分享是美麗的作文（精選20篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的分享是美麗的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　分享是美麗的作文 1

　　美麗，并不代表外在的美麗，更重要的是心靈的美麗，例如分享，這就是美麗的。

　　我們家隔壁住著一個(gè)小女孩，她沒(méi)有監(jiān)護(hù)人，自己一個(gè)人生活。她很臟，每天都穿同一件衣服，頭發(fā)蓬亂，我們都很討厭她。就在昨天，我對(duì)她起了憐憫與同情之心。

　　“小姐姐，你給我一本書(shū)吧，我也想讀書(shū)，你給我一本，我給你5元，好嗎？”我沉默了一會(huì)兒，想著那些沒(méi)有爸爸媽媽的孩子，她們是多么可憐。我還是有一些猶豫，就對(duì)她說(shuō)：“我等會(huì)給你，你先回家�！蔽铱粗�她下樓，不禁心一酸，這么小的孩子，沒(méi)有零用錢(qián)，還要用5元買(mǎi)我的書(shū)，我捧著書(shū)，沖下樓去，來(lái)到她家，這小小的屋子，漆黑一片。我走了進(jìn)去，把書(shū)遞給她，對(duì)她說(shuō)：“這些書(shū)我都看過(guò)了，你拿去吧！”小女孩笑得合不攏嘴，小心翼翼地摸著這幾本書(shū)，對(duì)我甜甜地說(shuō)道：“小姐姐，謝謝你！”我也朝她暖暖地笑了一笑。

　　以后，我有什么好的東西，都會(huì)與她分享。我會(huì)把不要看的書(shū)給她，分享知識(shí)；我會(huì)把好的事情，好的消息告訴她，分享快樂(lè)；我會(huì)把穿舊了的衣服送給她，分享溫暖；我會(huì)把媽媽給我買(mǎi)的零食分給她一點(diǎn)，分享美食；我會(huì)……

　　分享是美麗的，是快樂(lè)的.。她會(huì)讓人溫暖，讓人留下美好的回憶。以后，我要多多分享，幫助有困難的人。

　　分享是美麗的作文 2

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”分享的物品，它可以是一把尺子，也可以是一張紙，任何一件小物品等都可以分享。

　　大家都知道孔融讓梨吧！講的就是孔融分梨，他把大梨分給別人，把最小的梨留給了自己。在現(xiàn)在這樣的人可不多呀！可偏偏在我的朋友中，就有這樣一位“孔融。”

　　“分蛋糕了，分蛋糕啦！”每一個(gè)“六一”兒童節(jié)我們班都要吃蛋糕。你一塊，我一塊，最后蛋糕沒(méi)了，每個(gè)人都在開(kāi)心地用餐。可是，平嘉旋卻大叫起來(lái)：“我沒(méi)有蛋糕，我要吃蛋糕，你把蛋糕給我！”有暴力傾向的`平嘉旋開(kāi)始搶他同桌的蛋糕。“孔融”馬上去制止了平嘉旋，還把自己僅有的一點(diǎn)蛋糕給了他，并問(wèn)大家：“誰(shuí)的蛋糕沒(méi)有吃完，可不可以分給他一點(diǎn)？”他的話(huà)音剛消失，一群人沖了過(guò)來(lái)，把蛋糕放到了平嘉旋碗里，最后平嘉旋碗里的蛋糕都快涌出來(lái)了，他把蛋糕又分給了“孔融”一半。

　　“孔融”走上講臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)道：“剛剛平嘉旋和他同桌的做法都是不對(duì)的。如果平嘉旋不去搶他同桌的，他能得到更多蛋糕。可是，同桌的做法也是不對(duì)的，她應(yīng)該懂得分享，分給平嘉旋，總之我們應(yīng)該懂得分享，學(xué)會(huì)分享，多多分享。”多虧了“孔融”，我們班出現(xiàn)了一大群“孔融，”成為了名不虛傳的“孔融”班。

　　分享是美好的，是幸福的，也是快樂(lè)的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享！

　　分享是美麗的作文 3

　　分享是一種美麗的，是一種快樂(lè)，是朋友之間的友情。

　　我們五年級(jí)去少年宮秋游的時(shí)候，我們一起坐在椅子上，一起做奶油餅干，做完之后，香噴噴的奶油餅干就芬芳撲鼻的朝我走來(lái)，啊!終于烤好了，擦下來(lái)，各種各樣的奶油形狀出現(xiàn)了，有奧運(yùn)五環(huán)、有米老鼠，還有方形的、小狗形狀的、皮球形狀的'等。這時(shí)，制作奶油餅干的老師和我們班的一個(gè)個(gè)小朋友一起把餅干五個(gè)一袋裝好。

　　每個(gè)小朋友都有了，就只有那個(gè)小個(gè)子何舒楊沒(méi)有，于是，我就走了過(guò)去，把自己的餅干分享給他，他說(shuō)了一聲：“謝謝�！彼�臉上露出甜蜜的笑容。我的心里仿佛炸起了一朵火花，美麗的讓人心碎。我也笑著說(shuō)了聲：“不用謝，小個(gè)子，分享是每個(gè)人必須有的品格，因?yàn)榉窒恚�就�?huì)受到甜美和幸福�！�

　　在回學(xué)校的路上，我和老師坐在一起，他對(duì)我說(shuō)：分享是美麗的，也是幸福的，你是一個(gè)好學(xué)生，你一定會(huì)受到同學(xué)們的幫助和他們的關(guān)心。

　　人生路上，我終于懂得了，什么才是真正的分享，分享是美麗的。

　　分享是美麗的作文 4

　　懂得感恩是美麗的，學(xué)會(huì)放棄是美麗的，理解寬容是美麗的。但我要說(shuō)分享是美麗的。

　　在自然界中，我們一起分享著陽(yáng)光，分享著雨露，分享著大地恩賜的一切。

　　神州上天就是我們分享智慧的成果，戀人步入婚姻的殿堂就是他們分享愛(ài)情的成果。

　　分享其實(shí)是很美的一件事。

　　東漢時(shí)期，有一著名政治家，可能他在政治上作出的貢獻(xiàn)不一定人人皆知，但他小時(shí)候一件讓梨之事卻廣為流傳。大家都猜出來(lái)了，他就是孔融。他把最小的梨留給自己。這難道不是一種分享嗎？

　　我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事。作者小時(shí)候從未嘗過(guò)蘋(píng)果的.滋味，有一次奶奶生病了，姑姑從來(lái)了好幾個(gè)大蘋(píng)果，可媽媽卻不讓孩子們吃。后來(lái)母親就把削下來(lái)的蘋(píng)果皮分給了孩子們。當(dāng)作者正津津有味的嚼著蘋(píng)果皮時(shí)，哥哥就說(shuō)蘋(píng)果皮是苦的，母親一嘗，笑了，原來(lái)哥哥想讓母親也嘗嘗蘋(píng)果皮的味道，才出此下策。全文圍繞著蘋(píng)果皮展開(kāi)，寫(xiě)出了分享所帶來(lái)的甜蜜。

　　這些事情對(duì)于我們現(xiàn)在的小孩似乎有些遙遠(yuǎn)，有些不切實(shí)際，但我們?nèi)钥梢砸蝗朔窒硪恍﹦e的事情。我們?nèi)绱说呐�力學(xué)習(xí)，到考完試后，不就是為了考個(gè)好成績(jī)，自己也快樂(lè)，告訴父母后，讓他們也一起分享自己的快樂(lè)嗎？我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么多知識(shí)不就為了長(zhǎng)大后衛(wèi)國(guó)家作出貢獻(xiàn)，與下一代分享自己的樂(lè)趣與學(xué)習(xí)方法嗎？

　　生活中的一切都需要分享，學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)互助互愛(ài)，學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)坦誠(chéng)相待，學(xué)會(huì)分享就學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄幸福。學(xué)會(huì)分享吧！學(xué)會(huì)分享是最美麗的。

　　分享是美麗的作文 5

　　橘子之所以是一瓣一瓣的，是為了教會(huì)我們分享。

　　——題記

　　分享自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，兒時(shí)父母教會(huì)我們分享，和自己的家人分享，和朋友分享，把快樂(lè)分享給大家。

　　如今，因?yàn)闀r(shí)代的發(fā)展，人們漸漸地忘卻了父母口口聲聲教會(huì)你的品德，在家人面前你會(huì)分享嗎？朋友面前你會(huì)分享嗎？你可能會(huì)想，這是我的東西為什么要給別人。當(dāng)父母為你買(mǎi)來(lái)好吃的，你會(huì)和他們分享嗎？你認(rèn)為，我為什么要分享，這理所當(dāng)然是給我的。

　　這種我們從兒時(shí)就開(kāi)始懂得的.道理，現(xiàn)在早已灰飛煙滅，現(xiàn)在又有多少人懂得分享呢？

　　孔融在面對(duì)一個(gè)大梨和一個(gè)小梨時(shí)，把大梨讓給了自己的長(zhǎng)輩，自己拿走了小梨，但如果是別人，可能情況就不一樣了。

　　當(dāng)你走的精疲力竭的時(shí)候，你的面前出現(xiàn)了一塊石頭，你的父母會(huì)讓你坐在上面休息，自己站著，但如果換成你，你會(huì)毫不猶豫地坐下。

　　我們?yōu)楹尾辉阜窒恚�因�(yàn)槲覀兒ε率�去。但是，人們同樣忘記了分享是美麗的，所以不要因�(yàn)楹ε率�去而不愿分享�?/p>

　　分享是美麗的作文 6

　　蕩起漣漪的清水，才動(dòng)人。我的感動(dòng)也是大家的感動(dòng)，讓我們一起分享這份感動(dòng)，讓這份感動(dòng)定格在你我心靈深處當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂(lè)；當(dāng)你敞開(kāi)心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會(huì)明白：分享是美麗的！

　　有人說(shuō)，美的東西就是美麗的；有人說(shuō)，不美的東西有時(shí)也是美麗的；也有人說(shuō)，崇高的品質(zhì)就是美麗的代表；還有人說(shuō)，在與他人分享美麗的同時(shí)正是美麗所在。于是，我走出去，開(kāi)始尋找分享的美麗。

　　美來(lái)自于分享，源于平凡。剛踏上大地，暖暖的陽(yáng)光從天空中映射在我的身上。是我的全身都暖洋洋的。它如調(diào)皮的精靈從我的發(fā)梢溜過(guò)，把我包圍起來(lái)。那是太陽(yáng)公公與我們分享他的光和熱。難怪有人說(shuō)他是美麗的。

　　美來(lái)自于分享，源于生活。順著街道漫步走著。幾個(gè)手執(zhí)竹柄大掃把的清潔工人出現(xiàn)在我的`眼前。他們揮舞著手中的掃把，在炎炎烈日和刺骨的寒風(fēng)中，打掃大街、清除垃圾。給我們一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。難怪有人說(shuō)他們是美麗的。

　　美來(lái)自于分享，源于自然。初春，天空中下著淅淅瀝瀝的小雨。田野里的禾苗，享受著雨露的滋潤(rùn)，正在茁壯成長(zhǎng)。那是大地把天上的水灑向人間，讓萬(wàn)物在他的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)。難怪有人說(shuō)他是美麗的。

　　分享是一種境界，一種博愛(ài)的境界。當(dāng)你看到了分享的美麗，你就明白了生活的意義。分享你的快樂(lè)，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈，體會(huì)分享的美麗。

　　分享是美麗的作文 7

　　李白的“舉杯邀明月”分享自己的苦悶；白居易的“失看明月映垂淚”分享自己的淚水；崔顥題詩(shī)“故人已乘黃鶴去”分享自己的.思鄉(xiāng)之情；杜甫嘆道“國(guó)破山河在，城春草木深，分享憂(yōu)國(guó)憂(yōu)郁之情。分享快樂(lè)，能增加快樂(lè)，分擔(dān)痛苦，能減少痛苦。分享是美麗的。

　　由于期中考考得不錯(cuò)，班主任要求我到講臺(tái)上做期中小結(jié)，講一講自己的學(xué)習(xí)方法。這令我有所顧慮：一旦我和別人分享我的學(xué)習(xí)方法，那我以后的位子可就不保了呀！我懷著忐忑的心情走上講臺(tái)，經(jīng)過(guò)一番思考，我最終還是講出了我的學(xué)習(xí)方法。在我講完之后，近期有進(jìn)步的同學(xué)，也紛紛上來(lái)，分享自己的學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)方法，這也使我受益無(wú)窮。

　　這一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)方法，猶如一條條河流，匯進(jìn)了我們這個(gè)班級(jí)的海洋，讓這片知識(shí)的海洋更加美麗了。

　　花草樹(shù)木在冬天，分擔(dān)著風(fēng)雪，在春天，分享著雨露，在夏天，分享著陽(yáng)光，在秋天，才會(huì)結(jié)出鮮美的果實(shí)。班集體也一樣，當(dāng)我們分享著自己的知識(shí)，分享著自己的學(xué)習(xí)方法時(shí)，班集體這棵大樹(shù)才會(huì)結(jié)出美麗的果實(shí)。

　　是分享帶給了我們喜悅與快樂(lè)，也正是因?yàn)橛蟹窒�，才�?huì)有朋友。分享是美麗的，讓我們學(xué)會(huì)分享，開(kāi)始分享吧！

　　分享是美麗的作文 8

　　“分享”——一個(gè)多么美麗的詞。當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂(lè)；當(dāng)你把美味與別人分享時(shí)，你就能擁有兩份滿(mǎn)足；當(dāng)你把力量與別人分享時(shí)，你就能多一份力量。讓分享伴隨我們成長(zhǎng)，讓成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿(mǎn)快樂(lè)。

　　我有一個(gè)跟我關(guān)系很好的表姐，小時(shí)候，她有什么好玩的，好吃的都和我分享。而我小時(shí)候卻非常自私，不管是好玩的.東西還是美味的零食，我都不愿意和別人分享，總是留著自己用，自己吃。

　　記得有一次，我發(fā)高燒，躺在床上一直哭哭啼啼的。后來(lái)，我表姐來(lái)探望我了，她帶來(lái)了我最喜歡的東西和好吃的零食。然后對(duì)我說(shuō)∶“等你好了，我就帶你去玩好玩的，吃好吃的，你一定要快快好起來(lái)，這樣我才能早點(diǎn)帶你去玩哦！”我聽(tīng)了表姐的話(huà)之后，就不哭了，露出了快樂(lè)的笑容。

　　直到我上了小學(xué)，老師教我們什么是“分享”。老師說(shuō)：“分享是一種美德，是一種快樂(lè)……”我明白了什么是“分享”。此后，我再也不自私自利了。每當(dāng)我有什么好玩的東西或者好吃的零食，我就第一時(shí)間拿去和表姐分享，那一次，我第一次體驗(yàn)到了分享的快樂(lè)、分享的幸福。

　　分享是美麗的，如果每個(gè)人都懂的分享，愿意分享，那么世界將變得更美麗！

　　分享是美麗的作文 9

　　你看那火苗，在黑暗中搖晃著，當(dāng)用另一個(gè)蠟燭去接替它時(shí)，他俯身，把火苗傳給它，自己卻消失在那無(wú)盡的黑暗中。

　　繼而，那根蠟燭的火光卻明亮無(wú)比。那天，我正在街上走著，忽然看到幾個(gè)乞丐圍在一起，我懷著好奇的心理走過(guò)去想要一探究竟，在得知是一個(gè)乞丐撿到了一個(gè)烤紅薯后，覺(jué)得無(wú)趣，正準(zhǔn)備走開(kāi)時(shí)，看到那個(gè)乞丐把紅薯掰成好多塊，分給他身邊的乞丐。我看到這個(gè)溫馨的場(chǎng)面后，除了感動(dòng)還有震驚，那個(gè)乞丐明明可以直接把整個(gè)紅薯吃進(jìn)肚子里，但他卻無(wú)私的把那巴掌大的.紅薯分成了好幾份，然后裝作滿(mǎn)不在乎的樣子把自己那塊兒吃掉，這是一種怎樣的胸襟！我仿佛透過(guò)他的肉體看到了一個(gè)純凈的、美麗的靈魂，這個(gè)靈魂里隱約浮現(xiàn)了兩個(gè)字：分享！分享仿佛是一座美麗的彩虹橋，它架起了人與人之間心靈溝通的橋梁；分享是一杯清淡的綠茶，沖洗著人們心靈的隔閡，留下一陣芳香。這個(gè)乞丐分享的不僅僅是食物，還有友誼和快樂(lè)。

　　分享是美麗的作文 10

　　又是晴朗的一天，山澗里，小溪嘩嘩地流。叢林間，發(fā)出瑣碎的聲音。一切又是那么的美好!太陽(yáng)，散發(fā)著熾熱的光，但卻與大地同享。一大片向日葵向著陽(yáng)光敬禮，因?yàn)榉窒碚呤亲钪档米鹁吹腵，不是嗎?一棵參天大樹(shù)，樹(shù)上的小露珠慢慢地隨著氣溫蒸發(fā)掉�？�!那一片樹(shù)葉還僅留著一顆小露珠。一瞬間，世界似乎是那么的美麗，因?yàn)樗�——分享。水珠滑過(guò)葉尖的溫度，足以燃燒整個(gè)世界。它順勢(shì)滑落著，掉到下一張樹(shù)葉上，天哪!那是它在分享嗎?是的，我從不否認(rèn)，那是世間最美好的。大樹(shù)下，一群小鳥(niǎo)在覓食，它們也從來(lái)不會(huì)獨(dú)食。那是一股什么力量，因?yàn)樗�——分享�?/p>

　　大自然間處處有分享，那是這世上最寶貴的財(cái)富。

　　“叮鈴鈴!”“下課了!快跑!”你拉著我的手，飛奔到操場(chǎng)邊的小靠椅上。我們背對(duì)著背，氣還沒(méi)喘過(guò)來(lái)呢，就拿出自己的日記本，互相交換看看。你時(shí)常會(huì)哈哈大笑，但也偶爾跟我發(fā)小脾氣：“我哪有你說(shuō)的那么壞?”我也不甘示弱，“你還說(shuō)!你看你把我寫(xiě)得多丑?”說(shuō)完后，我們都忍俊不禁地指著對(duì)方，好像沒(méi)有什么事情能讓我們分開(kāi)吧!因?yàn)槲覀兌挤窒碇�彼此的生活，彼此的秘密�?/p>

　　那是一面墻，背靠著鋪滿(mǎn)的爬山虎。你問(wèn)我：“你要考哪間中學(xué)?”我調(diào)皮地說(shuō)：“不告訴你!”你低下頭，沉重地說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，媽媽說(shuō)因?yàn)楣ぷ?”我想笑但笑不出來(lái)，我還以為你在開(kāi)玩笑呢。那天，你到學(xué)校來(lái)跟我們道別。我沒(méi)哭，因?yàn)槲也恢�道這輩子還是否能遇見(jiàn)你，所以我想把微笑留給你。我把日記本拿出來(lái)，塞到你書(shū)包里。然后在最后一頁(yè)寫(xiě)上：“我注定分享你的世界，分享你的笑容。”我笑著說(shuō)：“你逃不了了!”

　　我從不在乎多少，只是分享，無(wú)與倫比的美麗!

　　分享是美麗的作文 11

　　先問(wèn)大伙兒一個(gè)難題：如果你開(kāi)心開(kāi)心的情況下，是否有一種想讓全世界都了解的覺(jué)得？一種十分興奮的覺(jué)得？

　　分享造就了哪些？分享造就了感動(dòng)。感動(dòng)造就了哪些？感動(dòng)造就了漂亮。

　　這類(lèi)無(wú)緣無(wú)故的覺(jué)得，就是分享的覺(jué)得。為什么說(shuō)分享是漂亮的，由于感動(dòng)。它是一種恰當(dāng)?shù)穆?lián)絡(luò)。

　　而言一個(gè)故事：之前，一位美女記者下基層，那時(shí)候新路難以走，路高低不平，而美女記者孤身一人，一不小心摔倒，倒在了深澗暈了以往。直到她再度醒來(lái)，察覺(jué)自己早已躺在了一戶(hù)農(nóng)家院人的大炕上。顯而易見(jiàn)，是這個(gè)人救了她。這個(gè)女主人是一個(gè)熱情的村婦，家里有很多來(lái)串門(mén)子的人。她站起來(lái)，女主人對(duì)周邊的人說(shuō)：“醒過(guò)來(lái)”。大伙兒?jiǎn)査�如今覺(jué)得如何，女主人趕忙盛了一碗粥端給她，并跟她說(shuō)：“趁著熱喝過(guò)，你腿上帶傷，我已經(jīng)上藥，多躺會(huì)�！彼�與周邊人說(shuō)了半天話(huà)，略感到腿早已不疼了，站起欲走，取出錢(qián)夾，要給那個(gè)女人錢(qián)，但她堅(jiān)持免收，說(shuō)：“那樣，將你道路上吃不完的曲奇餅干給我吧�！彼�趕忙拿出來(lái)。那女主人收到手后，隨手又給鄰居的一個(gè)小孩。小孩子收到后，用鼻部聞了聞，但并不吃。她便問(wèn)起他為何光聞不吃。男孩兒的.回應(yīng)超出了她的意想不到：“我想和姥姥一起吃�！彼�感到了有一種興奮，更有一種感動(dòng)。之后她對(duì)人會(huì)說(shuō)：“這男孩兒年齡尚小，確也明白好產(chǎn)品要與成年人分享的大道理，確實(shí)超出我的預(yù)料�！�

　　她講那時(shí)候她很感動(dòng)，她第一次感到和人分享是那么當(dāng)然、那么漂亮。

　　或許有些人覺(jué)得，像大家這類(lèi)窮得響叮當(dāng)?shù)娜�，拿哪些�?lái)與他人分享。

　　如今，你沒(méi)一定是有化學(xué)物質(zhì)才可以與他人分享。用自身的開(kāi)心、開(kāi)心、愉悅，分享給別人，讓他人一樣感到你的快樂(lè)、開(kāi)心與愉悅。

　　分享是美麗的作文 12

　　有一顆種子被深埋在心底，因?yàn)橥寥赖母采w，它并不美麗，但它會(huì)生長(zhǎng)，最后它真的很美麗……

　　只要有朋友的人都知道，朋友是想哭時(shí)，給你一個(gè)懷抱的人；朋友是郁悶時(shí)，可以用來(lái)發(fā)泄的“工具”；朋友是受傷時(shí)，撫平你心靈的人，朋友是開(kāi)心時(shí)，一起逛街的人。

　　我有朋友，這是我值得慶幸的事，雖然我和她是兩個(gè)性格完全不同的人，她追求唯美，愛(ài)耍耍小性子，而我則有些隨便，有些“男子氣概”，沒(méi)有她那種細(xì)膩的性格，但是，我們的`友誼卻那么堅(jiān)固，因?yàn)樵谖覀兊膬?nèi)心已架起一座城堡，而這座城堡只屬于我們，里面種著的那顆種子，正成長(zhǎng)著。更因?yàn)槲覀兌紝W(xué)會(huì)了分享，這是我們守護(hù)城堡的武器。

　　不久前，妹妹過(guò)十歲生日，我捧著兩塊精心挑選的蛋糕，一路想象著和她一起吃蛋糕的情景，腳步不住地加快。但是，心急吃不了熱豆腐，一不小心，一塊蛋糕從手中滑落，向地面進(jìn)軍。我嚇了一跳，趕緊保住另一塊，可是，這樣一來(lái)，就不能和她一起吃蛋糕了，我郁悶地走向她家，心里想著：如果是她給我送蛋糕，一定不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)走到她家門(mén)口了，我敲了敲門(mén)，里面?zhèn)鞒鏊�好�?tīng)的聲音：“來(lái)了。”她打開(kāi)門(mén)，看到是我便無(wú)意地笑了笑，讓我走了進(jìn)去。我從背后拿出蛋糕，說(shuō)：“今天真的很倒霉，半路掉了一塊，不過(guò)，你吃吧，家里還有。”她看了看我，好像發(fā)現(xiàn)我在說(shuō)謊，便說(shuō)：“我吃不下這么多，一起吃吧�！逼鋵�(shí)，我們都很清楚對(duì)方的謊話(huà)，只是，都不捅破罷了，因?yàn)�，這一刻，我們城堡中的種子正快速的生長(zhǎng)著，因?yàn)榇丝痰奈覀冋�在分享著�?/p>

　　我很清楚地記著，那天，我們上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，你說(shuō)：“自從來(lái)到這個(gè)班就一直很壓抑�！蔽也恢�道你壓抑什么，我想問(wèn)你壓抑什么，可是，看著你的表情，我就覺(jué)得你并不想說(shuō)，我們就一直這么沉默這，很久很久。我在想：你為什么就不把我當(dāng)作你發(fā)泄的工具，只讓我分享和你的快樂(lè)，那你的煩惱為什么不給我一些呢？你一直鎖著你心里的的那扇門(mén)，我要怎樣才能打開(kāi)那扇緊鎖的門(mén)？城堡里那顆種子暫停了生長(zhǎng)，它不再美麗下去。

　　不知為何，忽然想起陳思遠(yuǎn)，她和吳彥希在一起時(shí)她們臉上那幸福的表情真的好讓我羨慕，她們分享著她們最真摯的友誼，而我們有過(guò)幾次呢？

　　在友誼長(zhǎng)成的樹(shù)上，有一個(gè)最甜、最美麗的果子，它叫做分享。

　　分享是美麗的作文 13

　　從小到大，遇到美好的東西，總是教育我要分一半給別人。分一半給別人，喪失的僅僅是這一半，得到的卻超出了它的價(jià)值。讓我感受到分享的美麗。

　　分一半蘋(píng)果給妹妹

　　三伏天，在外面瘋了一身汗的我沖進(jìn)外婆家，便用“火眼金睛”進(jìn)行掃蕩。終于發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了，冰箱里有一個(gè)誘人的大紅蘋(píng)果，在燈光的照耀下，蘋(píng)果抹了一層金色的光輝。我剛把蘋(píng)果拿出來(lái)，就看到了妹妹“虎視眈眈”的眼神。我遲疑了一下“算了，分一半給她，誰(shuí)吃我是姐姐�！币话训丁班辍币坏叵聦⑻O(píng)果分成兩半。淘氣的妹妹早已蹦了過(guò)來(lái)，一邊啃蘋(píng)果，一邊向我擠擠眼睛，攤開(kāi)手，手心里是幾張她積攢了好久的貼畫(huà)。“給你”，她眨著天真的大眼睛�？粗�她純潔的眼神，我感到，分享不僅僅是付出，同時(shí)還收獲了親情和童真。

　　分一半快樂(lè)給朋友

　　真好！鄰居的姐姐送我滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶紙鶴。透明的瓶子里，五彩的紙鶴在盛滿(mǎn)陽(yáng)光的瓶中翩翩起舞，展翅欲飛。我興沖沖地往學(xué)校跑。在路上恰好遇到朋友。沒(méi)等她注意到我，我便抓了一把紙鶴塞到她手中�！拔覀円蝗艘话搿薄Ｋ�驚喜地看著我手中空了一半的瓶子，“謝謝，真漂亮”�？粗�她興奮的表情，我忽然明白，分享讓我失去了半瓶紙鶴，但我又收到了雙份的快樂(lè)和友情。

　　分一片綠蔭給貧困孩子

　　聽(tīng)到捐書(shū)的消息，我連忙回家找了幾本喜歡的課外書(shū)。這些書(shū)我已經(jīng)看過(guò)了，我就把它們給需要它們的人吧。我把書(shū)捐了出去。失去的僅僅是幾本書(shū)，但我卻可以和貧困的孩子一道共享知識(shí)的綠蔭。

　　分一半給別人，讓我越來(lái)越了解到人世間的`真善美。分享帶來(lái)的收獲，充實(shí)了我青春的背囊，讓我能在將來(lái)的路上，不斷分享，不斷收獲，和別人在同一片藍(lán)天飛翔。生活告訴我分享不是失去，而是進(jìn)一步的獲取，是人間最美麗的花。

　　分享是美麗的作文 14

　　人生最快樂(lè)的事莫過(guò)于和別人一起分享。記得有人說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂(lè)；當(dāng)有人和你一起分享痛苦時(shí)。你的痛苦就減少了一半；當(dāng)你敞開(kāi)心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會(huì)明白：分享是美麗的！”

　　有這樣一個(gè)流傳已久的故事：釋尊有一次外出。正好遇到一只饑餓的老鷹追捕一只可憐的鴿子。鴿子對(duì)老鷹說(shuō)：“你放過(guò)我吧！你現(xiàn)在是在捕食。錯(cuò)過(guò)我還有下一個(gè)；我現(xiàn)在是在逃命。我的命只有一條�。　崩销椪f(shuō)：“我何嘗不知道你說(shuō)的.道理呢？但我現(xiàn)在餓壞了。不吃了你我沒(méi)法活。這個(gè)世界大家活著都不容易。不逼到絕路上我也不會(huì)緊追不舍的。”釋尊聽(tīng)了慈悲心起。就把鴿子伸手握住。藏在懷里。老鷹怒火沖天。只好跟釋尊理論說(shuō)：“釋尊你大慈大悲。救了這鴿子一命。難到就忍心我老鷹餓死嗎？”釋尊說(shuō)：“我不忍心你傷害這無(wú)辜的鴿子。也不想你白白的餓死。有道是我不入地獄。誰(shuí)入地獄�！庇谑轻屪鹁腿〕鲆粋�(gè)天平。一邊把鴿子放在上面。另一邊放上從自己身上割下的肉。這鴿子看上去雖小。但無(wú)論釋尊怎么割。割多少肉似乎都無(wú)法托起它的重量。當(dāng)釋尊割下最后一片肉的時(shí)候。天平終于平衡了！天地風(fēng)云為之變色。真正的佛祖誕生了。與他相比。一毛不拔的楊朱就相對(duì)的無(wú)比渺�。悍鹱鏋榱司纫恢恍▲澴��？仙嵘砦国�；而楊朱就算用自己的一根汗毛可以讓天下人都得利。他也不干。說(shuō)起楊朱。就會(huì)令我們想起與其思想相對(duì)的儒家精神。想起儒家精神。就不自覺(jué)地想起了儒家的創(chuàng)始人之一的孔子。他是以‘寬懷對(duì)待他人’為準(zhǔn)則的人：孔子的‘己所不欲勿施于人’不知影響了多少人。他的儒家理論不知傳承了多少代。而儒家的主旨就是‘舍己為人。博大無(wú)私’。也就是分享�？鬃娱L(zhǎng)的也許算不上是特別漂亮的。但他在人們的心目中卻是美的�；蛟S現(xiàn)在社會(huì)上有許多長(zhǎng)得漂亮的人。但她不會(huì)和人一起分享、她的品質(zhì)不好。這類(lèi)的原因都會(huì)使她在人們的心里的位置一落千丈。

　　分享是一種可以令人快樂(lè)的東西。也是一種可以讓人美麗的東西。請(qǐng)大家相信分享是美麗的。請(qǐng)大家相信我說(shuō)的話(huà)。讓我們學(xué)會(huì)分享吧！這樣會(huì)使你快樂(lè)。也會(huì)使你更加的美麗。

　　分享是美麗的作文 15

　　“只有懂得分享的人，才有一雙美麗的眼睛。”——題記。

　　我倆常在下課安靜的坐在位置上，我的雙手輕捧臉頰，頭稍稍?xún)A向你那邊，歪著頭問(wèn)道：“鷹，你也是那樣孤獨(dú)嗎？”

　　你微挑眉頭，不自然地抿了抿嘴唇，眼神閃爍不定，我隱隱約約猜測(cè)有幾分，于是笑得花枝亂顫，心中又默默地認(rèn)同了我倆的共同點(diǎn)。在我偶然發(fā)現(xiàn)的一個(gè)日記本上，你揮灑過(guò)的黑油筆墨，你傾訴過(guò)的無(wú)盡哀愁，你擁有過(guò)的瞬間抱負(fù)。

　　一篇出自你的《鷹》，讓我更加走進(jìn)了你的世界。你說(shuō)鷹高傲，勇猛，執(zhí)著。它展翅翱翔俯視大地；它沖出云霄永不回頭；它拼命奮斗只為更強(qiáng)。你又何嘗不是呢？在那一刻，我想，心與心的距離猶如一塊強(qiáng)有力的磁鐵牢牢地吸在一起。

　　一個(gè)善解人意的`午后，和煦的陽(yáng)光蹦跳進(jìn)我的雙眸。你拿出那篇鷹主動(dòng)找我分享，我壓下心中的驚喜又重頭到尾細(xì)細(xì)鑒賞了一番，你抬頭凝望這我，鎖著眉頭說(shuō)：“鷹就這般孤獨(dú)嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)身，不語(yǔ)，笑顏如花。

　　片刻，我將腦子中剪不斷，理還亂的思緒拋出九霄云外，輕咬嘴唇，說(shuō)：“或許會(huì)好的，一切都會(huì)好的�！蹦爿p嘆一口氣，抬頭望向前方，陷入了沉思。我抬頭朝他眼睛所看的方向望去，心中莫名的升起了一股悲涼之感。此刻怕冷的太陽(yáng)躲在了云層后，寒風(fēng)肆虐，任憑它盡顯威風(fēng)于得意。忽的，我眼神一動(dòng)，寒風(fēng)中迎風(fēng)招展的嫩葉正直直地闖入我的心扉，頓時(shí)我的心中燃起了熊熊火焰。下意識(shí)地脫口而出“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”你驚地猛然轉(zhuǎn)過(guò)身，與我不約而同地望向了在風(fēng)中舒展著的嫩葉，風(fēng)兒呼嘯拍打著我們的心房，那一片嫩葉仿佛充滿(mǎn)了魔力似的，帶給我們?cè)丛床粩嗟哪芰�。片刻，風(fēng)靜了，被風(fēng)卷起的塵土在空中打著漩兒最終又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在了地上。在那最動(dòng)人的一刻，我倆互相轉(zhuǎn)身，明晰地從對(duì)方眼中讀出了對(duì)生的希冀。周?chē)�一片靜謐，安靜的似乎從來(lái)不曾有過(guò)嘈雜。兩雙無(wú)邪的眼睛，隔著空氣的阻絕，雙雙迸發(fā)出名為希望的曙光。

　　“鷹，世界是美好的，因?yàn)橛形覀z的存在。因?yàn)橛心阄业姆窒�。”我在心中默念著…�?/p>

　　分享是美麗的作文 16

　　分享，是一種善舉，學(xué)會(huì)了他，就學(xué)會(huì)了生活；分享，是一種思想，思考的同時(shí)也就得到了快樂(lè)

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香。給予他人所需的，既幫助了他人又快樂(lè)了自己，所以說(shuō)分享是美麗的。

　　我們往往希望獲得的更多，便不斷向外界索取，可我們通常又忘了，出來(lái)闖蕩總是要還的，我們所要還的東西叫“分享”。

　　分享是幫助。無(wú)論我們是物質(zhì)分享給他人，還是精神上的分享，對(duì)他人都有一定的幫助。也許一個(gè)不經(jīng)意的分享可以幫助一個(gè)人度出困境；也許一個(gè)不經(jīng)意的分享可以溫暖一個(gè)人的心靈；也許一個(gè)不經(jīng)意的分享可以注定一段緣分。幫助別人往往也會(huì)得到別人的幫助，在你遇到困難和遭遇不測(cè)時(shí)，那些你幫助過(guò)的.人，那些接受了你幫助了的人，便會(huì)幫你走出困境。分享都是相互的。

　　分享是奉獻(xiàn)。我們對(duì)世界的貢獻(xiàn)，不一定要通過(guò)轟轟烈烈的事情來(lái)體現(xiàn)，畢竟這樣的人實(shí)在太少了，相反，我們可以做一些小事，比如“分享”把自己的想法物品分享給他人，給社會(huì)，給國(guó)家，你同樣可以是一個(gè)有用之才。可見(jiàn)，我們分享一點(diǎn)，社會(huì)就美一點(diǎn)。

　　分享是溝通。把自己的觀(guān)點(diǎn)、思維分享給他人、傳授給他人往往是正確的，敢把自己的觀(guān)點(diǎn)給同伴溝通交流，不僅可以使他們對(duì)事物有新的認(rèn)知，也可以使自己的思維變得更加靈活。一句話(huà)的事情便可以解決一個(gè)問(wèn)題，不正是我們所求的嗎？

　　分享是美麗的，它可以增進(jìn)我們與他人之間的感情，可以增強(qiáng)我們的奉獻(xiàn)意識(shí)，也可以促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展，這不是我們一直所期待的嗎？

　　世間萬(wàn)物皆有情，我們不僅要讓分享在人與人之間傳遞，還要在世界的每一個(gè)角落傳遞。讓我們享受人生的滋味吧，如果我們感受得越多，我們就會(huì)生活得越長(zhǎng)久。

　　分享是美麗的作文 17

　　陽(yáng)春三月，花兒的花粉被春風(fēng)傳播到四處，這是分享；烈日當(dāng)空，大海將每一滴海水化作水蒸汽，這是分享；陰雨時(shí)節(jié)，人們向他人撐開(kāi)自己的雨傘，這是分享。世界，因分享而美麗。

　　八月，沉重的補(bǔ)習(xí)終于結(jié)束，在這陽(yáng)光明媚的日子，不去旅游，可真是毀了這大好的時(shí)光。

　　武漢的太陽(yáng)可真辣，一縷縷炙熱的陽(yáng)光猛烈地照射在游客身上，如一根根細(xì)小得連肉眼也看不見(jiàn)的銀針刺著人的皮膚，真熱啊！

　　我和同學(xué)穿梭在武漢的商業(yè)街上，火辣的太陽(yáng)似乎有意地跟隨著我們，寸步不離，背后一片滾燙。

　　我口中感覺(jué)十分干澀，太陽(yáng)好像將我身上的水分抽得一干二凈，我感覺(jué)我現(xiàn)在放在博物館里就能當(dāng)干尸了。我們兩人互相攙扶，仿佛度日如年。

　　我想起背包中還有一杯水，我趕緊拿出喝下去，一口下去，感覺(jué)是一條干裂的河床得到水的澆灌。同學(xué)帶著期待的眼神問(wèn)我：“給我一點(diǎn)兒可以不？”我猶豫了，一杯水還不夠我喝呢？我怎么能給你呀！

　　可我的眼睛似乎不敢注視他，朝四周張望，最終落在了兩個(gè)乞丐身上。那兩個(gè)乞丐衣衫襤褸，碗里的硬幣寥寥無(wú)幾，其中一個(gè)人，披著雜亂的頭發(fā)，拿起碗走向小賣(mài)部，幾分鐘后。那個(gè)乞丐拿著一瓶水走了出來(lái)，他扭開(kāi)瓶蓋，兩個(gè)乞丐你一口我一口，那清澈的水在他們的眼中似乎就是一塊黃金。

　　我緊握水瓶的手似乎有些放松了，頭上滲出的.汗水好像是自己懺悔的眼淚。我被水浸濕的嘴唇動(dòng)了動(dòng)：“還喝不喝，不喝就算了�！蔽疫f出水杯，臉上掛著一副生氣的樣子，但內(nèi)心是后悔與喜悅。他拿著水杯，倒了一半的水，也許是因?yàn)樘��?yáng)光的原因，我覺(jué)得那杯水似乎晶瑩剔透，變得珍貴。我們兩個(gè)人一邊喝水，一邊注視著對(duì)方，臉上的微笑從未停止。

　　太陽(yáng)光似乎不再那么刺眼，變得溫暖與柔和，灑在身上，暖洋洋的，甘甜的水沖刷了心中的苦澀。

　　逛完了街，我肚子又開(kāi)始叫了，張了張嘴巴，同學(xué)馬上拿出一塊面包說(shuō)：“餓了吧？給你吃�！比�下五除二，我就吃完了，別提有多美味，我更是原地滿(mǎn)血復(fù)活。我們還去了黃鶴樓，但我沒(méi)感到一點(diǎn)兒累。

　　突然想到一句話(huà)，要想走得快，靠一個(gè)人的爆發(fā)力，要想走得遠(yuǎn)，靠團(tuán)隊(duì)的合作。因?yàn)槊利惖姆窒恚�我們才能看到這美麗的風(fēng)景。

　　分享是一種不同的美麗，我與同學(xué)的友誼似乎因?yàn)榉窒矶�變得更為牢固，更為深厚。人世間不知有多少的情感，都因分享而精彩，而美麗。分享，是一種別樣的芬芳，別樣的美麗！

　　分享是美麗的作文 18

　　和我分享太陽(yáng)，你有燦爛輝煌；和我分享月色，你有嫵媚漂亮；和我分享大海，你有無(wú)比寬廣；和我分享藍(lán)天，你有至高無(wú)上�！胺窒怼边@個(gè)詞是父母從小就教育我們的，有什么好的東西要分享，和最親密關(guān)心我們的父母，和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)們，和慈愛(ài)可親的老師們，甚至于一個(gè)陌生人……分享其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　我以前并不是一個(gè)大度的人，特別小氣，總想著自己的利益，從不為他人著想，就連媽媽都說(shuō)我自私！媽媽說(shuō)我只想索取不想奉獻(xiàn)，并且告訴我：試著用心去交流，去分享，你會(huì)得到的更多，你會(huì)更快樂(lè)！但是我很不理解。

　　我有幸看到了這樣一部電影——《沖出亞馬遜》。里面有兩個(gè)主人公，他們來(lái)自中國(guó)，參加了慘不忍睹的魔鬼訓(xùn)練，本來(lái)身體就已經(jīng)透支，一頓飯還只讓吃一個(gè)餅子。主人公互相幫助，連咸菜都互相讓著吃，小龍不吃自己的飯，偷偷地讓給王輝。電影中我領(lǐng)悟到的不僅是他們的愛(ài)國(guó)，他們的堅(jiān)持，更領(lǐng)悟到了他們身上我所沒(méi)有的分享精神，奉獻(xiàn)精神。

　　想想自己，我對(duì)朋友從沒(méi)這樣過(guò)，有吃的從不和別人分享，也不和別人說(shuō)自己有，這是友情嗎？當(dāng)我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，當(dāng)我遇到困難心情郁悶時(shí)，我都是自己默默的享受或承受。因此，我沒(méi)有真正的快樂(lè)！我想我今后一定要學(xué)會(huì)分享，去體會(huì)分享給我?guī)��?lái)的快樂(lè)！

　　有一次，我買(mǎi)了一個(gè)包子。回家后，我想到了媽媽一天多么辛苦！作為老師的她又要講課備課，又要批改作業(yè)，回家還要收拾家務(wù)，還要照顧我。想到這里，我把包子輕輕地放在了媽媽批改作業(yè)的桌子上，并且用正楷字寫(xiě)下了：媽媽你辛苦了！包子是我和你一起分享的！媽媽?zhuān)�我�?ài)您！寫(xiě)完后我把字條壓在了面包下。我仿佛看到了媽媽看到包子和字條后臉上露出的笑容。我開(kāi)心極了！

　　前兩天，我們班報(bào)組辦的板報(bào)被評(píng)為了二等獎(jiǎng)。我很高興，并且把成績(jī)分享給了媽媽和我的`朋友，他們都對(duì)我表示祝賀，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你是最棒的！”

　　分享是一種美麗的行為，我們會(huì)從中找出愛(ài)的種子。讓我們學(xué)會(huì)分享，大膽的去分享，快樂(lè)的去分享！

　　分享是美麗的作文 19

　　人生最快樂(lè)的事莫過(guò)于和別人一起分享，記得有人說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂(lè);當(dāng)有人和你一起分享痛苦時(shí)，你的痛苦就減少了一半；當(dāng)你敞開(kāi)心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì)明白:分享是美麗的!”

　　有這樣一個(gè)流傳已久的故事：釋尊有一次外出，正好遇到一只饑餓的老鷹追捕一只可憐的鴿子。 鴿子對(duì)老鷹說(shuō)：“你放過(guò)我吧!你現(xiàn)在是在捕食，錯(cuò)過(guò)我還有下一個(gè)；我現(xiàn)在是在逃命，我的命只有一條啊!” 老鷹說(shuō)：“我何嘗不知道你說(shuō)的道理呢？但我現(xiàn)在餓壞了，不吃了你我沒(méi)法活。這個(gè)世界大家活著都不容易，不逼到絕路上我也不會(huì)緊追不舍的。” 釋尊聽(tīng)了慈悲心起，就把鴿子伸手握住，藏在懷里。 老鷹怒火沖天，只好跟釋尊理論說(shuō)：“釋尊你大慈大悲，救了這鴿子一命，難到就忍心我老鷹餓死嗎？” 釋尊說(shuō)：“我不忍心你傷害這無(wú)辜的鴿子，也不想你白白的餓死。有道是我不入地獄，誰(shuí)入地獄�！�

　　于是釋尊就取出一個(gè)天平，一邊把鴿子放在上面，另一邊放上從自己身上割下的肉。 這鴿子看上去雖小，但無(wú)論釋尊怎么割，割多少肉似乎都無(wú)法托起它的重量。 當(dāng)釋尊割下最后一片肉的時(shí)候，天平終于平衡了! 天地風(fēng)云為之變色，真正的佛祖誕生了。 與他相比，一毛不拔的楊朱就相對(duì)的無(wú)比渺�。悍鹱鏋榱司纫恢恍▲澴�，肯舍身喂鷹；而楊朱就算用自己的一根汗毛可以讓天下人都得利，他也不干。說(shuō)起楊朱，就會(huì)令我們想起與其思想相對(duì)的儒家精神，想起儒家精神，就不自覺(jué)地想起了儒家的創(chuàng)始人之一的孔子。他是以‘寬懷對(duì)待他人’為準(zhǔn)則的人：孔子的‘己所不欲勿施于人’不知影響了多少人，他的儒家理論不知傳承了多少代。而儒家的主旨就是‘舍己為人，博大無(wú)私’，也就是分享�？鬃娱L(zhǎng)的'也許算不上是特別漂亮的，但他在人們的心目中卻是美的�；蛟S現(xiàn)在社會(huì)上有許多長(zhǎng)得漂亮的人，但她不會(huì)和人一起分享、她的品質(zhì)不好，這類(lèi)的原因都會(huì)使她在人們的心里的位置一落千丈。

　　分享是一種可以令人快樂(lè)的東西，也是一種可以讓人美麗的東西。請(qǐng)大家相信分享是美麗的，請(qǐng)大家相信我說(shuō)的話(huà)。讓我們學(xué)會(huì)分享吧！這樣會(huì)使你快樂(lè)，也會(huì)使你更加的美麗。

　　分享是美麗的作文 20

　　當(dāng)你有煩惱的事，愿意和別人分享嗎？當(dāng)你有喜事的時(shí)候，愿意和別人分享嗎？請(qǐng)你敞開(kāi)胸襟與別人一起分享你的酸甜苦辣，一起體驗(yàn)趣味人生吧！

　　當(dāng)你遇到煩惱，遇到困難，遇到挫折時(shí)，與朋友交流，讓他們和你一同分享，你的心情會(huì)比以前開(kāi)朗許多。與人交流會(huì)感到心情舒暢，身心自然，使自己有了信心，看到了希望之光，不斷推動(dòng)自己向前，迎難而上。

　　而當(dāng)你遇到快樂(lè)的高興事時(shí)，與好友分享，讓他們和你一同分享這成功的喜悅，和你一同微笑，一同快樂(lè)，一同歡樂(lè)吧。交談并與人分享是多么美妙��！那種神奇之感頓時(shí)油然而生。分享是多么快樂(lè)！

　　小的時(shí)候，期末考試時(shí)我得了一百分，我高興得一蹦三尺高，顧不上干什么事情，連忙告訴了我的好友――楊倩。楊倩一聽(tīng)，開(kāi)了個(gè)玩笑，拱手對(duì)我說(shuō)：“恭喜呀，王大學(xué)士！”“多謝，多謝！”也不知怎的，我心中更歡了，也隨聲附和著。

　　上了小學(xué)，老師又說(shuō)分享是一種思想上的放松。于是，傷心或煩惱時(shí)，我找一個(gè)人來(lái)傾訴，感覺(jué)舒服多了。

　　我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，片地認(rèn)為應(yīng)該與別人分享我的榮譽(yù)，我的勝利。當(dāng)我比賽獲獎(jiǎng)時(shí)，我會(huì)壓抑不住內(nèi)心中的激動(dòng)，很快告訴別人，在陽(yáng)光的照耀下，大家的笑容顯得更加燦爛！

　　隨著社會(huì)的'不斷發(fā)展，變化，我的思想得到了進(jìn)一步的提高。我了解了分享的真諦。上完體育課，同學(xué)口渴難忍，我把手中的飲料拱手讓他：“喝吧，別喝完了�！�

　　“哦~”從同學(xué)的眼中，我竟然讀出了感激！我只是和他分享一瓶水而已呀。同學(xué)把水還給了我，嘴里還不忘說(shuō)一句“謝謝”。這種感覺(jué)真的同以前的不一樣。

　　我想，我們不應(yīng)該忘記送人一片愛(ài)的葉子，人與人之間，少不了分享。綠葉不忘根的情......

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