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我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文(精選29篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 1
從小到大,老師和父母都教育我要誠(chéng)實(shí),不能撒謊。但是,我現(xiàn)在卻學(xué)會(huì)了“撒謊”。
小的時(shí)候,媽媽常對(duì)我說(shuō)什么“吃飯掉飯粒會(huì)為成大ma子啦,撒謊會(huì)被大灰狼吃掉,什么不聽(tīng)話的小孩會(huì)被壞人裝進(jìn)麻袋里賣(mài)了……”之類(lèi)的話,當(dāng)時(shí)我還小,就特別相信媽媽的話,吃飯不敢掉飯粒,掉了也馬上撿起來(lái)吃掉。然而有一天,我卻發(fā)現(xiàn)媽媽也會(huì)“撒謊”。
媽媽非常愛(ài)我,總是想方設(shè)法給我做好吃的。然而我卻發(fā)現(xiàn),凡是我愛(ài)吃的.,媽媽就說(shuō)她“不愛(ài)吃”。記得那次,媽媽做了一盤(pán)紅燒鯽魚(yú)。我一邊狼吞虎咽地吃著,一邊喊:“媽媽?zhuān)阋瞾?lái)吃點(diǎn)吧!”可媽媽說(shuō):“你吃吧,媽不愛(ài)吃!”可后來(lái)我卻發(fā)現(xiàn)媽媽洗碗之前,盤(pán)子剩下的那一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)肉,她竟然吃了,而且還嚼得津津有味。媽媽總是喜歡說(shuō)“你吃吧,媽媽不愛(ài)吃!”而她的理由也總是千變?nèi)f化的。
我知道,媽媽在“撒謊”,我更懂得,她的謊言里全都深藏著對(duì)我的愛(ài)!我想,這樣的“撒謊”,我也應(yīng)該學(xué)會(huì)。
星期五下午放學(xué)之后,我特地用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了幾個(gè)媽媽最?lèi)?ài)吃的油桃。回到家,我把油桃洗得干干凈凈,紅色的油桃那么誘人,可我始終沒(méi)吃一個(gè)。我把油桃端到媽媽跟前,對(duì)她說(shuō):“媽?zhuān)〗o你,吃吧,我剛買(mǎi)的!”媽媽還是那句我聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍的話——“媽不愛(ài)吃,你吃吧!”“我剛吃了兩個(gè),這些是給你留的!”看著媽媽拿起那個(gè)油桃送到嘴邊,我的心中無(wú)比快樂(lè)。
哈哈,我也學(xué)會(huì)“撒謊”了!
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 2
“晚餐時(shí)間到!”媽媽扯著嗓子說(shuō)道。
還沒(méi)進(jìn)屋就聞到香味,“哦”,原來(lái)是我最喜歡的“宮保雞丁”和“魚(yú)香肉絲”。我三步兩步就跳到了椅子上,像餓了幾天的老虎似的,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)爸爸伸手只夾了昨天吃剩的菜。而媽媽卻只吃著白花花的白米飯。我百思不得其解。正當(dāng)我冥思苦想的.時(shí)候,夾了雞翅,對(duì)媽媽說(shuō):“您吃呀!很好吃的!眿寢屛⑿χ鴮(duì)我說(shuō):“你吃吧!我不想吃!蔽矣謯A了魚(yú)肉給爸爸:“多香呀,您嘗點(diǎn)吧!”爸爸卻說(shuō):“魚(yú)有刺,我今天有點(diǎn)不舒服,不能吃!卑ィ∥抑缓锚(dú)吞美食了。
第二天,我起得早早的,并且不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),看看他們究竟想搞什么名堂。我來(lái)到廚房,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正吃得香呢!但他們只吃了幾塊魚(yú)肉,雞肉。喝了幾口湯。不好,他們要發(fā)現(xiàn)了,我入閃電般回到房間。不一會(huì)兒,媽媽拿了張紙條。便出去了。
我迅速拿起紙條一看:丹妮,我們?nèi)ド习嗔,飯菜我已?jīng)熱好了,你起來(lái)要吃。對(duì)了……吃好飯,做了其他事。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)下午了。我拿了20元錢(qián)買(mǎi)了兩份漢堡。五點(diǎn)了,爸爸媽媽下班了,我那其中一份給爸爸,并說(shuō):“這是媽媽買(mǎi)的,我吃了兩個(gè)了,最后一個(gè)就留給你了!蔽矣职蚜硪粋(gè)給媽媽?zhuān)骸皨寢。這是爸爸買(mǎi)的,我……”
家庭往往帶給人們溫暖、幸福。父母很愛(ài)我們,有時(shí)會(huì)用一些善意的謊言表達(dá)對(duì)我們愛(ài)的方式。
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 3
從小到大,老師和父母都教育我要誠(chéng)實(shí),不能撒謊。但是,現(xiàn)在我卻學(xué)會(huì)了“撒謊”。
小的時(shí)候,媽媽常對(duì)我說(shuō)什么吃飯掉飯粒會(huì)變成麻子,撒謊還會(huì)被月亮割耳朵,還會(huì)被雷擊……我當(dāng)時(shí)才三、四歲,特相信媽媽和家人的話,還一字不漏的記在心里,害怕變成麻子,被月亮割耳朵,被雷擊。所以吃飯從不敢掉飯粒,掉了也馬上撿起來(lái)吃了,更不敢撒謊,生怕被月亮割耳朵。
媽媽非常非常地愛(ài)我。最近我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)吃的東西,媽媽都“不愛(ài)吃”。有一次,媽媽給我燉了我最?lèi)?ài)吃的鯽魚(yú)湯。我端著鯽魚(yú)湯對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)愠孕┌!笨蓩寢寘s說(shuō):“你吃吧,我不愛(ài)吃,魚(yú)腥味兒太重了!蔽耶(dāng)時(shí)很驚訝:我怎么沒(méi)吃出魚(yú)腥味兒。课覜](méi)想那么多,津津有味地吃起來(lái)。碗里的魚(yú)被我吃進(jìn)了肚子里,只剩魚(yú)骨留在盤(pán)子里。吃飽了,我便上樓去了。過(guò)了一會(huì)兒,我下樓接水時(shí),卻看見(jiàn)媽媽在廚房喝著魚(yú)湯。唉,媽媽又“撒謊”了。我心里有種說(shuō)不出的滋味兒。
媽媽撒謊不是不誠(chéng)實(shí),而是對(duì)我深深的愛(ài)。這樣的撒謊我應(yīng)該學(xué)會(huì)。這個(gè)周末,我用自己的'零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)了她最?lèi)?ài)吃的玉米。在回家的路上,我一直流著口水,但是我始終沒(méi)有吃;氐郊,我故意對(duì)媽媽說(shuō):“給,媽媽?zhuān)园,剛買(mǎi)的!”媽媽還是說(shuō)了她時(shí)常說(shuō)的話:“我不愛(ài)吃,還是你吃吧。”“這是剩的,我吃不下了!蔽艺{(diào)皮地眨著眼睛說(shuō)。媽媽半信半疑地吃起了玉米。
嘻嘻,我也學(xué)會(huì)了“撒謊”。
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 4
晚飯時(shí)間到!媽媽扯著喉嚨講到。
還沒(méi)有進(jìn)家就嗅到香氣,哦,原來(lái)是我最喜歡的宮爆雞丁和宮保雞丁。我三步二步就跳來(lái)到桌椅上,像肚子餓了幾日的老虎獅子一樣,囫圇吞棗地吃完起來(lái)。未過(guò)一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了爸爸伸出手只夾了昨日吃不完的菜。而媽媽卻只吃著雪白雪白的大米飯。我迷惑不解。正當(dāng)性我左思右想的情況下,夾了雞腿,對(duì)媽媽說(shuō):您吃呀!很好吃的。媽媽笑容著對(duì)我說(shuō):你吃否!我不愿意吃。我又夾了魚(yú)類(lèi)給爸爸:多香呀,您嘗點(diǎn)吧!爸爸就說(shuō):魚(yú)去刺,我今天有點(diǎn)兒難受,不能吃。哎!我只能私吞特色美食了。
第二天,我起得很早的,而且不許爸爸媽媽發(fā)覺(jué),看一下她們到底想搞哪些明堂。我趕到餐廳廚房,發(fā)覺(jué)爸爸媽媽正吃得香呢!但她們只吃完幾片魚(yú)類(lèi),雞脯肉。喝過(guò)兩口湯。不太好,她們要發(fā)覺(jué)了,我入閃電般返回屋子。不一會(huì)兒,媽媽拿了張小紙條。便出去了。
我快速拿出小紙條一看:丹妮,我們?nèi)ド习嗔,飯食我已?jīng)熱好啦,你起來(lái)要吃。正確了吃完飯,干了別的事。
時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼,早已中午了。我拿了二十元錢(qián)買(mǎi)來(lái)二份漢堡包。五點(diǎn)了,爸爸媽媽下班啦,我那在其中一份給爸爸,并說(shuō):它是媽媽買(mǎi)的,我吃了2個(gè)了,最后一個(gè)就交給你呢。我又把另一個(gè)給媽媽?zhuān)簨寢。它是爸爸買(mǎi)的`,我家中通常帶來(lái)大家溫暖、幸?鞓(lè)。爸爸媽媽非常愛(ài)大家,有時(shí)候會(huì)用一些善良的謊言表述對(duì)大家愛(ài)的表達(dá)方式。
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 5
小的時(shí)候,我是跟爺爺奶奶一起生活的,我經(jīng)常晚上聽(tīng)奶奶講她小時(shí)候的故事。是奶奶的故事伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng):早上,奶奶拿著從家里偷的雞蛋當(dāng)學(xué)費(fèi)去上學(xué);中午,挨著餓去放牛、砍柴;到了晚上還要被奶奶的媽媽用鞭子抽打一頓才能吃那沒(méi)有味道如清水一般的粥。就這樣,一天就平平淡淡地過(guò)去了。
比起那個(gè)時(shí)候的日子,我覺(jué)得奶奶現(xiàn)在的日子也好不到那兒去。從早到晚都在家里做家務(wù),我還經(jīng)常挑食,熱她不高興。盡管這樣,奶奶依然是那么慈祥,對(duì)我的愛(ài)依然不變。大人們常常教導(dǎo)我不要撒謊,我也從不撒謊,但是我漸漸發(fā)現(xiàn),奶奶很愛(ài)撒謊。每當(dāng)桌上擺滿了新鮮的飯菜時(shí),她只是夾那些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的剩菜剩飯吃,從未變過(guò),我曾不解地問(wèn)她:“奶奶,你為什么不吃好吃的呢?”奶奶也只是淡淡的笑了一下才回答:“哦,因?yàn)槟棠滩粣?ài)吃這些菜。”然后又夾了一些菜給我,我半信半疑,于是在吃完飯后跟著奶奶到廚房去了。我親眼看到奶奶在那兒躲著吃我們剩下的菜,我終于明白奶奶為什么撒謊了,這是一個(gè)多么善意的謊言!我偷偷地哭了,在哭的時(shí)候我又一次明白了奶奶的愛(ài)。
我總會(huì)趁奶奶不注意的時(shí)候幫她做一些家務(wù),有時(shí)也會(huì)把碗里的肉偷偷遞進(jìn)她的.碗里,低頭偷偷瞄她一眼,看到一臉的疑惑,我笑了,我故意說(shuō)今天的菜很難吃,還想奶奶皺了皺眉頭,看到的又是奶奶一臉的疑惑,我忙把一大筷子好菜遞進(jìn)她的嘴里,看到奶奶“撲哧”一下笑了出來(lái),我也跟著笑了。
謊言有善意的謊言,有惡意的謊言,兩者我愿意選擇第一項(xiàng),盡管是謊言,但善意的謊言永遠(yuǎn)是善意的,永遠(yuǎn)都包含了滿滿的愛(ài)。這種“撒謊”也是我人生中比不可少的,我也愿意天天都說(shuō)這樣的“謊言”。
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 6
人生會(huì)有些不好的局面,但是只要說(shuō)一些不同的話來(lái)從另一方面表現(xiàn)出不同的意思往往會(huì)給人帶正能量。
上個(gè)星期,我們考完了語(yǔ)文,仿佛心里有一塊沉重的石頭落下了。我走出了教室,突然聽(tīng)到有人說(shuō):“考也考完了,寫(xiě)錯(cuò)了也沒(méi)有辦法呀!”還有人說(shuō):“考的結(jié)果怎樣,只能碰碰運(yùn)氣了!蔽衣(tīng)了,想:哎!還是回家什么都不要告訴媽媽好了。
放學(xué)了,媽媽發(fā)現(xiàn)我很不高興的樣子。就問(wèn)我,我只好告訴了媽媽今天考試的`情況。但媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,反而慈祥地說(shuō):“寶貝,沒(méi)關(guān)系。這次沒(méi)考好,并不代表下一次的成績(jī)!蔽衣(tīng)了媽媽的話終于心平靜下來(lái)了。
第二天來(lái)了學(xué)校,老師把考試卷發(fā)下來(lái)了。我的心情很緊張,我情不自禁地打開(kāi)了試卷,才考了70幾分。老師把試卷講了一遍,我還是沒(méi)有聽(tīng)懂,結(jié)果別人的錯(cuò)誤都已經(jīng)改完了,而我卻沒(méi)有改完。于是,可我還不會(huì)。老師卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師相信你一定可以!闭f(shuō)罷,便又開(kāi)始來(lái)教我,我覺(jué)得很感動(dòng);氐郊依,我想老師竟然這么有耐心的教我,我想對(duì)自己有些改變。
善意的謊言往往給人一種鼓勵(lì)和一種不同的力量使我們更加努力,不會(huì)放棄。
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 7
一個(gè)男孩是他們學(xué)校最有希望考上北大的學(xué)生,但是那次考試,他意外落榜了。
他漫無(wú)目地的走在大街上,遇到了那個(gè)天天都能見(jiàn)到的女孩,女孩問(wèn)他:考上了吧?他羞澀地說(shuō):落榜了!女孩淡淡地說(shuō):失敗是成功之母,加把勁,重頭再來(lái)!男孩說(shuō):我,我不準(zhǔn)備讀了。說(shuō)完,男孩低下了頭!笆裁?”只聽(tīng)女孩一聲尖叫!盀槭裁?”女孩問(wèn)男孩,“因?yàn)槲覜](méi)有實(shí)現(xiàn)我近期的目標(biāo)”“就因?yàn)檫@?不過(guò),我也到了高三,咱們一起努力,考上北大,好嗎?”“好”只聽(tīng)男孩一聲鏗鏘有力的`聲音。
在接下來(lái)的那段日子里,男孩努力的復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)。每當(dāng)他疲倦,不想復(fù)習(xí)時(shí),看到了對(duì)面女孩家里的燈仍亮著,他又做起來(lái)復(fù)習(xí),終于,他考上了北大。在收到北大的錄取通知書(shū)他想到了那個(gè)承諾,那份約定,他跑去女孩家,敲開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)的是女孩的母親,他首先看到了女孩的遺像,原來(lái),女孩早已患上了白血病,但她為了挽救一個(gè)男孩的心,讓她媽媽每天把燈開(kāi)到12點(diǎn)……
男孩哭著跑到了樓下,此時(shí),天也在下著雨……
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 8
記得小時(shí)侯,奶奶經(jīng)常在早上讓我喝上一杯純牛奶,那時(shí)候的生活多么美好。
我上小學(xué)啦,奶奶還是原來(lái)那樣,每天一杯純牛奶照喝不誤。在這段時(shí)間里,奶奶還說(shuō)過(guò)一個(gè)善意的謊言呢?這個(gè)謊言讓我永生難忘吧!
在我上三年級(jí)的一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨,我還像以往一樣喝了杯純牛奶,但是不同的是我問(wèn)的一句話:“奶奶,為什么我每天喝牛奶,而您不喝呢?”這句話把奶奶給問(wèn)怔了,她似乎從未料想到我會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,奶奶想了想說(shuō):“因?yàn)槟棠滩幌矚g喝,所以都給你啦!
我背好書(shū)包去上學(xué),但是忘了拿東西,就又回到家中。但是回家看到的那一個(gè)場(chǎng)景讓我驚呆了:奶奶把熱水倒入我喝的牛奶杯中在搖晃,然后把我的牛奶根喝了!我不禁張大嘴巴!
第二天我再次喝牛奶時(shí),裝作什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò),只是看到奶奶和藹可親的面貌,我的淚滴已經(jīng)像下雨似的滾落下來(lái)了。我只喝了半杯牛奶,那半杯牛奶我要留給奶奶喝。正當(dāng)我吃了半杯正要向外出發(fā)時(shí),我的書(shū)包被奶奶拿了不來(lái),氣氛地說(shuō):“快喝了!薄拔页燥柫。”“那下次一定要喝完。”我說(shuō)了聲“知道了”,就跑了出去。
以后我每天都是半杯牛奶,找各種理由留給奶奶半杯。
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 9
記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)我很自由。
等爸爸媽媽回來(lái),我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去參加;貋(lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō):“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧好孩子,將來(lái)一定有出息!”我樂(lè)了,咦,老師說(shuō)我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小我變得活潑起來(lái)了。
后來(lái),在爸爸媽媽談話中,我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上,老師是這樣說(shuō):“你孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒(méi)睡夠,這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對(duì)我撒了謊嗎?可我并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了,但給我印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來(lái)責(zé)罵我一通,如果爸爸原原本本把老師話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)我會(huì)是這么心情呢?以我性格,我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我,我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。!爸爸,謝謝你,善意謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭精神源泉,沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 10
前年暑假,我叫媽媽幫我報(bào)了游泳培訓(xùn)班,我好高興,因?yàn)槲荫R上也可以和別人一樣在水中自由穿梭了!
老師教我們學(xué)潛水,結(jié)果我膽子太小,被水淹了個(gè)半死;氐郊,我沮喪地告訴媽媽?zhuān)冶凰畣艿搅撕秒y受。晚上,媽媽準(zhǔn)備了一桌子菜,其中有魚(yú)。媽媽說(shuō):“多吃魚(yú),游泳的時(shí)候才不會(huì)被水嗆到!蹦菚r(shí),天真的我相信了媽媽的話。之后的每一天,媽媽都買(mǎi)魚(yú)給我吃。
直到倒數(shù)第二天,媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳了,但要多吃魚(yú),才能像魚(yú)兒一樣游到很遠(yuǎn)的地方去。”我依然相信媽媽的話。
現(xiàn)在,我能熟練地掌握各種游法,但仔細(xì)想,并不是說(shuō)多吃魚(yú)就能學(xué)會(huì)游泳,媽媽只是擔(dān)心我每天去游泳,體內(nèi)消耗的能量太多,所以讓我多吃一些魚(yú),讓我隔日能夠精力充沛地去上游泳班。
今年暑假,我和爸爸一起去游泳,媽媽也要學(xué)。我們回家后,媽媽依然準(zhǔn)備了一大桌子菜,其中有魚(yú),我立即就明白了其中的`意思。我們一起吃飯時(shí),媽媽依然把魚(yú)夾進(jìn)我碗里,我也天真地對(duì)媽媽說(shuō):“多吃魚(yú),游泳的時(shí)候才不會(huì)被嗆到,才能游得更遠(yuǎn)哦!”此時(shí),媽媽的臉上,露了十分欣慰的笑容。
善意的謊言,有時(shí)能夠給人帶來(lái)快樂(lè),更能帶來(lái)成功。
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 11
從小到大,我的身邊到處都充滿了善意的謊言,那是愛(ài)的表達(dá)方式。
醫(yī)生善意的謊言
我從小就怕打針,一打針就哭,哭得山崩地裂。四年級(jí)的一天我感冒了,爸爸和媽媽非要我吊水,我一聽(tīng)就大哭起來(lái),人卻被爸爸媽媽拉到醫(yī)院里。醫(yī)生來(lái)了,一見(jiàn)醫(yī)生我就想哭,但我已經(jīng)長(zhǎng)大了又不好意思哭。醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一點(diǎn)都不疼,像螞蟻咬了一下!苯K于我吞下淚水就沒(méi)哭,針也成功的扎到手上,雖然有一點(diǎn)痛,但有了醫(yī)生的這番話,我再也不怕打針了。
我善意的.謊言
有一次,媽媽過(guò)生日,我和爸爸帶媽媽去“鵝行天下”吃飯,一盤(pán)紅燒鵝上桌了,我想把鵝腿給媽媽?zhuān)瑡寢寘s把鵝腿夾到我的碗里,我又把鵝腿夾到媽媽碗里。媽媽說(shuō):“寶貝,你平時(shí)不是最喜愛(ài)吃鵝腿嗎?”我說(shuō):“我今天沒(méi)味口,一點(diǎn)兒都不想吃!眿寢寷](méi)辦法,只好吃下去了。我心里暗暗高興,因?yàn)閶寢審膩?lái)都沒(méi)吃過(guò)什么雞腿、鴨腿和鵝,但今天是媽媽的生日,正好把鵝腿給媽媽吃。
善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙,不是居心叵測(cè)。它具有一種神奇的力量,也是信念的源動(dòng)力,它讓人從心里燃起希望之火,讓人確信世界上有愛(ài),有信任和感動(dòng)。
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 12
謊言分兩種,一種是惡意的,具有欺騙性的,是通過(guò)欺騙別人來(lái)使自己得到某種利益或彌補(bǔ)某種損失的;而另一種,是善意的,雖然它也同樣具有欺騙性,但是,它不會(huì)讓受騙者蒙受損失,相反,還會(huì)使其得到某種東西,可是物質(zhì)上的,也可是精神上的。
我以前在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事,人物的名字我已經(jīng)淡忘了,只記得有一個(gè)年輕的小伙子,在醫(yī)院做體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)得了白血病,然而他卻一點(diǎn)兒也不知道。醫(yī)生與他的.家人們一起商量,為了不讓這朵剛剛綻開(kāi)生命之花受到傷害,最終決定還是不告訴他,只說(shuō),是一點(diǎn)兒小病,需要住院治療。還算幸運(yùn),不到一個(gè)星期就找到了與年輕人骨髓相匹配的人。在骨髓移植手術(shù)后,那位小伙子積極治療,身體一天天康復(fù),終于在兩個(gè)月后走出了醫(yī)院。
如果當(dāng)時(shí)將病情如實(shí)的告訴那個(gè)小伙子的話,后果會(huì)怎樣?他也許會(huì)因情緒低落,病情得不到好轉(zhuǎn)而放棄治療;他也許會(huì)受不了嚴(yán)重病情的打擊而拒絕治療;也許……太多太多的也許了醫(yī)生與他的家人們這么做是對(duì)的,同時(shí)也了世界上正需要這種善意的謊言。
善意的謊言,讓世界變地更加美好!
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 13
讀完《善意的謊言》這篇文章我深有感觸,這篇文章主要講述了主人公“我”指定理發(fā)店小學(xué)徒為我吹飾頭發(fā),小學(xué)徒弄得很難看,我卻說(shuō)她梳得好。就因?yàn)檫@個(gè)善意的謊言讓她從自卑走向自信,從而改變了自己地位的故事。
有時(shí)候謊言不再是狡猾的代名詞,而是一種美德。不是所有的謊言都充滿了欺騙與背叛,我看到的是理解、尊重和寬容,是一種美德,是一種愛(ài)。
在一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)瑟瑟,我穿著厚厚的棉襖還瑟瑟發(fā)抖。媽媽親切地把她的外套脫下來(lái)披在我身上。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)洳焕?”即使媽媽凍得發(fā)抖,仍然硬著頭皮說(shuō):“我不冷!边@就是善意的謊言。明明媽媽很冷,但為了保護(hù)自己的孩子,說(shuō)自己不冷。
父母的一句謊言,讓涉世不深的孩子重歸正道,老師的一句謊言,讓彷徨的孩子不再困惑,醫(yī)生的'一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生。
有時(shí)候,因?yàn)橐痪渖埔獾闹e言,能讓人從悲觀的陰影走出來(lái),有時(shí)候,因?yàn)橐痪渖埔獾闹e言,會(huì)避免一場(chǎng)矛盾的發(fā)生,有時(shí)候,因?yàn)橐痪渖埔獾闹e言,改變一生的命運(yùn)。
這就是善意的謊言。
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 14
在一個(gè)茂密而美麗的森林中有個(gè)三小動(dòng)物,分別是小貓、小狗、小松鼠。它們是密不可分的好朋友,但是有一天就徹底改變了。
有一天,小貓?jiān)谏值纳钐幷业揭粋(gè)好玩的東西,就急忙叫小松鼠來(lái)玩,由于小貓?zhí)胪媪耍诖颐透吲d之中忘記叫小狗了,它們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò),幾乎連時(shí)間都忘了。小狗發(fā)現(xiàn)它們兩個(gè)好伙伴不見(jiàn)了,就去找它們。當(dāng)看到它們兩個(gè)玩得十分高興,小狗非常生氣。小松鼠去勸小貓給小狗道歉,小貓同意了,但小狗一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,反而說(shuō):你不想叫我玩,就別叫我了,我們以后再也不會(huì)一起玩了。這件事過(guò)后,熱鬧的`森林開(kāi)始寧?kù)o下來(lái)了,小松鼠看到原本密不可分的好朋友,竟然變成了互不說(shuō)話的陌生人,小松鼠十分傷心,決心要讓它們和好。
小松鼠趁小狗不在家的時(shí)候,去買(mǎi)了一塊骨頭,用精美的盒子,包起來(lái),字條上面寫(xiě)著小狗對(duì)不起,我不應(yīng)該忘記叫你對(duì)不起,我們和好吧!——小貓。
小松鼠趁小貓不在家的時(shí)候,去買(mǎi)了一條魚(yú),用精美的盒子,包起來(lái),上面有一個(gè)字條:小貓對(duì)不起,我不應(yīng)該擺臭架子,我們和好吧!——小狗。等它們回來(lái)看到字條和禮物十分感動(dòng),小狗去小貓家道歉,它們兩個(gè)就和好了。
靜寂的森林又熱鬧起來(lái),小松鼠開(kāi)心地笑了。
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 15
記得有一次,我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤(pán)可樂(lè)雞翅,大家一起吃著,四只可樂(lè)雞翅被我們?nèi)齻(gè)人分了,還剩下一個(gè),我望了望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤(pán)子里,沒(méi)有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅,咽了口口水,一個(gè)雞翅,三個(gè)人,給誰(shuí)吃呢?我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)忝刻烀锩ν獾,家?wù)事都是你做的,這個(gè)雞翅你吃!眿寢屝χ,擺擺手,說(shuō):“這雞翅今天燒得不好吃,有點(diǎn)兒苦,你要吃的話就你吃了吧。”我又對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你每天要忙廠里的事,也很辛苦,這個(gè)雞翅你吃!卑职终f(shuō):“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。我又問(wèn):“你們真的不要吃?”“恩”我飛快的伸出筷子,夾起雞翅,覺(jué)得這不是一只一般的雞翅,還覺(jué)得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的'碗里,爸爸媽媽慈愛(ài)的看著我,我緩緩張開(kāi)嘴,咀嚼著雞翅,覺(jué)得這只雞翅并不苦,反而覺(jué)得格外好吃,啊,我突然明白了,原來(lái)是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 16
誠(chéng)實(shí)和謊言是相對(duì)的。但在謊言前面加上“善意的”,“謊言”就不會(huì)損人利己。
周六,興趣班結(jié)束后,回家的那趟公交車(chē),人總是爆滿。為此,我總要搶先上公交車(chē)。但這次太悲催了,一下地鐵,公交車(chē)就來(lái)了。我急忙背著書(shū)包,憑著靈巧的身影,很快就到達(dá)了人流的中端,也上了公交車(chē)。我站在公交車(chē)的左半邊,后排的前面一點(diǎn)。每次急剎車(chē),人群就會(huì)不由自主地往前。人很多,空氣很悶,還感覺(jué)很熱。雖然抓緊了身邊的桿子,但這滋味也不好受。我感到有人帶拍我肩膀,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是坐在后排的一位叔叔。在我詫異的目光下,對(duì)我說(shuō):“小朋友,過(guò)來(lái)坐這個(gè)位置上吧!币贿呎f(shuō)著,一邊向我招手。我愣了一下,有些猶豫。叔叔看見(jiàn)了,開(kāi)口道:“沒(méi)事的`,小朋友。我很快就要下車(chē)了。”我艱難地走到后排的過(guò)道上,叔叔連忙起身,讓我坐!爸x謝!蔽衣曇舻偷眠B自己也很難聽(tīng)到。當(dāng)我坐到位置上時(shí),那位叔叔就消失在了人群中。唉,還是坐著舒服。
五六站過(guò)后,我猛地發(fā)現(xiàn),那位叔叔還在車(chē)子上。原來(lái),那位叔叔對(duì)我撒了謊,結(jié)果他還在公交車(chē)上。
善意的謊言,往往使世界變得更美好。
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 17
那一天,我從聞達(dá)回來(lái),遇見(jiàn)了歐陽(yáng),他說(shuō)他請(qǐng)我去看他的新房子。
到了歐陽(yáng)的新房子里,我忽然想起,咦,我好像沒(méi)有跟媽媽說(shuō)呀!歐陽(yáng)仿佛看穿了我的心,就說(shuō)“我媽媽已經(jīng)跟你媽媽說(shuō)過(guò)了,再說(shuō)公公的手機(jī)也沒(méi)電了”。我放下心來(lái),開(kāi)開(kāi)心心的和歐陽(yáng)一起玩了。
回到家,卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽氣急敗壞的吼聲:“你怎么才回來(lái)!你再不回來(lái),我都要報(bào)警了!”我奇怪的`問(wèn):“歐陽(yáng)的媽媽不是跟你說(shuō)過(guò)了嗎?”“我沒(méi)有收到這樣的電話啊”,緊接著,她為自己倒了杯水,坐在沙發(fā)上開(kāi)始了她的長(zhǎng)篇教育論……我的腦子里面亂糟糟的,什么也聽(tīng)不進(jìn)去,我暗暗罵歐陽(yáng):“可惡的歐陽(yáng),竟然敢騙我,這個(gè)朋友白交你了!”第二天,我見(jiàn)到歐陽(yáng),他只給了我一封信。由于上學(xué)匆忙,課間休息才拿出來(lái)看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“我的同伴,請(qǐng)?jiān)徫因_你,我只是不想讓你擔(dān)心,公公的手機(jī)沒(méi)有電了,所以……”下面沒(méi)有了,我大吃一驚,心里像被刀刮了一樣。
是啊,他的心是多么善良,懂得為別人著想,我卻因?yàn)橐粋(gè)謊言而罵他,是多么愚蠢。
這真是一個(gè)美麗又善良的謊言!
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 18
夏天的中午十分寂靜,蟬在樹(shù)上竭斯底里地鳴叫,樹(shù)葉在火風(fēng)中搖頭晃腦。
我吃著冰激凌回家,心里抱怨著,太陽(yáng)公公今天又發(fā)脾氣了。剛走到家門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲,我一聽(tīng),是鄰家老爺爺?shù)穆曇,趕緊推開(kāi)老爺爺?shù)募议T(mén),看見(jiàn)他正趴在地上,似乎是去了所有的力氣。我急忙叫來(lái)爸爸和媽媽?zhuān)职职牙蠣敔敺銎饋?lái),媽媽打完120,回頭叮囑我說(shuō):“等小姐姐回來(lái),讓她到我們家吃飯去。她就要中考了,不能分心。如果她要問(wèn)他爺爺?shù)那闆r,就告訴她爺爺走親戚去了。”我答應(yīng)了媽媽。
小姐姐回來(lái)后,我就按媽媽的叮囑說(shuō)了。小姐姐似信非信,但也沒(méi)多問(wèn)什么,吃完飯就上學(xué)去了。到了下午,我回家的時(shí)候小姐姐已經(jīng)回來(lái)了,正在窗前寫(xiě)作業(yè)。爸爸媽媽什么都沒(méi)有說(shuō),小心翼翼地把老爺爺攙扶著送回家。那天,媽媽做了好多的飯菜,讓我給老爺爺他們送過(guò)去。后來(lái)我才知道,老爺爺是因?yàn)榈脱遣艜灥沟,現(xiàn)在需要輸幾天液。那幾天,爸爸天天在他家里陪伴老爺爺,怕他再次暈倒。事后,老爺爺十分感激我們,經(jīng)常把自己種的'菜送給我們。有菠菜、油菜,還有紅葉的莧菜呢!媽媽說(shuō),老爺爺種的菜是綠色食品,不上化肥不打農(nóng)藥,吃起來(lái)格外放心!
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 19
有人說(shuō),做人要講誠(chéng)信,不能撒謊,有人則認(rèn)為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的。
在生活中,有時(shí)存在著一些“善意的謊言”的。比如說(shuō),甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Wo(hù)別人對(duì)自己的信任,把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里,讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的,自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無(wú)其事。不過(guò),最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對(duì)大家說(shuō):“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里。”這不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。
善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋Ec希望適度地扯一些小謊的.時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重與寬容,具有神奇的力量。
善意的謊言,是賦予人性的靈性,體現(xiàn)著情感的細(xì)膩與思想的成熟,促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,不由自主地去努力去爭(zhēng)取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。
善意的謊言會(huì)幫助人,使人恢復(fù)信心,讓善意的謊言綻開(kāi)吧!善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒(méi)的人綻放出耀眼光采。謊言不可以,但善意的謊言可以。
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 20
在我們身邊,有許多善意謊言,正是有這些小精靈才使我們世界充滿溫暖與愛(ài)。每個(gè)人成長(zhǎng)不僅需要食物與水,還需要精神上滋潤(rùn),這使得我們變得有情感。這其中,善意謊言時(shí)常在我們身邊。
在我上幼兒園時(shí),我對(duì)畫(huà)畫(huà)非常有興趣,認(rèn)為自己畫(huà)很好,于是爸爸給我報(bào)了一個(gè)幼兒園蠟筆畫(huà)。我不是涂色太重就是亂涂亂抹,這時(shí)老師都會(huì)拿著我手勾勒出一個(gè)又一個(gè)活靈活現(xiàn)小動(dòng)物。每次我都會(huì)有一半畫(huà)都是老師給我畫(huà),每天放學(xué)我都會(huì)驕傲地捧給父母看,而他們每次都會(huì)夸獎(jiǎng)我并把畫(huà)貼到臥室墻上。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,再看看那些畫(huà),真是哭笑不得,但心里總是涌上一股暖流,覺(jué)得很溫暖又充滿愛(ài)。
有一次,媽媽同事從云南給媽媽帶來(lái)一盒玫瑰餅,味道好極了,香味沁人心脾。一盒一共只有六塊,不到幾天,吃就剩一塊了。我想到了媽媽?zhuān)胱屗,可她卻說(shuō):“你吃吧,再等到吃玫瑰餅不知道猴年馬月呢!再說(shuō)我也不愛(ài)吃!蔽倚睦锩靼讒寢屖菒(ài)吃,可不想違抗媽媽?zhuān)爻粤讼氯。此刻,那玫瑰餅濃郁花香淡了,?ài)卻更濃了。
善意謊言無(wú)處不在,它充斥著滿滿愛(ài)。之所以這種謊言是善意,是因?yàn)樗屏急举|(zhì)。也正是因?yàn)橛猩埔庵e言,才讓這個(gè)世界與諧、快樂(lè)。
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 21
一天,媽媽帶著我去奶奶家。我一回到奶奶家,奶奶就忙得不可開(kāi)交。
終于到了吃晚飯的時(shí)候了。我一看,餐桌上的飯菜真豐盛。禾谴佐~(yú)、孜然羊肉、牛肉片……奶奶一會(huì)兒給我?jiàn)A這個(gè),一個(gè)給我?jiàn)A那個(gè),一會(huì)兒讓我吃牛肉片,一會(huì)兒又讓我吃魚(yú)……我的`碗里就像一座小山。可是我卻只見(jiàn)爺爺奶奶吃著昨天剩下的小白菜拌黃瓜。我一見(jiàn)這情況就說(shuō):“爺爺奶奶,你們也吃肉!”奶奶卻說(shuō):“我們每天都吃,都吃膩了,還是你們吃吧!”我說(shuō):“你們要是不吃,我也不吃了!蹦棠躺鷼獾卣f(shuō):“我讓你吃你就吃吧,還犟嘴。 蔽乙豢茨棠躺鷼饬,心想:“這可怎么辦啊?”我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我吃了一塊魚(yú)肉,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,今天的肉怎么這么淡?”我又吃了一塊牛肉,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,這牛肉味道太咸了吧?”爺爺奶奶奇怪地說(shuō):“不會(huì)吧?”他們納悶地拿起筷子一嘗,也沒(méi)什么呀!這時(shí),他們看到了我笑的樣子,就知道上當(dāng)了。爺爺奶奶笑著說(shuō):“你這個(gè)小機(jī)靈鬼!”
通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:惡意的謊言讓人生氣,但善意的謊言卻可以讓人開(kāi)心快樂(lè),因?yàn)樯埔獾闹e言里,滿滿的全都是愛(ài)。
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 22
一個(gè)晴朗得星期天,我來(lái)到奶奶家。突然,我接了媽媽打來(lái)得電話:“夢(mèng)妍,剛剛你大伯在工作得時(shí)候摔去了。這件事你千萬(wàn)別對(duì)爺爺奶奶說(shuō),要不然他們會(huì)擔(dān)心得!蔽覕R下電話,當(dāng)作什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò),慢慢地走出了客廳。奶奶問(wèn)我是誰(shuí)來(lái)得電話。我只結(jié)結(jié)巴巴地回答了一句:“是……媽媽?zhuān)f(shuō)……今天晚上不會(huì)來(lái)了!蹦棠绦乓詾檎,就去廚房煮飯了。那天晚上,我心想:今天對(duì)奶奶撒得這個(gè)謊會(huì)不會(huì)帶來(lái)更大得麻煩?
但是,事情沒(méi)我想得那么糟糕,這件事在媽媽得組織下順利“過(guò)關(guān)’啦。大伯得病痊愈時(shí),回了奶奶家一趟,奶奶見(jiàn)到了大伯非常高興。然而,這個(gè)謊言就這樣,瞞了很久,一直到現(xiàn)在奶奶還不知道這件事。
讓操勞了一輩子得奶奶少些牽掛,少些擔(dān)心,少些憂愁,難道不是嗎!是得,善意得謊言是美麗得,只是不想讓親友或?qū)Ψ绞艿絺Γ呐率且唤z得傷害。當(dāng)我們能為他人得幸福而適度說(shuō)一個(gè)小謊得時(shí)候,謊言將會(huì)變成一種甜美得幸福。
善意得謊言,留駐吧!
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 23
生活中,惡意的謊言能給人帶來(lái)無(wú)盡的傷害,善意的謊言往往能讓人感到快樂(lè)。
記得我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)不是很好,老師們也都不太關(guān)注我,可只有一個(gè)例外――李老師。只有李老師他不僅喜歡派我收作業(yè)還常常當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我。這使我感到很吃驚。
有一次,我考試考的很不好,這是我感到十分沮喪,可這個(gè)老師說(shuō):“不錯(cuò)啊,好的很好!”我疑惑的望著老師說(shuō):“可我考了一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)數(shù)!”老師說(shuō):“看你寫(xiě)對(duì)了一道全班同學(xué)都沒(méi)有寫(xiě)對(duì)的題,而且你的閱讀理解是全班同學(xué)寫(xiě)的最好的'”聽(tīng)了老師的一番話我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。
但我的心中又有一種快樂(lè)和自信,從此,我更加努力,因?yàn)椋何也幌牍钾?fù)老師對(duì)我的夸贊。就這樣,我的語(yǔ)文越來(lái)越好。有一天,李老師轉(zhuǎn)校了,不教我了。老師最后告訴我:“你是最棒的”。我不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái),雖然我已經(jīng)知道那番話不是真的,我的閱讀理解題做的也不好。但老師那番話留給我的自信心卻依然在我心里。每當(dāng)我遇到困難我就想:我是最棒的!李老師那善意的謊言就在我耳旁回蕩,但我又重拾了信心。
一句善意的謊話是多么重要啊!要是沒(méi)有當(dāng)年老師那善意的謊言,就沒(méi)有我現(xiàn)在的進(jìn)步。我想說(shuō):“謝謝你老師”
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 24
做人確實(shí)要講誠(chéng)信,不能欺騙,不能說(shuō)謊,但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。
“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的.可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!
當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平與的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?
當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢?暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況,只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎?
講誠(chéng)信,不撒謊,是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但善意的謊言可以大大地增進(jìn)人與人之間的友誼與感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 25
《謊言接力》這個(gè)故事,是我剛不久讀的一個(gè)故事。它用優(yōu)美的語(yǔ)句為我們展現(xiàn)出了一個(gè)單親家庭遭遇的種種不幸。在這個(gè)家庭中,上初中的女兒為了不讓媽媽為自己花錢(qián)就對(duì)媽媽撒謊,說(shuō)自己很壯,不需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)?墒菋寢屧诠ぷ鞯臅r(shí)候被車(chē)撞了,她為了能讓自己的女兒安心考試再三懇求媒體不要報(bào)道。
在這篇文章中,我最難忘的一句話是:但女兒沒(méi)有告訴母親,在過(guò)去的三天里,她每次考試結(jié)束以后,都要來(lái)到病房的窗外,透過(guò)玻璃久久地打量親愛(ài)的媽媽……這句話雖然沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)言,但它卻包含著母女之間的親情。盡管母親已經(jīng)身負(fù)重傷,卻刻意編出一個(gè)善意的謊言騙女兒,為的就是讓女兒好好考試。盡管女兒已經(jīng)知道媽媽出了車(chē)禍,卻裝作不知情,為的就是不讓媽媽在擔(dān)心她的考試。讀完這篇文章,我想:美麗善良的謊言加上關(guān)懷和感恩的成分,也能綻放迷人的圣潔光輝。因?yàn)檫@樣的謊言飽含的'善與愛(ài),實(shí)質(zhì)上已成為愛(ài)的一種載體。善與愛(ài),讓謊言也美麗。我們拒絕謊言,但善意的謊言除外,不是嗎?
這個(gè)故事讓我知道了:不是所有的謊言都是要被拒絕的,正如善意的謊言。我們拒絕謊言,但不是善意的謊言!
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 26
在生活中,“謊言”這個(gè)詞讓人厭惡。誰(shuí)也不想為別人的謊言所騙,但是,有時(shí)候我們也要一分為二地看待謊言,它有的時(shí)候也會(huì)感化善良,感動(dòng)人心。
我是一個(gè)挑食的`孩子。每天,不管早飯、午飯還是晚飯,只要有喜歡吃的菜肴,我就會(huì)立馬一掃而空!若不喜歡,我連看都不看一眼。為此讓爸媽操碎了心。
那天中午,媽媽精心為我準(zhǔn)備了很多菜。真是色香味俱全,尤其那盤(pán)紅燒肉,我情有獨(dú)鐘,讓我口水直流。還沒(méi)等媽媽坐到餐桌旁,我已經(jīng)開(kāi)始狼吞虎咽了;嘴里直叨著“好吃!真好吃!”當(dāng)我吃得打飽嗝時(shí),才發(fā)現(xiàn)媽媽一直在“津津有味”地吃著青菜。我不好意思問(wèn):“媽媽?zhuān)悴怀匀鈫?”媽媽笑呵呵地說(shuō):“媽媽最近減肥,你多吃些!”我一聽(tīng)!吃得更來(lái)勁了。一盤(pán)紅燒肉被我吃得只剩下湯汁了!吃飽后,打游戲去了。正當(dāng)我打得來(lái)勁時(shí),偶然瞥了一下依然在吃飯的媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)媽媽正在用湯汁拌飯吃。頓時(shí),我丟下手中的手機(jī),默默地走進(jìn)房間去午休,我的眼睛也濕潤(rùn)了。
同學(xué)們,有時(shí)父母也會(huì)向我們?nèi)鲋e,但那并非是謊言,有的也是善意的謊言。如果謊言和善良結(jié)合起來(lái),那就是世界上最溫暖的親情!
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 27
善意的謊言總是在不得已的情況下說(shuō)出來(lái)的。我記得媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò)一次善意的`謊言。我至今記憶猶新。
我小的時(shí)候最害怕打針了。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ベI(mǎi)糖吃吧!”我高興的手舞足蹈,左蹦右跳。媽媽從來(lái)不讓我吃糖,今天是怎么了?我可管不了那些,拽著媽媽就走。媽媽騎著車(chē)把我?guī)У搅四撬^去吃糖的地方——醫(yī)院。到了門(mén)口我看見(jiàn)有很多人在那排隊(duì),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺从羞@么多人呀!”媽媽說(shuō):“他們都在買(mǎi)糖吃呢!”我將信不疑的和媽媽排隊(duì)。不一會(huì)兒,就到我們了。我蹦蹦跳跳的走進(jìn)去了。一個(gè)阿姨拿著一個(gè)針筒,向我走來(lái),這時(shí)我才如夢(mèng)初醒,這不是買(mǎi)糖,這是打針!我撒腿就向門(mén)口跑去,可是媽媽又把我拽了回來(lái)。媽媽和阿姨都告訴我打針不疼的,你要勇敢,你長(zhǎng)大了。我咬咬牙,點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)打針很疼,但我“口是心非”的說(shuō):“不疼!不疼!”
不管媽媽也讓我如愿以償?shù)某粤颂,既然吃了糖,我也沒(méi)什么可抱怨的了,就原諒了媽媽。
有時(shí)候,善意的謊言也是一種對(duì)你的愛(ài),不是嗎?盡管他們欺騙了你,但一切都是為了你好。所以我們將心比心,換位思考。不要辜負(fù)了親人對(duì)你愛(ài)。
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 28
謊言是好還是壞?相信這是很多人糾結(jié)的一個(gè)問(wèn)題。到底是好還是壞呢?
善意的謊言本身即是謊言,這一點(diǎn)是無(wú)庸質(zhì)疑的。謊言,說(shuō)謊是欺騙,欺騙是不道德的,雖然是往好的方面去做,但是這些都是謊言是毋庸置疑的。但我們自問(wèn),又有誰(shuí)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊言呢?無(wú)論是對(duì)自己的親人、朋友、還是不相識(shí)的人,目的也有很多種,但當(dāng)我們給謊言加上一個(gè)“善意”時(shí),仿佛大家都可能接受了,這是大多數(shù)人說(shuō)謊的原因,當(dāng)然,為利益說(shuō)謊的也不在少數(shù)。
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“當(dāng)你拿不定主意時(shí),就說(shuō)實(shí)話。它將令你的對(duì)手感到窘困,令你的朋友感到釋然!币虼,心理學(xué)專(zhuān)家們的'觀點(diǎn)是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。
但是,也有很多人認(rèn)為說(shuō)善意的謊言是好的。好在哪?給人以心靈的安慰,寄托。比如,某個(gè)人得了絕癥,已經(jīng)無(wú)望治愈。可是,如果你安慰他,給他編一個(gè)善良的謊言,就有可能發(fā)生奇跡,挽救一條生命。
謊言是好還是壞,不能站在一個(gè)角度去思考,要多角度地想,想它帶來(lái)的是善果還是惡果。
我學(xué)會(huì)了“撒謊”作文 29
記得當(dāng)我第一次看到“謊言”這一字眼時(shí),我還很小,對(duì)它的初步理解是從爸爸媽媽那兒得來(lái)的。但經(jīng)過(guò)我不斷的積累,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美的謊言。
那是在一本書(shū)上得來(lái)的——有一個(gè)人他想搶劫銀行,那時(shí)只有小杰克和他的媽媽在。很快警方來(lái)了,搶劫人以迅雷不及掩耳之勢(shì)抱住杰克,并把槍對(duì)準(zhǔn)他的腦袋,這時(shí)的小杰克已嚇得哇哇大哭了。心理專(zhuān)家知道,盡管這小孩救下來(lái),今天這一幕也會(huì)在他心里永遠(yuǎn)留下黑色的陰影,怎么辦呢?只聽(tīng)“叭叭叭”的一聲三枚子彈一齊射向搶劫人,盡管搶劫人想按下手上的'槍?zhuān)押翢o(wú)知覺(jué)地躺在了血泊里,心理專(zhuān)家高興地奔向杰克說(shuō):“你太棒了,演習(xí)成功,哈哈哈!”小杰克淚汪汪地望著他媽媽問(wèn):“真的是演習(xí)嗎?”心理專(zhuān)家向他媽媽擠了下眼睛,媽媽哽咽地說(shuō):“是的,兒子,就是演習(xí),你太棒了!”小杰克臉上紅潤(rùn)了。正因?yàn)檫@個(gè)美麗的謊言,使他喜歡上了“演”并成為著名演員。
這就讓我想起我的弟弟,因?yàn)榈昧讼忍斓男呐K病,總是咳嗽,但他的爸爸卻鼓勵(lì)他說(shuō):“你真棒,你會(huì)咳嗽這個(gè)特殊功能,人看,爸爸都不會(huì)!”兒子聽(tīng)了很高興。直到3歲他離開(kāi)人間的時(shí)候,爸爸依然說(shuō):“好好休息,你要出國(guó)旅行了,先休息休息!”說(shuō)完他爸爸潸然淚下。因?yàn)榘职终f(shuō)的美麗的謊言,使他一直無(wú)憂無(wú)慮地生活著!
現(xiàn)在我才知道,謊言也有美麗的一面,謊言的美的力量真是太大了。
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