天你的伙伴在一起談一本書的故事,你也想進(jìn)去,可是你又不會(huì)說,那不到時(shí)候臉都變成了一個(gè)大

  “囧”字,所以談?wù)摃疽彩峭嫠5囊环N。

  書本中美麗的地方很多很多,我喜歡名為“亞特蘭蒂斯”的一個(gè)地方,在那里有著一座金火山,它的熔漿里面是一層黃金,每當(dāng)火山噴發(fā)后,整個(gè)亞特蘭蒂斯就變成了一座“金城”!那里還有像飛機(jī)一樣的大蜜蜂!還有金壇,相傳在金壇之上,有一個(gè)金碗,它是天地巨作,用它來喝水,喝水的人就會(huì)長(zhǎng)生不老、永葆青春!

  暢游書中是多么美好,閱讀又是多么的快樂呀!謝謝你,閱讀!謝謝你長(zhǎng)久不衰地向我提供快樂,謝謝你!

  閱讀帶給我快樂作文 5

  有很多人認(rèn)為讀書苦,讀書累,可是我喜歡讀書,讀書給我?guī)砜鞓?

  《哈利波特》使我充滿了幻想,希望自己和哈利波特一樣成為一名法力無窮的魔法師。小小的哈利波特躲過了世界上最可怕的法師付地魔的殺害咒語并反彈到了付地魔的身上,過后他在他的叔叔家住下來,在他11歲時(shí)的一個(gè)夏天他的`叔叔一家去動(dòng)物園在那里哈利和蛇說了話,然后有一封給哈利的信被他叔叔燒掉了,接著更多的信從天而降,這使他叔叔搬了家,后來一個(gè)巨人來到了叔叔家把他帶到了魔法學(xué)校,在那里他學(xué)到了許多的魔法。我非常想和他一樣學(xué)到許多魔法,如果我學(xué)會(huì)了魔法我會(huì)馬上變出許多的玩具,還會(huì)去災(zāi)難地區(qū)幫助災(zāi)民……這都會(huì)讓我很快樂。

  《三毛大世界》的《漫游錦繡中華》帶我游覽了中國(guó)許多的名勝古跡。北京的故宮,讓我看到了皇帝的乾清宮,知道了午門有5個(gè)門洞。中間的門只有皇帝才能出入,文武百官和黃親國(guó)戚只能走東、西偏門等……還有舉世聞名的萬里長(zhǎng)城,構(gòu)思巧妙,舉世罕見的頤和園,都讓人好像是親臨其景,還有“世界四大古城”之稱西安。秦始皇陵兵馬俑是“世界八大奇跡”,也是世界上最大的陵墓,讓我看到了“千古一帝”的宏大氣魄!這些都是書帶我實(shí)現(xiàn)了游覽全國(guó)的愿望,帶給我無比的快樂!

  閱讀帶給我快樂作文 6

  我很喜歡閱讀,尤其是閱讀大量的課外書籍。因?yàn)殚喿x,可以給自己增長(zhǎng)許多知識(shí)和課外的信息,還能逐漸的積累許多精彩的語句和優(yōu)美的詞語,對(duì)自己的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的幫助。

  在琳瑯滿目、各式各樣的書籍中,我像許多可愛的小朋友們一樣特別偏愛童話故事,如《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等等……因?yàn)槊孔x一個(gè)童話故事,自己就仿佛是那個(gè)美麗故事里的.小主人公,會(huì)感到無比的幸福和快樂,同時(shí)還時(shí)時(shí)充滿了正義和幻想。

  我最喜歡的童話書是由德國(guó)的格林兄弟所寫的《格林童話》,格林兄弟通過他們豐富的想象力,給我們帶來了一個(gè)一個(gè)美麗的童話故事,而且每一個(gè)引人入勝的故事都會(huì)告訴我們一個(gè)通俗易懂的道理。使我相信“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,我們要做一個(gè)耿直、善良的好人,更要做一個(gè)不止外表美,更擁有心靈美的人,因?yàn)樾撵`美才是真正的美。

  我相信隨著自己年齡逐漸的長(zhǎng)大,閱讀這個(gè)習(xí)慣會(huì)一直保持下去,而且所讀的范圍也會(huì)越來越廣泛,我會(huì)一直開心的翱翔在書籍的天地里。

  閱讀帶給我快樂作文 7

  從小,我非常討厭看書,覺得看書十分無聊了?墒牵患∈聟s改變了我的看法。

  有一次我發(fā)現(xiàn)媽媽的房間有一個(gè)箱子,我好奇地打開一看,哇!全是媽媽小時(shí)候的本子,我隨手拿起一個(gè)本子,翻了翻,媽媽寫的作文全是“A+”。十分羨慕,這時(shí)媽媽走過來,說:“兒子你看,媽媽從小就喜歡看書我的好詞好句都是從書上摘抄下來的。”

  “真的.”我半疑半信的說。

  媽媽又說:“不信你就試試看吧”。

  于是,我按照媽媽每天看書兩小時(shí)的習(xí)慣去做,兩個(gè)星期下來,我已經(jīng)把“一千零一夜”,“三百六十五夜”“十萬個(gè)為什么”……都看完了,連字典也不放過。

  有一次,爸爸考我一道題“現(xiàn)在有哪些電池?”

  我脫口而出:“現(xiàn)在,人們發(fā)明了方便的鎳鎘電池,重要的熱電池,好玩的檸蒙電池以及燃料電池等!卑职致牭啬康煽诖簦瑡寢屫Q起大拇指,說“我家的寶貝兒子真棒真那聰明呀!我的心比吃了蜜還甜。

  是呀,有時(shí)候閱讀能改變一個(gè)人對(duì)看書的看法,正所謂閱讀讓我快樂,不是嗎?

  閱讀帶給我快樂作文 8

  我在這學(xué)期讀了許多的書,它們給我?guī)砹藬?shù)不勝數(shù)的快樂,如:給予的快樂、友誼的快樂……

  有一本書中的一個(gè)故事,讓我懂得了給予的快樂。有一個(gè)孤老頭,坐在街邊討錢,過路的人們理都不理就走了,可有一個(gè)九歲的小男孩,看到這個(gè)孤老頭很可憐,就把這幾天攢的零錢,都捐給了他,讓他去吃一個(gè)飽飯,孤老頭連聲說謝謝,走開了。最后他吃了一個(gè)飽飯,他覺得自己四肢健全,應(yīng)該找一份工作,靠自己掙錢來養(yǎng)話自己。幾年后,孤老頭過上了幸福的生活。

  閱讀給我?guī)砹擞颜x的快樂。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,寫了在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,來了一只神出鬼沒的蟋蟀,名叫柴斯特,他被好心人瑪利歐收養(yǎng)了,在瑪利歐的精心照顧下,他過上了一個(gè)不怕沒吃沒喝的生活。他還認(rèn)識(shí)了一只名叫塔克的老鼠和一只名叫亨利的.貓,他們之間結(jié)下了一顆友誼之樹。它們總會(huì)聚在一起說說心事、聊聊天……它們讓我不禁想起了我的好朋友孫怡冰和候光美,我們?cè)谙抡n時(shí)也會(huì)像它們一樣說說心事、聊聊天、講笑話……我想我們的友誼是誰也抗拒不了的。

  其實(shí)閱讀給我們帶來的不止是快樂,還有知識(shí)、悲傷、友誼等等。

  書是萬能的,它會(huì)給你帶來許多快樂,讓我們一起走進(jìn)讀書的世界,遨游在書的海洋里,尋找更多屬于自己的快樂,讓大腦靈活起來,思維變得更靈敏!

  閱讀帶給我快樂作文 9

  讀書帶給了我數(shù)不盡的快樂。書是人類文明的象征,好書更是人類最忠實(shí)可靠的朋友。人的一生盡管有許多的挫折、坎坷,但是,只要肯與書交友,在憂愁寂寞的時(shí)候,它總能你的身旁,一切憂愁的事,盡皆遠(yuǎn)去。

  讀書貴精不貴多,重在積累,而不是讀的多少,讀書更是人類最大的享受,求知是人的權(quán)利。記得有人說過:“書是人類最大的財(cái)富”。的確,讀書人的檔次和其他的人就有區(qū)別。

  讀書就像一次旅行,在旅行中,我們將展望世界,何時(shí)鑄劍為犁?將呼吁世界充滿愛……一本本精美的書,是一道美味的大餐,散發(fā)著芳香,讓你盡情享受,一次次綜合性的學(xué)習(xí),是一次次精神的探險(xiǎn),讓你留戀往返。

  在旅行中,你將想到,書與我們有著不可分割的聯(lián)系。這次旅行的成功與否在于自己,只要認(rèn)真投入書的世界中,便能感受到讀書的快樂。生活中離不開書,在求知的我們更離不開書。閱讀課外書是我們精神的`支柱。作為小學(xué)生,讀書是非常重要的,而且,要讀與我們成長(zhǎng)有益的書,這對(duì)自己的成功有很大的幫助。

  為了使自己的生活充滿樂趣,就趕快讀書吧!書的世界多姿多彩。又一次書之旅開始了,我相信著一次旅行一定有很大的收獲,也一定會(huì)讓我快樂。

  閱讀帶給我快樂作文 10

  告別了童年,我變成了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。在這短暫的經(jīng)歷中,我在知識(shí)的海洋中游泳,享受閱讀帶來的快樂。在我純真的童年,我媽媽說童話書一直伴隨著我,我甚至和故事書一起睡覺。每天下午,我一放學(xué),就從我的孩子氣的書包里拿出《格林童話》,但我還年輕,不懂一些單詞,所以我不得不試著用拼音!冻笮▲啞肥俏易钕矚g的。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我喜歡它,可能是因?yàn)槌笮▲喌脑O(shè)計(jì)很愚蠢。然而,我也從這個(gè)故事中知道,盡管丑小鴨被遺棄了,它并沒有放棄自己,最終變成了一只美麗的白天鵝。這難道不是永不放棄的精神嗎?它告訴我,只要你努力工作,只要你堅(jiān)持,你就會(huì)成功。

  讀書讓我明白許多道理,所以我快樂。

  慢慢的,到了童年,我有些不同,喜歡看《世界未解之謎》之類的書,看了以后我還常;孟。例如;我曾看到“時(shí)空隧道”這一回,里面寫的大致內(nèi)容是;有一架飛機(jī)停在了某機(jī)場(chǎng),而機(jī)場(chǎng)搜索雷達(dá)卻探測(cè)不到,一經(jīng)調(diào)查,那飛機(jī)是1947年起飛的,途中消失,等現(xiàn)在的人回到家中時(shí),家里的人死的死,老的老,還有沒見過的孩子也在他家?赐赀@回,我想如果我進(jìn)入了隧道,是回到以前,還是未來,以前的.我是怎樣,以后的我又會(huì)是怎樣?如果我做了科學(xué)家,我一定花盡所有精力去解開世界上存在的未解之謎。

  讀書讓我充滿想象力,所以我快樂。

  現(xiàn)在,也許是學(xué)習(xí)能力提高的緣故,我喜歡散文、詩集,每一次我都沉醉在里面,完全不能自拔。讀《小巷深處》,我為盲母對(duì)養(yǎng)女深沉無私的母愛而感動(dòng);讀《山中避雨》,我充分了解了樂以教和的含義;讀《木蘭辭》,我深深敬佩善良孝順、替父從軍、英勇善戰(zhàn)的巾幗英雄花木蘭;讀著“不畏浮云遮望眼、自緣身在最高層”的詩句,我懂得了站得高望得遠(yuǎn)的道理;讀著“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的詩句,我感受到了一代梟雄曹操建功立業(yè)的勃勃雄心;讀著“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的詩句,我熱血沸騰、豪情滿懷,心中充滿了對(duì)未來無限的向往……

  讀書讓我提高文化品位,所以我快樂。

  讀書是件快樂的事,讀書不僅可以緩和心情,還教我們?yōu)槿颂幨赖牡览,讓我們充滿想象力,提高人文素養(yǎng),這何嘗不快樂呢?

  閱讀帶給我快樂作文 11

  從我3歲時(shí)起吧,一首首童謠把我?guī)нM(jìn)了歡樂世界。5歲時(shí),白雪公主和七個(gè)小矮人把我?guī)нM(jìn)了童話世界…… 隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書越來越多。媽媽見人都會(huì)喜形于色的忍不住夸我“這孩子沒什么,就是愛看書,是個(gè)超級(jí)‘小書蟲’!钡拇_是這樣,我非常喜歡看書。盡管這幾年的學(xué)業(yè)更繁重了,我的閱讀時(shí)間變少了很多。不過,魯迅先生說過“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”所以,只要一有空,讀書就成了我的最愛,因?yàn)殚喿x能帶給我意想不到的快樂。

  記得五年級(jí)的時(shí)候,快要期末考試了,我卻發(fā)燒了,喉嚨痛得說不出話來。媽媽只好帶我輸完液后,把我一個(gè)人留在家里休息就去上班了。我靜靜地躺在床上,想睡,卻怎么也睡不著,無奈病體纏身,實(shí)在好無聊!于是我隨手習(xí)慣找了本書來打發(fā)時(shí)間。一本日本兒童文學(xué)讀本《 佐賀的超級(jí)阿嬤 》就這樣不知不覺把我?guī)нM(jìn)了快樂的時(shí)光。書中那個(gè)超級(jí)阿嬤實(shí)在是太可愛了。甚至我都一度幻想:她要是我的奶奶那該多有趣,她居然在那樣一個(gè)苦難的日子里,把家門口的'小河當(dāng)作了“超級(jí)市場(chǎng)”,撈從菜市場(chǎng)漂來的各種水果、蔬菜,撿拾在別人眼中看似無用的垃圾來度日,但阿嬤卻很快樂、滿足。閱讀著她那看似滑稽的、敷衍的而又振振有詞的饑餓理論,我竟忍不住哈哈大笑,瞬間忘記了身體的不舒服,忘記了即將到來的、緊張的期末考試,病痛似乎也好了很多。這是只有閱讀才能帶給我的快樂!

  其實(shí)像這樣快樂讀書的時(shí)光還很多,我一直都像一個(gè)饑渴的人,在貪婪的享受著知識(shí)的源泉。我閱讀了很多的書目:有楊紅纓的《櫻花巷的秘密》、沈石溪的《紅飄帶獅王》、冰波的《孤獨(dú)的小螃蟹》、四大名著等等。走進(jìn)我的臥室 ,除了兩個(gè)裝滿各種各樣書籍的書柜,在我那溫暖的小床上,同樣是書的世界。我一次次徜徉在書的海洋里,無盡的享受著書中各種數(shù)不清的知識(shí)。而書中的字,就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,在我的腦海里,跳來跳去。無論走到哪都揮之不去,幾乎不管是在家里,還是在學(xué)校里,我都手不釋卷。

  因?yàn)橹灰艺J(rèn)真的去閱讀,每一本書都給我?guī)砹藷o窮的快樂。每一本書都無聲無息的把知識(shí)獻(xiàn)給了我,賦予了我更多的真理與美好。就像我在風(fēng)雨中前行突然滲透過來的一縷陽光,總能給我希望和溫暖;又像是我的知心朋友,在我苦惱哭泣的時(shí)候給我安慰幫助;更像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚我,牽引我,讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲,讓我在智慧的天空里盡情歡笑,教我去品味真正的人生,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。

  總之,閱讀給我?guī)砹朔峭话愕目鞓罚鼤?huì)一直在我生命的航線里延伸下去!

  姓名:謝靜琪 學(xué)校:云南省昆明市西山區(qū)春苑小學(xué) 班級(jí):五(4)班

  老師點(diǎn)評(píng): 本篇作文圍繞“閱讀給我快樂”這一主題,從不同階段講述,條理分明,一目了然。并且運(yùn)用了排比的修辭手法,句子讀起來瑯瑯上口,增強(qiáng)文章的表達(dá)效果,更加凸顯主題。結(jié)尾段再一次總結(jié),閱讀帶來了非同一般的快樂。五年級(jí)同學(xué)能寫出這樣的文章實(shí)屬不易,加油,期待你能寫出更好的文章!

  閱讀帶給我快樂作文 12

  書能帶我們品嘗人生八味,書能帶我們遨游知識(shí)的海洋,書能幫我們開闊視野、快樂成長(zhǎng)。

  故事書

  懵懵懂懂的我望著媽媽手中每天必拿的書,心中感到疑問:那是什么,能吃能喝還是能玩?媽媽很快幫我解開了疑問:“它是一本書,可以讓你知道以前不知道的事,讓你的知識(shí)更加豐富。”“哦!那媽媽你可以讀給我嗎?”“當(dāng)然了,來吧,媽媽以后都會(huì)讀書給你聽的。”就因?yàn)橛辛诉@樣的習(xí)慣,一直到現(xiàn)在,每天讀書后才能睡著。書中的故事使我感同身受:漂亮的白雪公主和惡毒的皇后;善良的美人魚和甲板上的王子;可憐的賣火柴的小女孩……

  這些故事我都讀過,最常讀的就是《安徒生童話》和《一千零一夜》了,慢慢地我覺得膩了,就開始讀——

  漫畫書

  漫畫書比故事書有更多的人物和情節(jié),比故事書更加生動(dòng)形象,令我愛不釋手。漫畫書雖然不好,但是它能教我許多道理。它告訴我那些能做,那些不能做。漫畫還能使我讀到盡興處哈哈大笑、沉迷其中,可是這早晚會(huì)使你覺得無聊至極。于是,知識(shí)的.遨游又開始了新的旅程。

  書

  書不但能幫我增長(zhǎng)知識(shí),還能幫我開闊視野。在文章中,塞北江南、邊疆內(nèi)地,來自全國(guó)各地的朋友用自己的文章講述著家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,講述著家鄉(xiāng)的文物古跡,描述著家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光,抒發(fā)著一腔鄉(xiāng)土情思。文章中主人公的一動(dòng)一笑都像連著我的神經(jīng)一樣,寫到遇險(xiǎn)時(shí),我仿佛身臨其境,禁不住為他捏了把汗。遇到好詞佳句,還可以把它抄寫到筆記本上,沒事時(shí)拿出來讀一讀,也是一種享受。

  每次讀時(shí),我都會(huì)想:如果我的文章也能寫的這么好,那該多好!我什么時(shí)候也能發(fā)表該多好啊!可是,這一切都需要努力和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)。

  在讀書中,我感受到閱讀帶給我的快樂,我愛讀書,我愛閱讀!

  閱讀帶給我快樂作文 13

  閱讀,是一個(gè)人的家常便飯,是每個(gè)人生活中不可或缺的精神食糧,就是它,給我?guī)砜鞓贰?/p>

  每一天,我只要一有時(shí)間,你便可以看見我在讀書。每天晚上,我只有看上一會(huì)兒書才能安然入睡。因此,我每天晚上睡得都非常晚,因?yàn)槲业?心中一直在喊:“再過一會(huì)兒不要緊的!”每天晚上都是媽媽來催我睡覺,天天如此,已成習(xí)慣。

  在我悲傷時(shí),我便會(huì)看一會(huì)兒《搗蛋鬼日記》,讀了這本書,能讓我開心:在我遇到問題和疑惑時(shí),我會(huì)看一看《十萬個(gè)為什么》,我能從這本書中找到答案;在我生悶氣時(shí),我會(huì)看一看《華山游記》,讓華山美景平息我心中的憤怒;當(dāng)我閱讀時(shí),周圍好像安靜了許多,我聽不見汽車的鳴笛聲,聽不見市場(chǎng)上小販們的叫賣聲。我仿佛進(jìn)入故事情節(jié)中,與主人翁一起玩樂,一起探索書中的奧秘……

  讀書,給我?guī)砹丝鞓,真的?/p>

  閱讀帶給我快樂作文 14

  閱讀猶如一杯清香而而苦澀的茶,讓你越品味越深刻;閱讀,猶如一道色彩斑斕的彩虹,把你的生活點(diǎn)綴得多姿多彩;閱讀,猶如一次驚險(xiǎn)的叢林探險(xiǎn),為你平凡的生活添上幾絲刺激。閱讀是生活的享受,閱讀是一種自我的快樂,閱讀給我?guī)頍o窮的喜悅。

  閱讀是一種與名人對(duì)話的快樂。在達(dá)爾文的《昆蟲記》中,我仿佛聽到蜜蜂振動(dòng)翅膀的“嗡嗡”聲,蟋蟀時(shí)隱時(shí)現(xiàn)有帶著規(guī)律的鳴叫聲;又仿佛看到蝴蝶翅膀上五彩的顏色來回閃現(xiàn)……我猶如身臨其境,充滿著對(duì)昆蟲世界的好奇與向往。剎那間,我覺得自己的思想隨著達(dá)爾文飛到了那茂密的叢林中,一起去探索。閱讀讓我感受到了名人的思想,所以我快樂。

  閱讀是一種傾聽發(fā)自內(nèi)心聲音的快樂。面對(duì)岳陽樓時(shí)而“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空”,時(shí)而“岸芷汀蘭,郁郁蔥蔥”的景觀,不以物喜不以己悲的范仲淹發(fā)出自己的`心聲:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”在潮濕陰暗的監(jiān)獄里面對(duì)金銀珠寶,橫眉冷對(duì)的文天祥發(fā)出怒吼:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!边@些豪杰壯士們發(fā)自內(nèi)心的聲音,讓我感受頗深。因?yàn)殚喿x,我沒有錯(cuò)過這樣激情澎湃的豪言,所以我快樂。

  閱讀是一種聚積希望的快樂!皾M紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?”這是《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹。正因?yàn)樗昶D辛的寫作,十年聚積成功的希望,才讓我們今天有機(jī)會(huì)拜讀這本驚世巨著。因?yàn)殚喿x,我憧憬著比爾的才能和富有;因?yàn)殚喿x,我敬佩著張海迪的聰明與才華;因?yàn)殚喿x,我艷羨著芭蕾舞演員戴茜的翩翩起舞……在閱讀的過程中我了解了名人們的艱辛與理想,這種充滿希望,積聚希望的快樂讓我難以言表。

  閱讀給我?guī)砜鞓贰i喿x為我打開心靈之窗,直接與名人對(duì)話,所以我快樂;閱讀記錄下不一樣的內(nèi)心世界和來自心底的聲音,讓我傾聽到豪杰的心聲,所以我快樂;在閱讀中積聚著希望,讓我看到希望,所以我快樂。

  閱讀帶給我快樂作文 15

  閱讀是一種樂趣。自從我知道這個(gè)詞以來,我已經(jīng)讀了很多書。我讀過各種各樣的書。閱讀對(duì)我來說是一種樂趣。自從我知道這個(gè)詞以來,我已經(jīng)讀了很多書。我讀過各種各樣的書。閱讀給我多彩的童年帶來了無盡的快樂。我喜歡在書的海洋中漫步,體會(huì)閱讀帶給我的快樂。當(dāng)我年輕的時(shí)候,我不太喜歡讀書,但是自從二年級(jí)老師在通知中寫道:“老師真的希望你能和書交朋友...然后,我開始與書籍、小說、作文、童話和兒童文學(xué)交朋友。”但我最喜歡把它當(dāng)成一份文件,F(xiàn)在,讓我給你舉個(gè)例子。

  我記得有一次父親帶我去圖書館借書,我一言不發(fā)地選了一本作文書。當(dāng)我到家時(shí),媽媽看到我又拿了兩本作文書,無奈地說:“你真的很喜歡看文件!”我笑了笑,立刻回到房間去看書過了一會(huì)兒,媽媽說,“田昕,我想出去吃飯。你過會(huì)兒會(huì)吃這頓飯的!”我好像沒聽到我母親看到我不理她,搖搖頭,說孩子又被附身了,然后離開了。我繼續(xù)看我最喜歡的'作文書。大約幾個(gè)小時(shí)后,我媽媽回來了。當(dāng)她看到我在看書時(shí),她以為我已經(jīng)吃完飯了。因此,她去廚房洗鍋。

  出乎意料的是,我媽媽去了廚房,發(fā)現(xiàn)飯菜仍然完好無損。她看到后,非常生氣。他對(duì)我說,“快來吃吧,天快冷了!!!”我仍然沒有聽到,因?yàn)槲页两跁氖澜缋镂蚁胛覌寢屧僖彩懿涣肆。她走進(jìn)我的房間,喊道,“你聽到我叫你吃飯了嗎?”我才回過神來,嘟著嘴,拿著一本書(注,是拿著一本書哦)走到桌子前,我把書放在碗前,邊讀邊吃,但我還是專心看書,心不在焉地吃著——邊吃邊漏,但不管怎樣,終于吃完了吃完后,我跑回臥室看書——顯然,看書給我?guī)砹撕芏嗫鞓,讓我陷入了書海,讓我如此迷戀書?

  另一次,我把書帶到學(xué)校。下課后,我迫不及待地去拿。楊俊杰看到后喊道:“我們班有一個(gè)書呆子。猜猜是誰?是誰?”大家異口同聲地說“當(dāng)然是楊欣,甜甜!你看,她讀書很用心!”我也不理他,繼續(xù)讀我的寶貝書為了書,我必須讀書,即使我不吃不睡。如果沒有書,我該有多痛苦!

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話真好!這本書將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng),帶給我無盡的快樂!讓我受益終身!

  閱讀帶給我快樂作文 16

  劉向說:“書猶藥也,曾讀之可以醫(yī)愚。”;高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨矗x書是多么重要啊,它多受古今中外的人們歡迎啊!我想書之所以這么受歡迎,或許是因?yàn)樽x書可以讓人感到快樂吧。每每捧起一本本書,領(lǐng)略著各色風(fēng)土人情,我都會(huì)感受到讀書給我?guī)淼臒o窮的樂趣。

  我十分喜愛讀書,書柜里的書琳瑯滿目。當(dāng)我讀沈石溪的《藏獒渡魂》時(shí),會(huì)為的英勇而驚嘆;當(dāng)我讀起曹文軒的《丁丁當(dāng)當(dāng)》,會(huì)心疼他們的傻模樣;讀到凡爾納的《八十環(huán)游地球》時(shí),會(huì)跟著?讼壬黄鹛剿骱5资澜纭

  陽光明媚的午后,我坐在靜靜流淌的小河邊,手里捧著凡爾納先生寫的料幻小說——《地心游記》。看著黎登布洛克教授無意獲得了一封由一位探險(xiǎn)家寫的密碼信,憑借淵博的知識(shí)和堅(jiān)定的信念,帶上他的侄子和向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)之旅。一場(chǎng)場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)猶如3D電影般在我眼前浮現(xiàn),帶著我走進(jìn)了這次通往地心的旅順程。我順著韁繩,看著構(gòu)成原始地層的一系列曲線出現(xiàn)在我們面前。哦!這叫花崗巖。我們又乘著船來到了大海,大海一望無際,起伏的波濤拍打在優(yōu)美的海岸線上,金黃的沙灘上到處是美麗貝殼。雖然從沒見過花崗巖沒見過大海,但是我卻從書中感受到花崗巖的奇妙,海浪的波濤洶涌……

  是讀書,讓我見識(shí)到大千世界,讓我的世界變得豐富多彩,體味著不同的喜怒哀樂。每當(dāng)我讀一本新書,獲得一份知識(shí)時(shí),我的心中便會(huì)裝滿無法用語言形容的快樂。

  讀書給我?guī)砜梢詡鞑サ腵快樂。我常常把徜伴在書的海洋里得到的樂趣分享給媽媽。見見,媽媽也愛上了讀書?吹骄实牡胤剿龝(huì)哈哈大笑,看到悲傷的地方,她的眼淚就不自覺地流下來;她還會(huì)引用書中的名人軼事來教導(dǎo)我,教會(huì)我許多道理。看來媽媽已經(jīng)深深的沉迷于顏如玉、黃金屋中了!

  書就是這么神奇!它讓我看到了鳥語花香,看到了人間事非,看到了快樂、悔恨、悲歡交加。讀書為我打開了智慧的翅膀,幫助在天空中翱翔;書又像一只默默無聞的螢火蟲照亮我們前進(jìn)的道路,帶給我們歡喜和希望。多讀讀書吧!或許有一天你也會(huì)像黎登布洛克教授在書上發(fā)現(xiàn)神奇的密碼,開啟一場(chǎng)夢(mèng)想的旅程!

  閱讀帶給我快樂作文 17

  “茍日新,日日新,又日新!睍r(shí)間如白駒過隙,帶走了我的稚嫩,我的懵懂,也因此帶來了青春與書籍。

  我坐在書桌前,翻開一本散發(fā)著筆墨清香的《小王子》,淡淡的味道沁人心脾。仔細(xì)地看著書中的內(nèi)容,雙眼放光,津津有味地咀嚼著這些文字,看到好的句子,便會(huì)點(diǎn)一點(diǎn)頭?吹骄o張的情節(jié),便會(huì)皺一皺眉頭,跺幾下腳,這架勢(shì),這風(fēng)范,忽然想起了李白,詩意油然而生,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,豪氣萬丈。當(dāng)欣賞一番之后,便又繼續(xù)埋頭細(xì)看。

  這時(shí),天空卻下起了滂沱大雨,霧氣籠罩著一切,灰得迷茫,灰得無邊無際,陰翳以強(qiáng)勢(shì)的姿態(tài)遮住了那片天,只有微弱的光無力地照著,天空枯燥得像在一張白紙上畫的水墨畫,陰沉、寡淡。

  外面的雨淅淅瀝瀝地下著,翻開書頁,無比愜意。書中滿滿童心,使我不得不佩服。我細(xì)嚼慢咽著這些字,不敢走馬觀花、一目十行,生怕一不小心,就漏了哪一條“大魚”。書中平凡又新鮮,純真卻又哀傷的句子,想象著背后作者的情懷,他發(fā)生了怎樣的故事,遇到了怎樣的人,看到了怎樣美好的風(fēng)景,又聽到了怎樣的歌……以至于臉離書本越貼越近,一張紙的縫隙也吝嗇地不肯留下。

  書中的情節(jié)太引人入勝,看著、看著,自己也身臨其境了:與小王子一起遨游在浩大的'宇宙中,欣賞他的玫瑰,幫他鏟除猴面包樹的嫩芽……想著、想著,身體忽然輕飄飄的,慢慢地上升、上升……“哎呀!”我從凳子上摔了下來,有點(diǎn)想入非非了。

  看著窗外,雨停了,太陽慢慢地鑿破云層,露出了笑臉,陽光傾灑在窗沿上,令我心情澎湃,沖出了屋子,張開雙手,任憑微風(fēng)穿過指間,吹起心田陣陣漣漪,我的心中也升騰起無限的歡快。

  莎士比亞說過:“人生是短的,但如果卑劣地活過一生,那也就太長(zhǎng)了!弊屛覀冇谧顮N爛的青春年華中享受閱讀,在閱讀中洗禮靈魂!

  閱讀帶給我快樂作文 18

  閱讀帶給我的快樂有很多很多,閱讀能使我擁有一切的變化,我們也可以從書里找到我們想要的一切東西,那東西實(shí)在太多。閱讀也使我們擁有知識(shí),提升自己,能使自己很優(yōu)秀。閱讀使一個(gè)人從迷茫的黑夜找到了光明,使每一個(gè)人可以從無從下手的地方而找到了很多的方法去破解這個(gè)東西的奧秘。

  閱讀確實(shí)是一件好事,古人說:“書中自有黃金屋!币簿褪窃谡f書是好大于壞的一件事情。多讀書,多一點(diǎn)知識(shí),閱讀書,可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),能讓我們?cè)谌穗H交往中做一些有利于我們的好的事情。其實(shí)有些人,為什么有的人,說的`天南地北的事情,都可以給說的一字不差。為什么呢?別人好似什么都知道似的,那是因?yàn)閯e人天生就厲害嗎?不是,也是,從書中的知識(shí)積累再積累構(gòu)成的。閱讀書是每個(gè)人必不可少的,書就如老師一樣,天和地里的知識(shí),這里是什么,那又是什么。

  書是很有趣的,一本書可以告訴你一些人際交往怎么說更好,所以說書使我最快樂。

  閱讀帶給我快樂作文 19

  有一天晚上,媽媽很神秘地來到我的房間說:“寶貝,我想送給你一件禮物,你肯定很喜歡!”我立馬興奮地問:“什么禮物,是吃的還是玩的?”媽媽從背后拿出一本嶄新的書在我的眼前晃了晃。燈光照在那本書上,泛起了銀色的光芒。我看著封面上的字讀了起來:《假如給我三天光明》。

  我立馬喊起來:“媽媽,這本書太厚了吧,讀起來多費(fèi)勁啊!我還以為是什么好禮物呢!”媽媽說:“你每天讀一小節(jié)看看,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書里有很多寶藏等著你呢!”我把書往床頭一扔,不高興地說:“我才不想讀呢!”

  坐在不遠(yuǎn)處的爸爸正在看書,他抬起頭對(duì)我說:“我們讀書不是為了別人,讀書可以給自己帶來很多的快樂,也能夠提升自己,明白很多道理。”說完,爸爸低頭繼續(xù)看他的書了。我看著爸爸認(rèn)真讀書的.模樣,心里在想:是啊,爸爸已經(jīng)37歲了,讀過大學(xué),都工作很多年啦,可還是每天不斷地讀書學(xué)習(xí)。爸爸是一個(gè)勤奮的人,也是一個(gè)天天充滿快樂的人,我要向爸爸學(xué)習(xí),像爸爸一樣從書中找到快樂。

  我翻開那本嶄新的書,里面的文字和圖畫立即映入我的眼簾,什么“亞拉巴馬州”,什么“塔斯甘比亞鎮(zhèn)”,什么“亞瑟。凱勒”,都是一堆很難念清楚的文字,的確讀著很枯燥無味。媽媽跟我說:“堅(jiān)持一段時(shí)間就好了!本瓦@樣,我堅(jiān)持讀了兩章故事,驚奇地發(fā)現(xiàn)海倫的故事真的是太吸引人了。我于是一口氣讀了二十多頁,直到媽媽的飯已經(jīng)做好了。

  吃飯的時(shí)候,我向爸爸媽媽說起海倫的故事,她們都高興地說:“看,只要認(rèn)真和堅(jiān)持,就沒有什么困難的事,還會(huì)樂在其中!薄班!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟爸爸說,“是的,我喜歡這本書,我會(huì)堅(jiān)持把它讀完的!

  《假如給我三天光明》開啟了我閱讀的興趣。從那天起,我每天都堅(jiān)持閱讀,F(xiàn)在,我的不再是無話可說,平時(shí)記住的很多好詞好句都被我用到里,而且這段時(shí)間我還學(xué)會(huì)了使用比喻、擬人等修辭手法。正是因?yàn)槲颐刻靾?jiān)持閱讀鍛煉,現(xiàn)在讀書都變得很流暢啦。

  瞧,每天放學(xué)回家,我一放下書包,就立馬抱著書坐在沙發(fā)上讀了起來……

  前段時(shí)間,我和爸爸媽媽報(bào)名參加了第三屆全國(guó)“最美書香家庭”黃州區(qū)評(píng)選初賽。比賽的時(shí)候,來了很多的觀眾和評(píng)委,還有很多和我一樣參賽的小朋友。最終,我和爸爸共同朗誦了《假如給我三天光明》的部分章節(jié),由于表現(xiàn)非常好,我們榮獲了“最美書香家庭”二等獎(jiǎng),順利進(jìn)入了省級(jí)選拔賽。這次獲獎(jiǎng)讓我們一家人高興極了。那一刻,我感覺自己幸福得就像一朵盛開的花!

  閱讀帶給我快樂作文 20

  書籍是一泓清泉,滋潤(rùn)干涸的心田;書籍是一縷陽光,照亮黑暗的人生;書籍是一位良師,找尋智慧的彼岸;書籍是一位益友,給予前進(jìn)的動(dòng)力……

  窗外正下著淅淅瀝瀝的小雨。我倚在床邊,背誦著單詞。背誦——遺忘——背誦——遺忘……整整一個(gè)小時(shí)過去了,我翻來覆去地努力背誦著,記住的卻寥寥無幾。雖已是秋天,我卻擦著熱汗。胸口像堵了一團(tuán)棉花,我煩躁地皺著眉頭,頹廢地趴在床上,幾欲放棄!安,不能輕言放棄,再背一次吧!蔽乙淮未蔚卣f服自己堅(jiān)持下去,效果卻不盡人意。一股無名怒火在升騰,脆弱的信念被燥熱的頭腦推倒!芭尽钡囊宦暻屙,我拋了書,應(yīng)聲而落的還有一本《魯濱遜漂流記》。我眼前一亮。

  翻開《魯濱遜漂流記》,我便被他多姿多彩的荒島生活所吸引:提著斧頭在林中伐木,建造屬于自己的大房子;在舒適的小屋中吃著烤羊肉,喝著小酒;擺弄著泥巴,造出各種各樣的陶罐……看著看著,心中的怒火在不知不覺中煙消云散,笑容漸漸爬上了臉龐。

  他拖著沉重的木掀,在堅(jiān)硬的土地上默默耕耘。汗一滴一滴落在土地上,綻放一朵朵小小的花。第一次種小麥,他誤選了炎熱的夏季,因?yàn)闆]有雨水的滋養(yǎng),小麥顆粒無收。他不放棄。待雨季,他依然將汗水和麥粒播進(jìn)土地。為能吃上大麥面包,他用勤勞的雙手,為麥地插上一圈樹樁,用一只死鳥,驅(qū)走一群群偷食麥子的鳥……我突然想起那本應(yīng)聲而落的英語書,和那頹廢的自己。胸中似乎有了一種沖動(dòng),推著我向前走。

  魯濱遜在沒有安慰,沒有陪伴的荒島上依然不退縮不放棄,以一顆熾熱而頑強(qiáng)的赤子之心去面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,抱著積極樂觀的人生態(tài)度笑對(duì)生活。而我呢?難道我要向這些小小的單詞認(rèn)輸嗎?倘若我的信念更為堅(jiān)定一些,按捺住浮躁的心,堅(jiān)持背下去,又會(huì)是怎樣的結(jié)局?為什么魯濱遜能堅(jiān)持下去,我就不能嗎?不!我不會(huì)認(rèn)輸?shù)模?/p>

  我重新拾起英語書,一個(gè)一個(gè)地讀著,背著。雖然我依然品嘗著遺忘的痛苦,但我不再輕言放棄,而是懷著快樂的'心,給予自己希望。前進(jìn)的動(dòng)力充盈在心間,我不斷告訴自己:“再背一次!也許就記住了呢!蔽仪逦卣J(rèn)識(shí)到:不論是成長(zhǎng)路上,還是人生路上,都會(huì)存在大大小小的挫折和磨難,這就需要我們用積極樂觀的人生態(tài)度去面對(duì)它,克服它。磨難是一把尖刀,它在給你帶來痛苦的同時(shí),也會(huì)將你的人生雕刻成為一朵綻放的鮮花。而面對(duì)它,解決它的法寶,就蘊(yùn)藏在書籍中。只要你肯用心去感受書籍的魅力,那么它帶給你的力量將是無窮無盡的。書籍,將成為你人生長(zhǎng)卷上豐厚而堅(jiān)實(shí)的底色!

  閱讀,帶給我快樂!

  閱讀帶給我快樂作文 21

  我是一個(gè)“小書蟲”,盡管近兩年繁重的學(xué)習(xí)把我很多閱讀的時(shí)間給占用了。不過,魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!敝灰挥锌,讀書就成為了我的最愛,因?yàn)殚喿x能給我?guī)砜鞓贰?/p>

  記得三年級(jí)的時(shí)候,快要進(jìn)行期中考試了,我卻突然發(fā)燒了,頭痛、頭暈不舒服,不想吃飯。爸爸媽媽忙著為我喂藥、喝水,用濕毛巾進(jìn)行物理降溫,折騰一番后,在迷迷糊糊中睡去。醒來后,就迎來了第一天的考試,考完后接著回家復(fù)習(xí)第二天要考的英語內(nèi)容。其實(shí),英語字母、單詞已經(jīng)被我背得滾瓜爛熟了,頭又不舒服,實(shí)在無聊,我就找本書打發(fā)時(shí)間。一本兒童文學(xué)讀本《樹葉的香味》放在書桌旁,我津津有味地翻看起來。《粗心的一家》實(shí)在太可笑了,故事里的主人只顧下棋一口接一口地吸著滅了火的香煙;女主人把衣服的袖口給一針一針地縫了起來;侍女忘了把飯盛入飯桶里,全堆在了木板上;用人在編草鞋時(shí),不知不覺地編了一雙又長(zhǎng)又怪的草鞋……看著看著,我竟哈哈大笑起來,忘記了不舒服,忘記了第二天煩人的考試。爸爸趕緊從外面跑進(jìn)來,以為我發(fā)燒發(fā)糊涂了,摸摸我的頭,好像并不熱。讀書,帶給了我快樂。

  在兩年多的時(shí)間里,我閱讀了很多書,有繪畫本《我的爺爺》、《不一樣的卡拉梅》全集、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《今天我是升旗手》、《男生日記》、《笑貓日記系列》、《非常搭檔》、《我是一個(gè)好孩子》、《窗邊的小豆豆》、《小屁孩日記》……中國(guó)古典名著《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《岳飛傳》……世界文學(xué)名著《魯濱孫漂流記》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《夏洛的網(wǎng)》、《小王子》……

  我在一本本的書籍里流連忘返,書是我的精神食糧,閱讀讓我快樂成長(zhǎng)。

  更讓我幸運(yùn)和快樂的是,我在閱讀的.過程中結(jié)識(shí)了校訊通,它讓我的閱讀又插上了飛翔的翅膀。校訊通,讓我知道了我的同齡人們正在讀什么、關(guān)心什么。從他們的讀書心得、閱讀存折里,我了解了沒有看過的好書。校訊通,讓我明白了還有哪些適合我們閱讀的書。一些用心的老師、一些知名的教育達(dá)人,還有那些熱心的媽咪們,他們不辭辛苦給我們介紹一些新書和如何進(jìn)行有效的讀書。校訊通,更給了我閱讀的動(dòng)力,讓我插上了飛翔的翅膀。通過參加書香班級(jí)活動(dòng),我逼著自己一有時(shí)間就去讀書,并制定閱讀計(jì)劃,寫讀后感,上傳參賽作品……我的閱讀范圍擴(kuò)大了,讀書效率提高了,寫作水平也在突飛猛進(jìn)的提高。

  閱讀,帶給我快樂,伴隨我成長(zhǎng)。朋友們,讓我們共同拿起書本,把閱讀成為一種習(xí)慣。

  閱讀帶給我快樂作文 22

  “哈哈哈哈……”每天在這個(gè)溫馨的家園里洋溢著一陣陣清脆的笑聲,那正是我們?nèi)以谝黄痖喿x的氣氛。我在溫暖陽光的照耀下吸吮著書中那豐富多彩的知識(shí)。

  爺爺走來看著我那開心的笑容,跟著我看了起來,姐姐也被我們喜悅之聲所吸引,也跟著我們那么專注地看了起來……這時(shí)只有那不識(shí)字的外婆和奶奶在和不識(shí)字的三歲小弟弟玩,他們還不時(shí)的說,這書有那么好看嗎?書對(duì)于我來說就是我一生的快樂和喜悅,他能增長(zhǎng)我的知識(shí),增添我的快樂。帶我去你們無法進(jìn)入的世界,在這里面我交上了許多朋友。每當(dāng)我在書中學(xué)到一個(gè)知識(shí),我的心里就會(huì)感到一點(diǎn)快樂、和自豪。書中的字就好像調(diào)皮的小孩子,它們一會(huì)兒這樣排隊(duì)一會(huì)兒又那樣組合,每次就像在做好玩的拼團(tuán)游戲,讓人思來想去費(fèi)勁琢磨其中的“奧秘”和“玄機(jī)”。

  我讀了多少本書,就連我自己也數(shù)不清了。我曾被失去雙眼和耳朵的女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家的海倫·凱勒拼搏學(xué)習(xí)而感動(dòng),也被在破案中冷靜理智、機(jī)智、勇敢、博學(xué)多聞的福爾摩斯而欽佩,曾被黑暗社會(huì)所吞沒的小音樂家揚(yáng)科哭泣過,也曾為被奸臣所害的`楊家將仇恨過……可我還是快樂的,因?yàn)樽x書也陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的知識(shí)。

  書,像是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書,像是一片風(fēng)帆,讓我頂著風(fēng)雨不斷努力;書,像是一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧妙。書,像滲透過來的陽光,時(shí)刻都能帶給人快樂,我呢,當(dāng)然是它最忠實(shí)的讀者。書,像我的知心朋友一樣,在我有困難時(shí),會(huì)幫助我;不開心時(shí),會(huì)給我?guī)須g樂;苦惱時(shí),會(huì)安慰我……書,更像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚我,牽引我,讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲,讓我在智慧的天空里盡情歡笑,教我去品味真正的人生,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。

  書,不僅給我?guī)砹丝鞓,還給予我豐富的課外知識(shí),使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義,懂得人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,我想擁有豐富的知識(shí),也是擁有一種快樂吧!

  我熱愛生活、熱愛生命、更熱愛書本!大家跟我一樣熱愛知識(shí)豐富的書本吧!它會(huì)讓你感到無窮的快樂!總之,讀書帶來了快樂,它會(huì)在我生命的航線里延伸延伸……

  閱讀帶給我快樂作文 23

  我從小就喜歡讀書。因此,書也給我?guī)磉^許多的快樂。

  四五歲時(shí),不怎么懂事兒,也認(rèn)不了幾個(gè)字兒,但只要有小人書看就感到無比快樂。每次得到了一本書,我都是如獲至寶,沒有了書,就會(huì)向大人們大吵大鬧地“求書”。雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾幅畫,但潛移默化中我也懂得了許許多多做人的道理。在幼兒時(shí)代,讀書帶給了我快樂。

  上了小學(xué),已經(jīng)認(rèn)得一些生字了,而且學(xué)會(huì)了用拼音認(rèn)字,于是便開始讀《安徒生童話》《格林童話》之類的一些注音童話,我被故事中的丑小鴨、白雪公主等帶有夢(mèng)幻色彩的人物深深吸引住了。丑小鴨雖然被別人唾棄,但經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)之后,最終變?yōu)榱嗣利悆?yōu)雅的白天鵝;白雪公主則因?yàn)樽约阂活w善良的心在經(jīng)歷了九死一生后與王子一起過上幸福的生活。我亦從這些故事中明白了不拋棄、不放棄、誠實(shí)善良就能成功的道理。每當(dāng)看到這些書時(shí),我都會(huì)感到無比的滿足。在童年時(shí)代,讀書也帶給了我快樂。

  現(xiàn)在,我進(jìn)入了中學(xué),進(jìn)入了少年時(shí)代我還是喜歡看書,開始看一些經(jīng)典的文學(xué)作品。如《鋼鐵是怎樣煉成的`》中,主人公保爾柯察金面對(duì)人生的逆境,絲毫不屈服,勇敢地與困難作斗爭(zhēng)的精神給了我巨大的鼓舞?赐辍都t樓夢(mèng)》,我才真正嘗到了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的滋味。書看多了,我也學(xué)會(huì)了挑書,挑好的書來看——那些有真情實(shí)感、情節(jié)生動(dòng)、意義深刻的書是我的首選。少年時(shí)代,讀書依然給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  讀書帶給了我無限的快樂,我想,以后讀書還將帶給我更多的快樂。

  閱讀帶給我快樂作文 24

  娛樂分為許多種,聽音樂、練書法、讀書……等等數(shù)不勝數(shù),而我卻喜歡繪畫。

  我自打四歲開始學(xué)習(xí)繪畫,一開始學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆,那些笨拙的畫樣,就不禁使人想起小時(shí)候的自己,也讓人想起自己那是由于激動(dòng)而微微顫抖的小手,到了五歲,我開始學(xué)習(xí)水粉畫,櫻桃花開在公園道路兩旁,經(jīng)風(fēng)一吹,櫻花就飛舞在空中,看到這幅畫,我的腦海里就浮現(xiàn)出那時(shí)自己把水粉搞的到處都是的情景。接下來的六年我一直在學(xué)國(guó)畫,按著那百花爭(zhēng)艷的`風(fēng)景,高低起伏的海浪,風(fēng)平浪靜的湖泊,微風(fēng)的吹拂,植物的表演,夏蟬的彈奏……繪畫既讓人有無法捉摸的奧秘,又有使人出乎意料的驚喜。

  每當(dāng)我繪畫時(shí)就像置于一個(gè)專屬于繪畫的世界中,而這每一幅畫,都是我真正的一段回憶。

  閱讀帶給我快樂作文 25

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!遍喿x可以使我們掌握知識(shí),可你是否體會(huì)過其中的快樂?

  我和閱讀有著不一般的故事,我在閱讀中獲得的快樂也數(shù)不勝數(shù)。

  還記得,有一次,媽媽為我買了一本書,我當(dāng)時(shí)高興壞了,回家后就如饑似渴地閱讀起來。一篇?jiǎng)尤说钠,讓我為之感?dòng);一段激昂的文字,我能為之熱血沸騰。在閱讀中,我獲得了無限趣味!斑诉诉耍诉诉恕遍T外響起了急促的敲門聲,可我依舊沉浸在閱讀的快樂之中,竟未聽見一聲敲門聲。當(dāng)我?guī)е鞓返男那樽x完整本書時(shí),已是下午1點(diǎn)多了,我的肚子也早就不爭(zhēng)氣地唱起了“空城計(jì)”。但我在精神上卻得到了前所未有的滿足和快樂。

  后來,媽媽告訴我,我看書太入迷了,竟沒有聽到她敲門的聲音。我調(diào)皮地“嘿嘿”笑,誰讓閱讀的快樂如此之大,讓我沉醉其中呢?

  不僅如此,閱讀還在現(xiàn)實(shí)生活中給了我許多幫助,讓我獲得了幸福和快樂。

  上了初中,閱讀的時(shí)間少了?晌乙琅f熱愛閱讀,品味其中的'無限趣味。

  上一次的月考就是因?yàn)槲覉?zhí)迷于閱讀,使我受益良多。月考前的一個(gè)夜晚,我早早地完成了作業(yè),并認(rèn)真復(fù)習(xí)好了學(xué)過的知識(shí),然后翻出了我心愛的作文書?吹狡渲袔讉(gè)敘述家庭的作文引起了我的注意,那幾篇作文有著獨(dú)特的感情色彩,看著當(dāng)中幾個(gè)幽默的家庭片段,我開懷大笑,心想:這樂趣竟全在閱讀中了!

  第二天的月考,我的心中不免有些緊張,拿到試卷后。我瞄了一眼作文題目,心中不禁暗暗竊喜:正巧是寫家庭的,我昨晚剛好看過,太幸運(yùn)了!月考結(jié)束后,我十分高興!啊,閱讀不僅有無限趣味,還可以幫助我考個(gè)好成績(jī),閱讀的快樂可真多呀!

  啊,閱讀你乘載著的快樂可真不少!你不僅給了我知識(shí)上的充足,還給了我無限的快樂!

  閱讀帶給我快樂作文 26

  我們每個(gè)人都是在書籍中成長(zhǎng),高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑,我們從牙牙學(xué)語的嬰兒到十二三歲的明理少年,這些絕大部分都?xì)w功于閱讀!

  閱讀讓我快樂。每當(dāng)我讀到杏林子的《生之頌》時(shí)我都感慨萬分,殘疾人能寫出這么好的文章,你又憑什么不努力呢?當(dāng)時(shí)還小,年輕氣盛,多感不服,自己也去寫小說,然而沒有素材,于是我便天馬行空、花里胡哨的寫了一堆流水賬,竟還想發(fā)表、出書,現(xiàn)在回想還真是有一點(diǎn)好笑,又增了些酸苦。

  閱讀給我?guī)砹伺笥。記得第一次來這所學(xué)校時(shí),到了宿舍,我和我舍友們就是因一本書聊到了一起,晚上聊到半夜,自己的.感受與理解。越說越起勁,直到宿管老師進(jìn)來了,我們才不了了之的睡了。

  閱讀讓我打開了又一個(gè)新的視窗。讓我們?cè)谛碌氖澜缋锾剿餍碌氖挛,給生活增添一份多彩與味道,讓每天充實(shí)起來。科學(xué)性強(qiáng)的文章讓我了解了遠(yuǎn)古時(shí)期的元謀人、北京人、山頂洞人,還有一個(gè)我活了十三歲才知道的事實(shí)——我們都是非洲人!

  閱讀帶給我快樂!每天下了晚自習(xí)的疲憊和困倦只因一本《天官賜!范淮蛏。每次心情不好、煩悶之時(shí)只需一本《唐·吉訶德》即可,因?yàn)槔镱^的那個(gè)可悲的騎士比我還慘!死后明智已晚!當(dāng)本就心情比天晴還亮的時(shí)候,再看一本《世界越悲傷我要越快樂》那本暖心雞湯,那我鐵定就這樣飄了!

  總之,閱讀帶給我了太多太多!故事中的人物有喜有悲,里面的故事有苦有甜,讓我像個(gè)精神不正常的人,時(shí)而哭的淚如雨下,時(shí)而笑的拍著桌子,毫無形象可言。閱讀雖是苦樂交織,但帶給我最多的就是快樂了。就拿一本書舉例,我最愛的便是那句尾聲:“這一看,就再也移不開眼了。”各位書友,你猜到了嗎?

  閱讀帶給我快樂作文 27

  書,就像我的朋友,它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,在我有困難的時(shí)候,它幫助我;書,又像一片風(fēng)帆,推動(dòng)我在成功的道路上前行。

  我一直把書當(dāng)成自己很重要的.朋友。

  記得有一次,爸爸媽媽要去逛街買衣服,非要帶我去。我說:“我不去!眿寢屨f:“要不我?guī)闳昕磿桑 币宦牭健翱磿,我眼睛立刻發(fā)亮,趕緊說:“好!”來到書店,哇!這里是書的海洋。只見書架上擺滿了各種各樣的書籍,文學(xué)類的,醫(yī)學(xué)類的……應(yīng)有盡有。我走到小學(xué)生那一區(qū),看到了一本《十萬個(gè)為什么》。這是我喜歡讀的類型。我把它拿下來,饒有興趣地讀了起來。里面的內(nèi)容很有趣:螢火蟲為什么能發(fā)光?蜜蜂為什么蜇人后會(huì)死去?蟬為什么會(huì)唱歌?鉛筆為什么會(huì)寫字?……我越看越入迷,不知不覺,兩個(gè)小時(shí)過去了。當(dāng)爸爸媽媽買好衣服回來要帶我回去時(shí),我還依依不舍呢!

  讀書帶給快樂!我愿沉醉其中,享受讀書帶給我的快樂!

  閱讀帶給我快樂作文 28

  讀書帶給我的快樂 書,像是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書,像是一片風(fēng)帆,讓我頂著風(fēng)雨不斷努力;書,像是一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧妙。書,像滲透過來的陽光,時(shí)刻都能帶給人快樂書我尋你,我看見“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝”的西楚霸王項(xiàng)羽,哀歌一曲,上演了虎帳別姬的千古悲劇,只因未把握好時(shí)機(jī),縱虎為患,自毀前程,在漢軍窮追猛趕的滾滾聲中自刎烏江;“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!”蘇軾遭貶,壯志無處可報(bào),用不甘,詮釋了世俗的無奈。你,是一位歌唱家,唱出了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同;唱出了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”的曠世豪情……

  是保爾·科察金的堅(jiān)強(qiáng),是紅樓一夢(mèng)的離合,是海倫·凱勒笑對(duì)生活的勇敢,是文天祥的浩然正氣!是冰心那沁人心脾的詩詞,是梁山群雄氣勢(shì)磅礴的大手筆!

  我看見滿桌奇珍異味,金箸玉杯,而他,卻無食欲,拔劍四顧,眉宇間盡是滄桑茫然,他心生無奈,然而,面對(duì)自己的坎坷際遇,不愿回首,吟唱了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”這般灑脫的千古名句。

  我看見悠悠南山下,野菊叢生,他輕折菊枝,抬頭仰望山顛,飛鳥互鳴,相依而飛,便吟出了“采菊東籬下,悠然見南山”的逸然。

  因?yàn)槟銥槲規(guī)砜鞓罚驗(yàn)槟阗x予我智慧的`靈根,因?yàn)槟阗?zèng)予我豐富的聯(lián)想,因?yàn)槟憬o了我堅(jiān)毅的靈魂。

  讀書帶給我的很多樂趣,我很喜歡讀書,書是我的精神支柱,書是我的樂趣源泉之一。

  閱讀帶給我快樂作文 29

  從九月開學(xué)至今,我看了不少書,給我留下特別深刻印象的是美國(guó)作家懷特的《夏洛的網(wǎng)》和《吹小號(hào)的天鵝》。

  《夏洛的網(wǎng)》是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯互幫互助的故事。夏洛為了保護(hù)威爾伯免遭宰殺,所以在它的蛛網(wǎng)寫上“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”等字眼來贊美威爾伯,讓威爾伯逃脫了被吃掉的命運(yùn)。而威爾伯為了回報(bào)夏洛,就在夏洛去世后一直照顧它的孩子們。這是一個(gè)關(guān)于友誼的故事,讀這個(gè)故事讓我想起詩經(jīng)中的一句話,“投我以桃,報(bào)之以李”。我想這就是獲得友誼的`方式。

  《吹小號(hào)的天鵝》是一只名叫路易斯的天鵝的成長(zhǎng)故事。它因?yàn)閺男∮胁荒苷f話的生理缺陷,非常自卑,也不敢向心愛的天鵝塞蕾娜表白。為了幫助它,父親偷來了小號(hào),朋友薩姆又教它吹奏。經(jīng)過家人朋友的幫助和路易斯自己的努力,終于成為一名優(yōu)秀的小號(hào)演奏家,小號(hào)表演不但為它還清了債務(wù),而且贏得了塞蕾娜的芳心。故事最讓人感動(dòng)的是,路易斯在通過自己的努力成為一名優(yōu)秀的小號(hào)演奏家的過程中,變得越來越自信。這是一個(gè)關(guān)于努力和成長(zhǎng)的故事,閱讀這個(gè)故事,我仿佛在經(jīng)歷自己的成長(zhǎng)之路。

  我還陸續(xù)看了些其他書,如劉小川的《品中國(guó)文人》,這套書對(duì)中國(guó)歷史上的大文人作了一個(gè)回顧,跟我暑假進(jìn)行的唐宋詩詞作者的探究很相似,讀起來特別親切。此外還有美國(guó)作家克萊門斯的校園小說《作弊》等系列書籍。

  莊子說“吾生也有涯,而知也無涯”,我理解的是,莊子告訴我們,人的一生是有限的,而知識(shí)是無限的,所以我要珍惜自己閱讀的美好時(shí)光,有選擇的讀好書,多讀書,讓自己的成長(zhǎng)更有意義。

【閱讀帶給我快樂作文】相關(guān)文章:

閱讀帶給我快樂作文06-07

英語閱讀帶翻譯09-11

關(guān)于閱讀的英語作文帶翻譯(精選)08-20

閱讀的好處英語作文帶翻譯08-01

讀書給我們的快樂作文05-29

給我快樂的作文四篇08-24

讀書帶給我快樂作文02-26

【精選】給我快樂的作文四篇08-23

【精選】給我快樂的作文6篇08-01