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我的閱讀故事作文

時(shí)間:2023-08-03 14:55:36 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我的閱讀故事作文20篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我的閱讀故事作文,歡迎大家分享。

我的閱讀故事作文20篇

  我的閱讀故事作文1

  冰心曾經(jīng)說過:讀書好、多讀書、讀書好。我們隨著年級(jí)的增長(zhǎng),讀書的要求越來(lái)越高,可惜時(shí)間越來(lái)越短,每當(dāng)我想看我喜歡的書時(shí),耳邊會(huì)傳來(lái)熟悉的聲音:“快點(diǎn)做作業(yè)!”隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),一個(gè)念頭慢慢地在我的小腦袋里滋生了......

  一天下午,我乘媽媽不注意的時(shí)候,偷偷把旁邊的'書架上的一本書《城南舊事》打開塞在作業(yè)本下慢慢拉直,直到能看到一行字為止。一看見那一排字向一個(gè)個(gè)小精靈一樣,還有著一個(gè)獨(dú)特的書香味,像磁石一樣吸引著我,但我也不敢全神貫注的讀下去,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn),一雙小耳朵仔細(xì)聽著媽媽的一舉一動(dòng)。小心翼翼。

  讀者讀者,我那順風(fēng)似的耳朵聽到一個(gè)熟悉的腳步聲,我連忙把作業(yè)本往上拉直直到蓋住下面的書為止,然后拿著鉛筆仔細(xì)的閱覽一道題目。這時(shí)媽媽走過來(lái)看見了說:“作業(yè)寫得認(rèn)真如果能寫得快一點(diǎn)那就更好了!蔽衣犃藡寢尩脑,就開始奮筆疾書不一會(huì)兒作業(yè)做完了,現(xiàn)在可以看出了。但不巧媽媽正好過來(lái)說要吃飯了。吃完飯,媽媽來(lái)檢查我的作業(yè),媽媽查到我有很多錯(cuò)的。就問:“你是不是看閑書了?”我在外面以求暫時(shí)的平靜,準(zhǔn)備好回去換批評(píng)的準(zhǔn)備。

  我的閱讀故事作文2

  “小書蟲!快睡覺!”“好了,會(huì)睡覺了”“刷刷”的翻書聲在寧?kù)o的夜晚時(shí)不時(shí)響起。是誰(shuí)呢?就是我——饒佳寧。

  我愛看書,是因?yàn)闀械闹R(shí)像春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我。我的第一本書《三國(guó)演義》令我愛上了書。“草船借箭,過五關(guān),斬六將,賠了夫人又折兵。仁慈的劉備,力大如牛的呂布,”

  這本書中告訴我要像劉備以德服人,不能像呂布一樣見利忘義。我的'書很多,書架上.抽屜里到處都有我的書,其中有《紅樓夢(mèng)》.《水滸傳》……

  我聽爸爸說,我在幼兒園,每到發(fā)書的時(shí)候,我都小心翼翼地收起來(lái)等到書多了,就纏著爸爸給我讀故事,我聽得入了迷開始想象故事中人物做的動(dòng)作.對(duì)話。等我回過神來(lái),他們都已經(jīng)睡著了。

  書讓我著迷,也讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí),讓我寫作的能力也提高不少。

  我的閱讀故事作文3

  我有兩大愛好,一是喜歡打羽毛球,二是喜歡看課外書。我喜歡的書有很多,比如:《法國(guó)尋寶記》.《恐龍世界歷險(xiǎn)記1和2》.《十萬(wàn)個(gè)為什么》.《淘氣包馬小跳》和《格林童話》。最喜歡的是《法國(guó)尋寶記》。

  記的有一次,爸爸帶我去書店買書,我挑了好久,終于看到有漫畫的書啦!我看中了一本,叫做《法國(guó)歷險(xiǎn)記》,我把書拿給爸爸,爸爸翻了一下,說:“里面都是漫畫,不能買,要買就買那些有很多知識(shí)的.書!蔽衣犃,搶回爸爸手里的書。然后翻了翻,看到有好幾頁(yè)有知識(shí),就迫不及待對(duì)爸爸說:“爸爸,你看這里有知識(shí)。”爸爸拿過我手里的書說:“嗯,知識(shí)挺豐富,可以買!比缓缶退斓刭I了;氐郊依铮荫R上看《法國(guó)歷險(xiǎn)記》,只看了兩天,我就看完了?赐炅耍矣窒肟础0职终f:“要考試達(dá)標(biāo)才能買!币?yàn)槔锩嬗新嬘钟兄R(shí),非常吸引我們,一本要25元。從此我就喜歡上了這種書。每次只要達(dá)標(biāo),我都會(huì)得到一本。我達(dá)標(biāo)了很多次,一整套都有了。我數(shù)了數(shù)書架上的書,既然有95本。我很驚訝,爸爸也很驚訝。

  書和我們是不能分開的,因?yàn)闀o了我們?cè)S多的知識(shí)。她是完美的朋友,她給我們知識(shí),她教做人,我們要愛護(hù)她。

  我的閱讀故事作文4

  每個(gè)人都有自己喜歡的書,漫畫、小說、百科全書……,我也有一本最喜愛的書,黑柳徹子小姐的《窗邊的小豆豆》。

  這本書,是在我生日那天媽媽把它作為生日禮物送給我的。

  它的封面上有一個(gè)可愛的'小姑娘,雙手放在胸前,露出平常又帶有幾分倔強(qiáng)的可愛表情,看著讓人喜歡。

  而在看這本書之前,很多人并沒有想到的是,這個(gè)封面上的小女孩和整本書中所描寫的小豆豆,其實(shí)就是黑柳徹子小姐本人。一開始我也不知道,直到看了兩遍才明白。

  記得有一次,我寫完作業(yè)拿起書來(lái)看,竟忘記了吃飯。媽媽到房間來(lái)提醒我,我把書放到床頭柜上就吃飯去了?墒,飯后回來(lái)那書卻不見了蹤影。

  于是,我問了爸爸又問媽媽,問了媽媽又問妹妹,可三個(gè)人都說沒看到。從那以后,我?guī)缀跆焯於荚谙肽潜緯降啄艿侥睦锶チ四兀?/p>

  終于,在年底的一次大掃除中,在床底下找到了它。當(dāng)時(shí),我有老友重逢的喜悅,也有一絲懊悔,當(dāng)初怎么就沒認(rèn)真尋找一下啊,那么輕易就放棄了。

  這件事看起來(lái)好像我不是一個(gè)愛書的人。其實(shí),我真的喜歡讀書,讀書使我快樂,而丟了書會(huì)讓我傷心。

  我的閱讀故事作文5

  說起我的閱讀經(jīng)歷要從我上幼兒園開始,那時(shí)我最喜歡看的書就是幼兒畫報(bào)。當(dāng)時(shí)我還有許多的字不認(rèn)識(shí),所以還得由媽媽在旁邊看著,有不會(huì)的問題隨時(shí)問。

  幼兒畫報(bào)主要是以寓言故事和小常識(shí)為主。最使我記憶猶新的就是寓言:班門弄斧。

  有個(gè)愣頭青,名叫宋小五。來(lái)到魯班家,手拎一把斧,說你手藝高,我偏不信服,從小玩斧頭,技藝比你熟,說完的搶斧,蒼蠅正飛舞,砍成兩片片,四周起歡呼。魯班微微笑,也把蒼蠅逐,小五仔細(xì)看,翅膀全剔除,心里好佩服,拜行大禮,無(wú)人再弄斧。

  再后來(lái)我5~6歲的時(shí)候喜歡上了《小故事大道理》。他讓我懂得了許多道理,比如前美國(guó)總統(tǒng)肯林,當(dāng)時(shí)美國(guó)的大參議院出身望族,而總統(tǒng)是一個(gè)卑微的鞋匠,所以就有參議員計(jì)劃要侮辱他。我明白了一個(gè)人的'身世不能決定一個(gè)人的命運(yùn),決定命運(yùn)的職能是奮斗和能力。

  而現(xiàn)在我喜歡閱讀歷史故事和動(dòng)物小說。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說過的名言!白x書百遍,其義自見”也正是這個(gè)道理。我以后還要多讀書,讀好書。

  我的閱讀故事作文6

  我是一個(gè)活潑可愛的小女孩,特別愛看書,絕對(duì)是個(gè)小書迷!我這個(gè)小書迷還很會(huì)思考,遇到不懂的詞或句,非得搞明白我才罷休。

  有一次,在讀《笑貓日記》時(shí),我遇到了一個(gè)詞,叫“憔悴”。我不懂它的意思,便跑去問媽媽,媽媽正忙著,就對(duì)我說“我也說不好,你去查一下字典吧!睕]辦法,我立即去查字典。字典上說:指黃廋,臉色不好。我再把書上的內(nèi)容向前倒一些看,這下,我真的明白了這個(gè)詞的.意思。之后,我還用“憔悴”造了一個(gè)句子呢:叔叔最近很忙,吃不好,睡不好,臉色十分憔悴。

  我太愛看書了,常?粗粗屯浟藭r(shí)間,因此,我架起了一副近視眼鏡。家里三百多本專屬我的圖書我全部看完了,新書還未到貨的時(shí)候,我就會(huì)看一看報(bào)紙、雜志,有時(shí)候還特意去圖書館、書店看書。沒有文字可以閱讀,對(duì)于我來(lái)說,就是度“秒”如年,好不難受!

  也許有些作家寫的書太好看了,我開始崇拜起一些作家了,比如曹文軒、孫幼軍等,特別是楊紅櫻,我差不多閱讀、收藏了她的每一本,有一次,她到南京來(lái),我為了見到她,得到她的親筆簽名,我“罷”了一次課外課。

  我愛看書!書是我每天必要的營(yíng)養(yǎng)餐,生活中不可缺少的亮麗色彩!

  我的閱讀故事作文7

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡俏矣X得讀書的過程是一種享受。在這過程中,它給了我們快樂,給了我們?cè)S許多多的知識(shí)。

  剛上幼兒園的時(shí)候,我就已經(jīng)開始讀書了,雖然還不怎么認(rèn)識(shí)字,但還是每天抱著書,看著上面的插圖,腦子里將媽媽平時(shí)講的這個(gè)故事和書上的圖片聯(lián)系起來(lái)。有的時(shí)候,我還會(huì)把這些故事講給我的弟弟聽呢!

  到了上小學(xué)的時(shí)候,雖然不能認(rèn)識(shí)全部的字,但我還是就拿起了書,高興地打開書的第一頁(yè),通過漢語(yǔ)拼音津津有味地看著。就連小伙伴們叫我出去玩都沒聽見。

  記得我看得第一本書是《安徒生童話》,清楚的記得其中有的一個(gè)故事《海的'女兒》,它讓我明白了一個(gè)道理:做每件事之前都要先想想別人。

  而另一個(gè)故事講的是一個(gè)很傻的螃蟹,它想豎著爬。但最后卻把自己弄得人不像人,鬼不像鬼的。最后它終于知道了每個(gè)人的走法是不同的。它自己的爬法也很好的等等。

  讀書,不僅能培養(yǎng)我的閱讀興趣,還能提高我的作文水平,更能提升我的個(gè)人修養(yǎng)。我喜愛閱讀,我相信只要不放棄就一定可以把閱讀中的知識(shí)全都挖出來(lái)。

  這就是我的閱讀故事。

  我的閱讀故事作文8

  “在人類一切健康的消遣中,讀書是最高尚的。的.確,閱讀許多有益的書能讓我們?cè)黾釉S多知識(shí),但在閱讀的過程中,難免有一點(diǎn)阻礙,比如我就有一件事。

  幾年前,我被寄養(yǎng)在外婆家。我那時(shí)雖識(shí)字不多,但也酷愛閱讀書。有一天我聽到伙伴們?cè)谒睦锿獾男●R家有本《水滸傳》,他們都看了,而且可好看了。我聽了,心里直癢癢,不就是四里路嗎,我能行。于是我便起程了。一路上,我一旦走累了,心里便想:很快就閱讀那本書了,加油吧!終于,我借到了那本書。在回家的路上,突然下起傾盆大雨,我用手護(hù)住書,跑回家。當(dāng)天就發(fā)燒了,外婆直說我笨,可我還是傻乎乎地笑。

  雖然有時(shí)閱讀書一本書也會(huì)有一點(diǎn)阻礙,但這并不阻擋我讀書的決心。我一定閱讀更多書,獲取更多知識(shí)。

  我的閱讀故事作文9

  歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!睍俏冶夭豢缮俚牧紟熞嬗眩拖耵~離不開水,草離不開土壤一樣。

  我對(duì)閱讀的興趣是從三年級(jí)開始的,那時(shí)我們學(xué)校開展“讀書節(jié)”和“好書淘淘樂”活動(dòng)。大家可以把自已珍藏的好書,帶到學(xué)校來(lái)互相交換閱讀。剛開始,我對(duì)閱讀不太感興趣,只是對(duì)新開展的讀書活動(dòng)所感興趣。每天中午,我都會(huì)帶一本好書,興高采烈得回家閱讀。久而久之,我便養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。從三年級(jí)到現(xiàn)在,我家書柜中擺滿了各種各樣的課外閱讀書籍。我從書中吸取了許多精華,書成了我生活中的一部分,讀一本好書,就等于在知識(shí)的海洋里尋找到了寶藏。

  一個(gè)星期天的下午,天氣炎熱,我和媽媽有了一個(gè)共同的想法,就是去新華書店看書,因?yàn)槟抢锛劝察o又涼快。到了書店,我的目光仿佛一個(gè)紅外線探測(cè)器掃視著書架中的每一本書。突然,我發(fā)現(xiàn)了一本經(jīng)典的著作——《假如給我三天光明》。哇!我的心一陣狂跳,這就是我夢(mèng)寐以求想看的書,今天終于實(shí)現(xiàn)愿望了。我一邊看心愛的書,一邊拿著準(zhǔn)備好的筆和筆記本,摘抄書中的好詞、好句子。站在一旁的`媽媽看我讀書入迷了,決定把這本書買了送給我當(dāng)作生日禮物。我高興極了,大喊:“媽媽萬(wàn)歲,讀書萬(wàn)歲!碑(dāng)我讀完這本書后,我感受很深,我從書中的學(xué)到了主人公海倫﹒凱勒的不屈不撓,堅(jiān)忍不拔的精神,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有很大的幫忙。

  由于我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,我主動(dòng)要求媽媽幫我報(bào)名參加鹽城晚報(bào)的小記者活動(dòng)。在小記者組織的實(shí)踐活動(dòng)中,我參觀了南洋飛機(jī)場(chǎng)和悅達(dá)紡織集團(tuán)等地方,學(xué)到了聞所未聞的東西,同時(shí)我還在鹽城晚報(bào)上發(fā)表了幾篇作文。例如:“開拓進(jìn)取的悅達(dá)人”、“秋天的楓葉”、“我學(xué)會(huì)騎自行車”等優(yōu)秀作文,其中“我學(xué)會(huì)騎自行車”在鹽城晚報(bào)作文比賽中榮獲了二等獎(jiǎng)。成績(jī)的取得,讓我在今后的寫作道路上更加堅(jiān)定了讀書的信念。

  書,讓我從一個(gè)幼稚的兒童成為一個(gè)智慧的學(xué)生,讓我的心靈增加了許多幻想,我喜歡讀書,喜歡沉浸在書的海洋里。

  我的閱讀故事作文10

  記得小時(shí)候,我很喜歡童話故事?墒俏夷菚r(shí)候還不認(rèn)識(shí)字,每天吵著媽媽給我讀,這些故事中我最喜歡的就是《白雪公主》。

  白雪公主美麗、善良,可惜一出生就沒有媽媽,更沒有人疼愛。父親給她找了一個(gè)狠毒的繼母,邪惡的繼母嫉妒白雪公主的美麗,先讓獵人殺掉公主,幸運(yùn)的.白雪公主化險(xiǎn)為夷逃過了一劫。因禍得福遇到了七個(gè)小矮人。繼母得知白雪公主沒有死,便大發(fā)雷霆。又研制了一把毒梳子。這下繼母要親自出馬殺掉白雪公主了。她化成一個(gè)賣梳子的商人,趁七個(gè)小矮人不在家的時(shí)候找到白雪公主,繼母用有毒的梳子在白雪公主烏黑的頭發(fā)上梳了幾下。白雪公主立刻暈倒了。七個(gè)小矮人回來(lái)看到暈倒在地上的白雪公主,拿掉了公主頭上的梳子,公主才醒過來(lái)了。王后知道公主還沒死氣壞了。王后后來(lái)又用了各種方法都沒有得逞,自己卻遭到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。

  《白雪公主》雖然是個(gè)童話故事,卻告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)明的道理,那就是做一個(gè)善良的人,一個(gè)有道德的人,世界上沒有比嫉妒更可怕的,愿每個(gè)人都成為善良的人,這樣,世界才會(huì)更美麗!

  我的閱讀故事作文11

  我的愛好像彩虹一樣繽紛多彩。有畫畫、唱歌、練字……其中,我最喜歡的就是閱讀了。你知道我究竟有多喜歡閱讀嗎?這還有一個(gè)有趣的故事呢!

  晚上我一做好作業(yè),就拿起一本《草房子》來(lái)看。還沒過多久,媽媽便喊吃飯了,我好像沒聽見似的,還是聚精會(huì)神地看著書。媽媽有喊了我?guī)茁,讓我吃飯。我聽見媽媽說話的聲音變得有點(diǎn)兇,還帶了點(diǎn)火藥味,我連忙把書放在旁邊,飛快的跑到餐桌前把飯吃掉。剛剛吃完飯,我就走到書桌旁,準(zhǔn)備打開書看,媽媽又對(duì)我說:“把衣服收拾好,馬上洗澡。”我呢,也不得不服從媽媽的命令,只好依依不舍的離開了書桌。剛洗過澡,我原本想:“這下我可以好好的'看一會(huì)兒書了!蔽覄傄揭巫由,媽媽就過來(lái)對(duì)我說:“時(shí)間不早了,快點(diǎn)睡覺吧!”我當(dāng)時(shí)就好像被雷劈了一下似的,站在那傻眼了。

  這是我腦子里冒出了一條“鬼主意”。心想:“既然媽媽叫我上床睡覺,不如我就在床上看書吧!”想著,便乘媽媽不注意,我把一本書和一把手電筒神不知、鬼不覺的放進(jìn)了被子里。便假裝打著呵氣對(duì)媽媽說:“媽媽,我要睡覺了,那你走吧。”媽媽一走,我的計(jì)謀就得逞了!

  我先鉆進(jìn)被子里,把手電筒打開。燈光照著書里的字,看起來(lái)很清楚。每當(dāng)我看到讓人傷心的地方我的心就好像被一塊冰鎮(zhèn)住了。每當(dāng)我看到令人生氣的那一段,就好像心里填滿了火藥!氣的肺都要炸了!恨不得把那個(gè)令我生氣的人拖出來(lái)揍一頓。每當(dāng)我看到有趣、很幽默的地方,也會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。你別看我只顧著看書,其實(shí)我的耳朵有一個(gè)“重任”,媽媽會(huì)經(jīng)常到我房間來(lái)“巡邏”,我的耳朵就會(huì)聽見外面有沒有聲音,如果有聲音,我就把書和手電筒藏起來(lái)假裝睡覺。如果沒有聲音,我就繼續(xù)看著書。

  過了一會(huì)兒,媽媽就過來(lái)“巡邏”了。我急忙把書藏在枕頭下面,把手電筒藏進(jìn)被子里,然后我假裝睡得很熟。媽媽過來(lái)了,看我睡得很熟,就走了。“哈哈,我居然沒有被發(fā)現(xiàn)!”我心里可高興了。我又繼續(xù)看書,看了很久很久,我居然睡著了!第二天早晨,我被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

  看,這就是我閱讀的故事!

  我的閱讀故事作文12

  如果把知識(shí)比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識(shí)比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作夜空,那書籍就是那顆顆耀眼的星星。

  談到讀書,我便忍不住把自己的心里話一字不漏地說出來(lái)。

  我從小就會(huì)聽大人們講故事,因?yàn)槲矣X得故事的內(nèi)容很有趣。而且,我還認(rèn)為讀書是每個(gè)人在人生必須經(jīng)過的一條路。書可以讓整個(gè)世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個(gè)人變得更有品味。

  我仍然依記得,在我7歲的時(shí)候,我讀了拼音版的《國(guó)王的.新衣》,我覺得故事中的兩個(gè)騙子非常狡猾、可惡。9歲時(shí),我再一次翻開這本書,我想起了自己以前那天真而可笑的想法時(shí),不禁為自己的幼稚感到有趣。12歲時(shí),我再次讀此書時(shí),我感謝故事中那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給我的啟示。現(xiàn)在讀此書,我看到的是國(guó)王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來(lái)感到可笑、可悲。

  我愛看書,是書令我自由地邀翔在知識(shí)的海洋里;是書令我寫意地徜徉在科學(xué)的世界中,是書令我學(xué)會(huì)了真、善、美;是書令我明白了是非黑白;是書教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng);是書讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦……在看《魯濱遜漂流記》時(shí),我看到了魯濱遜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不畏困難的精神。想到了做人也要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難。在看《愛的教育》時(shí),我深深地體會(huì)到了書中人物的善良,他們樂于助人,有一顆“同情之心“。在看《中華上下五千年》時(shí),我知道了中知道了中國(guó)的悠久歷史和燦爛文化。讀書,可以讓我懂得許多人生哲理。書讓我知道了作為女性的尊嚴(yán),像裴多菲說的“若為自由放,二者皆可拋!狈鼱柼┰f過“勞動(dòng)是快活的根源!边@句話中,我知道了勞動(dòng)也是一種快樂。達(dá)爾文說過一句話讓我感動(dòng),他說:“幸運(yùn)喜歡照顧勇敢的人!边@句話使我懂得做人就要勇敢。

  我感到我就是一個(gè)樸實(shí)的勞動(dòng)者,辛苦的耕耘,而上帝喜歡照顧勤勞的人。我得到的不是水中月,而是累累碩果,似蜜的甜泉。我真佩服盧俊,他說:“耐心雖苦,成果卻甜。”

  寫到這里,我不禁想起了一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

  我的閱讀故事作文13

  這個(gè)學(xué)期我每天堅(jiān)持閱讀,每天至少半小時(shí)。

  所以我讀了很多書,學(xué)校分享的有:《向著明亮那方》、《蘋果樹上的外婆》、《藍(lán)色的海豚島》。當(dāng)然,我自己也讀了很多其他的書,如《夏洛的網(wǎng)》、《一百條裙子》、《丁丁在剛果》……然而,這學(xué)期還有很多本書沒有看,所以我常?粘鰰r(shí)間想看會(huì)兒書。

  在家里,我列了一張表,是班級(jí)要看的書目和我自己想看的書目。每看完一本,我會(huì)在表格上打勾,再在一個(gè)手機(jī)軟件上掃描條碼,放進(jìn)一個(gè)我自己的“圖書館”。現(xiàn)在我的“圖書館”里已有53本書了。

  還有,我看書的時(shí)候一直拿著筆,好詞好句和我喜歡的我都會(huì)用直線劃出來(lái),不懂的我會(huì)用波浪線劃出來(lái)?赐旰螅偃柊职趾蛬寢,并寫在樹上。

  胡優(yōu)璇。磕悄銥槭裁床豢床欢蛦柲?還要把意思再寫出來(lái)呢?

  讓我來(lái)告訴你吧!因?yàn)榭磿?時(shí)候問會(huì)打斷看書時(shí)的思考,而且也一定要寫下來(lái),原因是,寫了下次再讀到這個(gè)詞、句就不會(huì)忘了。

  這就是我的閱讀故事。

  我的閱讀故事作文14

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書對(duì)于我來(lái)說是件快樂的事。書籍可以陶冶我的情操,書籍是我與名人進(jìn)行心靈溝通的平臺(tái),書籍是提高我作文水平的利器?偟腵來(lái)說書籍是大家進(jìn)步的階梯。每天清晨我在陽(yáng)光的照耀下捧著課本在書中暢游作者在三亞看落日,我仿佛也看到了,感受著落日的美妙絕倫。作者在金華的雙龍洞,我仿佛也置身于此,感受著雙龍洞的美妙景象。鐘乳石,石筍形態(tài)各異。我在書中與作者一起感受著大自然的美麗與奇妙。

  中午,我在優(yōu)美的樂聲中閱讀,手里的書仿佛有不一樣魔力讓我迫不及待的捧起它,好像我不是一個(gè)簡(jiǎn)單的讀者返到成為書中的人物了。

  晚上更是如此引人的故事伴我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中我總是與書中的人物一起玩耍蹦跳著,非常開心在羊腸小道上。

  讀書,我的快樂,也使我懂得了許多道理,每天捧起書在你不一樣的時(shí)光進(jìn)行不一樣的探險(xiǎn),讀書的好處有很多,你用向樂而不樂呢。

  我的閱讀故事作文15

  我們每一個(gè)人都應(yīng)該讀書,因?yàn)樽x書可以讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),懂得更多的道理。我從二年級(jí)的時(shí)候,媽媽就開始讓我讀書,每天晚上放學(xué)回家后,我就遨游在知識(shí)的海洋里,盡情的歡樂。

  我看的書有許多,在這一些書里有:安徒生童話、伊索寓言、世界上最魔幻的童話等等,其中令我印象最深的是一篇童話故事,名字叫《治懶病的魔羊皮》。這篇文章主要講的是:從前有一戶人家,女兒到了出嫁的年齡,可就是特別的懶。一天,一個(gè)小伙子來(lái)到她家求婚,媽媽很愿意的答應(yīng)了。第二天早上,小伙子出去干活,告訴妻子在我回來(lái)前要把午飯做好?墒堑搅酥形纾』镒踊貋(lái)看到午飯沒有做好,便取來(lái)一張羊皮,把羊皮貼在妻子背上,用棍子朝羊皮上打,妻子一動(dòng)也不動(dòng),只是眼淚刷刷往下掉。第二天又是這樣,可是到了第三天,丈夫并沒有用棍子打妻子,回來(lái)時(shí),午飯已經(jīng)做好了。從此,這個(gè)女兒變了,她變得很勤奮。這篇文章告訴我們:懶惰是人最大缺點(diǎn)之一,勤勞是人最大美德之一。改變一個(gè)人的缺點(diǎn),有時(shí)是需要一些巧妙的辦法。

  讀書其實(shí)對(duì)我們每一個(gè)人都有很大的幫助,因?yàn)槊恳槐緯械拿恳黄恼露加兴鼘?duì)我們的啟發(fā),這樣,我們以后就會(huì)懂得更多的道理,做一個(gè)懂事的好孩子。

  自己的事情自己做

  從小媽媽就告訴我自己的事情自己做,記得原來(lái)的時(shí)候,我一起床,就叫媽媽給我疊被子,收拾房間,不管什么事情,我都讓媽媽給我做,可是時(shí)間一長(zhǎng),我變懶了。媽媽就告訴我自己的事情自己做,從此媽媽不幫助我干任何的事情,時(shí)間一長(zhǎng),我就變了。

  每天早晨我六點(diǎn)半按時(shí)起床,起床后,先把自己的被子疊的整整齊齊,然后刷牙洗臉,就去奶奶家吃飯。吃完早飯后,寫完了作業(yè),我就先幫助奶奶把院子里拿掃把打掃一遍,在用地板擦把地面擦得干干凈凈,又幫奶奶收拾房間,我先用一塊濕布把全部的.桌子擦了一遍,然后用地板擦又把奶奶的房間擦了一遍。干完了活,雖然還有許多不同之處,但是我的心里有說不出的高興。媽媽也笑了,夸我是個(gè)勤奮的好孩子。

  自己的事情自己做,我們不但要認(rèn)真的把自己的事情做好,更要幫助別人干一些力所能及的事情,只有這樣,我們才能成為一個(gè)能干、勤奮的好孩子。

  我的閱讀故事作文16

  都說“讀書破萬(wàn)卷;下筆如有神”杜甫說過,我也這樣做。

  我有很多我喜歡的書,如:《有趣的科學(xué)》、《木茂之地》……這些書在我心里是一個(gè)個(gè)美妙的音符。我常常沉入“書海之中”,我的書可真謂“!,三層的書柜堆滿了,桌子上還放著幾本書,甚至床上都能找出一堆。每天,洗完澡上床睡覺的時(shí)候,要先看半小時(shí)書,那個(gè)就是我的“黃金時(shí)刻”,可是我一看書就把時(shí)間拋到九宵云外,我十點(diǎn)上床,也不知看了多久,室外一陣關(guān)燈聲,我急忙拿起手表看時(shí)間,哎呀!都12點(diǎn)了!看過了時(shí)間,我依依不舍地放下書,放下書前,我還深吸一口氣,把這些書中知識(shí)吸進(jìn)去。書看成這樣,一定是我喜歡的書。就像今年,《三體》把我引入書海,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的文字向我講述著一件又一件的感人故事;一個(gè)個(gè)謎在我面前展開,隨后又被書中精彩的敘說逐個(gè)破譯;一個(gè)個(gè)深?yuàn)W、高科技的文字也在我面前浮現(xiàn)出來(lái),“紅外線宇宙掃描儀”、“HDE節(jié)電地面控測(cè)器”這些詞語(yǔ)讓我著謎,一個(gè)個(gè)科幻故事被這本書講述著。讀這本書,我經(jīng)常忘了時(shí)間,有一次,我在臥室中讀書,準(zhǔn)備從上午12點(diǎn)讀到下午1點(diǎn),結(jié)果,讀著讀著,我被一陣敲門聲從書海中拉了出來(lái),我一看時(shí)間,。《枷挛6點(diǎn)了!書使我著迷,書中的文字是跳舞的小精靈,那舞姿讓人陶醉,書中的文章是一幅幅活生生的.畫卷,讓我總想細(xì)細(xì)欣賞品味其中的奧秘。說到書中的奧秘,我就想起歌德說地的一句話:“經(jīng)驗(yàn)豐富的人,讀書時(shí)會(huì)用兩只眼睛,一只眼睛看到字面上的話,另一只眼睛看到的是紙的背面!崩缥易x過的《風(fēng)的眼睛》,如果你認(rèn)為它講得只是一個(gè)人感受到了“春風(fēng)”,那可就錯(cuò)了,它實(shí)質(zhì)講得是要珍惜生命,不能輕視生命。書是一件好東西,它使我知道天文、地理、科學(xué)、化學(xué)、生物……要我來(lái)說,書當(dāng)然是讀得越我越好,因?yàn)橹R(shí)就是力量,只有咬文嚼字,寒窗苦讀才能才高八斗。

  你是因?yàn)殚喿x忘了時(shí)間,還是因?yàn)闀r(shí)間忘了閱讀?莫等閑,白了少年頭,空悲切。只有手不釋卷,才能將你沉浸在書海之中,聞到書香,學(xué)到知識(shí),讓我們一起閱讀吧!做一個(gè)愛閱讀的人。

  的閱讀故事,我喜歡閱讀,你呢?

  我的閱讀故事作文17

  我讀過許多書本,里面有《呼蘭河傳》《水滸傳》《今天我是升旗手》……

  《今天我是升旗手》故事有趣,作者黃蓓佳,主人公名字是肖曉,他的夢(mèng)想就是在六年級(jí)畢業(yè)時(shí)能當(dāng)上一回學(xué)校的升旗手,可因?yàn)榉N種原因他一直都當(dāng)不上升旗手。

  這本書中當(dāng)我讀到星期一的升旗手從肖曉改為林茜茜時(shí)我特別的生氣,覺得成績(jī)好的人就是取代拾了五萬(wàn)多元還交給警察拾金不昧救人一命的人嗎?這樣太不公平了。再說林茜茜升旗也沒有升好就連旗子也飛了,可肖曉還把旗子一抓沖過升旗臺(tái)前把國(guó)旗升了起來(lái)我更氣憤了!為何老師校長(zhǎng)們不懂不能以成績(jī)判斷一個(gè)孩子的好壞。

  再說肖曉在火車上結(jié)識(shí)了懷娃和小狗孩孩,后來(lái)火車司機(jī)不給孩孩回去。后肖曉又買了一只和孩孩一樣的.狗送給了懷娃。

  這本書上的肖曉值得所有人學(xué)習(xí)!

  我的閱讀故事作文18

  閱讀是一種良好的習(xí)慣,閱讀不僅僅是閱讀古典名著,也可以閱讀一個(gè)童話故事,一場(chǎng)比賽,一個(gè)人等等。而我的閱讀故事是閱讀那場(chǎng)比賽。

  記得那是周三的晚上,六點(diǎn)五十分的時(shí)候,我校舉行的朗誦宏詩(shī)詞比賽就要開始了,我們搬著自己的凳子自覺地站好隊(duì),聽口領(lǐng)下樓找到自己班的位置然后照齊把凳子放在地上坐下。事情是這樣的上周老師告訴我們說:“同學(xué)們,下周三咱們要舉行一場(chǎng)朗誦宏詩(shī)詞大賽,咱們班朗誦《少年中國(guó)說》大家要加油呦!”老師先從班里挑了四個(gè)同學(xué)來(lái)朗誦,老師讓他們記住自己的詞后,上臺(tái)上表演,老師看到他們的表現(xiàn)說還不錯(cuò),但老師總感覺還少點(diǎn)什么,想了一會(huì)兒,突然,老師說:“第二排中間的兩個(gè)女生和邊上的兩個(gè)同學(xué)還有她們后面的四個(gè)女生也上來(lái)!蔽覀儼藗(gè)女生上到了講臺(tái)上,一邊蹲兩個(gè),站兩個(gè),老師……過了兩天老師還覺得人太少了,就選了幾個(gè)男生也上去表演。

  他們四個(gè)人站中間,八個(gè)女生蹲在兩旁,背靠背,男生則站到女生后面和女生站齊,全程是跨立站著的,老師在周二的時(shí)候告訴我們說:“做好準(zhǔn)備,別慌,咱班是第十個(gè)上場(chǎng)的,一定要好好表現(xiàn)。”到了周三晚上,吃完飯后,我們都坐在了自己班的指定位置上,我看前面的'班級(jí)表演都很好,參加的人有五六個(gè)吧,很快該到我們班上場(chǎng)了,心想:“別怕,咱們班人這么多,光是氣場(chǎng)上就可以碾壓眾人,更何況是聲音了!痹谛睦镒约耗貫樽约捍蛑鴼,但還是會(huì)緊張,此時(shí)只聽到有請(qǐng)七年級(jí)一班上場(chǎng),我們上場(chǎng)之后,其他同學(xué)在為我們鼓掌,忽然臺(tái)下時(shí)的緊張全部都煙消云散了,這時(shí)所有參賽人員心中只有一個(gè)聲音在心中回響:加油,盡自己所能為班級(jí)爭(zhēng)光,加油!

  最終,我們班得了二等獎(jiǎng),從上次的三等獎(jiǎng)進(jìn)步到現(xiàn)在的二等獎(jiǎng),雖然進(jìn)步不大,但大家盡力了,我的閱讀故事告訴我:團(tuán)結(jié)能夠戰(zhàn)勝一切。

  我的閱讀故事作文19

  家里有一張小時(shí)候的照片,我正坐在爸爸的腿上全神貫注地看一本雜志,看上去我似乎在認(rèn)真讀書,其實(shí)當(dāng)時(shí)我才有幾個(gè)月大,一個(gè)字也不認(rèn)識(shí),一副不懂裝懂的模樣,或許當(dāng)時(shí)我正被雜志上的色彩所吸引,這恐怕是我第一次閱讀吧。

  大概在4、5歲的時(shí)候,我還不怎么喜歡看書,爸爸為我讀書時(shí),我有時(shí)會(huì)心不在焉。而我的哥哥非常愛讀書,不管到哪里,都喜歡帶上幾本書,一有空時(shí)就津津有味地看了起來(lái)。我深受啟發(fā),也開始看書,而且不管是去吃飯、旅游還是走親戚,我都會(huì)學(xué)著哥哥的樣子,帶上幾本書,無(wú)聊的時(shí)候看看書。書成了我最好的“伙伴”,慢慢地,我就喜歡上了書。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級(jí)了,閱讀成了我每天必不可少的'一件事,特別是晚上睡覺前,我都會(huì)捧上一本書認(rèn)真地細(xì)細(xì)品味,在溫暖的燈光下,在書的海洋里,與一個(gè)又一個(gè)的作家對(duì)話……這是我最享受的時(shí)光。但由于第二天要上學(xué),總是會(huì)聽到爸爸媽媽的一聲聲催促:“別看了,快睡覺。我總是哀求道:“看一篇吧,就最后一篇!庇袝r(shí)確實(shí)太晚,他們會(huì)一把從我的手中奪過書,我又立馬找借口說:“讓我記下頁(yè)碼。”又利用機(jī)會(huì)偷偷摸摸地看上幾行,才依依不舍的把書交給爸爸。

  書讓我獲得了許多知識(shí),懂得許多道理,指引著我學(xué)習(xí)的方向,讓我有了很多夢(mèng)想,帶我去了解我不知道的世界。書又讓我笑、讓我哭、讓我思考,《淘氣包馬小跳》讓我開懷大笑;《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讓我既害怕,又著迷;《彩烏鴉》中的 “媽媽走了”,讓我淚流滿面;《丁丁當(dāng)當(dāng)》讓我感受到善良是人類最重要的品質(zhì)……

  閱讀的故事還將繼續(xù),書也會(huì)伴隨我的一生。

  我的閱讀故事作文20

  這個(gè)寒假我讀了《中華上下五千年》著本書,非常好看。

  這本書分成6章分別是:上古傳說、青銅時(shí)代、春秋戰(zhàn)國(guó)、中華統(tǒng)一、大漢雄風(fēng)和三國(guó)兩晉南北朝。這本書里刻畫的.人物栩栩如生。

  其中我喜歡《三國(guó)兩晉南北朝》這一章,這一章從劉備、關(guān)羽和張飛三人桃園結(jié)義到樂不思蜀。劉備為人尊重人才,許多人才都愿意為他效命。諸葛亮鞠躬盡瘁被劉備三顧茅廬請(qǐng)出后一直輔佐劉備完成天下統(tǒng)一的心愿。

  我還喜歡《上古傳說》這一章。這一章講了許多神話故事,故事先從盤古開天辟地,然后女媧造人,接著人們一步步走向文明,然后生活的越來(lái)越好。我最喜歡后羿射日這一個(gè)故事,故事講了從前本來(lái)有10個(gè)太陽(yáng),它們每天輪流值班,一天10個(gè)太陽(yáng)同時(shí)出現(xiàn)了,大地被曬得的冒煙,人們無(wú)法生活下去了,后羿向天帝請(qǐng)求去為民除害,天帝同意了,后羿拈弓搭箭射下了9個(gè)太陽(yáng),他讓最后一個(gè)太陽(yáng)每天按時(shí)升降為民造福。

  《中華上下五千年》這本書很好看,有時(shí)間你一定要好好看看哦!

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