蟋蟀優(yōu)秀作文12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的蟋蟀優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
蟋蟀優(yōu)秀作文1
夜晚。
草叢里。
一只小蟋蟀開始練琴，“哧啦啦”——聲音刺耳。
一只小蜻蜓飛過，說：“你好吵，去去去！”小蟋蟀聽了很難過。
一只小甲蟲爬過，說：“小蟋蟀，不要拉了，你這樣子很吵��！”小蟋蟀聽了，眼角迸出淚水，哭了起來。
這片森林里的所有動(dòng)物都很討厭他的琴聲，他耳邊聽到的全是責(zé)備的聲音。
又一個(gè)夜晚，靜悄悄的，幾只螢火蟲提著小燈籠，在空中飛來飛去。
小蟋蟀又拿著琴躲在更遠(yuǎn)的草叢里偷偷地練起來，他的琴聲打破了這夜晚的寧?kù)o，“哧啦啦，哧啦啦！”螢火蟲急忙飛到遠(yuǎn)處去了。
他的琴聲驚醒了一只小瓢蟲，他揉揉惺忪睡眼，飛到小蟋蟀邊上，說：“這么晚了，你快去睡吧！”小蟋蟀擺擺手說：“不，我不困，我要練琴，長(zhǎng)大當(dāng)音樂家。”瓢蟲搖搖頭無奈地飛走了。
月亮是那么圓，星星是那么亮。微風(fēng)吹著湖面，泛起一圈又一圈的波紋。小蟋蟀打起了哈欠，他躺在草地上睡著了。他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了自己站在華麗的舞臺(tái)上，拉起了琴，那旋律傳遍了整個(gè)森林。
小蟋蟀練了一天又一天的琴……
一個(gè)星期過去了……
一個(gè)月過去了……
就這樣日復(fù)一日，小蟋蟀每天都在練，他自己也沒察覺，他的琴聲已經(jīng)讓小鳥駐足，讓小魚跳舞，讓小鈴花們?yōu)樗樽唷?/p>
又一屆蟲蟲音樂會(huì)如期舉行了，小蟋蟀自告奮勇去參加了獨(dú)奏。他站在耀眼的舞臺(tái)上，燈光照在他瘦小的身體上，他舉起琴，奏出來了第一音符，全場(chǎng)觀眾都屏住呼吸，靜靜聆聽。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”
那聲音似高山，像大海，如白云，更勝春風(fēng)……當(dāng)他演奏完時(shí)，全場(chǎng)響起了經(jīng)久不息的掌聲。
小蟋蟀又流下了眼淚，不過，這次流下的不是傷心的眼淚，而是激動(dòng)的淚水……
蟋蟀優(yōu)秀作文2
夏天，在老家的菜園里，總會(huì)看到一些蟋蟀，在剛出苗的玉米地跳動(dòng)。
蟋蟀全身呈黑灰色，在田里不容易被發(fā)現(xiàn)，常常與土壤融為一體，享受著生活的安寧。
但遇到我們這些頑皮的孩子，它便不得安寧，往往在我們還沒有發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡時(shí)，就蹦蹦跳跳地向遠(yuǎn)方逃竄，我們之中無論是誰，都很難抓住一只。
我俯身去扯狗尾巴草，在上面竟發(fā)現(xiàn)了一只貪玩而落入“草�！钡囊恢惑埃袷撬懒�，但你只要一碰它，它的兩只后腿就疾速地向后蹬，造成一波波的漣漪在水中蕩漾。我一看這情景，找到狗尾巴草后，迅速用狗尾巴草的末端，把它插進(jìn)蟋蟀的鱗片與它身體的交界處，從一端穿過另一端，它的胡須正在擺動(dòng)，它的腿不動(dòng)，似乎在享受長(zhǎng)時(shí)間待在水里而突然出來在太陽的照耀下，它的鱗片在陽光下閃動(dòng)著專屬于它的黑色光輝。
我把我手中穿著一只蟋蟀的狗尾巴草讓小朋友們看，得意地說道：“看，這是我一個(gè)人在找狗尾巴草的時(shí)候捉到的�！彼麄兯腥讼蛭彝秮砹w慕的目光，也問我這是如何捉到的，聽完之后，突然又說：“這應(yīng)該算是在水中撿的吧�！�
我只好轉(zhuǎn)移了話題：“你們還沒有捉到吧？”他們默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“它們跳得實(shí)在是太快，跟不上呀！”我又拿起那只蟋蟀看了看，它的后腿并沒有多么粗壯，應(yīng)該也沒有多大的力氣，為何能跳如此遠(yuǎn)的距離呢？
一個(gè)人生活在世上，總會(huì)遇到許多不知道的問題，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，才能一步步揭開這些未解之謎。
蟋蟀優(yōu)秀作文3
別人家里一般都喜歡養(yǎng)貓養(yǎng)狗，我卻不感興趣，倒是不起眼的蟋蟀，讓我情有獨(dú)鐘。
我家的蟋蟀很小，比我的小拇指還短一點(diǎn)，窄一點(diǎn)。它穿著一身黑褐色的西裝，好似一個(gè)謙謙君子。入夜后，“謙謙君子們”呼朋引伴，奏起了交響樂。
仔細(xì)觀察蟋蟀，我們能看見它頭上有兩根觸須。觸須幾乎有它身體的三分之二那么長(zhǎng)，特別細(xì)，和頭發(fā)絲差不多。腦袋像一顆黑豆，兩只眼睛特別小，圓溜溜的。我估計(jì)蟋蟀的視力不太好，要不然它怎么會(huì)伸出這既像雷達(dá)，又像拐杖的細(xì)長(zhǎng)觸須呢？一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，把它的身子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，上面有各種凹凸精致的花紋。
它的腹部也有紋路，一圈一圈的，這大概是蟋蟀的年輪吧。讓我百思不得其解的是，它的尾巴上竟然有幾根小刺，難道是為了打架？我查資料后，終于知道了這些小刺的特殊意義。原來有兩根刺的是雄性蟋蟀，有三根刺的是雌性蟋蟀。
蟋蟀有六條腿，一對(duì)在頭腹之間，一對(duì)在腹部之間，一對(duì)在腹尾之間。前兩對(duì)又細(xì)又小，靠近尾部的'卻強(qiáng)健有力，是真的“大腿”。它匍匐緊貼著地面，像田徑健兒一樣，隨時(shí)準(zhǔn)備沖刺。
我家的蟋蟀不僅會(huì)唱歌，還特別愛干凈，它經(jīng)常把大腿擰過來，在臉上胡擦一通，誰說“胳膊擰不過大腿”！
蟋蟀優(yōu)秀作文4
今天，我拿著網(wǎng)和一個(gè)有洞的盒子，去撲捉蟋蟀來研究它的跳躍.聲音和蟋蟀喜歡吃的食物。
我先從盒子中拿出一只蟋蟀，看一下它的跳躍如何�？墒�，我一把蟋蟀放桌子上，它就到處亂跳，好長(zhǎng)時(shí)間才被我捉住。這次，我可沒有讓蟋蟀再次逃走，就仔細(xì)地觀察起來。半小時(shí)過后，我終于發(fā)現(xiàn)了蟋蟀為什么跳得這么高了。原來，是因?yàn)轶暗纳碜雍苄�，而又有�?qiáng)大有勁的六只足，能讓它輕易而舉地跳起來。但是，蟋蟀只用六只足來跳躍，是跳不高也跳不遠(yuǎn)，它還需要翅膀震動(dòng)產(chǎn)生上升氣流來把它拖起來。只有這樣，蟋蟀才能跳得又高又遠(yuǎn)。
我還觀察蟋蟀是怎樣發(fā)出聲音的。以前，我一個(gè)假想;蟋蟀是從嘴巴里發(fā)出聲音來的�？墒峭ㄟ^這次觀察，我才知道我的假想完全錯(cuò)誤了。其實(shí)，蟋蟀是用身子兩旁的鱗片相互摩擦起的響聲。
你知道蟋蟀愛吃什么嗎?不知道吧。接下來讓我來告訴你們吧。其實(shí)蟋蟀是吃小蟲子的尸體和草長(zhǎng)大的。蟋蟀還喜歡吃泥土，因?yàn)樗鼜耐林形〉V物質(zhì)，把剩于土排出去。
啊!就連一只小蟋蟀也有這么多的奧妙，只要我們善于動(dòng)腦就能發(fā)。
蟋蟀優(yōu)秀作文5
“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我懂得了友誼的珍貴，我讀完這本書，深有感受。
這本書的封皮上畫著一只貓、一只老鼠和一只蟋蟀，我一看他們這么和諧，之間一定發(fā)生了許多有趣的事，所以這本書吸引了我。
這本書是美國(guó)作家喬治·賽爾登，原名喬治·賽爾登·湯普森。
一天，小蟋蟀在鄉(xiāng)下，他叫柴斯特，在集上的籃子里吃三明治。不料被三明治壓住了，被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里，小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)了它，并讓它住在報(bào)攤里。在這里，它結(jié)識(shí)了聰明又大方的小老鼠塔克和憨厚老實(shí)的貓亨利，并與他們建立起了深厚的友誼。
瑪利歐一直堅(jiān)信蟋蟀代表好運(yùn)，可并不是這樣，一次把一張兩塊的錢給啃了，請(qǐng)塔克和亨利來開宴會(huì)，又把報(bào)攤燒著了。媽媽宣布必須趕走它。
在關(guān)鍵時(shí)刻，它演奏出了媽媽喜歡的歌曲，并在紐約出了名，柴斯特并不喜歡這樣的生活。
最后它與塔克和亨利告了別，塔克幫它登上了回鄉(xiāng)下的火車。
友誼是不可少的，我們珍惜友誼，不要讓它從身邊白白流失。
蟋蟀優(yōu)秀作文6
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書是美國(guó)的喬治塞爾登寫的，簡(jiǎn)述了一只蟋蟀——柴斯特在美國(guó)紐約的一段時(shí)光，它原生活在美國(guó)涅狄格州。它來到紐約之后，認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和貓咪 亨利。柴斯特在剛來的時(shí)候，還躲在垃圾堆里哀鳴，還好遇到了小男孩瑪利歐，它就在小男孩一家的報(bào)攤里住了下來�？墒�，好景不長(zhǎng)，柴斯特在睡覺時(shí)夢(mèng)游，竟把一張兩元錢的紙幣當(dāng)樹葉吃成兩半，馬利歐的媽媽很生氣，想把柴斯特趕出去，可最后還是緩解了。但是，之后的一次三只動(dòng)物的宴會(huì)，把報(bào)攤燒著了，馬利歐的媽媽非常生氣，必須要趕柴斯特走。不過真是太幸運(yùn)了，這只小蟋蟀竟唱出了媽媽最喜歡的一首歌，這不但讓自己留了下來，還讓瑪利歐一家發(fā)現(xiàn)了它具有音樂天賦，它有了自己的演唱會(huì)，還讓它自己成了一位明星!可是，成名后的它卻不快樂了，它沒有了自由，只能按照規(guī)定的時(shí)間做件事，慢慢的，它失去了唱歌時(shí)的熱情和樂趣。最終，它知道了自己要的是什么，它回到了自己的家鄉(xiāng)，要把自己的歌聲唱給任何動(dòng)物，要在那里過平靜的生活。
其實(shí)，我們每個(gè)人需要的并不是太奢華的生活，只是需要一段平靜的時(shí)光，讓自己開心就行了，只要有些上進(jìn)心，為自己的生活多增添些色彩，就夠了。我很想像柴斯特那樣自由自在，不用被約束，想做什么就做什么，而且我還很喜歡它 ，因?yàn)樗赂�，什么都敢去嘗試。
蟋蟀優(yōu)秀作文7
西沉的太陽收回了天邊的最后一抹彩霞，夜幕，就這樣緩緩降下了。我臥在那樣靜謐的草叢中，望著夜空中的皎皎圓月，又陷入了沉思……
不知過了多久，一組婉轉(zhuǎn)的音符撩起心弦，仿佛是從夜空云朵中飄落下來似的。啊，那是潮浪一般好聽的小提琴聲吶——一陣，一陣，從草莖的深處傳來，從透明的月光下傳來：
沙沙、沙沙沙——
是誰在這個(gè)夜晚奏響了琴聲？我靜靜地聽著，追隨著悠揚(yáng)的琴聲，深入了草叢，一片炫目的金黃在我眼前展現(xiàn)開來：濃密的樹蔭下，是一位小巧的音樂家在忘情的演奏。一群螢火蟲在草叢上方起舞，如同搖曳的橘黃色燈火，在燈火輝明中，好多好多孩子都穿著花衣裳在靜靜聆聽著吶！
聽著聽著，像是汩汩的溪水蹦著跳著從山谷奔來了。
有時(shí)，又好像春天的，蒙蒙的雨，歡欣地落下來了；“沙啦啦——”伴著用巖石敲擊的鼓點(diǎn)，是那樣動(dòng)聽。
哦，又像是在月光下，孩子唱的歌謠時(shí)伴著的音韻；稚嫩的童聲與動(dòng)聽的旋律都融在一起呵，那該多么美好��！天空中的月亮也靜靜聽著，灑下了一片銀白色的星輝，似乎連音符都?jí)嫷嚼镞吶チ恕?/p>
沙沙、沙沙沙——
優(yōu)美的小提琴聲還在奏著。我透過草莖欣賞，生怕驚動(dòng)了這群愛音樂的小生靈。聽啊，琴聲轉(zhuǎn)了個(gè)調(diào)式，像春天的山風(fēng)連同月光迷迷蒙蒙地吹來似的，我想，這琴聲無論讓誰聽了，身體中也都會(huì)有春天來了的感覺吧？……我如同被催眠一般，一抬頭，才發(fā)現(xiàn)樹上燈一樣的月亮已經(jīng)爬得老高了。
是該回家了喲！我對(duì)自己說。
我起身往家走。已經(jīng)走出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，卻還依稀能聽到了水晶一般透亮的琴聲。
原來，那位音樂演奏家的名字，叫做蟋蟀。
蟋蟀優(yōu)秀作文8
我雙手捂著這只蟋蟀，連蹦帶跳地來到屋子里，我把它放在一個(gè)土坑上。
到了晚上，草地里，房屋邊有好多只蟋蟀奏起美妙的“樂曲”。我悄悄地走進(jìn)屋子里，可是聽不見我放在大瓶里的那只蟋蟀的奏樂聲。這是怎么回事呢？我搔著腦袋走出房門。
突然，我想出了一個(gè)妙主意，我找來幾棵青草和一把潤(rùn)濕的細(xì)土，放進(jìn)一個(gè)紙盒里，接著從破瓶子里輕輕地取出了蟋蟀，把他放進(jìn)小紙盒里。然后，我把強(qiáng)烈的電燈關(guān)閉了。
星期天的下午，我和朋友們?cè)诓輩仓凶降搅艘恢惑�。它小巧玲瓏，全身都是黑褐色，腦門上有兩根細(xì)銅絲般的觸須。而且，它那兩條大腿可真有勁，不時(shí)地用力蹬我的手。它還“瞿瞿”地叫個(gè)不停。
這時(shí)，這只蟋蟀和它同伴奏起了動(dòng)聽的樂曲。這證實(shí)了我的判斷：蟋蟀在強(qiáng)烈的光線下，離開它所喜歡的“土”。它是不愿意“奏樂”的。
我說：“你就像一名三級(jí)跳高運(yùn)動(dòng)員哩！”我拍手稱贊它。
“嗒”的一聲，我看見它蹦空而起，跳到了有一尺多高！我說：“哎呀，你真行，能跳一尺多高！”我這一夸，它更來勁了，兩條大腿伸起來，嗒——嗒——嗒又連續(xù)跳了三下。
我還聽大人說，蟋蟀不但是可愛的“樂師”，還是好斗的“武士”呢！
蟋蟀優(yōu)秀作文9
有只蟋蟀叫美美，從小生活在田園中，她想去看看美麗的蘇州，以前去過蘇州的爺爺告訴美美蘇州和我們這里一樣，但是美美很向往，在家人的同意下，美美出發(fā)嘍！
蟋蟀美美坐上高鐵來到了蘇州。美美看見草兒青青的、花兒紅紅的、天空藍(lán)藍(lán)的、水兒清清的，空氣特別的清新，美美深深地吸了一口這么新鮮的空氣，感覺好舒暢��！蘇州的交通也很方便，和爺爺講的不一樣哦，還有地鐵奧！美美坐上舒適而干凈的地鐵來到了山塘街。哇！這里有好多好多好吃的、好玩的，突然，美美聽到遠(yuǎn)處傳來很好聽的柔柔的聲音，美美順著聲音傳來的方向找過去，原來是有兩位穿的很古樸的人唱的，她看到螞蚱哥哥在青草中搖頭晃腦的聽著，美美便問螞蚱哥哥：“這唱的是什么呀”，螞蚱對(duì)美美講：“這是蘇州很有名的昆曲，你沒有聽過嗎？”，美美搖頭回答了螞蚱哥哥，螞蚱哥哥像小主人一樣告訴美美好多有關(guān)昆曲的知識(shí)，美美都認(rèn)真的記下來了，聽完昆曲，螞蚱哥哥請(qǐng)美美飽餐了一頓，美美第一次吃到了陽澄湖的大閘蟹和蘇式糕點(diǎn)等，太好吃啦！
蟋蟀美美又來到了蘇州市區(qū)，這里的樓房真高呀，馬路好寬啊，地面好干凈，馬路上的小汽車美美在田園從來沒有見過，好多漂亮的車子，來來往往的行駛著。美美小心的穿過馬路坐地鐵來到了金雞湖音樂廣場(chǎng)，美麗的噴泉加上動(dòng)聽的音樂，讓美美陶醉嘍，蟋蟀美美翩翩起舞。美美不禁大喊：蘇州我來啦，蘇州我愛你，愛你的純凈，愛你的發(fā)達(dá)，愛你的美麗……
蟋蟀美美要把這里的一切回去告訴她的好伙伴，和他們一起分享她的快樂和驚喜。
蟋蟀優(yōu)秀作文10
“我沒哭！我沒哭！”可是，我卻看不清離我遠(yuǎn)去的蟋蟀了……
有一天晚上，我正欣賞著皎潔的月光，玉盤似的明月，忽然聽見有昆蟲在叫，并且聲音十分動(dòng)聽。我仔細(xì)一找，原來是只蟋蟀。我心生邪念：讓這小家伙的歌聲伴我入睡，應(yīng)該很不錯(cuò)吧！于是，我并沒有站在蟋蟀的角度上去想這件事，就悄悄地走了過去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉住了它，并把它帶回家。
這只小家伙瞪著我，似乎在說：“你這個(gè)邪惡的大壞蛋！我不會(huì)向你屈服的！”此時(shí)，我有一點(diǎn)戰(zhàn)栗，但這點(diǎn)恐懼很快就被我拋到了九霄云外。我為蟋蟀安了一個(gè)新家：白菜葉做小屋、香菜葉做地毯、果皮做小床……設(shè)計(jì)精美，做工細(xì)致�？审八坪醪⒉幌矚g這個(gè)小房子，不吃不喝，不再唱歌，我的覺也睡得不安生了，夢(mèng)里經(jīng)常出現(xiàn)那只蟋蟀。一大早醒來，我就看見那只蟋蟀瞪著大眼望著我，它再次向我挑釁。
我突然被蟋蟀的行為感動(dòng)了。蟋蟀是多么渴望自由��！它不畏懼困難，不向我屈服，不向困難低頭折節(jié)，這是多么寶貴的精神�。⊥ㄟ^它的舉動(dòng)，感撼了我的心靈，我想到了許多抗日英雄：劉胡蘭、張嘎、雨來，他們不向日本鬼子低頭，與那些日寇血戰(zhàn)到底，這跟那些為日本鬼子效勞的中國(guó)人相比，他們是多么高尚偉大啊！而那些漢奸賣國(guó)賊是何等卑賤渺小��！抗日英雄的精神多么像蟋蟀��！
我?guī)е澳呦聵牵阉派�。望著蟋蟀蹦跳的身影，我的眼睛漸漸地被淚水模糊了……
蟋蟀優(yōu)秀作文11
寒假里，我讀了一本書，這本書名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。它的內(nèi)容很豐富，也很有趣。
這本書主要講述了：一只名叫柴斯特的蟋蟀和他的好朋友的故事。柴斯特從沒想過離開自己家的鄉(xiāng)下草場(chǎng)，可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了幾個(gè)忠誠(chéng)的朋友——聰明的塔克老鼠和憨厚可愛的亨利貓。它還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐……為了報(bào)答朋友們對(duì)它的友情和幫助，柴斯特用它絕妙的音樂回報(bào)了。它還幫助瑪利歐一家擺脫了困境。同時(shí)自己也成了一名音樂家。然而柴斯特在功成名就后卻滿心失落，他想自己的家了，想起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活了。最終，在朋友們的理解和幫助下，它回到了它深愛的家鄉(xiāng)。
這是一本感人的書。讀了這本書，我知道了：友情是很偉大的，是值得珍惜的。有人幫助了你，你就要懂得報(bào)答他。在別人遇到困境需要幫助的時(shí)候，伸出自己援助的手，讓別人也感受溫暖。
XX年2月14日
蟋蟀優(yōu)秀作文12
在寒假里，我閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書，書里的內(nèi)容情感讓我久久不能忘懷。
蟋蟀——柴斯特從沒想過要離開它的故鄉(xiāng)，可它卻因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特經(jīng)常能受到朋友：塔克、亨利、主人——瑪利歐的真誠(chéng)關(guān)懷與幫助，蟋蟀柴斯特也用它絕妙的歌聲回報(bào)了朋友們的真摯友情，并且?guī)椭斃麣W一家擺脫了生活困境，自己也因此而一舉成名。然而成名后的柴斯特又經(jīng)常思念起家鄉(xiāng)那自由自在的平靜生活。終于有一天在朋友們的幫助下回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
這是一本講述友愛與溫情交織的故事。蟋蟀——柴斯特一次次地受到朋友們熱心的幫助，并與一只老鼠、一只貓咪一次次上演著樸實(shí)感人的友愛，它們之間真摯、美好、動(dòng)人的友愛足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。
友愛是那么的純潔、那么的真摯、樸實(shí)‥‥‥
有一次上奧數(shù)課時(shí)，我忘記帶尺了，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我的好朋友——陸希走了過來，輕輕地問我：“怎么啦？”“我忘帶尺了，馬上要用，怎么辦啊？”我急得直跺腳。陸希沒吱聲就往回走了。不一會(huì)兒，“啪”一聲清脆而響亮的聲音把我嚇了一跳，眼前微笑讓我感動(dòng)不已，我愣愣地接過她遞給我的半根殘缺的帶著體溫的尺子，思緒也回到了課堂。我始終不會(huì)忘記那尺子扳斷時(shí)那清脆的“啪”聲。
友愛并非需要驚天動(dòng)地，友愛就是那蟋蟀柴斯特與塔克、亨利一起用餐；友愛就是那扳斷尺子時(shí)那清脆的“啪”聲；友愛就是那一個(gè)微笑、一個(gè)問候、一個(gè)幫助；友愛就是‥‥‥
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