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有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文

時(shí)間:2024-08-18 10:17:23 有什么的作文 我要投稿
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有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文(通用25篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文(通用25篇)

  有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文 篇1

  今天,我在“閱讀與訓(xùn)練”上看到了四首標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌,它們特別有趣,討人喜歡。

  有一首叫“意思要省掉,六粒小黑豆(……省略號(hào)),這首歌挺有趣的,有一些東西多得數(shù)不清,不可能一直寫下去,一直寫下去會(huì)累死人的`。所以,打一個(gè)省略號(hào)既方便,又輕松,多好!

  還有一個(gè)”提問或疑問,耳下附耳環(huán)(?問號(hào))。你看,問號(hào)掛著大大的耳朵,要認(rèn)真聽別人回答、講解。要不然,不掛著大耳朵怎么聽?那就不要問了!

  最有趣的是“并列句子間,加上瓜子點(diǎn)(、頓號(hào))”,這個(gè)最有趣了。你看看,人人都說瓜子臉,它這“舉世聞名”的“人”竟然大膽地把瓜子臉改成瓜子點(diǎn)。你說這頓號(hào)多有趣!

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌是幫助我們牢牢地記住標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的樣子,一寫就是對(duì)的。它真是我們的好幫手!我希望大家能記住它,這樣你寫的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)個(gè)個(gè)都沒錯(cuò)。

  有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文 篇2

  提起標(biāo)志符號(hào),是我們小學(xué)生再熟悉不過的東西。今天的作文課堂,讓我領(lǐng)略了一次標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的神奇和魅力。

  老師在黑板上工工整整地寫上“讀書”兩字時(shí),我一激動(dòng),突然拍起桌子,站起身來喊道:“啊,我會(huì)了!”旁邊的王子優(yōu)和支一帆倆位同學(xué)嚇了一跳,不約而同的斜過眼晴,瞪了我:“你激動(dòng)啥啊,游戲還沒開始呢?”

  接著,我在紙條上寫上了“讀書好”三個(gè)大字,以怕別人看不見似的'。

  小組的詞語順序出來了,“讀好書慢慢品亂讀書小書蟲”。根據(jù)游戲規(guī)則,老師叫我們?cè)谶@一排字中間添加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),突出句子的意思。

  面對(duì)這排不是句子的字,我焦額爛頭,思考了許久還是想不出好標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。就在我暗想”難道老天爺在捉弄我嗎”時(shí),支一帆勇敢地站起身來,跨上腳步,來到黑板前把一排錯(cuò)亂排例的詞語加上了標(biāo)點(diǎn)符號(hào):讀,好書;慢、慢、品。亂、讀書,小書蟲……。

  我目瞪口呆,在錯(cuò)亂無章的文字上添加了幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),內(nèi)容有了,意思新了,呵呵!

  這節(jié)作文課,讓我懂得了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)魔力的神奇,真棒!

  有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文 篇3

  中心五一勞動(dòng)節(jié),作文老師給我們出了一道看似簡(jiǎn)單實(shí)則并不簡(jiǎn)單的“詞語游戲”。

  課堂上,應(yīng)老師給每人發(fā)了二張白紙,要求我們?cè)诩埳蠈懗鋈齻(gè)和讀書有關(guān)聯(lián)的詞語。

  題目要求雖然簡(jiǎn)單,但我還是認(rèn)真的寫了“愛讀書”三個(gè)字。隨后,我的紙條和其他同學(xué)的紙條混合一起。最后,應(yīng)老師通過抽簽的方式,由各張紙條的順序,在黑板上寫出詞語組合。

  “讀書好叫說好愛讀書勤細(xì)苦”天哪,這是什么詞語。∥倚南搿

  我組的幾位同學(xué)禁不住發(fā)出聲音,開始猜測(cè)了。

  通過三分鐘的集體默契交流,我組同學(xué)把詞語分解成“讀書好,叫說好,愛讀書,勤細(xì)苦!钡腵句子。干巴巴的詞語,經(jīng)過同學(xué)妙筆符號(hào)后,想想覺得還很生動(dòng)有趣。大家不禁捧腹大笑!

  真正的比賽開始了。我組同學(xué)通過寫詞語、抽簽、連句,在黑板上編成了一句“打掃馬桶、辛勤勞動(dòng)、光榮勞動(dòng),去勞動(dòng)了、拖掃擦倒。”哈哈,對(duì)手同學(xué)的一陣笑聲。由于游戲規(guī)則不能改字只能標(biāo)符號(hào),我們商量后又改成了一句“打掃馬桶?辛勤勞動(dòng)。光榮勞動(dòng),“去勞動(dòng)了?”拖掃擦倒!

  有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文 篇4

  我手里拿著這張潔白如雪的單薄紙條,心里都充滿了無限的想象:怎么讓紙條的詞語變成奧秘有趣的`句子呢?

  看著其他同學(xué)的紙條一一交給老師,我還在糾結(jié)迷惑中。一分鐘間到了,我無奈地寫下了沉重的三個(gè)字:看入癡。

  通過抽簽搭配詞語后,我們B組的詞語順序生成了:讀書好愛讀書看入癡叫說吵勤細(xì)苦。第一次,我們交流后給詞語添加標(biāo)點(diǎn)符號(hào):讀書好,叫、說、吵!愛讀書、看入癡,勤、細(xì)、苦!

  看著自己在筆記本上連成的句子,我心里暗暗自喜。

  第二次出題是圍繞勞動(dòng)節(jié)有關(guān)的詞語。我心里浮現(xiàn)出兩個(gè)詞語,一個(gè)是吃苦耐勞,一個(gè)是百折不撓。想了片刻,我還是覺得“吃苦耐勞”的詞語比較妥當(dāng)。寫下這幾個(gè)字后,我心里覺得這張普通的白紙,即刻變成神圣的、有尊嚴(yán)的、充滿榮譽(yù)的節(jié)日。

  當(dāng)老師在黑板上寫出“打掃馬桶”四個(gè)字時(shí),許多同學(xué)都笑得前府后仰。接著,我們這組出現(xiàn)了三個(gè)“勞動(dòng)節(jié)”和一個(gè)“拖掃擦倒”。這一下難到了我們這組,看著A組同學(xué)早己搭配好的句子,我只好愁眉苦臉的寫下了“去勞動(dòng)了!打掃馬桶,辛勤勞動(dòng)!光榮勞動(dòng),拖掃擦倒!

  這是節(jié)多么生動(dòng)有趣的作文課啊!

  句子有點(diǎn)奇葩,但游戲過程卻讓我感受到了文字的魅力。

  有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文 篇5

  在一個(gè)明靜的夜晚,明明的課桌上有一群標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在爭(zhēng)功。

  逗號(hào)穿著燕尾服,頂著大帽子,跨著大步流星飛快地跑上了“舞臺(tái)”,說:“我的功勞最大,如果沒有我,小主人的`作文就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條,吃也吃不完!闭f著飛快地走了下去。

  句號(hào)挺著將軍肚,駕著風(fēng)火輪也飛快地上了“舞臺(tái)”,說:“我的功勞最大,如果沒有我,文章就會(huì)沒完沒了,就像老太太的纏腳布——又臭又長(zhǎng),寫到何年某月也寫不完。”說完它馬上走了下去。

  感嘆號(hào)扎著沖天辮,穿著緊身衣,慢慢地走上來,尖聲尖氣地說:“我的功勞最大,只有我才能表現(xiàn)小主人寫作文時(shí)熱烈的情感!闭f著又慢慢地走了下去。

  問號(hào)是一個(gè)紳士,它騎著獨(dú)輪車飛快地上來了,它說:“我的功勞最大,如果沒有我,就沒有問句!眴柼(hào)說得不緊不慢,頭頭是道……

  小符號(hào)們一下子吵開了,你不讓我,我不讓你,吵得面紅耳赤,不可開交。

  “孩子們,別吵了!弊值淅瞎K于忍不住了,語重心長(zhǎng)地說:“你們都很重要,一個(gè)都不能少。眾人拾柴火焰高,只有大家團(tuán)結(jié)合作,才能更好地為小主人服務(wù)。”

  小符號(hào)們慚愧地低下了頭,一切又恢復(fù)了平靜。

  有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文 篇6

  今天早上,媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的故事,我來給大家講一講吧!這個(gè)故事就是:有一天,小胖到了十字路口,他等著綠燈亮他好過去,可是等了半天,紅綠燈就是紅色的,小胖便東張西望起來,小胖向西看去,他看見那兒立了一個(gè)棕色的木牌子,棕色的木牌子上寫著:行路人等不得在此大小便 ,這句話的`意思本來是行路人等,不得在此大小便,但是小胖理解成了行路人等不得,在此大小便,他還以為只要大小便了,綠燈就亮了,于是他便脫下褲子刷刷的尿起尿來,一個(gè)警察走過來打了他一巴掌說:“喂,你不識(shí)字呀?”小胖丈二和尚摸不著頭腦:“我識(shí)字呀!”警察說:“那你讀讀那句話!”警察指的那句話就是我剛才給大家說的那句話,小胖說:“行路人等不得,在此大小便!本齑舐暫暗溃骸澳蔷湓挼囊馑际牵盒新啡说,不得在此大小便!”

  同學(xué)們看,那句話就因?yàn)闆]有了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)所以有了錯(cuò)誤的理解,但如果那句話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的話就沒有人會(huì)理解錯(cuò)了,有時(shí)候因?yàn)樯倭艘粋(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),就會(huì)有人理解錯(cuò),所以,同學(xué)們,一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)對(duì)我們來說有多重要!

  有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文 篇7

  這天,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聚在字典家里,苦訴它們的悲哀。

  逗號(hào)弟弟一邊流著眼淚一邊說:“小朋友常常把我送到我不該出現(xiàn)的地方,該我出現(xiàn)的地方?jīng)]有我,他們總是不讓我工作,有時(shí)還把我關(guān)在門外,可傷心了!

  句號(hào)弟弟嘆了口氣說:“小朋友們總是把我忘掉,一篇文章中很少出現(xiàn)我,我可寂寞了。小朋友們讓我下崗,沒有了工作,我在家里可悶了。

  問號(hào)哥哥搖了搖頭說:“小朋友總是把我?guī)洑獾?小帽子忘帶,這樣讓我在文章當(dāng)中沒有原來帥氣了。讓我變成了感嘆號(hào),被老師看見,就把我踢出門外!

  引號(hào)妹妹紅著眼晴說:“小朋友們總是把我的姐姐和我分開,讓我們姐妹好久不能在一起,我都傷心得哭了!

  省略號(hào)說:“小朋友們用我的地方是對(duì)的,可是他總是把我多加好幾個(gè)點(diǎn),完全把我變形了,弄得連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了,真沒辦法!

  分號(hào)妹妹說:“小朋友們?cè)谖恼轮锌偸遣挥梦,讓我下崗,至今還沒找到工作,我該怎么生活呀?”

  字典公公聽了它們的苦訴,連忙安慰標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們說:“孩子們,別傷心了,小朋友們才剛學(xué)寫作文,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤是很正常的,我們要原諒他們!

  聽了字典公公的話,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們心里舒暢多了!他們決定幫助小朋友,提醒他們改正錯(cuò)誤。

  有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文 篇8

  我的家是一個(gè)“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”家庭。

  爸爸是忙不完的省略號(hào)。每天早晨,我起床時(shí),他就失蹤了,像被風(fēng)刮走了一樣。晚上我睡覺時(shí),他才被風(fēng)吹了回來。

  我問爸爸:“您每天有沒有回家?為什么我睜開眼和睡覺前,連你的影子都找不到呢?”

  爸爸神秘一笑說:“呵呵!因?yàn)槲以谮s飛機(jī)呀!”

  媽媽是個(gè)逗號(hào)。她整天在我耳邊不停地嘮叨,“娃娃,帶沒帶課外書?”“娃娃,鋼筆有沒有抽水?”“娃娃,上課要認(rèn)真聽講哦!”“娃娃,快去練琴!”“娃娃,快來!該打卡了!”好像不把我的耳朵磨出繭子決不罷休。媽媽的話永不停止,好像永遠(yuǎn)都畫不了一個(gè)圓圓的句號(hào)。

  我是一個(gè)小問號(hào)!叭珵槭裁匆骼?”“大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓為什么會(huì)成為好朋友?”“電子馬桶蓋為什么是熱的?”爸爸媽媽經(jīng)常說,我的`問題足夠?qū)懸槐尽妒f個(gè)為什么》。

  外公是個(gè)句號(hào)。他知識(shí)淵博,會(huì)把我所有的問題一一解答。

  外婆是個(gè)感嘆號(hào)。她說話總是帶著不同的情緒,可以從語氣中聽出她的喜怒哀樂。

  這就是我家有趣的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”。

  有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文 篇9

  我們是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),文章的引領(lǐng)者。我們的分工慎之又密,看似零散的隊(duì)形,卻暗藏玄機(jī)。我們極具藝術(shù)又飽含深意。我們?yōu)樽x者開辟了一條賞心悅目的閱讀之路。

  我是句號(hào),在大哥我的一聲令下,小弟們開始了各自的征途。我車轱轆般的身影制止了多少喋喋不休的.輿論,我下的結(jié)論從來都是說一不二的。

  我是逗號(hào),我喜歡不緊不慢地表述情感,可他們總嫌棄我太??嗦,一副苦大深仇的樣子。最后大哥板著臉看著意猶未盡的我,我才有所收斂。

  我是感嘆號(hào),都說我是AB型。時(shí)而我似文人墨客般幽怨哀愁,時(shí)而又如愛國(guó)志士般慷慨激昂。我喚醒了思想沉睡的人們,我傾注了自身的情感,使文章?lián)碛辛缩r活的生命。

  說到問號(hào),句號(hào)大哥總是頭疼不已。他已年近三旬,卻總?cè)缛龤q孩童般問題百出。它曾自負(fù)地認(rèn)為自從纂寫了《十萬個(gè)為什么》,就可以脫身無名鼠輩之列,但是事實(shí)狠狠地回絕了他。

  省略號(hào)朦朧地落下了帷幕,破折號(hào)峰回路轉(zhuǎn)地開了腔,書引號(hào)如曇花般短暫一現(xiàn)……

  至此,可謂幾家歡喜幾家愁。

  我們都是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),你們說我們的生活毫無章理,我們認(rèn)為停停頓頓才是生活。我們用跳躍的音符譜寫了人生的旋律,我們都是情感的代名詞。

  有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文 篇10

  我家的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可多了。為什么我會(huì)這么說呢。今天,我就給你們大家說一說吧。

  我先說家中的主角吧!那就是我,我就是標(biāo)點(diǎn)中的省略號(hào)。因?yàn)槲铱刹幌胂駤寢屢粯诱f話嘮嘮叨叨。

  媽媽是問號(hào),整天問寒問暖,嘮嘮叨叨沒完沒了。

  爸爸是感嘆號(hào),老是編一些笑話或者故事給我和小弟弟聽,逗得我們哈哈大笑。

  小弟弟是逗號(hào),因?yàn)樗俏覀兗易钚〉某蓡T。

  要是說我們家里誰最可愛,那就是我的`小弟弟了。因?yàn)樗看钨I來東西吃的時(shí)候,都會(huì)向爸爸、媽媽或者和我說:爸爸媽媽姐姐,你們先吃,天天最后再吃。

  我們家的笑話大王是誰你們知道嗎?別說了,那就是我爸爸。爸爸每次看我和小弟弟不高興時(shí),爸爸總會(huì)‘極速’地趕過來,為我和小弟弟解憂。你們知道爸爸給我們倆吃的是什么藥嗎?嘿嘿,其實(shí)沒有什么藥,而是爸爸令人哭笑不得的笑話。

  說了爸爸,也該得說說我家的搭配師了。我們家的搭配師就自然是我的媽媽了。因?yàn)閶寢尶偸墙o我和小弟弟搭配的漂漂亮亮。

  這就是我們家的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),許許多多無處不在的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文 篇11

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)原來十分和氣,可是有一天他們不知為什么真的不可開交。

  問號(hào)扯著嗓子大聲說:“當(dāng)主人問話時(shí),末尾都要用我。當(dāng)主人要將陳述變反問句時(shí),末尾也要用我。所以我的功勞最大!”

  感嘆號(hào)聽后不服氣地大聲分辨道:“你這分明是在胡說,當(dāng)主人要抒發(fā)情感時(shí),我的作用可就大了!當(dāng)主人要贊美時(shí),全靠我,這時(shí),你頂個(gè)屁用!我的功勞才大!”

  句號(hào)聽了,十分生氣,大聲吼道:“你們可別小看我,一句話說完時(shí)主人全要用我給結(jié)尾,你倆早就被甩一邊兒了,所以我的`功勞最大!哈哈!”

  逗號(hào)也開始為自己爭(zhēng)辯了:“就憑你們幾個(gè),跟我比還差得遠(yuǎn)!當(dāng)主人一句話沒說完時(shí),全靠我!一篇文章里我出現(xiàn)的次數(shù)最多,你們幾個(gè)主人才能用幾次。坑袝r(shí)候早忘到九霄云外去啦,你們都快點(diǎn)投降吧,我的功勞最大,比你們都大!”

  這時(shí),字典爺爺被它們吵醒了:“吵什么呀?符號(hào)們異口同聲地說:“爺爺,爺爺,您快說說我們誰的功勞最大?”字典爺爺一聽,語重心長(zhǎng)地說:“你們幾個(gè)呀,都是文章的寶,沒有你們主人可寫不出好文章呀!你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,為主人服務(wù)。”

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們一聽都低下了頭,從此它們?cè)僖矝]有爭(zhēng)吵過。

  有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文 篇12

  字典公公家里吵吵鬧鬧,吵個(gè)不停的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  看它們的眼睛瞪得多大,聽它們的嗓門提得多高。感嘆號(hào)拄著拐杖,小問號(hào)張大耳朵,調(diào)皮的小逗號(hào)急得蹦蹦跳。

  首先發(fā)言的是感嘆號(hào),它的嗓門就像銅鼓敲:“伙伴們,我的感情最強(qiáng)烈,文章里誰也沒有我重要!”

  感嘆號(hào)的'話招來一陣嘲笑,頂不服氣的是小問號(hào):“哼,要是沒有我來發(fā)問,怎么能引起讀者的思考?”

  小逗號(hào)說話頭頭是道,它和頓號(hào)一起反駁小問號(hào):“要是我們不把句子點(diǎn)開,文章就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條!

  學(xué)問深的要算省略號(hào),它的話總是那么深?yuàn)W:“要講我的作用么……哦,不說大家也知道。”

  水平高的要數(shù)句號(hào),它總愛留在后面作總結(jié)報(bào)告:“只有我才是文章的主角,沒有我,話就說得沒完沒了!

  大家爭(zhēng)得不可開交,字典公公把意見發(fā)表:“孩子們,你們都很重要,少一個(gè),我們的文章就沒這樣美妙。

  “滴水匯成了大江,碎石堆成了海島,大家不要把個(gè)人作用片面強(qiáng)調(diào),任何時(shí)候都不要驕傲!”

  小朋友,你聽了字典公公家里的爭(zhēng)吵,心里想的啥,能不能讓我知道?

  有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文 篇13

  我班里的每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn),就像一群標(biāo)點(diǎn)符號(hào),現(xiàn)在就讓我們看看他們分別是誰吧!

  小剛就像一個(gè)問號(hào),他每天問個(gè)沒完沒了。比如他有時(shí)候會(huì)問你:小草為什么是綠色的?太陽有多大?最小的樹是什么樹?恐龍是什么?就是老師聽了也會(huì)被他聽頭暈。

  小明就像一個(gè)逗號(hào),說起話來滔滔不絕,一件簡(jiǎn)單的小事都會(huì)被他說的繞來繞去。比如有一次,學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),正在思考如何分配陣容。這時(shí),小明站起來說:“我們要準(zhǔn)備啦啦隊(duì),要找人買巧克力給運(yùn)動(dòng)員吃,要找人接應(yīng)運(yùn)動(dòng)員……”。

  “好了,夠了小明!迸赃叺.像句號(hào)一樣的小芳說:“不就是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛,大家分工合作!”一句話,就把小明的話給概論了。

  小建就像一個(gè)省略號(hào)。每天早上第二節(jié)課下課的時(shí)候,他總是會(huì)在班里說一個(gè)故事,我們也總是會(huì)湊過來聽,今天他的故事是這樣的:有一天,一只蝦在水里快活地游著。突然,一只大魚游了過來,蝦害怕極了……

  正當(dāng)我們聽得津津有味的時(shí)候,小建停住了,說:“后面的故事明天揭曉!蔽覀兦笮偘压适轮v完,可是小剛卻說:“明天揭曉就是明天揭曉。”說完,他就走了。

  這就是我們班的,“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”。是不是很有趣?

  有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文 篇14

  如果說我們班是一篇精彩的文章,那么這篇文章里肯定有不可缺少的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。下面,就讓我來給你介紹介紹吧!

  朱萬尚可是個(gè)不折不扣的.“省略號(hào)”。他有一個(gè)壞毛病,說話總是斷斷續(xù)續(xù)。就說上次他給我們講故事,講到最精彩、最關(guān)鍵的時(shí)候就收口不講了,搖頭晃腦地笑著說:“預(yù)知后事如何,且聽下回分解!闭f罷,便笑嘻嘻地走開了,撇下一臉茫然的我們。我們怒氣沖沖,真想找他報(bào)仇啊,可就害怕他不給我們講故事。

  “句號(hào)”非賈燕雯莫屬。因?yàn)樗鍪聫膩矶际钦J(rèn)認(rèn)真真、有始有終。每次上完信息課,許多同學(xué)都忘記把凳子放在桌子底下,而賈燕雯每次都會(huì)把凳子放在桌子底下,并且檢查其他同學(xué)是否把凳子放回桌子底下,最后一個(gè)才離開。老師表揚(yáng)她:“同學(xué)們,通過一件小事我們可以看出賈燕雯對(duì)班集體的熱愛,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這種做事認(rèn)真的態(tài)度。”

  除此之外,我們班還有“感嘆號(hào)”焦遠(yuǎn)遠(yuǎn),因?yàn)樗齽?dòng)不動(dòng)就為某些事而感動(dòng),流下眼淚;“小問號(hào)”侯夢(mèng)月,有些不會(huì)的題會(huì)一直問“為什么”,非得搞明白才行;“破折號(hào)”張恩贈(zèng),一句話講完后,就要對(duì)別人再講個(gè)四五遍,讓對(duì)方明明白白、清清楚楚……

  我們班的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”是不是很有趣呀?

  有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文 篇15

  今天,世界上所有的人都開始了他們的競(jìng)爭(zhēng),就連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之間也發(fā)生了一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。他們要比一比誰在文章中用處最大。

  首先,句號(hào)發(fā)言了,說:“我在文章中的用處最大,我可以幫助讀者停頓,如果文章中沒有了我,文章就沒有了停頓!

  逗號(hào)說:“我的用處才最大呢!如果一句話太長(zhǎng),就可以把我點(diǎn)上,停頓一下。如果句子太長(zhǎng),還沒有我停頓,讀者就該喘不過氣來了!

  感嘆號(hào)爭(zhēng)著說:“我的用處最大了,我可以幫助作者抒發(fā)感情。人們悲傷時(shí)有我,高興時(shí)用我。如果文章中沒有了我,文章就沒有情感,而且我比你們大多了。”

  省略號(hào)說:“去、去、去,我的用處才最大呢!如果句子中有重復(fù)的詞或句,讀著讀著該煩了,如果加上我六個(gè)兄弟,就可以把重復(fù)的話或字都省略了。,,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都說自己的.用處大,你不讓我我不讓你。最后作者說話了,他說:

  “你們都是我寫文章的寶貝,少了誰我都寫不成好文章,我只有把你們都用上,才能寫成好文章,你們的用處都很大。

  有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文 篇16

  有一天晚上,人們都睡著了。忽然,從書架上發(fā)出了一陣爭(zhēng)吵聲,這是誰在爭(zhēng)吵呀?仔細(xì)一聽,是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在爭(zhēng)吵。它們?cè)诔呈裁茨?讓我們一起去聽聽吧?/p>

  最先發(fā)言的是感嘆號(hào):“朋友們,如果沒有我,文章就會(huì)沒有感情!”它的發(fā)言引來了一陣嘲笑,小逗號(hào)邊笑邊說:“哈哈,誰說的,如果沒有我,文章就會(huì)長(zhǎng)得沒完沒了!甭犃诵《禾(hào)的發(fā)言,問號(hào)冷笑著說:“如果沒有我,怎能引起大家的思考?”句號(hào)幽默地說:“如果沒有我,文章就會(huì)有一個(gè)大叉叉!鳖D號(hào)哈哈大笑著說:“如果沒有我,文章里的.詞語永遠(yuǎn)分不開。”……

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)匠吃郊ち,最后竟然大打出手,句?hào)像忽然想起了什么似的說:“還有一個(gè)人沒有發(fā)言!睒(biāo)點(diǎn)符號(hào)們停止了打架,一起問道:“誰呀?”句號(hào)指著正在睡覺的省略號(hào)說:“是它!庇谑谴蠡飪河酶鞣N辦法把它叫醒,然后問它:“你想說什么?”省略號(hào)意味深長(zhǎng)地說:“我想說你們不要再吵了,其實(shí)你們都很有用,缺了任何一個(gè),文章就不再那么吸引人了!

  大家聽了,都羞紅了臉,然后手拉手,說:“我們永遠(yuǎn)是朋友!”

  有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文 篇17

  聽,這“哈哈”的聲音是從哪兒傳來的,原來是四年級(jí)的教室里傳來的,想知道怎么了嗎?那還等什么,趕快出發(fā)吧!

  今天下午,老師給我們做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。先讓同學(xué)們讀一篇文明,一看見這文章,我們就大吃一驚,這篇文章沒有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),真像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的面條,說也說不完,沒完沒了。老師請(qǐng)我們一口氣讀完這篇文章。第一個(gè)來挑戰(zhàn)的同學(xué)是俞嘉楠,還沒等她讀完文章,早已上氣不接下氣,滿臉通紅了,第二位來挑戰(zhàn)的'是王嘉雯,她“嘀嘀咕咕”地讀著,也讀到一半,已經(jīng)累得氣喘吁吁。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的重要性,可下一件事情就不一樣了。

  讀完這篇文章,老師又請(qǐng)我們?cè)僮x一篇,映入眼簾的是:滿是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。王喜雯讀起文章,差不多三四個(gè)字一個(gè)逗號(hào),讓王嘉雯讀得吞吞吐吐,鬧得大家捧腹大笑。

  這篇文章也讓我知道要正確的使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  老師以給我們看了加上正確標(biāo)點(diǎn)那篇文章,原來這篇文章非常優(yōu)美,讀著讀著,讓人感覺身臨其境。

  不要瞧不起這小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),因?yàn)闃?biāo)點(diǎn)符號(hào)實(shí)在是太重要了,不過,亂加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),是會(huì)鬧出笑話的。我想提醒同學(xué),要正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),這樣,文章才能妙趣橫生。

  有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文 篇18

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一間陽光充足的小木屋里住著N個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。悠然傳來了吵鬧聲,那是幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在吵架。

  “沒有我怎么給句字?jǐn)嗑浒。『!”豆?hào)說。

  “切!,我呢?我還可以給詞語分開,這樣文章讀起來才通順!”頓號(hào)說。

  “別瞎說!我可是個(gè)一句話斷句,你是給詞語斷,我們有很大的差別!”分號(hào)說。

  “哼,全是小樣的!我是讓文章變得感嘆的,作家最喜歡我了!备袊@號(hào)說。

  “有什么了不起,我可一給別人問為什么,把句子變成反問句,你們呢?”問號(hào)說。

  “哈!我是給文章結(jié)尾的,每個(gè)文章都要我,不要我不是好文章!”句號(hào)說

  “我還不是!”豆號(hào)說。

  “我才是最重要的!”大家齊聲高喊。

  “書本爺爺來了!”有個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)吼到。

  書本爺爺老不久就責(zé)罵道:“你們啊你們,怎么也不想想別人的優(yōu)點(diǎn)呢,每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都有自己的優(yōu)點(diǎn)啊,你們每人說出別人的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)……”

  ……說完后,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們一一夸獎(jiǎng)起別人的`優(yōu)點(diǎn)來。

  從此以后,大家和睦相處,成了最好的好朋友。

  有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文 篇19

  班里正在舉行標(biāo)點(diǎn)符號(hào)競(jìng)賽呢,好像挺熱鬧,跟我來看看吧!

  看,句號(hào)鼓著自己的圓肚子神氣十足地走上了場(chǎng):“大家好,我就是大名鼎鼎的句號(hào)先生。別小看我哦,如果一個(gè)句子里沒有了我,就沒辦法結(jié)束這個(gè)句子!所以,大家在寫作文時(shí)可千萬別忘記我呀!”

  呀,逗號(hào)正摸著自己那烏黑光亮的頭發(fā)走上了場(chǎng):“大家好,我就是大家常說的‘小蝌蚪’——逗號(hào)。其實(shí),我不但長(zhǎng)得可愛,而且本領(lǐng)還大著呢!如果一個(gè)句子沒有我來分,你能一口氣讀完嗎?所以,只要有了我,就能把句子停頓下來,你說我的本領(lǐng)大嗎?”

  逗號(hào)的話還未講完,就早已被問號(hào)踢了下場(chǎng):“敬愛的老師,親愛的'同學(xué)們,你們知道我是誰嗎?這個(gè)句子后面壓軸是什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?對(duì),我就是遠(yuǎn)近聞名的問號(hào)!”問號(hào)就是問號(hào),一上來就要提問。“大家想一想,如果一篇文章里的問句里沒有我站崗,那不就只有回答?所以,請(qǐng)大家記住,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)里我是老大!

  省略號(hào)六胞胎姐妹不服氣地說:“我們就像遠(yuǎn)飛的大雁排成‘一’字,用來表達(dá)文中省略的句子!

  標(biāo)點(diǎn)老師聽了說:“寸有所長(zhǎng),尺有所短。大家各有各的長(zhǎng)處,各有各自的優(yōu)點(diǎn)!睒(biāo)點(diǎn)們這才恍然大悟,從此成為好朋友。

  有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文 篇20

  一天,標(biāo)點(diǎn)聚在一起產(chǎn)生的事兒可有趣了。全站說:逗號(hào)兄弟,你怎么長(zhǎng)這條腿?由于要是一句話的含意未完結(jié),我要趕緊我用這一條腿飛過去,來表明這一語句的含意。逗號(hào)問:句號(hào)哥哥,你看看你圓溜溜身體,連一條腿都沒有,怎么走路?滾著走呀!句號(hào)回答。逗號(hào)又問:怎么滾呀?我趴在地上上下左右的'滾!句號(hào)又說:我的功效可變大,要是大家把一句話寫完,我也滾以往,來表述這話的含意。

  逗號(hào)見到破折號(hào)大姐立在一棵樹那邊,吃著吐司面包便跑以往對(duì)破折號(hào)說:大姐,你是如何維持這纖細(xì)的身型呢?破折號(hào)聽了,樂滋滋地說:我每日吃過飯,就出來慢跑,每日都堅(jiān)持不懈著,所以我才可以維持著纖細(xì)的身型。

  這時(shí)候,驚嘆號(hào)見到問號(hào)侄子正立在樹下,便問:你干嘛呢!問號(hào)回應(yīng)說:為何?驚嘆號(hào)說:它是不是傻了啊?如何一問它難題它便說為何。這小孩真的傻了。原先它是問號(hào)。∫虼艘粡堊毂闶菫楹巍

  今日她們?cè)谝黄鹬琅栌训膬?yōu)勢(shì)和優(yōu)點(diǎn),堅(jiān)信他們之后會(huì)過得更強(qiáng)更開心!

  有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文 篇21

  一天,字典公公家里發(fā)生了一件大事,一群小伙伴吵得不可開交,個(gè)個(gè)怒氣沖沖,原來他們?cè)跔?zhēng)論誰比較重要。

  帶頭的是感嘆號(hào),它傲慢無禮地說:“我在文章里面是最重要的。因?yàn)闆]有我,小朋友們就不知道朗讀要帶情感,怎么能體會(huì)句子中的喜怒哀懼!你們?cè)趺茨芨冶龋 ?/p>

  這時(shí),問號(hào)駝著背慢慢地走到感嘆號(hào)旁邊,摸著胡子狂妄自大地說:“我才是在文章中最重要的,因?yàn)闆]有我就不能提出問題,那小朋友們?nèi)绾嗡伎。?/p>

  不服氣的`小逗號(hào)像蝌蚪一樣游了過來。嗤之以鼻地說:“要是沒有我把句子斷開,讀者一口氣讀完,那不得喘不過氣了!”

  逗號(hào)話音剛落,就傳來一陣嘲笑。省略號(hào)拍了一下桌子,從椅子上站了起來,飛揚(yáng)跋扈地說:“要是沒有我表示文中舉例的省略,文章就會(huì)變得啰里啰嗦,讀者怎么受得了!

  這下惹惱了句號(hào),他不屑地說:“你們一點(diǎn)也不重要,要是沒有我,你們的句子就像面條一樣長(zhǎng),還結(jié)束不了!”

  大家都吵得熱火朝天,這時(shí),字典公公意味深長(zhǎng)地說:“為什么括號(hào)、引號(hào)沒有來跟你們一起爭(zhēng)吵,因?yàn)樗麄冎酪¢L(zhǎng)補(bǔ)短,少了哪一個(gè)文章就會(huì)亂七八糟!

  符號(hào)們聽了字典公公的話,四目相對(duì),深感自己不該吵架!

  有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文 篇22

  今天是“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)村”一年一度的村長(zhǎng)選舉大會(huì),標(biāo)點(diǎn)們紛紛前來參加。

  等大家都到齊了,問號(hào)老爺爺村長(zhǎng)就上臺(tái)說:“我當(dāng)了一輩子的村長(zhǎng),解決了你們的許多問題,現(xiàn)在我老了,需要你們有人來接替我的工作。我們先請(qǐng)逗號(hào)上臺(tái)來!

  逗號(hào)上臺(tái)向大家鞠了一躬,說:“如果沒有我,句子就不會(huì)停頓。”村長(zhǎng)很喜歡逗號(hào)的行為,它笑著說:“你說得很有道理!

  村長(zhǎng)又請(qǐng)下一位候選人上臺(tái),這時(shí)上臺(tái)的是感嘆號(hào),它高傲地說:“如果沒有我,你們就沒有喜怒哀樂,我也可以當(dāng)結(jié)尾!贝彘L(zhǎng)沒有說什么,感嘆號(hào)覺得村長(zhǎng)偏心逗號(hào),就跑到逗號(hào)面前跟它吵起了架,大家有的`為逗號(hào)不值,有的為感嘆號(hào)不值,場(chǎng)面一度混亂。

  村長(zhǎng)看到了,就生氣地吼起來:“每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我們只有互相合作,才能把句子表達(dá)完整,把情感表達(dá)充沛,才能讓每個(gè)人的價(jià)值得到體現(xiàn)!甭犃舜彘L(zhǎng)的話,大家紛紛把頭低下去。

  通過逗號(hào)和感嘆號(hào)的爭(zhēng)吵,大家也都明白了自己的重要性和別人的重要性,后面的選舉進(jìn)行得很順利。至于誰最后當(dāng)選為村長(zhǎng),那就不重要了,相信以后大家會(huì)更加團(tuán)結(jié),更好地為文章服務(wù)。

  有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文 篇23

  一個(gè)星期六的晚上,在孩子們的書中,有一些很小的聲音,那些聲音聽起來像是在爭(zhēng)吵什么,原來是小標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們和文字們?cè)跔?zhēng)吵誰的功勞和本領(lǐng)最大的呀!

  首先,文字大聲地喊:“我的本領(lǐng)最大,如果沒有我,只有你們這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一篇好的文章,好的書,就是完成不了!逼渌(hào)聽了都沉默不語,只有感嘆號(hào)說:“我的功勞最大,才能表達(dá)出人們的激動(dòng),…”例如:你看我今天打扮得多漂亮!我們到了萬里長(zhǎng)城!我的本領(lǐng)才是最大的。這是逗號(hào)覺得很不服氣,就像小蝌蚪一樣走到了感嘆號(hào)面前說:“憑什么你的本領(lǐng)是最大的呀!我的本領(lǐng)才是最大的,如果沒有我,人們讀一篇文章的'時(shí)候豈不是要一口氣讀完嗎!而且讀完了之后還很累,所以我的本領(lǐng)是最大的。句號(hào)聽見了說:為什么你們的本領(lǐng)是最大的,如果沒有我,一篇文章就寫不完了呀!小標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們一直爭(zhēng)論不休,字典公公聽見了,就說:你們都很有用,如果沒有你們其中的任何一員,一篇好的文章是寫不出來的。”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽后,臉都紅了。

  有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文 篇24

  有一天晚上,大家都睡著了。作業(yè)本里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)卻跑了出來,把橡皮當(dāng)舞臺(tái),把鉛筆當(dāng)椅子,他們要舉行一個(gè)非常重大的會(huì)議--選國(guó)王。

  小句號(hào)最先發(fā)話:“標(biāo)點(diǎn)王國(guó)里我最重要,沒有我的話說,說話就會(huì)沒完沒了!毙《禾(hào)不高興啦,生氣的說:“哼!要是沒有我,讀一句話都能把人讀斷氣了!”小頓號(hào)也在一旁助威:“哼,就是,就是。感嘆號(hào)跳出來叫道:“我才重要,沒有我,話都是死氣沉沉的多無聊!”全場(chǎng)安靜了下來,小問號(hào)跑到臺(tái)上說:“我也很重要,誰來,讓大家動(dòng)動(dòng)腦?”大家你一言我一語的吵起來,橡皮走過來說:“大家別吵啦,休息一會(huì)兒再開會(huì)吧。”

  過了一會(huì)兒,他們又開始開會(huì)了。省略號(hào),一邊叫一邊上臺(tái),他說到我重要!我重要!我重要!“你哪里重要了?”問省略號(hào)。省略號(hào)說:“我就是非常重要,因?yàn)椤幌鹌けЯ讼聛,橡皮說:“你們不要選國(guó)王了。“為什么呢?”橡皮說:“因?yàn)槟銈兏饔懈鞯?用處。要想讓我們的小主人寫好一篇文章,大家都是缺一不可的。趕快回到作業(yè)本里吧!”小伙伴們聽了橡皮的話,感覺非常有道理,于是高高興興回到作文本里了。

  有趣的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文 篇25

  一天,小主人去參加了作文比賽,回來就被老師罵得狗血噴頭。小主人氣不打一處來,把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族痛罵了一頓。

  被小主人罵完以后,逗號(hào)最先站出來說:“這可不怪我,那個(gè)時(shí)候誰都不站出來,我只好硬著頭皮往前站。當(dāng)時(shí),小主人像看到了救命稻草一樣,忙把我寫上去……”逗號(hào)的話還沒說完,句號(hào)就插進(jìn)來說:“要是沒有我站出來,你還跟著小主人一起往前奔跑呢!到時(shí)候整篇作文都是逗號(hào),那不把小主人害得更慘呢!”

  句號(hào)的話剛說完,感嘆號(hào)立馬就說:“我的.那個(gè)問號(hào)兄弟老是占著我的位置,我也擠不進(jìn)去呀!小主人的感情也表達(dá)不出來呀!”問號(hào)被感嘆號(hào)罵得目瞪口呆。

  前雙引號(hào)接著說:“當(dāng)時(shí),弟弟后雙引號(hào)和我的哥哥冒號(hào)也不知道哪兒去了,只能讓別人看我的笑話……”后雙引號(hào)插進(jìn)來說:“那天晚上,我和冒號(hào)聊天,一不小心就聊到了通宵,哪知早上起來我的前雙引號(hào)哥哥也不叫醒我……”

  標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族正吵得不可開交呢,語文書爺爺就說:“既然你們都知道自己的重要性,那為什么不好好地幫小主人呢?”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族的成員們明白了,以后再也沒吵過了。

  以后,小主人次次寫作文都寫得很好了。

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